形形色色的人作文范例[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的形形色色的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

形形色色的人作文1

　　我家經(jīng)常吃魚，是因?yàn)槲壹矣袀�(gè)老漁翁-----爺爺。爺爺長(zhǎng)得很壯，手就像干枯的老樹皮，但做出來的東西很精細(xì)。爺爺參加過抗美援朝，所以對(duì)現(xiàn)在的生活很滿意，總是樂呵呵的。

　　爺爺喜歡釣魚，所以在家的爺爺是在忙著收拾整理他的裝備;不在家的爺爺肯定是釣魚去了。爺爺經(jīng)常琢磨改造研制他的漁具，一條線上綁七、八個(gè)鉤，釣上來的魚自然也就多了。所以爺爺經(jīng)常是勝利歸來。即使釣不上魚空手而歸，爺爺也是樂呵呵的，一點(diǎn)也不沮喪。他經(jīng)常掛在嘴邊的話就是——“玩唄”，出去看看風(fēng)景，就當(dāng)旅游了，鍛煉身體了。爺爺釣魚技術(shù)很好。單位經(jīng)常舉行釣魚比賽，當(dāng)然得獎(jiǎng)的肯定有爺爺，雖然獎(jiǎng)品很簡(jiǎn)單，一塊肥皂，一條毛巾……爺爺似乎不拿獎(jiǎng)很難。有時(shí)，爺爺本不想?yún)⒓颖荣�，就隨便帶了些漁具魚食，結(jié)果倒釣上了好幾十條，讓那些沒拿獎(jiǎng)的爺爺心里非常不平衡。

　　爺爺是個(gè)釣魚迷，從春天一直釣到冬天。只有河面結(jié)冰了，爺爺才能安心待在家里。媽媽說爺爺曾經(jīng)大冬天的'到河面上砸開冰，揣上個(gè)涼饅頭和幾塊咸菜，一待就一天。我就想居然沒把他凍著。媽媽給爺爺洗衣服或整理房間的時(shí)候要格外小心，因?yàn)殡S時(shí)不知那會(huì)有魚鉤隱藏著。地上，桌子上，到處都是魚鉤，媽媽也經(jīng)常被勾住。

　　爺爺每次回來都很開心‘爸爸媽媽也高興，因?yàn)橛钟恤~吃了。每當(dāng)聽到爺爺大聲的喊：“冰冰，我回來了�！蔽亿s快跑過去看，只見爺爺一手拎著魚兜，一手背著包，就像剛打完仗。我趕快接過來，好家伙，我都拎不動(dòng)，倒到盆里一看，魚兒立刻活蹦亂跳起來，今天收獲又不小。

　　這就是我家的漁翁。這不，爺爺又拿著包，興沖沖的走了……

形形色色的人作文2

　　我媽媽是個(gè)“五顏六色”的媽媽。媽媽今年三十七歲了，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，加上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，漂亮極了!她夏天喜歡穿花裙子，冬天也喜歡穿裙子。每天都是媽媽最早起床，因?yàn)閶寢屧缟隙家�化淡妝，涂口紅呀、畫眉毛呀�？傊�，媽媽都要打扮得漂漂亮亮的才出門上班。媽媽不僅穿著打扮“五顏六色”，性格也是“五顏六色”的。

　　今天放學(xué)回家，我立刻把作業(yè)拿出來做了，等到媽媽下班回家時(shí)就已經(jīng)寫完了。這時(shí)，我問媽媽：“我吃完飯可以下樓找同學(xué)玩嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了我。這時(shí)，媽媽的愛是綠色的。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試沒有考好。回家后，在媽媽回來之前我都在想，媽媽回來會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我低著頭告訴媽媽：“今天數(shù)學(xué)沒有考好!”媽媽笑瞇瞇地說：“沒事，下次努力就可以了!加油!”這時(shí)，媽媽的愛是藍(lán)色的。

　　還有一次，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了。我趕緊把地上的碎片清理干凈。本以為這樣?jì)寢尵桶l(fā)現(xiàn)不到了，可是媽媽一回來就把我從房間里叫了出來，然后狠狠地批評(píng)了我。這時(shí)，媽媽的愛是黑色的。

