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撥動(dòng)心弦作文（匯編15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的撥動(dòng)心弦作文，歡迎大家分享。
撥動(dòng)心弦作文1
剛剛記事時(shí)，你就出現(xiàn)在我的生活里，只是平凡的一天，你就那么輕輕走來(lái)，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有喧囂，你用行動(dòng)宣誓要陪我走下去。于是從媽媽口中我得知你是我的姥姥，正宗的山東人。
正如蒙古男兒三歲騎馬，你自小隨太姥爺學(xué)了一布袋的小曲，都是那大山間的、街坊里的、戲臺(tái)上的。
小時(shí)候淘氣，父母無(wú)論紅臉、白臉，我的態(tài)度卻只如變臉，一個(gè)轉(zhuǎn)身就把所有訓(xùn)誡忘到一邊。唯有你的管教無(wú)需棍棒，也不必呵責(zé)，只要往沙發(fā)上一坐，從布袋里翻一首曲子，我便著了魔地奔來(lái)依在你身旁，傾聽(tīng)那大山間的、街坊里的、戲臺(tái)上的腔調(diào)，是那么叫人打心里暢快。我不相信那是從你口中傳出的，至少我以為凡人是唱不出來(lái)的。可每當(dāng)我鼓掌叫好時(shí)，你便說(shuō)自己唱得不行，說(shuō)太姥爺會(huì)彈三弦，也會(huì)拉胡琴，配上唱兒，那才美呢！可我知道你雖不會(huì)讀書寫字，可會(huì)樂(lè)器，只不過(guò)彈的是心弦，是我的心弦罷了。
你愛(ài)唱“小白菜”曲子很悲，你總要隨著曲子哭一陣，仿佛自己就是那受人虐待的苦命娃；你愛(ài)唱“譚妹妹”曲子很歡喜，你總要合著曲子笑一陣，仿佛自己才是受人喜愛(ài)的譚妹妹；你還喜歡唱講道理的曲子，到興頭上，就站起身，抬起手，挺直腰身，唱一段就雙眼放光地轉(zhuǎn)向我：“小，記住了，這是大道理，記住嘍！”
其中啊，就有那一段，不知是那個(gè)戲臺(tái)班子收拾東西太粗心，把它留在了你心里，恐怕那粉墨登場(chǎng)的戲子都忘記了，你卻還念念不忘。
隨著初三壓力的倍增，便難免有些焦躁與患得患失，往往是前一天還像是打了雞血，第二天就成了霜打的茄子。終于有一天，煩悶達(dá)到了極點(diǎn)，在飯桌上我與媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，幾乎有些破罐破摔的我把門狠狠一關(guān)，進(jìn)了屋子。想起種種的不快，我索性往床上一躺，什么也不干了。
過(guò)了許久，你小心地推開(kāi)一個(gè)門縫，擠了進(jìn)來(lái)“小，晚飯你也沒(méi)吃，快起來(lái)，我給你熱了飯菜，你吃點(diǎn)，聽(tīng)我給你唱一段吧�！蹦阌谑浅饋�(lái)那熟悉的曲子，我還清楚的記得那結(jié)尾“萬(wàn)事如意你莫驕傲，諸事不順你莫嘆息，得失無(wú)需太計(jì)較，福禍本是相生相依。”唱罷你說(shuō)：“小，一次的成敗得失算的了什么，怎么能為它太難過(guò)以至亂了分寸呢？今天有今天的.事，可能快樂(lè)，也可能傷心，但明天的事是新的呀……”這話是出自八十老婦之口嗎？這更像是來(lái)自那位哲學(xué)家的書中了。它那么輕飄飄地?fù)涿娑鴣?lái)，卻又那么深深地?fù)芷鹞衣?tīng)她奏出的一首首曲子，那是來(lái)自大山間的、街坊里的、戲臺(tái)上的，但更是來(lái)自你的皺紋里，你的白發(fā)中，你的眼神里的，是用一生智慧的結(jié)晶，對(duì)后輩最質(zhì)樸的諄諄善誘，包含著愛(ài)與期望的一首動(dòng)人之曲。
也許我終于不會(huì)站到高處。但至少，我一定會(huì)記得你的曲子，和那唱曲的曾撥動(dòng)我心弦的你，這足以支撐我走向遠(yuǎn)方。
撥動(dòng)心弦作文2
家里種過(guò)含羞草，嫩綠的葉子在觸碰后總是迅速地合攏，像一個(gè)靦腆的孩子。誰(shuí)知，僅幾天不澆水就已枯萎成干黃色，一觸就“咔咔”地?cái)嗔恕９皇莻�(gè)嬌慣的小皇帝，我不禁輕視了幾分。
最近，媽媽又在陽(yáng)臺(tái)種下了一株荔枝。說(shuō)來(lái)也怪，這樣一個(gè)徹頭徹尾的南方植物，竟在初冬蕭瑟的寒風(fēng)中探出了一棵小芽。我好奇地?fù)軇?dòng)著那兩片只有指甲蓋大小的葉子，心中頗為惋惜，馬上就要到隆冬了，要是無(wú)人照看的話，它必死無(wú)疑。
一陣肅殺冰冷的.風(fēng)吹過(guò)，我的臉頰瞬間凍得僵硬，跳起來(lái)跺了跺腳，回到屋內(nèi)。隔著玻璃，那棵小芽宛如初生嬰兒般脆弱，可寒風(fēng)毫不手軟，鐵石心腸地呼嘯而過(guò)，鵝黃色的嫩芽也岌岌可危，似乎就要被連根拔起，一旁半人高的月季都被直接扯下了五六片葉子。于心不忍，離開(kāi)了窗邊。
為期十幾天的海邊旅行結(jié)束了。剛一回到南京，刺骨的寒風(fēng)就殘酷無(wú)情地取代了溫暖的海風(fēng)和明媚燦爛的陽(yáng)光，即使有厚厚的羽絨服保護(hù)，我也凍得瑟瑟發(fā)抖，直打寒顫，上下牙也不覺(jué)打起了架。
似乎預(yù)感到了荔枝悲慘的下場(chǎng)，嘆了一口氣，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，那荔枝已不復(fù)原本的生機(jī)，枯黃的葉子在風(fēng)中微微顫動(dòng)著，像是因不堪忍受寒冷而佝僂著瘦骨嶙峋的身軀，那是生機(jī)消失殆盡的象征。果然南方的植物度不過(guò)寒冬啊，我難過(guò)無(wú)言地看著荔枝弱不禁風(fēng)的樣子，枯萎后不堪一擊的枝干，默默地想著。
這個(gè)冬天很快就過(guò)去了。春天的時(shí)候萬(wàn)物復(fù)蘇，月季重又生機(jī)盎然起來(lái)，橘紅色的月季花鮮妍明媚，像一朵朵小太陽(yáng)，光彩照人。
時(shí)間流逝得總是很快，悶熱的夏天如約而至，傍晚時(shí)，偶爾到陽(yáng)臺(tái)感受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，隨意一瞥，竟是看到從荔枝上似乎隱隱約約透出了點(diǎn)綠，我不可思議地睜大了眼，打開(kāi)了燈細(xì)細(xì)地觀察——那一抹嫩綠從根部一直蔓延了上去，雖然還沒(méi)有覆蓋到葉子，但根莖已經(jīng)徹徹底底轉(zhuǎn)變?yōu)榱四腔盍Φ木G色！
我驚喜萬(wàn)分也同樣不可置信，而漸漸地那綠意竟把荔枝包圍。仿佛是重生了一般，那挺拔翠綠的荔枝宛如一個(gè)精神抖擻，活力四射的少年，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，散發(fā)著無(wú)盡的活力。
