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那個下午作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那個下午作文，歡迎大家分享。
那個下午作文1
午后，陽光像金子一樣照耀著大地，從五（3)里傳出一陣陣歡樂的笑聲。
一上課，滕溫瑩連忙撕開放糯米的保鮮膜，我也拿了一把分成段揉了起來。只見滕溫瑩嫻熟的抓起糯米粉搓成一條兒，像條大蟒蛇，滕溫瑩再把它們捏下來，我們再把它們?nèi)喑梢粋�個細雨般的”小雪球”。楊櫟鑫大喊：“我要做桂花餡兒的湯圓，給我一點桂花！”我順手拿了點桂花給他，我順手從袋子里找了一點臘肉，在揉成團兒，一會兒就完成了三個有肉餡兒的湯圓。
一會兒，一對對湯圓兄弟做好了，放在銀色的盤子里，就像一顆顆珍珠。湯圓揉好了，我們這一組每人拿了個小盤子“光榮”地走上講臺，把盆子里的湯圓放進這熱氣騰騰的開水了，，只見那燒開了的開水中間冒出一個個小水泡，一個接一個，那一個個小水泡慢慢打起來，又破了。湯圓在開水里打滾兒，個個像跳舞似的翻來覆去。你看！那位穿著桂花大衣的大俠正在耀武揚威的炫耀自己呢！我拿著勺子在鍋里打轉，湯圓也隨著勺子偏偏起舞。過了好一會兒，湯圓一個個突出水面，楊櫟鑫在湯圓里撒了點兒桂花，香氣撲鼻。
我拿著勺子把它們倒在一次性碗里有加了點紅糖。我在碗里找了個底朝天，終于找到了這個湯圓（這個湯圓糯米粉比較薄，可以看見這是一個有肉餡兒的湯圓），我趕快把它往自己嘴里塞：嗯！真好吃！甜甜咸咸。幸好我把它露出一個角，好讓我知道。咦？楊櫟鑫在干嘛呢？哦！原來他在找那個桂花餡兒的湯圓，柯浩程見狀趕忙把自己碗里的.桂花餡兒的湯圓往自己嘴里塞。
項安冉那組有個盛湯的大碗，張浩然和李昕欣用的是牙簽，項安冉和潘思思用的是勺子，可李昕欣不用擔心因為項安冉會幫她夾湯圓，可張浩然就不一樣了，他用牙簽扎來扎去才勉強找到一個，嘻嘻！張浩然還常常被項安冉擠出去！
陽光溫暖著大地，五（3）里傳出一陣陣歡樂的笑聲，這段美好的時光將深深地被我們記在腦海里！
那個下午作文2
記得那個十分“清淡”的下午，我也學到了很多，對閨蜜小儒的印象也加深了不少。
那天，我正躺在床上看書，老爸突然打開我的房門。親切地說：“去不去小儒家？”
我趕忙從床上跳起來，點頭說：“好！快，我們走！”
鳥兒歡快地歌唱著，蔚藍純凈的天顯得分外清爽，云朵妹妹正悠悠地在天空上散步，我的心情今兒也格外開朗，一想到馬上就能見到小儒了，我恨不得以每秒百米的速度飛馳到她家！
當我到她家時，我卻有點后悔了：開始她讓我等她三分鐘，可我現(xiàn)在在客廳看了半小時電視了，遲遲沒見到小儒的身影。
我有些不耐煩了，經(jīng)阿姨同意后悄悄推開門，一股涼風習習而來。剛踏進一步，只聽重重的“咯吱”聲徘徊在她的房間。一個瘦小的身板直直地坐在椅子上，手指間輕柔地推動著筆桿，如饑似渴的眼神，使我感覺到了一股神圣不可侵犯的威嚴。
我不敢打擾她，可對她的'狀態(tài)有些戀戀不舍，所以我又在門口站了十分鐘，她發(fā)現(xiàn)了我，便冷冷地讓我進去坐會兒，我真想說：“見到我你真不驚喜？”可我還是憋住了。
