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一個(gè)我敬佩的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一個(gè)我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)我敬佩的人作文1
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有清潔工、有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩我們學(xué)校的一位老師。她每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的盛老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任盛老師，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
盛老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。我們的盛老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。盛老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
老師呀，你真是我敬佩的人！
一個(gè)我敬佩的人作文2
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是覃老師！”
覃老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的作文大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙，腳穿一雙白皮鞋，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'麻花辮，是一位年輕漂亮的女老師。
一說(shuō)到作文，我就頭皮發(fā)麻，目光呆滯，似乎世界末日到來(lái)了。周末在家我更是寫不出來(lái)�？墒牵蛔哌M(jìn)覃老師的課堂，我作文之旅的大門一下子就打開(kāi)了。記得去年圣誕節(jié)前的一次作文課，剛走進(jìn)教室，覃老師便故作神秘地說(shuō)：“今天我要送給大家一件禮物�！蓖瑢W(xué)們激動(dòng)地一蹦三尺高。我心想：這可真是太棒啦！我也要拿到圣誕禮物了。會(huì)是什么呢？當(dāng)大家迫不及待地拆開(kāi)自己的禮物時(shí)，教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲，房頂都要被掀翻了。原來(lái)，書包里放著“蛇”，文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”，書里夾著“蟑螂”……緊接著同學(xué)們又從尖叫變成了大笑，教室里立刻變成了歡樂(lè)的海洋。多么有趣的作文課啊，我一氣呵成，一下子寫下三頁(yè)紙呢！
覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次作文課，我們學(xué)著做蝴蝶結(jié)，在我們寫作文的時(shí)候，覃老師就在講臺(tái)上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結(jié)，準(zhǔn)備送給我們?nèi)嗟呐Ｎ夷玫搅肆艘粋�(gè)用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結(jié)夾子，覃老師還幫我?jiàn)A在了頭上，我非常喜歡！放學(xué)了，我戴著漂亮的蝴蝶結(jié)撲到媽媽懷里，心里可美啦！
這就是覃老師，一位我最敬佩的人！
一個(gè)我敬佩的人作文3
每個(gè)人都有一個(gè)另自己敬佩的對(duì)象，我也不例外，她就是我們的班長(zhǎng)——葉璟，一個(gè)讓我敬佩的人。
她，長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像2顆黑寶石一樣又黑又亮，她高挺的鼻子也成為她臉上一道亮麗的風(fēng)景線。最惹人愛(ài)的莫過(guò)于她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，像一顆櫻桃一樣鑲嵌在臉上。
敬佩之人必有敬佩之處。葉璟令我敬佩的地方真是數(shù)不勝數(shù)。如：從一年級(jí)開(kāi)始做班長(zhǎng)到現(xiàn)在都沒(méi)換過(guò)，光這一點(diǎn)就很了不起了。她還通過(guò)了拉丁舞的.金牌考試，獲得“金牌小記者”稱號(hào)，當(dāng)上了高年級(jí)副大隊(duì)長(zhǎng)，今年還在語(yǔ)文解題能力競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
