消防演習(xí)作文精品15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的消防演習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演習(xí)作文1

　　嘩啦啦……這是什么聲音？噢！這是水的聲音呀！那是從哪兒流出來(lái)的？

　　是從水管里呀！但是學(xué)校的操場(chǎng)沒(méi)有水呀？水聲越來(lái)越大，我一抬頭，原來(lái)是三臺(tái)消防車噴出來(lái)的'呀！我還以為學(xué)校漲大水了，嚇得我直冒冷汗！緊張而又激烈的消防演習(xí)就要開(kāi)始了，觀看消防演習(xí)作文。同學(xué)們都在議論是怎樣的場(chǎng)景，我想，應(yīng)該是有趣、危險(xiǎn)和激烈的場(chǎng)景吧！消防演習(xí)就要開(kāi)始了，三臺(tái)消防車一臺(tái)接一臺(tái)的從后門迅速地開(kāi)了進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)幾個(gè)盆里有火，然后，有3名少先隊(duì)員去滅火，有的同學(xué)不敢去，跑到火盆面前象縮頭烏龜似的，把滅火器舉出去，又縮回來(lái)，舉出去，又縮回來(lái)，反復(fù)幾次，把我們的頭都轉(zhuǎn)暈了到最后的節(jié)目了，忽然，一群黑灰色的煙，籠罩整個(gè)學(xué)校大門，煙忽然吹向我們這邊，我們被熏得頭昏腦脹了！我被熏得連路都分不清了，走路又像鴨子，又像喝醉了酒的老頭子，我在想，剛才那一場(chǎng)煙，真象戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙�。　�…

　　消防演習(xí)結(jié)束了，我們又知道怎樣保護(hù)自己了，我也希望消防演習(xí)越來(lái)越多。

消防演習(xí)作文2

　　今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國(guó)際消防日，為我們舉行了消防演練。

　　下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴?fù)蝗焕�響了，同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看，呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)。接著，教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們?cè)鯓邮褂梅蓝久婢吆蜏缁鹌骷霸鯓颖嬲J(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。

　　同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽(tīng)，有的同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭，特別的.專注！在逃生的過(guò)程中，由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(zhǎng)就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，為自己的安全負(fù)責(zé)。

　　今天的消防演習(xí)，讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)�？梢越�(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。

消防演習(xí)作文3

　　早讀課時(shí)，班主任老師宣布：“今天早上，我們學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，班級(jí)里既有人開(kāi)心，巴不得立馬就開(kāi)始；又有人有點(diǎn)害怕，不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

　　誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，警報(bào)器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出教室。我們有序地排成了兩排，手拉著手迅速?gòu)澲�腰逃生了�?/p>

　　逃到了第一關(guān)——樓梯。大家一個(gè)個(gè)眼睛看前方，小心翼翼地往下快速地行走。走到一半，前方出現(xiàn)了一團(tuán)紅煙，它就像一個(gè)紅色的猛獸朝我們撲過(guò)來(lái)。我們嚇得松開(kāi)了彼此的手，結(jié)果沒(méi)走兩步就聞到一股嗆人的鞭炮味，便立馬捂住鼻子和嘴巴，貓著腰繼續(xù)往前走。

　　很快，大家有序地逃到了第二關(guān)——走廊。紅煙迅速?gòu)浡�開(kāi)來(lái)，幾乎整個(gè)走廊全是紅煙。大家一點(diǎn)兒也不敢懈怠一分一毫，繼續(xù)像一個(gè)盲人一樣彎著腰，一只手捂住口鼻，一只手摸著墻往前逃。

　　不知不覺(jué)穿過(guò)了那么多的“關(guān)卡”，我們來(lái)到了最后一關(guān)。這里是逃離危險(xiǎn)的大門口。大家一路上劈荊斬棘，結(jié)果前面水泄不通，我們又被堵住了。這時(shí)，有的同學(xué)放松了警惕，可當(dāng)我們聞到了嗆人的煙時(shí)，又像被煙提醒了似的，立馬警戒了起來(lái)。好不容易，前面恢復(fù)了通暢，大家才有序地沖進(jìn)了大操場(chǎng)。

　　大家在大操場(chǎng)上，老師又組織我們學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)，以及面對(duì)災(zāi)害時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。等煙霧散去，我們便回到了各自的`教室。

　　這次消防演習(xí)讓我了解到了：火災(zāi)的危害巨大，可是殺手不是災(zāi)害，而是人們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)那一顆驚慌的心。

消防演習(xí)作文4

　　今天下午要舉行消防演習(xí)呢！聽(tīng)說(shuō)還要放煙霧彈呢。對(duì)，你帶毛巾了沒(méi)有？中午上學(xué)的時(shí)候，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)都在說(shuō)關(guān)于消防逃生演習(xí)的事。

