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    我的魚作文

    時間:2023-11-17 08:33:41 專題作文 投訴 投稿

    我的魚作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的魚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的魚作文

    我的魚作文1

      一尾魚,飄在他的天堂,這里是他的家,他的樂園,這里是平靜的湖泊。不是太明亮的月光,隔著樹葉的間隙,灑在水面上,零星映在他光滑的背脊上,他睡著了,和著幾聲蛙鳴。夢中他囈語“我不需要明亮的月光,它即便明亮,也照不透下面的世界,憑借它,我找不到我的她,我要它做什么?”他睡著,仍舊有透亮的水珠沿著他的鰓落下,融在這湖中,這些水珠不是他能阻止的了的,因為他沒有眼瞼。

      他在思念她,思念隨水而去……

      她,另外一尾魚,不同的是,她在海洋中,洋流襲來,她感受到了,她說“我感覺到你了,是你的淚水,它有你的味道,我知道,在這個苦澀的海洋里,這樣的味道,屬于你的,我能感覺的到,我想到你的身邊,可是我做不到……”她的眼淚也隨水去……他驚醒,是她,一定是的,這有她的溫度,我找到她了,我要見到她……他梳理自己每一片鱗,向東去。就要到了,他張開嘴大口大口的吞咽著海水,似乎吞咽的,都是她的淚水,他知道,為了見到她,必須要適應(yīng)這里的鹽度。盡管苦澀,他還是咽了下去,在他眼里,這水遠不如思念更苦。這水似乎要阻止他前進,拼命的讓他感到窒息,浪花推的他寸步難行,一度擊昏了他,每次暈厥,醒來后,就更堅定他的信念,他意識到他不再有更多的時間,他也知道她在不遠的'地方等他。咸澀的海水幾乎讓她喪失了全部的判別方向的能力,引導他的,是她的有溫度的淚。

      不遠了,她的氣息是越來越濃……隱約的她的影子已經(jīng)出現(xiàn)了,他沒能夠經(jīng)住著最后的海浪,終于沉淪了。她發(fā)現(xiàn)了他,急速的游來游去,一直落到黑暗的海底,她看到了他,已經(jīng)沒了氣息,只有幾滴未被感化的水珠從他的眼角落下,他依舊睜著永遠閉不了的眼睛。這淚珠里的語言:“我喜歡你,我不怕我們遠隔重洋,我不怕我們不是一類,我不怕我們沒有未來,我現(xiàn)在來了,來了就永遠不再離開,我將永遠陪著你,一直陪著……”

      淚珠再次融化在海水中,幾顆氣泡晃動著上升,上升……

    我的魚作文2

      想要你,我是一只魚。

      雪花紛飛亦或是細雨霏霏,都一樣,總而言之沒有你的日子,我的天空便無一日晴空萬里。

      世界上的愛有多少種,那樣的告白便有多少種。因此,世界上有多少愛,也便有多少一條魚。

      早就忘記了吸吮奶水時唇間的觸感,也記不起爸爸厚道的手掌心是如何把我柔柔的撐起。但是,我是一條魚,我真的需要你,僅僅我游得是不是太快太急,我的去是不是頻繁過忙,要不然你的臉部為什么會擠壓那么多的褶子,那銀白色的水波紋為什么會涌上我的發(fā)尾?我棲居于人世間最寬的河流,不斷地吸氣與彈跳,到底是誰跟我說,你肯定不會干枯

      真的是無意所為,把自己困于你清而澈的'水灣,或許由于我是一條魚,我才那麼想要你,這里有水草植物盤繞,也是有閃閃亮亮的河蝦去,但你用溫暖的陽光跟我說:這灣水僅僅為我而存有。因此,我不顧一切地看向你,你的擺動逐漸擁有韻律,我無節(jié)制地想要你擁抱我,要你的吻輕輕地落下來。波浪紋激發(fā)就是你含笑花的痛疼,與我落淚時的適意。是否不應(yīng)該再干什么確保,也許下哪些承諾,給你的清亮和我晃動的節(jié)奏

      而我終歸是一只魚,我是不會也不得不想要你。你晶瑩剔透的眼光,要我不可以舍你而他尋。是不是我該疼愛你,假如你轉(zhuǎn)動我一樣。我的擺動緩解而溫婉,讓你了解性命的漂亮。我飛過來那束太陽,它撒滿你人體的每一個角落里,不能允許留有一點點的黑影。因此你活了,你好看如天使之,嘩啦啦流動性中彈奏出輕柔樂調(diào)。我有時候會隨你流動性,有時候不容易,但那粒五彩碎石子,就是我這不無拘無束的魚的心,總算被你所羈絆,追求你,無止無休,在某一暗流沖擊性處,你也會想到,我鑄就了生機無限的你

      世上究竟有多少條我那樣的魚。我耗盡一生的歲月,暢快享有各個地方河流的潤養(yǎng)。我和每一池冷水嬉戲,與每一條江河共戰(zhàn)艱苦,也與每一方杜青林親近溝通交流。我的的身上印著幾回的外傷,我游動的那顆心,存著那一次失望,那一次傍徨,那次痛苦,那一次打動別,請不要問我失去哪些,或獲得了哪些,不要問我到底是一只什么樣的魚,好要我總算靜靜地去世時,心里保持安靜。

      我是一條魚罷了,一條想要你的魚。

      你嘞,你是不是跟我一樣?

