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    我的新發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2023-12-03 14:45:14 專題作文 投訴 投稿

    我的新發(fā)現(xiàn)作文【合集14篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业男掳l(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的新發(fā)現(xiàn)作文【合集14篇】

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      “眼睛,給了我們色彩,把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多彩的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙和神秘訴說(shuō)!苯裉,我們學(xué)習(xí)了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》課文。這篇課文,讓我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——聲音不是光用耳朵聽(tīng)就聽(tīng)得見(jiàn)的。要用心聽(tīng),才能真正的感悟生活,感悟自然。

      是!我們從出生就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音,可是又有誰(shuí)能說(shuō)“我真的用心去聽(tīng)了,聽(tīng)見(jiàn)了世界的聲音”呢?在生活中,我們常常聽(tīng)到一些聲音:工廠的隆隆聲,父母的嘮叨聲,汽車的疾馳聲。可是我們是左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒(méi)有讓這些聲音來(lái)充實(shí)自己的生活。這時(shí),我們應(yīng)該用心去聆聽(tīng)外面的世界,才能得到很多樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn),聲音是需要用心去聆聽(tīng)的。 在美麗的草坪上,小草正茁壯的成長(zhǎng),小花兒在漸漸的綻放。用心去聆聽(tīng)吧!小草們正吆喝著“姐妹們加油呀,快了,我們就快要長(zhǎng)大啦!”花兒們快樂(lè)的梳理著她們那漂亮的頭發(fā),笑著,跳著。我站在美麗的草坪上,聆聽(tīng)這這些平常但似乎又不容易聽(tīng)到的聲音。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn),聲音是需要用心去聆聽(tīng)的.。 清晨一縷陽(yáng)光斜射著大地,人們又開(kāi)始了新一天的工作。小鳥唱起了歌,小花跳起了舞,小草從美夢(mèng)中醒來(lái)。這一切一切都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,天天都能聽(tīng)到。用心去聆聽(tīng)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)每種聲音都有他的含義。小鳥唱起了歌,給了我一天的愉快心情;花兒跳起了舞,給了我一天的精神抖擻;小草從美夢(mèng)中醒來(lái)給了我一天的活力。在這愉快充滿活力的每一天,我發(fā)現(xiàn),聲音是需要用心去聆聽(tīng)的。 我通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——聲音是需要用心去聆聽(tīng)的,用心去領(lǐng)悟的。我們一定要學(xué)習(xí)用心去聽(tīng)聲音,聽(tīng)世界的聲音。 人有耳朵,聽(tīng)八方,有眼睛,觀四方。用心聽(tīng),用心看,用心想,構(gòu)成了一個(gè)豐富奇妙的世界。讓我們共同去發(fā)現(xiàn),用心去聆聽(tīng)吧!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      一次,我和爸爸去爺爺家玩,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我,我沒(méi)有理會(huì)它,進(jìn)到了房子里。

      晚上,我看了一個(gè)(部)電影,里面的法老王的墓上面(刻的)是一只貓(的圖像),我沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,我看到死神阿努比斯,只見(jiàn)他把一個(gè)人的心臟放在天平上,又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說(shuō):“心臟比羽毛輕者上天堂,心臟比羽毛重者下地獄!

      我嚇了一跳,定了定神,問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么法老王的墓上刻有一只貓,死神阿努比斯的頭也是一只貓。”我打開(kāi)我的`話匣子(提出了一大堆問(wèn)題)打開(kāi)。我的爸爸發(fā)愣,(然后慢慢地)說(shuō):“因?yàn)槿毡竞兔绹?guó)人認(rèn)為,貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮,人們以為貓之所以會(huì)發(fā)光,是因?yàn)檫@是上帝給人類去邪的動(dòng)物,把貓刻在法老王的墓上,是讓法老王好好安息!

      “原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

      第二天,我在外面玩,發(fā)現(xiàn)爺爺家的小貓吃完(食物)飯后,跑到外面吃草了。王德發(fā),我的天啊,難道貓相信了佛教,改吃素食了。ㄎ乙苫蟛唤狻#

      我見(jiàn)它吃完草后,開(kāi)始嘔吐,我便以光一樣的速度跑回了家,對(duì)爸爸說(shuō):“貓……改吃……草……了!”

      爸爸說(shuō):“貓能吃草,那母豬就可以上樹了。貓不是在吃草,而是吃了草,它才能惡心反胃,好嘔吐。”

      我問(wèn):“為什么?”

