我的同桌小學(xué)作文15篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學(xué)作文1
我和我的同桌相處的時(shí)間不長(zhǎng)，因?yàn)樗俏椅迥昙?jí)以來(lái)的第三任同桌。她相貌平平，學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，有時(shí)還會(huì)被老師列入“危險(xiǎn)人物”名單中。
她在班里潛水了很久，存在感幾乎為零。和她坐在一起的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她竟然有兩面，一面是冰，一面是火。
“誰(shuí)可以來(lái)試試？”數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們做個(gè)小實(shí)踐。同學(xué)們拼命地舉手，可她呢，不說(shuō)話，也不舉手，就如同一塊冰雕，周圍同學(xué)們的熊熊烈火也沒(méi)能融化得了她，就這樣冷冷地坐在座位上，顯得那樣格格不入。
下課后，她卻立馬變得活潑起來(lái)，熱情似火，和同學(xué)們打鬧著，叫嚷著，和課上截然不同。我都驚呆了，這是她么？
她的聲音也很有“個(gè)性”。記得有一次數(shù)學(xué)老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題，老師滿懷期待地看著她，換來(lái)的卻只是一陣“嗡嗡嗡”的聲音，我湊到她身邊才能勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)。語(yǔ)文課上，老師一聲令下，大家就開(kāi)始交流思想內(nèi)容。全班頓時(shí)熱鬧起來(lái)，只有我們這一桌異常安靜。我是男生，就先說(shuō)了，輪到她時(shí)，她卻又是一陣嗡嗡嗡的聲音。無(wú)奈，我只能和前面的同學(xué)交流。
她這個(gè)人雖然很無(wú)趣，但她上課卻很認(rèn)真，也從不交頭接耳。我的前兩任同桌就是因?yàn)橄矚g和前面的人講話才被調(diào)走的。或許因?yàn)樗桥�，女孩子總是更文靜一些。雖然平時(shí)我們不怎么交流，但是和她坐一起后我總是覺(jué)得心定了許多。
這就是我的'同桌，雖然對(duì)她的了解還不多，但是不可否認(rèn)，她還是挺不錯(cuò)的。
我的同桌小學(xué)作文2
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來(lái)吃，就說(shuō)：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒(méi)有�。 比绻@招還不行，馬上搶過(guò)來(lái)，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點(diǎn)二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開(kāi)始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫起畫來(lái)，要不就向別人借書(shū)看，再要不就向老師打報(bào)告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛(ài)搗亂
情節(jié)：如果女生們?cè)谕孀プ�，他立馬跑過(guò)去把桌子上的籽全部抓起來(lái)，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái)，直到女生們說(shuō)要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉！（我也是他的`受害者）
雖然他調(diào)皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù)，他馬上跑過(guò)去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開(kāi)心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑�。ㄋ�是不錯(cuò)的）
唉！說(shuō)他調(diào)皮呢，又喜歡幫助別人；說(shuō)他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
我的同桌小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得真快！一眨眼的功夫，我馬上就上三年級(jí)了，在這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，始終如一陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)，健康，催我上進(jìn)的就是我最好的朋友，也是我的同桌------劉思博
說(shuō)起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧！就使你為之“傾倒”。哈哈！他生的虎頭虎腦，威武極了，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)！他的`身材有些胖，個(gè)子在我班是最高的，被我班同學(xué)稱為“卡通人”，一聽(tīng)這個(gè)綽號(hào)，你就會(huì)感到他的可愛(ài)！
我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次，劉思博晚上放學(xué)回家，高高興興地走在回家的路上，當(dāng)走到半路時(shí)，突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細(xì)心一看，他的腿已經(jīng)出血了，劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣，并且說(shuō)道：“小弟弟，你先別著急，我給你買點(diǎn)藥去！”，說(shuō)完，就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所，不大一會(huì)的功夫，劉思博回來(lái)了，只見(jiàn)他滿頭大汗，手里拿著創(chuàng)口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的跟前，彎下腰，先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈，接著再輕輕地敷上消炎粉，然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖！這一切，劉思博簡(jiǎn)直是個(gè)小醫(yī)生，顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時(shí)太陽(yáng)就要落山了，西邊的晚霞顯得格外開(kāi)心，劉思博也更加高興，歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博！我的一個(gè)善良的好朋友。
我的同桌小學(xué)作文4
他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，笑著，眼睛瞇成一條縫。遇到困難時(shí)，他總是用手搔后腦勺，一副無(wú)可奈何的樣子。是的，他是陳杰。
