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那年花開作文(常用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的那年花開作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那年花開作文1
外公很喜歡家門口那顆桂花樹。
一到春天,便滿樹金黃。這棵樹應(yīng)該有很多年的歷史了吧,我只記得它在我剛記事起就長(zhǎng)這么高了。還沒開花時(shí),我和外公便常常感嘆著:什么時(shí)候開花?有時(shí)會(huì)碰巧,睡過一晚上,第二天起來后桂花香撲鼻而來,興沖沖地也不洗漱,就坐在庭院里靜靜地看著。風(fēng)一吹又有幾片花瓣落在地上,飄飄然在空中劃過幾道弧線。所以,一晚上的時(shí)間便鋪滿了庭院。踏在柔軟的“桂花毯”上,聞著桂花香,欣賞一絲陽光穿過綠葉間折射的倒影,斑斑駁駁。這種時(shí)候總是能讓人心曠神怡!
下午常是很悠閑的,家中那把搖椅搬到庭院里了。外公坐在椅子上,面露微笑,我和幾個(gè)妹妹也在庭院中嬉鬧。有時(shí)會(huì)玩起了捉迷藏,妹妹自以為桂花樹那高大的身影能藏住她,其實(shí)不然,就這樣總能被我捉到。即使某一天高溫難耐,在桂花樹下也總是陰涼的。外公常會(huì)咂著嘴說:“真好,真好!”然后和鄉(xiāng)里一些很好的老朋友敘敘舊。外公很喜歡笑,有時(shí)把他逗樂,他就會(huì)咧著嘴,一種很真實(shí)的笑。
晚上,外公又會(huì)坐在那搖椅上。有些年份的木椅發(fā)出“咯吱”的聲音,我則坐在旁邊的板凳上,經(jīng)常和外公坐在庭院里等外婆回家,她很喜歡跳舞,晚飯后總會(huì)跟鄉(xiāng)親集中在小廣場(chǎng)上。
桂花樹下,外公喜歡給我講媽媽小時(shí)候的故事,他說:“你媽媽小時(shí)候就跟這桂花樹一起長(zhǎng)大的,她小時(shí)候啊總是喜歡撿地上的花瓣拿起來聞一聞,外婆說要掃庭院,她也不樂意。”這些看似很久遠(yuǎn)的事,現(xiàn)在聽起來也會(huì)很美好。
可惜現(xiàn)在,那棵桂花樹上不再茂盛,生了病似的,就像外公,面容憔悴,有些病永遠(yuǎn)也治不好。
當(dāng)我知道這個(gè)消息的'時(shí)候,已是傍晚,邊哭邊收拾著衣物,急匆匆趕回了老家。
其實(shí)本不想哭的,想著平日外公被病魔所折磨,走了便也舒坦些?墒怯行⿻r(shí)候可能會(huì)控制不住,本以為外公在房間里,便加速跑去看,但是……但是外公好像真的不在了。庭院里放著一副棺材,這我才看清。所有人都帶著哭腔,我跪在地上,止不住的淚水……忽而,我看到了一片落花緩緩飄下,落在棺材上,桂花樹不會(huì)再開花了,我也不會(huì)再看見外公了。
盼望著能有一年,我能像以前一樣,在春暖花開的日子里,拉著外公的手,一起去看那棵桂花樹。
那年花開作文2
風(fēng)淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的余悸,輕撩發(fā)絲,飄逸,正回憶起牽記……。
又是一年杏花開,漫步于小亭長(zhǎng)廊間,看著怒放的花朵,思念回到從前……
那年,秋意正濃,我獨(dú)自離開家,來到內(nèi)初班,當(dāng)我獨(dú)立拉著行李箱,望著這偌大的校園,感到自己又長(zhǎng)大了一歲,在這個(gè)特別的時(shí)候。我遇見了你……
古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動(dòng)心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經(jīng)見過!斑@是寶玉和黛玉之間,初次見面時(shí)歡喜的遇見;“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;里安妮公主糊里糊涂的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒想過和別人。這是錢鐘書,決定一生的遇見!眲e傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。
驚奇的發(fā)現(xiàn)你與我竟是一個(gè)宿舍!我收拾好行李,坐在床上開始想家,想到離別,面前父母不舍的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼眶,這時(shí)你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背說,別傷心了,每個(gè)人都會(huì)離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時(shí)起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的'民族不同,習(xí)慣不同,但是先把我們連在一起,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,已是到了初三,還有不到半年的時(shí)間,我們就要分開了,雖有不舍,但也無可奈何,我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,心也還亮著,幾顆,我們唱著,時(shí)間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什么?因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x。
僅此紀(jì)念,那段三年的友情,希望那個(gè)人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恒。
那年花開作文3
穿過幾個(gè)小街,到達(dá)一個(gè)公園,木棉樹上的木棉花開得正盛。
爺爺喜歡木棉。
正是清明前后,天還帶著些涼意。一個(gè)周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧靜,不時(shí)走著些鍛煉完要回家的老人,陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。
走不久,迎面看見一片木棉樹林,這樹上帶刺,看著就覺得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹,他的目光凝在那樹冠上,期許著,盼望著,留戀著,過了不久,他拉起我的小手說:“看著吧,等這木棉花開了,我也該回去了!