　　在上三年級(jí)時(shí)，有一天晚上不知怎么回事，我突然發(fā)高燒，晚上睡不著。媽媽耐心地坐在床邊，邊給我講故事，邊陪我睡覺。這時(shí)，媽媽的愛是紅色的。

　　快開學(xué)的.時(shí)候，我的暑假作業(yè)還沒做完，媽媽生氣地說：“我限你在今天上午全部寫完!”媽媽這句話嚇了我一跳!我很快跑進(jìn)房間寫作業(yè)去了。這時(shí)，媽媽的愛是黃色的。

　　無論綠色、藍(lán)色、黑色、紅色、黃色，都是媽媽對(duì)我的愛。我喜歡我的媽媽——一個(gè)“五顏六色”的媽媽!

形形色色的人作文3

　　在上五年級(jí)的時(shí)候，我們班新來了一位語文老師——徐老師，別看徐老師瘦小的身材，可是對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)厲。

　　有一次，我為了出去玩，把作業(yè)隨意的寫了幾下就出去了。到了第二天下午，老師走了進(jìn)教室，我看見老師的臉上冷冰冰的，我感覺大事不妙了。果然她走上講臺(tái)，拿起教鞭用力打了一下講臺(tái)，嚴(yán)厲地說："李欣怡，你給站起來。"我連忙站起來。"你的作業(yè)怎么做的？錯(cuò)了一大片，難道你沒有聽懂課嗎？"我小聲的說："聽懂啦"。"聽懂了，還做錯(cuò)那，是為什么，今天這節(jié)課你給我站到后面去聽，回去把昨天的作業(yè)重寫三遍，我一聽馬上灰溜溜的站在了后面。

　　還有一次午休的時(shí)候，同學(xué)們說話的說話，寫字的寫字。忽然，徐老師出現(xiàn)在門口，大踏步走上講臺(tái)，大聲叫道："你們吵什么��？整個(gè)校園都能聽到我們班的`聲音。"我們嚇了一跳，教室里立刻鴉雀無聲。抬頭一看，只見徐老師眼睛瞪著圓圓的，眉毛豎起來，臉漲得像一個(gè)紅太陽。老師接著又說："班長(zhǎng)，教室里這么吵，你怎么不管還坐在那里？如果以后還有這種情況，你這個(gè)班長(zhǎng)就不用當(dāng)啦。"班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說："把今天學(xué)的課文罰抄一遍，如果有下次，就不是抄一篇課文，而是抄一個(gè)單元的課文。聽到了沒？"同學(xué)們同聲回答，"聽到了！"

　　這就是我們班的徐老師，一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

形形色色的人作文4

　　一進(jìn)教室，吵鬧聲、喊聲不絕于耳，咦，怎么大家都圍在一起？他們?cè)诟陕铮?br/>

　　撥開人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，觀察著大家的反應(yīng)；嘴里不停地說些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話，手里拿著幾支筆，我一看，就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。

　　最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動(dòng)”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然，也總有一些不要命的人，到店里購(gòu)買商品，甚至有人還來賣給同學(xué)自己賺錢，胡同學(xué)就是其中一個(gè)。

　　“哎，黃雨瀟，這是圣誕節(jié)限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準(zhǔn)備離開，胡同學(xué)一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購(gòu)買�！安挥昧�，謝謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“��？你真的不要了？這可是圣誕節(jié)限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。

　　嘿，看起來這個(gè)商人并不是那么友好，但那一次，讓我改變了對(duì)他的.看法。

　　今天，胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之后再把東西賣給別人，我心里默默地想：切，還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人，賺點(diǎn)小錢，小氣鬼！上課了，這節(jié)是英語課，老師說：“胡同學(xué)，把背書的登記表拿來。”胡同學(xué)立馬把抽屜里的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個(gè)人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課，胡同學(xué)真的沒有欺騙老師，一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。

　　嘿，都說商人的眼中只有利益，但胡同學(xué)卻沒有像商人一樣哦。

形形色色的人作文5

　　在我們身邊有各種各樣的人，有上班族；有家政服務(wù)的人；有清潔環(huán)境的人；有休閑養(yǎng)老的人；有保護(hù)我們安全的人；在我們小區(qū)里還有一個(gè)人，讓我非常敬佩。她就是我們小區(qū)眾所皆知的陳奶奶。