雖然他不高，但他是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”。無(wú)論跑步、跳遠(yuǎn)、籃球還是跳高，他都很擅長(zhǎng)。他是我們班的體育明星。在年度運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳杰為我們班贏得了許多榮譽(yù)。
我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)也很好，但就是比不上他。我很不服氣，就想挑戰(zhàn)他，和他比賽。我和陳杰說(shuō)話，他瞇起眼睛笑著說(shuō)：“好的，我很樂(lè)意陪你�！蔽覀兏�(jìng)爭(zhēng)了200米。比賽開(kāi)始前，我心想：畢竟，陳杰跑得比我快。打敗他不容易�！鞍�，真傻，我們開(kāi)始吧。”陳杰打斷了我，說(shuō)道。我松了一口氣，有力地回答：“好了，準(zhǔn)備好了，開(kāi)始！”話音剛落，我們兩個(gè)像箭一樣沖了出去。我全力向前跑，大腿張開(kāi)，雙臂張開(kāi)。一開(kāi)始，我仍然遙遙領(lǐng)先，但在后面，陳杰飛快地追上了我。陳杰似乎很放松，手挽著手來(lái)回?cái)[動(dòng)，他的'步伐很快，所以他立刻超過(guò)了我。不幸的是，陳杰最終贏了。他走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，你的力氣還差不多。等你實(shí)力強(qiáng)大了，繼續(xù)挑戰(zhàn)我。我隨時(shí)都可以跟你比，呵呵�！庇谑顷惤苡植[起眼睛，笑著跑開(kāi)了。
這時(shí)候我真的是汗流浹背的不甘心。我心想：看來(lái)我的跑步實(shí)力還不如陳杰。我必須多練習(xí)�？傆幸惶�，陳杰會(huì)成為我的失敗者。
這是我的小伙伴，調(diào)皮又有活力的伙伴，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我會(huì)和我的好伙伴一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的同桌小學(xué)作文5
同桌，看起來(lái)多么親切而又簡(jiǎn)單的字眼！在小學(xué)生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對(duì)歡喜冤家，或許是陌路人。
我的同桌是一位女生，我們平時(shí)都叫她“姜兒”，她有著及肩的長(zhǎng)發(fā)，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點(diǎn)嬰兒肥，臉型像一個(gè)蘋果似的.，可愛(ài)極了，她有著傲人的身高，修長(zhǎng)的腿型。平時(shí)，我們總會(huì)互相打趣，“誒，這道題怎么做，你會(huì)嗎？”這句話姜兒似乎說(shuō)了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定……不會(huì)呀。每當(dāng)說(shuō)完不會(huì)，姜兒總會(huì)斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會(huì)被她這個(gè)樣子逗得苦笑不得。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂得數(shù)學(xué)題我也會(huì)向姜兒請(qǐng)教，她會(huì)給我講解，但是我的回答永遠(yuǎn)都是：“你在講哪道題，我怎么什么都聽(tīng)不懂�！苯獌壕蜁�(huì)白癡的看我一眼，然后走開(kāi)。平時(shí)在桌上，我們也會(huì)制定三八線，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線，就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們偶爾也會(huì)吵架，有一次我們吵架一上午都沒(méi)說(shuō)話，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結(jié)果是她做的，我氣得把她的書(shū)拿出來(lái)，手一捧，猛的撒開(kāi)，灑落在教室的每個(gè)角落，最后，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無(wú)話不談的好友。
我的同桌還是一個(gè)“吃貨”，不怕吃不了，就怕沒(méi)得吃，你看見(jiàn)她的時(shí)候，肚子絕對(duì)是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點(diǎn)，吃飯的時(shí)候也是一個(gè)豪爽派，“喂，我要吃你的”這句話早已習(xí)以為常。
這就是我的同桌，同時(shí)也是我的好朋友——姜兒。
我的同桌小學(xué)作文6
同學(xué)們，你們的同桌是個(gè)什么樣的人呢？我的同桌是個(gè)寫作業(yè)特慢成績(jī)也不太好的人,但是他卻有一個(gè)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子有點(diǎn)矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，臉上總會(huì)都帶著天真的笑容�？蓞s絲毫看不出他的可愛(ài),而是透出一股子調(diào)皮勁兒。
他的后面坐著一位叫買子恒的同學(xué),他倆每天都在一起玩,一起寫作業(yè),好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來(lái)講講關(guān)于他的奇妙優(yōu)點(diǎn)的事情吧！
星期五下午第三節(jié)課,我們都在聚精會(huì)神寫老師布置的作業(yè)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就寫完了,可我的同桌并沒(méi)有寫完�！皠⒃�(shī)涵,我的筆沒(méi)水了，你用筆換我的剪刀,好嗎？”這時(shí)卻聽(tīng)到同桌低聲說(shuō)道，我心想：他不趕快好好寫作業(yè)，又想耍什么小陰謀？“行!”我?guī)е錆M不屑的口氣說(shuō),“來(lái)，換吧!”于是，我拿出了筆來(lái)給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過(guò)剪刀,卻猛地聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。
我低頭看著他爛了一個(gè)大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會(huì)舉手報(bào)告老師吧！可沒(méi)想到的是，他并沒(méi)有生氣,只是帶著傷心的心情對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”而我卻擔(dān)憂地向:“你媽媽不會(huì)打你嗎？”“不會(huì)的`！放心吧！”聽(tīng)到他的回答，我緊張的心情才慢慢放松下來(lái)……
這就是我的同桌,真沒(méi)想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優(yōu)點(diǎn)哦!