      “因?yàn)槊看呜埑粤耍ㄅK東西,感到不舒服時(shí),)壞了肚子都會(huì)吃草的,(這樣才能)讓自己嘔吐,將有害的食物吐出來(lái)。”

      “原來(lái)是這樣!”

      還有一次,我正在看電視,聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲慘叫,當(dāng)時(shí)是晚上,我嚇了一跳,小聲地說(shuō):“有……有人嗎?”沒(méi)有回答,只有嗡嗡的回聲。我更害怕了,大聲地叫爸爸。爸爸來(lái)了,問(wèn)我怎么了。我驚慌失措地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。

      “那是貓?jiān)谧嚼鲜蟮穆曇,貓捉老鼠一般都在夜里進(jìn)行,白天一般不會(huì)去捉的,因?yàn)榘滋熵埖囊暳Σ缓,晚上視力才是最好的時(shí)候!

      聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,原來(lái)身邊也(處處)有科學(xué)!

      這就是我的發(fā)現(xiàn),怎么樣,是不是很精彩?

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      都說(shuō)人是“兩面性”的。我最近發(fā)現(xiàn)了:全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。

      蔣老師是我們學(xué)校的信息技術(shù)老師,她特別兇,兇到幾乎沒(méi)有老師敢找她要課,就連我們班向來(lái)比較嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師都怕她。

      有一次,我們班有一位同學(xué)在上信息技術(shù)課時(shí)玩手表,結(jié)果被蔣老師發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)她跳了起來(lái),使勁往桌子上一拍,然后對(duì)著那位同學(xué)的耳朵大喊:“竟敢在我的課堂上玩手表,你是想逆天了嗎?這次我饒了你,不扣你的分,但你要把你的手表扔進(jìn)垃圾桶!”望著江老師充滿怒火的臉,眉毛全部都皺成了一團(tuán),櫻桃般大小的眼睛里閃著火光,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。我們被嚇得不敢動(dòng),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。那位可憐的'同學(xué)急忙把表扔了,5分鐘后都還能發(fā)現(xiàn)她的全身在顫抖。

      六一兒童節(jié)那天,我們要繼續(xù)上課,而且還要上信息課。所有的人忐忑不安,生怕作業(yè)完不成,被蔣老師罵。結(jié)果,蔣老師送了我們一個(gè)六一兒童節(jié)禮物——可以繼續(xù)做上星期的作業(yè)。于是,我們所有人都開(kāi)始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當(dāng)我順利完成三個(gè)圖形時(shí),忍不住洋洋得意,認(rèn)為自己是全班最快的。蔣老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動(dòng),說(shuō):“別驕傲,再接再厲!”我驚訝極了,因?yàn)樗话懔R人比這里要兇上百倍。于是我繼續(xù)做,希望不被她罵。當(dāng)我做完了五個(gè)圖形時(shí),她驚訝極了,眼睛睜的大大的,眼珠都快掉下來(lái)了,因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在太快了,她鼓勵(lì)我說(shuō):“加油、加油,爭(zhēng)取多做幾個(gè)。”但我做完第七個(gè)圖形時(shí),她竟然表?yè)P(yáng)了我,她微笑著用親切和藹的目光看著我說(shuō):“你很快嘛!看來(lái)學(xué)得很認(rèn)真!碑(dāng)時(shí)的我驚訝極了,蔣老師從不表?yè)P(yáng)任何人,她要么覺(jué)得我們笨、傻、呆,要么覺(jué)得我們上課聽(tīng)講不認(rèn)真。

      現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)江老師其實(shí)也有溫柔親切的一面。她平時(shí)那么兇,是因?yàn)槲覀儧](méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)要求,她為我們著急,因此對(duì)找她要課的老師也很兇,但只要你掌握信息技術(shù)課的要點(diǎn),達(dá)到她的目標(biāo)。她對(duì)你的態(tài)度就會(huì)改變。

      通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)所有人都是兩面性的。只要我們努力,做好自己,就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來(lái)。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      在清明節(jié)假期,我又回到了我的老家——新鄉(xiāng)市去掃墓。

      有一天我去去我表姐家玩,到了午飯時(shí)間,表姐以目示意我到她的房間去。

      我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁著大人的閑聊時(shí)間,我悄悄地走到了表姐的房間。

      到了房間,那里的`衛(wèi)生太好了,讓人感覺(jué)碰到了一個(gè)杯子就讓這美好的畫面就會(huì)損壞。可是最吸引我的眼球的不是這個(gè),而是放在桌子上的一些工具,有食鹽,米粒,水,2個(gè)杯子,一個(gè)茶勺,一個(gè)篩子,塑料的咖啡過(guò)濾器和濾紙。

      我正在仔細(xì)揣摩這些工具,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表姐什么端著一個(gè)水瓶從什么地方冒出來(lái)了。

      讓一下,表姐冷冷地說(shuō),我給你變一個(gè)魔法好不好?說(shuō)完還調(diào)皮地眨了眨眼睛。咦?我說(shuō)她怎么變臉這么快呢!