    我的魚作文3

      我有七條“貴魚”。據(jù)我長期觀察,他們以氣質(zhì)、儀態(tài)、外貌組成了一個“迷你樂團”。我們來看看。

      組合1:當今最流行的三個女人的組合是——s.h.e.怎么說呢?因為這三條紅色金魚的行為比其他四條魚稍微優(yōu)雅一些,而且因為它們的數(shù)量與她一致,所以它們被命名為—— fish version s.h.e .這與它們整天在魚缸里游蕩密切相關(guān)。四處旅游相當于到處表演,很像真人版的她!

      組合二:最有才華的男女二人組——鳳凰傳奇。因為兩條白色短尾魚是“迷你音樂組合組”里最漂亮最高貴的一對,又因為這兩條魚經(jīng)常在一起,分開的次數(shù)也很少,所以這兩條魚的氣質(zhì)從言談舉止上就能明顯區(qū)分出男女的不同,所以魚版鳳凰傳奇的名聲就落在了這兩條白色短尾魚的頭上。

      組合3:最傳奇的雙人組合——水木年華。最后兩條金魚可以說是“迷你樂組”里最小最奇的一條。為什么這么說?因為他們?nèi)矶际呛诘腵。沒有《鳳凰傳奇》那么美好,也沒有《s.h.e》那么熱鬧。但由于其獨特的色彩和其他魚派所不具備的特殊氣質(zhì),雖然全身漆黑,卻有著詩意的浪漫情懷,使得魚版水木年華的皇冠落在這兩個蛇頭的頭上,表演十分頻繁。而且這兩條黑魚充滿了青春活力,比其他的魚更可愛。也許是我的奇怪眼光,“水木年華”贏得了青睞,每一次,他們的食物都比其他組合多一點。

      我的“迷你音樂團”里的魚在快樂地游泳、吃飯、唱歌、玩耍……我不會錯過他們的演唱會,雖然我聽不懂他們的特殊語言,但我能聽懂他們,能跳舞。我會準時到達聽他們的新聞發(fā)布會。自然,我為他們的聚會午餐扮演了“廚師”的角色,為他們端上新鮮出爐的面包(面包屑)或營養(yǎng)豐富的米飯(魚食),讓他們一起享受這段快樂時光。當他們學習舞蹈技巧時,我也會微笑著看著他們,看著聰明的身影閃過。

      我最喜歡的魚,你總是給我一個驚喜,我愛你!

    我的魚作文4

      有一天,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正被水草裹著,張開嘴,沒想竟吐出了一連串的泡泡——我成了一條魚。

      聽人說,魚只有七秒的記憶,倘若想起要做一件事,又不能在七秒內(nèi)完成,那這件事豈不是永遠也做不好了?剛成為一條魚的我不知如何去生活,因為總是忘記自己該做的事,我感到十分迷茫,魚生過得一頭霧水。

      我每隔七秒疑惑一次:“這是哪?我要做什么?”卻也依然每七秒試著去記憶,我因記憶這點問題,差點丟掉過性命,那時我在海中飛速游著,當鯊魚的利齒已經(jīng)觸到我的尾巴時,我才反應(yīng)過來,像離弦的箭彈了出去,逃過了一劫。這是我的第一次遇險,后來我有過許多這樣的經(jīng)歷,以至于讓我有了條件反射,每次見自己在隱蔽的地方,都不敢動,我想這已經(jīng)成了我的習慣,我的記憶一直在變,但我還是我,習慣愛好什么的,是不會變的,因為有了這一點,我對我的魚生有了希望。

      我喜歡去各地玩耍,我不想把自己局限在狹小的活動范圍里,或許也可以說,我一直過著流浪的生活。

      流浪途中,我遇到一只海豚,它很聰明,而且記憶力好。我們很快成為了好朋友,至少它那么認為,因為我每隔七秒都要問它:“你是誰呀?”它總會耐心地回答我:“你的海豚朋友!蔽覍ψ约禾焐陀羞@樣的壞記性感到不滿,我發(fā)誓下輩子做一只海豚,這樣與我的'海豚朋友交流到老也沒關(guān)系了,而我的海豚朋友也一直安慰我:“沒關(guān)系啦,次數(shù)多了就會記住我的,下次我們就用說那么‘經(jīng)典’的開場白了。”也不知這個“下次”是什么時候。