自然規(guī)律讓它對(duì)冬天低了頭，卻不能阻止它在夏天奮力地成長(zhǎng)，東山再起。人也如此，遇到挫折，放棄很簡(jiǎn)單，不費(fèi)吹灰之力，所以堅(jiān)持才顯得難能可貴，為自己的初心堅(jiān)持下去，不畏困難與挫折，就如那一抹明媚的綠意。
撥動(dòng)心弦作文3
人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有許多難忘的回憶揮之不去，有的是那樣傷心，有的是那樣溫暖，它們就如同天上的星星，繁星滿天，撥動(dòng)心弦，而在我心中，最大最亮的星星莫過(guò)于那一顆了。
那一晚，皎潔的月光灑滿了大地，我的心也被照亮，我躺在床上，徹夜難眠。我一把抓起床邊的燈光鬧鐘，哇，已經(jīng)十一點(diǎn)了。突然，傳來(lái)了一陣輕輕的摩擦聲，我瞬間緊張了起來(lái)，這么晚了，不會(huì)是小偷吧？只聽(tīng)見(jiàn)這輕輕的摩擦聲越來(lái)越大，我也感覺(jué)到“小偷”離我越來(lái)越近了。我往門口一瞧，忽然門口探出了個(gè)腦袋，我控制不住大叫起來(lái)，燈嘩的一下亮了，原來(lái)是媽媽。我好奇地看著媽媽，媽媽壓低嗓子說(shuō)：這么晚了，別人都睡了，不要叫，快點(diǎn)睡覺(jué)！”“我知道了，可媽媽，這么晚了，你為什么還沒(méi)睡呢？”我不解的問(wèn)。媽媽似乎有些緊張：“我，我，噢，我是來(lái)上廁所的，順便瞅瞅你，我先走了，你快睡�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，木頭一般的倒下了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，可我還是睡不著。突然又傳來(lái)了輕輕的摩擦聲，我想，肯定是媽媽。我趕快閉上眼睛，將頭轉(zhuǎn)向窗邊。摩擦聲越來(lái)越小，傳入耳際的只有一陣輕輕的咔咔聲。我猜，那一定是媽媽在開(kāi)紗窗門吧。緊接著，又傳來(lái)絲絲聲，這聲音像在蛇洞中餓了的小蛇在找媽媽的聲音。突然，面前有了股熱熱的呼吸聲，只感覺(jué)身下的被子被媽媽輕輕地抽出，仔細(xì)又輕柔的蓋在我的身上。媽媽的頭發(fā)，掃在我的臉上，我聞到了淡淡的`香味，也許這就是母愛(ài)的味道。熱熱的呼吸聲沒(méi)了，我微微張開(kāi)了眼，只聽(tīng)嘀嘀聲便知媽媽在調(diào)風(fēng)扇，隨后，媽媽又輕輕地走了。風(fēng)扇柔和的風(fēng)掃過(guò)房間的每個(gè)角落，我又抓起鬧鐘，一看，竟到凌晨一點(diǎn)多了，我的心里，很是復(fù)雜。
原來(lái)，每天早晨醒來(lái)，被子的整齊，風(fēng)扇的柔和竟是如此而來(lái)。我也知道了媽媽之前到來(lái)的原因，十一年的每日每夜的付出都如一日。只有一個(gè)力量一直支撐著她，那就是愛(ài)的溫存。每晚如此細(xì)小的聲音，竟是平時(shí)大大咧咧的媽媽做出來(lái)的。我很后悔，以前老是抱怨媽媽，抱怨她嘮叨，抱怨她嚴(yán)厲�，F(xiàn)在想起媽媽無(wú)怨無(wú)悔對(duì)我做的一切，我控制不著，一滴滴悔恨的眼淚，滴落在熱乎乎的枕頭上。
媽媽，謝謝你對(duì)我“輕輕”的愛(ài)，我也會(huì)“輕輕”加油。上初中了，我長(zhǎng)大了，以后換我來(lái)“輕輕”地保護(hù)你吧！
于是，我又輕輕撥動(dòng)著心弦……
撥動(dòng)心弦作文4
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了起來(lái)，大家便蜂擁而至的走出校門，我也一樣趕快收拾書包，與自己的好伙伴結(jié)伴而出。突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫賣﹕“糖葫蘆、糖葫蘆、賣糖葫蘆哦”的聲音，于是便想起了我小時(shí)候的事。
小時(shí)候，學(xué)校門口賣糖葫蘆的地方總是吸引著我，我嚷著要媽媽給我買。我記得媽媽只給我買過(guò)兩次。可是后來(lái)就不讓了，她說(shuō)這不衛(wèi)生，等山楂上市她就給我做。糖葫蘆的美味誘惑著我。我嚷著，于是掰著手指頭巴望著，巴望著秋天的到來(lái)，巴望著市場(chǎng)的攤子擠滿了買山楂的人們。
媽媽從不失信于我。果然，在秋天到來(lái)之際，她買了一大包的山楂。我興奮極了，跑出家門，告訴小區(qū)的好朋友，讓他們明天到我家來(lái)吃糖葫蘆，還不忘自豪的.補(bǔ)上一句﹕“這是我媽媽做的�！�
媽媽洗好山楂，又用竹簽子將它一個(gè)一個(gè)的“排起隊(duì)來(lái)”。我也神經(jīng)兮兮地夾在里面湊熱鬧。可是，媽媽怕竹簽扎到我的手，總是把我“驅(qū)逐出境”。我也只好按照媽媽的“指示”搬了把小凳子。拿了一本童話書，坐在一邊。不過(guò)我的眼睛不斷的往她那里看。
該熬糖了。熬糖是最辛苦的，媽媽拿著鏟子，不斷地鏟動(dòng)鍋里的白糖，鍋里騰起濃濃的煙，把媽媽熏得眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，只看見(jiàn)媽媽臉上的汗珠一大滴一大滴往下淌。我可坐不住了，想上去幫幫忙，可媽媽總說(shuō)﹕“出去玩吧，別在這湊熱鬧�！蔽业阶爝叺脑挶粨趿嘶厝�。沒(méi)辦法只能看我的童話書。看著看著，我好想睡著了、、、、、、
當(dāng)媽媽輕輕地把我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，眼前是一大碗的晶瑩的糖葫蘆，鮮紅的山楂外裹著一層冰糖，我饞的直嘖嘴巴。
第二天，我的朋友應(yīng)邀請(qǐng)來(lái)到我家，大家你一串，我一串，吃得津津有味，我卻在吃的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在房間里用那雙昨天熬燙傷的手給我打毛衣了。
從那以后，我每年都盼望著秋天的到來(lái)，盼望著媽媽做的糖葫蘆、、、、、、
小學(xué)畢業(yè)的那天，我回到家，打開(kāi)房門，我愣住了，眼前，又是那熟悉的情景，媽媽又在給我做糖葫蘆了。此時(shí)媽媽也聽(tīng)到我回來(lái)了，招呼我說(shuō)﹕“回來(lái)了，天冷了吧，到房里試試那件我剛打好的毛衣，要多穿點(diǎn)衣服，防止受涼。”當(dāng)這句我不知聽(tīng)了多少遍的話語(yǔ)再一次進(jìn)入了我的耳朵時(shí)，我心里一顫，默默走進(jìn)廚房，伸手接過(guò)媽媽說(shuō)中的鏟子，說(shuō)了一聲﹕“媽，我來(lái)�！睗鉄熤�，媽媽撫摸著比她還高的女兒，我凝望著媽媽頭上絲絲白發(fā)，眼眶中充滿了淚水、、、、、、
