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一把鑰匙作文15篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一把鑰匙作文，歡迎閱讀與收藏。
一把鑰匙作文1
自從上初中以后，幾乎每天都有很多東西要背，對(duì)于”記性差“的我來(lái)說(shuō)，背書是我最頭疼的事情。可是漸漸的，這個(gè)令我頭疼的事情發(fā)生了改變。因?yàn)椤艺业搅吮硶蔫�匙！
”慶歷四年春，騰子京謫……京謫……“哎呀，又忘了！這篇文言文我已經(jīng)背了一天了，可就是沒(méi)背下來(lái)。像我平時(shí)背書沒(méi)那么難呀，看來(lái)一放假，不僅整個(gè)人放松了，連記憶力也”放松“了。
死記硬背不行，我決定改變策略。我對(duì)照著原文，把整篇文言文翻譯了一遍，又通讀了幾遍。之后，我才又開始背書。因?yàn)榘压盼姆g成了現(xiàn)代文，在腦子里留下了印象，所以背起來(lái)比之前簡(jiǎn)單多了。還是熟悉的東西好背呀！以前老師也說(shuō)過(guò)，理解了文章的意思，背起來(lái)才會(huì)容易，可是我并沒(méi)有在意，也許是因?yàn)橐郧氨车臇|西比較短，沒(méi)覺(jué)得�？墒乾F(xiàn)在想想，這個(gè)方法還真有效，因?yàn)閷?duì)文章有了初步的了解，印象比較深刻，背起來(lái)還真是比死記硬背簡(jiǎn)單。
我打開了背書的那扇門，因?yàn)槲艺业搅诉@扇門的鑰匙。其實(shí)有許多事情都像一扇門似的.，總有一把鑰匙。每個(gè)人手里的鑰匙都有所不同，但是，總有一把鑰匙屬于自己。有時(shí)候，這把鑰匙是一種方法；有時(shí)候，這把鑰匙是一種信念；有時(shí)候，這把鑰匙是心態(tài)；有時(shí)候，也有可能是內(nèi)心的一種想法。不過(guò)無(wú)論這把鑰匙是什么，它總有對(duì)應(yīng)著的一扇門。學(xué)習(xí)之門、親情之門、友情之門、理解之門……
有了開門的鑰匙，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像這次，有了背書這把鑰匙，我就再也不會(huì)為背書而發(fā)愁了。這把鑰匙有時(shí)也許就在我們自己身邊，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；又或許這把鑰匙是需要我們通過(guò)不斷的努力，才可以找到……
總之，我們一定要相信，總有一把鑰匙屬于自己！
一把鑰匙作文2
我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我們開著汽車，很快就來(lái)到了寫作文的大樓。
大樓里寂靜無(wú)聲，我背著書包，邁著沉重的腳到了電梯口。奇怪，今天一樓的燈時(shí)而亮，時(shí)而黑。以前能聽到樓里的討論聲、鳥鳴都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只聽見風(fēng)吹過(guò)樹葉，沙沙作響。
我按下電梯鍵，準(zhǔn)備上樓上課。走到教室門口，我握著門把手，輕輕一推，沒(méi)開。我再次握著門把手，用力一開：“咦？怎么還是開不出來(lái)？”我撞了一下門，門鎖還是紋絲不動(dòng)。這下，我心跳加速了，心里就像裝了只兔子，上躥下跳的'。我著急地打開書包，拿出電話手表，正準(zhǔn)備向媽媽“求救”。
“叮咚”電梯門開了，兩三個(gè)同學(xué)走了出來(lái)。其中一個(gè)問(wèn)我：“你怎么不進(jìn)去啊？”
“老師沒(méi)有人呀！”我回答他。
“今天不會(huì)不用上課吧？”那個(gè)同學(xué)也疑惑了。
“叮咚”電梯門又開了，又一批同學(xué)來(lái)了。見教室，門沒(méi)開，同學(xué)們七嘴八舌地交談起來(lái)。
“叮咚”電梯鈴再次響起�！鞍。【刃莵�(lái)了！”一位同學(xué)大聲喊道。我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，老師看我們?cè)谶@待著，疑惑不解地問(wèn)道：“你們?cè)趺床贿M(jìn)去呀？”一問(wèn)，她才知道，原來(lái)門沒(méi)有開。