“爺爺,你要去哪?”
“回家!
我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會(huì)在這時(shí)給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖,我能感受到爺爺?duì)以前事情的懷念,我總是對(duì)爺爺說,珍惜當(dāng)下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭:“你還小,你不懂!
我不懂,不懂爺爺對(duì)家的`思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。
不過,很快我就懂了。
爺爺病危了。病房外有棵木棉。
爺爺希望我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。
我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應(yīng)我要陪我一輩子,要看我考大學(xué)的嗎?你再睜開眼睛看看我好嗎?我們?cè)偃タ茨阕钕矚g的木棉!
心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開,將爺爺推進(jìn)了手術(shù)室,爺爺進(jìn)去了好久好久,但再也沒有出來。
再也沒有出來。
木棉花開了,開得很漂亮。
我獨(dú)自走在公園,看著那木棉樹林,開了花的木棉樹林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。
我沒有爺爺了。
“木棉花開了,我也該回去了!睜敔敾氐搅思亦l(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對(duì)家鄉(xiāng)和根的思念。
木棉,你懂我對(duì)爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>
我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。
那年,木棉花開……
那年花開作文4
他想要飛,拜托別讓他受太多的罪,請(qǐng)你留意他下吧,只有他舍得讓你走。
那年花開月正圓,圓得剛剛好。
七年級(jí)時(shí),由于我在學(xué)校搗亂,被老師罰站停宿回家。每天下晚自習(xí),爸爸總是風(fēng)雨無阻。那天,飄著細(xì)細(xì)的雨,校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中,我沒有找到那個(gè)高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘,一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來,他下了車,一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門?晌夷菚r(shí)太沖動(dòng)了,明明是自己的過錯(cuò),可為什么要罰那個(gè)最愛我的人。他迷離的眼神,重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我,他發(fā)燒了,可那圓圓的月亮,正映照著他的身影,我傷心了。
天空有些暗了,暗得剛剛好。
父親是個(gè)要強(qiáng)的人,可在那次區(qū)委會(huì)中,我讓他丟了人。他沒有打我,而是讓我和他的汽車一起跑,他的'語言透漏出一種莊嚴(yán)而又不可違背的語氣。天空有些暗了,路燈有些暗了,可父親也有點(diǎn)老了。當(dāng)他看我艱難的邁出每一步時(shí),我知道他想反悔了,可為什么我分明看見他上下涌動(dòng)的喉結(jié)不動(dòng)了,他活生生的把他想說的話咽了回去,他咬著牙,從牙縫里拼命地透出幾個(gè)字:繼續(xù)跑。我哭了,那時(shí)他為什么這么狠心,為什么看到他最愛的兒子哭了,也不去理他。這也許是因?yàn)楦赣H望子成龍。我終于明白,當(dāng)我跑完時(shí),他舉起手不是打我,而是揮去我的汗水,他轉(zhuǎn)身離開時(shí),并不是放棄我了,而是在心底偷偷的哭。當(dāng)他扶我上電梯時(shí),我終于明白,父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的人,天塌下來也不喊一聲,唯獨(dú)他人難受了,他才淚如泉涌。
我們的距離,到達(dá)剛剛好。
那天父親就要去上海工作,他在登機(jī)時(shí)把一個(gè)信封給我,說讓我回家時(shí)再拆開。信里只有幾個(gè)字:想我時(shí),看看我的照片,兒子,你是男子漢?僧(dāng)時(shí),我沒弄懂,直到看見父親吃的藥,才知道他生病了,他總是對(duì)我說。我們的距離,到這剛剛好,不夠我們擁抱,就挽回不了,兒子,你可以不用記得我的好。
