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我心雀躍作文經(jīng)典【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我心雀躍作文，歡迎閱讀與收藏。
我心雀躍作文1
托著下巴，癡癡地仰面望天，橙黃的陽光晃悠，眾蟬皆鳴，倒是騷動了我饞饞的味蕾。
眾之甜品點心，卻莫名憶起它。依稀記得，它呈圓狀，色澤鮮黃，密密麻麻的芝麻撒之上，散布著一種意猶未盡的脆香。小咬一口，卡擦流入淡淡的香，燒餅其甜味融入舌尖，余味纏繞，齒頰留香。饞饞地憶其，不免心血來潮。
東拐西繞，一頭霧水才摸索到有燒餅鋪那條小巷子。
沿路兩邊地攤很多，無意瞥瞥，大多草率地鋪上一塊布，擺布著蔬菜些，攤位的六七旬老人倒挺祥和，有不語干坐，或兩兩湊一起拉家常，泛起的漣漪與皺紋先辨淄澠。小巷子來往車輛不多，唯邊上停留的稀稀疏疏幾輛，幾小孩追逐著回家，俏皮的笑聲橫沖直撞。
兀自走著，一路風光，滿載歡喜。聽眾蟬鳴，拂去悶熱喧嘩�；斡七^數(shù)家小店鋪，探尋著夢寐以求的那家。
直到小巷子的盡頭，偏僻的一處，忐忑的看到一間小小的店鋪，斑駁的白墻之上紅漆色的幾個字黃橋燒餅。一時欣喜，舔了舔唇，不忍心中雀躍，奔向其店。
鋪前幾人正閑聊著，說笑的店主看向我，忙從長椅上站起來，直入店鋪內(nèi)。其店鋪很小，幾平米吧，裝備也是極其得簡易，四壁斑駁得白墻有些掉了白皮，露出了水泥色，店主在其內(nèi)穿梭。
小姑娘，買幾塊燒餅呀？她微笑著。呃，六塊吧。好嘞她笑著，嘴邊漾著淡淡笑意，眼角的魚尾紋泛濫，臉頰上星星點點的斑紋若影若現(xiàn)。她嫻熟從烤箱中取出六塊燒餅，夾入袋中，一股久違的松脆之香溢了出來，漸漸整屋子都是烤箱的'香甜之味，心中又是一陣雀躍的激動。
接過袋，遞給錢。拿好嘍！嗯，點點頭。拎著袋，回返在這巷子里，看到那個個皺紋與漣漪先辨淄澠的臉龐，散布歸途的年輕人，或是追逐的孩童
再回望著這偏僻的小鋪，莞爾，畢竟它身上承載了太多沖這餅的香脆，其人的熱情，小鋪的歷史，小巷濃厚的風味，或是其燒餅熟悉的味道，內(nèi)心再度騰起雀躍，是久久不去的雀躍。
我心雀躍作文2
看到這個標題，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了我和鵝之間的戰(zhàn)役。
三年前的暑假，我和父母一起回到老家去住一陣子，無拘無束的我，很快瘋成了野孩子。
一天，下午3點，屋外陽光毒辣，我沉默地佇立在院子正中，我面前五米開外的空地上站著一只鵝，淡黃色的隆起的前額，猩紅的眼圈，褐色的雙瞳無比猙獰，兇狠的目光仿佛隨時可以把我撕碎。我的尊嚴使我決定與它一戰(zhàn)，但我的腿告訴我：趕緊跑�！秾O子兵法》有言：其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山。因此，我從一開始就輸了。
那天烈日下的奔跑，是我逝去的青春，在我的青春里，還有一只窮追不舍的鵝和滿腿的瘀青。
從那時起，我失去了一個紅領(lǐng)巾應(yīng)有的無畏，每次與它狹路相逢，我都小心翼翼地貼著路邊行進，任由它嘎嘎地唾棄我的背影。
每一次偶遇都是久別重逢。那天，它帶著一種傲視天下的王霸之氣從池塘里鉆出來，與回家路上的'我不期而遇。大鵝不以為然地抖抖翅膀，水珠自翅尖灑出，織成一串珠簾。它趾高氣揚，輕蔑地看著我，巍然如鐘，肆無忌憚地踐踏著我作為紅領(lǐng)巾的尊嚴。
我痛思良久，最終決定與它一戰(zhàn)。
來吧，你這無恥的禽獸！我脫下右腳的鞋，握在手里，以同樣不客氣的眼光回敬它。
它見我沒有屈服的意思，不由得惱羞成怒，翅膀一抖，向我沖來。我掄圓用胳膊，朝著它的頭啪地就是一下，大鵝被我一鞋底板打蒙了，我趁機反手又是一掌，復(fù)仇的快感在我胸膛中猛烈地燃燒。
