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    捉螞蚱作文

    時間:2023-12-06 13:14:04 專題作文 投訴 投稿

    【集合】捉螞蚱作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的捉螞蚱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【集合】捉螞蚱作文

    捉螞蚱作文1

      暑假快要結(jié)束了,我抓住最后的好時光,每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱,這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色:一種是青色,一種是土色。

      老家有座山,在上山的路上,我們一踩,腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說:“不能捉這里的螞蚱,搞不好會摔一個’狗啃泥‘!

      到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事,我們事先準(zhǔn)備了一個在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上,螞蚱一蹦,就跳進瓶子里了,可是有的并沒有蹦進去。我讓姥爺坐在地上,我端著瓶子在后面堵,不出我所料,一會兒螞蚱都蹦進去了。

      螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧?

      落日的.夕陽照在我們的身上,我們和大自然融為一體,現(xiàn)在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。

    捉螞蚱作文2

      那天——天氣真是晴朗,我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱!

      來到小南湖,此時眼前的草兒已經(jīng)有些泛黃。我迫不及待地跑進草地。這里有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學(xué)著別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿,還真有一只翠綠的小螞蚱跳了出來,然后輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體,微微俯下身,那個調(diào)皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點,正當(dāng)我準(zhǔn)備出擊捉住它的時候,這個小家伙卻靈活地一跳,反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼,一溜煙兒跑掉了。這時,我看到媽媽一手拿著羽毛球拍,媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍,趁螞蚱還沒從網(wǎng)眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一個球拍,看準(zhǔn)一只綠色的.大螞蚱,像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個球拍拍下去,趁它掙扎的空,一下子將它抓在手心,可這個螞蚱卻不聽話地在我手心里“撓癢癢”。實在受不住這瘙癢,沒辦法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了?晌疫是不死心,總不能空手而歸吧?于是我繼續(xù)仔細搜尋,真是功夫不負有心人,我一連捉了五六只,玩得是滿頭大汗也不肯離去,可時間真的不早了,我們該回家了。

      至今,每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天!

    捉螞蚱作文3

      端午節(jié)那天,我和妹妹去七橋甕公園玩,在草坪上我們發(fā)現(xiàn)了好多螞蚱。

      我們每走一步,都會跳出來三四只螞蚱,原來螞蚱都躲在草根里面。我看準(zhǔn)其中的一只,一直跟著它,它跳到哪兒我就跟到哪兒,直到它累了停在那兒不動了。我猛地一蹲,它猛地一跳,說時遲,那時快,就在那一霎那,我用手一捏,捏住了它的一條后腿,把它放進了瓶子里。再在它旁邊的'草叢里找別的螞蚱,我用腳跺了一跺,等確定沒有了以后,就再到別的地方去找。這次我跳了一跳,又蹦出來五六只螞蚱,我用兩只手一合,又捉住了幾只,我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過身來,一只螞蚱猛地跳出我的手心,把我嚇了一跳,手一松,讓別的螞蚱都給跑了。還好,我又捉到一只,這只有紅有綠,很好看。這時只見妹妹也在捉螞蚱,她和螞蚱一樣跳來跳去,一會兒往東跳,一會兒往西跳,一會兒往北跳,一會兒往南跳,最后終于捉到。漸漸地草叢里的螞蚱越來越少了,都到哪兒去了呢?哦,原來都到瓶子里去了。

      捉螞蚱真有趣!

    捉螞蚱作文4

      一年級的一節(jié)體育課上,我們幾個同學(xué)在草叢里捉螞蚱。

      在無風(fēng)的草叢里,幾根草突然動了一下,我們大聲喊起來:“螞蚱!”撥開草一看,嘿!一只大螞蚱!一個同學(xué)向螞蚱撲去。結(jié)果,螞蚱被驚走了,他自己還摔了個狗啃泥。我們都快笑癱了。突然,遠處的草“啪啦”動了一下,“螞蚱!”我們又驚叫起來,注意力頓時又被吸引了過去。

      這次,我們改變了“撲”的戰(zhàn)術(shù)。我們選了三個身手敏捷的同學(xué),伏在地上,慢慢靠近草叢,小心地用手在里面摸來摸去。忽然,有同學(xué)興奮地喊起來:“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只螞蚱!”同學(xué)們都搶著要奪過來看,場面變得很混亂。我連忙說:“大家別搶了,會把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里,放到教室的生物角去。”他們也一致認為這個辦法好。

      我們跟老師說了我們的'想法。老師首先對于我們細心觀察小動物的行為大加贊賞,但是也提出了意見:“校園里的一草一木、一鳥一蟲都是讓全校同學(xué)一起分享的,我們不能自私地歸為己有,要把它還給這個校園。再說,動物也是有生命的,需要自由。”聽了老師的話,我們?nèi)鐗舫跣,異口同聲地說:“明白了,老師!”