　　陳奶奶是老北京人，看上去很慈祥，人也很善良。她已經(jīng)退休多年了，但每天早上和晚上依然忙碌著工作。一直在照顧小區(qū)里所有的.流浪貓，其中幾只帶傷，或者生病的流浪貓被她帶回家去撫養(yǎng)。她有著一雙大眼睛，喜歡穿著樸素的襯衫和寬松的長(zhǎng)褲，左手拿著好幾個(gè)裝著貓糧和貓罐頭的紙袋，右手拿著煮好的雞肝兒，每天早晚她都這樣一身打扮，在小區(qū)里忙碌著。她一會(huì)來到這兒，一會(huì)兒去到那兒，把小區(qū)里所有的貓都叫出來，為它們分食物。陳奶奶對(duì)這些流浪貓?zhí)貏e好，不僅天天送貓糧解決貓的溫飽，而且還特別重視貓的營(yíng)養(yǎng)，給貓購(gòu)買了很多罐頭和零食。

　　陳奶奶不僅對(duì)小區(qū)里的野貓好，對(duì)小區(qū)里的狗狗也非常好，每次喂完流浪貓后，總會(huì)碰到一兩只出來玩的狗狗，陳奶奶總會(huì)拿出剩余的，還有余溫的雞肝給它們吃。所以小區(qū)里的狗狗只要一聽到陳奶奶的聲音，聞到陳奶奶的氣味，就會(huì)奮不顧身地沖出去找奶奶要好吃的。

　　陳奶奶仿佛把小區(qū)里、小區(qū)附近的所有流浪貓都視若寶貝。去年秋天小區(qū)里開始裝修，物業(yè)在清理時(shí)就隨手把流浪貓的貓窩扔了。那可是陳奶奶一個(gè)一個(gè)親手做出來的貓窩啊，她聽后大發(fā)雷霆，直接找到了物業(yè)，強(qiáng)烈要求給流浪貓更大的空間，最后物業(yè)同意了陳奶奶的要求，再也沒有扔貓窩。

　　在我身邊有形形色色的人，陳奶奶不僅有一股堅(jiān)持、勤奮的精神，而且善待每一個(gè)動(dòng)物，愛護(hù)每一個(gè)生命，她是我們最值得學(xué)習(xí)和敬仰的人。

形形色色的人作文6

　　說起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！

　　“天字第一號(hào)大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日，在晚輔導(dǎo)中，高文爍看到有人不寫作業(yè)在畫畫，于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的人！”

　　那個(gè)同學(xué)抬起頭本來還想說什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時(shí)候，就不敢說話了。高文爍還以為他承認(rèn)了，得意洋洋地說：“看來，我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對(duì)他說：“你看看你身后的人是誰？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！

　　楊老師說：“你可真‘帥’啊！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，他回到教室后，對(duì)楊老師之前站過的'地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。

　　如果說高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來我才知道，他原來是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來嗎？他這招是自取滅亡罷了！

　　這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂，你喜歡他們嗎？

形形色色的人作文7

　　我的媽媽是一個(gè)“嘮叨王”，遇到什么事她都會(huì)嘮叨一番。不信？請(qǐng)往下看。

　　起床“嘮叨”的時(shí)光

　　“叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了，我把自己攤在床上伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備還想再睡一會(huì)兒。鬧鐘可以不管我，爸爸可以不管我，我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼，就聽得媽媽在外面喊道：“兒子，起床啦！鬧鐘已經(jīng)響了，快起床！不然遲到了……”沒辦法，我只好掀開被子緩緩起身，慢吞吞地開始穿衣服。當(dāng)我快要穿好時(shí)，媽媽又開始大叫：“快點(diǎn)了，在里面磨蹭什么啊，每天晚上又不早早睡覺！……”沒錯(cuò)我又被罵了個(gè)狗血淋頭。

　　考試考差被“嘮叨”的待遇

　　走在放學(xué)的路上，我心中卻一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槟菑堄兄�血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣，既是對(duì)自己的成績(jī)不滿意，也是因?yàn)橹�道肯定逃不過“嘮叨王”的責(zé)罵。還是努力為下次考試做準(zhǔn)備吧！“咚！”，是媽媽回來了，我低著頭，捏著那張?jiān)嚲�，顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了，緊接著眉頭一皺，扯著嗓子開始了“演講”：“怎么才考了90分？你上課時(shí)有沒有仔細(xì)在聽��！你看這題，明明可以做對(duì)的，卻因?yàn)樽x題不仔細(xì)錯(cuò)了，你的眼睛有沒有仔細(xì)看啊，下次不許再犯同樣的錯(cuò)誤了！”媽媽用手指點(diǎn)著試卷，瞪大著眼睛，似乎在威脅我。