不知不覺(jué)走到了學(xué)校門口，然后對(duì)同學(xué)說(shuō)了一句﹕“喂，有沒(méi)有興趣買串糖葫蘆啊！”說(shuō)完大家互相看了看，不約而同的哈哈大笑。然后走到了那個(gè)賣糖葫蘆的攤子、、、、、、
撥動(dòng)心弦作文5
你的眼睛如鑲嵌在黑夜里的明月一般明亮，披著秀麗的短發(fā)，帶著黑框眼鏡，畫著淡淡的妝。臉上永遠(yuǎn)掛著好似陽(yáng)光般燦爛的笑容，像孩子般，每一次到辦公室聽(tīng)到爽朗無(wú)比的笑聲，便知道是你。
你很溫柔，從不呵斥我們。記得那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，校長(zhǎng)在周一升旗會(huì)上，點(diǎn)名批評(píng)我們班的平均分很差，才70多分，我們都悄悄地回頭看你，只見(jiàn)你的臉陰沉下來(lái)，平時(shí)柔和的杏眼現(xiàn)在也充滿怒火。
你進(jìn)教室，手里拿著卷子，嘴上卻什么也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)卷子發(fā)到我手里時(shí)，天哪！才79分，我怎么會(huì)考這么少��？我連忙把卷子翻了一遍，仔細(xì)看著每一道錯(cuò)題，那一個(gè)個(gè)紅色的叉號(hào)仿佛在嘲笑著我，諷刺我平時(shí)貪玩，懶惰，放縱。
我低下頭，臉上火辣辣的燒，心里像壓了一塊沉甸甸的石頭，喘不過(guò)氣來(lái)，我非常自責(zé)，我不敢抬頭看你的眼睛，我讓你失望了。看著我手中的卷子，看著那些錯(cuò)題，明明每一道題都會(huì)做，但都是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了失分，每看一次，都像是撒下一片圖釘后，在用力踩進(jìn)我的心。
下課后，你把我叫進(jìn)辦公室，我心里更慌了，害怕、自責(zé)在我腦海里打轉(zhuǎn)。
你走到我身旁，手輕輕撫摸著我的臉頰，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：這次你的考試分?jǐn)?shù)我看了，嗯說(shuō)實(shí)話，這次的分?jǐn)?shù)很不理想，仔細(xì)看了你的每一道錯(cuò)題，我相信，你都會(huì)做，對(duì)嗎？
老師，我都會(huì)做，這次是我馬虎了。我小聲回答著。
馬虎不是借口，一次考試的勝敗，不決定你以后的'成績(jī)，這次受打擊了，站起來(lái)，我希望你在下次期中考試時(shí)可以做對(duì)每一道題，證明給我看，好嗎？
你溫柔的聲音撫慰了我心中的不安，觸動(dòng)著我心底的柔軟，讓我不再憂傷，你的話，讓我重拾信心，我堅(jiān)定地回答：謝謝老師，我一定會(huì)努力的！
自從那次談話以后，我便把我的懶惰、放縱、貪玩全都鎖進(jìn)了小黑屋，開(kāi)始了我的魔鬼訓(xùn)練。每天放學(xué)回家，我加緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不敢有絲毫放松。
時(shí)間飛逝，到了期中考試的日子，考數(shù)學(xué)時(shí)，我每一道題都仔細(xì)檢查、驗(yàn)算，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
當(dāng)你第二天念排名時(shí)，我兩只手握在一起，手心里全都是汗，終于念到我了，李欣恬，96分！聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中惴惴不安的小兔子漸漸安靜下來(lái)，我高興地看著你，只見(jiàn)你回了我一個(gè)會(huì)心的微笑，眼神里不再是怒火，而是比我還高興的樣子。
如今我已小學(xué)畢業(yè)，你不再教我，但你那溫柔的聲音，曾撫慰我心中的不安，撥動(dòng)了過(guò)我心底的那根弦。
撥動(dòng)心弦作文6
春色迷人，讓我活潑；夏季火熱，讓我清爽；金秋送爽，讓我陶醉；冬日夢(mèng)幻，讓我驚嘆！四季的美景，不停地?fù)軇?dòng)我的心弦。
嫩草嬌花
春日的到來(lái)使萬(wàn)物掙破了冬之籠，萌發(fā)了無(wú)盡的生機(jī)與活力。小草和花好像約定好似的，從大地夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)先恐后地露出了小腦袋：迎春姑娘渾身掛滿了金色的鈴鐺，活潑可愛(ài)；蒲公英家族在清晨的時(shí)候偷偷舒展了腰肢，喝著清涼可口的露珠茶；不知名的野花一夜之間開(kāi)滿了大地，使人眼花繚亂；嫩草有的聚在一起喝著珍珠茶，有的揮拳出臂似在鍛煉身體，有的起來(lái)晚了不好意思地冒了個(gè)頭“簽到”。我搬了把古藤躺椅，坐在家后小園里，望著眼前的美景，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)境。
翠荷粉蓮
睜開(kāi)眼，我來(lái)到了夏天。驚奇的望著周圍的世界，才發(fā)現(xiàn)自己已變成一只小小的竹蜻蜓，在彌漫的濃綠中飛來(lái)飛去。飛累的我停到田田的荷葉上，粉色的蓮花清純可人，真可謂是“出淤泥而不染”吶！嫩黃的蓮蓬里藏著一顆顆珍珠似的蓮子，讓人身心頓覺(jué)清爽。后來(lái)，在灼熱的陽(yáng)光下，我不得不躲到一株半開(kāi)半合的嫩葉下，閉上眼……
藍(lán)天果香
再一次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身穿古裝，倚睡在一個(gè)小巧玲瓏的亭子里。天已經(jīng)黑了，一輪明月照耀著大地，清麗淡雅�！白碓峦�？真是個(gè)好名字！”抬頭一看，月光也醉了似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)就是塊空靈的藍(lán)水晶。四周是火紅的楓樹(shù)，夾雜著少許果樹(shù)，空氣中彌漫著淡淡的果香……我癡癡地望著，心，也醉了。
雪舞空靈
春、夏、秋的夢(mèng)境結(jié)束了，回歸現(xiàn)實(shí)穿好衣服，洗漱完畢，又開(kāi)始了平凡的一天。然而，一個(gè)精靈的意外到來(lái)卻使這一天不再平凡。晚自習(xí)結(jié)束后，心里已經(jīng)在盤算明日體育課該怎樣去瘋玩一把。閨蜜“老馬”早早收拾了書包，拉我去校園小超市�！昂美浒�！我們?nèi)ベI杯熱粥喝吧。”“老馬”提出建議�！昂茫 蔽艺f(shuō)。我們直奔西樓梯，就在109班門前，我們看到了一幅驚艷絕倫的'場(chǎng)景：雪，雪花，飄揚(yáng)的雪花，似一朵朵雪蓮在怒放，似一只只白蝴蝶在翩飛，似一群群調(diào)皮的孩子在嬉戲……在射燈的白光中，如夢(mèng)似幻，恍如童話世界。讓我驚嘆，讓我留戀。
