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[優(yōu)秀]溫馨的家作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的溫馨的家作文，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]溫馨的家作文15篇](https://p.9136.com/00/l/cec2dcb004_5ee9e1270c39b.jpg)
溫馨的家作文1
從小到大，我一直覺(jué)得我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福溫馨的家。
我們家是由四只可愛(ài)的“兔子”組成的，爸爸和媽媽都是大兔子，我和妹妹是兩只小兔子，我們一家都是兔子，還有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)吃胡蘿卜。因?yàn)槲覀兓顫娪哪�，所以時(shí)常感覺(jué)到家?guī)Ыo我們的溫暖和快樂(lè)。
爸爸這只大兔子不好琢磨，他時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而詼諧幽默，有時(shí)說(shuō)一句話，就能讓大家笑翻了天，就拿那一件事情來(lái)說(shuō)吧。
上六年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，問(wèn)問(wèn)父母什么時(shí)候?qū)W會(huì)好動(dòng)的，我問(wèn)媽媽，她說(shuō)在五歲的時(shí)候，而爸爸卻說(shuō)：“我在娘胎里就已經(jīng)好動(dòng)了！”弄得我哭笑不得。
媽媽是一個(gè)勤勞善良的大兔子，她這個(gè)人就是刀子嘴豆腐心。記得去年冬天，天氣冷的可怕，當(dāng)時(shí)奶奶給我做了一件棉襖，但是有點(diǎn)小，我就纏著媽媽給我改制，媽媽煩的不行時(shí)就說(shuō)：“小就小吧，我沒(méi)空給你改，將就穿吧。”但是，第二天早上起床時(shí)，一件嶄新的.棉襖已經(jīng)放在我的床頭了。
妹妹和我是兩只調(diào)皮的小兔子，在平常不但不聽(tīng)媽媽的話，還經(jīng)常和她唱反調(diào)，幫倒忙。去年過(guò)春節(jié)時(shí)，我們?nèi)乙黄鸢溩�，媽媽說(shuō)讓我先燒水，我也懶得去，就讓妹妹去了，妹妹一會(huì)就從廚房回來(lái)了。當(dāng)爸爸去煮餃子時(shí)，氣得不得了，原來(lái)，又是妹妹搞的惡作劇，她沒(méi)有打開(kāi)電源。這下有她好看了。
爸爸、妹妹和我老是被媽媽罰，因?yàn)槲覀冏鍪虑閶寢尷鲜遣粷M意，但我們都愛(ài)老媽。
我們一家人經(jīng)常在一起玩耍，雖然爸媽都已人到中年。春天我們一起放風(fēng)箏，夏天我們一起游泳，秋天我們一起撿樹(shù)葉，冬天一起打雪仗。
我真希望爸媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)童心不老。
溫馨的家作文2
我是一只小小鳥(niǎo)。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，自然界到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草成茵。我和伙伴們?cè)诹种凶杂傻娘w翔，享受這大自然的一切美好景象。我們快樂(lè)地，無(wú)拘無(wú)束的在空中翱翔，一切都是那么的祥和，那么的無(wú)憂無(wú)慮，幸福的生活著。