那年花開月正圓,花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。
那年花開作文5
午后陽光,太陽暖暖的,風(fēng)吹得慢慢的,我手捧著一杯熱茶,我發(fā)現(xiàn),花開了。上面點(diǎn)滴著少許雨露,如涓涓細(xì)流般流經(jīng)我的內(nèi)心深處,回想起,那年花開的日子。放下熱茶,攤開陳舊的信紙,回想起,你穿著粗布麻衣,淡雅如詩。
夏天的雨宛如兒時(shí)的我。它像頑皮的小孩,一不注意,就一路蹦跳著,嬉鬧著:下來了,噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西,演奏著盛大的音樂會(huì),第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風(fēng)驟”的場(chǎng)面。兒時(shí)的我,下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中,我搓著手心,等待你的'責(zé)罵,你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來……
下雨不僅可以淋浴,還可以和你一起賞花,雨中漫步。
每當(dāng)淅瀝聲在窗外響起,你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手,我一蹦一跳地鉆進(jìn)傘里面,挽著你的胳膊,漫步在這雨的世界里。“看,花開了!眿赡塾蔚幕ǘ湟苍谶@雨中的世界傲然綻放。我們?cè)谟曛新,一大半是墨綠色的,一小半是陰沉沉的,看到這種情景,我便稚氣地說:“奶奶,傘歪了。”你笑而不語。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中,回到家,我發(fā)現(xiàn)你的肩膀一半是濕的一半是干的。你那把大傘把我包了起來,就這樣,每一次從雨中回來,你的肩總是一半是濕的一半是干的……
撐傘的人已不再是你,而是我。仍然是我和你,仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著你在雨中漫步,去看花。我聽到一個(gè)微顫的聲音:“孩子,傘歪了!蔽一腥淮笪颍看慰偸前霛癜敫傻哪鞘鞘裁。到了家,我看見你的身體微微顫抖,那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘,我將永遠(yuǎn)的珍惜它、保護(hù)它,同時(shí)珍藏起這股溫暖……
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!澳阍诼乃ダ希以诼拈L(zhǎng)大。你依舊穿著粗布麻衣,淡雅如詩。我捧起了熱茶,看向窗外,花開了。
那年花開作文6
清風(fēng)撫過心頭,風(fēng)中帶著醉人的花香,誰的淚水在悄悄地流下。
無言對(duì)盛世繁花,他一個(gè)人背起所有重要的東西,一個(gè)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),不停地行走。終于在一個(gè)小小的城鎮(zhèn)落腳。他靜靜地坐在樓梯上,撫摸著手中的小提琴,向著窗外看去,百合被風(fēng)吹著,縱是百般美麗。落下的一兩瓣花瓣,也只能是寄托了無奈的落寂
那年春天,他一個(gè)人,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
異鄉(xiāng)的雨總是令人捉摸不透,他手伸出窗外,接著一滴滴從屋檐下流下的水珠,啪啪啪,在他的手中激起一個(gè)個(gè)小水花。他手撫琴弦,那哀愁的曲調(diào)從手指間流瀉出,臉上也沾滿了不知名的液體。風(fēng)吹過風(fēng)鈴,叮叮地響著。他看著院中的花,微卷的.花瓣上沾滿了晶瑩的水珠。他閉上眼,一人獨(dú)奏,卻不知何時(shí)悄悄地附和上鋼琴的旋律。一曲終了,他看向窗外,看見對(duì)面的房子里有一個(gè)人,嘴角上掛著淺淺的微笑。
那年夏天,他的心田上播種上了百合花。
他還是想不到,從一個(gè)人的獨(dú)奏會(huì)變成兩個(gè)人的旋律。他把演奏的位置悄悄地搬到了窗邊。每次總會(huì)有一個(gè)人默契地附和,天生地彼此吸引似的,卡農(nóng)的簡(jiǎn)單旋律也可以緊緊咬合。他睜開眼,看見那人纖細(xì)的手指從白色的琴鍵上滑過,陽光打在那人身上,他只能用美好一詞來形容。一曲終了,他看見院子里的百合花在微風(fēng)中慢慢地挺起了秀美的身姿。
那年秋天,百合花在他的心田上,開得圣潔。
他還是要去流浪,那天他看見那人并沒有說什么,只是轉(zhuǎn)身上樓,淡淡地鋼琴聲從房中流淌出,他附和。曲罷,一切都回歸安靜,他悄悄地離開,走在街道上,昏黃的燈光在地上投出溫暖的色彩;厣硪豢蹋匆娔侨遂o靜地注視著自己,他停下腳步,攥緊了手中的車票,傘被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹走。他不在乎,一任雪花落在他的肩頭。他閉上眼,盡情地享受這這個(gè)世界。
