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畫鼻子作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的畫鼻子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲,原來(lái)是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。
倪老師在白板上畫了一個(gè)三毛,其他地方都畫全了,但是留了一個(gè)鼻子沒(méi)有畫上去。原來(lái),老師是要我們來(lái)畫這個(gè)鼻子的。老師問(wèn)錢薇借了一條紅領(lǐng)巾,游戲就開始了。老師叫了張潤(rùn)哲第一個(gè)上臺(tái)畫鼻子,讓張潤(rùn)哲先把筆拿起來(lái),對(duì)準(zhǔn)三毛鼻子的位置,但要與白板有一定的距離。隨后,倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤(rùn)哲的眼睛上,讓張潤(rùn)哲轉(zhuǎn)三圈,張潤(rùn)哲想要往白板的方向走,可是,他卻走錯(cuò)了方向,走向了教室的前門。此時(shí),全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。張潤(rùn)哲聽(tīng)到笑聲,立馬換了一個(gè)方向,往白板的方向小心翼翼地挪了過(guò)去,然后在白板上畫了一個(gè)鼻子。他畫完鼻子以后,全班同學(xué)又一次大笑起來(lái),比之前那次還要厲害!原來(lái),他把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方,我也止不住地笑了。張潤(rùn)哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾,看到自己所畫的鼻子,就有點(diǎn)難為情了。
倪老師第二個(gè)叫了我上臺(tái),讓我選好位置站好,給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈,然后我徑直地往前走,可我沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到全班的笑聲!斑?我也走錯(cuò)方向了嗎?”我心想。這時(shí),胡曦友正站在我的.后方,我悄悄地問(wèn)他“我沒(méi)有走錯(cuò)方向吧?”“沒(méi)有!彼卮鸬。于是,我又繼續(xù)順著原來(lái)的方向往前走,正打算往白板上畫。這時(shí),胡曦友對(duì)我說(shuō)“往左邊點(diǎn)。”我便把我要畫的位置往左邊移動(dòng)了一點(diǎn),畫了一個(gè)鼻子。此時(shí),全班又大笑起來(lái)了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!我把鼻子畫到嘴巴上去了!我也跟著全班一起笑了起來(lái)。
看著這個(gè)滑稽的三毛,又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子,好想再來(lái)一次!我一定會(huì)畫得更準(zhǔn)的!
畫鼻子作文2
20xx年“六一”兒童節(jié)到了,老師在班上開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),其中,有個(gè)游戲讓我很難忘,就是“貼鼻子”。我很喜歡這個(gè)游戲,就在家里,我也和爸爸媽媽模仿著玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。
游戲開始前,我先給爸爸媽媽講了游戲規(guī)則:“我、爸爸媽媽.各一隊(duì),先從爸爸開始,用布上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到墻上的畫前,用手中的筆給畫上的小娃娃畫‘鼻子’,畫準(zhǔn)了‘鼻子’算贏!庇螒蜷_始了,爸爸先開始,他被蒙上了眼睛,在我和和媽媽的引導(dǎo)下,他們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈,在東西不辨的情況下走到了墻上的畫前。我和媽媽一個(gè)勁得喊;“加油!加油!”爸爸也急得汗都出來(lái)了,雙手在畫紙上摸來(lái)摸去,東摸西找,可就是下不了手,好不容易給小娃娃畫上了鼻子,可還沒(méi)揭開蒙著眼睛的布,我和媽媽就哈哈大笑起來(lái),原來(lái)爸爸把“鼻子”畫到了小娃娃的臉上。第二個(gè)給小娃娃畫鼻子的時(shí)我,我拿起筆,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈,歪歪倒倒地走到了畫前,我沒(méi)有像爸爸那樣在畫上摸來(lái)摸去,只是稍微定了一下位,就把“鼻子”畫了上去,沒(méi)想到竟然畫準(zhǔn)了,我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“怎么樣,水平高吧!” 但媽媽也不甘示弱,當(dāng)媽媽把“鼻子”畫上去的.時(shí)候,我“哎”的一聲惋惜,媽媽把蒙眼睛的布一把拉下來(lái)一看,真的!就歪了一點(diǎn),真可惜。這樣,我就先得一分。后來(lái),沒(méi)得一分的爸爸加了把勁,連得四分,獲得了冠軍,我和媽媽都得了三分,并列亞軍,但我不服,可附加的兩局我一次也沒(méi)畫準(zhǔn),沒(méi)把握住機(jī)會(huì),真可惜!
