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堆雪人作文集合(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的堆雪人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堆雪人作文1
早晨起床,推開門,啊,好大的雪啊!大地披上了銀色的地毯,樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。
我回屋里穿上厚厚的.,找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場。 開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,就堆起雪人來。倆滾了大大的雪球,雪球還不大呢,再把雪球羅,做成雪人的身體和頭。
又找來三個紅辣椒,做雪人的眉毛,做雪人的嘴巴。不過,看還漂亮,琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀?,又找來扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來做雪人的鼻子,隨后找了水桶做帽子,最后找來小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就,它的身體就齊全了;铎`活現(xiàn)的雪人就誕生了。給它取名“雪人寶寶”。
的勞動,你我,我你,高興地笑了,嘴角都快揚耳畔,歡蹦著,吶喊著,高興的了,要讓全世界都,堆了漂亮的雪人。真希望冬天就冷,“雪人寶寶”就融化了。
我成長中最快樂的事!
堆雪人作文2
二月十八日晚上下了一場暴雪。
天空中飄舞著鵝毛般的大雪,雪花相互追逐著、打鬧著,像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞,追累了玩累了才慢慢的飄落下來,雪越下越大、越下越密。不一會兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色,大雪把樹枝裝扮的.十分漂亮,分外妖嬈,早已是銀裝素裹、白雪皚皚。
第二天,我和爸爸媽媽早早吃過晚飯,就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子,先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來,再用手把它一點點堆起來。雖然我的手凍得通紅,但還是在開心地堆雪人。身子堆好后,我用拳頭在上面弄了一個洞,這樣頭按上去才會平穩(wěn)結(jié)實。這時我看見媽媽準備用雪做鼻子,我讓媽媽先別做,等會兒我們一起做個長鼻子,我拿了一團雪,慢慢的做起長鼻子,先把雪壓實,像搟面條似的一點點的把鼻子做長,最后媽媽把鼻子掐成了兩半,卻插在了頭上,并把它抹平抹尖,當作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角,身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。
當我們把雪人堆好時,天已經(jīng)暗了下來,只看見白茫茫的雪影,無法再繼續(xù)堆了,我便依依不舍地回了家。
堆雪人作文3
清晨醒來,頓時眼前煥然一新。。∠卵┝,大地穿上了銀色的新裝,遙遙一望,一片銀白,真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。
這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法,而是用“滾球”的方法。首先要滾一個最大的球做“地基”,說做就做,我推著一個小雪球滿院滾,我也不顧什么樣了,滾完在修整。費了九牛二虎之力我總算是得到了一個圓不圓方不方的大雪球,依次我又做了兩團雪,都是之前一個的五分之四。一看,呀!三團雪都黑乎乎的`,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,馬上使出吃奶的勁將三個雪球搭起來,然后在它的表面抹上一層雪,哈哈!雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平,一個雪人的樣就出來了。哈哈!下面就要塑形了。
我拿來一堆紐扣,依次按在眼睛和紐扣的地方,這下雪人有眼睛了,我心中很高興。可家里沒蘿卜當鼻子,怎么辦?自己做一個。我用雪做了個像槍頭的長玩意放上去,雖沒蘿卜生動,卻也不錯,另外我拿了個鐵碗當他的帽子,圓帽顯得他好可愛,真棒!,之后我折了兩根樹枝當手,再把掃把依上去,哈哈!大功告成。一個帶著圓帽的可愛小雪人出世了,我擦擦汗,一蹦三尺高!
我愛這個冬天!
堆雪人作文4
下雪了!下雪了。想起去年的下雪天,我不禁又興奮起來。我可以出去再次堆雪人了!