那年冬天,他的心田上,百合花盡情地開放。他站在花海中,簇?fù)砥鹨欢涠錆嵃椎陌俸稀?/p>
謝謝你曾帶給我想要的溫暖。
在他鄉(xiāng),他手指撫過琴弦,卻不知道,在另一個(gè)地方,一個(gè)人的指尖滑過白色的琴鍵。
那年,他心上的百合花開得無比艷烈。
那年花開作文7
今天的月亮格外圓,像一個(gè)圓盤鑲嵌在天空。我想起了我的好朋友,那一年的分別也是八月十六,那一天也是花開月正圓。
那一年的今天,我的好朋友要離開這座小城。她走后,我該又是一個(gè)人了。明明才八月十六而已啊,就要離開嗎?罷了,這對(duì)她來說很好啊,要去到另一個(gè)城市,何況是個(gè)大城市,會(huì)有更好的教育環(huán)境。我應(yīng)該為她高興。想到這里,我平復(fù)一下心情,推開門,下車。抬頭就是火車站,夜晚的車站人很少。我嘆口氣,閉上了眼睛。
像我這樣性格的人,原本沒有朋友。只有她,愿意和我搭話。在她似火的熱情下,我們成了朋友。她總是想盡辦法讓我高興,然后自己也很開心的樣子。她總是鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),所以大家也才慢慢注意到很不起眼的我。
周末的街道,開始多了兩個(gè)身影,一個(gè)嘰嘰喳喳,興奮的拽著另一個(gè)進(jìn)入一家家特色小店,出來時(shí),手上就會(huì)多出點(diǎn)什么,小吃、小物件或者一本書。漸漸地我開始習(xí)慣這種安靜、美好、有人陪伴的生活。
有一次,她看我一直魂不守舍,沒忍住問我怎么了。那是個(gè)春末的午后,太陽熱辣辣的'透過校園的梧桐樹葉,在地上投下斑駁的光。我靠著她,說爺爺去世了。眼淚浸濕她的肩膀,然后我小聲的斷斷續(xù)續(xù)地跟她講爺爺?shù)墓适。她竟那樣被我靠著,聽我講了許久。轉(zhuǎn)過頭來說:“哭出來就好多了吧,你知道嗎,其實(shí)你的爺爺沒有離開,他一直在看著你。不許哭,只許笑,他希望你快樂!边@時(shí),有花瓣從身邊落下,我抬頭望去,不知道這棵樹什么時(shí)候開了花,紫色的像蝴蝶。
我睜開眼睛,走進(jìn)車站,她和家人站在那里,她向我跑來:“就等你了!”雖然不想她走,但必須說再見了。“你要交個(gè)朋友,不可以一個(gè)人哦!”她抱了抱我,我的眼淚忍不住滑下。她說:“你怎么又哭了!”卻沒有發(fā)現(xiàn)自己臉上也掛著淚。此刻,眼淚澆灌著我們的友誼之花,它正開著,散發(fā)著沁人的香氣。
她走了,我走出車站,抬起頭,月亮正圓。我堅(jiān)信,在不久的將來,我們會(huì)再次遇到,就在人生的下一條街或者下一個(gè)路口。
那年花開作文8
“桃之夭夭,灼灼其華”?吹竭@句詩時(shí),記憶把我?guī)Щ亓四悄晏一ㄊ㈤_的春天。
那時(shí),新惠鎮(zhèn)彩虹橋邊的桃花開了,我和兩個(gè)特別好的朋友相約一起去看桃花。寫完作業(yè)后,興奮的我用百米沖刺的速度飛奔到了朋友家。
一路上,枝頭上的鳥兒被我們說的笑話逗得開懷大笑,各種各樣的花兒受到我們的感染也綻開了笑臉,款款的清風(fēng)也欣然地為我們帶路……終于,我們看到了那一片粉色的花海。
走近了,我們看到了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的景象,也體會(huì)了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的美好。這樣的`美景,怪不得詩人可以寫出這么美的詩句。每一朵花都有自己獨(dú)一無二的姿態(tài):有的怒放,熱情地向世界展示自己的美麗;有的只張開了幾片花瓣,就像是豆蔻年華的少女;有的還含苞待放,不張揚(yáng)卻也小巧玲瓏,惹人喜愛。
此時(shí),我們還看見了比桃花更美的一幕慕風(fēng)景。有一對(duì)老夫妻,他們彼此攙扶著,在朵朵桃花間流連。他們眼里閃著美麗的光,風(fēng)中搖曳的華發(fā)比灼灼桃花更迷人。遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻和他們的兒子。那個(gè)媽媽抱著兒子站在桃樹下,那個(gè)爸爸拿著相機(jī),他的眼睛和嘴角流露出的笑意讓人感到無比幸福。我想那個(gè)媽媽一定笑得很甜很甜?粗粗覀円渤两谔鹈鄣男腋V辛恕N覀兟皆谔伊种,被四處飄溢的芬芳浸潤(rùn)著心田。直到月亮掛在天空,我們才回家,裝了滿懷的好心情。
今年桃花又開時(shí),我一個(gè)人去漫步,莫名地感到一絲“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)。粉色的桃花讓我看得眼花繚亂,沒有鳥兒的歌唱,沒有清風(fēng)的附和,也沒有各種笑臉的相迎。