“老師！快開門吧！”我們催促道。
“我也沒(méi)帶！”老師失望地說(shuō)，“今天，我讓開門的老師送鑰匙過(guò)來(lái)。”我們只好又坐回去看書。電話剛放下，“呲啦——”一聲，老師拉開背包來(lái)，驚呼道：“咦？鑰匙原來(lái)在這里�！�
我們一呼擁地跟著老師的鑰匙向門口走去�！斑青辍遍T開了，我們?nèi)绶涓C一般涌了進(jìn)去，同學(xué)又繼續(xù)埋頭苦讀了。
一把鑰匙作文3
最近幾年，很多人都很喜愛模仿，以為這樣便可走捷徑向成功而去。一開始，我也是這么認(rèn)為。
剛上初中時(shí)，我曾給姐姐寫了一封信，詢問(wèn)怎樣的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？信寄出去，我懷著一顆期待的心，等待著遠(yuǎn)方的回音。很快，我收到回信，略略翻過(guò)其他內(nèi)容往下看，結(jié)果姐姐并沒(méi)有正面回答我，她只告訴我說(shuō)，學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都是不一樣的，不一定要依照別人的方法去做，只有適合自己的才是最好的。企盼且努力尋找的答案竟是這樣，不由得感沒(méi)意思。
可是，這些話好像應(yīng)證了真理般，在我身上得到實(shí)現(xiàn)。
我從別人那聽到，錯(cuò)題本可以幫助學(xué)習(xí)提高，于是迫不及待的有樣學(xué)樣弄了一本�？墒�，因?yàn)樽鳂I(yè)的增加，錯(cuò)題越來(lái)越多，抄在本子上花費(fèi)大量的`時(shí)間以致使我疲憊不堪，終于放棄。后來(lái)，我試著直接在試卷、作業(yè)一面訂正，寫出錯(cuò)誤的原因，并用筆勾畫出來(lái)，下課時(shí)間翻一翻，倒也幫助不少。
我這才明白姐姐說(shuō)話的意思。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，這地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。學(xué)習(xí)也是，每人每天奮斗著，重復(fù)著別人所做過(guò)的事。其實(shí)，模仿別人是沒(méi)有用的，只有獨(dú)樹一幟，別具一格，找到那把屬于自己的鑰匙，才能開啟你自己的那道門。找到適合自己的途徑與方式，你才能得做得更好、更完善、更有創(chuàng)造力。
加油吧，不要放棄，總有一把鑰匙屬于自己！
一把鑰匙作文4
我兜里常年帶著三把鑰匙：一把家門的，一把班門的，還有一把車鑰匙。
記得初一住宿時(shí)，盡管受到老師、同學(xué)們的很多照顧，但每每夜深人靜的時(shí)候，心中總免不了蕩起對(duì)家的思念。又是一個(gè)不眠夜，“舉頭望明月”，只見窗外的月光照射進(jìn)來(lái)，鑰匙也閃著銀輝。我看著鑰匙，就仿佛看到了家門，也看到了家門內(nèi)親人們的笑臉，心中更是想念了。
另一把是班門的鑰匙。黑柄，金屬部分也由銀白而漸漸發(fā)黃。初一住宿，每次開關(guān)門，放學(xué)安檢的`責(zé)任也就落在了我的肩上。一開始，我還算盡職盡責(zé)，每天早早開門，下午放學(xué)也堅(jiān)守到最后。但慢慢地，我開始疏懶起來(lái)，尤其是在不再住宿之后，最初的“門神”也變成了一個(gè)“晚出早歸”的人。兜里面的鑰匙似乎意義不大了，終于，在我這樣不負(fù)責(zé)任的工作下，安檢被年級(jí)扣了五分，老師也嚴(yán)厲地批評(píng)了我。記得當(dāng)時(shí)我很愧疚，低著頭，面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那天開始，我又肩負(fù)起了自己應(yīng)盡的責(zé)任：關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門……在把班門鎖好的那一刻，我的心才徹底安靜下來(lái)。