忽然，大鵝如同上古時期的大鵬展翅，一飛沖天，我的額頭傳來一陣劇痛，剎那間，怒從心頭起，惡向膽邊生，我一把抓住它細長的脖頸，猛地將它拽下地來，掄了一個大圈，順勢一發(fā)力，大鵝脫手而去，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，狠狠地跌回湖中。
望著大鵝在湖中一塊兒鳴叫著游走，我不禁笑出了聲。它寫滿悲傷的背影令我無比雀躍，連我自己也說不清是為什么。
時隔三年，關(guān)于那場大戰(zhàn)，更具體的細節(jié)我已記不太清，唯有得勝那一刻的無比雀躍之情，至今想來仍是記憶猶新，也許是因為從那一次，我終于學會如何面對恐懼，捍衛(wèi)尊嚴吧！
我心雀躍作文3
合上手中電子書的蓋板，我閉上那已隱隱發(fā)澀的雙眼。有些厭倦了，厭倦了那冰冷的電子屏幕，也厭倦了那一個個像素點組成的字符。閱讀，此刻竟索然無味。
出門散步，路過那家書店，偶然瞥見書架上排列著的本本紙質(zhì)書，我忽覺心底一陣雀躍，不由得停下了腳步，出神地望著。走吧，進去看看吧，你已經(jīng)多久不曾手捧一本好書，在清風中靜讀？
前腳剛踏進大門，心就已被那一排排書給牽去了。的確，自從母親為我買了電子書后，我就因它的方便、快捷，而不甚閱讀紙質(zhì)書來�？呻娮悠聊暰昧�，總有些疲倦；明明是和紙質(zhì)書上一樣的文字，怎么像缺失了什么，變得陌生起來了呢？我望著那本本整齊的書，有些書頁嶄新，有些邊角已微微泛黃，它們都像在呼喚著我，去閱讀，去感受它們獨有的魅力。
快步走到那書架前，我忍不住取下了一本書，并不立即翻開，而是輕輕撫摸著它的封面，我心已有幾分雀躍。翻開，平滑紙面上的細小紋路與我的指紋相印，白紙黑字，卻仿佛給我眼底的灰白帶來了明朗的色彩。環(huán)顧四下無人，我輕輕地將鼻尖湊近，深吸一口氣，是獨屬于油墨與紙張的淡淡清香。心生幾分愉悅，這是紙質(zhì)書籍給我?guī)淼挠H切感，我們像是闊別已久的'故友終于重逢，不變的是那一份熟悉與親切。
忽然想起家中那本＂失了寵＂的電子書。我恍悟，我所認為的缺失的，正是這一份由紙張帶來的親切。電子書雖便捷，也滿足了閱讀需求，可畢竟，電子屏是冰冷的，指尖與屏幕再怎么貼合，也不會感到紙面的紋路，鼻尖與它再怎么靠近，也無法嗅到那油墨的清香。這本本紙質(zhì)書，為我重新帶來了溫度，讓我心為之雀躍。
在現(xiàn)在這個科技飛速發(fā)展的時代，電子書、手機、電腦，是否會取代那紙質(zhì)書呢？我手捧剛買的新書，我雀躍的心告訴我不會：因為那份溫暖與親切，是永遠無法被冰冷的屏幕所取代的，文字，不在那雪白的紙面上，如何讓我心雀躍呢？
我心雀躍作文4
周一下午總是要周測的。緊張地寫完試卷，然后心情和窗外的天色一起暗淡了下來。我和朋友一塊兒放學回家，姑且放一放心情吧，吹吹這格外溫暖的晚風。
“沙沙沙”，是風吹過梧桐葉子的聲響。這一排行道樹全是梧桐，干不是很粗，走在下面總有一股淡淡樹木的香味縈繞。
“快看，這樹！”
朋友指著一棵梧桐樹。呀，好奇怪的梧桐啊。它是一棵陰陽樹，樹的一半是茂密的綠葉，而另一半?yún)s是光禿禿的，毫無生機。沉靜的心立刻雀躍起來，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么了不得的奇景。
一面向前走，一面還不忘回頭看兩眼。沒想到常走過的路上，能有這樣的新發(fā)現(xiàn)。
第二天下午，數(shù)學老師捧著一沓改完的試卷走進教室，教室的溫度立刻降為冰點。我絕望地急促呼吸著，心砰砰地亂跳，要沖出胸口，仿佛一只活在死水的魚兒在掙扎中期盼最后的空氣。熟悉的不適感重新襲來，雙手抱拳，好緊張啊。
“王夢瑤�！崩蠋熥x到我的名字。機械地走上講臺，領(lǐng)回了那個大大的鮮紅的分數(shù)，心涼一截，心情一落千丈。
放學我就一個人走了，晚上的風劃過我的臉和手，也劃在了我的心上。我抬起頭仰望天空，黑乎乎的一顆星都沒有，但我看見了那棵梧桐。我停下來，摸了摸它，心想：你真好，不喜不懼的。
