- 相關(guān)推薦
校園的夏天作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的夏天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的夏天作文1
在我的校園里有很多美麗的景物,它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園,每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí),總會(huì)浮想起那些景物。
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,烈日高掛在頭頂,烤焦了樹葉,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的發(fā)燙,走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎,但夏天的校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的'那棵雪松,那綠油油的葉,就像針一樣尖銳,似乎可以刺透一切招惹它的東西,它相貌平凡,它不像花草那樣招人喜愛;它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子,而是它別具一格的品格:風(fēng)雪壓不垮它,狂風(fēng)吹不倒它,這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎?
走進(jìn)校園深處,展現(xiàn)在大家面前的,就是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。
再往里走,就會(huì)看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹,他們就像衛(wèi)士一般,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園,他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚!
校園是我一生都讀不盡的書。!校園,好一個(gè)多姿多彩的世界!
校園的夏天作文2
一年四季,有百花盛開的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節(jié)各有特色,而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天,因?yàn)橄奶斓男@最美。
夏姑娘拿著大披風(fēng),往校園一揚(yáng),蟬兒叫了;蜻蜓又回來(lái)了;鳥兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息,魚兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝,抗拒似火的驕陽(yáng)……
一進(jìn)校園門口,兩棵大松樹呈現(xiàn)眼前,它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹上“熱啊、熱啊”地叫著,蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤旋,鳥兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi),兩排美麗的柳樹小姐,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的`草地,一株株小花點(diǎn)綴在上面,微風(fēng)吹來(lái),小花頻頻點(diǎn)頭,向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁,月季花瓣像金子一樣,閃著耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),驕健的身影充滿活力。操場(chǎng)四周種滿了芙蓉樹,女同學(xué)們快樂(lè)地采摘著芙蓉花,聞它那淡淡的芳香,看它那美麗的“絨毛”,摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹蔭中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美麗極了。
我愛夏天,我愛別有風(fēng)情的夏天,我最愛夏天的校園。
校園的夏天作文3
我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團(tuán)錦簇,秋天的桂花飄香,冬天的銀裝素裹,我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。
夏天,校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺到有絲絲涼意,你會(huì)聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的`。
傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂(lè)。
校園的夏天作文4
夏天,是個(gè)悶熱的季節(jié),不過(guò),夏天的校園里,多了一絲絲愜意。
我們學(xué)校種了不少樹,夏天的時(shí)候,樹蔭下便是我們活動(dòng)的場(chǎng)所,每一次,坐在樹蔭下,都特別的涼爽和愜意,夏天,我們還有一個(gè)很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲,夏天的校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有聽到他們的聲音,我記得,那時(shí)候我們?cè)跇湎鲁藳,然后,便聽到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里?lái)的'雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來(lái)。還有,知道這些知了后,我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠(yuǎn),有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來(lái)一兩只知了,然后,便是老師也無(wú)法控制的局面,同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān),然后,在等待老師下課,再然后,便開始捕捉,老師也沒(méi)有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來(lái),我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場(chǎng)所,這些都是快樂(lè)的,整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。
校園的夏天作文5
在我成長(zhǎng)的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們?nèi)缤业暮糜岩粯,陪伴在我身邊,每天給我?guī)?lái)快樂(lè),而讓我最難忘的是夏天的校園。
在東山坡腳下盤龍河盤,沉靜著一所美麗的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開了五顏六色的,校園又蘇醒了過(guò)來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)充滿活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!
烈日炎炎的夏天到了,大樹爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最愛打籃球的幾個(gè)同學(xué)也不打籃球了,都到大樹下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹,綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂(lè)的.玩耍。
這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,難道我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎?
校園的夏天作文6
四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放,無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹,還是無(wú)名的小野花,都高高興興的迎接著你的.到來(lái)。 冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢姷椎男『永镦覒,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂(lè)的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛你——夏。
校園的夏天作文7
我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。
一早,校園大門口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。
小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗埽械耐瑢W(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱颍闱蛳駛(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的'三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開了花,玩得不亦樂(lè)乎。
教學(xué)樓里,只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!
校園的夏天作文8
立夏一過(guò),夏至悄然到來(lái),六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠、溫(zé)岬木八鶉@起來(lái)。
當(dāng)我踏進(jìn)這校園的第一天,便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢?這是一片靜默的湖水,波瀾不驚,靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。
我喜愛這小銀湖,愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬(wàn)籟俱寂,只余朗朗書聲的安謐;是午后岸邊的寧?kù)o致遠(yuǎn);是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃;是深夜時(shí)魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風(fēng),六月的'雨,為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸落山,天空只留下那半壁的淡黃,慢慢走在小銀湖畔,享受著夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好,漫步在此,便會(huì)覺得越發(fā)舒暢自由;若你懷有心事,獨(dú)自踱步于此,便會(huì)覺得心情慢慢得到平復(fù)。六月,是一個(gè)多雨的季節(jié),偶遇下雨,小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨,淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺;雖是在南方,但雨大起來(lái)也絲毫不遜色于北國(guó),若下起了瓢潑大雨,被大雨沖刷過(guò)的小銀湖,更顯澄澈空明。
這潭湖水,將會(huì)鐫刻著我未來(lái)三年的生活,可這六月的小銀湖景色,在三年時(shí)間里,竟然只剩下短短的三次了。
校園的夏天作文9
你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧!