最后一把是最小的車鑰匙。每天放學(xué)坐車后，我還需要騎行一段才能到家，去上學(xué)時(shí)也是如此。記得有一次早上上學(xué)時(shí)為了擠公交，我隨意將車子停在一邊，拿鑰匙一鎖就了事了，結(jié)果等到下午回家的時(shí)候，繞著周圍轉(zhuǎn)了好幾圈，也不見我親愛的自行車的蹤跡，心中陡然一驚，涼了半截，一拍腦門，難道我沒(méi)鎖車？我心急如焚卻又無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)闆](méi)有了車子，沒(méi)有了鎖，這把鑰匙也沒(méi)用了，但我仍沒(méi)有把它丟掉，每每看到它，就好像在提醒我做事要細(xì)心認(rèn)真。
這就是我的三把鑰匙，它們記錄著我生活中的酸甜苦辣，伴我成長(zhǎng)。
一把鑰匙作文5
一放學(xué)，我就興沖沖地回家了。一踏進(jìn)家門，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今天起，我多了一把鑰匙了�！闭f(shuō)著，我把一把金光閃閃的鑰匙給媽媽看。
“這是哪兒的鑰匙？”媽媽問(wèn)道。
“是王老師給我的，”我說(shuō)，“它可以開我們教室里的.圖書箱。”
媽媽望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“冬冬，老師信任你，你可不能有絲毫差錯(cuò)啊！”
“媽媽，我知道。”
媽媽又對(duì)我說(shuō)：“坐下，我來(lái)講個(gè)鑰匙的故事給你聽�！庇谑�，她講了這么個(gè)故事——
有一次，媽媽給班級(jí)里的一位同學(xué)一把開教室門的鑰匙。這個(gè)同學(xué)拿到了這把鑰匙后，十分愛護(hù)。他沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，天天很早到學(xué)校開門。就是病了，還是第一個(gè)到學(xué)校，為大家把門打開。有一天，他去看電影，散場(chǎng)出來(lái)后發(fā)覺(jué)鑰匙掉在電影院里了，他急得不得了，回到場(chǎng)子里四處尋找，一遍，兩遍，三遍，媽媽對(duì)他說(shuō)：“小駱，不要找了，我這還有一把�！笨伤�在找呀找。最后，終于在一個(gè)安全門的角落里找到了。
我聽了，十分感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了那位同學(xué)就是駱迎國(guó)，我一定向他學(xué)習(xí)，媽媽，我一定要像愛護(hù)眼睛那．樣愛護(hù)它。”
“對(duì)，”媽媽滿意地說(shuō)，“這不是一把普通的鑰匙，它將在今的日子里錘煉你一顆為人民服務(wù)的心�！�
一把鑰匙作文6
我是一把鑰匙，是一把名為關(guān)懷的鑰匙，我的兄弟姐妹身上有齒狀，閃著冷冰冰的金屬光芒，它們知道門的所有情況，但它們只能打開符合自己的那一扇門，而我，打開的是所有人的心門。
我喜歡自己是把鑰匙，我喜歡為別人服務(wù)，喜歡看到人們的笑臉。
我很幸運(yùn)遇到一個(gè)好主人，她是一個(gè)心理醫(yī)生，總能很好地運(yùn)用我來(lái)幫助別人。她說(shuō)過(guò)一句話，我很喜歡，“關(guān)懷是消除人與人之間矛盾的最好方法”。
她熱愛自己的職業(yè)，就像我一樣。她總是每天早早的'來(lái)到自己的辦公室，直到很晚才離開，周六周日也不例外。我知道，她是想讓更多的人有一個(gè)健康的心態(tài)。她很尊重別人，經(jīng)過(guò)她幫助的人，無(wú)一不是對(duì)她極為贊賞。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，那些患者不是病人，只是一些不自信的人。對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，他們就像是一只只沒(méi)有翅膀的小鳥，而我的主人，則能幫助他們重回藍(lán)天。我現(xiàn)在覺(jué)得，她，似乎也是一把鑰匙。