“你看它多努力，它在努力保留自己的美麗，不接受時間這把刀帶給它的傷害，我們都應(yīng)學習它�！迸笥言谖液竺嬲f，不知她何時來的。聽了朋友的話，不禁再次撫摸這株梧桐，不知道什么遭遇讓它長成這個模樣，然而它的另一面卻從未放充生長，它要用最茂盛的綠色裝點自己。
想想自己，難道連樹也不如嗎？這樣想著想著，心情重新變得歡躍起來。
之后，我更勤奮了，每日早點寫完作業(yè)，背英語，又打開數(shù)學課外本，狂做練習。在那微弱的`臺燈下，我總會想起那棵奇異的樹。早上在學校有空就問老師或同學題目。題目是枯燥的，但老師和同學們的解題思路都是有生命的。這讓我對數(shù)學又燃起了新的希望。
不久的期中考試，數(shù)學考得不錯。
雖未如我所愿那樣取得高分，卻也有了踏踏實實的進步。和那棵樹一樣，我綻放了屬于自己的色彩，放飛了一顆雀躍的心。
我心雀躍作文5
我心雀躍，如同在黑暗中的你偶然遇到了光明，如同在困惑中得到解脫，心中的興奮之感便自然爆發(fā)了。
我們要去看日出了，小時候，我曾幻想過日出時的奇異景象：超人會不會飛過來？太陽是不是可以摸到了
帶著一路的歡聲笑語，我們來到了大山坡。那坡真高呀！高到可以全景望月亮，一點夕陽的余光照在那清澈的池子中，折射出無限的希望。在太陽離海里沒多少時，我感覺整個世界都是橙的，慢的`。海水輕柔地蕩著，夕陽慢慢地落著，鳥兒悠閑地飛著，反襯出一篇安靜而祥和的傍晚。
到了晚上，我毫無睡意，一心想著：日出！日出！剛剛夕陽就給予了我震撼的感覺，不知日出會怎樣呢？
我獨坐在山坡上，月亮的光照在草地上，搬著我的影子，仿佛自己就是那月光下的少年。困意不時地叫著我，但是，我不以為然，那充滿了光芒眼睛仍然望著溫柔的大海，我堅信，那兒的深處，一定會升起一輪熾熱的光。
不時，下了小雨，我只好回帳中躲雨。在帳中，我聽得見蟲子們的竊竊聲，聽得見鳥兒的呼嚕聲，聽得見月光的催眠曲，困意越是擾我，我就越有精神，因為，還有日出等著我觀看呢！
不一會兒，雨停了，仿佛一切都停了下來。蟲子不說話了，鳥兒不打呼嚕了，只有樹上的雨落在小水坑中的聲音，嘀嗒，嘀嗒
我有些失落，因為日出太晚了，不由得有點兒困，正在我躺下準備休息的時候，一點金色的光芒從瞇著眼中升起，好似希望之光！我仿佛充滿了精神，一蹬就起來了，一步作三步地沖到山坡頂端，我焦急地沖出，一定是那美麗的日出！我探頭一望，一點金色的光芒從海平面升起，溫度也不像晚上那么冷了，過了一會兒，整個太陽飄出了水面。這時，所有生命都活了：鳥兒伸了個懶腰，開始覓食了，蟲子又開始討論了
充滿希望的光照在晚上的小水坑里，散發(fā)出金色的光芒！那時的我，心中不禁像有一只小鳥，跳躍不止，仿佛自己充滿了能量，充滿了希望！
是啊，日出多么的美麗，我們也要像她一樣，充滿希望與向上的精神！
我心雀躍作文6
“我要深埋心頭上秉持，卻又重小的勇氣，一直往大風吹得地方走過去……”每當耳畔響起《野子》這首歌，我總會想起家門前的那棵香樟樹……
搬進新家有六年了，我一直對門前的那顆香樟樹情有獨鐘。曾幾何時，放學后的我總喜歡在香樟樹下站一會兒，舒婷的《致橡樹》便會情不自禁的躍進腦海：我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下；葉，相處在云里……每當這個時候，自己仿佛也化成了一棵偉岸的大樹。
香樟樹的枝干遒勁又不失柔韌，十分樸實，好像一個既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青，生機勃勃中給人帶來滿是正能量。每當傍晚，綠油油的葉子在夕陽的余暉中顯得更加富有光澤，多么羨慕這棵無憂無慮幸福成長的樹啊。
然而一場突如其來的磨難竟也悄悄來臨……
那年冬天，一場罕見的大雪鋪天蓋地地襲來，香樟樹的枝葉上積滿了雪，一夜間原本俊秀的樹冠和部分伸出去的枝干終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹此時竟然像斗敗的.公雞一樣翎羽散亂，幾根雖未折斷但被壓彎的枝條也仿佛在劫后余生中茍延殘喘著。樹一下子蒼老的有點慘不忍睹。