我親愛的父親和我?guī)еP子來到雪地上。我滾了一個小球。然后我父親鏟雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一頂帽子戴在雪人的頭上,用樹枝畫了他的眉毛、眼睛和嘴巴。我還發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜作為他的鼻子,并用漂亮的衣服把它畫了出來。我站在雪人的對面,看著它,好像它要和我說話。我靜靜地看著它,總覺得它是我的好朋友。我們一年只見過一次面,每年冬天都會下雪。我也給它起了個好聽的名字。我也告訴它我的`名字。玩了一下午后,我不情愿地離開了。我同意明年去看雪人。我們都必須努力學習,明年互相競爭。
走在路上,我發(fā)現(xiàn)我的衣服被雪花弄濕了,我的頭被雪花覆蓋著。然而,我并不覺得冷,但我心里非常溫暖和快樂,因為我又看到了雪人,我們達成了協(xié)議!我的心期待著。
堆雪人作文5
小時候,我經(jīng)常去姥姥家玩兒,因為,我的姐姐和妹妹都在那里,所以,我只要一有空,我就過去。
在一次下完雪之后,我讓媽媽帶我去姥姥家,我在去的路上,一直在想玩什么,想著想著,我忽然想到今天下雪啦,我們可以玩堆雪人!到了姥姥家,我一下車,我就使勁叫:“姐姐、藝滋,你們在嗎?”我剛叫完沒多久,就聽見下樓的聲音了,還有說話聲,說:“淼淼,你來啦!”我就趕緊跑過去,告訴她們我在車上的想法,她們連連點頭。然后,我們先玩堆雪人,我和姐姐、藝滋找到了一個雪非常多的'地方,就開始堆了起來,我們先堆了一個小小的球,雖然說很費勁,因為我們還小,有堆了一個比前一個大一點的球,我們又把兩個球堆在了一塊兒,我們又在想著,用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢?我們就去找了,我們先找到了兩個差不多大小的石塊,又去廚房拿了一根胡蘿卜,拿了一個水桶、一條圍巾,我們給它安上以后,我就叫媽媽給我們拍了張照片,過了一會兒,天黑了,我就回去了,可是,雪人卻還在那里。
今天,真好玩。
堆雪人作文6
寒假的一天早上,媽媽告訴我:下雪了!
我迅速從床上爬起來,迅速穿好衣服,來到窗前看了看:哇!多大的雪。∥铱匆姶笃┗ㄔ诨疑奶炜罩酗w舞。房屋、樹木和道路到處被雪覆蓋。在停在道路兩邊的汽車頂部,也有一層厚厚的,從遠處看像大饅頭。
我興奮地說:“爸爸媽媽,讓我們堆個雪人吧!”
“很好!”媽媽和爸爸異口同聲地說。
我等不及拿起鏟子跑進院子!奥聛,不要摔倒!”爸爸媽媽一邊說,一邊也跟了上去。
首先我們鏟很多雪,用鏟子敲打,切成梯形,做成雪人的身體,然后我們做一個圓雪球作為雪人的.頭,然后我們裝飾雪人。我找到了一個小塑料桶來堆雪人的帽子,一根胡蘿卜來堆雪人的鼻子,兩根棍子來堆雪人的手,還有兩塊黑煤來堆雪人的眼睛…最后,一個漂亮的雪人準備好了!
看著微笑的雪人,我開心地跳上跳下。雖然我們的手和臉凍得通紅,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心!
堆雪人作文7
盼呀,盼呀,終于下雪咯!雪花像一個個白色的小精靈,在空中調(diào)皮地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。大地被鋪了一層厚厚的棉被,沉沉地睡去了。我和媽媽踩著“嘎吱嘎吱”聲,準備去樓下堆一個漂亮可愛的雪人兒。
首先,我們找來很多雪塊兒,用力地壓了起來。我們分工合作,不一會兒,就堆起了雪人白白胖胖的身子。我和媽媽非常開心和激動。然后我們開始用力地滾雪球。我的小手被凍得通紅,不停地打著哆嗦,但還是堅持著。終于,一個圓圓的頭被我堆好了。我把頭裝到身子上,用雪搓了一個又大又尖的鼻子,裝到了雪人兒的臉上。媽媽又不知道從哪兒弄來了一些紅果子,我們用它做了眼睛和嘴巴。最后,我們撿了幾根枯草做頭發(fā),還給雪人兒戴了一頂“鴨舌帽”。大功告成咯!
可愛的'雪人兒目光灼灼,活像一個壯漢!我們拍拍雪人兒的肩膀,摸摸它的大腦袋,歡笑聲在雪地里回蕩!
