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秋天的懷念作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋天的懷念作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的懷念作文1
沙……
沙……
風(fēng)吹葉動(dòng)，在南山的后山林中有一大片楓樹林，被風(fēng)吹的滿天紅的楓葉形成一個(gè)葉卷風(fēng)，像一個(gè)少年襲來(lái)，那少年看到那葉卷風(fēng)，流淚了。
當(dāng)年，也是一個(gè)楓葉紅似火的季節(jié)，那個(gè)少年與他姐姐約定，在以后的每個(gè)秋天回來(lái)看他，可是，二年了，二個(gè)秋天過去了，少年的姐姐還沒來(lái)，這是最后一個(gè)少年在這里的時(shí)間了。
悉……
悉……
“姐，你回……”
“峻峻，走了，該回家吃飯了�！�
“嗯�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。我戀戀不舍的離開了那楓樹林。
第二天，天還蒙蒙亮，太陽(yáng)還沒高過玉皇山，我就和我的父母離開了家鄉(xiāng)，回到了濟(jì)南。在回去的路上，想：要是濟(jì)南有楓樹就好了。這時(shí)我爸手機(jī)響了，來(lái)了一個(gè)陌生的號(hào)碼，我爸接了，耳旁傳來(lái)熟悉的聲音：“小文來(lái)，怎么不打聲招呼就走了，對(duì)了，今天盼盼結(jié)婚，你要不的不遠(yuǎn)的話去吃喜酒。”我心里犯嘀咕：不都是喝喜酒嗎，怎么還吃喜酒呢，還有，我大娘沒手機(jī)呀。就開口問媽媽，媽媽說(shuō)：“我們家里就這么叫，電話是從村長(zhǎng)那打的，我們家里就他家有電話�！比缓笥謫枺骸芭闻问钦l(shuí)？”“是你姐，也不知她什么時(shí)候從青島回來(lái)的，都結(jié)婚了�！薄耙�！爸我們回去吧�！蔽覀儎偤迷谪S陽(yáng)下車，又坐車去長(zhǎng)嶺，到了地方。我先看到了欣欣姐，然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門里跑去。
“成成，欣欣，峻峻�！倍享懫鸺仁煜び帜吧�'聲音�！敖恪恪恪比B貫的聲音在我們?nèi)说淖炖镲w出來(lái)，我們與她嬉戲著，比賽誰(shuí)的聲音大，扔沙包，在吃完酒席之后，我對(duì)盼盼姐說(shuō)：“去楓林吧�！比缓笪覀兯膫�(gè)在比賽的過程中向南山后林飛奔著。
在夕陽(yáng)的渲染下，四個(gè)歡快的身影被映成紅色，在那里快樂的，扔沙包。
秋天的懷念作文2
又是一場(chǎng)肅殺的秋，又是一抹悲傷的秋。
轉(zhuǎn)眼間，昔日的往事已成歷史，曾經(jīng)的小孩成長(zhǎng)青澀少年，一切都是從秋中，悄悄地來(lái)臨。
一年之前，我還在小學(xué)，開學(xué)時(shí)，又悲又喜：喜的又是一年相逢時(shí)；悲則，只怕一年便分道揚(yáng)鑣。在這重逢之期，又有誰(shuí)會(huì)想起離別，想起肅殺的秋？
秋風(fēng)帶走了歲月鄉(xiāng)愁，帶走了天真爛漫，秋風(fēng)又想把我小學(xué)的記憶帶走。我死死地抓住，永不放手。秋啊，你能留情嗎？歲月啊，你能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)？秋��！你不該搶走歲月啊。一張張笑臉，是同學(xué)的嬉戲；一張張和藹可親的面孔，是老師親昵的叮嚀！歲月啊，你與秋，這肅殺的秋都是多么的無(wú)情。
以前，我能與朋友們嬉戲打鬧；以前，我們的歌聲傳滿校園；以前，我們的笑聲灑滿天際�？墒乾F(xiàn)在呢？那些珍貴的記憶與朋友，都哪去了？被肅殺的秋與無(wú)情的歲月帶走了嗎？我跪著苦苦央求著，央求著，央求著肅殺的秋與無(wú)情歲月，還我們的年少時(shí)光吧！求求你，還我們那年少時(shí)光吧！
擦干了眼淚，我眼前又仿佛出現(xiàn)了朋友的臉，老師的面貌，突地去抓，去觸碰，幻象一閃，又去了。秋啊，難道你給我的'只是這些嗎？只是悲傷、肅殺與離別嗎？
忽然，一葉火紅的楓葉落在我手心，那如炭似的熱似乎要燒到我的手，閃耀我的眼。定下神來(lái)，這秋天肅殺中，不也有火紅的楓葉嗎？地上飄飄灑灑的一堆，有可能是同一條枝上的，雖有分別，但終歸泥土，這不如同我嗎？恍然大悟：落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花。
秋天的懷念作文3
天高氣爽，落葉繽紛�？粗鴮W(xué)校門前落下一片片金黃的落葉，讓我想起了那一次次溫暖的微笑……