看著小儒那書上本子上工整清秀的筆記，還有那桌上紅色的“95”分語文卷，我不禁感到一陣心酸。作為五年級的我不愿去學，妄想不勞而獲，成績怎能比得上一位六年級的姐姐，更讓我慚愧是：人家比我還努力！一絲愧疚襲上心頭，那試卷與筆記激勵著我，它們說：“加油吧！你也可以！”
我搖了搖頭，笑了笑，我會的。
一抹紅艷的夕陽朝天邊走去，過后的大地變得清涼幽靜，小儒扯著我說：“我告訴你一些訣竅，可以提高成績”。
好一個清淡的下午。
那個下午作文3
三色依米花飄過懵懂的童年，陽光打開了塵封的心窗。柳絮撫過午后的天空，思緒回到那個下午，心里暖暖的。
聽到春游的消息，大家不約而同的選擇了歡呼。久未出籠的鳥兒渴望自由的天空，何必在意地點呢？況且，去過很多次人工湖，這次又帶給我了不同的感受－－甜甜的，像陽光曬化了的糖果。
我們先是大驚小怪的贊嘆了一番，但相機留下的，卻是那些隨時出現(xiàn)的`熟悉的笑臉。一路高歌，歡聲笑語，處處都留下點滴溫情。噴泉如蒼龍一般直沖云霄，無數(shù)碎屑般的水霧被陽光折成七彩虹橋，微小的水滴濺濕了發(fā)梢臉頰，裙邊褲腳。身置飛雨之中，我們痛快，我們高興！
大家三五成群地擠在一起，平時那些“江湖恩怨”早已煙消云散。只是親熱的摟在一起，齜牙咧嘴地向鏡頭擺出各種造型。沒有家長的嘮嘮叨叨，“我請！”零食膠卷任意揮霍。這是我們的天地，童真的匯聚，煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋卻，天地間只有歡笑。
拍個合影讓我們再次合為一體，擺個酷型，弄個鬼臉，剛要按下快門，再來了個“惡作劇”：“不好，我累暈了！”于是大家又一番折騰，你推我搡嘻嘻哈哈好一會兒，總算安頓下了，一聲“茄子”，那些燦爛的夏夢定格在一瞬間。
太陽偏西，大家趕緊“打掃”自己的零食，正吃得滿嘴流油，冷不丁被別人“咔嚓”一聲存進了相機，這位羞惱成怒，擦擦嘴追著讓他刪掉，不留神又被另一個人搶走了零食，于是大家又是一陣哄笑……
這個下午，我們找回了自己，展露了我們本該擁有的笑容。沒有故作姿態(tài)的輕狂和少年老成的憂郁，只有屬于我們這個年齡的自己。讓我們被時間記住。
時間匆匆，一轉身不見，我們又投入了無常世道。人生苦樂，聚散離合，煙花過后，又是寂寞�？蘖�，笑了，走了，累了，我都會記得：
那個陽光燦爛的下午。
那個下午作文4
我們是在寫紙條來著。
那一段時間特流行這種方式，只要一上課就看見教室里書本傳來傳去，殊不知里面是真的有“文章”呢。也許這真是為我準備的一個時間段，我就不愛吐字，不如寫來得實在。
那天好象是下午吧，反正我是滿頭大汗的跑進教室。一瓶水擋在了眼前，是她遞的，給我？猶豫了1分49秒，在完全確定和回過神來，我一把搶了過來，她和我是隔了一條人行道的同桌。我握著水，不知所措，汗好象是更多了，一下子將水往頭上淋了，并不個性，只覺得很傻。她笑，“給�！笔菐е奈兜赖募�，我小心翼翼的接過，在我手接觸紙的那一瞬間，心臟猛的撞擊了一下肋骨。我沒有說謝謝，也許是沒有這個習慣，但此時我想我什么也說不了了。然后她看見傻乎乎的男孩拿著紙在胡亂的擦拭，不知是汗還是水。