      還沒(méi)等我回答,她就說(shuō):“我知道你想看,你可看好了哦!”

      她先在兩個(gè)杯子里都裝上了大半杯水,又在其中一個(gè)杯子里放入半勺食鹽,另一個(gè)杯子里放入半久米粒,隨后攪拌兩個(gè)杯子里的液體,把食指伸入不同的杯子里,拿出來(lái)舔了舔,注意了一下味道,再用篩子將米水過(guò)慮了一遍,并倒入另一個(gè)容器里,又把手伸入過(guò)濾后的鹽水中,舔一舔手指,注意現(xiàn)在是什么味道。

      你發(fā)現(xiàn)了什么呢?“表姐問(wèn)我。我說(shuō)米粒在水中沒(méi)有什么變化,水的味道也像以前一樣沒(méi)有味道,當(dāng)你過(guò)濾米水時(shí),可以輕易地把水和米粒分開(kāi),而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過(guò)濾以后依然是咸的,但我不明白為什么是這樣。

      表姐一聽(tīng),趕緊擺也一個(gè)小博士的樣子,朗聲道:”咳咳,你的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò),但是原因不知道。所以我來(lái)告訴你。食鹽在水中消失不見(jiàn),是因?yàn)辂}粒溶解在水里,不管怎么過(guò)慮,住址還是會(huì)在水里,而米粒是由淀粉和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,這些物質(zhì)是不溶于水的,所以米粒是不會(huì)發(fā)生改變的。使用過(guò)慮器就可以委輕易地將它們分開(kāi)。

      通過(guò)這件事,我懂得了生活處處不精彩,等著你去探究。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      年年歲歲花相似,歲歲年年看不同。

      星期六的下午,我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開(kāi)始,我是很不愿意去的,因?yàn)閹啄昵皨寢寧胰ミ^(guò)那地方,印象中是極其無(wú)聊的,似乎只能看見(jiàn)幾架飛機(jī)飛過(guò),聲音轟鳴,沒(méi)什么意思。

      可是,有什么辦法呢?這次爸媽強(qiáng)烈要求,沒(méi)辦法,只好隨他們。

      到了這個(gè)地方,重新看到了空港花田,我的第一反應(yīng)就是跟以前沒(méi)什么區(qū)別。這草地依然不好看,里面只有幾根雜草,像在烏黑茂密的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過(guò)的飛機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡(jiǎn)直受不了。

      “走吧,回去吧,不應(yīng)該來(lái)這個(gè)地方的,無(wú)聊!”“即來(lái)之,則安之嘛!”爸爸說(shuō),“要用心體會(huì)!”“體會(huì)什么?一點(diǎn)都不好玩,還有花田呢,花都敗了,開(kāi)在哪兒呢?”我小聲地嘀咕,“花就開(kāi)在你的心中!卑职制届o的說(shuō)。

      好吧,安之吧!走到一個(gè)池塘邊,我開(kāi)始留意起來(lái),這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開(kāi)的荷花。那朵花綻放了它的笑臉,對(duì)著我笑,露出了粉紅的顏色,而旁邊那一片片的睡蓮,躺在水面上,又隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水,像舒適的地板,讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧?粗粗矍坝窒袷且环,還倒影著藍(lán)天、白云。美景悄悄地走進(jìn)我的心中。

      抬頭,一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了。它像一只展翅飛翔的雄鷹,從我們的'頭上呼嘯而過(guò),我看見(jiàn)一大群人對(duì)著那飛機(jī)投去了目光,目送著它向不遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)飛去。這還不是最好的畫面。最妙的是以天空為背景給飛機(jī)拍一張照片。想象一下,照片中,一架飛機(jī)披著金色的夕陽(yáng)呼嘯而來(lái),它就在你的頭頂,看上去,你離得那么近,那么近。似乎擦過(guò)你的發(fā)梢。你的旁邊,還有幾家賣東西的小店,路上還有幾個(gè)吹著泡泡的孩子和大人。