她不僅聰明伶俐，而且樂(lè)于助人，有一次，一道數(shù)學(xué)題很難，很多人不會(huì)，便來(lái)找她幫忙，她忙停下手頭的作業(yè)去給同學(xué)講解分析。她也不像別人為了快點(diǎn)教完就把答案告訴別人，而是一步步地把解題思路告訴別人，在幫助別人地同時(shí)自己也解開(kāi)了一道道難題，而且讓別人也深受啟發(fā)，如果別人聽(tīng)完了還沒(méi)理解或還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)理解，她都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地講給他們聽(tīng)，直到理解為止。正是因?yàn)樗臉?lè)于助人，在同學(xué)中得到極大的好評(píng)，所有的同學(xué)都擁護(hù)、愛(ài)戴她，我也不例外。
葉璟不僅樂(lè)于助人，而且能歌善舞。
記得有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，五顏六色的燈光打在地上，葉璟像個(gè)小天使一樣邊唱著歌，也帶著小伙伴們一起飛過(guò)來(lái)，瞧，她優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲一下就在所有的小伙伴中脫穎而出，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，她一會(huì)兒像個(gè)優(yōu)雅的天鵝在跳著芭蕾舞，一會(huì)兒如同一個(gè)活潑的小精靈隨著歡快的音樂(lè)跳著拉丁舞，正是因?yàn)樗康奈杓迹┑昧擞^眾雷鳴般的掌聲和嘖嘖不休的贊嘆聲。
葉璟的本領(lǐng)數(shù)不勝數(shù)，讓我敬佩不已。
一個(gè)我敬佩的人作文4
當(dāng)我們跨進(jìn)校門，迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí)，是誰(shuí)手把手教我們知識(shí)技能？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上頗有成績(jī)的時(shí)候，是誰(shuí)拍拍我們的肩膀來(lái)夸贊？當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，又是誰(shuí)撫摸著你的頭給予我們安慰和鼓勵(lì)，對(duì)，是老師！
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。
數(shù)學(xué)老師有著一雙魔術(shù)師一樣神奇的手，能夠像變魔方似的，用+、—、×、÷四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組合成無(wú)數(shù)算式，創(chuàng)造無(wú)窮的魅力，把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的知識(shí)殿堂，數(shù)學(xué)老師用奇妙的雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。
語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ?漢字，讓我們認(rèn)識(shí)生字，謝子更加規(guī)范、漂亮，讓我們摹仿、練習(xí)。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們朗讀、學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師用勤勞的雙手為我們提供豐富的精神食糧，培養(yǎng)了我們的閱讀思考、寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力。
啊，老師都有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手！隆冬時(shí)節(jié)，天氣寒冷，雖然老師們的手都凍紅了，但是仍然顫抖著給我們批改作業(yè)，是那么的認(rèn)真。盛夏，烈日炎炎，連知了都不厭其煩的叫著：“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……
老師的手啊，仿佛一個(gè)雕塑家的手，靈巧、神奇、充滿智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，老師所做的一切都是為了下一代，但老師從來(lái)不向我們索取什么，總是默默的耕耘，默默的奉獻(xiàn)。
老師，您是我們靈魂的工程師，您用您那雙靈巧神奇的手，塑造靈魂，傳播文明，您是我一生中最敬佩的人！
一個(gè)我敬佩的人作文5
她，個(gè)子不高，喜歡把一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái)，有時(shí)也會(huì)將烏黑卷曲秀發(fā)披瀉下來(lái)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上，她就是教了我們近三年的語(yǔ)文老師——偶冬梅老師，一個(gè)讓我敬佩的人。
