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從幼稚到成熟作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的從幼稚到成熟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從幼稚到成熟作文1
花開花謝，月圓月缺，我已經(jīng)15歲了，漸漸告別幼稚，走向成熟。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘像催命鬼一樣，大聲地催促我起床。我一個(gè)魚躍，抓過褲子往上一拉，把衣服橫披在身上，扯過洗臉帕往臉上一抹，牙刷在嘴里一攪，抓起一個(gè)面包，提著書包就往外沖�！昂赛c(diǎn)稀飯，熱的暖胃”“急什么，還來得及！慢點(diǎn)！”媽媽沖著我的背影大聲地喊。“煩不煩啦！啰嗦死了！”我嘀咕著沖出家門。
“離考試結(jié)束還有15分鐘，請(qǐng)同學(xué)們掌握好時(shí)間�！薄斑�有6個(gè)大題沒有做，怎么辦？我死定了！”“怎么考這么差？你對(duì)得起我在你身上花的心血嗎？書，不要念了！”“不，我要讀書！”原來是一個(gè)噩夢(mèng)。窗外，梧桐樹沙沙作響，廚房，燈光溫暖明亮。母親為我準(zhǔn)備早餐的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，媽媽的手忙個(gè)不停，左手用勺攪著左邊鍋里的稀飯，右手忙著翻轉(zhuǎn)烤香的面包。頭隨手動(dòng)，眼神專注，細(xì)密的汗珠亮閃閃地浸出額頭，一縷縷頭發(fā)緊貼在鬢角，一兩根白發(fā)泛著刺目的銀光。我幡然醒悟，每天早上那一頓頓營(yíng)養(yǎng)豐富的.早餐，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷與期待，是無私的付出與奉獻(xiàn)。從今以后，媽媽，我會(huì)認(rèn)真地吃早餐，健康成長(zhǎng)；等你老了，媽媽，我也會(huì)每天為你準(zhǔn)備豐盛的早餐。
從家里走進(jìn)學(xué)校，心情變得很糟糕。數(shù)學(xué)越學(xué)越難，二次函數(shù)與圓、三角形相互糾纏，變幻多端，猶如孫悟空的七十二變，我找不著北，辨不清南。我曾幼稚地認(rèn)為，學(xué)習(xí)是快樂的，輕輕松松，瀟瀟灑灑。可是當(dāng)英語課文越來越長(zhǎng)，語文文化審美包羅萬象，幾何與代數(shù)相互糾纏，我就丟盔棄甲、繳械投降了。
感謝老師，教會(huì)我堅(jiān)持。英語老師說，把英語單詞看成一個(gè)個(gè)親密的伙伴吧，同他們玩耍，協(xié)力修建一座座精美的建筑；語文老師帶領(lǐng)我們廣泛地閱讀，擦亮了我的雙眼，我陶醉在博大精深的中華文化里；數(shù)學(xué)老師教會(huì)我樂于并善于思考，我降妖伏魔，把二次函數(shù)與圓、三角形這些妖魔收拾得服服帖帖。我找到了戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸找到了學(xué)習(xí)的信心，從幼稚、軟弱變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)不僅是學(xué)會(huì)知識(shí)、形成能力，更是一個(gè)良好品質(zhì)的形成過程。
感謝媽媽，讓我體會(huì)到真情，學(xué)會(huì)了理解；感謝老師，教會(huì)我敢于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。我正在慢慢褪去幼稚的軀殼，逐漸成熟，用我堅(jiān)硬的翅膀飛向更遼闊的天空，去領(lǐng)略世界更美的風(fēng)景！
從幼稚到成熟作文2
在幾個(gè)月前我還是一個(gè)，被寵著被含在嘴里怕化了放在手里，怕掉了的少年，因?yàn)槲覀兗疫�完了房貸，但是父母還在外面打工，奶奶在老家看著他的雞鴨牛羊和爺爺是我和姐姐的監(jiān)護(hù)人。
生活過得十分美好，但就在一年前我們得到了一個(gè)十分恐怖的事情，爺爺?shù)昧酥夤苎祝覐奈聪脒^爺爺會(huì)得病，因?yàn)樗簧荚诋?dāng)老師，因?yàn)槟呐略诂F(xiàn)在他也再給一些學(xué)生任教，他從來不說自己的病情，哪怕有人問他，他也搖搖手不說話就像窗外老葵樹一樣沉靜，只是搖著樹葉沙沙作響。
直到一個(gè)夜晚，天空像死了一般，沒有月亮掛在上面也沒有星星，眨著眼窗外，死一般的寂靜，只聽見爺爺不停的咳嗽，爺爺也在這樣的情況下被救護(hù)車帶走，在走之前還對(duì)我們微笑著說好好學(xué)習(xí)，就連床上還有他的余溫。
爸爸媽媽也回來了，奶奶要看護(hù)老家沒有回來，每當(dāng)我去醫(yī)院看她時(shí)，她蒼白的臉上露出著微笑，有一次我看見巨大的針頭插進(jìn)他的手時(shí)，我差點(diǎn)叫了出來，爺爺是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他說以前沒受過這么多苦，下半生都來了。所以我每天用最快的速度把作業(yè)寫完，為的就是能早點(diǎn)去看看爺爺，下課時(shí)我也不去玩耍，就在教室里靜靜的坐著寫作業(yè)，慢慢的看著窗外的景色，培養(yǎng)自己的心情，變得更好一些，讓放學(xué)時(shí)的我去醫(yī)院看見爺爺不在偷偷的掉下眼淚。
又去看爺爺時(shí)，他已經(jīng)不能動(dòng)彈了，就像雨中的小花十分脆弱，但他沒有嘆息，依舊很堅(jiān)強(qiáng)，但后來我才知道，也是為了看我和姐姐上高中上大學(xué)，看到我們有出息的那一天，她總說我們要好好學(xué)習(xí)，我也把學(xué)校的事情，有趣的事，悲傷的事，開心的事聽完，他總是呵呵的笑，笑得就像一個(gè)小孩子一樣，看不出他是身負(fù)重病的人。
在一天早晨爺爺走了，小鳥也在為他嘆息，天氣也變得陰沉，似乎老天爺也在為他的離去而悲傷，我在他的`墓碑之前大哭了一次，耳邊還回蕩著他常常對(duì)我們說的好好學(xué)習(xí)，每次想到這里，都會(huì)有眼淚奪眶而出，這應(yīng)該就是我們每個(gè)人類情感的表達(dá)吧。
是爺爺教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的活下去，讓我在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)，讓我為堅(jiān)強(qiáng)而高歌，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，也是爺爺用生命讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的人是不會(huì)被任何困難所給打敗的，繼續(xù)勇敢的走下去。我相信這是爺爺希望看到的，也是對(duì)我自己的未來一種負(fù)責(zé)任，我也應(yīng)該成長(zhǎng)了，不再那么幼稚，慢慢的成熟起來。
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