我的同桌小學(xué)作文7
學(xué)校里，你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來(lái)到學(xué)校，坐在位子上，一抬頭便望見(jiàn)了你，而不是別人�？偸桥c我互相配合，互相學(xué)習(xí)，那就是你－－我的同桌。
我的同桌，你有時(shí)真的，真的很不喜歡，一些行為讓我有些無(wú)語(yǔ)。我討厭你的嘴巴，因?yàn)樗偸亲屛业男撵o不下來(lái)。上課時(shí)，它時(shí)常會(huì)發(fā)出一些古怪的＂咕咕＂聲。有時(shí)自己實(shí)在忍不住了，還會(huì)＂噗＂一聲笑出來(lái)。不知是不是你的`聲音實(shí)在太好了，唱歌或背誦課文時(shí)，你也會(huì)以尖細(xì)的＂嘎嘎＂聲，逗得周圍人哈哈大笑。
雖然如此，我發(fā)現(xiàn)幽默細(xì)胞，是你身上最好的點(diǎn)綴。我看到你在表演時(shí)燦爛的笑，再加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，那可真逗！哦，我正寫著，一不小心被你看見(jiàn)了，李欽奕。然后呢？你當(dāng)場(chǎng)表演了起來(lái)，伸出手，仿佛手里是一把劍，不停的地?cái)[弄著。接著，你躺在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)了，像死了一樣，裝得可真像！
你寫作業(yè)的速度可真夠快的，每次見(jiàn)你一下子超過(guò)我，我就又氣又急，恨不得馬上交卷，可想趕又趕不上。正苦苦計(jì)算時(shí)，眼一掃，你已交卷，正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢！有時(shí)你見(jiàn)我還在埋頭苦寫，便對(duì)我笑笑，說(shuō)：“加油！加油！”總有一天，我要趕上你！
世界上有那么多人，我與你做同桌，實(shí)在是有緣。有你，我的每一天都很快樂(lè)，充實(shí)。記住，咱們是互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助的好同桌。讓我們共同努力，加油！我一定要超過(guò)你！
我的同桌小學(xué)作文8
一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整，因而我和我的好朋友同桌便被老師分開(kāi)了。我的新同桌是一個(gè)超愛(ài)吃零食的人。剛剛開(kāi)始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也安靜不下來(lái)。
他總是乘老師不注意的時(shí)候，從抽屜里拿零食出來(lái)吃，還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課，可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái)，慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。
記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂(lè)著把右手的.食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢？
過(guò)了一會(huì)兒，紀(jì)老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ)：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好��！”再次扭頭看去，只見(jiàn)陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái)，心想：這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到，想象力真豐富��！這時(shí)，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀！”說(shuō)完話，他還不忘砸了咂嘴。
我的同桌小學(xué)作文9
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了，他就是韓子揚(yáng)。
韓子揚(yáng)很胖，身上除了肉還是肉，像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說(shuō)起話來(lái)繪聲繪色，還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課，驕陽(yáng)似火，我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步，韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)，手里捧著一堆樹(shù)葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個(gè)炎熱的`日子里，你想不想來(lái)一杯冰霜呢？快來(lái)韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時(shí)，全班笑倒在地。不一會(huì)兒，韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái)，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來(lái)，“猜猜這是什么？這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀！它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢？��！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問(wèn)道：“那白羽箭呢？”
“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道�！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期，他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。
我驚呆了：想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚(yáng)是我們班的開(kāi)心果，如果沒(méi)有他，我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
我的同桌小學(xué)作文10