偶老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎。每次批改作文，她總要先把我們寫的'作文讀上三遍以上，再批改，寫評(píng)語(yǔ)。因此她常常忙到深夜。她還承擔(dān)著學(xué)校的許多管理事務(wù)，周密安排，組織有序，精心管理。
偶老師教人高人一等。她不僅教學(xué)有方，教人也是高人一等。每當(dāng)同學(xué)之間吵架或打架時(shí)，偶老師都會(huì)趕在第一時(shí)間出面制止時(shí)態(tài)的擴(kuò)張，問(wèn)清緣由，再耐心地給犯錯(cuò)的同學(xué)分析原因，然后讓他們承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，向?qū)Ψ秸\(chéng)懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。
偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師，下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開(kāi)心的事和她一同分享，遇到不開(kāi)心的事情也愿意和她說(shuō)說(shuō)。偶老師也樂(lè)意傾聽(tīng)我們的心里話，有時(shí)也會(huì)向我們說(shuō)些她小時(shí)候的故事，讓我們分享其中的歡樂(lè)和憂傷。偶老師還經(jīng)常說(shuō)課堂是你們的，不是我一個(gè)人的，你們想說(shuō)就站起來(lái)說(shuō)啊。讓我們暢所欲言，增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)能力。她一直叫我們寶貝，也一直把我們當(dāng)成她的寶貝。
我慶幸遇到了這樣一位好老師，讓我心生敬佩。
一個(gè)我敬佩的人作文6
每一人都有一個(gè)敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理發(fā)師。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，要帶我去理發(fā)，媽媽說(shuō)的話，我不敢違抗，所以只能答應(yīng)了。媽媽帶我去了離家比較近的金鳳凰理發(fā)店來(lái)理發(fā)，我看見(jiàn)理發(fā)店的人都像是不三不四的'小混混，有人的頭發(fā)像雞冠，還染著紅色的‘顏料’，有人的頭發(fā)像鍋蓋，還染著綠里透紅的顏色，還有的人頭發(fā)亂糟糟的，染著棕黃相間的顏色，媽媽說(shuō)這些都是時(shí)尚，可我覺(jué)得他們弄這些頭發(fā)特別可怕，極不情愿地跟著其中一位哥哥來(lái)到了洗發(fā)室。
在洗頭發(fā)的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)得還問(wèn)我：“這水燙不燙呀？”給我沖的時(shí)候又在問(wèn)我。我一下子覺(jué)得這位哥哥特別有耐心，對(duì)他也有了一些好感。
給我剪頭發(fā)的時(shí)候，我也讓那位哥哥給我剪。那位哥哥特別仔細(xì)，溫柔。他時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)我說(shuō)：＂你覺(jué)得這兒我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么樣的發(fā)型呀？＂我都告訴了他，他便開(kāi)始剪了起來(lái)，他剪剪這兒，修修那兒，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒退開(kāi)看一看，一會(huì)兒再剪剪，直到他滿意為止，看他那專注的神態(tài)，我覺(jué)得這位哥哥剪得特別棒。
最后，那位哥哥給我吹干了頭發(fā)，還用小毛刷刷了刷我的頭發(fā)，一邊刷還一邊問(wèn)我癢不癢，直到我說(shuō)不癢，他才高興地笑了笑。我看著換了新發(fā)型的我心滿意足的回家了。
這一位理發(fā)師是我敬佩的人，他在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，認(rèn)真對(duì)待工作，服務(wù)顧客，難道不值得我們敬佩嗎？
一個(gè)我敬佩的人作文7
我最敬佩的人是一位清潔工人，雖然我只見(jiàn)過(guò)他一面，但他的形象已深深的印在我的腦海里。