但是這樣的好景卻不長(zhǎng)，以前的空氣清新而現(xiàn)在卻變得塵土飛揚(yáng)，以前的蔥蘢滿目，現(xiàn)在卻變得空曠無(wú)垠，好不容易找了一個(gè)可以住的家，可是沒(méi)住幾天，這個(gè)家就被人類給無(wú)情地摧毀了。為了找下一個(gè)家，我飛遍了東南西北，去有樹(shù)木的地方吧，那里卻又毒蝎心腸的獵人，去沒(méi)有獵人的地方去吧，那里卻沒(méi)有我可以住的家，那么我該何去何從呢？大樹(shù)在哭泣，是因?yàn)樗チ送盏娘L(fēng)茂；花草在哭泣，是因?yàn)樗チ送盏目鞓?lè)；而我悲傷的哭泣，是因?yàn)槲艺也坏娇梢宰〉募摇?/p>
更讓我傷心的是：曾經(jīng)，我看到校園有一個(gè)善良的小朋友，他看見(jiàn)我們鳥(niǎo)兒很可憐，無(wú)家可歸。于是就用枯樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢，趁人不注意的時(shí)候，放在最安全的樹(shù)杈上，結(jié)果當(dāng)他剛從樹(shù)上下來(lái)的時(shí)候，卻被學(xué)校的主任發(fā)現(xiàn)了，主任不僅將鳥(niǎo)巢摔壞，而且還對(duì)他嚴(yán)加批評(píng)，認(rèn)為這是在破壞校園環(huán)境。盡管受到這樣批評(píng)，那個(gè)小朋友還是在自己村子的'樹(shù)上放了許多他做的鳥(niǎo)巢，希望可以給我們一個(gè)我們一個(gè)溫馨的家，他欣慰的笑了。但好景不長(zhǎng)，伐木工人卻把這些樹(shù)都砍掉了，男孩為此也非常傷心。
我苦苦的哀鳴——為什么人類不能給我們一個(gè)完整而溫馨的家呢？為什么不能還給我們盤(pán)古開(kāi)天辟地后的美好家園呢？我們始終記著，人類是我們終身的好朋友，那么你們?yōu)槭裁床簧拼覀兡兀繛榱藢?lái)，為了子孫后代，請(qǐng)收會(huì)拿雙毀滅我們家園的手吧！給我們一個(gè)溫馨的家園吧！
溫馨的家作文3
十年前，一只大灰狼遇上了一只可愛(ài)的小綿羊，于是狼愛(ài)上了羊，羊也愛(ài)上了狼，它們幸福地生活在一起，而且生下了一只既像狼又像羊的小寶寶。這就是我的家，爸爸姓郎，他的網(wǎng)名叫被羊治傷的狼，媽媽姓楊，她的網(wǎng)名叫落入狼群的羊，我當(dāng)然是那只溫順時(shí)像羔羊，發(fā)脾氣時(shí)像惡狼的狼羊之子了。
爸爸愛(ài)抽煙、上網(wǎng)，還要經(jīng)常加班，家里的小事從來(lái)不會(huì)操心。媽媽愛(ài)收拾屋子、教育孩子，經(jīng)常嘮嘮叨叨，總有忙不完的活。爸爸是個(gè)慢性子，干什么事都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；媽媽是個(gè)急性子，干什么事都風(fēng)風(fēng)火火。爸爸每天總要在家里巡視數(shù)次，一會(huì)兒看看溫度計(jì)：“喲！家里溫度又低了一度，天太冷了！”一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽：“今天吃什么飯？”一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)我：“你在干什么呢？”那派頭就像一只頭狼在視察自己的.地盤(pán)，但他有時(shí)更像是一個(gè)“披著狼皮的羊”，他從來(lái)不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，更不會(huì)動(dòng)手打我了，爸爸總說(shuō)：“我們孩子是最棒的！”媽媽平時(shí)像一個(gè)溫馴的綿羊，做飯、洗碗，給我檢查作業(yè)、陪我睡覺(jué)，這都是她的工作，但有時(shí)卻更像一只“披著羊皮的狼”，如果我不聽(tīng)話，或是因?yàn)榇中臎](méi)有寫(xiě)對(duì)作業(yè)，媽媽就會(huì)大發(fā)脾氣，那樣子簡(jiǎn)直就像要把我吃了。
在這個(gè)家里，爸爸是當(dāng)仁不讓的家長(zhǎng)，大事都是爸爸說(shuō)了算，買(mǎi)房子、買(mǎi)車，盡管都是媽媽付的錢(qián)，但她登記的房主與車主卻都是爸爸。雖然我的作業(yè)都是媽媽檢查，但她簽的也從來(lái)都是爸爸的名字。