這個(gè)游戲真有趣!
畫鼻子作文3
今天下午,陽(yáng)光媽媽說(shuō):“寶貝兒,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!笔裁从螒?原來(lái)是蒙眼畫鼻子。£(yáng)光媽媽叫小黃鸝上來(lái)畫娃娃,不一會(huì)兒,一個(gè)活潑、可愛(ài)的娃娃就出現(xiàn)在我們的面前。
但是,沒(méi)有想到的是,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)身跟同伴說(shuō)了句話,娃娃的鼻子就不見(jiàn)了。嗨,娃娃成了丑八怪了。
陽(yáng)光媽媽說(shuō):“游戲開始!”小延安第一個(gè)自告奮勇地走向講臺(tái),陽(yáng)光媽媽用淺藍(lán)色的絲巾蒙住小延安的眼睛,此刻,小延安就像“盲人”一樣找不到方向,多虧陽(yáng)光媽媽幫他調(diào)整方位,要不然小延安就走到講臺(tái)下面了。小延安用手摸索著娃娃的.臉,在尋找著鼻子的位置,當(dāng)他摸到嘴巴往上一點(diǎn)的地方,他似乎覺(jué)著那就是鼻子的地方,于是,就把鼻子畫上,解開絲巾,看見(jiàn)了自己畫在正確的位置上,他開心地笑了。首戰(zhàn)告捷!
小黃鸝是創(chuàng)造這個(gè)娃娃的人,她走上臺(tái),系上絲巾開始畫鼻子了,小黃鸝的手簡(jiǎn)直是個(gè)探測(cè)器,不,是雷達(dá),她準(zhǔn)確無(wú)誤地找到了鼻子的位置,我真為她高興。
接下來(lái)就是我了,我胸有成竹地走向講臺(tái),陽(yáng)光媽媽幫我系上絲巾,我眼前一片漆黑,伸手看不見(jiàn)五指。
只聽(tīng)陽(yáng)光媽媽說(shuō):“游戲開始!”下面的尖叫聲也就開始了,真是此起彼伏。∥叶悸(tīng)不見(jiàn)陽(yáng)光媽媽說(shuō)話了。此刻我不知所措,于是我跺了跺腳,想讓她(他)們安靜下來(lái),誰(shuí)知道下面反而更加熱鬧了,這時(shí)陽(yáng)光媽媽大喊一聲:“安靜!”把我嚇了一大跳,我終于可以安靜地畫鼻子了。
可是我的眼前一片漆黑,誰(shuí)能在黑暗中給我一點(diǎn)光亮呢?我說(shuō):“我要求助小黃鸝。”小黃鸝說(shuō):“往左一大步!”我小心翼翼地走了一小步,大概是她覺(jué)著我沒(méi)有走到正確的位置吧,小黃鸝又說(shuō):“往左一小步!蔽揖陀肿吡艘恍〔剑嫼昧,我解開絲巾,看見(jiàn)我把鼻子畫到嘴巴往上一點(diǎn)的地方,雖然沒(méi)有畫在正確的位置上,但是我依然很開心。
玩完這個(gè)游戲,這一天我都沉浸在這快樂(lè)的時(shí)光里,如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)下午,該多好啊!
畫鼻子作文4
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,沒(méi)有像往常一樣開始上課,而是在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉,臉上一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)微笑著的大嘴,頭上豎著三根頭發(fā),可他就是缺了一個(gè)鼻子。這是怎么回事呢?