接下來的日子里我時常會為香樟樹擔憂，怕它從此一撅不振再也挺不起來，再經(jīng)過它的時候我總是內(nèi)心糾結(jié)著頭也不回地飛奔上樓不忍看它……
然而事實并非我想像的那樣！
一縷春光掠過，香樟樹一改冬日的低迷，嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來，精神抖擻一副王者歸來的模樣。那一刻，我真是驚喜萬分，由衷地為香樟樹的重生而雀躍！如果你是第一次見到它，你根本想像不到它曾經(jīng)有過被大雪壓垮后又涅槃重生的經(jīng)歷！
根，緊握在地下；葉，相處在云里……如今又站在樹下仰望，我似乎更加明白，正因為樹擁有堅定、自信的品格，才被人們尊重和喜愛。
曾讓我心為之雀躍的樹啊，你將激勵我在人生路上堅定前行！
我心雀躍作文7
乘風而行，奔馳“人間”的那刻，我心雀躍。
我從小就對自行車有著一種莫名的興趣，每次看到別人騎車風馳而過，我總是羨慕不已，這一次終于可以親自上陣了。
走到廣場上，我便迫不及待地要開始練習了。母親不放心我，也跟著跑來了，她幫我扶著自行車，我緊緊握住方向盤，提起一只腳，穩(wěn)穩(wěn)地放在腳踏板上，但另一只腳怎么也無法順利踏上車，腳剛抬起來，自行車就不聽使喚地向兩邊歪去。原來看別人騎著輕松，輪到自己了可真不簡單。
母親替我穩(wěn)著后座，我的腳反復(fù)在腳踏板上起起落落。終于在多次嘗試之后，兩只腳不再打架，一前一后和氣地踩住了兩個踏板。但這只是個開始。
雙腳踏上自行車，開始騎行，媽媽用力地幫我穩(wěn)住車身，但剛一邁步車子就顫顫巍巍，左右搖晃，我的雙手緊握把手，生怕自己掉下去，車子倒下去。轉(zhuǎn)了了幾圈，車子慢慢穩(wěn)當了些，速度也漸漸快了，心中松了口氣，才發(fā)覺手心全是汗。
稍作修整，再次嘗試，剛嘗到一點甜頭，心里放松了不少，不由得將速度加快。母親跟不上，不自覺地松了手。到了要拐彎的地方，原本應(yīng)該停下，但我想試試繼續(xù)往前，一個得意，重心不穩(wěn)，手忙腳亂時腦袋一空，剎車也忘了，徑直向欄桿撞去，“砰”的一聲人和車一起落地了，我用手撐在地上，母親看到了之后趕緊跑過來，的'情況，這時我才覺得膝蓋著手火辣辣的，把手翻過來，右手手心破了層皮，點點血跡冒了出來，膝蓋上也紅彤彤的，心里不由得又氣又惱，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但心里不服氣，心想摔都摔過了，今天一定要學會不可。忍著疼痛，這一次吸取了教訓，不毛躁，不冒進，一遍又一遍練習著……
個把小時過去后，我終于能夠穩(wěn)當?shù)仳T行，我讓母親松開雙手，決心自己試試。雙手握住把手，雙眼目視前方，右腳踏上腳踏板，穩(wěn)穩(wěn)地踩下去，左腳與另一個腳踏板自如對接，我竟然熟練地騎上了自行車，就像我之前羨慕的別人一樣。自行車飛奔在艷陽下了，此時汗水早已打濕了我的衣服，但卻有一種說不出的舒暢。吹來的風帶著絲絲的甜味，兩邊飛速而過的路燈似流星般劃過一條長長的光線，南樓公園的風景盡收眼底。
成功是令人快樂的，歷經(jīng)失敗和奮斗之后的成功更加令人振奮，當我自如地馳騁在“人間”，那一刻，我心雀躍。
我心雀躍作文8
海闊天空。風輕輕吹過我的臉頰，微微吹動天上的云。云微動，在陽光的注視下緩緩被吹成兩朵。半朵追逐朝前，半朵悠閑停住。海邊的浪輕輕拍打，“嘩--”，是浪打到岸邊的聲音；“沙--”，是浪退下去的卷沙聲；“咕嚕--”是一浪卷退一浪的聲音。
沙灘上的人不多，眼前更是蔓延而沒有邊際的海：藍，卻并不單調(diào)乏味。我心底雀躍起來：這可不就是我心中所向往的故鄉(xiāng)的海么！腳下的沙軟軟的，似是知道了我心中的濃濃的`鄉(xiāng)情。