狼和羊，動(dòng)物王國(guó)里的兩個(gè)天敵，卻因?yàn)閻?ài)組成了一個(gè)和睦、溫馨的家。狼和羊，盡管他們性格不同，愛(ài)好不同，但他們卻能相互體貼，相互幫助，給了我一個(gè)溫暖、舒適的家。他們說(shuō)只要心中充滿愛(ài)，就會(huì)被關(guān)懷，只要心中充滿愛(ài)，世界就會(huì)更美好。
狼和羊已經(jīng)相愛(ài)了，世界的和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
溫馨的家作文4
家，一個(gè)溫暖的名字，它給了我無(wú)限的快樂(lè)。我的家雖然不是很大，但充滿了溫馨和快樂(lè)。我的家雖然很普通，但我覺(jué)得我的家是最美的。
我的房間靠南，緊挨著陽(yáng)臺(tái)，南墻旁放著一張書(shū)桌，我常在那里看書(shū)、做作業(yè)、背書(shū)……東南角上有一個(gè)高高的書(shū)架，平時(shí)，我總會(huì)把我的書(shū)理得整整齊齊，里面的每一本書(shū)我都一直好好愛(ài)惜著、珍藏著，其中我最喜歡看《安徒生童話》。我和奶奶的雙人床放在東面，床頭兩邊分別有一個(gè)床頭柜，我經(jīng)常把書(shū)放在上面，睡前總要看上幾頁(yè)。我的床頭柜上還放著一個(gè)小鬧鐘，它總是會(huì)在清晨叫醒我，讓我按時(shí)起床，有了它的幫助，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
我們家的客廳朝北，東面正中擺著一臺(tái)不大的電視，我經(jīng)常在客廳里看電視。電視旁邊是我的玩具滑輪箱，也是我的'游戲“天堂”。北窗下還擺著一張?zhí)焖{(lán)色的小課桌，夏天的時(shí)候我總愛(ài)在那里做作業(yè)，因?yàn)檫@里既光線充足又陰涼。在客廳的西南角上有一臺(tái)電腦，我一直在這里查資料。南面是一個(gè)大大的柜子，玻璃櫥窗中擺著各式各樣的小玩意，那是我們一家各處旅游搜集到的，我可喜歡啦！櫥窗下面是一個(gè)食品柜，裝著許多好吃的，常常讓我直流口水。
家，不在乎有多么大，不在乎有多么豪華。只要能遮風(fēng)避雨就好，只要幸福就好。我愛(ài)這個(gè)平凡而又幸福可愛(ài)的家庭。
溫馨的家作文5
先來(lái)介紹一下我的爸爸!我的爸爸一天到晚忙個(gè)不停，真讓我們擔(dān)心，果然沒(méi)幾天，他感冒了，但依然工作，有時(shí)幾個(gè)月回不來(lái)，時(shí)不時(shí)還打電話過(guò)來(lái)，關(guān)注著我們的身體健康，在我眼里，他是一個(gè)負(fù)責(zé)的爸爸。
下面就輪到我的媽媽了!我的媽媽有一雙能干的手，只要她的手稍稍一動(dòng)，一眨眼!不敢讓你相信!屋子里一下子變的金光閃閃，真夠耀眼!她的手還可以做出各種各樣的美味飯菜，在廚房中，炒出的煙霧遮住了我們的視線，媽媽從煙霧中走出來(lái)，手中拿出的飯菜讓我和爸爸口水千丈，我倆狼吞虎咽不一下子就大飽口福，我媽媽的兩雙手真會(huì)一個(gè)“72”吧!
哇哇!我的妹妹又哭了，下面就來(lái)介紹一下我的.妹妹吧!我的妹妹一副天真可愛(ài)的樣子，可她的午餐鈴響了的時(shí)候(午餐鈴是肚子叫了的時(shí)候)她又會(huì)像一只不耐煩的小狗，會(huì)把水踢翻，會(huì)使勁兒拔我的頭發(fā)，直到給她奶喝，才會(huì)變成一只很乖巧的貓咪，調(diào)皮的縮在我的懷里，瞧!我的妹妹多有趣呀!
我的爺爺非常勤奮，在夏日炎炎的時(shí)候，爺爺還在澆水、除蟲(chóng)。他早已進(jìn)入老年了，由于長(zhǎng)期的干著農(nóng)活，爺爺生病了，都暈倒在地，幸虧爸爸及時(shí)趕到，把爺爺帶進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生在我爺爺心臟上架了一個(gè)架子，血液通了，爺爺醒過(guò)來(lái)了，我高興的一蹦三尺高，看!我的爺爺多勤勞!