這件事還得從一個(gè)星期天開(kāi)始說(shuō)起：我和媽媽去瓜瀝逛街，正是秋風(fēng)時(shí)節(jié)，落葉都像蝴蝶似的飛了下來(lái)。一位老爺爺拿著掃帚，一絲不茍地掃著地面的那些干枯的樹(shù)葉，不時(shí)還發(fā)出幾聲咳嗽聲。我心里不禁想到：他老人家身子這么單薄，怎么還來(lái)當(dāng)清潔工呢？媽媽在里面看衣服，我便在那外面呆呆地望著那位老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。只見(jiàn)老爺爺拱起背，握著掃帚，將樹(shù)葉掃進(jìn)了簸箕里，又把簸箕里的垃圾倒入三輪車?yán)�。天有些灰蒙蒙了，過(guò)了一會(huì)兒，刮起了風(fēng)。把我吹得直哆嗦，老爺爺應(yīng)該更冷吧！他可只穿了一件薄薄的.襯衫呀�？衫蠣敔斶�是站在馬路邊掃著樹(shù)葉。他終于把樹(shù)葉掃完了，滿意地笑了�？删驮谶@時(shí)，一位衣著時(shí)髦的年輕人，抱著一個(gè)小孩，那小孩手中的餅干撒了一地。那個(gè)年輕人頭也不回的走了。干凈的地面又變得臟兮兮了。老爺爺無(wú)奈地?fù)u了搖頭，自言自語(yǔ)道：“哎，現(xiàn)在的人哪！”說(shuō)著，又拿起掃帚把垃圾掃走。
��！清潔工人你們是城市的美容師，我們能有美麗的環(huán)境都是你們的功勞。當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中時(shí)，你們?cè)诠ぷ�；�?dāng)我們要入睡時(shí)，你們還在工作。你們那不畏嚴(yán)寒，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，已印在了我的腦海中。
一個(gè)我敬佩的人作文8
我最敬佩的人是“神七”的宇航員們，他們出色地完成了航天員出倉(cāng)活動(dòng)、放飛一個(gè)伴飛軌道艙的小衛(wèi)星等任務(wù)。這是中國(guó)航天歷史上的一次重大突破，使我國(guó)的航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。
當(dāng)要進(jìn)行出倉(cāng)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)意外——系統(tǒng)顯示軌道艙火災(zāi)。這時(shí)他們有兩個(gè)選擇：一是回到艙內(nèi)先滅火，二是繼續(xù)執(zhí)行出艙任務(wù)。他們毅然選擇了繼續(xù)執(zhí)行出艙任務(wù)。他們想，即使自己回不去了，也一定要讓五星紅旗在太空中飄揚(yáng)，不辜負(fù)祖國(guó)和人民的`重托。其實(shí)系統(tǒng)顯示軌道艙火災(zāi)只是一次誤報(bào)，可宇航員們這種為了祖國(guó)的利益而不顧自身安危的行為令我感動(dòng)、驕傲。
這就是航天員英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬，他們是我最敬佩的人。
一個(gè)我敬佩的人作文9
每個(gè)人都有自己敬佩的人，那些人都是一些樂(lè)于助人﹑為人民服務(wù)的人，今天，我就來(lái)給你們講講我敬佩的人我們班的.班主任——張老師吧！
張老師是一個(gè)很稱職的人，她每天給我們上課，交給我們?cè)S多豐富多彩的新知識(shí)，她是那樣認(rèn)真，那樣一絲不茍，她嚴(yán)肅起來(lái)十分嚴(yán)肅，有時(shí)連嗓子都喊啞了，她都是為了我們好，為了讓我們的成績(jī)更加好，考上一些好的名牌大學(xué)，將來(lái)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更進(jìn)一步。
有一天，我課堂作業(yè)本忘帶了，所以沒(méi)交上，就沒(méi)改。第二天，我拿出課堂作業(yè)本去給張老師改。我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我昨天課堂作業(yè)本忘帶了，現(xiàn)在交給您�！彼尤活^也不抬，還是全神貫注地改作業(yè)。我心里想：老師真忙��！后來(lái)我叫她了好幾遍，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是我敬佩的人——張老師，我佩服她，更佩服她那持之以恒的精神。
一個(gè)我敬佩的人作文10
在我家里，有這么一個(gè)人，有較長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，稍胖的臉，大大的眼睛，往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛，那就是我的姑姑，姑姑長(zhǎng)的很漂亮，很溫柔，可是從她打我兩巴掌后，我越來(lái)越敬佩他了。
有一年夏天，我在鄉(xiāng)下和幾個(gè)小伙伴們一起玩耍，我們玩累了。也渴了，我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷地偷了一個(gè)很大的.瓜，然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食，我像野人一樣把瓜摔破。只聽(tīng)咔嚓一聲，瓜裂開(kāi)了，“哇，好紅的西瓜，小伙伴們情不自禁地叫了起來(lái)，我拿了一塊最大的瓜。吃的正開(kāi)心的時(shí)候，我姑姑來(lái)了。她生氣地問(wèn)，這習(xí)慣你從哪兒拿來(lái)的，我說(shuō)偷來(lái)的，我非常得意地說(shuō)。
