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垃圾分類作文[錦集15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的垃圾分類作文，希望能夠幫助到大家。
![垃圾分類作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0acbbf8b7d6c0e008_5fbf7f1073e05.jpg)
垃圾分類作文1
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹(shù)，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹(shù)才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù)，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽校簣�(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹(shù)葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的`家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！
垃圾分類作文2
今天我為我們小區(qū)做了一件好事，那就是把樓下的垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類。我，弟弟和爸爸吃完早飯就下樓了�？纯次覀兊难b備：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夾子，我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了樓下，我們首先把垃圾桶打開(kāi)，哇！好多垃圾呀！接著，爸爸為我們講述了垃圾的三種不同的分類：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，還有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指廢紙、塑料、鐵和木頭制材等可以回收再利用的.垃圾。而這些”爸爸用手指了指地上的果皮“廚房垃圾，像魚(yú)骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻��！卑职终f(shuō)完了，我們便手忙腳亂的干了起來(lái)。
“哎呀，這個(gè)發(fā)錯(cuò)了！”
“哥哥，這個(gè)該放哪兒？”
“應(yīng)該是可回收的吧，唉，不對(duì)，是有毒有害的。”
“那個(gè)瓶子要先踩扁了才能放進(jìn)去�！�
“你踩到我的腳呀！”
……
我們忙活了大半天，總算分類好了。“天天，你怎么把這個(gè)玻璃瓶放到不可回收桶里了？”爸爸問(wèn)道。天天說(shuō)：“這個(gè)瓶子不是用來(lái)放辣椒醬的嗎？是屬于廚房垃圾的呀！”我當(dāng)時(shí)笑死了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。
回家吃飯時(shí)，我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
垃圾分類作文3
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法：簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的.大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒(méi)用，除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾�？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧�，不能在房子，也就是說(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類多年來(lái)的改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會(huì)外泄，可這里還是不能造房子，所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定，因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒(méi)什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類作文4
隨著環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，商都路小學(xué)的孩子們也越來(lái)越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進(jìn)行分類呢？10月23日下午，商都路小學(xué)的孩子們開(kāi)展了“新時(shí)代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們給孩子詳細(xì)了解到每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，大部分的垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放和填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水。針對(duì)這一問(wèn)題，人們一般會(huì)根據(jù)垃圾的成分進(jìn)行有效的分類來(lái)減少對(duì)環(huán)境的.污染。
孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下，從不同的生活情景中認(rèn)識(shí)了四類垃圾桶的顏色和標(biāo)志，了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。
當(dāng)孩子們了解了垃圾分類之后，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動(dòng)高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來(lái)每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”
活動(dòng)后，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環(huán)境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍(lán)色！