      我們一起游過許多地方,我們看過小丑魚依偎在?麘牙,看過隨環(huán)境變化顏色的藍環(huán)章魚,看過海馬做爸亦做媽……不過我的海豚朋友在一次單獨游歷后再也沒回來找過我,聽小海星說,海豚被人網(wǎng)走了,似乎還有好多其他海豚,都被網(wǎng)到了船上,于是我又成了單獨一魚,獨自流浪,也不知往后的日子會不會把海豚忘記。

      我死后來到一片很空曠的海域,像放電影一樣,我的一生在這片海域被放映出來,然后我把這一生記下了,寫了這篇文章。

      也不知停筆后,我要做什么,或許我會實現(xiàn)我的愿望,投胎成一只海豚,去尋找我的海豚朋友,繼續(xù)瀏覽各地。

    我的魚作文5

      媽媽催我吃飯的時候,魚兒在缸里快活地吐泡泡。

      媽媽催我寫作業(yè)的時候,魚兒在缸里悠閑地游來游去。

      我在思考問題的時候,魚兒在缸里追逐打鬧。

      我真希望變成一條魚,這樣就沒人催我寫作業(yè)了。吃飯了,我心里想著,就覺得身上一濕,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)一股水向我流過來。呀,我真的變成了一條魚!

      你猜,我會去哪?當然不是在小小的.魚缸里,大浴缸也不對——對了,我要跟著河流去旅行,再游向大海,去探索海底世界。

      我一邊欣賞河邊的景色,一邊無憂無慮地向前游去。游到池塘,我看見一群小蝌蚪正在著急地找媽媽,我游過去幫它們帶路找到了媽媽,它們扭著尾巴,開心地對我說:“謝謝你幫我們找到了媽媽們!蔽覙纷套痰赜巫吡。

      我游到了黃河,黃河的水非常渾濁,密密麻麻的黃土告訴我:“我們也非常喜歡游泳!秉S河的水奔流不息,我在河面上起起伏伏,像坐在搖搖車里,直奔長江里去。哇!萬里長江波瀾壯闊,江水一瀉千里,我還沒來得及欣賞江邊的風景,還沒來得及與其他伙伴們打招呼,就匆匆忙忙地被江水帶走了,快速地奔向大海,那速度快如閃電。我在無邊無際的大海里悠閑地暢游著。海底的世界可真熱鬧啊!海底的生物各自忙碌著,看得我眼花繚亂,真是讓我大開眼界;锇閭兝乙黄鹱分鸫螋[,吐泡泡,美麗的海草纏住了我,拉著我一起跳舞,千姿百態(tài)的珊瑚邀請我去做客,我們在珊瑚從中快活地穿來穿去。正在我們玩得起勁,突然,四周出現(xiàn)了黑影,原來是一群鯊魚惡狠狠地瞪著我們,我們眼看就要變成鯊魚的晚餐,我害怕極了,大叫起來:“救命啊,救命啊,我可不想被鯊魚吃掉!”就在這時,一雙手拍了我一下。

      “你在想什么呢?快點寫作業(yè)啦!”媽媽雙手拍著我的肩呵道。

      噢!原來是我做的一個夢。我連忙回過神來,繼續(xù)做作業(yè)。真是一次又驚險又刺激的旅行啊!

    我的魚作文6

      深海里的魚看不見光明,但它渴望光明;深海里的魚聽不見海浪拍打海岸的聲音,但它夢想去美麗的海濱。

      我,會是深海里的魚嗎?我,甘于平庸嗎?我看著畫冊上的深海魚,不禁喃喃自語。我,是平凡的,支撐我的只有一本本書籍、一頁頁筆記、一根根用完的筆芯。就跟這深海魚一樣,它的身邊是咸咸的海水,沉沉的黑暗。

      我,會是深海里的`魚嗎?我很平凡,但我不在平凡中沉淪;我很孤獨,但我絕不甘于平庸。我是深海里的魚,不是咸魚,我渴望有一個機會,懷揣一個夢想,突破自己的極限,欣賞美麗的海濱風景。

      但命運弄人,總有人會說:“在適合自己的地方生存是最安逸,最舒適的”但,我是深海里的魚,是不甘平庸的魚,是心有夢想的魚啊!舒適圈固然很好,但不出去又怎能看到更美的風景?沒有夢想,哪有遠方?

      成長過程中,總會有一段幽暗像海洋,誰能橫越?誰又墜落沒聲響?我們之所以奮斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界拋棄我們。不人云亦云,不隨波逐流,也無需討好任何人,只安心做自己。以一條魚的游弋,去爭取,去突破,從深海到海面,見陽光,看風景以一株荷的姿態(tài),不攀附,不依附,在風中,在雨中站成一道絕美的風景。

      等到黑夜翻面之后會是新的白晝;等到海嘯退去之后會留下美麗的貝殼。命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事。這個故事,關(guān)于獨立、關(guān)于夢想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點人間疾苦。這個故事是“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,這個故事是“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。