      遠(yuǎn)處,不再有枯萎的雜草,竟然是那么綠油油的一片,波浪起伏,一直到很遠(yuǎn)的地方,與天連成一條線。

      我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不再無(wú)趣,原來(lái),只要用心感受,每一個(gè)地方都是美麗的,只要用心感受,任何一個(gè)荒蕪的地方都會(huì)盛開(kāi)一朵美麗的花。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      今天下午我和小伙伴們一起玩耍,直到太陽(yáng)下山我們才各自回家,一到門口媽媽看見(jiàn)我,便無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“寶貝怎么這么臟呀,快去洗個(gè)澡換身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服準(zhǔn)備去洗澡。我剛打開(kāi)柜門,一股剌鼻的味道撲面而來(lái),我便大聲喊道:“呀真難聞,什么味道呀?誰(shuí)搞惡作劇呀!”我媽一聽(tīng)便笑了起來(lái):“這不是惡作劇,是樟腦丸。”頓時(shí),我對(duì)樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。

      我匆忙地洗完澡,立即跑進(jìn)衣柜拿出一顆樟腦丸,媽媽一看好奇地問(wèn)道:“你干什么呀很難聞的!蔽一卮穑骸拔易鰝(gè)實(shí)驗(yàn)。”“好”媽媽說(shuō)了一聲,得到了媽媽的同意,我便立即跑進(jìn)衛(wèi)生間,我想:“把樟腦丸放進(jìn)水里是否會(huì)像糖一樣化呢?于是我拿出一個(gè)盆子,倒入了一些水,把樟腦丸放進(jìn)水里。接著我就待在一旁靜靜地看著,20分鐘過(guò)去了,樟腦小丸子還是一直浮在水面上,一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我只好以失敗告終。接著,我又想出了一個(gè)辦法:拿吹風(fēng)機(jī)吹試一下有什么結(jié)果?我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機(jī),插上電源,開(kāi)到高檔,剛一對(duì)到樟腦丸,它就跑到了一邊,我追它到哪,它就又跑到了另一邊。“真不乖,小丸子”。我自言自語(yǔ)道。最后我只有出絕招了,我一手用力按住樟腦丸,一手拿著吹風(fēng)機(jī),這次你一定逃不掉了吧!我心里想道?墒俏掖盗税雮(gè)時(shí)辰,它只溶化了一點(diǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母,繼續(xù)想辦法!蔽业男判囊幌铝擞只貋(lái)了。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料,看了一會(huì)兒突然我看到了一行字:樟腦丸有光亮,在學(xué)溫中揮發(fā),火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中,可我用吹風(fēng)機(jī)吹不就等于在常溫中嗎?用為試,可能可以哦!我便拿出打火機(jī),讓媽媽點(diǎn)著,媽媽的打火機(jī)的火一碰到樟腦丸,它就燃起了熊熊火焰,上面的煙一圈一圈的`,很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了!罢婧猛妗蔽议_(kāi)心地說(shuō)!暗拇_,真神奇呀!”媽媽也在一旁說(shuō)道。

      今天做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,看來(lái)我們生活中還有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我們要仔細(xì)觀察,大膽提問(wèn)實(shí)驗(yàn),這樣才能發(fā)現(xiàn)秘密。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7

      “呲拉-呲拉-”,廚房里傳來(lái)一陣刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸媽媽叫我等水燒開(kāi)后關(guān)火的事,我竟然忘了。粗心的我立馬跑到了廚房里一看,一滴滴豆大的水珠順著水壺往下滴,而火舌卻好像一改往日的作風(fēng),拼命地順著水走過(guò)的痕跡往上爬,而且被水滴到的`火焰好像更旺了一些。“咦?好奇怪喲!這水火什么時(shí)候成朋友了?”好奇心驅(qū)使我接著在火旁仔細(xì)地觀察它。可是這水畢竟是開(kāi)了的呀,突然,許多水冒了出來(lái),一下子把火焰給滅了。這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么同樣是澆水,水多了火就滅了呢?水少,火就旺了呢?

      火雖然滅了,可是我的心久久不能平靜,因?yàn)槲夷X子中的兩個(gè)問(wèn)號(hào)還是沒(méi)有消除,我的腦海里總是浮現(xiàn)出:“為什么?為什么?…… ”這讓我心神不寧,于是為了解開(kāi)謎團(tuán),我便決定做一個(gè)小試驗(yàn)。我拿了一個(gè)打火機(jī),幾張廢報(bào)紙,兩杯自來(lái)水。我先點(diǎn)燃一張廢報(bào)紙,然后倒了一點(diǎn)水到火上,“呲啦——”火一下子竄上來(lái),而且變成了藍(lán)色,為了看這是不是巧合,我又倒了一次,結(jié)果還是如此。那水多會(huì)不會(huì)滅呢?于是我就一下子把一杯水往火上倒,“呲”的一聲,火一下子就滅了。

