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智力大比拼作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的智力大比拼作文，希望能夠幫助到大家。
智力大比拼作文1
星期日晚上，我寫完了作業(yè)。見媽媽和表弟在一旁看電視，我便提議舉行一個家庭智力賽，媽媽和表弟高興地答應(yīng)了。我們制定了一個比賽規(guī)則，由媽媽當(dāng)裁判，我和表弟是運動員。比賽開始了，前幾道是必答題，我緊張地從媽媽手里抽出一道題，慢慢地打開一看，啊！
我輕輕地舒了一口氣。請在二十秒以內(nèi)說出五種藥材的名稱。我很快地說出了正確答案。表弟也順利的答出了第一題……緊張而刺激的'搶答題階段開始了。第一題：九大行星中最熱的是哪一顆？水星！火星！
”我和弟弟搶著說出了自己的答案。媽媽說：“零分！你倆都答錯了，正確答案應(yīng)該是金星�！薄安粚Γ瑧�(yīng)該是水星最熱，因為它離太陽最近。”我不服氣地嚷道。媽媽拿出《百科全書》找到了答案，我這才服了氣。接著媽媽又出了一道題：“世界上最高的山峰和最長的河流是什么？”“哈哈，這道題我知道，最高的山峰是珠穆朗瑪峰，最長的河流是尼羅河�！眿寢屝χc了點頭。比賽結(jié)束了，我以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。表弟瞪著兩只大眼睛不服氣地說：“你別得意，咱們下周接著比。”我也覺得這種比賽真有意思，既增長了知識，又豐富了我們的課外活動，下周我們接著舉行。
智力大比拼作文2
上一個星期二，老師去辦公廳開會，讓我們自己自習(xí)。說是學(xué)區(qū)來檢查了，可把大家嚇得鴉雀無聲。
不過好景不長，幾分鐘后班上就亂了套。有拿出“三截棍”吃的，有玩樸克牌的，還有的干脆跑來跑去捉迷藏。教室里頓時亂糟糟的`，真是烏煙瘴氣讓人幾乎窒息。
我一看這陣勢要聘書事，如果讓學(xué)區(qū)校長看到了更是大大的不妙。于是鼓足勇氣，走上講臺，厚著臉皮說“老師不在，就讓我先當(dāng)一會兒你們的小老師吧。”男同學(xué)一聽，哄堂大笑，說：“你個小丫頭片子，還想當(dāng)老師？“我說：”不服比比看.”“比就比，誰怕誰？”于是全班的注意力被我轉(zhuǎn)到比知識比膽識上。再也沒有吵鬧聲了。
我答對了幾個問題后，就被趕下臺，不過同學(xué)們都為守擂動腦，課堂變成了考場。不過不是老師考學(xué)生，而是我們學(xué)和互相考。大家冥思苦想，都想難倒對方。所以課堂又成了智慧的大比拼。
等老師到時，我們還樂此不疲呢。
智力大比拼作文3
咦——我們班的桌子怎么擺成六個小組呢？哦，原來是我們班要上一次公開教學(xué)課，主題是激動人心的“智力大比拼”。
“鈴鈴鈴……”上課了，十來個老師走進(jìn)教室，坐在后面聽課。老師最后慢條斯里地走進(jìn)教室，不緊不慢地宣布比賽規(guī)則：全班52人共分成六組，每組的組長都安排好了。老師要每組的組長來領(lǐng)一張紙條。組長一下講臺，每組的成員都爭先恐后地來看謎語。有的站在凳子上；有的.趴在桌子上；有的干脆下了位……
我拿的謎語讓大家失望。大家絞盡腦汁都想不出來：有的同學(xué)撐著下巴；有的同學(xué)眼睛呆呆的；有的同學(xué)動不動地苦苦思索著……
后來，老師走過來，給我們提供了一逐步形成可靠的情報：這道題的謎底只有兩個字。老師說完又走向另一組了。雖然老師給了我們“情報”，但是同學(xué)們還是有些垂頭喪氣。后來，李浩能寫了個“門”字，又寫了個“心”字，大家一拼，變成了“悶”字；他又寫了個“門”和一個“木”字，結(jié)果成了個“閑”字。經(jīng)李浩能這么一提醒，大家都興奮地說，明白短文中的道理了。最后大家各自發(fā)表了自己的看法。
這一堂課是我印象最深的一堂課。
智力大比拼作文4
天氣寒冷，我們都縮在教室里。沒有一個人出去，不，是沒有一個人想出去。
下課時間到，我們可不想就呆在教室里傻傻等著上課鈴打響，我們決定來玩?zhèn)�游戲“智力大比拼”。
游戲規(guī)則是裁判問一個問題，我們來搶答，答對加一分，答錯扣三分，誰先得到十分就算贏。規(guī)則一出，所有人都沸騰起來了，溫度頓時就上來了。
第一局，我竟然做了裁判，我發(fā)出第一道“口令”：“一輛汽車從甲地開往乙地，從第一站經(jīng)過，上來八人，從第二站經(jīng)過，下來三人，上來六人，問……”我還沒問完呢，就有人搶答了：“上來十一人！“我毫不猶豫地扣了他三分，他搞不明白，我就解釋道：“我要問的是經(jīng)過多少站，而不是上來多少人�！逼鋵嵾@應(yīng)該是我們的誤區(qū)，總是用定式思維想答案。之后，他們都選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打說答案，提防著我再給他們出一兩個陷阱。
一會兒工夫的時間，最后的'勝利者出現(xiàn)了，他就是我們班上的學(xué)霸，呃，這似乎沒有多大的懸念。但事實就是這樣。這場比拼就在歡聲笑語、沮喪失落的聲音中結(jié)束了。整個教室的溫度似乎又被一把火點燃了。
寒冬時節(jié)，可這個教室卻是異常溫暖。
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