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魯迅印象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的魯迅印象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯迅印象作文1
在一個夢里，我見到了魯迅。
他背對著我，身著一件樸素的中式長衫，瘦瘦的身體透著一種懾人的氣質(zhì)。他的頭發(fā)一根根直直地豎著，仿佛是一片茂密的森林。似乎聽到了聲響，魯迅先生轉(zhuǎn)過身來。他的胡須濃密極了，像極了隸書寫的“一”字，皮膚黃里帶白，好似大病初愈的病人般憔悴，但是精神很好，目光炯炯有神。
我之前就閱讀過他的很多書籍，其中印象最深的是《朝花夕拾》。這本書主要記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程，書中追憶了那些難以忘懷的人和事。
一瞬間，我似乎有千言萬語想對他說。
我走上前，先是禮貌地了一躬，然后說：“魯迅先生你好，我之前閱讀過你的書———《朝花夕拾》，我想知道你當(dāng)時是抱著一種怎樣的心情來寫這本書的呢？”
魯迅回答：“當(dāng)時是半殖民地半封建社會，中華民族面臨許多嚴(yán)重威脅，封建觀念深入人心，民心動搖不定，正處于災(zāi)難深重、生死存亡的非常時期。我見到了許多平民百姓被壓迫的事件，感到十分心痛，我希望可以用手中的筆去與封建專制進(jìn)行對抗，去喚醒黑暗中的人們�！�
我又說：“那你覺得你自己是個怎樣的人呢？”
魯迅回答：“我13歲那年，祖父因涉嫌科場舞弊案被捕入獄，需要錢來打點，而父親一病三年也需要錢，因此家道急劇衰落，以至于學(xué)費都無法籌措。家道一衰敗，家族人一個個都換了個嘴臉，使我小小年紀(jì)就感受到了世態(tài)炎涼，對于封建社會的吃人罪惡，有了切身感受。這段痛苦人生經(jīng)歷使我迅速成長、成熟起來，我能深切體會到我的`變化，這其中的許多人生選擇是被逼的、無奈的。對此我并不諱言�！�
我感慨地說：“《朝花夕拾》里許多事情的發(fā)生讓我感到可悲，感到封建專制社會對人們的毒害至深，以及世態(tài)炎涼與人情冷暖，讓我感觸很深�！�
魯迅突然嚴(yán)肅起來，說：“是的，我是根據(jù)親身經(jīng)歷來寫這本書的，當(dāng)代社會發(fā)生了許多事讓我感到痛心，每件事都體現(xiàn)出了當(dāng)代社會平民的愚昧、麻木、遲鈍和無知。喚醒人民成為了我的愿望，哪怕不能帶槍上陣，我也堅信手中的筆同樣有著不小的力量，去為之奮斗，正如我在《吶喊》中所寫：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
魯迅講完便離開了。
這個夢里，我與魯迅的對話不多，卻給了我很多感悟和記憶，彌足珍貴。
魯迅印象作文2
經(jīng)過了幾小時的車程，我們終于來到了魯迅故里。
充滿著濃郁江南水鄉(xiāng)風(fēng)情的大幅浮雕上，“魯迅故里”四個大字蒼勁有力。頓時，一個文學(xué)家、思想家、革命家的形象在眼前浮現(xiàn)出來。
走進(jìn)街巷，隨著擁擠的人流，我們來到了魯迅紀(jì)念館。這是一個古色古香，又不缺乏現(xiàn)代氣息的建筑�！敖B興魯迅紀(jì)念館”幾個字在陽光下熠熠生輝。走進(jìn)大門，一眼就看到了魯迅青銅像，它比真人還高大，坐在一把扶手椅上，左手抱右手肘，右手搭在扶手上，表情嚴(yán)肅而不失親切，深深的眼袋，似乎是他憂國憂民的證明；他仰望天空，好像是盼望祖國的明天更加美好。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！睅讉�瀟灑的金字寫在了銅像旁邊的墻壁上，是魯迅一生的寫照。在館內(nèi)繼續(xù)參觀，我們了解到了魯迅坎坷的一生：由一個封建士大夫大家庭的長房長孫，變成了一個破落戶子弟。家庭所遭受的一系列重大變故，使少年魯迅飽受人間冷暖、世態(tài)炎涼，認(rèn)識到封建社會的腐朽和沒落。1902年，魯迅赴日留學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，因深受資產(chǎn)階級民工革命浪潮，積極投身于反清革命的洪流之中，并立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。1906年，魯迅看到國內(nèi)同胞的愚弱，毅然棄醫(yī)從文，先后發(fā)表了好幾篇小說，如《狂人日記》、《阿Q正傳》、《藥》……以此喚醒國人麻木的靈魂�？吹竭@里，我對魯迅更加敬佩了。
接著，我們又連續(xù)參觀了百草園、魯迅故居、魯迅祖居……但我最想?yún)⒂^的還是三味書屋了。
“出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我先生的'家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去，第三間是書房。中間掛著一塊匾道：‘三味書屋’�！比稌菔菐资昵暗臅�。聽身后的導(dǎo)游說：“三味意為：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，諸子百家味如醯醢。”匾下桌臺上擺著一副活靈活現(xiàn)的《松鹿圖》，畫上古樹底下伏著一只梅花鹿，那是當(dāng)年學(xué)生行禮的地方。兩邊的柱子上還有一副對聯(lián)：“至樂無聲唯孝悌，太羹有味是讀書�！贝蟾啪褪钦f明了生命、讀書的真諦吧。東北角便是魯迅用過的一張書桌，書桌上刻有一個“早”字，我從課本上了解到：當(dāng)年魯迅父親生了病，魯迅為了照顧父親，上學(xué)遲到了。素以品行端正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話：“以后要早到。”魯迅沒有說什么，只是默默地在書桌上刻了一個“早”字。從此以后，魯迅就永遠(yuǎn)沒有遲到過，并時時早，事事早，奮斗了一生。
走出三味書屋，天氣炎熱得很，我們便找了一個小吃店坐下，吃著金黃、香噴噴的臭豆腐，品著滋滋的冰綠豆湯，想著魯迅給予我們的道理，心情無比舒暢……
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