姑姑聽(tīng)了這個(gè)之后，一上來(lái)就是給了我一巴掌，說(shuō)你這個(gè)小孩怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了，做人做事就得光明磊落，不然的話只會(huì)讓別人瞧不起你，我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話，我羞得臉都紅了，并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑，姑姑聽(tīng)完我的話，二話不說(shuō)帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯(cuò)，并付了錢。
又有一次，鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬(wàn)元，我聽(tīng)了后非常震驚，居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢，但讓我更震驚的是，姑姑居然連眉毛都不皺一下，就去錢柜里拿錢了，我對(duì)姑姑說(shuō)，這么多錢都舍得借，平時(shí)連一塊錢都不肯借給我！突然姑姑一巴掌拍了過(guò)來(lái)，如果你遇到了需要幫助的時(shí)候，別人不愿意幫你。你要怎么辦，我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
姑姑的兩巴掌讓我明白了，做人要光明磊落，不能貪小便宜，在別人需要幫助的時(shí)候要向別人伸出援手，姑姑就是那個(gè)值得我敬佩的人。
一個(gè)我敬佩的人作文11
伯伯，一位樸實(shí)的救護(hù)車司機(jī)，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活。他不是在值班室待命，等待發(fā)車，就是手握方向盤疾馳在醫(yī)院與事故地點(diǎn)的公路上，日復(fù)一日的簡(jiǎn)單生活，卻飽含著他對(duì)工作濃厚的熱愛(ài)和執(zhí)著堅(jiān)守。
新春時(shí)，伯伯家內(nèi)的圓桌上擺滿了豐盛的菜肴，大家圍繞桌旁，享受新春佳節(jié)團(tuán)圓的喜悅。一陣鈴聲打破了這一和諧的氛圍。伯伯急忙接起電話，臉色剎時(shí)嚴(yán)峻起來(lái)。掛下電話后，對(duì)我們說(shuō)：你們先吃，我去去就回。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)伯伯一路小跑奔向救護(hù)車群，一躍進(jìn)入車內(nèi)，還沒(méi)看清那白色車身，它便疾馳而去，只留下救護(hù)車的鳴聲回蕩在耳畔。
過(guò)了會(huì)，餐桌旁的伯母已經(jīng)開(kāi)始收拾余留的飯。她邊收拾向我邊嘮叨：你看看你伯伯，甩下一句‘去去就回’就跑了。之前給他找了份生活規(guī)律的工作，但他硬要當(dāng)救護(hù)車司機(jī)，現(xiàn)在連年夜飯都吃不了。
已近深夜，伯伯回來(lái)了。他身上的汗水已經(jīng)把他的工作服浸透了，衣服緊貼在身上。他的臉布滿汗滴，卻遮不住大大的笑容。他開(kāi)心地朝我們招手：我回來(lái)了。今天搶救還算即使，病人得救了！
一句去去就回，一句我回來(lái)了，記錄著伯伯的`簡(jiǎn)單生活。去去就回表示著伯伯對(duì)家人的承諾，一句我回來(lái)了承載著對(duì)病人的負(fù)責(zé)。兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)包含著對(duì)家人的深情和對(duì)工作的熱愛(ài)。
伯伯雖然沒(méi)有懸壺濟(jì)世的醫(yī)術(shù)，但他在一個(gè)個(gè)生死攸關(guān)瞬間與死神爭(zhēng)分奪秒，去搶救病人的生命。他作為一名救護(hù)車司機(jī)是稱職的，是光榮的！
像伯伯這樣的人，讓我敬佩。
一個(gè)我敬佩的人作文12
在我的腦海中，有一個(gè)人讓我非常敬佩，他是我的親公。
71歲的他臉色黑黑的，就像一片被燒焦的樹(shù)葉。親公是花白色的，每在幾根黑發(fā)之間都夾雜著幾根白發(fā)。但是親公的眼睛炯炯有神，散發(fā)出明亮的光芒；他的腰直直的；牙齒雪白雪白，一顆都沒(méi)掉。一看我親公，你一定覺(jué)得他是一位充滿活力的老人。
在早晨6點(diǎn)鐘，我們肯定還在睡夢(mèng)中吧�？晌业挠H公卻已經(jīng)起床，開(kāi)始為我們服務(wù)了。先是匆匆忙忙地為親婆做一碗熱氣騰騰的粥；然后風(fēng)風(fēng)火火地從太平新村騎自行車到大菜場(chǎng)去買菜，接著回到家中，才能吃上半碗粥，然后開(kāi)始燒飯。對(duì)親公來(lái)說(shuō)整個(gè)上午是匆忙的。
上午做完了事，下午還要陪我這個(gè)“小皇帝”打羽毛球，而且我要打多長(zhǎng)時(shí)間親公就陪我打多長(zhǎng)時(shí)間。他每一次的回球，都悄悄地觀察著我的位子，然后把羽毛球回到我擊球最理想的位置讓我贏。每當(dāng)親公迫不得已打出離我較遠(yuǎn)的'球時(shí)，他都會(huì)說(shuō)自已打得不好。有一次，我打出離他較遠(yuǎn)的球，他不顧自己的年齡了，飛奔過(guò)去，并觀察我的腳步后，用力一揮拍子，又將球打到我擊球最理想的位置。每當(dāng)我想到親公這么大把年紀(jì)了，還陪我如此打羽毛球都會(huì)情不自禁地從心里冒出一股敬佩之情。