原來(lái)今天我們要玩畫鼻子的'游戲。游戲規(guī)則是:先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前給圓臉畫上鼻子,看誰(shuí)畫得準(zhǔn)。
同學(xué)們都激動(dòng)地舉起了手,喊著:“我來(lái),我來(lái)!”第一個(gè)是小付。老師幫他戴上眼罩,給他一支粉筆,讓他轉(zhuǎn)了三圈。小付搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們大聲提醒他:“往左,往左!彼尤蛔笥也环郑疵,然后使勁地在黑板上畫了一個(gè)圈。還沒(méi)等小付摘下眼罩,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。小付畫的鼻子竟然長(zhǎng)在了臉的外邊。第二個(gè)輪到小朱。她跟小付不同,她戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈之后,一個(gè)箭步?jīng)_到黑板前,一筆畫下。!她畫得正正好好!耙!”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái),小朱摘下眼罩看了下她的作品,興奮地跑下了臺(tái)?粗瑢W(xué)們畫的鼻子,我也躍躍欲試,高高地舉起了手。終于輪到我了。我擔(dān)心自己畫不好,情不自禁地緊張起來(lái),心里像裝了一只小兔子一樣,“怦怦”直跳。我戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉酒一樣完全沒(méi)了方向。我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪,這時(shí),同學(xué)們對(duì)我喊:“往左,往左。”我按照他們的指令往左移動(dòng),腳下輕飄飄的,像站不穩(wěn)一樣。等他們說(shuō)“到了!蔽彝O履_步,伸出左手去摸黑板。我舉起粉筆,不知道怎么畫,心里想著:是這里嗎?此時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人再提醒我了。不管了,畫了再說(shuō)。我硬著頭皮畫了一個(gè)小圈。這時(shí),同學(xué)們都在說(shuō):“這畫的是一滴眼淚吧!”我摘下眼罩一看,原來(lái)我畫在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充滿著歡樂(lè)的氣氛。
畫鼻子這個(gè)游戲真有趣,不僅要有膽量,還要有敏銳的方向感和正確的判斷力。
畫鼻子作文5
馮老師大筆一揮,幾秒鐘一個(gè)大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧!一縷頭發(fā) 烏黑亮麗,絲滑柔順,圓溜溜的大眼睛一眨一閃,格外明亮,一張嘴笑得太過(guò)分,快把臉遮上了。我怎么看,都覺(jué)得有問(wèn)題。仔細(xì)一想,缺一個(gè)鼻子。突然有人喊道:“畫鼻子!畫鼻子!”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,你嚷我爭(zhēng)的,眼睛都直勾勾地盯著馮老師,看她怎么說(shuō)。這時(shí)我激動(dòng)地舉起手說(shuō),我來(lái)畫鼻子吧。馮老師笑了笑,示意我先坐下,稍安勿躁,原來(lái)馮老師正準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒蚰亍?/p>
“怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好?大家動(dòng)動(dòng)腦筋,我們要在玩中學(xué),學(xué)中顯智慧。”馮老師的話音剛落,很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。
首先上場(chǎng)的我的同桌小米同學(xué),他摸摸腦袋,又摸了摸自己的鼻子,歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了,開始瞎出主意。有的說(shuō)鼻孔畫大;有的說(shuō)鼻子高高的、尖尖的;大家眾說(shuō)紛紜。最后小米同學(xué)還是堅(jiān)持自己的想法,照著自己的鼻子畫了上去。
接著上場(chǎng)的`是一哥同學(xué),他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛(ài)動(dòng)腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例,然后確定了鼻子的大小,最后小心翼翼的勾勒出一個(gè)最協(xié)調(diào)的鼻子,畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào),美麗極了。
輪到我上場(chǎng)了,我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小,而且在畫畫的過(guò)程中,還特地增加了它的立體感,讓整張臉龐更有韻味,更加活靈活現(xiàn)。
后來(lái),有的同學(xué)這樣畫,有的同學(xué)那樣畫,雖然樣子各有不同,但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實(shí)觀察的態(tài)度,而且個(gè)個(gè)各有千秋,各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ,也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ,眼睛里流露出羨慕的目光。