我之前的那個(gè)主人，可就沒(méi)那么好了。他是一個(gè)騙子，他假惺惺地利用我來(lái)傷害別人。他跟那些老奶奶、老爺爺們?cè)谝黄�，假裝很關(guān)心、關(guān)懷他們，把他們的心扉用我打開，讓他們相信他，甚至把他們家里的鑰匙都騙到了他手上，把他們值錢的東西都拿走，最后還騙他們把大半輩子的積蓄都給了他。那時(shí)我還天真的以為他在做好事呢！可當(dāng)我看清楚他的真面目時(shí)，我便不顧一切的離他而去了。直到現(xiàn)在，我都對(duì)那些被我傷害的人感到抱歉，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在懺悔以前的事，希望他們能原諒我。
“啪”的一聲，我醒來(lái)了，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)��！看來(lái)，以后我得好好地關(guān)懷別人，嗯，鑰匙也很重要。我下意識(shí)地摸摸口袋——完了，今天又進(jìn)不了家門了。
一把鑰匙作文7
有人說(shuō)，幸福的鑰匙就是歡樂(lè)，有人說(shuō)，幸福的鑰匙是家庭，在我心中，堅(jiān)持，才是那把金鑰匙。
分別總是令人傷感，卻又代表著新的開始，在將近一年的頹廢后，我以差生的身份脫離了原來(lái)的班級(jí)。在新班級(jí)中，每天都會(huì)受到那些高傲者的唾棄，“你怎么還不滾，真是礙眼”，每天被這種語(yǔ)言包圍著，我?guī)缀跸胍凰懒酥�，但心中那股不服輸�(shù)幕鹧嬉惨蛞痪渚渲S刺讓我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，在父母的鼓勵(lì)與期望下，我又一次振作起來(lái)。
為了重回往日，我開始做很多平時(shí)不曾參與過(guò)的培訓(xùn)，還每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，可以說(shuō)，我為了學(xué)習(xí)，已將自己折磨的不成人樣，我的基礎(chǔ)也在一天天地加固，每次考試的名次，正一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，每次作業(yè)的空白一點(diǎn)點(diǎn)地減少，同學(xué)們也不再投來(lái)嫌棄的目光，一切，似乎都在變好。
到了期末，復(fù)習(xí)的任務(wù)使我筋疲力盡，在大堆作業(yè)面前我又開始動(dòng)搖，仿佛又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我還沒(méi)有預(yù)料到的話使我又一次燃起了信心，那是老師對(duì)我說(shuō)的話——“劉育棟，怎么又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很堅(jiān)持嗎？”在老師的`鼓勵(lì)下，我又一次爬起，向著終點(diǎn)沖擊。期末考試后，我的名字竟然在光榮榜上出現(xiàn)了，而且還是前二十名！在那時(shí)，我的心中突然涌出一股別樣的滋味，非甜、非苦、非酸、非辣，卻使得我無(wú)比清醒，堅(jiān)持，那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。
人們常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，它就是那一把金鑰匙，幫助我們打開幸福的大門！我想，堅(jiān)持是對(duì)人的考驗(yàn)，雖然它有辛酸，更有成功帶來(lái)的清甜。
一把鑰匙作文8
她的笑使我變得開朗。
曾經(jīng)，我十分怕生，她是一個(gè)十分開朗、愛笑的姑娘。但性格的差異阻止不了我們的友誼，她一個(gè)不經(jīng)意的.微笑，使我的性格發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。
有天，我們學(xué)校舉辦“英語(yǔ)周”，我參加了比賽，是朗讀比賽。這時(shí)，有的同學(xué)會(huì)十分疑惑地問(wèn)我：“你那么怕生，干嘛還參加朗讀比賽？”我會(huì)笑著回答：“我想克服我自己！”但在她問(wèn)我的時(shí)候，我則會(huì)俏皮地說(shuō)：“你猜�！彼矔�(huì)威脅我，我便繳械投降。
