我的發(fā)現(xiàn)作文15篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一節(jié)科學(xué)課上，我們做了一個有趣的實驗，誰“跑”得快。
我拿出了“賽道”、水、油、洗潔精、擠水器……首先，我們用擠水器把三種液體各自擠壓在一個凹處，然后把“賽道”傾斜，讓他們慢慢流下來。經(jīng)過這次的實驗，我發(fā)現(xiàn)了水流得最快，油流得較快洗潔精流得最慢。我從這次發(fā)現(xiàn)中，我學(xué)會了新的.知識，而且很開心，很快樂！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，媽媽買來一代獼猴桃，我拿了一個洗一洗，剛要吃，突然我感覺到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來，我說：“獼猴桃不熟，你還笑！”
爸爸聽后，說：“快去拿來給個蘋果，再拿一個方便帶過來，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說。
我按爸爸說的做，拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個蘋果放進去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！
我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋果放在一起，就熟了呢？于是我上網(wǎng)搜了搜，原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！
這就是我的'新發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我在媽媽上班的地方認識了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長短不一樣的'腿，長的那條腿叫正極，另外一條短腿叫負極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的顏色有紅的、黃的和綠的。
媽媽給我找來一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的負極接到紐扣電池的負極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會發(fā)光呢？
我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，弄清楚它為什么會發(fā)光呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我有兩顆吸鐵石，我發(fā)現(xiàn)了它們的.小秘密。第一個小秘密是，它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水里吸引鐵屑？爸爸告訴我，你可以做一個小實驗就知道了，我端來一盆水，在水中放入鐵屑，然后放入吸鐵石，結(jié)果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結(jié)果，我十分高興！
第二個小發(fā)現(xiàn)是，它們有時會排斥，不能連在一起；有時可以吸引到一起。我問爸爸為什么？爸爸給我講了原因，聽了以后，我說能不能這樣理解，它們都有兩個手，一個手是A，一個手是B。當(dāng)A和B，B和A時，它們就會吸引；當(dāng)A和A，B和B時，它們就會排斥。爸爸聽后，說我理解的非常好。
我為自己能夠發(fā)現(xiàn)這些小秘密，感到十分的自豪！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
前幾天我和媽媽去動物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著，過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因為魚太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會死，還有一個原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會漲死的。
原來這么多的.要點，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天早上，我去給家里的吊蘭澆水。吊蘭的葉子長長的.，中間還有一道白色的粗線……咦？吊蘭長長的枝上怎么長出了個小幼苗？我過去仔細地看呀看呀，發(fā)現(xiàn)這個小幼苗和長大了的差不多，只不過葉子短了許多，體型也小了不少，呀，這就是一顆微型版的吊蘭啊。我把媽媽叫來，問道：“媽媽，這個小幼苗長大了和咱們這盆吊蘭一樣嗎？”“是的，孩子�！眿寢屨f。我摸了摸小幼苗，感覺它柔柔的，我很想種下它。于是問媽媽：“我可以把它弄下來種上嗎？”媽媽說：“我們沒有多余的花盆了，改天吧。”我說：“嗯，好吧�！蔽覒賾俨簧岬仉x開了它。
小幼苗，你要耐心等待哦，改天我一定給你安一個新家。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)工人在拆綠化帶和環(huán)島，于是就問爸爸：“爸爸，好好的，他們?yōu)槭裁匆鹧�？爸爸回答：“他們在修路，因為馬路太窄了。
過了好幾天，水泥路變成了瀝青路，又寬又舒適。爸爸告訴我：“國家富裕了，生活條件好了，車輛也增加了，經(jīng)常堵車，所以就要把馬路修寬�！薄拔颐靼琢�，你的意思就是說，生活好了，車輛就多了，就需要把馬路修寬，是嗎？”我興奮地說。“是的�！卑职终f。
我要好好讀書，長大為祖國貢獻出我的'一份力量，希望祖國能越來越富裕、越來越強大，我相信你也能，加油吧！讓我們一起努力。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我在樓下玩耍的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。