    捉螞蚱作文5

      暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。

      我們來到草叢邊,只見一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來,好趁機一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的'小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上,并沒有發(fā)現(xiàn)危險正在逼近。這時,浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋,向一個裝著水的水桶走去。來到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進了水桶,不動了。浩然高興地說:“螞蚱可能已經(jīng)死了!笨墒沁^了一會兒,他看見螞蚱的腿還在動,惡狠狠地說:“螞蚱還在動,我來把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進了水桶里……

      捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!

    捉螞蚱作文6

      下午,我在一片雜草叢生的地方玩耍,忽然看見一只螞蚱從草叢里跳出來,于是我叫上小伙伴一起捉螞蚱。

      我本想著用手捉螞蚱,可轉(zhuǎn)念一想:如果螞蚱拉便便怎么辦?那不正好拉到我手上了嗎!于是我撿了一個廢塑料瓶,輕輕地將螞蚱扣住,用手捏住身體,放入有孔的塑料瓶里,這樣就不會被悶死。

      有一只特別強壯的.螞蚱,塑料瓶只扣住它的一條腿,看它那掙扎的樣子還想逃跑呢!我趕快叫來小伙伴幫忙,終于,我們合力捉到一只大螞蚱。不一會,我們就捉了很多螞蚱。

      回到家里,我仔細觀察螞蚱。有兩根長觸角,忽前忽后,好像在探路。扁平的腦袋上長著一對眼睛,嘴旁有四根短觸角。長著六條腿,前四條是用來爬行的,后兩條是用來跳躍的,還有很多鉤子。有兩層翅膀,外層黑而硬,里層紅而薄。

      聽人們說,螞蚱也叫“蝗蟲”,對農(nóng)作物有害,我通過觀察,對螞蚱有了進一步的認識和了解,我也從捕捉和觀察中獲得了樂趣。

    捉螞蚱作文7

      每個人都有很多第一次,比如:第一次洗碗,第一次掃地?而我的第一次讓我永生難忘。

      小時候,我和鐵哥們一起玩,不知道誰說:“我們來玩捉螞蚱吧!”大家一致同意,而我卻不敢參加,因為我很怕蟲子之類的東西,更別說是捉螞蚱了,就是看了也心驚膽戰(zhàn),可不玩手癢癢,也參加了,大家拿著塑料袋走了。

      走著走著,我看見一只螞蚱在悠閑地散步,好像無視我一樣,我小心翼翼地靠近它,心里像十五個吊桶打水——七上八下,瞄準(zhǔn),一拍,結(jié)果呢?竹籃打水——一場空。而那只螞蚱也跳進草叢里不見了

      走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)一只螞蚱從我腳下跳過,心想:這么猖狂的.螞蚱我一定要捉住你。瞄準(zhǔn),一拍,感覺螞蚱在我手中掙扎,打開一看,成功了!可不知螞蚱從嘴里吐出了什么液體,大叫了一聲,不管三七二十一把它放進了塑料袋里,小伙伴們聞聲趕來說:“你怎么才捉了一只螞蚱。∥覀兌甲搅似甙酥涣。”這畢竟是我第一次捉螞蚱,捉到一只已經(jīng)很不錯了!

      經(jīng)過這件事,我明白:每個人都有很多第一次,盡管你做的不好,但是你努力做了,也值得表揚,比如這一次捉螞蚱,雖然只捉到了一只,但是我還是很開心。

    捉螞蚱作文8

      在我的課余生活里,發(fā)生過許多讓我開心難忘的事,它們好象天空中的星斗,不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。使我最難忘的是捉螞蚱這件事。

      暑假的'一個中午,我和媽媽來到山坡上。這里的螞蚱真多啊,只要一走動,就會驚飛幾只。我看見一只翠綠色的螞蚱在草葉上,就悄悄地過去用手去抓。螞蚱發(fā)現(xiàn)了,蹦到草叢里,好象在跟我捉迷藏。