　　不能干帶來的“嘮叨”

　　“該出門啦！”媽媽催促著我，“我們要去廣場(chǎng)了�！蔽掖饝�(yīng)一聲，整理好要帶的物品，開始穿鞋。我一看鞋子，哦……又是有鞋帶的.鞋子。因?yàn)槲也粫?huì)系鞋帶，所以平時(shí)最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經(jīng)在外面等待的快沒了耐心，擔(dān)心又會(huì)被嘮叨個(gè)不停，于是將鞋帶胡亂一系，轉(zhuǎn)身就出了門。可惜好景不長(zhǎng)，鞋帶散了，眼尖的媽媽看到后，眉頭一皺張嘴就是數(shù)落我：“唉，怎么這么大了，還是不會(huì)系鞋帶啊，人家比你小的孩子都會(huì)系了！“我又被批評(píng)了一頓。

　　這就是我的媽媽，一位愛嘮叨的媽媽，但我還是一樣愛她，因?yàn)槲抑�道她所有的嘮叨都是為了我好。

形形色色的人作文8

　　我呢，有一個(gè)超級(jí)無敵老爸，他不僅像孫悟空那樣神通廣大，而且像豬八戒那樣貪吃搞笑，最重要的是，他還像沙和尚那樣的憨厚負(fù)責(zé)，總的來說，他是孫悟空、豬八戒和沙和尚三人的融合體。于是，我便給他取了個(gè)稱號(hào)：完蛋。（意思是很完美的蛋）說起這位完蛋老爸，那趣事就是一樁接一樁啊，媽媽曾說他可以去參加小品大賽了，到時(shí)候可是比趙本山老師還厲害呢！

　　我們先說說他的孫悟空性格吧。那天，我正在全神貫注地思考著數(shù)學(xué)題，手上握著筆不停的打著草稿，可就是算不出來。是不是又碰上難題了？完蛋老爸不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的身后，笑瞇瞇地說道。還真的不會(huì)耶！‘完蛋’老爸，你教我唄！我說著將題目講給他聽。哦，這道題是這樣解的，你要先懂得這題的意思，要先求出這個(gè)小三角形的面積，然后再求這個(gè)大的完蛋老爸一邊分析一邊在草稿紙上畫出，以便我更好的理解。我試著用他的辦法解題，果然做出來了！看來關(guān)鍵時(shí)刻，還是完蛋老爸有用�。�

　　現(xiàn)在該談?wù)勊�的豬八戒性格了。完蛋老爸是個(gè)酒仙，一旦喝酒就會(huì)吐出一大串詩(shī)句，不過那些詩(shī)句都是他在原句上改變幾個(gè)字而已。聽聽，完蛋老爸又在作詩(shī)了：此酒只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞啊！只見他一手拿著啤酒，努力瞪著迷糊的眼睛，看著啤酒上的牌子，一手握著杯子細(xì)細(xì)地品嘗著美酒，不時(shí)贊嘆上幾句：好酒�。『镁�！過一會(huì)兒，天籟之音響起：我在仰望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地飛翔哦！我的天哪，他怎么還唱起歌了！

　　最后，便是沙和尚性格哩！完蛋老爸是家里的頂梁柱，他每天起得很早，便去公司了，之后便是不停地干活，指揮工作人員，還一邊接待客戶。有一次完蛋老爸把我?guī)�去他的`廠里玩。可一進(jìn)辦公室，他就接了好幾通電話，接著就在樓下忙進(jìn)忙出，奔得大汗淋漓。因此，同事們和他的關(guān)系都處的很好，不會(huì)發(fā)生絲毫沖突。

　　這就是我的完蛋老爸，有時(shí)搞笑，有時(shí)聰明，有時(shí)認(rèn)真。其實(shí)，關(guān)于他的趣事還有許多許多呢，我下次再講給你們聽！