我很慶幸,我的友情并沒有像那年的花一樣隨風(fēng)凋零。我不喜歡離別,但我相信,我們今天的離別,是為了明天更好地相聚。
那年,那一片粉色的花海一直芬芳在我們的心中。
那年花開作文9
感謝命運(yùn),讓我在穿著最單純,潔白的校服,揣著最初,最美好的那個(gè)夢(mèng)的年紀(jì),遇見你,走過那再也無法重演的那些花開歲月。
記得早先少年時(shí)我們好像曾有一次分班,陌生的人陌生的環(huán)境,卻遇見了日后最為熟悉的你,再也不負(fù)那花開年華。
初來乍到,一切的一切都是那么新,而你,也是新的。我們是同桌,在與你的歡聲笑語中,撫平了我離別的愁緒。從此,那愁就很少出現(xiàn)在我的臉上了。與你在一起的時(shí)光中。歡笑占據(jù)了大部分。都說,同桌是最親密的關(guān)系了,你我自然也無異。開學(xué)初的第一次考試,我就遭遇了滑鐵盧,又是你讓我重整旗鼓,驅(qū)除沮喪與煩惱。日后,每個(gè)喧囂的下課,總有你我的身影,坐在座位上,不為一切所干擾。就像已與世隔絕,獨(dú)自二人,在那一方小天地中。偶爾舉目,便有那繁盛的花兒開在眼里,也開在我們心中。
時(shí)間又將我們拉近,我們的兩條平行線逐漸相交。
你我逐漸熟絡(luò)。我們的qq中都有了對(duì)方的名字。于是便有了那浩如煙海的聊天記錄,與那徹夜長(zhǎng)談的兩個(gè)人。我們對(duì)對(duì)方來說,好似已經(jīng)透明,一切都已交付與對(duì)方。我們無話不聊,難題,不在話下。八卦更是說得天花亂墜,用笑聲點(diǎn)綴漫漫長(zhǎng)夜。讓時(shí)間停下腳步。那唯一一艘巨輪,應(yīng)該也可作為你我情誼的象征。
窗外;▋焊⒘。
歲月荏苒,我們從相知到相識(shí),再到如今的相惜美好的時(shí)光如細(xì)沙從指縫中溜走,畢業(yè)邁著匆匆的步伐,向我們走來。當(dāng)大家都滿是愁苦,彼此告別的.時(shí)候,我們卻絲毫沒有受到影響,可能是因?yàn),我們都知道,彼此心中永遠(yuǎn)都有對(duì)方的一個(gè)位子。
考完試的最后一天,我們卸下了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),歡天喜地。我們第一次一起回家。那對(duì)我們來說將是回憶的酒釀中最甘甜的那一股。車上,你問我:有什么打算嗎?我的答案與你亦別無二致。我們相視一笑,互相確認(rèn)眼神,都看見了對(duì)方眼中的堅(jiān)定,憧憬。我想我們?cè)诠餐{(lán)天之下重逢的那天不會(huì)很遠(yuǎn)。我們彼此攜手,共同努力,栽培屬于我們的似錦繁花。
后來,出乎我們的意料,時(shí)間對(duì)我們心軟了,沒有將我們分開,初中還是分到了同一所學(xué)校,逃過了刻骨的離別,在生活中仍不失對(duì)方的身影。
那年開的花,再續(xù)芳華。
那年花開作文10
曾經(jīng),我因花落而悲傷,因樹枝而流淚,因月色之凄涼而傷感!如今,我已掙脫了曾愛哭泣的自己,抓住了屬于自己的笑容,但是,唯獨(dú)有她,我止不住的去想,忍不住的去念,卻發(fā)現(xiàn)她已從那棵大榕樹下走遠(yuǎn),無影無蹤。只記得,她走得是那么的干脆,是那么的不留痕跡,以致我撕心裂肺。
小時(shí)候,我因內(nèi)向等原因,朋友是少之又少,幾乎是寥寥無幾。因此,我和孤獨(dú)的雨成了好朋友。每當(dāng)外面下起毛毛細(xì)雨,我總是往外面走一點(diǎn)再走一點(diǎn),直到雨水浸濕了頭發(fā),淋濕了衣服,清洗了心靈,我才到那棵大榕樹下躲一躲。記得那是大榕樹花開的季節(jié),我結(jié)識(shí)了她,她美麗、大方、熱情……之后,我們成了最要好的朋友,為此,校園里少了一位淋雨的人,多了一位愛笑者,由于她做事毛毛躁躁,丟三落四的,因此,我給她起了一個(gè)綽號(hào)叫“毛毛蟲”?上Ш镁安婚L(zhǎng),不久她因家庭的原因,轉(zhuǎn)到了外校,我們的約定待下年花開,大榕樹下?赊D(zhuǎn)眼間,到了花開的季節(jié),到了約定的時(shí)間,花開了,可她卻沒有來。再次見到她的時(shí)候,她已頭染金發(fā),身穿乞丐褲,而當(dāng)我們目光相視時(shí),她那不屑一顧的眼神使我悄然淚下,我在心中大聲的吶喊:那年,我,我們約定的承諾你都忘了嗎?可現(xiàn)實(shí)告訴我:是的,環(huán)境讓她褪去了青春氣息,時(shí)間讓她消失了笑容。這也不由得讓我感嘆:時(shí)間是個(gè)“殺手”,而環(huán)境是她的“幫兇”。此時(shí),我腦子里全是她對(duì)我說過的話,我因考試不理想她刺激我的畫面,我因遇到難題她耐心講解的場(chǎng)景,以及她的笑容,他說話的語速、她走路的樣子……這所有的所有,全部的.全部,她似乎全忘卻了。此時(shí)此刻,我想說:鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在她記憶里的東西,喚醒喚醒,喚醒啊!