我不是丹青妙手，不能用彩色的畫筆描繪四季美景；我也不是多情的詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言抒寫心中激情。我只能勉為其難地、用我生澀的筆描繪那些撥動(dòng)我心弦的美。
撥動(dòng)心弦作文7
人世間，看過(guò)一路的風(fēng)景，酸、甜、苦、辣，應(yīng)有盡有，可最永恒的還是那種無(wú)言的幫助，無(wú)名的感動(dòng)……
那是幾年前的一天了吧，可我依然記憶猶新。他不僅使我感動(dòng)，也使我深刻地體會(huì)到了助人為樂(lè)精神的可貴。
一個(gè)周末，我獨(dú)自騎車去學(xué)琴，在我準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車子的輪胎癟了。我頓時(shí)慌了神，不知該如何是好。這時(shí)，和我一起學(xué)琴的小伙伴們跑了過(guò)來(lái)找我去踢球。我猶豫不決，因?yàn)楹軗?dān)心自己的車子�？苫锇閭冇彩抢胰�，還滿不在乎地說(shuō)：“車子隨時(shí)可以修，等踢完球之后再修也不遲，球不能不踢�！苯�(jīng)不住誘惑，我便答應(yīng)了他們，急匆匆地放了車子便跑，以至于連車子也忘記上鎖。
踢了多久，天色漸漸黑了下來(lái)，我趕忙跑向我放車的地方。當(dāng)我走到那里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車子已經(jīng)不知去向。我急得像熱鍋上的螞蟻，四處尋找，卻總也找不到我的車子。這下我可急了，這可怎么辦��？我可不能走著回家，這里離家太遠(yuǎn)了。還有，丟了車子，父母肯定會(huì)責(zé)怪我。我越想越害怕，干脆就蹲在地上哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是怎么了？為什么哭�。俊�
聽(tīng)到了別人的安慰，我心中更加難過(guò)，哭得更厲害了。
老爺爺摸著我的頭又問(wèn)，“哦，你是不是丟了車子？“
我聽(tīng)了，馬上止住了哭聲，著急地問(wèn)道：“老…爺爺，你…你是怎么知道的？”
“哎呀，真的是你的車子啊，我可總算找到你了。今天下午，我發(fā)現(xiàn)有一輛車子倒在這里，而且車胎已破。想想車主人肯定著急，于是我便主動(dòng)給它修好了。修好后，看到車子沒(méi)上鎖，怕它被偷，我就一直在這等車的'主人！走，現(xiàn)在就跟我支取車�！�
“哦，好吧，謝謝了！”我半信半疑，世上真有這等好事？我跟著老爺爺走了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)修車鋪。我的車子果真就在里面！老爺爺把我的車推出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的車蹬的點(diǎn)松動(dòng)，又對(duì)我說(shuō)：“等一下，我?guī)湍阍傩扌�。”說(shuō)完，就蹲在地上給我修了起來(lái)�？粗麆潩M傷痕的雙手，頭上的汗水……我又愧疚又激動(dòng)�！昂昧耍囎有藓昧�，快回家吧！要不你的爸爸媽媽就要著急了。”
“嗯……太謝謝你了。爺爺，等我到家后，就給你送錢來(lái)！”
“送什么錢�。∮植皇鞘裁创笮�，這只是舉手之勞，不要放在心上，趕緊回家吧，路上騎車要小心！”
這件事，真的讓我非常感動(dòng)！我不僅感受到了老爺爺?shù)哪欠N善良樸實(shí)的人性美，我更真正地體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德——-助人為樂(lè)。它猶如一絲光明照亮夜行無(wú)助的人，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光溫暖孤獨(dú)無(wú)依的人……
時(shí)光流逝，雖然模糊了老爺爺?shù)拿嫒�，卻永遠(yuǎn)忘不了他那善良真誠(chéng)的微笑，忘記不了他那助人為樂(lè)的精神。
現(xiàn)在想來(lái)，還忍不住要大喊一聲：“那一天，我真感動(dòng)了！”
撥動(dòng)心弦作文8
心理描寫是對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫。一般分為兩類：一類直接描寫，如內(nèi)心獨(dú)白、夢(mèng)境幻覺(jué)直接呈現(xiàn)；另一類是間接描寫，借助人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、環(huán)境等描寫來(lái)刻畫人物的心理。人物的內(nèi)心世界，它是無(wú)聲的語(yǔ)言。行文中，我們要驅(qū)遣想象，動(dòng)情描摹，化無(wú)形為有形，使得內(nèi)心活動(dòng)歷歷在目，鮮明凸顯人物形象，有力突出文章中心。我們?nèi)绾蝸?lái)寫活人物心理呢？以下方法供同學(xué)們借鑒：
展開(kāi)想象，真實(shí)再現(xiàn)
寫活人物心理，切忌想象貧乏，描寫空洞。要想真實(shí)再現(xiàn)人物內(nèi)心狀態(tài)，寫作時(shí)須驅(qū)遣想象，聯(lián)想往事，妙用比喻、對(duì)比、排比、反復(fù)等多種辭格，動(dòng)情描摹人物所思所想，寫實(shí)人物最真切的體驗(yàn)與感受，讓人如臨其境，感同身受。且看學(xué)生佳作《因?yàn)橛心恪返?精彩片斷：
姜老師調(diào)走的消息不脛而走，這個(gè)消息如利箭一樣擊中我的心房，讓我痛苦萬(wàn)分。我再也不能跟姜老師學(xué)數(shù)學(xué)了！我的幾何還未入門呢！難道這樣就算了嗎？我從前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，上課總是忙里偷閑看小說(shuō)，課間總是歡呼雀躍找樂(lè)子……想起這些，我多么后悔！我這些習(xí)題集，練習(xí)冊(cè)啦，糾錯(cuò)本啦，剛才我還覺(jué)得那么討厭，現(xiàn)在都好像是我的老朋友，舍不得跟它們分手了。還有姜老師——她馬上就要離開(kāi)了，我再也不能看見(jiàn)她了！想起這些，我忘了她給我的懲罰，忘了我挨的教鞭。
這個(gè)心理片斷緊扣“后悔”一語(yǔ)展開(kāi)細(xì)膩描寫，先回憶貪玩厭學(xué)的往事，表達(dá)悔過(guò)自新之意，接著妙用排比、對(duì)比、反復(fù)等修辭手法，傳神地抒寫出對(duì)姜老師的依戀之情。此段展開(kāi)聯(lián)想，妙用辭格，使得人物“痛苦萬(wàn)分”的內(nèi)心活動(dòng)歷歷在目。