漸漸的，視野中的一個黑點成了一個身影，一個老人，坐在藍藍的海邊，意外的美，仿佛是《老人與�！分械哪俏焕先恕Ｋ砗蟮慕鹕碁┥�，曬著幾條魚。魚身上的鱗片在陽光的照射下閃閃發(fā)光，似是寶藏。老人的手中正把玩著什么。走近一看：哦，原來是個海螺！我的心更加雀躍了，卻又帶些膽怯，不知該如何搭上話�！袄舷壬@是-”怕老人聽不清，我特意提高了音量�？蓻]想到的是，老人的聽力出奇的好。他笑著站起身，指著手中的海螺，和我說：“你看�！崩先丝赡懿皇呛苌瞄L言語，帶著濃重的口音，努力的表達自己的意思，可他不知道的是，我知道他的意思，無論是語言動作還是心理，我都知道。能與淳樸的鄉(xiāng)音重逢，剛剛平復(fù)的心又雀躍起來。
“嗚-”老人吹起海螺海平面線上出現(xiàn)幾只海鷗，老人將魚向前拋去，海鷗劃過海面，準確接住，飛到海邊。又感謝似的繞著老人飛了一圈，劃回海平面，老人朝我招了招手，示意我跟他走，走到一座木屋前，老人打開門讓我和它進屋，這時望著老人，書架上一排排整齊的海螺，我不禁驚呼，老人從上面拿了一個小巧卻精致的海螺擦干凈遞給我：“你吹吹-”。我疑惑的拿起海螺，像老人一樣吹了起來。“嗚-”聲音高一些，很是好聽。這便是兒時最美的音樂，與鄉(xiāng)樂重逢，我心雀躍無比。
“如今喜歡海的人不多了-”老人一半遺憾，一半堅定地嘆道。
我心雀躍，不僅僅是因為與鄉(xiāng)音鄉(xiāng)樂鄉(xiāng)情重逢，更因老人愿意堅定的海守海的精神。我亦愿將這一份雀躍化作海的單純，永遠的如此。
我心雀躍作文9
渺小的人、渺小的生命在浩瀚的宇宙中，死了，它就真的死了，不留一絲痕跡?那么，生命又有何意義?當我想通這個問題時，才發(fā)現(xiàn)我的心就像注入了新的活力，竟會如此雀躍。
又是一夜的不眠，又是一夜的擔憂。一到晚上，人竟似真的多愁善感了�！吧囊饬x在哪里?你來到這人世間又會有什么意義?”我一遍遍叩問自己，才發(fā)現(xiàn)我的心像死了一般，沒有任何活力。
點燈，翻書。我盼望在書中迷失自我，換來一夜的長眠，又渴望在書中找尋到心中的答案。
翻開一本畢淑敏的書，渴望她能告訴我一點什么。一頁頁瀏覽，一頁頁翻過，一個“生命”的字眼吸引了我。我像是一個中毒的人找到解藥一般，趕忙看了下去，“相信大家都考慮過生命，探索生命的意義，我也想過，最后也而得出了一個結(jié)論，那就是，生命沒有任何意義。是的，但是我們要在成長的道路上給它一個意義……”
在成長的道路上給它一個意義，這樣生命就有了真正的意義……我出神地想著，沒有翻書，沒有走動，心里卻猶如巨浪在翻滾。
我們要去給它定義。蘇軾樂觀曠達，他讓生命變得可愛;文天祥以死明志，他給了生命“義”的意義;錢學森是航天之父，他給了生命探索的意義……
我們這些普通人呢，在人世間也有許多事情去做啊。學生勤奮上進，給生命一個努力的意義;成人恪盡職守，給生命一個進取的意義;我，是不是也可以盡我所能，給生命一個感恩的意義，一個追求的意義，一個快樂的意義?對啊，這些正是我要去做的，這樣我的.生命與浩瀚的宇宙比起來，雖然渺小，卻也找到了存在的價值，有意義的生命就是值得的，偉大的。
夜似乎不再是夜，空間似乎也不存在，時間也似已經(jīng)停止，我竟似到了另外一個維度，心也驀然開闊起來。
生命雖然渺小，可是一旦我們將它賦予了意義，就不會再迷茫。即使生命如塵，仍愿歲月如歌。努力去做好自己的事情，將來有一天，我也會驕傲地告訴這個世界，我來過，我不枉人世間走一遭。
一想到這，我的眼前豁然開朗，心也雀躍起來。
我心雀躍作文10
冷暖人生，悲喜之間。當時間與空間相遇后，世間的種種皆讓我心雀躍。我心雀躍,因一朵在墻角悄悄綻開的小花。
我如貓似的蜷在陽臺看書，慵懶地翻著微微泛黃的書頁。不經(jīng)意間，我瞥見了墻角那盆不知名的小花。它的花瓣羞答答地攏在一起，白白的，淡淡的，并不惹眼。突然，那花苞竟似在微微地顫動，于是我將身子伏了上去，靜待它的變化。那幾瓣白色開始極輕、極柔地展開，輕的像風，柔的似水。不一會兒，這羞答答的姑娘已悄然綻開笑靨。莫名的，我因這不經(jīng)意的生命的綻放而心中無比雀躍。