      我扒開草叢仔細觀察,終于又發(fā)現(xiàn)了它。這一回,我一看螞蚱靜靜地趴在草葉上。我半蹲著,身體成了弧形,伸出右手。我想:我一定要抓住它,螞蚱還是靜靜地趴在草葉上。我從它身后猛地用手一扣,它就成了我的“俘虜”。

      我用草棍把它穿了起來。一會兒的工夫就穿了一大串。它們又煽翅膀又蹬腿。望著它們,我心里別提多高興了。

    捉螞蚱作文9

      今天中午,爸爸媽媽都在睡覺,我睡不著,又沒事干,便悄悄地溜了出去,約了我的好朋友于豪去下面的草叢里捉螞蚱。我們來到草叢前,只見飛蝗騰達,各種各樣的昆蟲到處跳,還有五彩斑藍的蝴蝶。

      我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱,這是一只很大的螞蚱,后腿很粗壯。我輕輕的年頭過去,慢慢彎下腰來,屏住呼吸,右手握成一個拳壯,后服用一蹬,手一蓋,捉住了,我高興得喊:“捉住了,于豪!蔽涷圃谖沂掷锾鴣硖,“想逃,沒門。”我說,接下來,就是把螞昨放到瓶子里,以前,我捉住了螞蚱,放到瓶子里的.時候,總讓螞蚱逃走。這次,我先把螞蚱拿好,然后,往瓶口里一塞,可是螞蚱,緊緊抱住我的手,不肯下去,我想這可怎么辦呢?有了,我搖一搖瓶子,螞蚱就掉下去了。

      就這樣,我們捉了一個又一個,滿載而歸的回家了。

    捉螞蚱作文10

      今天,我和幾個朋友玩一個游戲,叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則:1.在一小時內(nèi),誰的.戰(zhàn)利品多,誰就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰輸了就要受懲罰。

      比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)利品,朝它撲去,糟了,讓這個小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧,機會又降在我的眼前,我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓(xùn),先鎖定目標(biāo)在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準(zhǔn)它,再次向它撲去,心想:這次一定能捉到。往底下一看,你們猜怎么著,又被它給逃跑了。我開始想了想前兩個方法,明白了方法的錯誤。我又開始發(fā)出了第三次攻擊,不料,我終于捉到了一只螞蚱。我對他們說:“快看,我捉到了一只螞蚱!彼麄冋f:“我們都不捉到了好幾個了!

      雖然今天的比賽輸了,但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品,我很開心!

    捉螞蚱作文11

      今天陽光明媚,萬里無云,我和爺爺一起去田里捉螞蚱給小母雞吃。

      一開始,螞蚱跳,我也爭得跟著跳,費了九牛二虎之力才捉了四只。爺爺可是行家,不一會兒就捉了十幾只。我問爺爺螞蚱為什么聽他的話,不聽我的話呢?爺爺認真地說:“哈哈,這也有竅門的.!你的聲音太大了,它們聽了會害怕,就飛走了,你追不上它們,所以捉的時候動作要輕。”

      聽了爺爺?shù)脑挘乙矊W(xué)乖了,靜悄悄地站在原地不動,等螞蚱自投羅網(wǎng)。這時,一只大個螞蚱落在我的身邊的草葉上,我便輕輕張開手掌,猛地一撲,“呀,捉到了!捉到了!”我高興得一邊喊,一邊跑去給爺爺看。爺爺看到我這么快就學(xué)會了捉螞蚱,開心地說:“瞧,俺這小孫子就是聰明!”我興奮地一蹦三尺高。

      學(xué)著剛才的樣子,我又捉了半個小時,捉了足足有一小瓶呢!我想,小母雞又可以美美地飽餐一頓了。

      回來的路上,爺爺告訴我,做什么事都有竅門,捉螞蚱也是如此 。我想這一會兒的功夫,既學(xué)會了捉螞蚱,又給小母雞弄了一頓美餐,真合算!

    捉螞蚱作文12

      暑假里的一天,天氣晴朗,我與好朋友張玉約好到學(xué)院里的小草坪去捉螞蚱。我們有說有笑的走著,不一會兒,就來到了油綠的小草坪。

      我們小心的走了過去,開始尋找螞蚱。張玉用腳掃了掃腳下的'草坪,一只小螞蚱飛快地跳了起來。落到另一棵小草上。他躡手躡腳地走到小草跟前,生怕驚動了螞昨張玉眼疾手快,一下子捉住了它。我佩服的說:“你真厲害!”張玉笑著說:“也沒什么呀,螞蚱很好捉的,你也加油啊!”“嗯”。我點了點頭,也扎到草叢中捉去了。

      我學(xué)著張玉的樣子,掃了掃草坪,呵,這招可真靈!一只碧綠色的小螞蚱跳出來,我輕輕走過去,趁小螞蚱不注意,一下把它捉住了。張玉望著我說:“你進步挺大呀!”