　　到了學(xué)校，老師然我們把毛巾浸濕，然后安排了一下我們從哪個(gè)門出，從哪個(gè)樓梯口下等等。雖然我們舉辦了好幾次消防演習(xí)，可是，都沒(méi)有放煙霧彈，我心里有點(diǎn)緊張。

　　響警報(bào)了！我們趕緊捂住嘴往下跑。雖然我已經(jīng)知道要放煙霧彈了，可是，還是被這黃煙滾滾嚇住了。到了二樓的樓梯口，我們和別的'班撞上了，因?yàn)槲覀儊?lái)的晚一些，所以只能讓這個(gè)班先下。我站的很靠后，看的比較清楚，樓梯口擠作一團(tuán)，要是有人摔倒了就慘了。

　　我們繼續(xù)往下跑，發(fā)現(xiàn)下面的煙更濃，都快睜不開(kāi)眼了。我們趕緊跑出教學(xué)樓，蹲在操場(chǎng)上。

　　有的同學(xué)那的是白毛巾，已經(jīng)被煙熏黃了，在那里抱怨。我暗自慶幸：幸虧我?guī)У氖蔷G毛巾，沒(méi)有被熏黃。可是，悲劇還是降臨到我的身上了，在疊毛巾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在中間有一個(gè)圖形，好像是兩個(gè)圓，不過(guò)不是很明顯。

　　這次消防演習(xí)用了兩分五十五秒，成績(jī)還算不錯(cuò)。

　　上樓的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了煙霧彈，而且，那里的墻壁已經(jīng)熏黃了，和別的墻壁形成了鮮明的對(duì)比。

　　這次我可是受益匪淺呀，煙霧彈都這么嗆，要是真的是火災(zāi)，不知道有多么嗆了，而且場(chǎng)面肯定是相當(dāng)?shù)幕靵y。我覺(jué)得，我們因該對(duì)組織這種消防演習(xí)，要是發(fā)生了真正的火災(zāi)，我們也一定會(huì)很快的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

消防演習(xí)作文5

　　記得上一學(xué)期的有一天是消防演習(xí)，老師前一天就叫我們帶好毛巾。

　　準(zhǔn)備消防演習(xí)，所以我對(duì)消防演習(xí)很期待。

　　叮叮�！�—火災(zāi)來(lái)了，啊沒(méi)想到這么快叫來(lái)了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊(duì)，到了操場(chǎng)上，大家都很興奮有說(shuō)有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺(tái)上講消防知識(shí)：怎么用滅火器，大火要關(guān)門，小火要快跑等生活常識(shí)，我們大家都很認(rèn)真在聽(tīng)，一個(gè)字都不想放過(guò)，消防員叔叔講完后大家都安靜的退場(chǎng)，準(zhǔn)備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。

　　到了下午上美術(shù)課時(shí)，有一個(gè)四年級(jí)的.同學(xué)叫我們下去體驗(yàn)小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場(chǎng)看見(jiàn)出來(lái)的人魂兒都沒(méi)了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進(jìn)去了會(huì)怎樣，里面會(huì)有什么東西？”聽(tīng)見(jiàn)老師叫五三班第一排的同學(xué)進(jìn)去，左手摸著墻壁就會(huì)出去。我們進(jìn)去了，除了前面一點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)光，其它后面都是一片漆黑什么都看不見(jiàn)，這下我終于體會(huì)到瞎子的痛苦了，這還是一場(chǎng)體驗(yàn)，瞎子每天都是這樣還要好好讀書(shū)，我們正常人都不好好讀書(shū)是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋里面我都迷路了，還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋里了，�。〗K于體驗(yàn)完了還是覺(jué)得很有意思。

　　從這一次的消防演習(xí)，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災(zāi)我們大家就會(huì)更快的逃生。

消防演習(xí)作文6

　　回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這天下午，我們?cè)诮淌依�，有的奮筆疾書(shū)地寫(xiě)業(yè)，有的專心致志地看書(shū)。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過(guò)了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒(méi)有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的`情況，在消防員的指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。

　　真是次與眾不同的軍訓(xùn)。

消防演習(xí)作文7

　　11月8日，我校舉行了一年一度的消防演習(xí)，這次演習(xí)使我留下了深刻的記憶。

　　在上體育課時(shí)，我心里忐忑不安，滿腦子理想的就是消防演習(xí)，整節(jié)課都心不在焉，以致沒(méi)把老師說(shuō)的跑步的要點(diǎn)記進(jìn)去，被老師罰站了10分鐘.不過(guò)我并沒(méi)有因此而喪失對(duì)消防演習(xí)的一種好奇之心，直到下午的12：30分，我的“愿望”才得以實(shí)現(xiàn)：