      我是深海里的一條魚,是不甘于平庸,力求上進,追求卓越,奔向夢想的的那條魚,我必將創(chuàng)造屬于自己的傳奇故事。

    我的魚作文7

      酸菜魚這道菜可謂是家喻戶曉,我本是一個不怎么挑食的女孩子,但我唯獨對酸菜魚卻情有獨鐘。

      酸菜魚的做法并不難,一般的家庭都會做,每當媽媽做的時候,我就湊到她的身邊,看媽媽如何做。首先,媽媽把魚清洗干凈切成魚肉片,魚頭和魚骨備用,再將炒鍋加熱到一定溫度后放入3湯匙的油,再放入酸菜、花椒和魚片,然后加入適當清湯燒開,再把魚頭和魚骨放入熬上10分鐘,將魚頭和魚骨的鮮味充分融入到湯里,最后將美味入盤,這樣酸菜魚這道菜就做好了。

      我將酸菜魚端上桌,打量起來。酸菜魚乍看起來,給人一種辣辣的感覺,不過,再細細看,一種賞心悅目引人垂涎欲滴的感覺便漸漸涌上心頭。一片片魚肉白得如玉,夾雜著一片片荷葉般漂浮的酸菜,半隱半現(xiàn)地浮在湯面上,讓人食欲大開。

      還有一些火紅火紅的干辣椒,像一朵朵紅紅的花瓣,羞答答地隱藏在湯面下,那辣油漂浮在湯汁上,紅得就像夕陽斜照,一切都顯得那么的恰到好處,讓人覺得整盤的.酸菜魚就是一幅色彩搭配柔和優(yōu)美的圖畫,實在不忍心伸進筷子破壞了它!

      我又慢慢地聞了聞它的味道,哇!那辣油飄出的濃濃的辣香,以及魚湯、魚肉散發(fā)出的陣陣鮮香,又使我對這道菜的食欲更增添了幾分。

      我拿起筷子就想吃,媽媽說:心急吃不了熱豆腐,還是涼一會兒再吃。我又看了一會兒、聞了一會兒,媽媽說酸菜魚溫熱不燙了,能吃了,我便迫不及待地拿起筷子,夾了一塊魚片往嘴里塞!巴!”這么新鮮爽口的魚片肉!再來一塊酸菜,哇!這酸溜溜的酸菜,真是讓人回味無窮,這酸菜配魚片真是恰到好處,這口感,這味道,真令人叫絕。

      我越吃越想吃,連辣也顧不上了,一直吃個不停,直到肚子感覺有點撐了才停了下來。吃完后,我的口腔里一直都停留著美美的酸菜魚的味道!那酸菜魚的樣子和味道一直留在我的腦海中,真有一種說不出來的喜愛。

      這就是我最愛吃的酸菜魚,它以艷麗的色彩,獨特的造型,香噴噴的氣味和爽辣的口感,慰勞了我的味蕾,讓我不得不鐘愛它。

    我的魚作文8

      周末,我用自己平時積攢的零用錢買了一個魚缸,八條小魚和一袋魚糧;氐郊依,我小心翼翼的把魚兒放進了魚缸里。每天早晨起床還有放學回家時,我就來到魚缸前,觀察這些可愛的小魚兒。

      經(jīng)過許多天仔細的觀察,這些小魚,我已經(jīng)對它們了如指掌了。就從它們“吃糧”來說吧,它們可實實在在的是個大胃王呀!別看它們表面上長的斯斯文文,憨厚可愛的樣子,在吃魚糧的時候可令人大開眼界啦。別看他們大肚圓張張的,好像在說它們吃飽了似的。記得,我剛買回來的的第一天,心想:初次見面,應(yīng)該請它們大吃一頓。所以我投了六粒魚糧,不一會兒功夫,魚糧竟然全被它們吃光了,我大吃一驚,“不會吧!吃完了?”還記得以前養(yǎng)的小魚,只給它們吃了七粒魚糧就上天堂了,怎么這些魚兒吃了六粒還生龍活虎,而且看起來還很饑餓的樣子呢?想到這,我又想起了一個問題,嘿,是不是這魚兒比前買的多,所以吃的肯定多。于是,我又大起膽子,給它們投了十粒魚糧,可在短短的十秒鐘內(nèi)又被吃光了。它們還用大的`出奇的眼睛看著我,好像在說:“嘿,就投這么幾個啊,不要小氣,我們還沒有吃飽呢!笨晌倚睦镞不踏實,不敢喂它們了,怕再給它們吃多了撐著。就這樣,我忐忑的度過了一天,看到他們還是安然無恙,這才放下一顆懸著的心。由此看來,這些魚兒和我以前養(yǎng)的不是一個品種,而且它們的飯量可以說是大的出奇!