寒冷的夜,孤獨(dú)的雨,遠(yuǎn)方的燈光撒在書上和樹下,去年的花開是你和我,而這年的雨下,卻是我在雨下孤芳自賞,獨(dú)自品味人生的百態(tài),五味雜陳。望著樹上的花和毛毛蟲,對(duì)你的想念化作淚水和著雨水一同去滋潤(rùn)大地。
這年花開,你沒來;下年花開,我依舊會(huì)在。僅僅為想念曾經(jīng)的你,和我們那逝去的友誼!
那年花開作文11
掬一捧似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵往事。往事如煙,隨風(fēng)吹散,留下的,是那年的繁花盛開與笑得燦爛的你……
春天,綠葉長(zhǎng)在了枝頭,冒出一兩株紅花,零散地點(diǎn)綴。陽光透過稀疏的葉,漏了下來,影子照在地上,顯得溫暖,那年,我們的教室搬到了這顆鳳凰樹的附近,坐在窗旁的我們,便總在下午陽光正好的.時(shí)分,望著它。
數(shù)學(xué)課上,我專注地聽著老師的講課,在書上奮筆疾書,興致勃勃,你卻對(duì)數(shù)字與公式不感興趣,無聊地?fù)芘愕念^發(fā),手指纏在發(fā)尾繞來繞去。突然,老師喊了你的名字,“你來回答一下這道題”。你慌忙地站了起來,急急忙忙地翻動(dòng)著書本,露出尷尬的神情。我看不下去,輕輕地扯了一下你的衣袖,偷偷地說:“在練習(xí)冊(cè)的第七頁,第三題!蹦氵B忙合上書,又在全班注視下打開了練習(xí)冊(cè),翻到了第七頁,一片空白,一頁干干凈凈,沒做過任何痕跡。你的手緊張地搓著,向我投來求助的目光。
我輕笑了一下,小心地把我那本寫滿詳細(xì)步驟的練習(xí)移到你和我桌子的交界,用手指了一下那道題!芭丁@道題應(yīng)該……”終于完整地說出了答題步驟。老師嚴(yán)厲的目光終于松懈。你坐了下來,長(zhǎng)吁了一口氣。我倆相視一笑!罢媸歉兄x你啊,差點(diǎn)就完了。”我點(diǎn)了下你的腦袋,笑著應(yīng)道:“真是,還不好好聽課,下次可不救你了。”你又害羞地笑了,我也不自覺地露出微笑。
就在去年,我們畢業(yè)了。身為同桌的你,在我給你的同學(xué)錄上,寫了好多好多!耙院笠欢ú灰浳,要常聯(lián)系!”你用醒目的彩筆將這句話大大地寫在最上面。確實(shí),我沒有忘,也不會(huì)忘。畢業(yè)那天,鳳凰花開得繁茂,一片火紅掛在枝頭上,卻顯出了離別的不舍。
那年花開,如今,花還在,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
沒有忘的,是那年的繁花盛開,與笑得燦爛的你……
那年花開作文12
迷茫中,尋找著那份封鎖在記憶中的青春。
陽光沿著窗欞傾瀉下來,在黑板上投下一塊又一塊光斑。我站在二米開外,看著出板報(bào)的女孩踮著腳尖,一筆一畫地在墨色的黑板上留下俊秀的大字:禮贊青春,志在鴻鵠。
忽然間才意識(shí)到,原來在不知不覺中,我們已經(jīng)褪去了孩童的稚嫩,在時(shí)光的潮流中,向著朝陽的那個(gè)方向拔草,悄然成長(zhǎng)。
春來秋去,校園的一草一木,仿佛那些緩慢生長(zhǎng)的花朵依舊綻放著一片綻麗,遍布記憶的海洋。還記得初春時(shí)小花園的那一簇桃花,它還沒有開,一串擁擠的花苞像少女藏著的夢(mèng),可愛,羞澀。我輕輕折來一枝花,把它的插在盛滿清水的小瓶子里,放在堆滿書的書桌上,便開始了固執(zhí)的守望。
盼望著,幻想著它綻放的姿態(tài),該是怎樣的'熱烈,想象著我們將如何陶醉?想象著它會(huì)怎樣亭亭玉立?想象著怎樣給暗淡的教室一份欣喜?然而,那個(gè)焦急等待而漫長(zhǎng)的日子已悄然滑去,它卻絲毫沒有變化。守望開始一點(diǎn)點(diǎn)變成了絕望。驀然間,我仿佛感受到了自己的天真和愚蠢,失落的心一下子跌進(jìn)了惆悵的深淵。是呀!它為什么要綻放青春?命運(yùn)已注定了枯萎,即使再年少輕狂,又有何用?那些放蕩不羈的熱情,也似火般的被一盆冷水澆滅。