我心雀躍，因屋檐上燕子的溫情。不知何時，屋檐下多了一抹黑白色的身影。我在樓下打球，免不了注意到它。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)它生寶寶了！我心中一陣激動，靜靜地仰望著這屋檐下的奇跡。不久，它回來了，撐在窩的外邊叫喊著，然后里頭就伸出了三個小家伙的腦袋。它極盡溫柔地低下頭去，給三只幼鳥喂食。一會兒，它又消失在天際，然后反反復(fù)復(fù)，不知疲倦。那時，草坪碧綠，天空蔚藍，白云似舊，一道黑白色的身影在這天地間反復(fù)掠過。莫名，我因這一道黑色的身影，心中無比雀躍。
我心雀躍，因螞蟻那渺小而又磅礴的生命。從前，我總喜歡在家后邊的那一大塊空地上逗螞蟻玩。一次，我用一片枯樹葉蓋住了那一條長長的`隊伍。那時，前頭的螞蟻突然停下，去幫助它們的弟兄擺脫樹葉的圍困。一陣輕柔的風吹過，將幫忙的螞蟻吹飛，像嘲笑它們的自不量力。就在我為他們的無用功嘆息時，那片枯葉卻動了起來，它在風中艱難而緩慢地前行�？上攵浵伈粌H要扛起這比它們重百倍、千倍的樹葉，還要在這隨時可以將它們吹飛的風中前行，更是難上加難�？伤鼈兌纪α诉^來，極為困難地蠕動著。最終，它們還是回到了沙坑下的家中。莫名的，我因這一群在風中艱難前行的螞蟻而心中雀躍。
這花，這燕，這蟻，雖是生活中極其平凡之物，但這小小事物所展現(xiàn)的濃厚溫情，卻讓我心雀躍。
我心雀躍作文11
中國文化博大精深，每一個字都有它自己的故事，每一首古曲都富含了它獨有的情調(diào)。而它——皮影戲，令我為之雀躍。
那次，與它不期的相遇，令我記憶猶新，它震撼了我的心，令我為之雀躍。路邊，是斑駁的古墻，青磚石瓦，它的褶皺，書寫了歷史的滄桑，走過＂十八踏龍井＂，走過清朝時的豪華旅店，我的心禁不住地抖動。天高云淡，讓人心曠神怡。
走了不多時，見一座石屋出現(xiàn)在眼前，門口有一塊牌，上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內(nèi)，想一睹皮影戲的風采。門口有許多長椅，在長椅的正前方有一座小亭子，兩邊各有一扇小門，前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下，亭內(nèi)人影閃動，就要開始了。
這時，一陣激昂的民樂響起，嚇了我一大跳，與此同時，兩個有頭有腳，鮮活的黑影出現(xiàn)在了皮上，亭內(nèi)的演員以安徽特殊的`音調(diào)，口音給人物們配音，雖然說不大聽得懂，但我還是大概明白了，這演的是武松打虎。武松的樣子，神氣活現(xiàn)，好像一個真人，其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。
可謂不看不知道，一看嚇一跳，都是一些年過古稀的老人，人雖老，但手指靈活的很，每一個動作都在他們的掌控之中，絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲，我的心為之震動，這真不愧是有五千年文化內(nèi)涵的文明古國所傳承下來的非物質(zhì)文化。等這段皮影戲結(jié)束之后，我追上了老一輩的文明傳承者，問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說：＂這是老祖先們傳承下來的文化，我們就是在傳承古典文化，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少年輕人愿意學習了，但我們始終會為它書寫一段歷史。＂語氣中滿是凄婉。
面對古典文化之一——皮影戲，我心雀躍，我見證了中華民族的歷史，為中華人民而感到自豪、驕傲。
我心雀躍作文12
銹跡斑駁的日光灑落書案，不經(jīng)意間撫起那落暮的斜陽……只續(xù)一小盞茶的功夫，浮躁的心便難壓抑了。似突兀間，匆匆地又念起了他……