畫鼻子作文6
在我玩過(guò)的游戲中,畫鼻子這個(gè)游戲我覺(jué)得最搞笑,最有趣。
游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見(jiàn)任何東西;在墻上貼一張沒(méi)有鼻子的人臉畫,讓參賽者畫出鼻子,以便一決勝負(fù)。
我們看過(guò)規(guī)則后開始準(zhǔn)備了。我畫了一個(gè)“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。
一切準(zhǔn)備就緒,我們開始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫,他又再畫上摸了一會(huì)兒,才選中一個(gè)位置,準(zhǔn)備開始畫,他一畫完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫在耳朵上了,他也捧腹大笑起來(lái)。
第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手,這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個(gè)地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的'耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫對(duì)了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。
第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉!鄙蠝(zhǔn)備下手,弟弟和我笑了起來(lái),她一聽(tīng),就換了一個(gè)地方,毫不猶豫,一筆畫了下去。畫完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說(shuō):“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多!”“是。∈前!”我連忙答道。
最后,媽媽宣布:第一名是我。聽(tīng)完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。
游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂(lè)高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。
畫鼻子作文7
我經(jīng)歷過(guò)很多很多開心的事情,但畫鼻子是令我最開心的。
寒假里的一天早上,我在萬(wàn)碟教育里上作文課,題目是畫鼻子,游戲即將開始,老師定了游戲規(guī)則。
我在游戲前心情不能平靜下來(lái),又激動(dòng)又好奇,等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛,接著老師問(wèn):“你們有誰(shuí)知道小牛少畫了什么嗎?”我們都異口同聲地說(shuō):“少畫了鼻子”老師說(shuō):“對(duì)了,你們真棒”下面就是要你們來(lái)把鼻子添加上去。我想這太簡(jiǎn)單了!這時(shí),老師讓我們分成兩組,一個(gè)小牛組;一個(gè)大牛組;老師讓我們用腳先測(cè)量一下到黑板的距離,看要走幾步才能走到黑板,準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了,小牛組和大牛組并排兩列,每列從排在最前頭的同學(xué)開始,“要求都戴上眼罩,再在原位轉(zhuǎn)三圈,畫得正確的加10分,畫錯(cuò)了不加分,畫得比較好的加5分”。輪到我時(shí),我緊張地不得了,但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光——一定要加分,不斷地對(duì)自己說(shuō):“我一定行”。當(dāng)我轉(zhuǎn)完三圈后,不知該往哪走,走呀走呀,在老師提示下終于走到了黑板面前,我的'手不由自主地抖了一下,畫上鼻子,然后聽(tīng)到同學(xué)們狂笑不止,我想肯定是自己畫錯(cuò)了,當(dāng)我摘下眼罩一看,臉一陣一陣紅,原來(lái)自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧,我沒(méi)有給大牛組加上分。接著,輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束,結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了,但是我很開心,老師說(shuō)的,“友誼第一,比賽第二嗎”?
如果下次還有這樣的游戲,我還想玩,因?yàn)樗鼤?huì)讓我開心回味好幾天。
畫鼻子作文8
星期四早上,我還沒(méi)進(jìn)教室的門,就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。我趕緊加快腳步走進(jìn)教室,只見(jiàn)黑板上畫著一張奇怪的臉!臉上有一雙大眼睛、一張小嘴巴、一對(duì)小耳朵和三根韭菜似的頭發(fā),可是唯獨(dú)缺了一個(gè)鼻子。我的腦子里畫了一個(gè)問(wèn)號(hào),這是要做什么呢?