瞧一瞧看一看，這就是我的溫馨一家人。
溫馨的家作文6
我有一個(gè)溫馨的家，真幸運(yùn)。
夏天里，一放學(xué)回家，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)橹灰氲郊彝サ姆N種溫情，就讓我陶醉。
一踏進(jìn)家門(mén)，屋子里窗明幾凈，桌上有一杯香甜的奶茶等著我，使我心里不禁涌上了一股暖流，這是媽媽親手為我泡的。
爸爸回到家里，就和我們談天說(shuō)地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。再有，就是教我做功課，只要有不會(huì)的問(wèn)題，爸爸用他的“金腦袋”一一解答出來(lái)。寫(xiě)完了功課，我就和弟弟出
去打籃球。一直到夕陽(yáng)親吻著西山，彩霞布滿天空的時(shí)候，我們才回家。回到了家，爸爸笑著說(shuō)：“趕快去洗澡，不然要變成"臟猴"啦！”
到晚飯時(shí)間，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，雖然不是山珍海味，但是，每一道菜都充滿著母親的愛(ài)心，所以我們都吃得津津有味，而弟弟只要有好吃的菜肴，都會(huì)夾給我，直到盤(pán)底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。
接著，媽媽把切好的水果端到桌上，水果盤(pán)里有鮮紅欲滴的草莓、香味濃郁的橘子和珍珠般的葡萄，使我們每吃一口，都會(huì)覺(jué)得心窩暖暖的`。每個(gè)人臉上都展露出愉快的笑容，幸福的享受著天倫之樂(lè)。
夜闌人靜，萬(wàn)籟俱靜，窗外的微風(fēng)細(xì)細(xì)的吹拂，讓我們這家人感受到了夏日中的涼爽。
隨著微風(fēng)相伴，我悄悄入夢(mèng)。
當(dāng)我有困難時(shí)，家人會(huì)不停地安慰我，堅(jiān)定我的信心，使我感受到親情的可貴。我希望全家人的恩愛(ài)直到永遠(yuǎn)。我愛(ài)我溫馨的家。
溫馨的家作文7
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任湯老師就開(kāi)始忙活起來(lái)。“該怎樣把教室布置得既美麗又溫馨呢？”這常常讓湯老師費(fèi)盡心思。這學(xué)期，我們升入了三年級(jí)，長(zhǎng)大的我們決定和湯老師一起來(lái)打扮教室。
說(shuō)干就干，我們各自分工，掃地、拖地、擦窗、抹桌子，不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈�？粗懊鲙變舻慕淌�，我們開(kāi)心地笑了。該怎樣布置教室呢？大家各抒己見(jiàn)，說(shuō)了好多的金點(diǎn)子。于是，我們按照計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
首先，同學(xué)們拿來(lái)了許多自己看過(guò)的舊書(shū)籍，我們一整理，班級(jí)小小圖書(shū)館就閃亮登場(chǎng)了。那可是課間最火爆的地方，常常有同學(xué)在那里駐足閱讀。接著，我們?cè)跍蠋煹闹笇?dǎo)下，把豐富多彩的暑假生活的文字和照片都呈現(xiàn)在教室的墻上，邊走邊看，跟著同學(xué)的文字和照片去旅行，做個(gè)白日夢(mèng)也不錯(cuò)。你看，我們的墻壁是不是會(huì)說(shuō)話？墻上還掛上了小朋友的優(yōu)秀毛筆字和國(guó)畫(huà)作品，瞬時(shí)，教室里彌漫著淡淡的墨香。閉上眼睛，輕輕吸一口氣，仿佛能消除疲勞，使人神清氣爽�！八坪踹�缺少點(diǎn)什么？”沒(méi)等湯老師說(shuō)完，我脫口而出：“缺少綠色�！痹诶蠋煹某h下，同學(xué)們帶來(lái)了一盆盆綠色植物。這些綠色小精靈一溜兒排在長(zhǎng)柜上，嫩綠、淺綠、碧綠……各種綠，明亮你的眼睛，似乎每個(gè)生命都在顫動(dòng)。午休的時(shí)候，大家東看看，西看看，都在認(rèn)識(shí)不同的植物，還學(xué)了不少花卉知識(shí)呢！
因?yàn)榇蠹业?齊心協(xié)力，我們的教室煥然一新。當(dāng)我走進(jìn)教室，就感覺(jué)走進(jìn)了另一個(gè)溫馨的家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，我們就是相親相愛(ài)的一家人。
溫馨的家作文8