我在練習(xí)的時(shí)候，她總是來(lái)陪我，當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)臺(tái)下那么多同學(xué)在聽著，總免不了緊張，她總會(huì)心平氣和地說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)他們是空氣�！蔽視�(huì)說(shuō)：“把你想象成豬�！彼f(shuō)：“你敢！”便來(lái)抓我，我會(huì)立馬跑開，這樣總會(huì)有一場(chǎng)追逐戲上演。就因?yàn)檫@場(chǎng)追逐戲，我的心情放松下來(lái)。
在當(dāng)天比賽的時(shí)候，我看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)讀完，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地緊張起來(lái)。幾分鐘后，到我了，我緩慢地走上臺(tái)，明顯地感到我的牙齒在打顫，我的雙腿發(fā)軟，在人群中我看到了她，她朝我微笑，我也用微笑回應(yīng)她。就這么一個(gè)微笑，讓我放松下來(lái)，讀完后，她來(lái)迎接我，抱著我、夸獎(jiǎng)我，我也感到十分開心，因?yàn)槲铱朔俗约�，完成了比賽�?/p>
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，我感到無(wú)比激動(dòng)。
在她的一個(gè)不經(jīng)意的微笑中，我完成了比賽，克服了心理障礙。她的微笑是一把神奇的鑰匙。
一把鑰匙作文9
俗話說(shuō)，一把鑰匙開一把鎖，別人的鑰匙開不了自家的鎖。
是的，靜下心來(lái)深思，圣賢者們的創(chuàng)業(yè)足跡，無(wú)不印證一個(gè)樸素的道理：只要不斷探索，總有一把鑰匙屬于自己。
霍金，除了大腦和幾根手指，他還有什么沒(méi)有被禁錮？為什么，為什么他不悲哀？為什么他不放棄？為什么他不向病魔投降？因?yàn)樗麡?lè)觀，他始終堅(jiān)信，他是上帝的寵兒，他還有上帝賜予的聰明的頭腦，還有幾根能動(dòng)的.手指，這就夠了。他擁有的東西比常人少，卻攀上了別人無(wú)法攀登的科學(xué)顛峰，他擁有一把屬于自己的鑰匙——樂(lè)觀。他用這把鑰匙打開了通向宇宙的大門。
牛頓，這個(gè)大家都知道的人物。蘋果落地，這個(gè)大家熟視無(wú)睹的自然現(xiàn)象，卻引起牛頓深深的思考。忘我的思考，忘我的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗泻闷嫘�，他有打破沙鍋�?wèn)到底的決心，這就夠了，他已經(jīng)擁有自己的鑰匙——好奇心和決心。他用這把鑰匙，發(fā)現(xiàn)了震驚世界的”萬(wàn)有引律“。
還有發(fā)明家愛迪生，他的鑰匙是”百分之一的靈感加百分之九十九的汗水“；史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷，他的鑰匙是”忍一年之辱，成天下之事“；劉備成為蜀的君主，他的鑰匙是”禮賢下士“……
當(dāng)然，在探索的過(guò)程中，總有困難、鮮花與荊棘，汗水與淚水同在。只要你找出屬于自己的那一把鑰匙，即使失敗了，只要不放棄，始終堅(jiān)信”失敗乃成功之母“，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。朋友，相信吧，總有一把鑰匙屬于自己。
一把鑰匙作文10
你有多少把鑰匙呢？屋子、車子、存錢筒、盒子，這些鑰匙可以保護(hù)你的權(quán)利及秘密，當(dāng)然也有另一種鑰匙，它可以打開你的智慧之窗，打開你的心扉，讓你體會(huì)更多事物道理，同時(shí)也為你吸收許多知識(shí)，了解萬(wàn)物的真諦！