每天早晨，天未亮，看門爺爺就起床值班。開學(xué)常規(guī)檢查月，老師們?cè)趯W(xué)校門口檢查體溫表。大概是偏愛我們這些學(xué)生吧，他總是在門口徘徊，對(duì)即將進(jìn)入校門中的學(xué)生們面帶笑容地小聲嘀咕道：“快把體溫表拿出來(lái)，老師查呢！”放學(xué)時(shí)，對(duì)那些走路慢悠悠的學(xué)生，用溫暖又帶有批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)他們喊道：“小心車啊，早點(diǎn)回家。”等到孩子們慢慢地離開了他的視線，才轉(zhuǎn)身回去。
不知為什么我和看門爺爺如此熟悉，每次進(jìn)出校園，那扇門永遠(yuǎn)是敞開的，每次都能看到爺爺微笑的面孔。
那一次，我們小組要去學(xué)校錄制視頻。和早已溝通的看門爺爺打了聲招呼，就飛快地跑進(jìn)學(xué)校。爺爺在門口和藹地看著我們，圓圓的臉笑成一個(gè)柿餅狀，臉上深深的皺紋顯露出來(lái)，像童話花園里的老爺爺，身后的`一片片落葉，也像一只只金黃的蝴蝶飄落在他的身旁，把他映照的那么的和藹可親，那么的慈祥。
早上我匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校門口，突然想起忘記帶體溫表，頓時(shí)腦海里一片空白，不知所措。我左右張望著，看看地上金黃的落葉已不如平日的耀眼好看，心里很是失落。一轉(zhuǎn)頭看到爺爺正微笑著朝我招手，心里燃起了希望，飛快跑過去，喘著粗氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您這里有體溫表嗎？我……我沒有帶�！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“有，有，別著急，我給你去拿��！”這一刻我心里沉重的石頭終于放了下來(lái)。
看門爺爺不知什么原因離開了學(xué)校，秋后再?zèng)]有見到他。秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，或許正是因?yàn)槿绱�，每年看著眼前飄零的落葉，對(duì)秋天有著別樣的感覺�？倳�(huì)想起爺爺那慈祥的微笑，一直深深地刻在我的腦海里。
秋天的懷念作文4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
又是一個(gè)令人傷心段魂的日子，望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群，我的心碎了，媽媽!我有太多太多的心事要向您訴說(shuō)，你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但你的音容笑貌；你的諄諄教導(dǎo)；你的深切期待，我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
媽媽，真的對(duì)不起，今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫這封信。作為兒女的我們，沒有盡到一絲兒女的責(zé)任，卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。 無(wú)盡的`麻煩。
記得那時(shí)候，我的雙腿殘廢以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西，拼命捶打著自己無(wú)用的雙腿，這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后，小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“北海的花兒開了，我推著你去走走�！蔽艺f(shuō):“我不去，不去！”
那時(shí)的我是多么的任性，多么不聽話，一點(diǎn)都不明白您的苦心，而我竟然不知道，您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天，我答應(yīng)了您的要求，您憔悴的臉上才顯出一些笑容，一直坐臥不安，等著推我出去，可您出去了就再也沒回來(lái)了，就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，您昏迷著的最后一句話竟然還是:“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒......�！�
去年秋天，妹妹推著我去北�？椿�。菊花，這種生命力極強(qiáng)的植物正開得浪漫，黃的淡雅，白的高潔，紅的熱烈，這個(gè)不正帶表您的期盼嗎‘咱娘倆在一起好好活......’
