挨餓的滋味作文（薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的挨餓的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

挨餓的滋味作文1

　　“咕---”“咕咕咕”呵，我的肚子可真能干，又唱起了大合唱。伴著這“美妙的歌聲”我繼續(xù)奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。哎，挨餓的經(jīng)歷可真不好！我的肚子到現(xiàn)在還空空如也。

　　事情是這樣的，在一個(gè)星期一，我剛放學(xué)回家就寫(xiě)起了學(xué)校的作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)做完了，我看了看時(shí)間，離吃飯還早著呢，我又仔細(xì)地想了想：“嗯--，這么多時(shí)間是繼續(xù)寫(xiě)課外作業(yè)，還是去玩一會(huì)兒，明天補(bǔ)做呢？哎，反正后面的時(shí)間還多，現(xiàn)在玩一會(huì)兒也沒(méi)什么�！毙睦镞@么想著，我也就這么做了。晚上老媽回來(lái)問(wèn)我：“李佳潼，你作業(yè)做完了嗎？”我急忙回答道：“沒(méi)做完，我明天回去補(bǔ)�！崩蠇層謫�(wèn)：“你想好哦，這樣的話(huà)，你明天就要做兩天的啰？”我想了想“明天應(yīng)該能做完吧！”于是，我對(duì)老媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，老媽也就沒(méi)有再多問(wèn)了。星期二，我不但沒(méi)補(bǔ)，還跟星期一一樣地玩。老媽問(wèn)我，我說(shuō)星期三做三天的。

　　到了星期三，我才開(kāi)始慢慢地跟蝸牛爬行差不多，甚至比蝸牛還慢的速度做著當(dāng)天的作業(yè)，補(bǔ)著前兩天的作業(yè)。晚飯時(shí)，老媽問(wèn)我：“你的作業(yè)補(bǔ)得咋樣啦？”我一邊拿著筷子夾菜一邊回答：“哎，沒(méi)補(bǔ)完，只補(bǔ)了一天的。”老媽一聽(tīng)笑著說(shuō)：“呵，這樣的話(huà)，某個(gè)人明天還要補(bǔ)兩天，再加上做當(dāng)天的哦�！蔽衣�(tīng)了老媽的'話(huà)，一邊把菜塞進(jìn)嘴里壓壓驚，一邊想：“是呀，我明天還要補(bǔ)作業(yè)�！敝芩奈乙廊桓�前幾天一樣慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，我還是沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)。

　　星期五，我開(kāi)始以獵豹追逐獵物般的速度奮筆疾書(shū)。但是就算這樣，我依然還剩一天沒(méi)補(bǔ)完�？墒窃诋�(dāng)天，一件“可怕”的事情從老媽嘴里傳出來(lái)了：“如果周六晚飯前，還沒(méi)有做完所有的作業(yè)，就不準(zhǔn)吃晚飯了！”周六，我一上完興趣班就回家寫(xiě)作業(yè)，雖然作業(yè)補(bǔ)完了，可已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了，超過(guò)了晚飯時(shí)間，我也就沒(méi)能吃上晚飯。

　　從那以后，我明白了做事要考慮清楚后果，否則，是要付出代價(jià)的。

挨餓的滋味作文2

　　“一帆，一帆，快起床啦！上學(xué)要遲到了！”媽媽焦急的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我揉了揉眼睛，一看手表：“呀，7：15啦！上學(xué)要遲到啦！”我迅速地穿好衣服，洗臉嘛，毛巾擦一下就算好了；刷牙嘛，就免了來(lái)不及了��！我蹬上自行車(chē)出發(fā)時(shí)，后面還傳來(lái)了媽媽的聲音：“吃早飯呀！”“我在外面自己買(mǎi)點(diǎn)兒”我隨口回答道。一溜煙就消失在家的轉(zhuǎn)角處。

　　到了學(xué)校，清脆的上課鈴聲就響了，我迅速坐到位子上，心里美滋滋地感嘆：老天保佑，幸虧還沒(méi)有遲到！第一節(jié)課是我最感興趣的語(yǔ)文課，所以我聽(tīng)得特別認(rèn)真，完全忘了肚子餓的事情。然而等到一下課，我卻沒(méi)有心情玩了，因?yàn)槲业亩亲釉诼?tīng)到下課鈴時(shí)也跟著“咕咕咕”地叫起來(lái)，我平時(shí)都是吃早飯的��！