      雖然證實(shí)了真有這回事,但為什么我還是不明白。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我去問(wèn)爸爸,但是他卻神秘地笑了笑說(shuō)“我也不知道。你可以去查資料呀!弊屛野赘吲d一場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)不是無(wú)形的老師嗎?我可以上網(wǎng)查呀!網(wǎng)上說(shuō),水的分子式事H2O,也就是水由氫和氧原子組成,當(dāng)少量水落到溫度極高的外焰上,還沒(méi)來(lái)得及澆滅火就被氣化,分解成氫和氧,而氧有助于燃燒,所以火就旺了。而水多時(shí)還沒(méi)來(lái)及氣化就將火澆滅了。

      通過(guò)這次新發(fā)現(xiàn),我明白了,發(fā)明、發(fā)現(xiàn)并不是只有科學(xué)家才可以做的。只要我們留心觀察身邊的每一件事,并善于動(dòng)手、動(dòng)腦,善于尋找答案,說(shuō)不定那天你也會(huì)成為大科學(xué)家呢!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8

      小朋友們,你們有沒(méi)有玩過(guò)吹泡泡的游戲啊?嘿嘿,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只要嘴巴輕輕一吹,大的、小的,無(wú)數(shù)的泡泡就會(huì)飛起來(lái),輕盈地隨風(fēng)飄揚(yáng),瞬間就破裂了。我想,這么簡(jiǎn)單的小游戲你或許經(jīng)常去做,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),怎么把吹起來(lái)的泡泡保存起來(lái)?不看看科普書籍,你還還真不一定能做到呢。

      為了保存泡泡,給爸爸一個(gè)驚喜,我事先早早地準(zhǔn)備好材料,一塊肥皂、一根吸管、一個(gè)大盤子和一個(gè)小盤子。開(kāi)始動(dòng)手了,先把衣袖卷起來(lái),把肥皂放進(jìn)水里,端著大盤子左一搖右一晃,不一會(huì)兒,水開(kāi)始起泡沫了。接著,我用吸管對(duì)著盤子吹,一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了,我小心地用小盤子接住了幾個(gè)大泡泡。當(dāng)我把泡泡放在冰箱里的時(shí)候,一拉冰箱門,里面颼颼冷風(fēng)很快就把泡泡吹破了。我做了好幾次,可泡泡太脆弱了,一下子就破了。唉,我一屁股坐在沙發(fā)里,呆呆地看著桌上的盤子,不想再做了。這時(shí),爸爸走到我身邊,摸著我的頭,笑瞇瞇地看著我說(shuō),書上都能成功,這是有科學(xué)道理的,不要泄氣哦。

      我決定再做一次。做之前,我認(rèn)認(rèn)真真地想了想剛才的失敗地方,仔細(xì)地對(duì)照了書上的介紹。我心里想,溫度要低、速度要快,這可能是成功的方法。我把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到-18攝氏度,迅速把吹好了的大泡泡連同小盤子一起放進(jìn)冰箱里,我偷偷地看見(jiàn)泡泡沒(méi)破地進(jìn)去了,我想,這次應(yīng)該能成功。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕地拉開(kāi)冰箱門,把盤子取出來(lái)!哇!泡泡被凍成硬硬地小球了!我用手輕輕地摸摸,再用手指敲打了兩下,球也不破裂了。我高興地跳起來(lái),連聲喊:“我成功啦,我成功啦!”

      在我的印象中,肥皂水吹起來(lái)的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因?yàn)樽炖锏臒釟舛钠饋?lái),外面遇到寒冷的、濕重地溫度擠壓,泡泡更應(yīng)該容易破碎才對(duì)呀,怎么現(xiàn)在反而更加堅(jiān)固起來(lái)了?帶著疑問(wèn),我只好求助于電腦了。網(wǎng)上說(shuō),肥皂泡大部分是由水構(gòu)成的',在破裂之前迅速冷卻在很低地溫度里,水瞬間凝固,就會(huì)凍結(jié),我們就會(huì)看到美麗的冰凍泡泡了。

      現(xiàn)在,成型的泡泡只要不熔化就可以長(zhǎng)久地保存了!多么有趣地實(shí)驗(yàn)呀,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的領(lǐng)域里奧妙無(wú)窮,絢麗多彩!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9