我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物，好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來最可憐，為什么這么說呢？因為他們兩三只成一群地搬著一只只大大小小的昆蟲，所以我才想：前面幾只是有錢有勢的貴人：“催后面幾只快走。”而后面的螞蟻像窮人，十分辛苦的說：“大哥，我跑不動了。”我覺得不應(yīng)該這樣，不能欺負權(quán)利比自己小的.人，有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。
我悠悠忽忽的在樓下看了半個多小時，直到天空下起傾盆大雨來，我才想起回家，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個勤勞的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
有一天，我在養(yǎng)小植物的過程中，突然發(fā)現(xiàn)了一個秘密。那就是如果一個植物在一個很小的空間里，因為空間小，容不下植物所需要的水分。也許就是這樣讓剛剛出生的小苗的頭或者是邊邊上會有點枯黃，不過你摸一摸小苗枯黃的位子�？萘耍銜X得枯燥。還有點點有水分的話，那么你還有那么點點希望。
不過，差不多在一個小時以后，枯黃的位子就會枯萎。如果你在一個小時內(nèi)沒有把小苗轉(zhuǎn)移到寬闊的地方，那么，你就毀了小苗的一生。我勸你把小苗放到大一點足夠容納植物所需要的`水分的盆子里，那樣，你有等于救了一個小苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我的爸爸很喜歡花，瞧、花園里有仙人掌、迎春花、大梨花、玫瑰花……其中我最喜歡的是仙人掌這是因為它曾經(jīng)救過我一次。
這件事發(fā)生在半年前：“一天，我的肚子又痛又難受，打針吃藥都不管用，最后爸爸想到一個偏方，把仙人掌的頭去掉、去了刺給我肚子上敷了以后，過了幾分鐘，我的肚子還真的不同了，一連敷了好幾天我完全康復(fù)了。真的太神奇了仙人掌居然能治病。
一天，我不知不覺地來到小花園發(fā)現(xiàn)仙人掌的頭不知什么時候又長了出來。而且越發(fā)旺盛。
通過仙人掌的.故事，我明白了我們?nèi)祟愐惨蛩鼘W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強不屈和設(shè)計救人的精神。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我最近有新的，那：小區(qū)里的私家車可真是越來越多了！
我在一年級的，一家搬“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和小花園組成的獨立的生活小區(qū)。那，在樓與樓的小道上一輛車停在道路上，各類幾輛私家車停在車庫里。
小區(qū)里的汽車由的幾輛車了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫就多了，私家車停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。還算寬闊的道路狹窄擁擠了，在小小花園里溜達了。
我：私家車既有好處壞處。
好處是：汽車，這說明的生活了。汽車出行了。
壞處是：汽車的`，汽車的尾氣會對排放二氧化碳、溴等有害氣體，使受到嚴重的污染，并且會對的空氣產(chǎn)生。
我弊大于利，盡量不汽車了吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在《安徒生童話》中，我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的動物、植物、衣服等都會說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生，但是在生活中它們是不會說話的。
其實童話故事是我們?nèi)祟愑米约旱闹腔劬帉懗鰜淼?。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
前幾天，我們班主任給我們留了一個作業(yè)：泡黃豆。于是我一放學(xué)到家就找了一個空瓶子在里面裝了一些水，又找了四五顆黃豆，我把黃豆放進了空瓶子里看到黃豆慢慢地下沉我就想明天黃豆能不能長大呀？
于是我就把黃豆放到窗臺上了。然后我就去寫作業(yè)了，要睡覺之前我又去看了一下黃豆，發(fā)現(xiàn)它的皮有一點發(fā)皺。第二天早上我一睡醒就跑到窗臺那看黃豆，我發(fā)現(xiàn)黃豆比昨天胖了很多，它的'皮也不是皺的了。
晚上放學(xué)回來我就先去看看黃豆，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)冒出了小芽了，于是我就給黃豆換了換水，希望它能快快的長大，長的像我們平時買的黃豆芽一樣。我很快樂，因為我學(xué)會了生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我和媽媽到小區(qū)的`草坪上去玩。突然，我看見幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔細觀察它的模樣，它頭上長著一對觸角，我用手輕輕一碰，它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家，放在桌子上，等我吃好晚飯再去看它時，它不知爬到哪里去了。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
為什么螞蟻可以搬動比它們的身體大幾倍的'食物和東西呢?我一直百思不得其解。
有一天放學(xué)，我和小伙伴在小區(qū)里玩耍，突然天空烏云密布，大家都回家了，只有我一個人還沒回家，我發(fā)現(xiàn)腳下有幾個小黑點在移動，我好奇地蹲下來，一看，哦!原來是幾只小螞蟻。我心里想：它們急急忙忙地在干什么呢？我再仔細一看，原來它們在搬一只比它們大好多好多的青蟲，在幾只小螞蟻的共同努力下，青蟲正緩緩地向前移動著。原來它們是一群伙伴在搬一樣?xùn)|西。
我似乎有些明白了——都是因為團結(jié)的力量大�。�
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