我在等待身上的水蒸發(fā)，還有跳動的心平靜，卻發(fā)現(xiàn)它越發(fā)跳的得厲害。我有種預感，今天一定會撿到錢的.。不過是兩三分鐘，其實我知道是三分五十二秒，一張紙條飛了過來，是她，我的余光告訴我，喜，五臟六腑在翻滾，雖然我還是裝做從容的樣子緩慢的將紙條打開。這一刻我心情是錯綜復雜的，請容許我分析一下當時的情形：
1、我是個寡言的人，和男的言語尚少，更何況GIRL。
2、我學習還可以，這是我唯一讓自己有一點自信的地方。但我很窮，這更讓我自卑，雖然總體上我自以為還是過的去的。
3、其實她曾經(jīng)告訴過我，她喜歡別人的。
4、她對似乎一直都很熱情的，好象她對所有男生都這樣的哈。
5、我是初級的，就好象一塊無人到達的大陸。
6、我不知道以后要做什么。
那個下午作文5
寒假期間,我讀了笑貓日記系列中《那個黑色的下午》,這是一本讓人非常感動的書,以至于我讀完這本書后,回憶起書里的故事情節(jié)始終感慨不已。
2008年5月12日,一場震驚世界的大地震,讓那個黑色的下午永遠定格在笑貓的記憶中,地震讓笑貓一家失散了,笑貓?zhí)ど狭似D難的尋親路程。
笑貓在路上無意中找到了他的女兒二丫。二丫在一個廢墟前發(fā)現(xiàn)一位母親正躬著身子跪在殘垣斷壁間,她的雙手卻緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸,手里還握著一部手機,手機上有條短信寫著“親愛的孩子,如果你能活著,一定要記住:我愛你!”笑貓和二丫不由自主地掉下眼淚。這位年輕的母親舍身救她的孩子,表現(xiàn)出偉大的、無私的母愛。所以,將來等我們長大了要孝敬母親,回報母親。
最讓我感動的是一只搜救犬公爵,它救了三十七個人,但是意外的事情卻發(fā)生了,公爵鉆進鋼筋交錯的縫隙中救人時,不料被一根鋒利的鋼筋劃破了肚子,連醫(yī)生都沒有辦法治療。無奈之下,訓導員開槍打死了這只英勇的功勛犬。年輕的'訓導員心疼得嚎啕大哭,我被公爵和訓導員的深厚感情感動得淚流滿面,也為公爵的壯烈犧牲感到惋惜。在重大的自然災害面前,連動物都那么勇敢,為了救人,做出了很多的貢獻和犧牲,我們要學習它們那種精神�？吹剿丫热挠赂�,想想平時的我,一直在溫室中成長,遇到一點困難就當逃兵,真是羞愧啊。
讀了《那個黑色的下午》后,我的心情久久不能平靜,讓我懂得了很多很多……
那個下午作文6
十三歲的我已經(jīng)有了很多令我感動的事，但至今令我揮之不去的，還是那個下午。那個金黃色的下午。
那天下午四點半時，太陽快下山了，金黃色的光把街道染成了金色，我和媽媽正在理發(fā)店里一邊等待理發(fā)，一點看著美麗的街道。
眼看店里還有三四個人，我有點不耐煩了，叫道：“媽，我要去買些東西，再見！”
“馬上要吃飯了少買點，路上小心，不要跑！”媽媽急叫道�！罢f了不要跑，不要跑，你還跑！”
“知道了！”我邊跑邊叫道。我話音未落，又傳來我的一聲大叫：“��！”原來是我剛跑出店門就被一輛車撞飛了。
在撞飛的`那一刻，我只聽到了一個聲音：“�。 笔菋寢�，我回頭看了一眼媽媽，只見媽媽眉頭一緊，大叫起來，大大的眼淚大顆大顆地流了下來，臉上的皺紋又多了，她手腳并用地飛奔出來，眼中光彩全無。