      在最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),男生宿舍賴床、不起床等現(xiàn)象變少了,在起床鈴還未打,男生宿舍就走了將近一半的人,要是換在以前,男生宿舍準(zhǔn)是一陣死氣沉沉,所有人都窩在被窩中呼呼大睡,為了找出這一現(xiàn)象的原因,我針對(duì)這一個(gè)新發(fā)現(xiàn),在校園各處展開(kāi)了調(diào)查。

      食堂

      要是談到男生起床起的早,那就不得不聯(lián)想到我們學(xué)校的食堂了。早點(diǎn)到食堂吃早餐,不僅能享受到新鮮出爐的食物,還能避免擁擠,空氣悶熱等情況,于是,我便將第一個(gè)調(diào)查的地點(diǎn)放在了食堂。

      第二天凌晨,天剛微亮,我便早早的起了床,來(lái)到了食堂等候,可情況卻同預(yù)想的不大一樣。從早上五點(diǎn)到起床鈴打響,只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人來(lái)到了食堂。很顯然,早起的男生并不在食堂。那么,早起的同學(xué)究竟在哪呢?

      教室

      如果早起的男生不在食堂,那就一定是在教室了。作為第一屆的深河學(xué)員,壓力是十分大的,再加上初一的'期中考試就要到來(lái)了。早點(diǎn)到教室看書或者復(fù)習(xí),可以不受外界的干擾,使學(xué)習(xí)效率翻倍。

      第三天一早,我便來(lái)到了教室,果真,教室中果然有一些正在復(fù)習(xí)功課的同學(xué),可是數(shù)量相比早起的同學(xué)的數(shù)量,仍然還是差了一大截。

      謎底揭曉——新發(fā)現(xiàn)

      調(diào)查的第四天,依舊是沒(méi)有任何的進(jìn)展,于是,我挑出了一位最有“嫌疑“的男生,并對(duì)其進(jìn)行了跟蹤。第五天一早,那位同學(xué)便起了床,與他同行的還有另外的十幾名男生,我緊隨其后。讓我感到驚奇的是,他們的目的地不是食堂,也不是教室,而是我怎么也想不到的一個(gè)地方——早起的男生竟都去了操場(chǎng)!只見(jiàn)他們進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng),長(zhǎng)跑、踢球……

      就這樣,謎底也就揭曉了。通過(guò)這件事,我也有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的深河學(xué)子,體育意識(shí)明顯有了提升,而體育成績(jī),也就隨之而提升了。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10

      大千世界,無(wú)奇不有,我的新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      一個(gè)星期六的下午,五歲的表妹來(lái)我家玩,我高興得不得了,便領(lǐng)著她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我,輪到我追她時(shí),我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她,慌了神,一邊拼命跑,一邊不時(shí)回頭看看我所處的位置。“哎喲!”,只聽(tīng)表妹大叫一聲,接著就“哇,哇”大哭起來(lái)。我三步并著兩步奔過(guò)去,定睛一看,只見(jiàn)表妹坐在地上,手捂著額頭,我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦:“壞了,準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí),頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手,心里不住地祈禱:“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”?上В怂悴蝗缣焖,當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí),不由得嚇了一跳:“呵!這哪里是包,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭。 ,望著“大雨滂沱”的表妹,我急忙以好言相勸:“乖,跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買我的“帳”。

      望著胖乎乎的表妹,再看看越圍越多的人群,我心里暗暗叫苦:“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的.小祖宗抱回我們宿舍九樓吧?”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)阿姨開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后,涂一點(diǎn)蜂蠟,很快就能消腫呢”!笆前 保形焕洗鬆斮澩卣f(shuō):“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包,抹了蜂蠟后,很快就沒(méi)事了”!罢娴?”,我欣喜不已,記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟,只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn),就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干,我抱起表妹來(lái)到那家商店,和售貨員說(shuō)明原因后,售貨員二話沒(méi)說(shuō),在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟?粗妹妙~頭上的大包包,我心里打起了退堂鼓:“蜂蠟真的能消除大包嗎?”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō):“小妹妹,這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的,它和茶油混合在一起,消腫去傷的效果可好呢”,我將信將疑。果然,過(guò)了幾分鐘后,妹妹頭上的包小了一大半,我高興極了,向售貨員阿姨道謝后,拉著表妹,一溜煙地跑回了家。

      那天的意外發(fā)現(xiàn),使我明白了,平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí),遇到緊急情況,就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11

      今年是改革開(kāi)放32周年,人民的生活水平、生活環(huán)境都有了很大的提高:一幢幢高樓拔地而起,人們喜遷新居;一所所學(xué)校相繼開(kāi)辦,培育棟梁之才;一家家超市、商場(chǎng)釋放出難以抗拒的魅力,我的新發(fā)現(xiàn)——家鄉(xiāng)的變化。走在大街上,隨處可見(jiàn)穿戴時(shí)髦的人……,我的家鄉(xiāng)溧陽(yáng)也發(fā)生了日新月異的變化,不信我就帶你去看看吧。