垃圾分類作文5
生活中，我們處處都能看到垃圾。人們每天在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也帶來(lái)了大量的垃圾。這些垃圾都跑哪里去了呢？帶著疑問(wèn)，我們民安路的追夢(mèng)娃小記者們一起走進(jìn)雙浮鎮(zhèn)垃圾處理中心來(lái)尋找答案。
四月二十日7點(diǎn)30分，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，首先步行來(lái)到體育場(chǎng)門口。在那里，我們看到了五輛環(huán)保車。它們分別是：灑水車、洗掃車、道路養(yǎng)護(hù)車、抑塵車和垃圾回收車。工作人員的講解讓我們了解了五輛車的功能。最有趣的是抑塵車，它的背后有一個(gè)大炮似的'東西，看起來(lái)好威武��！當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們大喊：大炮要發(fā)射了！，我們都嚇了一大跳，其實(shí)我們是虛驚一場(chǎng)，它噴射的只是一些水花。同學(xué)們?cè)谒辛粝乱黄瑲g聲笑語(yǔ)。
接著，我們坐公交車來(lái)到雙浮——太和縣垃圾處理中心。熱情的叔叔阿姨親切地接待了我們。一位叔叔耐心地為我們講解，我們都聽(tīng)得入了迷。在這里，我見(jiàn)證了變廢為寶的奇跡，太神奇啦！通過(guò)視頻，我們看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃燒著它們。第一次燃燒不盡的垃圾，將會(huì)進(jìn)行二次燃燒。最后的殘?jiān)�可以燒制成磚，用來(lái)鋪路。聽(tīng)叔叔說(shuō)這些垃圾還可以用來(lái)發(fā)電。但是這還需要一筆不小的花費(fèi)，太和僅一年在垃圾回收處理上要花費(fèi)多達(dá)1.2億。所以盡管垃圾可以再次回收利用，但那是需要付出一些代價(jià)的。我們需要做到垃圾不落地。
參加這次活動(dòng)，讓我們小記者感覺(jué)到垃圾也能全身都是寶。但我們要做好垃圾分類，不要亂丟垃圾，要讓垃圾回家。這樣才能讓世界上沒(méi)有垃圾。
垃圾分類作文6
最近，大連開(kāi)始正式實(shí)施垃圾分類�，F(xiàn)在很多人都被垃圾分類搞得云里霧里，頭疼萬(wàn)分，就是因?yàn)楹芏鄸|西不知道該放到哪一類。
我們家準(zhǔn)備了不同的垃圾桶來(lái)將垃圾分門別類，可是每次我們把垃圾拿到樓下垃圾站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)人們并沒(méi)有按照要求來(lái)分類投放垃圾。廚余垃圾桶里并不都是廚房剩下的垃圾，而是五花八門，各式各樣，比如紙巾啊，盒子啊，袋子啊等等，雜亂不堪地堆在一起。甚至還有人把電池扔在可回收垃圾桶里。我對(duì)這種現(xiàn)象感到很生氣，感覺(jué)很多人沒(méi)有把垃圾分類真正當(dāng)回事。
沒(méi)有進(jìn)行分類的垃圾以填埋的方式處理，就會(huì)占用大量的土地，還會(huì)污染土壤和地下水，最終會(huì)影響到人的.身心健康�？磥�(lái)垃圾不分類，隨便亂丟垃圾的危害可真大�。�
我有一個(gè)想法，來(lái)幫助人們搞清應(yīng)該怎樣分類垃圾。那就是把所有能想到的要扔的垃圾都列成清單，做成小紙牌，屬于哪種垃圾的，就貼到哪個(gè)垃圾桶上。這樣人們?cè)谌永臅r(shí)候，如果不知道扔在哪里，看一下手里的東西，然后在牌子上找一下，就知道扔到哪個(gè)垃圾桶了。
我還有一個(gè)更大膽的想法，那就是發(fā)明一個(gè)垃圾分類機(jī)器人。它上面會(huì)安裝一個(gè)高清攝像頭，可以掃描扔進(jìn)去的垃圾并且準(zhǔn)確地分類到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。這樣人們就不用擔(dān)心會(huì)分錯(cuò)垃圾了。
這就是我的想法，也是一份倡議，一份承諾。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共有的家園。
垃圾分類作文7
大自然是我們的朋友，它可以帶來(lái)新鮮的空氣給我們...所以我們要保護(hù)自然。我建議我們應(yīng)該保持一個(gè)獨(dú)立的浪費(fèi)，讓自然變得更加美麗。
垃圾進(jìn)行分類方法可以發(fā)展分為以下四種，有可回收垃圾，其他國(guó)家垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾�？苫厥绽侵福哼m宜回收系統(tǒng)循環(huán)使大自然是需要我們的朋友，它可以給我們自己帶來(lái)清新的空氣……所以對(duì)于我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)城市垃圾處理分類，讓大自然變得更加和諧美麗。
垃圾進(jìn)行分類方法可以發(fā)展分為以下四種，有可回收垃圾，其他國(guó)家垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)過(guò)程中使用和資源開(kāi)發(fā)利用的廢棄物。其他城市垃圾管理指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他社會(huì)生活學(xué)習(xí)垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指：對(duì)人體心理健康或自然生態(tài)環(huán)境因素造成學(xué)生直接或潛在危害的物質(zhì)。
如果人類亂扔垃圾，那么我們的家庭將被污染的.廢物，我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，我們當(dāng)然不希望看到我們的家園被嚴(yán)重污染，所以我們現(xiàn)在一起行動(dòng)！如果每家每戶垃圾分類保存，然后自然會(huì)成為一個(gè)更好的地方。
我相信，總有自己一天，大自然會(huì)逐漸變得跟美好！
垃圾分類作文8
周末的時(shí)候，爸爸看新聞后告訴我，國(guó)家現(xiàn)在特別重視垃圾分類工作，我們要培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境而努力。
從那時(shí)起，我就關(guān)注了垃圾分類。特別是當(dāng)我看到那個(gè)用5噸海洋垃圾做成的.鯨魚(yú)雕塑時(shí)，我覺(jué)得垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經(jīng)成為污染海洋的頭號(hào)殺手，很多海洋動(dòng)物因?yàn)檎`食塑料垃圾而喪命。