形形色色的人作文9

　　我見過形形色色的人，但因?yàn)闅q月的消磨已經(jīng)模糊了，而我以前班上的一位同學(xué)卻在我的腦海中揮之不去。

　　我們班上的劉杰特別調(diào)皮搗蛋。有一回，我看見他拿著一盒墨來到教室，我并沒有驚奇，因?yàn)閯⒔苡泻芏嘀т摴P，但后面發(fā)生的事令我大吃一驚。只見他打開盒子，取出好幾支墨囊，又把鋼筆從書包里拿出來，擰開外殼，取下用過的墨囊，把新的墨囊裝了上去。我心想：劉杰一定是好久沒換墨囊了，現(xiàn)在才換，但事實(shí)說明我想錯(cuò)了。只見他剛把墨囊裝上，又把它給拔了出來，我十分疑惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥。這時(shí)，他看見我正看著他，便彎下身子，把手指豎在嘴前說：“天機(jī)不可泄露！”我都不知道他到底在搞什么鬼，不過，我還是忍著沒問。

　　他轉(zhuǎn)過頭，又重復(fù)剛才的`方法把墨囊一個(gè)個(gè)弄破，不一會(huì)兒，那些墨囊全部破了，他就伸出手，用大拇指捏住墨囊，舉向空中又用手指在空中彈了幾下，突然用力一甩墨水甩在了他與我的桌子上，落下了十幾個(gè)小點(diǎn)，這是我始料未及的。我一驚：“你怎么把墨水甩在桌子上？”只見他笑嘻嘻地說：“這樣的桌子可比原來好看多了，我應(yīng)該得到感謝才對(duì)！”我聽了，欲哭無淚。

　　這時(shí)，他又拿出一些墨囊開始了“天女散花”，墨水如雨點(diǎn)般向桌子上撒下來，我拿出草稿本擋住向我飛來的墨水，但桌子上的東西卻無一幸免，身上長(zhǎng)了很多“小斑點(diǎn)”，我想挽救它們時(shí)，卻為時(shí)已晚，墨水開始散開來，不一會(huì)兒，我的桌子與書本都成了大花貓，此時(shí)，我向劉杰瞅了一下眼，只見他一臉壞笑，臉上仿佛寫著“幸災(zāi)落禍”四個(gè)字，我瞪了他一眼，心想：我一定要讓你‘血債血償’！”

　　這就是調(diào)皮搗蛋的人。

形形色色的人作文10

　　劉備遇到大事就一個(gè)字哭，我們班也有一個(gè)小劉備。

　　一題記

　　我們班有個(gè)劉備，每次遇到不順心的事就開閘放水一展開淚攻。

　　課文背不過，哭；聽寫跟不上，哭；美術(shù)作品未完成，哭；數(shù)學(xué)題沒寫，哭……真可謂學(xué)海無涯哭苦作舟�。�

　　有一次老師讓我們讀課外書，同學(xué)們靜靜沉浸在書的海洋，突然一陣嗚嗚聲傳來，同學(xué)們不約而同地看去，只見他趴在課桌上，身體一顫一顫的，什么情況呀？原來他沒有帶課外書，向附近的同學(xué)借，可是周圍的同學(xué)沒有多余的書借給他，他就開始痛哭流涕了，弄清楚原因后，遠(yuǎn)處一個(gè)同學(xué)借給他一本書，他才收起他的金豆子，一哦，知識(shí)的海洋原來是淚水匯聚成的呀！

　　前幾天美術(shù)課，下課了，他的美術(shù)作品還沒完成，老師催促了他幾句，她就開始哇哇大哭。搞得美術(shù)老師目瞪口呆，下課后趕緊跑到班主任那里了解情況，還一再向班主任老師說明根本就沒有批評(píng)他。

　　期中考試的時(shí)候，收卷時(shí)間到了，監(jiān)考老師讓所有的`同學(xué)放下筆等待收卷，“哇，我還沒做完……接著一陣撕心裂肺哭天搶地的樣子，搞得老師不知所措，不得已只好讓他繼續(xù)做，只見他左手抹著眼淚，右手忙著寫字一把鼻涕一把淚的，繼續(xù)做題，最后在監(jiān)考老師無奈的目光下終于交卷了，這還真是會(huì)哭的孩子有成績(jī)�。�

　　以前一考試我們都擔(dān)驚受怕，擔(dān)心她的眼淚會(huì)像珠子一樣掉個(gè)不停，現(xiàn)在我們，都已經(jīng)習(xí)以為常了，你看試卷，剛拿到手他就低頭痛哭。是因?yàn)榭嫉牟缓脝�？咦每次�?0多分也不算差呀，這又是為什么呢？難道是因?yàn)榭蘖?xí)慣了？現(xiàn)在不哭，還有點(diǎn)難受嗎？唉，算了，劉備的世界唯有諸葛亮才懂呀！

　　都說男兒有淚不輕彈，但他卻說男人哭吧哭吧不是罪。

　　劉備啊，劉備誰能止住你的淚��！

形形色色的人作文11

　　萬老師是我們班上的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每一個(gè)數(shù)字一定要寫得非常規(guī)范，不然就會(huì)讓我們重寫！萬老師有著墨汁一般的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，小山一樣的鼻子和大大的嘴巴。我覺得用“冷面殺手”來形容萬老師一點(diǎn)都不夸張，不信你看。

　　毛頭在上課時(shí)用萬老師發(fā)的紙折了一架飛機(jī)。本來對(duì)于毛頭折飛機(jī)這件事，我并沒有覺得很好笑。但是，運(yùn)氣不好的毛頭把飛機(jī)飛到了萬老師捧在手里的書上，然后萬老師用了一種冷面無情的眼神死死地盯著毛頭，連我都感覺到了一絲絲“殺氣”！下課時(shí)，我們都快笑瘋了，我心想：“哈哈，毛頭他死定了。”

　　笑話了別人，“殺氣”很快就輪到我了。下午的數(shù)學(xué)課上，我開了小差，不知不覺地唱起了《我和我的祖國(guó)》，結(jié)果當(dāng)然被萬老師發(fā)現(xiàn)了�！白屓f老師發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)吧，無非就是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)�！蔽倚睦锬�默安慰自己�？墒�，當(dāng)時(shí)不僅萬老師在場(chǎng)，我們的'班主任熊老師也在場(chǎng)��！這回真是輪到我自己死定了，我在心里默默叫苦。萬老師用震天動(dòng)地的聲音問道：“劉子淳！我在上面講課，你在下面唱歌，你上來講課，好不好？！”我不敢回答，低著頭，不敢想象萬老師是怎樣怒目圓睜地盯著我，我能感覺到渾身都是火辣辣的……下課后，接受完萬老師的批評(píng)教育，晚上回到家自然還要遭到一次海罵。

　　其實(shí)，我也明白萬老師對(duì)我們這么嚴(yán)厲是為了我們好，能讓我們?cè)缫稽c(diǎn)打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在我內(nèi)心深處，萬老師對(duì)我們最好了。這位冷面殺手并不冷，我們都愛萬老師！

形形色色的人作文12

　　我的爸爸四十多歲，長(zhǎng)得帥氣。走路時(shí)喜歡把手放在褲袋里。我爸爸手里時(shí)常拿著手機(jī)，有空時(shí)就拿起手機(jī)看的津津有味。他喜歡書法，也喜歡古玉。不時(shí)還拿塊春秋時(shí)期的古玉放在手里盤著。我爸爸挺幽默，他最喜歡聽的一句話是“你是我的偶像”。

　　我爸爸有一家自己的工廠。平時(shí)工作有點(diǎn)忙，時(shí)�；氐郊伊诉�看到他在打合同，在掃描。但是爸爸也很重視寫字的好壞，他喜歡寫行書，我二年級(jí)的時(shí)候他寫了一張行書《蘭亭序》放在我的書桌邊，每一個(gè)筆畫都連著，而且好多繁體字，我常常也看不懂里面的字。有時(shí)候還會(huì)叫：“澤寒，過來看看，來學(xué)學(xué)這個(gè)行書”。

　　當(dāng)他寫的不好時(shí)，一定會(huì)重寫，一遍又一遍直到寫滿意為止。寫得滿意了，又把我叫過來看。

　　在他教練字的時(shí)候，他也會(huì)看著手機(jī)，時(shí)不時(shí)還拿出他的古玉在手里盤著。我看著心里就不爽了：為什么我練字，而你在看手機(jī)。在爸爸看手機(jī)的時(shí)候，我就自由了。有時(shí)候玩鉛筆，有時(shí)候畫畫，還有時(shí)發(fā)呆。偶爾被老爸發(fā)現(xiàn)了也會(huì)挨他批。