      張玉可真是一個高手,不一會兒就捉了4只。我有些不知所措,只好暫時不管這些事,專心捉螞蚱。正巧,我突然看到一只灰色的大螞蚱,興奮極了,真想馬上撲去!可又一轉(zhuǎn)念一想,不行;那不把它嚇跑了嗎?我悄悄向這只螞蚱靠近,唉,沒想到它這么機靈,蹦到另一個地方了。它跑,我就追,氣喘吁吁追了半天,害得我好苦!好不容易追上了它,心想:這次你可跑不掉了!我一撲,抓了個正著,高興極了。

      這次收獲可真不小,足足捉了十多只螞蚱呢!

    捉螞蚱作文13

      星期四下午,爸爸帶我去運河公園玩。

      我們經(jīng)過了一小片綠油油的草地,上面點綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然,我腦子里閃過一個念頭,對爸爸說:“給我捉一只蝴蝶,可以嗎?”

      爸爸真的`空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶,突然,我看見了一棵會跳的草,我嚇了一跳。仔細一看,才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的,它有3厘米長,頭頂一對長長的觸角,背上長著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強勁而有力,一蹦能跳好遠。最有趣的是它那雙眼睛,長長的,還有點斜。爸爸說自己很會捉螞蚱,我便請教道:“你教我捉螞蚱吧!薄昂,那你看好了,”爸爸說,“首先,你要看準(zhǔn)螞蚱頭的方向,接著,伸開手掌,輕輕地放在它的前面,等螞蚱一跳,就會跳到你的手上來!蔽以嚵嗽,呵,這法子可真靈,螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱,才想到,可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這,我就把小螞蚱們給放了,就讓它們一家去過國慶節(jié)吧!

    捉螞蚱作文14

      國慶節(jié)的一天,我還沒吃早飯,想騎著自行車和奶奶一起去街上買早飯,奶奶不同意,就說:“院子里有很多螞蚱,你還是去捉螞蚱吧!”我一聽就樂了,早就把騎自行車的事拋到九霄云外了。

      我拿著瓶子迫不急待地來到院子里。我們家有一個很大的`院子,院子里種了許多花花草草,特別是門前的兩棵大鐵樹,下面長著一大堆綠色的植物,爺爺說這草可以治病的,現(xiàn)在這些草藥上被咬了一個個破洞庭湖,我想一定是螞蚱做的壞事!

      忽然,我看見一只螞蚱一動不動地停在樹葉上,我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊:“我捉到了一只螞蚱!”我趕緊打開蓋子,把捉到的螞蚱放到瓶子里,馬上蓋好蓋子。只見它全身綠得發(fā)亮,長著一對細得像頭發(fā)絲一樣的觸角,圓圓的水靈靈的眼睛,再加上一張又黑又小的嘴巴,可愛極了。它的兩條腿很會彈跳,雖然被我裝進了瓶子,但還在那里蹦達。

      有了螞蚱這個新伙伴,我再也不會感到無聊了。

    捉螞蚱作文15

      今天,我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。

      外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯,就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。

      我們邊走邊看,走啊走啊,忽然,一個黑影從我面前閃過,我嚇了一大跳,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是一只蛐蛐,心想:蛐蛐不會吃農(nóng)民伯伯的菜,我不必抓它。隨后,我便奮力地向山上走去,快到半山腰了,我看見有一條小路,便大聲喊到:“快看,那里有條小路!”大家把目光都投向了小路,小路邊有許多五顏六色的花草,好像大自然的一幅美麗的畫。

      在捉螞蚱的時候,我發(fā)現(xiàn)螞蚱有些是黑色的,有些是綠色的。有時候,我剛捉了一只螞蚱準(zhǔn)備往瓶子里放,另一只螞蚱又“咻”地一下飛了出來… …

      最后,我們捉了許多只螞蚱,也熱得汗流浹背了,這才肯罷休呢!

      樸實無華的`語言卻描述出了孩子天真爛漫的童真,仿佛把讀者也帶入了奇妙的大自然。

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