我的家是“一束鮮花”，這“束鮮花”由三朵組成，這三朵花都愛(ài)看書(shū)。爸爸是一支臘梅，愛(ài)看專業(yè)書(shū)；那朵玫瑰當(dāng)然是我媽媽，她愛(ài)看雜志；我就是那朵純潔的百合，愛(ài)看作文書(shū)。就這樣，這三朵花組成了一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛很濃的快了之家。
記得有一次，我們?nèi)ナ迨寮彝�，叔叔笑著說(shuō)：“我去買(mǎi)些菜，你們?cè)诩依锏纫幌潞脝�？”說(shuō)著，便拿著錢(qián)出去了�！笆迨寮矣袀�(gè)書(shū)房，我們?nèi)タ磿?shū)吧，反正現(xiàn)在也沒(méi)事”。爸爸說(shuō)：“好”！我和媽媽異口同聲。走進(jìn)書(shū)房，這里的`書(shū)真多呀！關(guān)上書(shū)房的門(mén)，我們迫不及待地看起書(shū)來(lái)。爸爸依舊不忘看看自己的專業(yè)書(shū)。在單位，他努力工作掙錢(qián)，像一朵臘梅花把芳香留給了我們，把苦留給了自己。媽媽是個(gè)嚴(yán)肅的人，愛(ài)看雜志，你瞧，她手里正捧著一本時(shí)尚雜志靠著書(shū)架津津有味地看起來(lái)，連坐都忘了。她愛(ài)發(fā)小脾氣，讓我和爸爸都很“害怕”，因此我和爸爸戲稱她是帶刺的玫瑰媽媽。我呢，就是那朵亭亭玉立的百合，愛(ài)看作文書(shū)，是班級(jí)里的“女秀才”常受老師表?yè)P(yáng)。我喜歡百合，那純潔的白色搭配著細(xì)長(zhǎng)的花蕊，是那樣的高雅，還散發(fā)著一股濃濃的香。三朵花沉浸在書(shū)的海洋里，完全忘記還在別人家做客。叔叔回來(lái)了，叫了我們好幾聲，我們一家誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他還以為我們?nèi)叶汲鋈ド⒉搅�。不知過(guò)了多久，我要上廁所，叔叔發(fā)現(xiàn)了我，才知道我們?nèi)以跁?shū)房里。
我們迷書(shū)，也愛(ài)花。少了一支花，這個(gè)家就缺少了溫馨和快樂(lè)：沒(méi)有書(shū)家就不再充實(shí)，缺少了內(nèi)涵。書(shū)香花香交融匯合，彌滿著整個(gè)家。
溫馨的家作文9
我有一個(gè)并不富裕卻很溫馨的家。在我的家中一共有四口人，性格各異，特點(diǎn)不一。雖然說(shuō)有進(jìn)各拉各的號(hào)，各吹各的調(diào)，但是在大多數(shù)時(shí)候還能奏出優(yōu)美的和弦來(lái)。還是從一家之主說(shuō)起吧！爸爸是個(gè)樂(lè)天派，吃喝玩樂(lè)樣樣精通。吃起小食品來(lái)和我們一幫小孩子搶著吃，還吃得津津有味；喝起酒來(lái)，總是想多喝幾盅；抽起煙來(lái)一支接一支。外婆稱他是酒罐煙箱，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。媽媽總說(shuō)他懶，其實(shí)爸爸可不懶，他就像頭老黃牛，家中的苦活累活，哪樣不是他干呀！
媽媽身體一向不大好，這個(gè)病剛好，那個(gè)病又來(lái)了。可媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，有病也不耽誤干活。有時(shí)候太累了，我們催她去看醫(yī)生，可她總說(shuō)，看什么，挺一下就過(guò)去了。好幾次真的就“挺”好了�，F(xiàn)在我才明白，媽媽是舍不得花錢(qián)，那錢(qián)是供我們讀書(shū)用的'。
別看我家并不富裕，弟弟卻有愛(ài)吃零的壞毛病，無(wú)論做什么好吃的，他總是先嘗為快，氣得我總叫他“饞貓兒”。那次媽媽從外婆家?guī)Щ貛讉�(gè)蘋(píng)果，一眨眼工夫，他就給吃了。只要給他一點(diǎn)錢(qián)，他就往小賣部跑，趕快把錢(qián)打發(fā)到肚子里再說(shuō)。他呀，也正像媽媽所說(shuō)的，“有一個(gè)想花倆”的主兒。
我嘛，是家中的小主人。不知是因?yàn)楦F人家的孩子早當(dāng)家，還是因?yàn)槲业脑捵杂袔追值览�，家中有什么事，父母總是先征求我的意�?jiàn)，往往由我一錘定間。在學(xué)校，我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，同學(xué)們都樂(lè)意和我玩，都和我交朋友，我的人緣可好了。晚上，我們一家四口聚在一起，有說(shuō)有笑，有時(shí)，也有吵有鬧，但是誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。這就是我們那溫馨的一家。
溫馨的家作文10