方式多樣，生動(dòng)描摹
寫好人物心理活動(dòng)，我們通常采用以下四種方式：直接描寫心理；動(dòng)作暗示心理；幻覺(jué)展現(xiàn)心理；景物襯托心理。在描寫時(shí)，要緊扣人物品質(zhì)或個(gè)性，靈活運(yùn)用多種表達(dá)方式細(xì)膩描繪，使得人物內(nèi)心世界清晰呈現(xiàn)，使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿而且深刻，更富有藝術(shù)感染力。且看下面中考佳作片斷：
1、我心中的希望之塔霎時(shí)塌了，四分五裂，只看到一地黯然的碎片。怎么會(huì)這樣，怎么辦？怎么辦……我趴在冰冷的欄桿上，使命地拽著自己的頭發(fā)，一遍遍嘀咕著。那時(shí)那刻，真的有一種生不如死的感覺(jué)，我甚至想把自己掐死，或者跳入地縫里消失，我已經(jīng)沒(méi)臉見(jiàn)我的同學(xué)了！我怎么去面對(duì)每天風(fēng)雨無(wú)阻接送的老媽��！
撥動(dòng)心弦作文9
失而復(fù)得的目光撥動(dòng)了我的心弦
在我成長(zhǎng)的路上，總有那么一雙蒼老干枯卻又慈祥的目光跳動(dòng)在我的記憶里。他好像就那么一直無(wú)力地，卻又努力地望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影，
那年，我9歲，正值童年時(shí)期又活潑卻又好成熟的年齡。好久沒(méi)有去姥爺家，正在前往姥爺家的路上的時(shí)候，媽媽絮絮叨叨地告訴我說(shuō)：“一會(huì)到了姥爺家，老爺開(kāi)門要是慢了你別急。跟你說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)看著你你也別生氣，吃飯的時(shí)候……”車上的音樂(lè)充斥在我的周圍。強(qiáng)，強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱的節(jié)奏聲占據(jù)了我的'耳朵，我沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)媽媽究竟說(shuō)了什么，只是跟著音樂(lè)在座椅上不安分的扭著自己的身子。
一次又一次，一遍又一遍，按門鈴的頻率不斷快了起來(lái)，卻始終沒(méi)有聽(tīng)到里面開(kāi)門的聲音。不知在門外等了多久，門終于開(kāi)了，姥爺?shù)念^緩慢的探了出來(lái)，招呼我進(jìn)去。不經(jīng)意間，我對(duì)上了姥爺?shù)难劬�，那雙曾經(jīng)清澈的眼睛此刻變得灰暗無(wú)神。類似于白色腫瘤的東西不大不小的占據(jù)了他的雙眼。剎那間，一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海，也許是不相信，我快速的搖頭否認(rèn)掉了。當(dāng)我再想抬頭去喊姥爺時(shí)，他已轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。一路追到廚房，喊了聲“姥爺”，他仿佛是被嚇了一跳，左望望，右看看的卻一直沒(méi)有找到我的身影。我的眼淚流了下來(lái)，姥爺失明了！我輕輕地、慢慢地拉起他的手，像是嘆息般地說(shuō)道：“姥爺，我在這兒�！焙髞�(lái)，媽媽告訴我，姥爺?shù)昧税變?nèi)障。
又過(guò)了大約兩個(gè)星期，姥爺被送進(jìn)醫(yī)院等待著做手術(shù)。我拉著他的手輕輕地問(wèn)他，怕嗎？他很輕松似的說(shuō)道：“不怕，要是眼睛治不好的話，就看不到我的小孫女了！”他還是那樣慈祥的笑著，就像小時(shí)候他看我那樣，只是那雙清澈的眼睛……不在了。我第一次無(wú)助地在手術(shù)室門口哭泣著，那個(gè)曾經(jīng)是我生命力重要支柱的姥爺，不在了，不在了，那個(gè)目光不在了。
以后的日子，我依然是上學(xué)，而姥爺則在醫(yī)院里接受眼部治療，手術(shù)的成功率非常低，我的心第一次空了，那個(gè)目光似乎也成了記憶。這樣平淡的日子過(guò)了許久，直到有一天放學(xué)后，我看到了一雙熟悉的眼睛，是姥爺！那個(gè)曾經(jīng)我視為珍寶的目光回來(lái)了，回來(lái)了！
他還像以前那樣慈祥的看著我，仿佛回到了從前，他拉著我的小手漫步在河邊的樣子。只是從那一刻開(kāi)始，那雙眼睛，那個(gè)目光不再注視著我漸行漸遠(yuǎn)的背影，而是凝望著我變得成熟又洋溢著快樂(lè)的面龐。那失而復(fù)得目光呵，是我一輩子的珍寶。
撥動(dòng)心弦作文10
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活大概讓我感到厭倦，偶爾假期回到了鄉(xiāng)下老家，內(nèi)心的煩躁依然不減。鄉(xiāng)村的生活忙碌又充實(shí)，落后的條件所帶來(lái)的是不絕于耳的噪音，耳邊不斷傳來(lái)陌生的鄉(xiāng)音，別了父母，我踏上田間小路。
黃土上只有幾株野草，路邊是菜田，我漫無(wú)目的地走著，最后被一座小土坡?lián)踝×巳ヂ�。土坡上沒(méi)有什么植物，土坡下倒長(zhǎng)著一片狗尾巴草和蒲公英。小小的蒲公英輕輕的晃著，無(wú)憂無(wú)慮地跳著舞。我不由得心生羨慕，出于好奇，伸手小心翼翼地摘下一朵，放在手心里仔細(xì)地打量。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英晃動(dòng)幾下，飄向空中。蒲公英會(huì)飛去哪里呢？我望著蒲公英小小的影子，好奇之下，忘卻了煩惱，抬步跟了上去。
跟隨著蒲公英，我跌跌撞撞地前行，猛地發(fā)現(xiàn)天空是如此湛藍(lán)，云朵是如此潔白無(wú)暇，空氣也是如此干凈清新。我路過(guò)了農(nóng)田，聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民們干活時(shí)議論的聲音。淳樸老實(shí)的他們來(lái)埋頭干著活，豆大的汗珠滾落下來(lái)，迎著如火的驕陽(yáng)，他們無(wú)所畏懼地工作。他們挽起袖子和褲腳，彎下了腰，弓起了背，他們的臂膀強(qiáng)壯有力，他們宛如天神頂天立地般屹立在田間，認(rèn)真勤懇地守護(hù)著這一片安穩(wěn)的土地，守護(hù)著它們難以維持的生活。敬佩傾襲而來(lái)，剎那間，撥動(dòng)了我的心弦。
我路過(guò)了工廠，我看見(jiàn)工人們積極陽(yáng)光的面貌，我看見(jiàn)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著不屈的.笑容。藍(lán)色的工作服上沾滿了油漬，他們微笑著，毫不在意地坐在陽(yáng)光下。感動(dòng)傾襲而來(lái)，剎那間，撥動(dòng)了我的心弦。
