堆雪人作文集合(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人作文1

　　早晨起床，推開門，啊，好大的雪�。〈蟮嘏�上了銀色的地毯，樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了！這可把我高興壞了。

　　我回屋里穿上厚厚的.，找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。 開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈，就堆起雪人來。倆滾了大大的雪球，雪球還不大呢，再把雪球羅，做成雪人的身體和頭。

　　又找來三個(gè)紅辣椒，做雪人的眉毛，做雪人的嘴巴。不過，看還漂亮，琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀？，又找來扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來做雪人的鼻子，隨后找了水桶做帽子，最后找來小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就，它的身體就齊全了�；铎`活現(xiàn)的雪人就誕生了。給它取名“雪人寶寶”。

　　的勞動(dòng)，你我，我你，高興地笑了，嘴角都快揚(yáng)耳畔，歡蹦著，吶喊著，高興的了，要讓全世界都，堆了漂亮的雪人。真希望冬天就冷，“雪人寶寶”就融化了。

　　我成長中最快樂的事！

堆雪人作文2

　　二月十八日晚上下了一場(chǎng)暴雪。

　　天空中飄舞著鵝毛般的大雪，雪花相互追逐著、打鬧著，像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會(huì)兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的.十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。

　　第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點(diǎn)點(diǎn)堆起來。雖然我的手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好后，我用拳頭在上面弄了一個(gè)洞，這樣頭按上去才會(huì)平穩(wěn)結(jié)實(shí)。這時(shí)我看見媽媽準(zhǔn)備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會(huì)兒我們一起做個(gè)長鼻子，我拿了一團(tuán)雪，慢慢的做起長鼻子，先把雪壓實(shí)，像搟面條似的一點(diǎn)點(diǎn)的把鼻子做長，最后媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，并把它抹平抹尖，當(dāng)作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角，身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。

　　當(dāng)我們把雪人堆好時(shí)，天已經(jīng)暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續(xù)堆了，我便依依不舍地回了家。

堆雪人作文3

　　清晨醒來，頓時(shí)眼前煥然一新。�。∠卵┝�，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。

　　這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”，說做就做，我推著一個(gè)小雪球滿院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球，依次我又做了兩團(tuán)雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團(tuán)雪都黑乎乎的`，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，馬上使出吃奶的勁將三個(gè)雪球搭起來，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來了。哈哈！下面就要塑形了。

　　我拿來一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興。可家里沒蘿卜當(dāng)鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長玩意放上去，雖沒蘿卜生動(dòng)，卻也不錯(cuò)，另外我拿了個(gè)鐵碗當(dāng)他的帽子，圓帽顯得他好可愛，真棒！，之后我折了兩根樹枝當(dāng)手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著圓帽的可愛小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！

　　我愛這個(gè)冬天！

堆雪人作文4

　　下雪了！下雪了。想起去年的下雪天，我不禁又興奮起來。我可以出去再次堆雪人了！

　　我親愛的父親和我?guī)е�鏟子來到雪地上。我滾了一個(gè)小球。然后我父親鏟雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹枝畫了他的眉毛、眼睛和嘴巴。我還發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜作為他的鼻子，并用漂亮的衣服把它畫了出來。我站在雪人的對(duì)面，看著它，好像它要和我說話。我靜靜地看著它，總覺得它是我的好朋友。我們一年只見過一次面，每年冬天都會(huì)下雪。我也給它起了個(gè)好聽的名字。我也告訴它我的`名字。玩了一下午后，我不情愿地離開了。我同意明年去看雪人。我們都必須努力學(xué)習(xí)，明年互相競(jìng)爭(zhēng)。

　　走在路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服被雪花弄濕了，我的頭被雪花覆蓋著。然而，我并不覺得冷，但我心里非常溫暖和快樂，因?yàn)槲矣挚吹搅搜┤�，我們達(dá)成了協(xié)議！我的心期待著。

堆雪人作文5

　　小時(shí)候，我經(jīng)常去姥姥家玩兒，因?yàn)�，我的姐姐和妹妹都在那里，所以，我只要一有空，我就過去。

　　在一次下完雪之后，我讓媽媽帶我去姥姥家，我在去的路上，一直在想玩什么，想著想著，我忽然想到今天下雪啦，我們可以玩堆雪人��！到了姥姥家，我一下車，我就使勁叫：“姐姐、藝滋，你們?cè)趩幔俊蔽覄偨型隂]多久，就聽見下樓的聲音了，還有說話聲，說：“淼淼，你來啦！”我就趕緊跑過去，告訴她們我在車上的想法，她們連連點(diǎn)頭。然后，我們先玩堆雪人，我和姐姐、藝滋找到了一個(gè)雪非常多的'地方，就開始堆了起來，我們先堆了一個(gè)小小的球，雖然說很費(fèi)勁，因?yàn)槲覀冞�小，有堆了一個(gè)比前一個(gè)大一點(diǎn)的球，我們又把兩個(gè)球堆在了一塊兒，我們又在想著，用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢？我們就去找了，我們先找到了兩個(gè)差不多大小的石塊，又去廚房拿了一根胡蘿卜，拿了一個(gè)水桶、一條圍巾，我們給它安上以后，我就叫媽媽給我們拍了張照片，過了一會(huì)兒，天黑了，我就回去了，可是，雪人卻還在那里。