      家鄉(xiāng)的變化在旅游業(yè)。近幾年,天目湖、南山竹海在榮獲國(guó)家四A級(jí)旅游景區(qū)后,許多中外游客都慕名而來(lái)。天目湖,“山、水、夢(mèng)境交融的地方”,水上步行球、歡樂(lè)世界讓你放松身心;高空滑索驚險(xiǎn)刺激;動(dòng)感影院中,戴上特制眼鏡隨影片中的人物一起冒險(xiǎn)……,還有夜公園游泳池,人造波浪的感覺(jué)并不亞于置身于大海之中。南山竹海,人稱“天堂南山,夢(mèng)幻竹!保瑢訋n疊嶂的竹林仿佛是一道天然屏障,可以阻擋烈日、消暑提神,閑暇之時(shí),邀上親人或是好友,走進(jìn)竹林,聽(tīng)竹葉沙沙,猶如置身人間仙境。而1000多級(jí)臺(tái)階考驗(yàn)?zāi)愕哪芰亢鸵懔,等你爬上山頂你一定?huì)對(duì)“欲窮千里目,更上一層樓”有新的感受。

      家鄉(xiāng)的.變化在商業(yè),大統(tǒng)華、華地百貨、大潤(rùn)發(fā)已經(jīng)夠大家天天去的了,現(xiàn)在淘寶城的開(kāi)業(yè),又吸引了許多人的眼球,琳瑯滿目的商品、川流不息的人群,我們看到的是家鄉(xiāng)商業(yè)的變化。

      家鄉(xiāng)的變化在文化娛樂(lè)業(yè),如雨后春筍般的文藝培訓(xùn)班招收了一批又一批的學(xué)員;青少年活動(dòng)中心的建成,更為望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)增添了新的選擇;市政府廣場(chǎng),精彩的文藝節(jié)目常常上演,極大地豐富了人民群眾的文化生活;電影院里,諸如《阿凡達(dá)》、《變形金剛》、《鎧甲勇士》等國(guó)際大片,逼真的動(dòng)畫、音響效果更是吸引了各個(gè)年齡層次的人競(jìng)相觀看。

      家鄉(xiāng)的變化在餐飲業(yè),肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客、德克士,高檔酒店,優(yōu)雅的茶座咖啡廳接踵而“開(kāi)”,像個(gè)萬(wàn)花筒,隨便一轉(zhuǎn),花樣百出的飲食就能讓人垂涎三尺。

      我的發(fā)現(xiàn)雖小,卻體現(xiàn)了改革開(kāi)放以來(lái)溧陽(yáng)的巨大變化,這只是現(xiàn)代化中國(guó)發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)的飛躍發(fā)展將讓中華民族再次屹立于世界東方!

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12

      前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的。”于是,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

      兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!

      我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)要獲得“奶奶,奶奶,快來(lái)看哪,你買的含羞草真神奇呀!居然自己會(huì)動(dòng)的!”奶奶走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)道:“呵呵,它是‘害羞’了呀,你不要經(jīng)常碰它,它會(huì)‘生氣’的!蔽衣(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭,說(shuō):“哦!

      為了搞明白含羞草為什么會(huì)自己合攏葉子,便跑到客廳,疑惑地問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,“爸爸,為什么含羞草會(huì)自己合攏葉子的呢?”“哦,是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的.包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來(lái)。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的,遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯,它的葉子也會(huì)垂下;而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,水份慢慢恢復(fù)時(shí),葉子也就恢復(fù)原形了。”“哦,原來(lái)如此!蔽疫呎f(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      你說(shuō),小小的含羞草,居然會(huì)隱藏著這么大的奧妙,是不是很有意思。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13

      中秋節(jié)那天,媽媽叫我和她一起剝芋頭。

      我和媽媽一起剝完芋頭后,剛洗好手,就覺(jué)得手特別的癢。于是,就用手撓來(lái)?yè)先,結(jié)果惹來(lái)了更大的麻煩——不但沒(méi)有止癢,而且越來(lái)越癢,身上癢的地方也越來(lái)越多。

      正當(dāng)我狼狽不堪的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有撓癢癢,就著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,剝了芋頭后,你的手怎么不癢呢?”