隨后，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，我來(lái)考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來(lái)是一張紙巾，這有什么難的呀？我說(shuō)，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細(xì)看看。媽媽說(shuō)。我仔細(xì)地看了一下紙巾，哦，原來(lái)上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來(lái)了爸爸，爸爸說(shuō)：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒(méi)有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對(duì)人體是有害的，所以這個(gè)是有害垃圾。原來(lái)如此，想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問(wèn)。
為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們一定要積極行動(dòng)起來(lái)，分類一小步，文明一大步。
垃圾分類作文9
昨天和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，出圖書(shū)館大門時(shí)，我看到一個(gè)關(guān)于垃圾分類的海報(bào)，突然想到老師在學(xué)校也講過(guò)垃圾分類的重要性。我就對(duì)媽媽說(shuō)：”從現(xiàn)在開(kāi)始我們家也盡量做到垃圾分類吧�！�
我告訴媽媽："垃圾分為兩大類：可回收物、不可回收物。其中不可回收物細(xì)分有三小類：其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾……”媽媽說(shuō)：“呃……我聽(tīng)得頭都大了！”我說(shuō)：“那家里的垃圾分類就由我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)吧！”
吃過(guò)晚飯，媽媽和往常一樣去倒垃圾，我走到媽媽跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同類的.垃圾被媽媽堆在一起，并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。
“媽媽，你這樣不行，垃圾都沒(méi)有分類就隨意倒在一起，這樣很不環(huán)保�！蔽揖桶牙澳昧诉^(guò)來(lái)，把垃圾分門別類，雖然時(shí)間長(zhǎng)了些，但是我覺(jué)得這樣做很有意義，媽媽也同意了我的做法。我再次和媽媽說(shuō)：“以后一定要注意垃圾分類哦，我把家里的垃圾桶也按照類別做了標(biāo)記”。
垃圾分類對(duì)于我們的日常生活來(lái)說(shuō)十分重要，沒(méi)有垃圾分類，地球早已不能讓人生活居住了，垃圾分類我會(huì)進(jìn)行到底。
垃圾分類作文10
目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達(dá)到500億噸，傳統(tǒng)的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時(shí)，會(huì)污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠(yuǎn)：有的.地方僅僅將垃圾分類等同于設(shè)置幾個(gè)寫(xiě)著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒(méi)有制定詳細(xì)的分類標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方?jīng)]能解決好垃圾末端處理問(wèn)題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導(dǎo)致最初的垃圾分類徒勞無(wú)功，降低了居民的參與熱情。
日前，上海市對(duì)生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進(jìn)單位強(qiáng)制分類覆蓋。屆時(shí)，上海市公共機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位將逐步實(shí)現(xiàn)“不分類、不收運(yùn)”，還將進(jìn)一步強(qiáng)化市民參與機(jī)制。推進(jìn)垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補(bǔ)貼加以引導(dǎo)，完善垃圾資源價(jià)格機(jī)制，使得某些類別垃圾的資源價(jià)值得到體現(xiàn)。其次，應(yīng)制定詳細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)管理，做好垃圾類別、回收方式的知識(shí)普及，使之成為公眾的自覺(jué)行為，垃圾分類，全民行動(dòng)。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時(shí)出臺(tái)垃圾“不分類、不收集”的機(jī)制，對(duì)垃圾分類獎(jiǎng)懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應(yīng)有的懲戒。
垃圾分類作文11
明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對(duì)此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說(shuō)不明白，說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧！看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每一天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾能夠分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經(jīng)過(guò)中和處理，回收再利用，能夠減少污染，節(jié)儉資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的.工作，也是我們每一個(gè)市民的職責(zé)。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起，
所以，我提議：