這真是我這個冬天里溫暖的一件趣事呀,它將永遠保留在我的心底。
堆雪人作文8
早上一起來看見一片白白的雪天氣十分的冷。吃完早飯后,天氣沒有那么冷,我和弟弟和哥哥,拿起鏟子。把外面的積雪鏟了起來。開始堆雪人!
我們帶上了手套。這樣滾起雪球來不會那么的冷。滾雪球開始了,我們滾了半個小時,滾出了一個很大的球。這時候我們用力把雪球往地上一摁,然后用鏟子把雪一個一個的'堆上去,這樣堆著,堆堆成了一個超大的雪球。我們用棍子把它弄圓弄圓再準備做他的那圓圓的腦袋。
做腦袋可難了,還要幫他弄上眼睛鼻子嘴巴,萬一弄錯了就會掉。哥哥對我說他來滾雪球,我和弟弟,去家里找一些材料,做他的眼睛,鼻子嘴巴還說鼻子最好找一個紅色的蘿卜。我和弟弟,找好了材料,跑出來看見哥哥已經(jīng)做好了一個又小又園的雪腦袋了。這時我們,把材料給了哥哥哥哥說:現(xiàn)在馬上就要
完成了。
下_會,雪人的腦袋做好了,哥哥把腦袋裝了上去。我對哥哥說:這還沒做好,還差兩只手呢。這時弟弟跑過來說:這是你們要的兩只手嗎?哥哥說:正是。這時他把兩只手裝了上去,一個雪人就這樣做好了。
堆雪人作文9
一年冬天,我和媽媽去外婆家過年,那一年下了很大的雪,我和小伙伴們在雪地里一起玩耍。
我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆,然后再把雪滾成兩個大小不一的雪球,我們把小雪球放在大雪球的上面,我和思思去找裝扮雪人的東西,而慧慧就負責把雪人旁邊再加一點雪,防止雪人倒下來,我們找了一些圓的黑石子,把四顆黑石子安在雪人的.肚子上當作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上,當作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個水桶,胡蘿卜當作它的鼻子,水桶當作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝,當作它的手臂。我們還用紅色的卡紙剪出了一個漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上,這樣一個漂亮又美麗的雪人就誕生了,我們給它取了一個名字,叫“雪寶”。
堆完雪人之后,我們還一起玩了打雪仗,我們還用一塊木板當坐雪橇,在有一點坡陡的地方玩滑雪橇。
雖然天氣特別的冷,我們的手都被凍僵了,臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的,但是我們心里都不覺得冷,而是越玩越有趣。
堆雪人作文10
新年的第六天終于下起了大雪。去年冬天沒有雪覆蓋大地。這一次它終于被彌補了。
我姐姐和我要出去玩雪。我們戴上手套和帽子,帶著我們的笨狗,帶著一個小鐵桶和鏟子出去了。我們跑進雪里,向我們?nèi)尤。他驚呆了,跑到他通常去玩的草地上。雪很快將他掩埋,他繼續(xù)奔跑。到處都是雪,一片白茫茫。即使是臘梅也被雪覆蓋,雪是透明的.白色和黃色。它閃爍迷人,為這個干凈潔白的世界增添了色彩。
姐姐建議堆雪人。我們用雪做了一個大球作為雪人的頭。然后我們把周圍所有的雪收集在一起,堆成一大堆雪,可以用作雪人的身體。然后我們把球放在雪堆上,回家拿兩個西瓜籽當雪人的眼睛。我的胡蘿卜橡膠被用作雪人的鼻子,花生被用作雪人的嘴,兩個樹枝被用作雪人的手臂。雪人準備好了!很形象嗎?順便問一下,雪人害怕寒冷嗎?我把我的圍巾圍在它周圍,所以它會很暖和!
我今天太開心了!我甚至不想回家!
堆雪人作文11
早晨,外面下著鵝毛大雪,雪越下越大,把每個房子都穿了一件白衣,草地上也鋪上了白毯。雪停了,我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園,有的人在打雪仗,他們把雪團成一個雪球,趁別人不注意,“啪”的一下打了過去,好玩極了!還有的在滾雪球,雪球越滾越大,比人都高了,調(diào)皮的小哥哥往里一跳,整個人都埋了進去!