      到了第十天,魚兒們又給了我一個重大的消息,大魚生了二條小魚了,對于我來說可真是可喜可慶。∥亿s快拿了一個橡皮泥盒,給小魚兒做了一個“家”,讓它們住在里面,它們好像很滿意,游來游去,左看看,右看看,最后終于停下來在“家里”自由享樂。又過了三十天,大魚兒又生了五條魚寶寶。所以我又打造了三號缸,四號缸……

      小伙伴們!快來養(yǎng)這種魚吧,它們會給你帶來驚喜和歡樂的,不久,你們的家就會變成魚的海洋!

    我的魚作文9

      禁不住爸爸的反復“嘮叨”,我答應(yīng)在這個暑假里學游泳,雖然我心里有些緊張,但是想想自己能夠在水里像魚兒一樣游來游去,也有一點點的激動。

      第一天走進游泳館時,我的心砰砰直跳。在水里憋氣還是比較容易,接著手攀在泳池邊上練習漂浮、蹬腿也還好,很快老師就拉著我的手讓我試著在水中把身體躺平練習蹬腿。當時我的感覺就像被一團膠水黏住一樣,我肯定游不起來,會沉到水下去的。老師看我猶豫的樣子,就說:“你帶著浮袖,而且這里水也不深,你站起來就沒事了!蔽蚁胍獙W會游泳,不試一試可不行,不管三七二十一,我往水面上一躺,身體競浮了起來,我是又吃驚又開心。然后老師一邊指導,我一邊練習蹬腿、換氣,等我把這個動作做熟練了,還得到了老師的表揚。第一節(jié)游泳課上完,我知道了:做事不能急也不用慌,慢慢來、試一試就會有收獲。

      接下來的課里,老師很耐心的指導我一步步學會完整的蛙泳動作,而且第五次課結(jié)束時,老師告訴我下次不用帶浮袖來了。你一定猜到了,從第六次課開始,我就已經(jīng)可以自由的在水中蹬腿——收腿——劃水——換氣,而且游的距離也開始逐漸增加,慢慢的,50米長的泳道只要歇一次就行了。我以為這次學游泳的.經(jīng)歷就這樣順順利利過去了,第八次課過了一半時間時,老師叫我到兩米深的泳池去游一會,我有點嚇蒙了,一開始我死活不肯去,說我還想在淺池里游一個來回,接著又借口說去上衛(wèi)生間,等我慢慢吞吞的回到泳池,老師還是堅持要我去試一試,還說:“哎呀!沒事的,你沉下去我會拉你上來的!”我也只能硬著頭皮下水了,開始我游得還可以,但可能因為緊張,很快就累了,我想靠到泳池邊上休息一會,結(jié)果沒抓住泳池邊,心里一慌,就沉了下去,幸好,老師把我拉了上來。這會真嚇壞了,喝了好幾口水還嗆水,一陣劇烈的咳嗽。

      這次學游泳一共十次課,隨后兩節(jié)課里,我還是到深池子里練習了一下。后來,爸爸告訴我靠邊的時候,不要讓眼睛去感覺是否夠近,要等手碰觸到池壁后再去攀池邊,一句話——就是不能急,F(xiàn)在我已經(jīng)學會這一招了,不過離熟練還遠著呢,我得一步一步繼續(xù)學下去。

    我的魚作文10

      我一直以為,所謂的告別,一定需要一場盛大的儀式,所以我一直在等,等著一個溫暖的擁抱,等著一聲由衷的再見?赊D(zhuǎn)念一想,它就是一條魚,談何擁抱?談何告別?它就這樣默無聲息地離開我,也許就是最好的告別。

      那天,太陽以紅彤彤的笑臉向我們作最輝煌的告別,凡是太陽走過的地方,都撒滿了碎金,就在這落日余暉之下,一個小家伙來到了我的家。那是一條魚,閉月羞花。它一襲青衣,不輸江南古鎮(zhèn)的'綠水,衣襟上點點湛藍,可謂是點睛之筆。修長的身姿下閃著千萬縷珠光,由碧綠漸變成暗藍的魚尾,在水中緩緩蕩漾,毫不抑制的張揚,暗調(diào)的配色,冷艷中透露著神秘。它的到來令我歡喜不已,為我的房間一角添上了驚艷的一筆。

      清風拂過,只留發(fā)絲在空中凌亂,我的耳邊似是有一種聲音在喃喃:“我會一直陪著你!币苍S是小魚說的,又也許是我心里說的。我直勾勾地盯著魚缸,感到責任重大,一條小生命就這樣托付到我的手中,“我一定要照顧好你!”“那我們說好了,永不分離。”我盯著它美麗的身姿默默說道。

      后來的日子里,我的視線總會忍不住跟隨著它的身影。無論看多少次,它都是如此耀眼。有時候,我會頭抵著魚缸,手捧著書,帶著它一起遨游知識的海洋。有時候,我會傻傻地坐在它面前,跟它分享新鮮事,它好像也聽得津津有味!有時候,我會將手指抵在魚缸前,冰冰涼涼的,它會義無反顧沖到我的指前,嘴巴碰碰我的手指,好像在撫摸我。那一刻我仿佛觸摸到了它,不知它是否也有這樣的感覺?