突然，媽媽自己也摔了一跤，腳上立馬流出了血，可媽媽還是在爬，慢慢地她慢慢的爬到我的身邊。我仔細的看了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她的臉已經(jīng)因為腳上的傷而變得蒼白無色，但臉上更多的還是關心和擔憂。
她急切的問我：“有沒有傷到��？”
我把我身上的傷疤給了她看，她見了流著淚對我破口大罵：“我叫你不要跑，不要跑，到馬路上要左右看看，不要沖過馬路就好了！如果是個大傷疤，你讓媽媽怎么辦！”
“我沒事，只是個小傷疤！”我平靜的說。
媽媽見我還好，才想起自己的傷，才想起自己剛剛不顧一切的來看我。
慈母手中線，游子身上衣。天下的媽媽果然都是一樣的，這個下午讓我知道了媽媽是有多愛我，我愛我的媽媽！
那個下午作文7
看到電視上汶川重建后的繁榮，我不禁又想起了那個細雨濛濛的下午。
小姨和她的朋友們一起發(fā)動了一場募捐。小姨把我也帶了去，和一個小哥哥站在捐款箱后面，向每一個捐款的人微笑。天，有些陰沉。這樣的天氣，倒很符合這樣的氣氛。捐款箱一點一點滿了，時間也一點一點流逝。到了中午，幾乎沒有人再捐錢了，只剩我們幾個和兩個大大的捐款箱孤零零地站在那里。天空下起了小雨，也許，老天也在為汶川人民哭泣吧。小姨他們商量了一下，決定收拾場地，回家。正在大家準備拆條幅時，一個老人出現(xiàn)在我們的視野中。
他走路顫顫巍巍，仿佛隨時都會摔倒；衣服也破舊不堪，打了好幾個補丁。臉上布滿了皺紋。我認出他來，他是在我家小區(qū)里撿破爛的老人！我不知道他住在哪里，只知道他每天都游蕩在各個垃圾箱旁，他是來做什么的呢？等著撿垃圾，可是，他好像并沒有背著那個破口袋。
正當我疑惑時，他已經(jīng)走到了我面前，他真瘦啊，好像一陣風就能把他的骨架吹散。他伸出枯瘦如柴的.手，從懷里掏出一樣東西，緩緩遞到我面前是幾枚一元硬幣。他很細心地用膠帶把它們粘在起來，輕輕地把它們投進捐款箱。
我被震撼了，甚至忘了向他微笑。直到主持人激動的聲音傳來，我才回過神來�？粗先诉h去的背影，我心里五味雜陳：那幾枚硬幣，也許是他一天的飯錢呀！
雨，還在密密地下著，午飯時間已經(jīng)過了，但沒有人想收拾東西回家。有路人目睹了老人捐錢的經(jīng)過，有些面紅耳赤，紛紛走過來，捐款箱前又熱鬧了起來。
天，晴了�？粗鵂N爛的太陽，我笑了，耳邊傳來那首經(jīng)典的歌曲：只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的明天。
那個下午作文8
有一天，一個7·1級的大地震襲擊笑貓所在的地方，房屋崩塌了，笑貓和他的妻子、孩子們都分開了。
當他找到二丫的時候，發(fā)現(xiàn)她正在叢林里幫助阿黃采集草藥。
當他找到三寶的時候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)當了一只搜救貓，他和一只搜救犬一起在尋找落難的孩子和家長�？墒呛镁安婚L，搜救犬突然被上面掉下來的.一塊木板砸斷了腿。搜救犬半死半活的，眼看就要沒氣了，搜救隊員沒辦法，拿出槍“呯呯呯”打死了搜救犬。搜救隊員淚流滿面，心想，對不起呀，公爵，你從廢墟里救出了37個有生命跡象的幸存者。