我記得在不久之前，我遇到在初中最大的'瓶頸——理化頭一次不及格，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏敲刻鞇瀽灢粯?lè)，十分自責(zé)，覺(jué)得自己很沒(méi)有用，為何會(huì)如此？概念不清？難道是這樣？還是不熟？我已經(jīng)分不清楚了！考完試的隔一晚，抱頭痛哭，頓時(shí)感到一陣壓力，心里十分煎熬。媽媽似乎聽見我的哭聲，悄悄走進(jìn)我的房間，給予我安慰，我一向嚴(yán)格要求自己，發(fā)生此事必定大崩潰，不過(guò)媽媽說(shuō)：“這不就是上天給你的禮物嗎？往好處想嘛，不過(guò)就是這樣，面對(duì)它，解決它，總比在這怨天尤人好，加油！你一定可以的！”正是這句話，像一把金色的鑰匙，打開我的內(nèi)心，使心情陽(yáng)光普照，注入許多繽紛色彩，之后，我很努力把整張考試卷重新訂正，整理情緒，讓觀念條理地進(jìn)入腦袋，這時(shí)又回想一下過(guò)去，真的不怎么認(rèn)真，經(jīng)過(guò)這次困境，果然，又成長(zhǎng)不少，相當(dāng)感謝媽媽用鑰匙打開我小小心靈。
有時(shí)候，我們非常需要一些鑰匙幫助我們?nèi)ヌ剿鞲嗟氖挛铮袔装谚�匙，別人并無(wú)法給予你，你必須去打造去嘗試，到底哪把鑰匙才能真正符合心靈的鎖，而解開束縛呢？無(wú)論如何，最重要的，就是你自己了！要勇于面對(duì)，克服障礙，這樣才可以使“鑰匙”的功用發(fā)揮到最大，完全開啟你人生的光明前途！
一把鑰匙作文11
世界上的鑰匙有很多，有的能打開心霏，有的能給人撫慰，還有的能解開內(nèi)心的苦悶，但我的`鑰匙是那段友誼。
清風(fēng)柔柳初相識(shí)
時(shí)光流轉(zhuǎn)，春天乘著風(fēng)款款而來(lái)。光禿的樹干泛出了新綠，冰封的池水漾起了漣漪，連枝頭的鳥兒，都忍不住嘰嘰喳喳地分享著盎然的春意。風(fēng)也不像寒冬那樣刺人，變得輕柔，柳樹也綠得逼人眼，鮮綠無(wú)比。
“來(lái)，繼續(xù)，別放棄�！彼χf(shuō)道，那笑容似乎富有魔力，將我拉出疲憊，讓力氣充滿，身上的衣服雖濕，但心卻不累�！爸x謝�！蔽腋屑ご鸬�，雙手緊握在一起。我們之間也產(chǎn)生了一種情感—友情。
清風(fēng)，柔柳，與你相識(shí)，校園的陽(yáng)光中，跳動(dòng)著活潑的氣息。
盛復(fù)酷暑暖相助
烈日炎炎，太陽(yáng)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)慈愛，根本不顧及人們的感受，無(wú)情地釋放自己的熱量，剛歡快不久的鳥兒，又一次窩進(jìn)了窠，不停地發(fā)牢騷。
“誰(shuí)有筆？”我小心翼翼地說(shuō)道，生怕被老師聽見，時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失�？蓻](méi)有人借筆，他看穿了我的心思，毫不猶豫地給了我一支新筆，但他卻用舊筆，我看著他，他又露出了那熟悉的笑容。
盛夏，酷暑，與你相助，盛夏的烈日中，充滿了溫暖的氣息。
寒冬冰冷暖相處
立冬踩著厚厚的落葉，披著清澈高遠(yuǎn)的藍(lán)天，來(lái)到我們身邊。天冷己凝霜，西風(fēng)盡掃，冷風(fēng)漸起，一盞燈，一輪月，一夜更比一夜寒，世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái)，靜候冬日里初春的到來(lái)。
“給，你戴吧。”你笑著對(duì)我說(shuō)，又露出了那熟悉的笑容，他拿著那個(gè)耳機(jī)，不顧自己，給我溫暖�！爸x謝，兄弟�！蔽艺f(shuō)道，看著他，意味深長(zhǎng)。
寒冬，冰霜，與你相處，寒冷的冬日中，溢滿了輕松的氣息。
友誼，那個(gè)鑰匙是它，不斷地解開我的心鎖，讓我的生活絢麗多彩。
一把鑰匙作文12