我路過(guò)了住宅，我看見(jiàn)老人們安詳?shù)刈谝黄�，聊天喝茶，下著象棋。不工作的婦人們圍在一堆，織著衣服，拉著家常，她們平和而幸福地談笑著。孩子們?nèi)宄扇海傯[嬉戲，彈彈珠，打皮球。溫暖傾襲而來(lái)，剎那間，撥動(dòng)了我的心弦。
我追逐著那一株蒲公英，最終回到了自家門前。我望向家中，我的家人正聚在一起，做好了飯菜，等我回來(lái)。我又望向蒲公英，它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。仿佛是流浪多時(shí)的孩子找回了自己的家，安然回到家人的懷抱。
那一株小小的蒲公英，飄蕩了許久，它一路相遇美好，無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑著，最后找到了溫暖的避風(fēng)港——家，并自此生根發(fā)芽。
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你累了倦了，就去追逐一株蒲公英吧！相遇美好，收獲寧?kù)o，最終會(huì)回到家的溫暖。
在那個(gè)初夏，我追逐一株蒲公英，一路美好，撥動(dòng)了我的心弦。
撥動(dòng)心弦作文11
一個(gè)炎炎的夏日，天氣十分干燥。那高高掛在天空的太陽(yáng)，如一個(gè)火爐，一刻不停地炙烤著蔚藍(lán)色的星球，生怕有人外出活動(dòng)。
大清早，氣溫就格外的高，這時(shí)候的人也無(wú)精打采，始終覺(jué)得憋悶，什么事也不想做。我呆在家里守著電視，心想：“這和坐牢有什么兩樣，難道今天是世界末日嗎？”正在這時(shí)，一聲呼喊打斷了我的思緒。我的小伙伴們來(lái)找我玩，于是就隨著他們?nèi)チ恕?/p>
路邊柳葉打起了卷，一層黃沙彌漫著整個(gè)村子，實(shí)在是令人頭疼。前面的一個(gè)小伙伴忽然喊道：“不如我們?nèi)プ紧~吧！”話音剛落，不遠(yuǎn)處一條小河進(jìn)入我們的視線，我們快活的答應(yīng)了。
到了岸邊，我們幾個(gè)正要看看水里有魚沒(méi)，只聽(tīng)“撲嗵”一聲，我們?cè)倏�，小亮就已�?jīng)在水中了。嘿！別看，他那胖胖的體型，圓圓的臉蛋，一身脂肪，沒(méi)有一絲肌肉的蹤跡，像一只笨笨的企鵝，但卻是個(gè)捉魚能手。這不，眨眼的`功夫，就將一條手掌大小的魚收入囊中，我們幾個(gè)只有羨慕的份了，我們也陸續(xù)下了水，在水里折騰了好一會(huì)兒，我們各自都有收獲，沒(méi)有一斤也有八兩了，但小亮卻抓了我們幾個(gè)的總和那么多，我們都向他投去羨慕的目光。
我抬頭看了看天：“已經(jīng)快中午了，我們回家去吧！”就連最能抓魚的小亮也苦笑著說(shuō)：“好�。 蔽覀兡煤米约旱聂~，穿上鞋就準(zhǔn)備回家，小亮走在最前面，剛爬上了公路，不知他腳下踩到了什么，一向后仰，盆中的魚一下被撇到了公路中央，他頭也不回，不顧一切的向前走去，不料一輛汽車從他不遠(yuǎn)處飛馳而來(lái)，我們都驚呼：“有車來(lái)了！”他似乎沒(méi)有聽(tīng)到，仍舊在撿著魚。“天哪！難道就要失去一個(gè)最好的朋友了嗎？后果可想而知，一定慘不忍睹�！蔽倚南�。就在那千鈞一發(fā)之際，一位黑衣男青年風(fēng)馳電掣地向他跑去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的速度向小亮飛撲過(guò)去，硬是把小亮推開(kāi)了，自己也隨即摔了出去，顯然汽車剛剛碰到了男青年，我們都愣住了�！皠倓偩烤拱l(fā)生了什么，不會(huì)是在做夢(mèng)吧！”我想。黑衣男怎么如此英勇呢？實(shí)在是令人佩服！一串串問(wèn)題充斥著我的腦子。我們幾個(gè)趕快走過(guò)去，扶起他，問(wèn)：“怎么樣？嚴(yán)不嚴(yán)重？”男青年笑了一笑說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊的。你們別在這么危險(xiǎn)的地方玩了！”說(shuō)完便向前走去……
這天發(fā)生的事實(shí)在令人驚心動(dòng)魄，令我的心情久久不能平靜下來(lái)，最重要的是黑衣男青年的行為讓我感動(dòng)，打心眼里佩服他。是�。【湍敲匆粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——飛撲，確確實(shí)實(shí)地觸動(dòng)了我的心靈。
撥動(dòng)心弦作文12
那一滴淚時(shí)時(shí)閃爍在記憶中，而爺爺?shù)膼?ài)也時(shí)常拔動(dòng)著我的心弦。
那大概是初秋吧，因?yàn)樵鹤永锏墓鸹ㄟ�沒(méi)開(kāi)，但香樟樹(shù)的氣味倒很清新。每個(gè)孩子都有愛(ài)玩的天性，而我的童年就與水結(jié)緣。
那時(shí)候，老家的后院里有一個(gè)小池塘，池塘里有魚。偶爾，有一兩片香樟葉落入水中，魚兒便歡躍的去頂、去撞那可憐的葉子。葉子就打著旋兒飄著。每每看到這樣的場(chǎng)景，我就調(diào)皮地拿著一塊石頭丟入池中。濺起的水花驚得魚兒四處亂游，看著它們機(jī)警的樣子我總會(huì)高興地笑。
玩久了，我就換一種玩法。
我走到青石板上，用手揚(yáng)起水花。水花劃過(guò)一道道美麗的弧線，落到水里就不見(jiàn)了。每次我都和魚兒們樂(lè)得不亦樂(lè)乎。
爺爺看到了，就擔(dān)憂地說(shuō)：“玩水危險(xiǎn)，快回來(lái)!”看著香樟樹(shù)下的爺爺，我就跑過(guò)去開(kāi)心地分享著剛剛的所見(jiàn)所聞。
我看得出來(lái)，爺爺雖然也很開(kāi)心，但那笑容背后隱藏著一絲擔(dān)心。
我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑�，依然常去玩水。在池塘邊的時(shí)光，總讓我感到快樂(lè)。水下是魚兒的世界，水面是落葉的世界，這池塘就是我的世界。
有一次，我看到一條魚游過(guò)來(lái)覓食。我往前走，想抓住它。石板的前頭常被水淹沒(méi)，長(zhǎng)了一層綠綠的，滑滑的苔蘚。我小心翼翼地站上去，剛一伸手，就猛地滑倒了……
發(fā)生了什么，我記不清了。爺爺那沉重的表情我倒是第一次見(jiàn)。我知道，我太不聽(tīng)話了。望著門外的香樟樹(shù)，它仿佛也感到很無(wú)奈。
我還記得，第一次寫“8”字時(shí)，總是寫不好，爺爺很耐心地教我寫了一遍又一遍。這次，爺爺也不會(huì)怪我的吧?