　　“字的'整體外形就像人一樣，可以瘦一點(diǎn)，細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn)，筆畫可以再連貫一點(diǎn)。但不是畫波浪線，要有力量”于是我想再寫一遍，爸爸不厭其煩的說。“你先這樣……然后再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步驟，慢慢的寫，有時(shí)候聯(lián)筆寫不好，它會(huì)寫在紙上寫，讓我來慢慢的學(xué)。爸爸教我練字，會(huì)和我說：“現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增加，寫字要快起來了，行書就是可以提高書寫速度”讓我明白了這個(gè)道理，我學(xué)寫字就更有動(dòng)力了。

　　有時(shí)，我作業(yè)寫完了，空余時(shí)間，我也會(huì)拿起筆開始寫字。這時(shí)候要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我沒有等他催，我自己就開始練字。字也寫得不錯(cuò)，就會(huì)鼓勵(lì)我說：“你呀，要是常常有這寫字的興趣就不怕字寫不好了”。

　　這就是我的爸爸。他時(shí)常會(huì)和和我一起玩，一起打乒乓球，一起跑步，有時(shí)候還會(huì)受到他嚴(yán)厲的批評(píng)。我想在我的成長(zhǎng)道路中這也是精彩篇章中的一頁。

形形色色的人作文13

　　在這叱咤風(fēng)云的清北班里，還是會(huì)有一些奇葩，瞧，那個(gè)從門外呆頭呆腦進(jìn)來的人，常常聽不到上課鈴聲，直到老師呵斥了兩句，才知遲到了，只好左搖右晃地站在那里他有著一頭如鳥巢一般凌亂的頭發(fā)，配上那一雙打游戲過度的小眼睛，讓人總覺得這人很另類，渾身上下透露著一股讓人看不透的神秘。

　　他在食堂值日的時(shí)候，管同學(xué)們飲食。瞧，值日官也是個(gè)官，他得認(rèn)認(rèn)真真過過官癮，十二分地盡職盡責(zé)，站在潲水桶旁，檢查著每一位同學(xué)的餐盤，看是否有一丁點(diǎn)兒沒吃完的。

　　在倒餐盤的.人中有我，因?yàn)槲疫^于愛吃“魚香肉絲”，肉絲吃完了，但盤里剩下了許多的油湯，我本以為夠“光盤”了，便大跨步向潲水桶走去

　　“站�。≌�(qǐng)讓我看一下盤子�！币恢皇謸踝×宋业娜ヂ�，并奪走了我手中的盤子，只見他“鄭重其事的檢查著盤子，“誒，還沒吃完，得喝完�！彼�盯著那渾濁的油湯，我雞皮疙瘩立即起來了，想讓我把油湯也喝完了呀！我心里越想越害怕“你是對(duì)光盤行動(dòng)的曲解？反正想讓我喝油沒門！”我以超乎常人的速度，快速將油湯倒入潲桶，“唉，你居然不配合我的檢查，看我扣不扣你分？并且我還要跟班主任說，你完蛋了！”我理都不想理他，回頭就離開了，誰讓他這么“寶器”呢。

　　還有一次，他竟然把老師攔了下來，拿小眼睛仔仔細(xì)細(xì)打量一番，而老師的盤里也只有幾塊小骨頭，弄得老師尷尬不已，真拿著雞毛，把自己當(dāng)“一把手”了。

　　上課時(shí)，他太過專注，�！班病钡匾幌抡玖似饋�，把后面的同學(xué)擋住了“唉，你站也要站到旁邊呀，干嘛站到我們組中間呢？”其他同學(xué)在后面氣的不行，他十分知趣的把自己挪到了一邊，可沒過多久，又再次擋住了后面的同學(xué)，我看著后面同學(xué)那憤怒到快“變形”的臉，還看到他那裝無辜的表情，心里忍不住一陣猛夸影帝�。�

　　但是，他是要與我一起度過六年初、高中的同學(xué)，所以不管怎樣，也得彼此包容吧。

形形色色的人作文14

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙表演的節(jié)目讓大家贊口不絕，在我的家里，也有一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的劉謙。