我的家里，常常彌漫著一種濃濃的、讓人感到溫暖的味道，這種味道，叫溫馨。究竟是這種溫馨的味道促使了我們這個(gè)家庭的成立呢，還是這個(gè)家庭創(chuàng)造了這種溫馨？我常常弄不明白這個(gè)問(wèn)題。
我想，使這種溫馨誕生的，應(yīng)該是愛(ài)罷。我們家里的三個(gè)成員之間，常常被一根叫做“愛(ài)”的`線相連。這條線上，系著我們心中最真摯的感情。你瞧，媽媽在廚房里才開(kāi)始忙碌呢，爸爸就笑著去幫忙了；爸爸在熬夜的時(shí)候，耳邊總會(huì)想起媽媽的叮嚀聲；在我彈琴的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)偶爾來(lái)一段緩慢的舞步……一切都充滿了溫馨的暖意，是那樣美好，像發(fā)出橘紅光芒的燈籠，懸掛在我家的屋檐上。
我有一個(gè)溫馨的家，這種溫馨不但產(chǎn)生于叮嚀囑咐，還產(chǎn)生于看似嚴(yán)厲的教導(dǎo)。而這些的本質(zhì)，都是愛(ài)。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，這種嚴(yán)厲的聲音總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，遏制住錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的進(jìn)一步發(fā)展。這種嚴(yán)厲的聲音就是我們家里最稱職的督察員。雖然當(dāng)時(shí)會(huì)讓你感到討厭，但是，你事后細(xì)細(xì)回想起來(lái)，又會(huì)感到十分感激。在感激的時(shí)候，那種橘紅的溫暖光暈——溫馨，又會(huì)悄悄滲透進(jìn)你的心，像一場(chǎng)夜里的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我有一個(gè)溫馨的家。每當(dāng)寂靜無(wú)聲之時(shí)，我常常想，產(chǎn)生這種溫馨的，是什么呢？是什么呢？現(xiàn)在，我終于明白了，如我之前所說(shuō)，是愛(ài)的力量！這種愛(ài)的力量真神奇啊，它是一切的根源，是造物主，是神。這種力量早已在不為人知的時(shí)候，悄悄融入了這個(gè)世界。
我有一個(gè)溫馨的家！感謝這種溫馨，感謝愛(ài)的力量。是它們，讓我擁有快樂(lè)的童年；是它們，讓我擁有今天的幸福生活!
溫馨的家作文11
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、弟弟和我，我們每天都生活在一起，日子過(guò)得很開(kāi)心。
早上七點(diǎn)，爸爸起了床，就去做飯，讓媽媽、弟弟和我再多睡幾分鐘，等爸爸做好了飯，就去叫我們起床，讓我們吃飯，我們一家人坐在餐桌上，一邊聊天，一邊吃著“團(tuán)圓飯�！�
上午，我們到了門(mén)市上，媽媽把弟弟送到幼兒園，爸爸看著門(mén)，媽媽從幼兒園里回來(lái)后監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，只要我一有不會(huì)的題，就讓媽媽教我，如果媽媽也不會(huì)，就會(huì)叫上爸爸和我們一起思考，只要一有人想出來(lái)，就教我寫(xiě)題。
晚上，我們收了攤，媽媽把弟弟從幼兒園里接回來(lái)，爸爸開(kāi)著車，帶著我們?nèi)一厝ァ５搅思依�，媽媽做飯，我和爸爸時(shí)不時(shí)地下幾盤(pán)五子棋，讓弟弟看電視，下棋的時(shí)候，每次都是我贏，我特別開(kāi)心，下的不亦樂(lè)乎。有時(shí)，爸爸玩著手機(jī)，讓我和弟弟一邊看電視，一邊在沙發(fā)上玩。最常見(jiàn)的`就是我和弟弟拿著手機(jī)和爺爺奶奶視頻聊天，問(wèn)問(wèn)他們吃完飯了嗎，吃的什么飯，還讓弟弟表演一下他今天在幼兒園力學(xué)的什么。奶奶經(jīng)常為他鼓掌，時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“真不錯(cuò)�！币患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我的一家，我的家每天過(guò)得都非常充實(shí)，我愛(ài)我的家，我很榮幸能生在這個(gè)家里，因?yàn)樗且粋�(gè)幸福、溫馨、圓滿的家。
溫馨的家作文12
盤(pán)古自創(chuàng)世以來(lái)，自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵。我和我的朋友在森林里自由飛翔，欣賞大自然所有美麗的景色。我們快樂(lè)而自由地在空中翱翔，一切都是那么平和，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么快樂(lè)。