我仿佛在玩具堆里尋找著一個(gè)小小的零件，無(wú)助、焦急而又期待。我渴望在爺爺那充滿怒火的`眼睛里尋到一絲溫柔。
可爺爺那生氣的責(zé)怪聲卻打破了我的幻想……
“你知不知道今天多危險(xiǎn)!水是能玩的嗎!”
我一聽(tīng)到爺爺責(zé)怪的語(yǔ)氣，既失望又憤怒，就頂撞了爺爺一句——
“怎么啦!下次我還……”
忽然，爺爺?shù)陌驼浦刂氐芈涞轿倚⌒〉募绨蛏�，我哭了，大聲地哭了…�?/p>
也不知過(guò)了多久，哭聲漸漸止住了。然而，透過(guò)淚眼，我看到爺爺?shù)难劢且矑熘活w晶瑩的淚。
那一瞬間，我小小的心似乎震動(dòng)了一下。那是我第一次見(jiàn)到爺爺流淚，也是在那一次，我明白了，愛(ài)并不全是溫柔的。
此刻，我站在香樟樹(shù)下，我仿佛又看到，魚兒們?cè)谒信c一片葉子嬉戲著……
我長(zhǎng)大了，爺爺卻老了。
撥動(dòng)心弦作文13
春意漸濃，桃花漸次綻開(kāi)了一樹(shù)的云霞，又唱起一出落花飛雨的繽紛。倚一扇老舊的軒窗，看過(guò)落花飛雨，看過(guò)十幾回花開(kāi)花落，才發(fā)覺(jué)許多往事如同淡水青煙，書寫在時(shí)間無(wú)涯的荒野里。唯有那些刻骨銘心的美好，才會(huì)真正留在記憶中，撥動(dòng)你的心弦。
煙雨朦朧。無(wú)需躲避地走在雨幕中，忽然就跌入了幾年前的回憶，似乎也是這樣一場(chǎng)不期而至的雨罷，與母親一同走在田埂上，路邊的青草浸著泥土潮潤(rùn)潤(rùn)的芬芳，麥田里的麥子與遠(yuǎn)處的玉米已成排地生長(zhǎng)出綠意盎然，彌散在霧蒙蒙的清晨，掩樓臺(tái)濕青山。近處的草棵里，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩黃或天藍(lán)的野雛菊，鮮明而不失和諧。艾草獨(dú)特的香氣淡淡地籠罩了安寧的村莊，遠(yuǎn)處，炊煙裊裊，那秸稈燃燒后所散發(fā)出來(lái)的氣息，讓人覺(jué)得莫名的踏實(shí)與溫暖，伸手就握住了那種現(xiàn)世安穩(wěn)的平凡幸福。
童年的記憶，無(wú)需像一把轟轟烈烈的紅玫瑰，那平淡如水的'日子亦可以長(zhǎng)久地留在記憶中，像一朵野雛菊，在歲月的信箋上，淡淡地香，不經(jīng)意地?fù)軇?dòng)你的心弦。
是哪一年的夏天熱烈的狂放，卻忽然潑下了弱水三千。三個(gè)女孩在雨中瘋狂地大喊，發(fā)泄著心中的陰郁。誰(shuí)說(shuō)青春的調(diào)色盤只是鮮紅淡綠金黃青藍(lán)的明媚？它還可以擁有轉(zhuǎn)瞬即逝的灰。
她對(duì)我說(shuō)，知道嗎，大黃蜂的身子極不成比例。原本，像那樣的比例是永遠(yuǎn)不可能起飛的，可是它飛起來(lái)了，因?yàn)樗胍w翔。
因?yàn)橄腼w，所以一定會(huì)飛起來(lái)。人說(shuō)一生中注定會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。朋友，就是那個(gè)驚艷了時(shí)光的人�；蛟S他們無(wú)法陪你走完這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人生，可是在少年的渡口，他們是渡你的那個(gè)人。
寂寞時(shí)會(huì)想起，誰(shuí)陪你走過(guò)那段明媚而憂傷的年華，誰(shuí)曾輕輕拂過(guò)你心中的琴弦。
夜空中綻放了大朵的艷烈，不知是誰(shuí)先開(kāi)始了正月十五夜的第一聲禮炮。欣喜地拉開(kāi)窗簾，望著那萬(wàn)家燈盞，殘雪上留著溫暖光芒，輝映著天際的火樹(shù)銀花。原來(lái)，人人所想要的，不過(guò)是這喧囂而又祥和的尋常幸福，如此觸手可及。醉時(shí)狂歌醒時(shí)笑，白首放歌須縱酒，隨意而自如。
這份歲月靜好的回憶，踮著足尖舞在心田的古琴上，撩撥出一曲溫暖的歲月。
人寂時(shí)才發(fā)現(xiàn)，封存的記憶是如此的鮮妍明媚，奏出一闋青春的歌。少年時(shí)，總是做著一場(chǎng)殘荷秋雨般悠長(zhǎng)的夢(mèng)，這段叫做青春的華年，似江南的春季，紛飛著細(xì)密的雨絲。那些人，那些事，都是雨簾后的桃飄李飛，美麗得摸不到，看不清，卻依舊可以觸碰到心底的旋律。待到登上下一艘烏篷船，回首遙望，才發(fā)覺(jué)芳華盡謝，似水東流，一切都被鎖在那座叫過(guò)往的城里，早已寂靜安然。身后，是初夏的滿目繁華。
撥動(dòng)心弦作文14
如果我的生命是一張樂(lè)譜，那么你就是那根神奇的指揮棒，不斷地?fù)軇?dòng)著我的心弦，讓我演奏出生命的華美樂(lè)章。是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的命運(yùn)交響曲豪邁奔放
海倫·凱勒，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了一曲堅(jiān)毅之歌。你雖然雙目失明，但光明卻從不吝嗇于你，你的堅(jiān)強(qiáng)可以感動(dòng)陽(yáng)光，可以消融冰雪，同時(shí)你的堅(jiān)強(qiáng)也深深的觸動(dòng)了我，讓我明白，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)困難，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，而不是逃避。海倫·凱勒，是你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'精神支撐著我，讓我有足夠的勇氣走完高三這段艱難的路是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的堅(jiān)毅之歌更加鏗鏘有力。