　　“滴……滴……滴……”突然，刺耳的警笛聲從空中呼嘯而來(lái)。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出，有的同學(xué)嬉皮笑臉，一邊走著一邊鬧；有的同學(xué)神色嚴(yán)峻，伏著身子不笑不鬧；而更多的同學(xué)則是把樓梯搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�？礃幼�，似乎有些同學(xué)不把這次演習(xí)當(dāng)回事兒，只當(dāng)做一個(gè)游戲，還有些搗蛋鬼更是耀武揚(yáng)威，邊跑步邊哼著小調(diào)。其實(shí)，我們都應(yīng)該知道怎樣逃身自救：把濕毛巾折疊八層，并用冷水浸濕后捂住口鼻，往離自己最近的`安全出口逃生，在逃生時(shí)，應(yīng)伏下身子默默無(wú)聞”的逃生。這次演習(xí)，不僅是一個(gè)演習(xí)，更是一個(gè)能夠暴露出我們問(wèn)題的鏡子，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，唯有它可以給你指明前進(jìn)的方向。

　　我想，這次演習(xí)帶給了我很多人生的哲理……

消防演習(xí)作文8

　　“嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。同學(xué)們先是一愣，隨即會(huì)心一笑，哈哈，消防演習(xí)開(kāi)始了。

　　在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊(duì)。剛走出教室，只見(jiàn)一股濃煙從一樓飄上來(lái)，還夾雜著一股刺鼻的氣味。大家驚慌失措，隊(duì)伍頓時(shí)亂了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著，拼命地往上擠�！巴瑢W(xué)們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著地命令道。我們一個(gè)個(gè)貓著腰，貼著墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路。“抓緊扶手，蹲著前進(jìn)！快！……”黑暗中不時(shí)傳來(lái)老師的'聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家?jiàn)^力地跑向安全地帶——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　緊接著，滅火演習(xí)開(kāi)始了。“哇——”隨著一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見(jiàn)兩位消防隊(duì)叔叔站在消防車上，手持水槍，正朝“火災(zāi)地區(qū)”噴灑，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹(shù)東倒西歪。接著，一名消防隊(duì)叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數(shù)煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長(zhǎng)親自為我們演示。瞧，煤氣罐著火了，熊熊大火直往上躥。徐校長(zhǎng)拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)佩服得五體投地。這時(shí)，一位大哥哥自告奮勇上來(lái)演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來(lái)，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開(kāi)關(guān)關(guān)上。真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！

　　這次消防演習(xí)，讓我懂得了許多消防知識(shí)，這真是一次有意義的演習(xí)。

消防演習(xí)作文9

　　上星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí)，這次演習(xí)和以往有所不同，老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈，可刺激了！

　　那天下午的最后一節(jié)課，我們正在認(rèn)真地做作業(yè)，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi)，大聲叫著：“救命��！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái)，我們驚慌失措，個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學(xué)們有的'嗆著，有的大口喘氣，有的用手擦著濕潤(rùn)的眼睛但還是不停的跑著。

　　大概兩分鐘后，老師出來(lái)解釋說(shuō)，這是一次消防演習(xí)，這時(shí)我們才把提著的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個(gè)半死。

　　接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。老師帶著我們�?lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把，用點(diǎn)火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器，用力拔掉插銷，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火，老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。

　　今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習(xí)下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。

消防演習(xí)作文10

　　下課后，同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)可能有消防演習(xí)，有的說(shuō)可能要期末考試，有的說(shuō)可能最近經(jīng)常發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該是讓我們學(xué)會(huì)自救的`本領(lǐng)。

　　下午第一節(jié)課，我們上課上得正起勁時(shí)，廣播突然響了起來(lái)：“Ｃ樓體育器材室意外起火，請(qǐng)大家盡快沿著各班的疏散路線到操場(chǎng)集合！”

　　我們冷靜地捂住鼻子，彎下腰，沿著二年級(jí)辦公室旁的樓梯，毫不慌張地快步走向操場(chǎng)。哇，操場(chǎng)上的全校師生可真多呀！估計(jì)有兩千人。這時(shí)，廣播又再次響了起來(lái)：“目

　　前還有6名學(xué)生，2名老師被困在樓上�！蔽姨ь^一看，只見(jiàn)他們正揮動(dòng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾，消防叔叔一眼就看見(jiàn)了他們。一位消防員迅速帶上氧氣瓶，熟練地在軟梯上穿梭，一下就把困在二樓的三名學(xué)生背到了庭院里了。三樓就用伸縮梯救人，四樓就用升降梯救人。