然而，這樣的美好時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。從前的空氣清新，現(xiàn)在塵土飛揚(yáng)，從前的郁郁蔥蔥，現(xiàn)在卻變得開(kāi)闊無(wú)邊。我終于找到了一個(gè)可以居住的家，但是沒(méi)過(guò)幾天，這個(gè)家就被人類無(wú)情的摧毀了。為了找到下一個(gè)家，我飛遍了東南西北，那里有樹(shù)，但是有毒獵人，那里沒(méi)有獵人，但是沒(méi)有家可以住，那我該去哪里？大樹(shù)在哭泣，因?yàn)樗チ藦那暗臉s耀；花草在哭泣，因?yàn)槭チ藦那暗目鞓?lè)。我悲傷地哭泣，因?yàn)槲艺也坏阶〉牡胤健?/p>
讓我難過(guò)的是：有一次，我在校園里看到一個(gè)心地善良的孩子。他看到我們的鳥(niǎo)又窮又無(wú)家可歸。所以他用枯枝做了一個(gè)鳥(niǎo)巢，在人們不注意的時(shí)候把它放在最安全的樹(shù)枝上。結(jié)果他剛從樹(shù)上下來(lái)就被學(xué)校的主任發(fā)現(xiàn)了，不但打破了鳥(niǎo)巢，還嚴(yán)厲批評(píng)他破壞了校園環(huán)境。盡管有這樣的批評(píng)，小伙伴還是在他村子的樹(shù)上放了很多他做的窩，希望能給我們一個(gè)溫暖的家。他如釋重負(fù)地笑了。但是美好的.時(shí)光沒(méi)有持續(xù)多久，但是伐木工人砍倒了所有的樹(shù)，男孩為此非常難過(guò)。
為什么人類不能給我們一個(gè)完整溫暖的家？盤(pán)古被創(chuàng)造出來(lái)后為什么不能有一個(gè)美好的家園？我們永遠(yuǎn)記得人類是我們一生的好朋友，那你為什么不善待我們呢？為了未來(lái)，為了子孫后代，請(qǐng)拿起一雙手來(lái)摧毀我們的家園！給我們一個(gè)溫暖的家！
溫馨的家作文13
家是人生的起點(diǎn)；是我們成長(zhǎng)的歸宿；更是最令我們感到溫馨的地方。每個(gè)人都有一個(gè)家，也許是溫馨的，也許是美麗的，也許是很艱難的。
家是我們受了委屈訴說(shuō)的地方，是我們高興快樂(lè)與親人分享的地方，是我們挨餓的時(shí)候享受美味飯菜的地方。
我是一名初中生，在一所寄宿學(xué)校，不像小學(xué)生一樣可以天天回家，而我要上兩周才回一次家。每次回家都是下午放學(xué)，上午的課我完全聽(tīng)不進(jìn)去。心里想著，好好聽(tīng)課，很快很快就到了放假的時(shí)間了，可是完全控制不住自己的感情，總是想回家都干什么呢？好好計(jì)劃計(jì)劃吧。課堂上老師講的話沒(méi)有幾句能記在心里，而回家的'計(jì)劃卻深深刻在了心上。
每當(dāng)放假時(shí)，我都特別高興，自己到校門(mén)口乘坐出租車就回家了。通往回家的路上，就別提我有多高興了，異常的高興。到了家里，只見(jiàn)大門(mén)向我敞開(kāi)，我迅速的往家里跑。家里的空氣都給人一種暖洋洋的感覺(jué)，跟在學(xué)校一比好多了。爸爸媽媽的關(guān)懷，姐姐的輔導(dǎo)，桌上的美味佳肴，幫助我的電腦……使我忘了在學(xué)校的生活。
在家里，最令我難忘的是一家人圍在桌子旁吃飯，坐在沙發(fā)上看電視，躺在床上聊天。我們一家人還時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑，特別是我，逗逗大家，嘴都合攏不上了。因此，大家都管我叫家中“開(kāi)心果”。這個(gè)名字成為“我”，我問(wèn)心無(wú)愧。
這么多年，一直是這個(gè)家給予了我快樂(lè)，一直是這個(gè)家給予我一個(gè)美好的童年，一直是這個(gè)家給予我成長(zhǎng)。
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，有緣才能相聚，有心才�?huì)珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛……”是這個(gè)家，給予了我太多太多……
溫馨的家作文14
我有一個(gè)幸福溫暖的家，每一天家里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