初次望見他時，是披著樸素的衣著的，略黝黑的面容顯兀幾分帶生疏的嚴厲。直至同窗們都靜悄了，才悠悠挺直身板，文縐縐地道：“以后我便是教你們語文的先生……”話語大多我是沒有入耳的，卻對這位望似中規(guī)中矩的教書先生浮現(xiàn)出幾絲拘謹不滿了。
無趣地翻覆著書頁，呡著似索然無味的茶水，凝望著猶剩幾絲似在躊躇的夕陽。歸根的思緒再度飄逸……
先生講課是極為認真的.。一雙全神貫注的眼睛會很尊敬地注視著我們，不急不躁地把知識點娓娓道來。倘若我們明白得不徹底，他便著急了，略失神地皺著眉頭，然后再細致地把難點梳理一遍，直至我們明白為止，才真正舒心。先生上課并無我們想象中的嚴厲，反而極為輕松悠然，惹得我很是喜歡！
有時，先生會極嚴厲地訓斥我們。當我們做錯事時，先生便板著臉，皺著眉，目光如炬地瞪著我們，疾言厲色地說出我們的種種不是，之后語氣便逐漸緩和了，含著一縷失望之情語重心長地勸導我們。先生甚至單獨批評了我兩三次，望著先生銳利的眼神，臉上火辣辣的，似有一種難以言喻的痛苦接二連三地轟擊在心房。于是，我是對先生的批評是極反感的，偏執(zhí)地認為他過于嚴厲了，過于看重這些小錯誤了……
恍惚間，夕陽早已徹底落沉，被悲涼的寂夜腐蝕得一干二凈了。我自覺蕭條地嘆氣，想著生活的不如意。正妄想洗洗睡時，腦海里又浮起了先生聲色俱歷的模樣，對我們悵然若失的模樣了。這時，不忍似縈繞著羞愧，良久地纏在心頭久久不能釋懷……念起先生上課時的著急了，想起先生呵斥我時的失望了。剎那，我是明白了什么。
于是，燈在書房亮堂。決心奮筆疾書的我感受著光的余溫，灼燒著內(nèi)心的不如意。仿佛間，我看到了，聽到了先生欣慰的音容……也喚醒了我那對未來憧憬的，雀躍的心……
我心雀躍作文13
陣陣幽香。無意間的抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了窗前吊蘭千叢碧綠中，一粒小小的小小的，卻已完全盛放的蘭花。五枚精致的花瓣，幾絲嫩黃的花蕊就組成了你，一粒簡單樸素，卻隱隱出一絲高貴的你。
剎那間，我聽到了心底開花的聲音，砰的一聲極小極小，小的只有我能聽到。芳香撲鼻。
我不知道，你的盛放歷經(jīng)了多少的艱辛，你是留了多少的汗，多少的心血，才使你的臉龐變得蒼白如雪。
我只知道，這株吊蘭所遭受的一次又一次滅頂之災(zāi)
在吊蘭還很小的時候，就被粗心的我剪去塞入塑料袋，接近一個小時的顛簸，吊蘭幾乎全蔫了。隨意找了個花盆，挖了點土，不管根是否已經(jīng)全部入土，也不管土里是否有充足的.水分，就匆匆離開。
一個月的漫長，吊蘭僅僅依靠土里還殘留的水分以及陽光最無私的養(yǎng)料，用埋在土里的一小點根，向著泥土的深處，為了生存，為了綻放，為了再多看這個世界一會兒，努力地扎根生長。
一個月以后，這株吊蘭終于引起了媽媽的注意。媽媽細心地將它的根埋下，悉心地幫其澆水施肥，吊蘭也以幾乎看得見的速度飛速生長，長葉的長葉，抽枝的抽枝，很是不亦樂乎。
好景過不多久。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年暑假。出去旅游的前一天，愣是沒有想到吊蘭。在外十幾天，正值家里太陽最盛的十幾天，吊蘭又正好在陽臺，每天都要接受陽光的暴曬，卻僅僅依靠花盆里幾天前早已被吸收得所剩無幾的水分。我不知道我們出去的那幾天，它是如何度過，只知道，那天我們歸來時它的土，已經(jīng)干裂成一塊一塊的了
經(jīng)歷了兩次滅頂之災(zāi)的它，沒有泄氣，反倒孕育出了你一粒小小的小小的已經(jīng)完全盛放的蘭花，不，現(xiàn)在已經(jīng)是一嘟嚕的蘭花了：五枚精致的花瓣，幾絲嫩黃的花蕊，明明各不相同，卻透露出一份相同的高貴。
心的原野上，也慢慢布滿了花的足跡。淡雅樸素，陣陣幽香。感動并雀躍著，我的心。
我心雀躍作文14
成長的歲月在時光的詩集中一頁頁翻過，人生漫漫旅途中留下我歪歪斜斜深淺不一的足跡。許多事情像海邊的浪花，蕩開我埋藏在記憶深處的回憶，讓我心雀躍。