蘇軾，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了一曲豁達(dá)之歌“烏臺(tái)詩(shī)案”，你被貶黃州；寄情山水，《赤壁賦》成就你千古美名；也曾有過(guò)“十年生死兩茫�！钡慕^望之思，也曾有過(guò)“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人間如夢(mèng)，一尊還酹江月”的無(wú)奈之嘆，但最后一句“了卻君王天下事，贏得生前身后名”一語(yǔ)道出了你的豁達(dá)樂(lè)觀。你的豁達(dá)的人生態(tài)度讓我明白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”即使處在人生的低谷又如何，低谷之中有山頂欣賞不到的幽泉，低谷之中更能看清上山的路到底在哪里。蘇軾，是你的豁達(dá)讓我每每遭受失敗時(shí)，總是能夠以一顆樂(lè)觀向上的心坦然接受，從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)突然發(fā)現(xiàn)，你和泰戈?duì)柺呛蔚鹊南嗨�，“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！钡拇_，努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使失敗了又怎樣？這便是你的豁達(dá)，也是我追求的目標(biāo)。蘇軾，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的豁達(dá)之歌更加瀟灑自如。
孟祥斌，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了一曲無(wú)私之歌。你的縱身一躍，落水時(shí)激起的漣漪，蕩到了我們每一個(gè)人的心里，久久不能平靜。你用生命的完美詮釋了一位軍人的使命，那便是無(wú)私奉獻(xiàn)大愛(ài)無(wú)言，可你的愛(ài)卻讓世間響起了真善美的悠揚(yáng)歌聲。你無(wú)私的愛(ài)讓我深深地感受到世間的美好。在汶川大地震之后，每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的力量，也許我的十幾元錢起不了什么作用，但那也是一份愛(ài)，一份無(wú)私的愛(ài)。孟祥斌，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的無(wú)私奉獻(xiàn)之歌更真摯感人
是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了鏗鏘有力的堅(jiān)毅之歌，瀟灑自如的豁達(dá)之歌，真摯感人的無(wú)私之歌……這一首首樂(lè)曲交織成了我生命華美的樂(lè)章。
撥動(dòng)心弦作文15
一場(chǎng)病讓我懂得珍惜，一句話讓我明白，一件事讓我感悟，千言萬(wàn)語(yǔ)為了操碎了心。
你和普通人一樣都很善良，年邁的你臉上有過(guò)歲月的痕跡，一道道波浪從臉上劃過(guò)。它絲毫不客氣，從身邊溜走。你總是對(duì)我那么好，那么好，包容我的一切，你總是對(duì)我笑瞇瞇的。你是我的姥姥。
三年前的你總是會(huì)在星期天的大早上忽然來(lái)訪我家。你總是會(huì)批評(píng)我媽說(shuō)：“看看你太陽(yáng)都曬到屁股了，還不起床！”而一場(chǎng)病把你的健康奪走了一半，不過(guò)還好你好之后能自立，我還是會(huì)常常在每個(gè)星期天去找你。你總會(huì)帶我去吃好吃的，經(jīng)常給我買小吃，你還會(huì)做飯有好多我最喜歡吃你打的涼粉，你會(huì)拌著讓我吃，偶爾我提出來(lái)要吃來(lái)炒的，你也會(huì)馬上給我做。我知道你有一顆愛(ài)我的心，一顆永遠(yuǎn)愛(ài)我的'心，讓次我們?cè)谝黄鸫驔龇�，你由于脖子有病不能長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，你就教我如何去做，我做的涼粉得到你的認(rèn)可后，就迫不及待地告訴媽媽，你的大道理也特別的多，我一回家就能聽(tīng)見(jiàn)。
人要知道吃苦總不能吃甜，作業(yè)寫了沒(méi)，別老坐在電視跟前，多看會(huì)兒書，我覺(jué)得我在家的時(shí)間總是滿滿的一有空閑的時(shí)間你就會(huì)來(lái)找我說(shuō)話，我上初中時(shí)在家的時(shí)間越來(lái)越少，陪你說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越少，可你總是愛(ài)在我整理衣物的時(shí)候和我說(shuō)上兩句。你如一首歌，唱著那么歡樂(lè)。
家里并不很富裕，可你總是總是偷偷給我零花錢，我說(shuō)不要，可你硬是要給我。我知道你這一生未完的夢(mèng)，你總會(huì)說(shuō)：“我呀！什么都知道，可是偏要給你操心，你說(shuō)我一個(gè)老婆子，該想想清福了，以后就不為這些事煩心了�！笨稍捯魟偮淠愕拇蟮览砭陀殖鰜�(lái)了，我懂了你的心所以要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙瓿赡愕膲?mèng)。上次我被媽媽批評(píng)了而你跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“家長(zhǎng)的教育是想讓我往好處想的，別和她吵架，她畢竟是你媽，是長(zhǎng)輩�！蔽彝阈χ哪槪睦锬昧�。于是我跑去向媽媽說(shuō)對(duì)不起后去幫媽媽洗菜。她一定也明白兩個(gè)女人生活在我的世界里我感覺(jué)妙極了，我也想一句我總結(jié)出來(lái)的一句話：“人如果一生沒(méi)受過(guò)打，沒(méi)挨過(guò)罵，沒(méi)被別人指過(guò)缺點(diǎn)。那么我相信你白來(lái)一遭�！�
我覺(jué)得你是一個(gè)個(gè)音符，一種種節(jié)奏，一首首樂(lè)譜，這是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，等候變成思想，樹(shù)干開(kāi)始發(fā)芽，蟲子變成蝶，那一時(shí)刻春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚。你撥動(dòng)了我的心弦，箭在弦上不得不發(fā)，努力向前策馬奔騰，那天那句話：“一定要好好上學(xué)！”
這一時(shí)刻我明白了，不只是我明白，你也明白，雙眼凝視著，注目著，一種音律又再次響起，那種感覺(jué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。做事要用眼看，要用心聽(tīng)，一次次撥動(dòng)。那是我的心弦，是你讓我有心弦撥動(dòng)的感覺(jué)。
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