爸爸是我家的頂梁柱，他很幽默，總是會(huì)逗得媽媽哈哈大笑，因此，爸爸媽媽從不會(huì)吵架。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，勤勞的爸爸總能讓我一進(jìn)門(mén)就聞到陣陣菜香，那時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，放下書(shū)包，一轉(zhuǎn)身去洗手間，洗完手，香噴噴的飯菜早已上桌，一碗碗可口的飯菜總是被我吃得一干二凈，我從那美味的飯菜中，感受到了家的溫暖。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，無(wú)論工作多忙都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試不好的時(shí)候，媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我，讓我感到很溫暖。有一天晚飯后，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然眼前一片漆黑，原來(lái)停電了，可怎么辦呀？正在我愁眉不展時(shí)，一束明亮的光照在我的作業(yè)本上。順著光的方向望去，我看見(jiàn)媽媽拿著手電筒站在我身邊。她溫柔地說(shuō)：“別急，我拿手電筒給你照著，快寫(xiě)作業(yè)吧�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我覺(jué)得四周好像不是黑洞洞的了。5分鐘，10分鐘……那束光始終紋絲不動(dòng)地照著。直到我工工整整地把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽才輕輕地把手電筒放到桌子上，又輕輕地甩了甩手臂。我想我媽媽的手臂一定特別的酸吧。想到這里，我的心里暖暖的。
爺爺奶奶對(duì)我的.生活特別關(guān)心，經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我：“現(xiàn)在日子過(guò)的好不好，吃的好不好，學(xué)的怎么樣？”放假的時(shí)候，我會(huì)到老家看他們，他們也總會(huì)把好吃的留給我，生怕我吃不好。
“家”是一個(gè)很溫暖的字眼，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，不求回報(bào)的，是人間最偉大的愛(ài)！
我愛(ài)這個(gè)溫暖的家！
溫馨的家作文15
家是溫馨的港灣，家是心情的驛站，當(dāng)我推開(kāi)童年時(shí)的那扇門(mén)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
小時(shí)候，我和父母住在一個(gè)大院子里，媽媽很喜歡花花草草，所以，院子里有許多花花草草，而且媽媽都打理得井井有條。院子的前面是一個(gè)用石磚砌成的圓形拱門(mén)，門(mén)外的兩側(cè)是一片菜地，菜地里種了許多玉米。院子里還有棵大樹(shù)，每到夏天我就到樹(shù)下乘涼。
傍晚，微微的風(fēng)拂過(guò)臉，大樹(shù)是樹(shù)葉隨著風(fēng)飄動(dòng)著，給人一種舒適的感覺(jué)，我躺在搖椅上，仰望著天空，等待著星星的出現(xiàn)。漸漸的，夜幕降臨了，星星出來(lái)了。深藍(lán)色的天空那樣迷人，天空中掛著一顆顆星星，它們以自己獨(dú)特的美給以全世界最恬靜的景圖。讓我沉醉在唯美的遐想，我慢慢地閉上了眼睛，在星星的.懷抱著睡著了。媽媽看見(jiàn)了，怕我著涼，把我的小毛毯抱過(guò)來(lái)輕輕地蓋我身上，一切都辦好了，媽媽才放心休息。
清晨，天空的顏色被還未升起的太陽(yáng)染得夢(mèng)幻。醒來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的是媽媽忙碌的背影，而桌上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐。媽媽忙完了手中的活以后，坐下來(lái)，往我碗里夾菜：“多吃一點(diǎn)，這樣才有營(yíng)養(yǎng)。”我也學(xué)媽媽，往她碗里夾菜。媽媽欣慰的笑：“長(zhǎng)大了不多，懂事了許多�！蔽遗吭谧雷由蠈�(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)，幫我打開(kāi)臺(tái)燈，怕蚊子咬我所以點(diǎn)一支蚊香。媽媽每時(shí)每刻為我著想。我愛(ài)我的家，無(wú)論住哪，只要有父母在，都是我的家，我的家是溫馨的，我的家是溫暖的，我的家也是充滿幸福的。
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