媽媽，您放心吧！您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，我們一定好好活著，人生是絢麗多姿的，我們一定好好努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽，假如還有來(lái)生，我們還做母子，好嗎？
秋天的懷念作文5
站在微涼的秋風(fēng)里，不禁懷念起那個(gè)秋日的午后。
秋天的陽(yáng)光透著慵懶的氣息，如同一只貓?jiān)谟崎e地踱步。我在一座大廈的樓下徘徊，第一次參加關(guān)愛盲童的活動(dòng)，不免心生忐忑。
教室門口，一串銀鈴般的笑聲回蕩耳畔。推開門，幾個(gè)頑皮可愛的孩子聞聲而來(lái)，如同一片片金黃的葉子簇?fù)碇�，天真可愛的小臉上洋溢著笑容，只是他們的眼睛有些不同，兩眼好像在盡力地睜大，黑色的眼球向上翻著，白色的眼底成了眼睛的主色調(diào)，仿佛墜落的秋葉，迷茫、無(wú)助。正當(dāng)我愣得出神的時(shí)候，孩子們拉著我的.衣服，拽著我的袖子，將我托進(jìn)了教室。他們圍著我而坐，我為孩子們每人發(fā)了一件小禮物，他們小心翼翼地觸摸著，接著是七嘴八舌的聲音："有塑料包裝，硬硬的，還有甜甜的香味。"孩子們興奮地叫著："巧克力!"我用手握住孩子們的小手，試圖拿回他們手中的巧克力，“姐姐幫你們打開包裝好不好?”孩子們卻不約而同地握緊拳頭，用力地?fù)u著頭。怕孩子們誤會(huì)，我耐心解釋道：“姐姐幫你們打開包裝，姐姐不要�！薄安灰蜷_，不要打開，留給媽媽�！贝藭r(shí)的我，不禁眼圈紅潤(rùn)起來(lái)。窗外的落葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，那黃色在陽(yáng)光的照映下仿佛閃著金光。
孩子們獨(dú)立而大方，樂觀而熱情，堅(jiān)強(qiáng)而懂事，他們的世界并不黑暗，他們就是秋日豐收的果實(shí)，美好而溫暖。盲童的世界，是沒有光明的，可是心胸寬廣，內(nèi)心堅(jiān)定，樂觀向上，對(duì)生活抱有希望的人，心中終究會(huì)有一片絢爛的秋景，那景一定獨(dú)一無(wú)二，充滿希望。
孩子們踩著落葉追逐玩耍，歡笑聲響徹云霄，它們撫摸著樹干的粗糙，輕嗅著泥土的氣息，用心感受著這美好的秋天，這已成為我對(duì)秋天永遠(yuǎn)的懷念。
秋天的懷念作文6
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北海看花，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿�，他答應(yīng)了，母親十分高興，就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛是無(wú)私的，我們離不開母親的關(guān)懷。母愛似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的`心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話，一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問題，那你就沒有懂這句話的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛著自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運(yùn)用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對(duì)母親的思念，可見母親在作者的眼里多么重要啊！
母親對(duì)我們是非常重要的，我們不能沒有母親，有母親的世界和沒有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(zhǎng)出白發(fā)，讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕！
秋天的懷念作文7
《秋天的懷念》這篇文章寫了一位母親對(duì)雙腳癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子照顧得無(wú)微不至。這位母親因?yàn)橹夭±p身，還要為自己的兒子操心，最后，終于被病魔奪去了生命。文章最后，作者發(fā)出了這么一段感慨：“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，撥撥灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫�！� 這些菊花，正如母親對(duì)兒女的關(guān)愛，正如兒女對(duì)母親的懷念。讀了這篇文章，我被這位母親對(duì)兒子的深沉的愛，深深地感動(dòng)了。
“還記那回地我?guī)闳ケ焙�？你偏說(shuō)那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了�！边@是文章中的一個(gè)片段，是最讓我感動(dòng)的.句子，母親為什么不說(shuō)了？是因?yàn)閮鹤拥碾p腳已經(jīng)癱瘓了，現(xiàn)在已經(jīng)不能跑，不能踩了，她怕兒子生氣，怕兒子傷心才忽然不說(shuō)的！多么體貼入微的母親��！這時(shí)，我想起了發(fā)生在我身上的一件事……