當他找到胖頭的時候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不是那個懶乎乎的胖頭了，而是一只勤勞的小貓。
當他找到虎皮貓的時候，同時也找到了一只肚子里有小羊的母羊。母羊快死了，笑貓和虎皮貓好不容易把小羊接生出來時，羊媽媽去世了。幸虧笑貓有幾瓶奶，為了讓小羊生活下來，虎皮貓把所有的奶全都給了小羊，雖然胖頭、三寶和二丫都想喝，但是小羊都比他們小，所以他們理所應當?shù)匕涯倘o了小羊。
當他們一起來到一個孤島上時，看見了一個熟悉的人，她就是馬小跳的奶奶，她在熬一大鍋草藥。一會，來了一只鳥，笑貓仔細一看，是馬小跳家養(yǎng)的鷯哥。鷯哥用他的叫聲，把搜救隊員給引來了。他們發(fā)現(xiàn)有21個人和一位老奶奶的時候，立刻叫來了直升飛機，他們把笑貓、阿黃、虎皮貓和三個孩子一起裝到了一個大大的袋子里。
最后，所有人全都到齊了，除了黑旋風，笑貓堅信黑旋風不會死，因為他是一頭有理想、有浪漫情懷的豬，他會為他的信念而堅強地活下去。笑貓甚至有一種神秘的預感，在這場災難中，黑旋風的經(jīng)歷一定是不同尋常。他也許會做出驚天動地的事情來。
那個下午作文9
人的一生是漫長的，我們會經(jīng)歷許多情感給自己帶來的體驗，有悲傷、開心、憤怒……那個下午，是一片昏暗。
下午，太陽升到了最高點照耀大地，兩三方斜斜地太陽照射進教室，學生們清脆的朗讀聲伴隨著陽光給校園添加了一份色彩，可誰知，意外卻來臨了……
下課零聲響了，同學們像脫疆般的`野馬奔了出去，而我也不例外，當我貼著墻一路小跑時，忽然，一位長得較矮的英語老師從教室門口走了出來，我剛開始并沒有看到就和他撞在了一起。
于是，我便下意識地輕輕推了一下他的腰，誰知，我剛走到樓梯口，他就用手指著我對我吼了一聲，我猛地愣了一下，怎么了，發(fā)生了什么，我不就推了一下么?他頓時臉部繃緊，眼睛閃著火星。
火冒三丈地沖我：“是你是吧!啊!就你推我是吧!”我頓時開始慌了，我仿佛能聽到我心臟跳的聲音，周圍的一切好像都發(fā)生了變化，樓梯的扶手好像變得硬了許多，好像在說：“你完了!”天花好像變黑了，好像在說：“你死定了!”
這時，那老師沖了上來一把拽著我往下跑，那力氣可真大啊!我的臉和耳朵在這一瞬間變得赤紅，他唾沫飛揚：“我跟你講，要是傷到這腰，我你負責�！弊�!現(xiàn)在就去醫(yī)院!還敢推老師啊!”他一邊生氣地吼。
“我不是推你，我根本就沒用力!”我反駁道�！斑�說沒用力，走!找你班主任，你班主任叫什么名字字!”這時，上課聲響了，我被同學帶回了教室。
回到教室，我向同學們訴說：“什么人嗎?我明明沒用力，我……就輕輕地推了一下，他的腰是塑料做的嗎!”這時，電風扇停了下來，好像在安慰我：“別委屈�！弊雷由系螡M了我的淚水，對我說：“別哭了，小主人。”
我好像中了魔咒般，我擦干眼淚，開始反思，作為學生是應該尊重老師的，我覺得我應該撞到他時就說對不起。
這件事會存留我的心中，如果世界上有后悔藥，真希望回到當時對他說一句：對不起!