“微笑是一種無(wú)聲的親切語(yǔ)言;微笑像是一首動(dòng)人心弦的歌;微笑是一種高尚的品德;微笑永遠(yuǎn)是最明亮的那束光，照亮生活。”在《微笑是一把神奇的鑰匙》中讓我們見證了微笑的強(qiáng)大力量。它可以讓身處誤會(huì)中的人們，瞬間化解誤會(huì)和矛盾。通過(guò)生活中的一件小事，我更相信了這本書上所說(shuō)的微笑的力量。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和好朋友一起出去玩。我們來(lái)到竹林下納涼，于是便商量起捉迷藏的游戲。我用一塊布蒙住了眼睛便開始了游戲。一不小心摔倒了，腿被那地上的草刺磨傷了。我立刻拿下眼睛上的那塊布，正好我的好朋友就在身邊不遠(yuǎn)，她看見我摔傷了，立刻伸過(guò)手來(lái)，我以為是她故意將腳伸出來(lái)絆我的，便不分青紅皂白地指責(zé)她說(shuō)：“你為什么要故意絆我!”她聽了并沒(méi)有生氣，只是憂心忡忡地望著我說(shuō)：“不是我，我來(lái)扶你起來(lái)�！蔽衣牶�，大喊道:“這里除了你我，還有誰(shuí)?肯定是你絆倒了我，你還不承認(rèn)!”她不緊不慢地說(shuō)：“是你走路時(shí)沒(méi)注意，腳勾到了那根竹子才摔倒了。”我望著她臉上真誠(chéng)的.微笑，明白我錯(cuò)怪她了，就立刻回了她一個(gè)微笑說(shuō)：“對(duì)不起，我冤枉你了，是你的微笑讓我明白的，謝謝你。”她說(shuō)：“沒(méi)事啦，誰(shuí)都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤，你不用再自責(zé)了�！闭f(shuō)完便帶我回家，給我處理傷口。
是啊，微笑可以令人感到溫暖。讓我們一起用微笑去面對(duì)所有的事情吧!
一把鑰匙作文13
我太不幸了，我失敗了，失去了生活的熱情；
老天太不公平，讓我遭受挫折，喪失了奮斗的信心……
經(jīng)常有朋友或同學(xué)這樣對(duì)我抱怨道，言語(yǔ)中流露出的不滿和失望，好像真的沒(méi)有了生活的勇氣。
我說(shuō)，朋友，你的話也許有些道理，但我還想告訴你：
朋友，你要感激挫折！
感激挫折，因?yàn)榇煺奂て鹆宋覀儕^斗拼搏的勁頭；
感激挫折，因?yàn)榇煺奂m正了我們前行路上的錯(cuò)誤航向；
感激挫折，因?yàn)榇煺勰捔宋覀冇啦谎詳〉男闹尽?/p>
那么，挫折是什么？挫折是早春的雨，雖然春寒料峭，卻是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；挫折是盛夏的.雷，雖然不時(shí)霹靂大作，卻也能撕開遮蔽你心田的陰霾；挫折是秋日的風(fēng)，雖然無(wú)情地掃落葉，卻送來(lái)了碩果累累；挫折是寒冬的雪，雖然使你步履維艱，帶來(lái)的卻是瑞雪兆豐年。
記得一位大師曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人失敗了沒(méi)有關(guān)系，重要的是看他倒下后怎么辦，只要他站起來(lái)比倒下去多一次，這就是希望，就是勝利。
是啊，受到了挫折，你該怎么辦？找到屬于自己的去打開困難的鑰匙，才是關(guān)鍵。在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。此時(shí)的勝利是更偉大的成功，此時(shí)的喜悅是更開心的微笑……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不要因挫折而失去了熱情；不要因?yàn)榇煺鄱鴨适Я擞職�。相反，挫折�?huì)讓你更感覺(jué)到成功的喜悅；挫折會(huì)讓你更感到生活的豐富；挫折會(huì)讓你體會(huì)到人生的真諦。溪流因?yàn)榍刍匦偶て鹦臅缟疋镍Q響，巨瀾因?yàn)槌逼鸪甭洳诺痼@心動(dòng)魄的雄壯！
讓我們感激挫折吧，感激挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春原來(lái)如此美麗，生活原來(lái)如此美好，生命原來(lái)如此多嬌。
一把鑰匙作文14
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。知識(shí)，是我們通往成功之路的大門。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程�！笔堑�，只要我們多讀書，我們就會(huì)充滿智慧。