　　只剩下一名在五樓的老師還沒(méi)有安全到達(dá)操場(chǎng)了。消防員們從消防車?yán)锬贸龀錃獯�，架在操�?chǎng)前方的主席臺(tái)上，在里面充滿氣，這樣那位老師的生命安全就有保障了，只見(jiàn)那位老師跨過(guò)窗戶護(hù)欄，就往下跳，是平坦地躺著落了下來(lái)，只聽(tīng)，“撲嗵”的一聲，那位老師終于安全著陸了，大家都為他捏了把冷汗。

　　奪走人類生命的火焰跟隨著微風(fēng)飄上了天空，將蔚藍(lán)的天空染紅了，消防官兵們可真勇敢呀！寧愿自己光榮地犧牲，也不愿火將無(wú)辜的生命奪走。

　　這次的消防演習(xí)可真驚險(xiǎn)呀！

消防演習(xí)作文11

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，談老師突然宣布：“待會(huì)兒要消防演習(xí)，大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙�！薄皼](méi)有�。　苯淌依镆魂噰@聲�！斑�，丁佳峰，你不是有毛巾嗎？”金秀偉說(shuō)完便那出我的臟抹布。我笑著說(shuō)：“你要嗎，我借你！”金秀偉聽(tīng)完就立刻將抹布塞回我的書(shū)包。

　　“消防演習(xí)開(kāi)始了，請(qǐng)各班注意安全！”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)�都站了起�?lái)，談老師大聲喊：“不用排隊(duì)，直接下樓到指定地點(diǎn)集合！”聽(tīng)到不用排隊(duì)，我們一齊擁出了門，跑下樓。一路上，我很納悶，冥思苦想也想不透這所為的指定地點(diǎn)到底是在哪兒，和消防有關(guān)的，那就是防火災(zāi)的，莫非是廁所？我興沖沖地向一樓廁所跑去。來(lái)到廁所，門前空空如也，臭氣熏天。

　　于是我又跟著人流跑，終于來(lái)到了操場(chǎng)，我班的大部分同學(xué)都來(lái)了，問(wèn)我怎么來(lái)這么晚。我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是路上有些堵而已！”

　　真正的演習(xí)終于開(kāi)始了，原來(lái)是教我們使用滅火器。司令臺(tái)上的`老師先示范了一遍，然后先叫了兩個(gè)初一的學(xué)生來(lái)做，兩個(gè)學(xué)生信心十足得上了臺(tái)，滅火器用了一瓶又一瓶，還是沒(méi)把點(diǎn)起的火滅掉，灰溜溜地下了臺(tái)。臺(tái)下一陣轟笑。看來(lái)使用滅火器對(duì)于我們初一學(xué)生還有一定的難度。

　　消防演習(xí)真是好玩。

消防演習(xí)作文12

　　星期五下午，廣播里傳來(lái)了何主任的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)大家快去上洗手間，待會(huì)兒要進(jìn)行消防演習(xí)。按照升旗儀式的隊(duì)形集合！”隨后，同學(xué)們都一窩蜂似地沖向洗手間。頓時(shí)，洗手間都快被擠爆了。同學(xué)們有的上廁所、有的洗濕毛巾、有的喝水…… 當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時(shí)，突然傳來(lái)了一陣急促的.警報(bào)聲，有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及坐下，就立即出去排隊(duì)。我很快把隊(duì)伍整理好后，便領(lǐng)著同學(xué)們小步地跑向升旗臺(tái)。只見(jiàn)何主任、徐校長(zhǎng)早已在臺(tái)上等候。

　　不一會(huì)兒，全校學(xué)生都到齊后，（演出同學(xué)除外）各年級(jí)組長(zhǎng)就向何主任匯報(bào)各年級(jí)人數(shù)，然后再由何主任匯報(bào)給徐校長(zhǎng)。這時(shí)陳校長(zhǎng)走上臺(tái)說(shuō)“同學(xué)們：這次演習(xí)，大家做得非常好，非常成功，同學(xué)們做到了快、靜、齊，不慌張�！�…”陳校長(zhǎng)接著還給我們講了一些消防知識(shí)。等陳校長(zhǎng)講完之 后 老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火，真是讓我們受益匪淺。 通過(guò)了這次消防演習(xí)，我們又鞏固了基本的消防常識(shí)。如：