原來(lái)我們要玩“畫鼻子”的游戲。玩游戲時(shí),畫鼻子的人要戴上眼罩,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后按其他人的語(yǔ)言指示,走到黑板前畫鼻子,開始畫的時(shí)候,其他人最多能提示一次位置信息,最后看誰(shuí)畫得準(zhǔn)。
每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,期待著自己畫的鼻子的摸樣。小徐登場(chǎng)了,他看上去信心滿滿。大隊(duì)長(zhǎng)蒙住他的眼睛,扶著他轉(zhuǎn)了三圈,然后他在同學(xué)們“右右右……”的吶喊聲中,徑直地向左走去。大家哈哈大笑,盧老師看不下去了,忍俊不禁地把他推到黑板前,可最后他還是畫歪了,根本沒(méi)畫到臉上。他摘下眼罩,自己也忍不住笑得前仰后合。畫得最準(zhǔn)的要數(shù)我們班的大隊(duì)長(zhǎng)——小朱了。只見(jiàn)她闊步走到指定位置處,蒙好眼睛轉(zhuǎn)了三圈,在老師的一聲“開始”后,她快步向黑板走去,不偏不斜,正好將鼻子畫在了臉的正中央,同學(xué)們歡呼起來(lái)!大家一個(gè)接一個(gè)地玩著游戲,看著同學(xué)們畫的`鼻子,我也摩拳擦掌。終于輪到我大顯身手了,在大家的注視下,我既忐忑不安,又滿懷期待地走到指定位置。蒙上眼睛后,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈,我已暈頭轉(zhuǎn)向、分不清東南西北了。隨著同學(xué)們的提示,我一邊摸索一邊小心翼翼地向前走著。摸到黑板后,只聽(tīng)同學(xué)們叫道:“向右一點(diǎn)!”于是我的右手向右移了一點(diǎn),左手摸索著判斷鼻子的位置,位置確定后,我不假思索地畫好了鼻子。在同學(xué)們的大笑聲中,眼罩被摘下來(lái)。哈哈!我把鼻子畫在了嘴角旁。有人叫道:“真像一顆痣!”我也忍不住笑起來(lái)。
有趣的畫鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。這個(gè)游戲也讓感悟到:做任何事都要認(rèn)真觀察,多動(dòng)腦筋,這樣才能取得成功。
畫鼻子作文9
有人喜歡玩木頭人游戲,有人喜歡玩捉迷藏游戲,而我喜歡玩畫鼻子的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好。”接著,老師拿著粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上畫了一個(gè)圖形。我想:老師是要玩你畫我猜的游戲嗎?這時(shí),老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在那個(gè)圖形上畫了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽(tīng)了,恨不得馬上開始玩游戲。
五分鐘后,游戲開始了。第一位是小軒上臺(tái)。只見(jiàn)他自信滿滿地走上臺(tái),老師用布條把它的眼睛蒙住,給他轉(zhuǎn)了圈,又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會(huì),在下巴的右邊畫了一個(gè)圓形,還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來(lái):“把鼻子畫到下巴了!彼(tīng)見(jiàn)我們笑起來(lái),就把布條撕下,看見(jiàn)自己的杰作,也不好意思地笑了起來(lái)。
接著,小逸上臺(tái)。他轉(zhuǎn)完圈,暈暈的,摸摸后腦勺。我想,他可能在想辦法。小逸上前,用雙手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一樣,我們捧腹大笑。他臉紅了,把手一伸,終于在眼睛下方畫了一個(gè)三角形。我們說(shuō):“錯(cuò)了,鼻子要去整形了!
第三位是小華,他憑感覺(jué)找到了位置。當(dāng)他要畫時(shí),旁邊的.小明故意說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了。往下一點(diǎn)。”小華信了,就往下一點(diǎn)。這時(shí)小東誘騙他:“錯(cuò)了,錯(cuò)了。往右一點(diǎn)!毙∪A信了,畫了。他摘下布條一看,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外,生氣地說(shuō):“你們騙我。”說(shuō)完,就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。
第四個(gè)是小濤。只見(jiàn)他上臺(tái)去,老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個(gè)黑板上畫了一個(gè)圈,我們哈哈大笑。他看見(jiàn)了,也笑了起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過(guò),同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。
畫鼻子作文10
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師夾著書本走了進(jìn)來(lái)。她笑著問(wèn)大家:今年是什么年?豬年!同學(xué)們齊聲回答。對(duì)啦!老師邊說(shuō)邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。同學(xué)們,你們看出豬臉上少了什么呀?缺了鼻子!對(duì)!這堂活動(dòng)課我們就來(lái)玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落,教室里就沸騰起來(lái)了。
接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:游戲前選一個(gè)同學(xué),用布蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比,看誰(shuí)的.鼻子畫的位置最合適。
游戲開始了。老師選了同學(xué)美美,他幫美美蒙上了紅布,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動(dòng)了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一陣,終于摸到了黑板前。這時(shí),同學(xué)們睜大了眼睛,屏住呼吸地看著。只見(jiàn)美美停下了腳步,深吸一口氣,抬起了右手臂。
就在這時(shí),下面的同學(xué)坐不住了,有的拍著手,有的拍著桌子,還有的甚至站了起來(lái),七嘴八舌地叫嚷著:往左一點(diǎn)!不對(duì),往上往上!你別聽(tīng)他們的,往下,再往下!各種聲音充斥著教室。
一時(shí)間,美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來(lái)越響。美美不耐煩了,一跺腳,抬起胳臂就在在黑板上畫了一個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下,教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬頭定睛一看:哇!我竟然把鼻子畫在了眼睛上面!