　　還有兩節(jié)課我能撐得住嗎？到了第二節(jié)課，我?guī)缀跻�餓暈過(guò)去了，還好我每次要暈時(shí)，同桌都推推我，使我強(qiáng)打起精神。好不容易撐到了下課。不能再等了，我到小店里去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吃吧！糟糕，我一摸口袋沒(méi)錢(qián)？我開(kāi)始懷疑，錢(qián)長(zhǎng)腳逃跑了，還是來(lái)的路上掉了？哎呦，我想起來(lái)了，我的錢(qián)放在家里的課桌上了！我真恨我自己怎么這么粗心！沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮向同學(xué)借錢(qián)，可是我運(yùn)氣真不好，不是不借我錢(qián)，就是身上沒(méi)帶。我肚子越來(lái)越餓了，可這才第二節(jié)課呀！

　　第三節(jié)課是科學(xué)，我哪里有心思上課，打開(kāi)書(shū)本，看到書(shū)上碧綠的青菜我就想起了熱氣騰騰的白白的菜包子；看到池塘中的鴨子，我就想想起媽媽以前的紅燒鴨子味道是何等的美味，我的`口水都要快流下來(lái)了。我眼前似乎出現(xiàn)了幻覺(jué)：噴香的烤鴨、金黃的炸雞、鮮美的砂鍋魚(yú)頭、還有各種各樣的海鮮大餐，甚至平時(shí)的白米飯都散發(fā)著誘人的香味，都在朝我聚攏過(guò)來(lái)……至于老師講什么，我完全沒(méi)有聽(tīng)到，我的心思飛到了遙遠(yuǎn)的地方。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”終于熬到了下課！還沒(méi)有等老師喊下課，我就飛奔出教室，我腳下生風(fēng)，體育課跑100米肯定沒(méi)有這么快！我第一個(gè)領(lǐng)到午餐盒，便狼吞虎咽吃起來(lái)，那味道真是世界上最好！不到五分鐘，我就把它們消滅掉了，奇怪，我感覺(jué)今天的飯菜特別香！

挨餓的滋味作文3

　　“小燕，小燕，該起床了！上學(xué)要遲到了！”媽媽的喊聲，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)蒙眬的睡眼。一看鬧鐘：七點(diǎn)二十五！呀，上學(xué)要來(lái)不及了，我以劉翔的110米跨欄速度穿好衣服，洗臉嘛，用毛巾一擦就好了，刷牙就免了。我背上書(shū)包，佩戴好紅領(lǐng)巾、胸卡就出發(fā)了。今天由于上學(xué)要來(lái)不及了，于是我就一反常態(tài)，改騎自行車(chē)了。風(fēng)在我耳邊呼呼直響，后邊還傳來(lái)了媽媽的聲音：“小燕，你還沒(méi)有吃早飯呢！”“上學(xué)要來(lái)不及了，早飯我就去買(mǎi)點(diǎn)來(lái)吃吧！”我隨口答道。

　　我剛跨進(jìn)校門(mén)，清脆的上課鈴聲就響了。我以迅雷不及掩耳的速度坐好。第一節(jié)課是我最感興趣的語(yǔ)文課，由于我聽(tīng)得很專(zhuān)心，所以忘了肚子餓……

　　清脆悅耳的`下課鈴聲響了起來(lái)。但我卻沒(méi)有心情玩，因?yàn)槲业亩亲右宦?tīng)到下課鈴響就“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)，我一摸口袋，沒(méi)錢(qián)！我疑惑起來(lái)：難道我的錢(qián)長(zhǎng)腳，跑了？還是半路上掉了……哦，對(duì)了，我把錢(qián)放在我的書(shū)桌上忘拿了，怎么辦？現(xiàn)在我看只能向同學(xué)借錢(qián)了�？墒撬麄儾皇遣唤瑁�就是沒(méi)錢(qián)。我看我只能像北極熊那樣，在沒(méi)有食物的時(shí)候，靠脂肪了�？蛇@才第一節(jié)課呀，還有兩節(jié)課，我能撐得住嗎？

　　在第二節(jié)課上，我餓得簡(jiǎn)直要昏過(guò)去了。幸虧我的同桌在我每次就要昏過(guò)去的時(shí)候把我叫醒了。

　　第三節(jié)課，我的眼前出現(xiàn)了幻景：烤雞、烤鴨、糖醋排骨……它們都陸續(xù)在我眼前出現(xiàn)。我現(xiàn)在餓得剩菜剩飯都吃得下了。“滴答、滴答、滴答……”咦，什么聲音？一看，原來(lái)是我的口水，沒(méi)想到我竟饞得流口水了。

　　我現(xiàn)在能做的事只有等待了。等待下課鈴聲的響起。可這下課鈴好像故意跟我作對(duì)似的，它就是遲遲不響。終于，下課鈴響了，沒(méi)等老師喊下課，我就沖出了教室……

　　今天，我用了不到一分鐘的時(shí)間就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盒飯吃完了，不知道為什么，今天的飯?zhí)貏e的香。

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