      約莫三天后,我興奮地來到它的面前,卻不見水中它美麗的身影。正當我疑惑不解時,看到水面上漂浮著那個熟悉的身影。那雙漂亮如珠子的眼睛已了無生機,一襲青衣失去了往日的光澤。不,它只是睡著了,它只是在跟我玩捉迷藏,它只是藏到了一個更廣袤的世界里。我不愿意承認它已經(jīng)離我而去,我本來還想告訴它,我給它取了一個名字月圓。月圓,多好聽的名字,多吉祥的名字,可惜你再也聽不到了。

      生命也許就是這么無常,告別總是讓人猝不及防。不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。有這樣一段一起走過的美好日子,對你我來說足矣!也許,你的生命會以另外的方式繼續(xù)存在,那好吧,讓我們在彼此看不見的地方各自熠熠生輝。

    我的魚作文11

      有一天醒來突然發(fā)現(xiàn)自己是條魚!

      記憶開始搜索。

      我記得,我不是魚,因為當我被一只叫“學”的野獸追到天涯海角的時候,一座叫“壓”的山把我推進了茫茫大海,于是我就成了魚。

      我把尾巴從旁邊泥濘的海水里戳出來,媽的!或者朦朧,擋住我前方的視線。爸爸在哪?媽媽在哪?有好朋友。我被困在隔音墻里。不管我怎么打,都沒有回音。我該怎么辦?

      我開始在看似無邊無際的深海中漫無目的`地游著,不停地在海里四處打鉆,周圍的水仿佛凝固了,絲絲的空氣變得稀薄,水壓越強,我越喘不過氣來。

      這是我之前夢寐以求的深海世界嗎?不,我沒有。這不是我夢寐以求的。我不想呆在這里。如果是唯一的辦法,我寧愿被那塊土地上的“學”獸追。我屏住呼吸,不得不猛地跳進光線里。

      我身后的水在向后汩汩流淌,激起了大小不一的水泡。那些閑魚也動了興趣,跟在我身后環(huán)游水世界一樣愜意!

      鯊魚?救命。【褪沁@條叫“方程式”的鯊魚,它正在裂開大嘴,好像要把我的整個小身體都咬掉。走開!我拼命地游著,沒有向任何方向游!拔也荒鼙贿@條鯊魚吞噬。我沒有給我的家庭和社會增加任何快樂。因此,我只能拼命地游……”

      不知道過了多少個日日夜夜,我覺得筋疲力盡。我真的累了,累得再也動彈不得,就停下來了,鯊魚的“方程式”終究沒有追上來?赡芤怖哿税桑

      “魚,你聽著,深海不是你的世界,你應(yīng)該離開這里,回到真正屬于你的世界。從現(xiàn)在開始,你必須練習飛行,成為一條飛魚,因為只有這樣,你才能飛越浩瀚的大海,飛到理想的綠洲……”好熟悉的聲音,誰?是誰呀?誰在和我說話?是媽媽嗎?不喜歡;是爸爸嗎?也不像;朋友還是圣人?變成飛魚?穿越海洋?可以嗎?

      我搖著纏繞在魚鱗上的海藻,想象著:“!太陽,陽光!是的,那是我真正想涉足的世界,那里既沒有山壓沙沙的聲音;沒有鯊魚的‘方程式’那么大的舌頭;那里,新鮮的空氣,溫暖的陽光,甜蜜的微笑,一切都是那么美好和快樂!”

      于是,我努力讓自己飛起來。我不想做“野獸”的奴隸。我不想遭受恐慌和逃避生活。我必須學會跳躍,我一定會飛。

    我的魚作文12

      我養(yǎng)了一只魚,叫做黑貓,因為黑貓很乖巧,而且長得非常漂亮,于是被稱為小美女。在我的印象中,黑貓的身材和長相非常的好,她的眼睛又大又圓又亮,就像是寶石一般,我還記得她最愛吃的是魚,它經(jīng)常偷懶的時候喜歡躲起來睡覺,我經(jīng)常給它喂食。

      我的魚,名字叫做黑魚兒,她有著一張非?蓯鄣哪槪蓯鄣阶屓藷o法移開目光。

      在我的心里,我認為自己就像是黑魚一樣,雖然外表上看起來是一條很普通的魚,但我的內(nèi)心卻是非常的堅強,而且非常的聰慧,它有著和我同樣堅強的外表,可它的內(nèi)心卻比我的堅強的多。

      因為我的身體非常虛弱,經(jīng)常需要躺在床上,我就在這個時候,經(jīng)常會把黑魚放到窗戶外,讓它去捕捉那些可口的魚類。我的身邊總是圍繞著各種各樣的魚類,我也喜歡吃它們,因為它們可愛,而且味道非常鮮美。