那個下午作文10
該死的，今天下午又和妹妹吵了一架。那個家伙動不動就跟我不合，但是都要依著她，一個人待在房間算了。我還不愿意跟她玩呢，最耍賴的那個人就是她，哼！
到房間干什么呢？看書？寫字？寫作業(yè)？復習？干什么好呢？有了，我去練舞蹈，在床上壓壓腿，哎喲，上一次，去老師那里后腿就有點不中用了，現(xiàn)在連壓個腿都那么疼，哎喲，可能是壓到筋了吧，算了，還是去踢踢腿活動活動筋骨吧。
踢呀踢呀，真無聊啊，看看這個瞧瞧那個�！斑恕钡囊宦暎�！疼死我啦，應該沒什么事，休息一會就好了。真倒霉，唉——唉——還是躺在床上看會課外書吧。
“吃飯啦，再不來這些好吃的就沒啦！” 媽媽一邊在那里大喊，一邊在旁邊使眼色。Oh my god. 我的腳怎么好像走不了路了，好疼啊，是不是撞到了筋�。堪Σ还芰�，或許吃一頓晚飯就好了。
到第二天早上，哎喲好痛哦！這條小命都快疼沒了，趕快看看趕快看看，我的天啊，怎么青了一大塊呀？
晚上總是會到，我在床上思來想去，如果時光能倒流，那該多好啊，倒流到那天下午，倒流到我和妹妹吵架的時候，如果當時我不和她吵的話，我就不會跑到房間獨自一人練舞蹈了；如果時光能倒流，倒流到我在房間獨自一人的時候，興許我就不會練舞蹈了；如果時光能倒流，倒流到我練舞蹈的.那一刻，當時我不選擇踢腿，也許我的腳就不會撞到了；如果時光能倒流的話……
可惜時光是一去不復返，時光是無法倒流的，時光是無法為你一個人而停止的，所以，請珍惜現(xiàn)在的時光，長大以后，你會感謝現(xiàn)在的自己。
那個下午作文11
花園里的花總有最美的一朵，天上的星星總有最亮的一顆，生活中總有最難忘的一個人！
那是一個正下著傾盆大雨的下午。我放了學就往公交車站跑。我上了公交車，可能是因為下雨的原因，公交車上的座位極少。于是，我的眼睛就有了一個任務——尋找空座位。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個空座位。我一邊納悶：這里有座位為什么沒人來坐？一邊飛快地爬上座位。我剛坐穩(wěn)，就聽見了一個甜美的聲音：“小朋友，快起來，”我順著聲音循去，只見一個身穿粉色衣裳，披著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)的阿姨正焦急的望著我。我以為她要讓我讓座，便不去理她。只見她有些著急了，我想：你想讓我讓座，我偏不讓，看你能拿我怎么辦！我扭過頭，索興不理她了。她見我不但不站起來，反而坐的.更悠閑了，于是她急忙對我說：“座位上濕的！”我聽見了這話，“啪”的一聲站了起來。我摸了摸褲子，又摸了摸凳子，果然很濕。我的臉像被太陽烤過一般，紅紅的，好像一個紅柿子。
我一時不知所措，那個阿姨仿佛也感受到了我的無奈，她面帶笑容的遞過來一張紙。不知是她的笑容緩解了我的尷尬，我竟接過了她的紙，然后擦了擦褲子和凳子，之后，沖這個阿姨微笑了一下，甜甜的說了一聲謝謝！阿姨也朝我笑了笑，說了一聲不用謝。我剛想坐下來，阿姨忙說：“不要坐，我再墊幾張紙�！闭f完，她又幫我墊了幾張紙，這才讓我坐下來。這時，我的心頭一陣熱乎，這個不相識的阿姨讓我感動了。這是多么難得啊！我下了車，但心里永遠記住了這個阿姨，這個和藹又善解人意的阿姨。
我站在站臺前，望著公交車遠去的方向，望著阿姨遠去的身影，我頓時感受到了溫暖！
那個下午作文12