夏天到來(lái)了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門,相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引;▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_著,五顏六色,光彩奪目。
往前走,道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹長(zhǎng)著凹凸不平的樹皮,看上去十分的雄壯,但是卻開著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。
再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開放著不知名的.花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。
現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來(lái),自然給周圍的一切都施展了魔法,讓一切事物都變得更加美麗。
校園的夏天作文10
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,小樹們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭你看到它們,你一定會(huì)開心的。
夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖铮续P仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的`。
夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服夏天的校園,快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
校園的夏天作文11
夏天沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,沒(méi)有冬天的皚皚白雪,但夏天卻有自己獨(dú)有的特色。
夏天早晨的太陽(yáng)橘紅橘紅的,好像發(fā)了一晚上高燒,又好像和誰(shuí)生了一場(chǎng)大氣。天很高,藍(lán)藍(lán)的,像一片大海,又像剛剛擦過(guò)的玻璃。白云一片一片的,像大魚的魚鱗,又像穿了白紗裙的公主。挨著太陽(yáng)的云粉紅粉紅的,像抹了胭脂。地面上有的樹翠綠翠綠的,有的樹墨綠墨綠的。夏天的樹個(gè)個(gè)舒枝展葉,很有精神,好像一把把撐開的綠絨大傘。花兒也開了,有紅的、白的'、紫的、黃的五彩繽紛數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
中午太陽(yáng)黃的發(fā)白,陽(yáng)光變得又熱又強(qiáng),太陽(yáng)像一個(gè)大號(hào)火爐烤著大地。白云熱的不知道跑到哪里去了,小鳥也熱的不能歌唱,大樹熱的耷拉著腦袋。只有知了瘋狂的嚎叫著,好像再說(shuō):“我要喝水,我要喝水”
臨近傍晚,終于起風(fēng)了,可是這風(fēng)也是熱風(fēng)。吹在身上不但不涼快,反而讓人覺得很燥熱。不一會(huì)我的頭發(fā)就貼在臉上,衣服也被汗水浸透了。我想要是有一個(gè)大水盆該多好啊!
雖然夏天非常炎熱,可是我依然喜歡夏天。因?yàn)閶寢尭嬖V我:“夏天是所有農(nóng)民最喜歡的季節(jié),夏天代表著收獲,沒(méi)有夏天的炎熱就沒(méi)有田野里豐收的景象!蔽覑垩谉岬南奶。
校園的夏天作文12
夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。
隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn),夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(zhǎng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。
隨著陣陣夏風(fēng)從樹梢間帶來(lái)暖暖的溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹苗們也都長(zhǎng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹枝繁葉茂,煥發(fā)著生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹葉。
隨著幾縷清香撲鼻,方知夏天的'到來(lái)。花壇中的鮮花正盛開著,群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí),會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠(yuǎn)處。
隨著身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著、打鬧著,相互的嬉戲和玩耍著,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。
我愛這夏天的校園,愛著夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。
校園的夏天作文13
我們有一座美麗的校園。教學(xué)樓位于它的東面,教學(xué)樓的正前方是一片三角形的小樹林。
小樹林里的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那酷似扇子形的又大又寬,還有些硬。它的軀干一層一層的,有棱有角,而且長(zhǎng)滿了毛,還有些硬。棕櫚樹一年四季都是綠油油的。尤其是下過(guò)雨后,它的樹葉綠得發(fā)亮,甚至還能映出學(xué)生匆忙走過(guò)的`身影呢?
小樹林的中間是一排碧綠的柳樹,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飛舞,仿佛是一位高貴的小姐在微風(fēng)中,炫耀自己優(yōu)美的舞姿。它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,好象巧奪天工的工匠剛剪出來(lái)的。
小樹林的東面是一排書報(bào)欄,上面有很多關(guān)與學(xué)習(xí)的知識(shí),我們有空就會(huì)去看看上棉有趣的內(nèi)容。書報(bào)欄的后面是土墻。土墻上有很多窟窿,窟窿里竟然也長(zhǎng)著青草,由此可見草兒的生命力是多么的頑強(qiáng)。土墻下有一排小冬青,有時(shí)雨過(guò)天晴后,冬青的葉子上就有數(shù)不清的小露珠,晶瑩透亮,閃爍著光芒,猶如珍珠一般。
小樹林的路是由一塊塊長(zhǎng)方形的石板鋪成的。小路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的小草,形成一塊綠色的草坪。
課間,我們可以坐在綠色的草坪上看書;可以在草坪上做游戲;還可以在草坪上唱歌跳舞這是我們的樂(lè)園。
!我們的校園真美呀!
校園的夏天作文14
如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的校園,我會(huì)告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏,在教學(xué)樓房,一排挺拔的柳樹枝繁葉茂,形成了一片樹陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹枝,編成漂亮的草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)起舞,好像對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看看!我們多美呀!”
瞧,花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的黃賽金,還有的粉如霞,千姿百態(tài),花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!
草坪里的`小草茁壯成長(zhǎng),碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì)讓你感覺到生機(jī)勃勃。
我愛春天的校園,我愛秋天的校園;我愛冬天的校園,我更愛夏天的校園!
校園的夏天作文15
我愛夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛,也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的`到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。
突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,真是太美了!我愛夏天的校園!
【校園的夏天作文】相關(guān)文章:
夏天的校園作文03-06
【精選】夏天校園的作文三篇05-02
夏天的校園作文九篇05-22
精選夏天校園的作文3篇05-22
夏天校園的作文300字10-24
夏天的校園作文300字09-05
夏天的校園作文300字三篇08-28
精選夏天校園的作文300字3篇09-02
夏天的校園作文300字3篇09-20