      媽媽見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你快去把手洗干凈,在爐子邊烤一會(huì)兒就不會(huì)癢了!眿寢寗傉f(shuō)完,我就迫不及待地跑到水龍頭旁,把手又重新認(rèn)真地洗了一遍,然后又趕緊跑到煤氣灶邊,小心地打開(kāi)火,又把火焰調(diào)小了些,連忙伸出手,烤了起來(lái)。哎!真的!過(guò)了二三分鐘,我的手居然也一點(diǎn)不癢了。

      我的手雖然不癢了,但我的心里起了一個(gè)疑惑,感覺(jué)癢癢的:“為什么剝完芋頭后,手會(huì)發(fā)癢呢?為什么把手弄濕了,在火上烤一烤就不癢了呢?”帶著這些疑問(wèn),我又好奇地問(wèn)起了媽媽。

      媽媽看著“好問(wèn)”的我,有些不知所措起來(lái)。她摸了一下我的頭,搖搖頭,說(shuō)她自己也不知道,只是說(shuō),這個(gè)方法是單位的同事告訴她的。

      聽(tīng)了媽媽的話,我想:我一定要揭開(kāi)這一個(gè)迷。于是,我不聲不響地坐在電腦前,上網(wǎng)查起了資料。

      哦,奧秘終于被我揭開(kāi)了。原來(lái)剝芋頭后,芋頭中的乳白色粘液會(huì)滲出來(lái),在這個(gè)粘液里含有一種叫皂角甙的物質(zhì),這種物質(zhì)對(duì)人的皮膚有刺激作用。會(huì)使皮膚發(fā)癢。如果洗芋頭后,手發(fā)癢時(shí),用火烤一烤,皂角甙的結(jié)構(gòu)遇熱也會(huì)被破壞。刺激性就消失了?吹竭@里,我恍然大悟。

      是呀!一次“家務(wù)”勞動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙現(xiàn)象;一次“麻煩”使我明白了一個(gè)科學(xué)道理。大千世界真是奧妙無(wú)窮啊。

      那天,我吃著糖水芋頭,覺(jué)得特別的'香、特別的甜。因?yàn),這些香噴噴的芋頭不但是我勞動(dòng)所得,而且,從中我還學(xué)到了新的知識(shí)。

      我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14

      “當(dāng)當(dāng)!”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。

      媽媽全身的毛似乎都豎了起來(lái),但她不得不柔下聲來(lái),對(duì)我說(shuō):“女兒啊,為什么你的寒假作業(yè)這么多未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?”

      我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè),的`確,很多作業(yè)上打著大大的問(wèn)號(hào),甚至鮮紅的叉。我慌了,但我一梗脖子,從位子上站了起來(lái),用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣反駁:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老媽你何必追究這一點(diǎn)小事!”

      媽媽用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō):“什么叫下次!下次萬(wàn)一你還這樣,想想看!”

      伴隨媽媽的話語(yǔ),我陷入了回憶。

      寒假開(kāi)始的六七天,我瘋狂地玩,根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè),抓緊時(shí)間。但我卻不以為然:“怎么,不是還有很多天嗎,怕什么!”旅游計(jì)劃啟動(dòng)!媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè),好安心地玩,可我總是不做。

      結(jié)果,出乎我意料的是,因?yàn)橘I不到車票,我們要推遲兩天回杭州,離開(kāi)學(xué)報(bào)到只剩六天時(shí),我還在南京,我開(kāi)始焦急不安,如熱鍋上的螞蟻,坐立不安:“怎么辦?時(shí)間肯定不夠,死定了!”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍說(shuō):“誰(shuí)叫你之前不做完,這下慘了吧,就讓老師批評(píng)好了!”連媽媽都這么說(shuō),我沮喪得都快絕望了。

      雖然開(kāi)學(xué)前我做完了所有作業(yè),但是,那四天非常緊張,白天做,晚上也做,大部分時(shí)間都在書桌前。我心里那個(gè)后悔呀!

      “先做重要的、必須做的事”,“在合適的時(shí)間做適當(dāng)?shù)氖虑椤,這些合理安排時(shí)間的道理我都懂。但我仔細(xì)地回想整件事情,發(fā)現(xiàn):如果早點(diǎn)多做些作業(yè),不要把事情排到限制期的最后,就不會(huì)導(dǎo)致最后手忙腳亂;如果不是緊張地趕作業(yè),質(zhì)量也會(huì)大大提高。因?yàn)榭赡軙?huì)有其他情況發(fā)生,影響原來(lái)的安排,所以,我要吸取這個(gè)教訓(xùn),早點(diǎn)把事情做完,給自己留有余地。

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