就在這殘存的時(shí)刻,本以為它將曇花一現(xiàn),但它在一夜之間,奇跡般頑強(qiáng)地抽出了花瓣,向外伸展,我揉揉眼,是夢(mèng)嗎?不,不是夢(mèng)!是真的,它綻放了!雖然沒有最初想象般的耀眼,卻足以彌補(bǔ)了后來的沮喪。陽光透過窗層,它開得如此坦然,它的花瓣不是粉的,是瑩白的,沒有濃郁的花香,但存著那一份青澀。
輕輕打開窗,微風(fēng)浮過花梢,我竟有些感動(dòng),在風(fēng)中,它依然努力執(zhí)著的生長(zhǎng),很久……很久……我才回過神來。這時(shí),周圍是一片朗朗書聲,朝窗外望去,陽光已灑滿新綠的枝頭,這一切都是不可抗拒的。
蝴蝶總會(huì)離去,但它破繭而出的瞬間永存于老樹。我們總會(huì)長(zhǎng)大,但銀鈴般的笑聲永存于記憶中。曾經(jīng)熱烈的歡笑,曾經(jīng)熱鬧的爭(zhēng)吵,曾經(jīng)熱情的嬉戲,又被時(shí)間藏去哪了?
噢,那年花開,年少輕狂。奮斗吧,少年,你的未來不是夢(mèng)。
那年花開作文13
很多時(shí)候不可言說,比如某一年,某一天,某一個(gè)午后陽光暗淡寂靜無聲的教室里,我回憶我的思考的心情。
那年,我們從陌生在到認(rèn)識(shí)再到深交,過去的,我知道自己無法挽回。因?yàn)槲乙褏捑肓耍驗(yàn)槲以跁r(shí)間的面前,我真的無能無力。從此一個(gè)人唱歌,一個(gè)人二,一個(gè)人傻,一個(gè)人哭。本以為這份友情會(huì)天長(zhǎng)地久,或?菔癄,但到最后,彼此的沉默說明了一切。但它又變成了回憶,而那一路走過來的曾經(jīng),竟會(huì)像夏日里帶著溫暖氣息的風(fēng)兒,不時(shí)的出現(xiàn),又突然消失,留下眼角的溫?zé)岷蜐庥舻乃寄睢?/p>
我也知道我們彼此都受了傷,也許不能預(yù)期的生命小徑,總是這樣,種種意外的甜美,挫折,憂傷和恐懼在經(jīng)過的路旁等待,F(xiàn)在我知道為什么人有兩個(gè)心房,因?yàn)橐粋(gè)住著快樂,一個(gè)住著悲傷,快樂時(shí)不能太大聲,不然會(huì)吵醒身旁的悲傷。一夜雨疏風(fēng)驟,清晨推窗而望,看殘破的花兒在這枝頭獨(dú)自寂寞憂傷。
都說蒲公英好,有漂亮的頭飾,有特別的翅膀而且媽媽不會(huì)阻止我遠(yuǎn)航,但蒲公英的自由也是不得已地自由,有誰問過它愿不愿意,喜不喜便就強(qiáng)行帶它飛翔。
命運(yùn)的齒輪在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么,只能不停地向前,向前,向前,僅此如此無力而已。當(dāng)一切偶然相聚才會(huì)顯得最后的結(jié)局,不對(duì),不是偶然而是必然。有時(shí)我也想“躲進(jìn)小樓成一流,管他冬夏與春秋”。
終點(diǎn)是不可言喻的靜默,起點(diǎn)是無端莫名的痛苦。有沒有那么一路風(fēng)可以吹散我的憂傷,有沒有那么一個(gè)人,可以默默的.與我站在一起,說“還有我”。
離別總是太匆匆,揮一揮手,他天邊云彩依舊,過客匆匆,不經(jīng)意間暮然回首才明白,而此時(shí)已曲終人散,落幕的掌聲余音在耳,舞臺(tái)上確實(shí)有自己獨(dú)對(duì)清秋。我不知道這一切是否也會(huì)像殘花一樣被雨打風(fēng)吹,零落,凐沒,了無痕跡。燕子回歸,天際陪伴著燦爛的落霞,遠(yuǎn)去的已經(jīng)消失在如水的眼睛,有一種隱隱心動(dòng)的心動(dòng)的心緒卻似乎依然縈繞在心頭不曾隨南燕歸去。回往昔,物是人非歷歷,滿懷希翼吧記憶的點(diǎn)滴匯聚,誰知道卻變成一幅野渡無人舟自橫,云歸天際,月隱林梢,只是不知道那不定的風(fēng)往哪里吹?