我的同桌，是從四年級(jí)開(kāi)始，我們就一起坐的，我跟她可以說(shuō)是同窗三年了，說(shuō)實(shí)話，我跟我同桌那叫一個(gè)不是冤家不聚頭，只要一說(shuō)話，就沒(méi)完沒(méi)了的吵個(gè)不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué)，因?yàn)榧依锬赣H生病，放學(xué)后我便急匆匆的走了，回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時(shí)，外面突然下起了滂沱大雨，我因?yàn)椴幌氲⒄`母親的病情，于是便冒著大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一個(gè)熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什么會(huì)在這里的時(shí)候，突然一把傘出現(xiàn)在我的`頭上，她微笑著，說(shuō)：“趕緊走了�！薄芭叮甙��！边@把傘比較小，而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會(huì)涼的時(shí)候，我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了，我突然覺(jué)得一股暖流涌上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門口等著，透過(guò)雨簾，我竟覺(jué)得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒(méi)事吧？”母親輕聲說(shuō)著。“媽，我們沒(méi)事的，只是衣服淋濕了�！薄澳勤s緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧�！蔽医行〖t也換衣服，她說(shuō)：“不用了，我只是拿作業(yè)本來(lái)而已，我得走了，你好好照顧你媽啊！”“哦，那今天謝謝你啊，沒(méi)事，這點(diǎn)小事算什么�！彼瓦@樣走了，聽(tīng)說(shuō)隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊，不然我會(huì)生氣的……
這就是我的同桌，一個(gè)平常愛(ài)耍嘴皮子，做起事來(lái)卻十分認(rèn)真。
我的同桌小學(xué)作文11
今天是我們新學(xué)期的第一天，我滿懷期待的走進(jìn)教室，期待著新學(xué)期的生活。我們每一學(xué)期換一次座位，新學(xué)期的開(kāi)始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開(kāi)學(xué)第一天我們就換了座位。
我幸運(yùn)的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現(xiàn)在我們是同桌關(guān)系了，接觸的機(jī)會(huì)也多了，我也借此進(jìn)一步的了解她了，今天就讓我來(lái)和你們聊一聊她吧！
她是個(gè)文靜的女孩，上課從不亂講話，不開(kāi)小差，因此她的成績(jī)自然也不會(huì)差，她現(xiàn)在在我們班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反，我不僅成績(jī)不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點(diǎn)我還是挺開(kāi)心的。她在學(xué)習(xí)方面幫過(guò)我很多，當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，便會(huì)去請(qǐng)教她，而她呢，每次都會(huì)耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。
她是一個(gè)漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的.大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無(wú)論穿什么衣服都很好看。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，她總是能及時(shí)地伸出援助之手來(lái)幫助我。當(dāng)我失落的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，她會(huì)正確的指導(dǎo)我并包容我；當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我。
她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。
我相信我們的關(guān)系會(huì)更好，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌小學(xué)作文12
別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《我的同桌》時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌——陳松冊(cè)（外號(hào)陳幺妹）的快樂(lè)時(shí)光。
和陳幺妹做同桌，我只能說(shuō)：“陳幺妹，你真是讓我歡喜，讓我憂呀！”下五子棋，他準(zhǔn)贏，我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí)，他總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我有什么不懂，他總會(huì)靜下心來(lái)為我做詳細(xì)解說(shuō)……
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)的很慢�！焙完愃蓛�(cè)做同桌的日子，就如歌里所唱的，既漫長(zhǎng)又豐富多彩，要知道為何，請(qǐng)看下文：
“喂！陳幺妹你超過(guò)線了，過(guò)去一點(diǎn)�！薄皯{啥，這桌子也有我的一半。”“你怎么這樣。”“怎樣？”我怒目圓睜地對(duì)他說(shuō)：“形，我總會(huì)給你點(diǎn)顏色看看！”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆，拍案而起，用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨，弄得他哭天抹淚，哀哀叫喚。他見(jiàn)我如此折磨他，只好跪地求饒，我便得意洋洋地對(duì)他說(shuō)：“我還是信守諾言吧！”還有一個(gè)故事，想知道嗎？那就繼續(xù)吧！
一次，我和陳幺妹約好在教室下五子棋，決一雌雄。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們紛至沓來(lái)，猜想著誰(shuí)能贏呢？我倆各自坐在位置上，彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻簦路鹪谡f(shuō)：“友誼第一，比賽第二，你不要為了一盤棋而傷了和氣�！边@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，他先讓自己方的棋子密集隊(duì)形，殺得我個(gè)措手不及，我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠，趁我迷惑在困境中時(shí)，先下手為強(qiáng)，就這樣我一步步踏著，一口口吸進(jìn)塵埃，眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里，愛(ài)莫能助呀！他贏了，當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí)，我羞愧不已，心想：“他一定會(huì)抱負(fù)我的.�！闭l(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，他竟然友好的對(duì)我說(shuō)：“咱們不是說(shuō)好的，友誼第一，比賽第二嗎？”