      我的魚兒非常喜歡那些魚,但它也非常害怕水,在我的強烈要求下,它每次去捕魚的時候,都是用繩子捆綁著自己的脖子。

      我喜歡看魚兒在水中掙扎的樣子,非常的可愛。我也經(jīng)常把魚兒放到房間里的'浴盆里,因為它們非常的溫順。魚兒喜歡在水中游動,它喜歡在水中的時候,用尾巴卷住自己的身體,讓自己的身體變得柔軟。魚兒也喜歡在水中的時候用頭去撞擊水池,讓自己的身體變得更加有彈性。魚兒的身材很好,它們的皮膚是白色的,看起來非常的誘人。魚兒的身形比較高大,在水中游動的時候,魚鰭也會隨之擺動,非常的迷人。

      魚兒在水中的時候,喜歡用尾巴在水里拍打,拍擊出來的水花會濺到岸邊。

      它在水中的樣子非常的漂亮,我喜歡它,非常喜歡。我經(jīng)常給它取名叫做黑魚兒。

      黑魚兒在水中,總是非常的調(diào)皮,經(jīng)常把水弄濕,讓周圍的魚兒受驚。有的魚兒因此死亡。

      我非常的生氣,因為黑魚兒是我最好的朋友,它怎么可以殺死那些同伴呢?它是那么的善良?墒囚~兒根本不知道這件事情,在它看來,殺死那些魚并沒有什么,它們是該死,因為它們在水里搶奪我的東西。魚兒的膽子很小,所以我只能把它關(guān)起來。

      后來,我養(yǎng)的魚死了。

    我的魚作文13

      今天中午,我要跟爸爸學做一道菜。爸爸說:“吃魚聰明,咱們今天就做魚吧!蹦銈儾乱徊伦鍪裁呆~?我做的是鲅魚,你想知道怎么做嗎?那就跟我一起去看看吧!

      爸爸教我首先要做準備工作,把魚切成大約2厘米的塊,再把2-3瓣蒜的衣服剝掉,切成片,切3-4片姜,同樣也要斜刀切幾片蔥,碗里盛上水備用。

      好了,一切準備就緒了,接下來開始燉魚。

      我打開火,把鍋放在爐灶上,等鍋里的水燒干了以后,爸爸在旁邊指揮我說:“可以倒油了!蔽也恢涝摰苟嗌儆,就問爸爸,他看出了我猶豫的表情:“你倒就行,我說停,你就停!蔽议_始倒油了,正當我覺得倒了很多油的時候,爸爸說:“停!”我像被剎住的車似的嘎然停住了。我接著打開了油煙機,放上了花椒,當花椒被炸得發(fā)黃時,再依次放上姜、蒜、蔥,我用鏟子撥弄幾下,等蔥姜蒜微微發(fā)黃時,爸爸又指揮我把切好的魚放到鍋里,“放的`時候一定要離油鍋近一些,不然會把油砰起來,容易燙著的。”我按照爸爸說的,果然沒有砰起油來!摆s快用鏟子翻一翻,不然會粘鍋的,要輕一點翻,不然會弄碎的。”我感覺我手忙腳亂,爸爸看我忙不過來還不時地幫我把火調(diào)大調(diào)小。我來回翻了幾下,倒了一點老抽,然后放了一小勺鹽,最后加上事先準備好的水,鍋中的水蒸氣立刻像是一條潛龍騰淵駕著云霧直沖云霄,一直鉆進了油煙機不見了。我趕緊拿鍋蓋去攔截,才把它兇猛的勢頭給蓋進鍋里。爸爸說:“千燉豆腐,萬燉魚!蔽颐靼琢税职值囊馑,就多加了點水。等燉了一會的時候爸爸又讓我加了點糖,我非常奇怪的問:“為什么燉魚還要放糖呢?”“放糖可以起到提鮮的作用!迸,我明白了。等水燒干了,我就關(guān)火了。

      哈哈!香噴噴的紅燒鲅魚出鍋了,我把魚小心翼翼的盛到盤子里,香氣直往我鼻子里鉆,看著自己的勞動成果,心里充滿了成就感。我忍不住地用筷子夾了一點嘗了嘗,咸淡正好,還帶著淡淡的甜味,確實增加了魚的鮮味。我迫不及待的讓評委—爸爸媽媽品嘗,“嗯,不錯,跟我們做的差不多!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹

      能為父母做一件自己力所能及的事情是如此榮耀!自己既學會了生活自理,還可以減輕一點父母的負擔,何樂而不為呢?