　　今天，真好玩。

堆雪人作文6

　　寒假的一天早上，媽媽告訴我:下雪了！

　　我迅速從床上爬起來，迅速穿好衣服，來到窗前看了看:哇！多大的雪啊！我看見大片雪花在灰色的天空中飛舞。房屋、樹木和道路到處被雪覆蓋。在停在道路兩邊的汽車頂部，也有一層厚厚的，從遠(yuǎn)處看像大饅頭。

　　我興奮地說:“爸爸媽媽，讓我們堆個(gè)雪人吧！”

　　“很好！”媽媽和爸爸異口同聲地說。

　　我等不及拿起鏟子跑進(jìn)院子�！奥�下來，不要摔倒！”爸爸媽媽一邊說，一邊也跟了上去。

　　首先我們鏟很多雪，用鏟子敲打，切成梯形，做成雪人的身體，然后我們做一個(gè)圓雪球作為雪人的.頭，然后我們裝飾雪人。我找到了一個(gè)小塑料桶來堆雪人的帽子，一根胡蘿卜來堆雪人的鼻子，兩根棍子來堆雪人的手，還有兩塊黑煤來堆雪人的眼睛…最后，一個(gè)漂亮的雪人準(zhǔn)備好了！

　　看著微笑的雪人，我開心地跳上跳下。雖然我們的手和臉凍得通紅，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心！

堆雪人作文7

　　盼呀，盼呀，終于下雪咯！雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中調(diào)皮地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。大地被鋪了一層厚厚的棉被，沉沉地睡去了。我和媽媽踩著“嘎吱嘎吱”聲，準(zhǔn)備去樓下堆一個(gè)漂亮可愛的雪人兒。

　　首先，我們找來很多雪塊兒，用力地壓了起來。我們分工合作，不一會(huì)兒，就堆起了雪人白白胖胖的身子。我和媽媽非常開心和激動(dòng)。然后我們開始用力地滾雪球。我的小手被凍得通紅，不停地打著哆嗦，但還是堅(jiān)持著。終于，一個(gè)圓圓的頭被我堆好了。我把頭裝到身子上，用雪搓了一個(gè)又大又尖的鼻子，裝到了雪人兒的臉上。媽媽又不知道從哪兒弄來了一些紅果子，我們用它做了眼睛和嘴巴。最后，我們撿了幾根枯草做頭發(fā)，還給雪人兒戴了一頂“鴨舌帽”。大功告成咯！

　　可愛的'雪人兒目光灼灼，活像一個(gè)壯漢！我們拍拍雪人兒的肩膀，摸摸它的大腦袋，歡笑聲在雪地里回蕩！

　　這真是我這個(gè)冬天里溫暖的一件趣事呀，它將永遠(yuǎn)保留在我的心底。

堆雪人作文8

　　早上一起來看見一片白白的雪天氣十分的冷。吃完早飯后，天氣沒有那么冷，我和弟弟和哥哥，拿起鏟子。把外面的積雪鏟了起來。開始堆雪人！

　　我們帶上了手套。這樣滾起雪球來不會(huì)那么的冷。滾雪球開始了，我們滾了半個(gè)小時(shí)，滾出了一個(gè)很大的球。這時(shí)候我們用力把雪球往地上一摁，然后用鏟子把雪一個(gè)一個(gè)的'堆上去，這樣堆著，堆堆成了一個(gè)超大的雪球。我們用棍子把它弄圓弄圓再準(zhǔn)備做他的那圓圓的腦袋。

　　做腦袋可難了，還要幫他弄上眼睛鼻子嘴巴，萬一弄錯(cuò)了就會(huì)掉。哥哥對(duì)我說他來滾雪球，我和弟弟，去家里找一些材料，做他的眼睛，鼻子嘴巴還說鼻子最好找一個(gè)紅色的蘿卜。我和弟弟，找好了材料，跑出來看見哥哥已經(jīng)做好了一個(gè)又小又園的雪腦袋了。這時(shí)我們，把材料給了哥哥哥哥說：現(xiàn)在馬上就要