星期六下午，我獨自去學乒乓球，那天的雨可真大呀！可謂是雷公發(fā)怒，電母生嗔，傾盆大雨從天上直瀉下來，淋在行人的頭上、肩上、以至全身；紅色的雨披、白色的花傘、以及建筑的房頂上，讓我現(xiàn)在想起都覺得特害怕。
下午，我前腳出門，后腳下雨。先是細細的毛毛雨，緊接是豆大的“珍珠”，隨后而來的便是狂風驟雨，我急忙打開小雨傘，頂著風、踏著雨，向前奔跑。雷轟隆隆地響著，雨嘩啦啦地下著，冷不丁還會閃出個閃電。路上的.行人特別少，地上到處都是雨水、臟水，我踮起腳尖小心翼翼地走著，生怕潔凈的衣服沾上一丁點泥點，哎呀！防不勝防，這些討厭的小黑點還是要“偷襲”我，我的腳后跟一提，它們趁勢落在我白褲上，不僅如此，它們還合伙來襲，一個個又黑又深的水坑讓我無從下腳，風一吹，蕩起無數(shù)波紋，好像在嘲笑我：這下你沒轍了吧？哼，小瞧我，豁出去了!我向前沖著，踏著黑水，奔跑而過，!正在這緊要關頭，運動鞋卻背叛了我，上面的口突然裂開了，大口大口地吸著黑水，襪子和腳全濕了，就在此時，嘩啦啦的雨又加大了，難道雷公有意阻我？哈哈，這可難不倒我！撐起紫色小傘，拉緊黃色小衣，踮起腳尖，一蹦一跳地走過，雷公“見勢”點將收兵，再看腳下積水，腳都快淹沒了，索性三步并作兩步迅速跑過，終于到達目的地——乒乓球訓練地。
上了樓，我低頭一看：小小泥點飛滿褲，褲腿更別提了，一擰一串水，上身也濕漉漉的，鞋上黑黃黑黃的，整個一只落湯雞。不過，我還是挺高興的，拒絕了媽媽的護送，獨自趟了回大雨，還得到了教練的表揚，說我有不怕困難的精神。我想，我會繼續(xù)發(fā)揚的，不過再不希望遇到這么大的雨了，不然，我又得變成落湯雞。
那個下午作文13
我還記著，在小學五年級的時候，有一天發(fā)生了一件事，現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午，代課老師講完最后一節(jié)課，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了進來，說：“同學們，今天下午要下大雨，課代表趕快去問作業(yè)！同學們記完作業(yè)趕快收拾書包回家！回家的途中，在路邊不要逗留玩耍！”老班說完就走出了教室。我們都慌了，趕快記作業(yè)收拾書包，然后一起下了樓跑出了學校。
走在路邊，抬頭看見天空灰蒙蒙的，我的心情也不怎么好。路上的車都開的好快，我也不知不覺加快了腳步。走到一個十字路口，看到一位騎自行車的叔叔把一個小女孩給撞在了地上，他看看周圍沒有人注意，就騎著自行車走了。小女孩一個人坐在地上大哭起來，我看著她很可憐，就走了過去�！靶∶妹�，別動，我給你擦擦血跡�！蔽乙贿呎f一邊從書包里拿出紙巾來�！疤�，好疼！嗚嗚……”小女孩說。我說：“小妹妹別動，一會就好了。你家在哪里呀？一會姐姐送你回家好不好？”“在花園小區(qū)。”“好巧哎！我也在那兒！好了，我送你回家吧�！辈镣暄E之后，我扶著走路一瘸一拐的她，慢慢地走在街上……
媽呀，累死我了，好不容易到她家了……我按了她家的`門鈴，她的媽媽走了出來，把我們迎了進去。進去之后，我跟她媽媽說清楚了原因，她媽媽就連忙感謝我，還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思，連忙道謝，走出了她們家。