一、很多宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，可是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來(lái)，我們的家園必須會(huì)更加美麗。
垃圾分類作文12
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了，所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛(ài)美麗的地球，讓我們一起動(dòng)手，學(xué)會(huì)垃圾分類處理吧！
垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝，比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來(lái)了以后，還可以賣錢呢！其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀，增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝，那清潔工人肯定會(huì)便利多了。
其次，對(duì)于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會(huì)污染環(huán)境，要專門放在回收箱里，進(jìn)行專門的處理，不能跟別的'垃圾混在一起，否則，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染�，F(xiàn)在，我家里有一個(gè)專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子里。
垃圾分類作文13
星期六早上，我和爸爸一起參加了奪“寶”奇兵趣味爭(zhēng)霸賽。
我剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)名稱時(shí)，還以為是去搶寶藏呢，參加了活動(dòng)后我才知道，原來(lái)“寶”指的是能變廢為寶的垃圾。整個(gè)活動(dòng)由一些有關(guān)垃圾分類的表演開(kāi)始，接著，我和爸爸一起參加了給卡片上的垃圾分類和做試卷的比賽，比賽過(guò)程中，我們被扣了好多分?jǐn)?shù)，沒(méi)有進(jìn)入終極比賽，但是我已經(jīng)從中學(xué)到了好多垃圾分類的知識(shí)，還得到了特制的“垃圾分類”水杯和雨傘。
回到家，我就迫不及待地考起沒(méi)有參加活動(dòng)的媽媽來(lái)。我問(wèn)：“媽媽，你知道大骨頭是什么垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是廚余垃圾吧？”我說(shuō)：“不對(duì)，是其他垃圾。”我接著問(wèn)：“那一次性干電池是什么垃圾？”媽媽想了想說(shuō)：“一定是有害垃圾吧？”我說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，因?yàn)楝F(xiàn)在都不用不環(huán)保的.材料生產(chǎn)一次性電池啦！”我又問(wèn)：“那你知道紐扣電池是什么垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“一樣是其他垃圾，對(duì)吧？”我告訴她：“不對(duì)，紐扣垃圾是有害垃圾。那你知道蓄電池是什么垃圾嗎？”媽媽肯定地回答：“是有害垃圾�！蔽腋吲d地說(shuō)：“終于答對(duì)一個(gè)啦！最后考考你，樹(shù)葉是什么垃圾？”媽媽一臉茫然，猜道：“是其他垃圾嗎？”我回答說(shuō)：“又答錯(cuò)啦，和菜葉子一樣，可以分解的樹(shù)葉是廚余垃圾�！眿寢尰腥淮笪�。
這個(gè)活動(dòng)讓我和家人都受益匪淺，平常誤以為垃圾分類很簡(jiǎn)單，但如果沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，是很難精準(zhǔn)分類的。我希望能再參加一次這個(gè)活動(dòng)，我相信自己一定能比這次做得更好！
垃圾分類作文14
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對(duì)此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說(shuō)不知道，說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧！看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的'事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過(guò)中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起，因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來(lái)，我們的家園一定會(huì)更加美麗。
垃圾分類作文15
“廚余垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右，小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂(lè)滋滋地接受了。
當(dāng)大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來(lái)，剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的.垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過(guò)去制止：“奶奶，菜葉屬于廚余垃圾，要扔進(jìn)綠色垃圾桶里�！蹦棠蹄读艘幌拢又Φ溃骸耙呀�(jīng)扔進(jìn)去了，就算了吧！我下次會(huì)注意的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜�！安恍校 蔽业谋砬楦訃�(yán)肅了。“不分類的話，會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái)，再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”，我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累并快樂(lè)著。
在這兒，我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。
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