　　完成了。

　　下_會(huì)，雪人的腦袋做好了，哥哥把腦袋裝了上去。我對(duì)哥哥說：這還沒做好，還差兩只手呢。這時(shí)弟弟跑過來說：這是你們要的兩只手嗎？哥哥說：正是。這時(shí)他把兩只手裝了上去，一個(gè)雪人就這樣做好了。

堆雪人作文9

　　一年冬天，我和媽媽去外婆家過年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴們?cè)谘┑乩镆黄鹜嫠！?/p>

　　我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆，然后再把雪滾成兩個(gè)大小不一的雪球，我們把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找裝扮雪人的東西，而慧慧就負(fù)責(zé)把雪人旁邊再加一點(diǎn)雪，防止雪人倒下來，我們找了一些圓的黑石子，把四顆黑石子安在雪人的.肚子上當(dāng)作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上，當(dāng)作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個(gè)水桶，胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子，水桶當(dāng)作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝，當(dāng)作它的手臂。我們還用紅色的卡紙剪出了一個(gè)漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上，這樣一個(gè)漂亮又美麗的雪人就誕生了，我們給它取了一個(gè)名字，叫“雪寶”。

　　堆完雪人之后，我們還一起玩了打雪仗，我們還用一塊木板當(dāng)坐雪橇，在有一點(diǎn)坡陡的地方玩滑雪橇。

　　雖然天氣特別的冷，我們的手都被凍僵了，臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的，但是我們心里都不覺得冷，而是越玩越有趣。

堆雪人作文10

　　新年的第六天終于下起了大雪。去年冬天沒有雪覆蓋大地。這一次它終于被彌補(bǔ)了。

　　我姐姐和我要出去玩雪。我們戴上手套和帽子，帶著我們的笨狗，帶著一個(gè)小鐵桶和鏟子出去了。我們跑進(jìn)雪里，向我們?nèi)尤ァＫ�驚呆了，跑到他通常去玩的草地上。雪很快將他掩埋，他繼續(xù)奔跑。到處都是雪，一片白茫茫。即使是臘梅也被雪覆蓋，雪是透明的.白色和黃色。它閃爍迷人，為這個(gè)干凈潔白的世界增添了色彩。

　　姐姐建議堆雪人。我們用雪做了一個(gè)大球作為雪人的頭。然后我們把周圍所有的雪收集在一起，堆成一大堆雪，可以用作雪人的身體。然后我們把球放在雪堆上，回家拿兩個(gè)西瓜籽當(dāng)雪人的眼睛。我的胡蘿卜橡膠被用作雪人的鼻子，花生被用作雪人的嘴，兩個(gè)樹枝被用作雪人的手臂。雪人準(zhǔn)備好了！很形象嗎？順便問一下，雪人害怕寒冷嗎？我把我的圍巾圍在它周圍，所以它會(huì)很暖和！

　　我今天太開心了！我甚至不想回家！

堆雪人作文11

　　早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個(gè)房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。

　　到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團(tuán)成一個(gè)雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調(diào)皮的小哥哥往里一跳，整個(gè)人都埋了進(jìn)去！

　　“我們來堆雪人吧�！�

　　“好呀！”

　　小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個(gè)大雪球。小華再把一個(gè)小雪球安在大雪球的'上面。小華看了看：“咦？這個(gè)雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當(dāng)眼睛，胡蘿卜放上當(dāng)鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當(dāng)手，最后把圍巾和帽子戴上，一個(gè)漂亮的雪人就完成了。

　　“啊！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時(shí)大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時(shí)雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”

堆雪人作文12

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的.鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文13

　　冬季是我最喜歡的季節(jié)，知道為什么嗎?因?yàn)闀?huì)下雪，可以堆雪人呀!

　　一天早晨起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。

　　放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的.爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。

　　我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。

　　爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時(shí)候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉，笑得我站都站不起來了。

　　今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時(shí)候要學(xué)會(huì)借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。

堆雪人作文14

　　我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!

　　今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。

　　我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的.雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個(gè)新。

　　弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個(gè)掃把，我們慢慢的，一個(gè)一個(gè)的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

　　爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西。”我們都知道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家，他們都會(huì)說：“這個(gè)雪人真好啊!”

　　我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。

　　堆完雪后我懂的，兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。

堆雪人作文15

　　在一個(gè)冬日的早晨，一場(chǎng)鵝毛大雪過后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。

　　雯雯準(zhǔn)備在自己的院子里堆一個(gè)很大很大的雪人。她先滾了一個(gè)又圓又大的雪球當(dāng)雪人的身體，又捏了一個(gè)比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行。“，她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴，于是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套著皮靴插在雪人的`底下，就當(dāng)成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個(gè)尖尖的，紅紅的長鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當(dāng)帽子，綁了兩個(gè)氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當(dāng)頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點(diǎn)什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會(huì)凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。

　　雯雯找來她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。

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