那年花開作文14
那天,雨下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開的背影.我把從前放在樹下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。
——引題
。⒃撍溃⑽乙呀(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,又有人.(倒霉哦。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪,沒辦法,只好硬著頭皮攔截了."站。⒘Ψ蚴迨屣@然被我的"河?xùn)|獅吼"愕住了.沒等他開口,我一下就跳上了車.已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩叫淳一,笑得很陽光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢.初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧.在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班,那時(shí)我才算真正的認(rèn)識(shí)他.他喜歡數(shù)學(xué),我喜歡語文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點(diǎn)--成績(jī)不相上下.我也不知道自己為什么會(huì)喜歡他,也許沒有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的靦腆..沒有答案.那年4月的天很藍(lán),櫻花早已爛漫.我獨(dú)自在櫻花樹下玩耍,想的都是他。
在我們的那個(gè)年紀(jì),這些都是秘密.而秘密終究有一天會(huì)被發(fā)覺.當(dāng)我看到同學(xué)們異樣的眼神.我明白了事情的嚴(yán)重.他們開始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個(gè)年紀(jì)我們承受了太多的'痛.4月末,他第一次約我來到了櫻花樹下,櫻花飛落.我還記得他的話"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的淚伴著花雨,能否達(dá)到樹心。
分班了,我們沒有理由在一起.只是春去夏來.那櫻依舊繁密,沒有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會(huì)在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨(dú)角戲。
明春依舊,只是花開花謝.沒有人再去尋覓。
后記:僅記我真實(shí)的13歲.我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒有了意義?
那年花開作文15
花開,寂靜無聲,花落,悄然無聲!}記
那天,我走到花兒們的身旁,俯下身,傾聽著它們的呢喃細(xì)語,須臾間,一段清風(fēng),掠過我的發(fā)梢,輕打著花兒的身體,沒多久,少許花瓣便落了。一段清風(fēng),拂起了我心中遐想,勾起了我一段童年的回憶……
兒時(shí)的我,總愛圍著爺爺轉(zhuǎn),那天,爺爺給了我一包花種子,也不知是什么花,便問爺爺,爺爺瞇著眼,笑著說:“你種下去,開花了,不就知道了嗎?”他便帶我來到山坡上,找了一塊“風(fēng)水寶地”,細(xì)心地教我播種下無名花的種子。
從那之后,好奇心讓我徹夜難眠,日日夜夜盼著花開,時(shí)刻關(guān)注著平坦地土地,那年我要到鎮(zhèn)上上小學(xué),因此不得不離開爺爺家,我也沒等到花開的時(shí)候。
時(shí)間總是從指間不經(jīng)意地彈落,我,就這樣,在記憶里追逐著風(fēng),在流年里追逐著夢(mèng),在世間中追逐著光陰,似乎漸漸淡忘了此事。
再次來到山坡上,已經(jīng)是幾年之后,正是春暖花開的時(shí)節(jié),一襲沁人心脾的花香撲向我的胸膛,那清雅的幽香,輕輕慢慢的散開,我便循香而去,隨著距離愈來愈近,花的香氣愈來愈濃郁,每一縷飄香都那么蠱惑人心,那么令人深醉?粗矍,幾株花已經(jīng)成“樹”,花瓣微微下卷,層層舒展,上面也有清晰可見的斑駁印記,薄如紗,輕如羽,墨綠色的'葉,依靠在花的身旁,似乎是它所有的羈絆。
原來,是月季花。月季花,四季開花,也一定如我們一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才得以茁壯成長(zhǎng)。
那年,花開了,我也長(zhǎng)大了……
是時(shí)間促使著我趕快成長(zhǎng),沒有了以前的一問三不知,沒有了以前的懵懵懂懂,也沒有了以前的天真無邪。我曾還在尋找著兒時(shí)的身影,視線穿過湖面,隨著風(fēng),在風(fēng)中留下了足跡,或深或淺,在空氣中留下氣息,或苦或甜。
人生百態(tài),轉(zhuǎn)眼,又是花落。也許抑揚(yáng)頓挫,就是成長(zhǎng)的旋律。
我們都在感悟著的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)著的成長(zhǎng),無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的我們,把一切都隱藏在心底,唯有徘徊在心海中的漣漪,還是那么地依稀可見……
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