第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)同學(xué)依次上來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)看似沒(méi)有難度的游戲?山Y(jié)果卻出人意料,迎來(lái)了一陣陣爆笑聲
叮鈴鈴!畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫鼻子作文11
“左左左!”“哈哈哈!”“右右右!”“哈哈哈!”以往安安靜靜的語(yǔ)文課堂忽然變得熱熱鬧鬧的,想知道為什么嗎?悄悄告訴你,我們正在玩畫鼻子的游戲呢!
我先來(lái)介紹一下游戲規(guī)則吧:第一步,選擇一個(gè)人做參與者,再選一個(gè)人做參與者的助手,幫他或她蒙上眼睛。第二步,參與者必須原地轉(zhuǎn)三圈,才能拿白板筆去給白板上的小丑畫鼻子。臺(tái)下的人來(lái)指揮參與者,只能說(shuō)向上、向下、向左、向右、向前、向后和畫這類指令動(dòng)作。
游戲開始了,男生們選擇大隊(duì)長(zhǎng)——何易柏出場(chǎng),助手陳宇滬。何易柏稍做準(zhǔn)備后便蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈,然后拿起白板筆,走到白板前!白筮咟c(diǎn)兒!”“右邊點(diǎn)兒!”“上邊點(diǎn)兒!”“不對(duì)!不對(duì)!下邊點(diǎn)兒!”……同學(xué)們七嘴八舌,各種聲音都響起來(lái)了,有的同學(xué)比何易柏還緊張,有的同學(xué)甚至還激動(dòng)地跳了起來(lái)。但是何易柏猶豫不決,最后,他隨便找了一個(gè)地方畫了上去,“哈哈哈!”頓時(shí)傳來(lái)一陣響亮的笑聲,他自己摘下眼罩后一看,也跟著笑了,原來(lái)何易柏把鼻子畫在了耳朵上!之后,女生們選了季怡婷,助手選了我,她也照樣準(zhǔn)備好后向白板走去,也是一堆雜亂的指揮聲。季怡婷只好憑著自己的.感覺(jué)把鼻子畫了下來(lái),她摘下眼罩一看,離正確的地方就一步之遙!只差了一點(diǎn)點(diǎn)啊,我也為她捏了一把汗!隨后,男生們又把王梓杰派了出來(lái)。王梓杰比何易柏好一點(diǎn)兒,他把鼻子畫在了嘴巴邊上。我暗暗想著:王梓杰是不是沒(méi)有畫鼻子,而是畫的臉頰,何易柏則是給小丑畫上了耳環(huán)?!直到女生們把曹詩(shī)雯給派了出來(lái),她才真的叫畫偏,把鼻子畫在了嘴巴下面。我又默默想著:曹詩(shī)雯也沒(méi)有在畫鼻子,她畫的是小丑的舌頭!“哈哈哈,笑死我啦!”不知是誰(shuí)說(shuō)的,又引來(lái)全班一陣大笑……
在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了游戲,畫鼻子游戲真有趣。
畫鼻子作文12
今天,我們奇趣的同學(xué)一起玩了個(gè)游戲--畫鼻子。
一聽(tīng)玩游戲,我是既緊張又激動(dòng),老師開始講游戲規(guī)則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準(zhǔn)確者即為獲勝。
老師把我們分成了男女生兩隊(duì),所有的男生都爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái),因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓颖荣悾詈罄蠋煘榱斯狡鹨?jiàn),采用了石頭剪刀布的形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺(tái),后來(lái)老師點(diǎn)將指定了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)。
第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后,像個(gè)不倒翁一樣,一搖一晃的走上了臺(tái)。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的`指揮著,有的同學(xué)在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對(duì)方。最終因?yàn)榇蠹叶挤敢?guī)了,所以這一輪比賽取消。
一輪輪的比賽結(jié)束了,終于到我了,我一開始還是胸有成竹的,但當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。頓時(shí),我緊張了起來(lái),等老師說(shuō)開始后教室里就亂作了一團(tuán),都快把屋頂掀翻了,我轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎,還沒(méi)回過(guò)神,我的隊(duì)友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的向前走,終于來(lái)到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊(duì)友一直在說(shuō)“右、右”,但是糊涂的我弄不清方向,隊(duì)友們說(shuō)右,我還以為是我的左邊,最后我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領(lǐng)巾一看,同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了起來(lái),原來(lái)我將鼻子畫在了眼睛上。
伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,游戲結(jié)束了但同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
畫鼻子作文13
今天的語(yǔ)文課上,老師一進(jìn)教室便在黑板上畫了一個(gè)娃娃,但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí),老師宣布道:“下面,我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧!”我們一聽(tīng),立刻地歡呼起來(lái)。
畫鼻子游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。有的說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”有的說(shuō):“我!我!我!”還有的甚至站在凳子上,高高地舉著雙手,想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來(lái)畫鼻子。只見(jiàn)他信心滿滿地走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的眼睛上,再打了個(gè)結(jié)。接著,老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時(shí),同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊:“1圈,2圈,3圈!”等轉(zhuǎn)完圈,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪里是北了。只見(jiàn)他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時(shí),下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。他胡亂地摸索著,費(fèi)了好大的勁才來(lái)到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時(shí),同學(xué)們又開始大叫起來(lái):“左面!下面!右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想:他一定是不知聽(tīng)誰(shuí)的好了!如果是我,聽(tīng)到雜亂的'喊聲,也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中,他伸手胡亂畫了一個(gè)鼻子。大家見(jiàn)了,頓時(shí)笑開了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原來(lái),他把鼻子畫到了嘴巴的右邊,像一個(gè)小酒窩。
第二次,我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走,最終總算摸到了黑板。聽(tīng)到大家七嘴八舌的指揮,我猶豫再三,才畫了一個(gè)鼻子。這一下,同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,趕緊灰溜溜地跑了下來(lái)。這時(shí),老師也忍不住笑著說(shuō):“一對(duì)小酒窩,真可愛(ài)呀!”老師詼諧的話語(yǔ),總算幫我解了圍,不過(guò)也引來(lái)了又一陣的歡笑聲。
畫鼻子游戲真有趣!同學(xué)們有的畫成了美人痣,有的畫成了眼淚,有的畫到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿了歡笑。
畫鼻子作文14
上周星期五,語(yǔ)文老師進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上作文課,先做游戲,根據(jù)情景再寫作文。”老師的話音剛落大家便高興得歡呼起來(lái)。
老師在黑板上畫了一個(gè)三毛,大大的腦袋,圓圓的眼睛,小小的嘴巴,頭上還有三根頭發(fā),真可愛(ài)。老師說(shuō):“大家看三毛缺少了什么呀?找到了再想游戲名稱”。我左看看又看看,咦!三毛怎么沒(méi)有鼻子呢?我想了想難道是給三毛畫鼻子,我正要舉手,班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“給三毛畫鼻子!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,既然猜對(duì)了那我說(shuō)一下游戲規(guī)則,先叫一位同學(xué),用紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬,轉(zhuǎn)上三圈后給三毛畫鼻子,最后看給三毛畫的鼻子怎么樣!