那是一個(gè)星期天，媽媽回家見我還沒起來(lái)，便走進(jìn)我的房間。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我頭疼。”媽媽用手摸了摸我的額頭，焦急地說(shuō)：“有點(diǎn)熱度，上醫(yī)院吧！”說(shuō)完，就幫我穿好衣服，背著我走出了家門。也不知她哪兒來(lái)的勁兒，居然一口氣把我背到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒在發(fā)燒，要掛鹽水�！彼执掖业匕盐冶尺M(jìn)病房。雖然是寒冷的冬天，可我卻清清楚楚地看見媽媽的鼻尖上冒著汗。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首永不褪色的老歌啊，最能理解我們的心！
秋天的懷念作文8
這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因?yàn)槲业臒o(wú)知，母親流淚了，淚水寄托著母親對(duì)我多少的期望&hellip。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏！怎么樣購(gòu)野蠻吧。聽了這話，你應(yīng)該聽出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事"；我用年華譜寫一部詩(shī)集，感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午，我暑假里報(bào)了書法班，天氣刮著狂風(fēng)，前面飄著薄薄的霧，路看不清，周圍一個(gè)人也沒有。
媽媽卻騎著自行車，冒著狂風(fēng)送我去上學(xué)，我的腳在車子下面往前使勁，這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。
快到學(xué)校了，媽媽使盡了力氣，我說(shuō)：“媽媽，您夠累了，剩下的路我自己走！”我跳下了自行車，正要往前走，媽媽喊住我說(shuō)：“上來(lái)吧，我不累！”我看著媽媽滿頭大汗說(shuō)：“不用了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己走！”媽媽生氣的說(shuō)：“上來(lái)！”我只好上了車，在車上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是��！世界上的愛就是母親對(duì)兒女的愛，人們常說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣�！薄皟盒星Ю锬笓�(dān)優(yōu)。”不管兒女走到哪里，母親都掛念著我們，我們擁有母愛，就是世界上最幸福的孩子，母親呀！白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡，皺紋是您對(duì)我關(guān)心的'記載。為了您對(duì)我深情的母愛，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！
秋天的懷念作文9
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常。望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)母親就會(huì)悄悄躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，她又悄悄的進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我聽說(shuō)北海的花開了，我推著你去走走。她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓以后，母親養(yǎng)的那些花全都枯萎了。不，我不去！我拼命的敲打著自己兩條可恨的腿，喊著：我活著還有什么勁？母親撲過來(lái)抓住我的手，忍聲痛哭說(shuō)：咱娘倆好好活，好好活........
可我卻一直不知道，她的病已經(jīng)到了那種程度。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝痛的常常晚上睡不著覺。
那天我獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉唰唰的`飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：北海的菊花開了，我推著你去看看吧！她那憔悴的臉上現(xiàn)出央求班的神色。什么時(shí)候？你要是愿意，我們明天就去！她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。好吧，就明天。她高興的一會(huì)坐下，一會(huì)又站起：那我們趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備！哎呀，煩不煩？就幾步路，有什么好準(zhǔn)備的？她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說(shuō)：看完菊花，我們就去‘仿膳（shan）’，你笑的時(shí)候最愛吃那豌豆黃兒。還記得那會(huì)我?guī)闳ケ焙�？你偏說(shuō)那樣楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩編一個(gè).....忽然，她不說(shuō)了。對(duì)于跑或踩一類的字眼兒，母親比我還敏感。她又悄悄出去了。
她出去了，就再也沒回來(lái)。
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