走在路上，雖然天空還是灰蒙蒙的，但我的心情不再像剛才那么不好，我覺得很開心。
也許，幫助別人，也能快樂自己吧。
那個下午作文14
春暖花開，燕子又在屋檐下筑巢了，我游蕩在后院的小樹林里。發(fā)現(xiàn)小草正探出頭來。星星點點的野花綻放在大樹底下，各種嫩綠的葉子亮得晃眼，在暖洋洋的春天里，一切都讓我自在。
忽然聽到一陣悠揚的歌聲：“青青的草坪，藍藍的天，阿媽妮陪我蕩秋千……”聽著聽著我的心也跟著飄蕩起來。我想，蕩秋千，一定是天底下最美好的事情�？汕锴В睦镉星锴�？對，讓爸爸給我做一個，爸爸對我一向是有求必應，每次我想要什么東西，他都會給我做。記得有一次，我哭著鬧著要布娃娃，爸爸雖然是個大男人，但手卻比媽媽的巧。過了幾個小時，就給我縫了一個惟妙惟肖的布娃娃。
這次也不例外，我一說，爸爸就答應了。
爸爸先找了兩根拇指粗的繩子，捏在手里使勁蹬了幾下，確定牢固，又鋸下了一塊木板瞇著眼看了好幾次，還丟在地上，跺了幾腳確保木板均勻厚實。爸爸就帶我到屋后的樹林里去選樹。
我跟爸爸繞了好幾圈，爸爸終于選定了一棵最高大的'樹，樹上有一條粗壯的樹枝斜出，爸爸笑了：“就它了。”爸爸用電鉆在木板邊上鉆了四個大洞，把繩子套上去，掛在大樹粗壯的樹枝上，爸爸打了一個又一個結，最后，那個繩結結實得像個大拳頭。
秋千終于做好了，爸爸還特地插上了一些野花，漂亮極了。我正想坐上去，可爸爸一把擋住了我，說：“我先去試一下，一會兒你再上去，聽話�！卑职肿先ィ幍煤酶�，樹枝沒有斷。爸爸這才抱我上去，爸爸輕輕地推我，秋千在林子里越悠越高，我“咯咯”地笑著，大聲喊：“��！我要飛上天了�！�
悠悠蕩蕩的秋千，明媚的陽光，我永遠忘不了那個暖洋洋的下午。
那個下午作文15
楊紅櫻阿姨寫的書，猶如一碗碗滋養(yǎng)我們兒童的“心靈雞湯”！讀她的書，每一次都像是游歷奇妙的童話世界，每一次都會給我真善美的熏陶。前幾天，我又看了《笑貓日記》系列中的《那個黑色的下午》這一本書，書中的一幕幕情景都給我留下了深刻的印象。
這本書講的是 2008 年 5 月 12 日下午 2 點左右發(fā)生的四川大地震，是通過主人公笑貓（一只會笑的貓）來看那恐怖的 5．12 八級大地震，敘述了笑貓在尋找自己親人和幫忙救援時候所看見的人和事。那個下午震撼了全中國，震撼了全世界，也震撼了我們的心靈。
在這本書中，有情感多變的笑貓、溫柔善感的虎皮貓，有助人為樂的'老老鼠、活潑可愛的三寶，還有以身殉職的搜救犬“公爵”……一個個個性鮮明的人物組成了一個個溫馨、感人的故事。在這本書中寫了許多災難中出現(xiàn)的許多感人的事，其中有不少是真實的。
在地震來臨之際，年輕漂亮的鄭老師離門口最近，可她卻讓學生先走，還用自己的身體擋住掉下來的天花板，救了兩個學生，自己卻獻出了年輕的生命。老師是神圣的，她用自己的行動來告訴學生，什么是偉大。還有一只肚子里懷著孩子的母山羊，因為在地震中受傷而奄奄一息。但它忍受著常人難以忍受的劇痛堅持到了孩子出生的那一刻，然后不舍地離開了人世。更令我感動的是，當母白鵝和老爺爺都被壓在廢墟下時，母白鵝把自己生的蛋的蛋液喂給了爺爺，自己卻倒在了廢墟里再也沒有起來。
這些事，讓我們感動；這些人，讓我們敬佩。而這場災難，更讓我明白了生命的可貴，我會更加珍惜現(xiàn)在美好的生活！
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