在書中，我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)。特別是《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》這本書，它給我們講述了幾大要點(diǎn)：自然、先祖、漢字、科技、禮儀、美德、節(jié)目以及藝術(shù)。自然，是生我們養(yǎng)我們的這片土地，同時(shí)，也讓我們感受到大自然的精妙絕倫；先祖，是三秦大地上最早的開拓者，它也讓我們感受到先祖的偉大與崇高；漢字，是文明的符號(hào)，它讓我們感受到了漢字那古老而又悠久的歷史；科技，飽蘸著古人的聰明才智，讓我們感受到科技的發(fā)展與奧妙；禮儀，是文明的腳步，它讓我們感受到禮儀的認(rèn)知與規(guī)范；美德，是動(dòng)人的故事，它讓我們感受到美德的高尚與無(wú)私。節(jié)日，是源于長(zhǎng)安的民俗盛典，它讓我們感受到節(jié)日的喜慶與熱鬧。藝術(shù)，是秦人的生命之舞，它讓我們感受到藝術(shù)的精華與燦爛
在知識(shí)的海洋中遨游一番之后，我懂得了許多曾經(jīng)不懂的文化知識(shí)。作為一個(gè)新時(shí)代文明社會(huì)的'小學(xué)生，我門應(yīng)當(dāng)更加熱愛自然，崇敬先祖，喜愛漢文化，隨著科技的發(fā)展，懂得更多的禮儀文化，讓美德填充這個(gè)文明的社會(huì)。《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》傳承了民族的文化，豐富了人文的素養(yǎng)；它培育了審美的情趣，提升了道德的情操。它讓我們愛上讀書，走向成功之路。
書中自有黃金屋，比金銀島上的寶藏還要豐富，《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》這本書，讓我獲得了許多財(cái)富，讓我今后的學(xué)習(xí)和生活，更上一個(gè)臺(tái)階！
一把鑰匙作文15
老師讓余悅?cè)ヅ滂�匙，正巧我有事，和她一路，于是就順便陪她一起去。
一路上，她像小鳥般唧唧喳喳個(gè)不停，臉上滿是興奮和喜悅，在她的臉上，我看見了一種名為陽(yáng)光的東西在蕩漾。
踏出學(xué)校的大門，那配鑰匙的小店正清冷地開著門，好大半天都不見一個(gè)人，我們?nèi)r(shí)，正趕上那位爺爺要走，我們連忙拉住他，請(qǐng)他幫我們配一把鑰匙。他很快就動(dòng)手了，只見他那本就瘦骨如柴的身軀擠入裝滿雜物的小屋，如老鼠般地拱著身子在那凌亂不堪的屋子里瞇縫著眼睛挑選鑰匙時(shí)，我覺(jué)得心里涌起一股酸澀，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。他嫻熟地將鑰匙切割、打磨，那雙已滿是老繭的手天天都要在這機(jī)、這金屬上活動(dòng)，雖然看起來(lái)粗糙，但他的內(nèi)心是細(xì)滑的.；雖然看起來(lái)滿是污垢，但是他的心卻是從未被污染過(guò)的潔凈；雖然他的布滿老繭的手經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的敲打，但他的心卻無(wú)所畏懼。他只是一個(gè)孤寡老人，但他卻在這兒為我們服務(wù)，按理說(shuō)，他現(xiàn)在正是安享天倫之樂(lè)的時(shí)候，但他卻在這兒干著最辛苦的震撼我心的工作，這不得不讓我陷入了沉思之中。
然而，價(jià)格卻再次讓我大跌眼鏡，只要2元！2元，還沒(méi)有算進(jìn)成本，這樣的2元，一天能賺到幾個(gè)？一個(gè)星期能賺到幾個(gè)？一個(gè)月能夠賺到幾個(gè)？一年又能賺到幾個(gè)？他只憑著那樣微薄的收入生活著……他雖不是我們的家人，但他也生活在我們身邊，我們是否應(yīng)該多去關(guān)愛一點(diǎn)？
陽(yáng)光下的那一把鑰匙閃閃發(fā)亮，它告訴我應(yīng)該給身邊需要關(guān)心的人多一點(diǎn)關(guān)愛。
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