我的同桌小學(xué)作文13
那個(gè)二貨又被叫家長(zhǎng)了！哎，我那個(gè)同桌啊，一見(jiàn)到他，我就想笑，因?yàn)樗傘渡駜�。也不知道他的小腦瓜天天在想著什么，不管什么課他都是一貫的“懵圈”狀態(tài)。哎，大家都見(jiàn)慣不怪了，我覺(jué)得現(xiàn)在他如果不愣神兒我還真是有點(diǎn)兒不習(xí)慣了呢，怪不得都說(shuō)他是傳說(shuō)中的二貨！
那一次，在語(yǔ)文課上，老師講語(yǔ)文練習(xí)題，把難點(diǎn)都給我們細(xì)致地講解了，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，唯恐錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)。可我那個(gè)二貨同桌偏不，上課的時(shí)候一直玩他那個(gè)破筆，等他玩兒完了回過(guò)神兒來(lái)，老師已經(jīng)講完了，他實(shí)在沒(méi)有辦法，只能抄我的了，啥也沒(méi)學(xué)著！
這個(gè)“小狀況”算什么，更讓人哭笑不得的還在后面呢。
在接下來(lái)的數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)我們一道題，但我們誰(shuí)都不會(huì)，頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。突然，我同桌的后排同學(xué)大笑了起來(lái)，笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我們都很納悶兒，不知道他為什么發(fā)笑。過(guò)了一會(huì)兒，我才恍然大悟，也跟著笑了起來(lái)。原來(lái)是那個(gè)后排的同學(xué)看我同桌又愣神兒了就騙他說(shuō)，老師讓他擦黑板，于是他就大步流星地走到講臺(tái)上，撿起盆里的抹布，開(kāi)始在黑板上一頓擦。老師也非常驚訝，心想我還沒(méi)講完呢，這位同學(xué)膽子怎么這么大，敢來(lái)擦黑板？很明顯，同桌這個(gè)“愚蠢”的舉動(dòng)讓老師生氣了，整個(gè)人像一座即將噴發(fā)的'火山，沖著我們大叫起來(lái)：“安靜！”嚇得我們趕緊閉上了嘴。在講臺(tái)上的二貨也感覺(jué)不對(duì)勁兒了，好像知道自己錯(cuò)了，想和老師解釋，可支支吾吾的半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，卻等來(lái)了老師的一句話：“下午叫你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)！”我的二貨同桌到這時(shí)也沒(méi)明白是怎么回事！他滿臉沮喪地走回到自己的座位，像一個(gè)泄了氣的皮球。
我的二貨同桌啊，真替你發(fā)愁，你什么時(shí)候才可以把愣神兒的這個(gè)毛病改掉��！
我的同桌小學(xué)作文14
我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園，每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好，而且十分樂(lè)于助人。
那是一個(gè)下午，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的.在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步�！鞍选保S著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái)，原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來(lái)，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來(lái)拉我一把�？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走
他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué)；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛(ài)幫助集體，幫助同學(xué)；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人；他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡，你就是我心中那朵最美的花兒。
我的同桌小學(xué)作文15
我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰(shuí)是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個(gè)近似的框架，眉毛有點(diǎn)蒼白，眼睛有點(diǎn)小，頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來(lái)說(shuō)，他看起來(lái)還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時(shí)候談?wù)勊某煽?jī)了。他在班上排名25左右。屬于中中級(jí)。語(yǔ)文馬虎，作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字，錯(cuò)了題錯(cuò)了，要么寫反了字.唉！有時(shí)候真的很擔(dān)心他！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在課堂上不是很認(rèn)真，總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的`真理，你就會(huì)少錯(cuò)許多！
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么？”，如果我說(shuō)：“不知道。”那么，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我！
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了！
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜，他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年！
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