　　1、 發(fā)現(xiàn)爐灶、煙囪損壞、裂縫等要及時(shí)修理。

　　2、 使用爐灶時(shí)，要始終有人看管，并做到人離火滅。

　　3、 使用爐灶時(shí)，鍋、壺等不宜盛水過(guò)滿，以免溢出熄滅火焰。

　　4、 灶具與管道的連接膠管最長(zhǎng)不得超過(guò)2米，兩端必須扎牢，用后要將閥門關(guān)好。

　　5、 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，沿著走廊邊，蹲著逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記這些消防常識(shí)。杜絕火災(zāi)發(fā)生！

消防演習(xí)作文13

　　說(shuō)到消防演習(xí)，我們一定會(huì)想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習(xí)完全變了一個(gè)樣兒。

　　那天，媽媽對(duì)爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個(gè)月都進(jìn)行一次消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的“女俠”。她說(shuō)：“現(xiàn)在，我就是一團(tuán)火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現(xiàn)在火勢(shì)開(kāi)始蔓延了！”

　　媽媽今天“主要目標(biāo)”是爸爸。爸爸不懂消防知識(shí)，一頭鉆進(jìn)棉被里。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“鉆到干棉被里是不管用的，只有濕棉被才有用！”爸爸聽(tīng)了，馬上從棉被里探出頭來(lái)，說(shuō)聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個(gè)易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對(duì)爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著火的東西，快點(diǎn)離開(kāi)！”爸爸又馬上離開(kāi)了紙箱，逃到了陽(yáng)臺(tái)，委屈地說(shuō)：“我還不如直接跳下去呢！”可媽媽又用消防知識(shí)把爸爸勸住了。這時(shí)，我從浴室里沖出來(lái)，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個(gè)新造型——泡沫達(dá)人，然后走到院子里與老哥會(huì)合，一次有趣的`家庭消防演習(xí)就結(jié)束了。

　　這次消防演習(xí)讓我終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，做個(gè)能在火災(zāi)中臨危不懼、安全逃生的小學(xué)生。

消防演習(xí)作文14

　　上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾．

　　下午，兩節(jié)課上完以后，老師說(shuō)，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽(tīng)完老師說(shuō)完

　　話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)23課寫(xiě)字本沒(méi)有寫(xiě)完

　　的同學(xué)去寫(xiě)完，我就開(kāi)始去寫(xiě)寫(xiě)字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫(xiě)寫(xiě)字本，有的在看書(shū)，而男同學(xué)有的'在講話，有的打

　　鬧．又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)，待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合，

　　老師說(shuō)完話沒(méi)有多久，就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了，然后聽(tīng)到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒(méi)有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場(chǎng)

　　草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來(lái)快很多，繼續(xù)加油，說(shuō)完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了．

　　通過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命．

消防演習(xí)作文15

　　今天，我們舉行了一次驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)。說(shuō)他是驚心動(dòng)魄的原因很簡(jiǎn)單：這次沒(méi)有任何的預(yù)報(bào)，就拉響了警鈴。

　　下午，我們正在上數(shù)學(xué)呢，突然刺耳的警鈴響了起來(lái)。�。∈窍�防演習(xí)啊。我們急忙用事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離班級(jí)。我以為這次的逃生演習(xí)會(huì)和以前的一樣，可是我做夢(mèng)都沒(méi)想到，這一次的'消防演習(xí)，竟然在二樓給了我們一個(gè)大大的驚喜……猜猜？是黃色煙霧彈�。∵@種氣味實(shí)在是嗆人，好像是……爆竹的味道！我看見(jiàn)了，驚喜萬(wàn)分：傳說(shuō)中的煙霧彈，終于出現(xiàn)了！我跟著大部隊(duì)進(jìn)入了黃色煙霧中。好濃啊，這里都看不清楚了。而且這個(gè)東西很刺激眼睛，讓眼睛很難受。

　　真是好玩。但也有些讓人感到擔(dān)心：會(huì)不會(huì)有人在這里摔倒��？摔倒可就麻煩了！不過(guò)，我們還是很順利的到達(dá)了操場(chǎng)，并找到了自己的班級(jí)，蹲在了相應(yīng)的位置等待李校長(zhǎng)的講話。很快，體育張老師就匯報(bào)了逃生情況給李校長(zhǎng)：全校……名師生，共疏散……名師生。反正，意思就是，我們都出來(lái)了。

　　接著，李校長(zhǎng)宣布起立，我們不整齊的站了起來(lái)。李校長(zhǎng)便開(kāi)始了她的“長(zhǎng)篇大論”式講話：這一次的消防演習(xí)，同學(xué)們都表現(xiàn)的……老師們也……這次消防演習(xí)多虧了……全校師生……哈，終于講完了。咦？達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式也結(jié)束了？耶！

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