一年前在武道館練習，中秋節(jié)的前兩天，教練喜笑顏開地飛奔過來說：咱們高級別可以去襄陽參加比賽了。聽完我心里既緊張又是激動。第一次外出比賽，晚上，收拾好行李后，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，激動的心情抑制不住，又猛跳下床復(fù)習動作，直到11點多才入睡。
第二天早晨，我們早早上了車，以便早到，考察一下場地。在車上，教練不斷囑咐要以平常心對待此次比賽，輸贏無所謂，只要做到盡力就行。到了場地，雖不像錦標賽那么氣派，但那么大的氣勢讓我們十分驚嘆，瞬間感覺自己就像蒼茫大海中一條小蝦米。
比賽開始了，這比視頻上看得更驚心動魄。首先是別的道館男子組上場�？谏诼晞偮湎�，倆人便氣勢洶洶地沖上交戰(zhàn)，招數(shù)不下六回合，倆人誰也不服輸像打了雞血，渾身使不完的勁交戰(zhàn)，�。】吹梦沂悄康煽诖�，突然聽見廣播，下組準備。我猛地一陣緊張，匆忙穿上護具，到另一場上比賽，諾大的場地只有渺小的.倆女生。
我不斷地給自己鼓氣，一定把對手打敗，我一定是最棒的，口哨聲落下，對手便沖上，來了一個橫踢，我還猛著呢，頭就被猛力一擊。這引起了我的激憤，我沖上直伸側(cè)踢，速度快而猛，她卻閃開了，又朝我小腹蹬了一腿，打得我措手不及，臺下同伴們不斷為我加油，我不能讓他們失望，經(jīng)過幾個回合，雙方都被打得精疲力盡，最終我打敗了對手。同伴們歡呼起來，我當時心怦怦直跳，激動地說不出話，人生中第一次比賽取得勝利，雖然是小比賽，但那種擊敗對手的心情真的很爽。心跳莫名加速，似鳥兒奮斗張開著的翅膀，腦海里時不時閃現(xiàn)交戰(zhàn)的場景，猶如河水般流淌在我眼前，我心中不由得雀躍起來
也許，學習和忙碌已讓我忘記這些美好的回憶，但星辰卻幫我打開心扉，將那只渴望已久的小鳥放出，重新找回那些激動與雀躍。
回憶起成長中這些美好的事，心中雀躍的漣漪慢慢蕩開，人生就是一個經(jīng)歷、體驗、升騰的過程，需要我們善于發(fā)現(xiàn)，用心感受。
我心雀躍作文15
與舞作伴，心懷清歡；拾韻而上，我心飛揚；且舞且歌，我心雀躍。
——題記
遇舞
彼時，我僅七歲，正與伙伴嬉戲時，就像是被一道閃電擊中，忽被一陣音樂勾去了心緒。尋音而去，來到了一家舞蹈培訓班，隔著玻璃看到，那舞者恰到好處的力度與完美銜接的延伸動作，無一不散發(fā)出攝入心魄的魅力，使人沉浸其中，并為之傾倒。看著那舞者的一舉一動，一顰一笑，幼小的我一時竟無法思考，雖然不知該如何形容，但是心里卻感覺那是極美好的東西。
識舞
回到家中，就像是得了相思癥，腦海中時時浮現(xiàn)的皆是那段攝人心魄的舞蹈。之后，便不時地往那舞蹈班去，母親發(fā)現(xiàn)了。一番溝通后，我便正式的.接觸并開始了解和學習舞蹈。回想起來，若說我是一名初級舞者，那我看到的所有起舞之人便是我在舞蹈之路上的同行者和引路人。
一段時間之后，我逐漸感受到了學舞的不易。彎腰、一段時間之后，我逐漸感受到了學舞的不易。彎腰、下叉、旋子等等基礎(chǔ)動作就令我措手不及。然而，慢慢地，在咬牙挺下來的過程中，在老師越來越多的肯定聲中，我也漸漸認識到了舞呈現(xiàn)美的前提，是汗水，是疼痛，是數(shù)遍如一的堅持。
戀舞
起舞時，我感到從未有過的驕傲輕松。記得上次獨自表演的《煙花三月》。一襲青衣，撐著一把淡綠色的油紙傘，將自己的身姿融于旋律，那柔軟的繡花紗袖從手腕，輕輕滑過，一提一壓，盡顯風采。輕捷的步子，旋轉(zhuǎn)跳躍；飄逸的衣袖，裙角飄飛如陣陣綠風，綠煙，綠霧，仿佛置身于煙花三月，草長鶯飛的江南水鄉(xiāng)。
甩頭顧盼間，父母自豪的目光，觀眾們欣賞的神情，老師點贊而豎起的大拇指，映入眼簾。而這也使被汗水沁濕衣背的，又充滿力量，衣袖交錯，如蜻蜓點水，又宛若飛燕。
舞，如一泓清泉，蕩漾我心中的塵埃；如一縷陽光，贈我溫柔，如母親欣慰的目光，令我雀躍。
與舞相伴，心懷清歡。且舞且歌，我心雀躍。
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