親公已經(jīng)71歲了，但他的活力卻像二十幾歲的小伙子一樣，我敬佩他。
一個(gè)我敬佩的人作文13
我敬佩的人有很多很多。有挽救了一條條生命自己卻犧牲的人，有很多像孔子一樣熱愛(ài)讀書的人，還有教我們讀書寫字的老師。
但我最敬佩的人是在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻給予幫助的老師，他們總是在我們背后默默地工作……在我們玩得開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)他們卻作在自己的座位上認(rèn)真地改著我們當(dāng)天的作業(yè)。也許在我們不想上課的時(shí)候，他們又在自己的'休息時(shí)間里做了多少準(zhǔn)備……有一次，老師布置的作業(yè)特別多，我們看著復(fù)雜的作業(yè)開(kāi)始不愿意，甚至很想反抗。老師卻不停的鼓勵(lì)我們，還給出了一節(jié)課的時(shí)間讓我們作，后來(lái)，我們還沒(méi)等到放學(xué)就把作業(yè)全部做完了。老師看到了，顯得特別高興。
世上所有的老師們，真是值得我們大家去敬佩！
一個(gè)我敬佩的人作文14
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是覃老師！”
覃老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙，腳穿一雙白皮鞋，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.麻花辮，是一位年輕漂亮的女老師。
一說(shuō)到，我就頭皮發(fā)麻，目光呆滯，似乎世界末日到來(lái)了。周末在家我更是寫不出來(lái)�？墒�，一走進(jìn)覃老師的課堂，我之旅的大門一下子就打開(kāi)了。記得去年圣誕節(jié)前的一次課，剛走進(jìn)教室，覃老師便故作神秘地說(shuō)：“今天我要送給大家一件禮物。”同學(xué)們激動(dòng)地一蹦三尺高。我心想：這可真是太棒啦！我也要拿到圣誕禮物了。會(huì)是什么呢？當(dāng)大家迫不及待地拆開(kāi)自己的禮物時(shí)，教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲，房頂都要被掀翻了。原來(lái)，書包里放著“蛇”，文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”，書里夾著“蟑螂”……緊接著同學(xué)們又從尖叫變成了大笑，教室里立刻變成了歡樂(lè)的海洋。多么有趣的課啊，我一氣呵成，一下子寫下三頁(yè)紙呢！
覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次課，我們學(xué)著做蝴蝶結(jié)，在我們寫的時(shí)候，覃老師就在講臺(tái)上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結(jié)，準(zhǔn)備送給我們?nèi)嗟呐Ｎ夷玫搅肆艘粋�(gè)用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結(jié)夾子，覃老師還幫我?jiàn)A在了頭上，我非常喜歡！放學(xué)了，我戴著漂亮的蝴蝶結(jié)撲到媽媽懷里，心里可美啦！
這就是覃老師，一位我最敬佩的人！
一個(gè)我敬佩的人作文15
我敬佩過(guò)不迷信權(quán)威的數(shù)學(xué)教授——伽利略，全神貫注修改塑像的羅丹和一絲不茍地畫畫的聾啞青年，但我最敬佩的人是我那愛(ài)讀書的表哥。
他上初中了，高高的'身材，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，皮膚黝黑，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他從不纏著姑姑買花花綠綠的衣服，只要干凈、整潔就行了。
記得有一次，我去姑姑家睡覺(jué)。我剛來(lái)到姑姑家，就看到表哥在全神貫注、一心一意地看書。我走過(guò)去，輕輕地說(shuō)：“表哥，表哥，表哥�！北砀缏�(tīng)見(jiàn)，急忙扭頭，被我嚇了一跳。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我見(jiàn)哥哥還在看書，問(wèn)：“你還在看書？”哥哥笑著說(shuō)：“書中的黃金最多，你學(xué)了，就會(huì)。你不學(xué)，你就不會(huì)。書中的知識(shí)多了去了，你什么時(shí)候也看不完。”
我把哥哥的話銘記在心。
看，我的哥哥多么愛(ài)讀書呀，我要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。他是我敬佩的人。
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