“我們來堆雪人吧!
“好呀!”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去,很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的'上面。小華看了看:“咦?這個雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀?”小麗大笑起來:“我來找東西貼上!”小麗找來石子放上去當眼睛,胡蘿卜放上當鼻子,然后把樹枝插在身體旁邊當手,最后把圍巾和帽子戴上,一個漂亮的雪人就完成了。
“!我們的雪人終于完成了,這可讓我堆了好久呢!”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來,我們不得不說一聲再見,但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說:“快回去,快回去,別感冒了,等雪停了再出來玩吧!
堆雪人作文12
今天是放寒假的第二天,外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮,因為上海是不太會下大雪的。于是,我們決定一起去小花園堆雪人。
下樓堆雪人前,我們一起為雪人準備了裝飾品及堆雪人的工具,比如:兩個瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。
一切準備就緒了,我們來到了小花園,我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”,爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點以及撿兩根樹枝,接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了,我們先把雪做成三個雪球,雪球分為大、中、小三種,接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好,然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂,在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴,一根胡蘿卜作為它的.鼻子,兩個瓶蓋作為它的大眼睛,最后再給它帶上了我的帽子。就這樣,雪人做好啦!
雖然這時候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了,但是看著自己親手做的雪人,我還是開心得笑了!
堆雪人作文13
冬季是我最喜歡的季節(jié),知道為什么嗎?因為會下雪,可以堆雪人呀!
一天早晨起來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),窗外飄起了雪花。雪雖然不大,可是到了晚上,地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。
放學后,我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的.爺爺掃成了一堆,立刻甩下書包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。
我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高,于是我用手一點一點地把雪向上堆,堆了老半天,凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅持吧,我又把雪人的身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中,看了一眼雪人,問我:“您光用手來堆的嗎?”我說:“是呀!”爸爸說:“傻孩子,在很多時候,人是需要借助一些工具的呀!”于是,爸爸從庫房里找出了兩塊木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打結(jié)實。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個扁臉,笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人,我明白了:人是很聰明,很能干,但有些時候要學會借助工具,光知道用雙手是很難達到目標的。
堆雪人作文14
我今天很高興,你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!
今天是初二,早上我早早的起了床,看見窗外一片白茫茫的世界,我跑出去一看是昨天晚上下雪了,這時我想趁這個機會來跟小姐姐堆雪人,還可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完飯后,就一起來到雪多的地方,先開始弄兩個是圓形而又不一樣大的.雪球,再把小雪球放在大雪上面,可是弄了好多次都把小球弄碎了,只好重新堆個新。
弄好兩個雪球后還要找一個紅蘿卜,兩塊煤炭,兩個掃把,我們慢慢的,一個一個的插到雪球人,我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評價評價。
爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加東西。”我們都知道怎么做了,我們還在雪人身上穿了衣服,紅色衣服,紅色褲子,表示雪人也紅紅火火,看起來是紅色的雪人。這個雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進來我們家,他們都會說:“這個雪人真好啊!”
我們家還跟雪人拍照了,盡管爺爺已經(jīng)老了,但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的,兩個人要有團結(jié)一致才能堆起一個大東西。
堆雪人作文15
在一個冬日的早晨,一場鵝毛大雪過后,地上覆蓋了厚厚的一層白雪。
雯雯準備在自己的院子里堆一個很大很大的雪人。她先滾了一個又圓又大的雪球當雪人的身體,又捏了一個比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想:“雪人沒有手和腳可不行!,她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴,于是她就回家拿了過來,把掃帚插在大雪球的旁邊,雪人的手做好了。又找來兩根棍子,套著皮靴插在雪人的`底下,就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛,她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆,這樣,雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃,胡蘿卜就是一個尖尖的,紅紅的長鼻子,紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子,綁了兩個氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當頭發(fā)。雪人搭好了,可是雯雯總是覺得缺了點什么,她想了想,這么冷的天怎么能不戴圍巾呢!雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間,拿了圍巾給雪人圍上,雪人看上去更漂亮了。
雯雯找來她的好朋友,她們一起圍著雪人跳舞唱歌,這一天太開心了。
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