　　一天，媽媽神秘地拿出了一幅撲克牌，說：來，媽媽給你變個(gè)魔術(shù)。

　　媽媽先把大王、小王、J、Q、K抽了出去，接著把牌放在我的.手中，轉(zhuǎn)過身去背對(duì)著我，讓我隨便抽一張牌，記在心里，再把抽到的牌放回其他牌中。我抽到了6，看了一眼后，遵照游戲規(guī)則把牌放回到其他牌中。接著媽媽讓我把抽到的數(shù)字乘以2，加上3，再乘以5，最后減去25，把算出來的結(jié)果告訴她。我想了一會(huì)，是50！媽媽聽了，馬上胸有成竹地抽出了一張牌，我定睛一看，果然是6！媽媽看我半信半疑的樣子，說：不信，你再試試看。

　　我又試了一次，抽到了10，媽媽還是分毫不差地抽出了正確答案。

　　這次我心服口服，問媽媽：您能不能教教我這個(gè)魔術(shù)？

　　可以，這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，只要把算出來的結(jié)果加上10，除以10，就能百發(fā)百中，不信你試試看。果真，我算了又算，每次都是百試不爽。

　　媽媽，為什么只要加上10，再除以10就知道抽了什么牌？我打破砂鍋問到底。媽媽笑著說：你把算式列出來就知道正確答案了。我把算式列在了紙上：（6×2＋3）×5－25=50，50+10=60，60÷10=6。

　　最初挑選出來的數(shù)字6，經(jīng)過一番演算后，又變回了原來的樣子。原來魔術(shù)非魔術(shù)，是科學(xué)��！我們要把學(xué)到的科學(xué)知識(shí)活學(xué)活用，就能變出更多的魔術(shù)。生活中還有許多魔術(shù)等著大家來探索，如果仔細(xì)觀察的話，還有可能會(huì)有鮮為人知的發(fā)現(xiàn)，這樣我們每個(gè)人都可以成為劉謙。

形形色色的人作文15

　　我們的生活中會(huì)碰到形形色色的人，無論是你早上起來去買早餐呀，或者是上學(xué)的路上碰到的老太太老阿姨也好，他們都是有各種不一樣的性格，所以我們每個(gè)人遇到的人總是形形色色不一樣的。今天我去上學(xué)的時(shí)候就遇到了一位警察叔叔，他在指揮交通過馬路的時(shí)候非常的盡職敬業(yè)，尤其是他面對(duì)車留言板以及各類繁雜的交通信號(hào)的時(shí)候，他的指揮都是臨危不亂，有條不紊。

　　讓我印象最深刻的是當(dāng)他在指揮行人過馬路的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶走路非常的慢，拄著拐杖一步一步的往前走。這個(gè)時(shí)候本來應(yīng)該已經(jīng)要停止行人過馬路啊，但是警察叔叔卻讓對(duì)面來車先停止一分鐘開去把老奶奶扶過馬路。這個(gè)舉動(dòng)讓我非常的.印象深刻，他沒有任何的猶豫，也沒有任何的遲疑，直接就讓對(duì)面的所有車輛停止了全新，然后去慢慢的把老奶奶扶過馬路。當(dāng)然警察叔叔也沒有耽誤正常的交通運(yùn)行，而是去把老奶奶抱起來，快步的走過去，然后再放下來。這樣不僅能夠極大地教導(dǎo)路人應(yīng)該要怎么做，而且也能夠在不影響交通的情況下為人民做好事。

　　當(dāng)時(shí)周圍的人都在熱烈的鼓掌，因?yàn)閰s是用實(shí)際的行動(dòng)來教化路，這也是最直接最有效的方法。所以那天我思考了非常久，決定還是要把這件事情記錄下來，因?yàn)檫@對(duì)我的人生有著很大的影響，因?yàn)槲覐倪@件事情用看到了我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋一些東西，而不是說用口頭來贊揚(yáng)。我從警察叔叔身上學(xué)到唯一最關(guān)鍵的東西就是當(dāng)我們有想法以后一定要付出行動(dòng)，而不是說光說不練。就像我們學(xué)習(xí)一樣，我們能光說著努力努力，但是卻不去看書，不去復(fù)習(xí)，我們要用實(shí)際的行動(dòng)去把這些學(xué)習(xí)的東西給落實(shí)下來。

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