    我的魚作文14

      禁不住爸爸的反復嘮叨”,我允許在這個暑假里學游泳,雖然我心里有些緊張,但是想想自己能夠在水里像魚兒一樣游來游去,也有一點點的激動。

      第一天走進游泳館時,我的心砰砰直跳。在水里憋氣還是比較輕易,接著手攀在泳池邊上訓練漂浮、蹬腿也還好,很快老師就拉著我的手讓我試著在水中把身體躺平訓練蹬腿。當時我的感覺就像被一團膠水黏住一樣,我肯定游不起來,會沉到水下去的。老師看我猶豫的樣子,就說:“你帶著浮袖,而且這里水也不深,你站起來就沒事了!蔽蚁胍獙W會游泳,不試一試可不行,不管三七二十一,我往水面上一躺,身體競浮了起來,我是又吃驚又開心。然后老師一邊指導,我一邊訓練蹬腿、換氣,等我把這個動作做純熟了,還得到了老師的表揚。第一節(jié)游泳課上完,我知道了:做事不能急也不用慌,慢慢來、試一試就會有收獲。

      接下來的課里,老師很耐心的指導我一步步學會完整的蛙泳動作,而且第五次課結(jié)束時,老師告訴我下次不用帶浮袖來了。你一定猜到了,從第六次課開始,我就已經(jīng)可以自由的在水中蹬腿——收腿——劃水——換氣,而且游的距離也開始逐漸增加,慢慢的,50米長的泳道只要歇一次就行了。我以為這次學游泳的`經(jīng)歷就這樣順順利利過去了,第八次課過了一半時間時,老師叫我到兩米深的泳池去游一會,我有點嚇蒙了,一開始我死活不肯去,說我還想在淺池里游一個往返,接著又借口說去上衛(wèi)生間,等我慢慢吞吞的回到泳池,老師還是堅持要我去試一試,還說:“哎呀!沒事的,你沉下去我會拉你上來的!”我也只能硬著頭皮下水了,開始我游得還可以,但可能因為緊張,很快就累了,我想靠到泳池邊上休息一會,結(jié)果沒抓住泳池邊,心里一慌,就沉了下去,幸好,老師把我拉了上來。這會真嚇壞了,喝了好幾口水還嗆水,一陣劇烈的咳嗽。

      這次學游泳一共十次課,隨后兩節(jié)課里,我還是到深池子里訓練了一下。后來,爸爸告訴我靠邊的時候,不要讓眼睛去感覺是否夠近,要等手碰觸到池壁后再去攀池邊,一句話——就是不能急,F(xiàn)在我已經(jīng)學會這一招了,不過離純熟還遠著呢,我得一步一步繼承學下去。

    我的魚作文15

      我的弟弟今年五歲了,他大名叫周俊熙,小名叫暢暢?墒俏覅s管他叫“好多魚”。為什么要這么叫他呢?這事說來就話長了。

      自從弟弟出生后,我覺得媽媽幾乎把全部的身心都放到了這家伙身上,抱他哄他,還讓我?guī)兔φ疹櫵∵@家伙還霸道得很,有幾次我想跟媽媽一起睡,他就用力地把我推開,氣憤地說:“這是我的媽媽,不準你碰!蔽覛獾孟胍崴蓩寢寘s幫著他說話:“你跟他爭什么,他還小,讓他一下吧!”“真不公平!”我氣呼呼地回到了自己的房間。

      星期天下午,媽媽在陽臺上洗衣服,我躲在房間里偷偷玩電腦。正當我玩得熱火朝天時,弟弟走了過來,也要玩電腦。我怎么可能會讓他呢!弟弟見搶不成電腦就走出了房間。哼,小屁孩,還想跟我斗,不自量力。沒想到不一會兒媽媽氣勢洶洶地走了進來,后頭還跟著弟弟。原來這家伙是搬救兵去了。真是個可惡的家伙。要知道我的作業(yè)還沒做完,媽媽當然不會輕饒了我,看著我的`狼狽樣,弟弟卻在邊上得意地吃著“好多魚”。明明他自己就是“好多魚”——好多余。他出生還罰了好多錢呢!等媽媽走了,我沖著他瞪了一眼:“你這個‘好多魚’!”雖然他不明白“好多魚”是什么意思,但也知道我是在說他壞話,于是扁扁嘴巴大叫起來:“媽媽!”這個告狀精,等會媽媽來了我準沒好果子吃,我只好對他說:“你是‘好多魚’,我是‘蘑古力’,好了吧!”他這才破涕為笑。

      別看他這么囂張,到了外面可就膽小多了。昨天晚上媽媽帶我和弟弟去散步,走得有點遠了。忽然媽媽接了一個電話,好像是有什么急事,她急匆匆地往家走,扔下一句話:“濤濤,你帶好弟弟,我先回去了!钡艿芤妺寢屪哌h了,緊緊地拉著我的手,帶著哭腔問我:“哥哥,我要回家,會不會有壞人?”我拍了拍胸脯說:“有哥在,別怕,哥哥帶你回家!笨此歉笨蓱z兮兮的樣子,我又掏出零花錢買了兩個棒棒糖,我們一邊吃著棒棒糖,一邊手拉著手往家走。

      到家了,弟弟一看到媽媽,趕緊撒開我的手,跑到媽媽那里!皨寢,棒棒糖是哥哥要買的,我沒叫他買!痹瓉磉@家伙怕媽媽怪他吃糖,趕緊來了個惡人先告狀。這個“好多魚”!

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