游戲開始了,大家搶著舉手,可是老師把王祥宇叫到了講臺(tái)上。王祥宇摘下眼鏡,拿起紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬,老師拉著王祥宇轉(zhuǎn)了三圈,然后讓他開始畫鼻子,臺(tái)下的同學(xué)們瞎指揮,王祥宇憑自己的感覺(jué)給三毛畫了鼻子,鼻子被畫到眼睛下面了,哪里是鼻子,好像一個(gè)痣,我們都哈哈地大笑起來(lái)。
接下來(lái),老師又叫了許多同學(xué),哪里還有我呢!我為了不被笑話偷偷把紅領(lǐng)巾沒(méi)有擋嚴(yán)實(shí),借著窗戶里的亮光可以隱隱約約能看見(jiàn)黑板上三毛的頭像,我一畫畫中了,臺(tái)下一片掌聲。羅偉龍一看,很想超越我,可是一下畫到了三毛頭像外邊,這是皮諾喬嗎?鼻子這么長(zhǎng),同學(xué)們有的`笑得流口水,有的笑出了淚水,有的笑彎了腰,還有的笑的肚子直疼,真是太有趣了!
游戲結(jié)束了,我們的歡笑聲還在教室里飄蕩。太喜歡上這樣的作文課了,真希望老師以后能陪我們多做類似的游戲!
畫鼻子作文15
“向左走,停,向右轉(zhuǎn),好,大步走!”咦,這是什么聲音?難道有人在軍訓(xùn)嗎?NO,NO,NO!告訴你吧,我們此刻正在教室里玩畫鼻子的游戲,上面這些指令就是游戲中的指揮員發(fā)出來(lái)的。
畫鼻子的游戲規(guī)則說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單:從一個(gè)小組中選出兩個(gè)人相互配合,一個(gè)人蒙上眼睛從教室后面走到教室前面的黑板前,在那少了鼻子的臉龐上畫上一個(gè)鼻子,另一個(gè)人則當(dāng)指揮。走的人出發(fā)之前要在原地轉(zhuǎn)上五圈,而且路途中要避開花瓶、杯子、椅子這些障礙物。如果走的人碰到了障礙物就會(huì)失去一分。所以,想要游戲成功,指揮的言語(yǔ)指令和兩個(gè)人的配合相當(dāng)重要。
比賽進(jìn)行了沒(méi)多久,前兩組不是踢翻花瓶,就是撞倒椅子,連連失分,最后以失敗而告終。接下來(lái)就是我和我的同桌徐凱迅上場(chǎng)了。經(jīng)我們倆的討論,決定他來(lái)走,我來(lái)指揮。在閉上眼睛轉(zhuǎn)了五圈之后,徐凱迅就像喝醉了酒似的`,搖搖晃晃。
“向左走一步!”我控制住想笑的念頭,冷靜地給他發(fā)出第一道指令。他聽(tīng)了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向左邁了一小步,似乎覺(jué)得危險(xiǎn)重重,又似乎對(duì)我的指令半信半疑。
“再向前走!”看到他猶豫不決的樣子,我給他鼓勁:“向前走!有我在,你放心,甩開步子向前走!”
徐凱迅聽(tīng)了,似乎吃下了定心丸,摸索著向前走了起來(lái),速度也比剛才快多了。!我一不留神,他快要撞上了杯子了!
“停!停!”我趕緊大喊起來(lái)。
“快停!快停呀!”在這危急關(guān)頭,其它男生也幫著我大喊。徐凱迅趕緊來(lái)個(gè)“急剎車”,停了下來(lái)。我看看,他的腳尖再往前幾厘米就碰上杯子了。我嚇了一身冷汗,不敢再有絲毫的分心。待我冷靜下來(lái)之后,我小心翼翼地發(fā)著每一道指令:向左走三步、向前走兩步、向右走一步……
在我們的努力下,同桌徐凱迅終于來(lái)到了終點(diǎn)——黑板前。老師把粉筆遞給他,我叫他手向上抬,再讓他畫了一個(gè)鼻子。不偏不倚,鼻子的位置完全正確。
“耶,成功啦!”教室里暴發(fā)出一陣歡呼聲……
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