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美在我身邊作文[優(yōu)秀15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的美在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文1
有人說:“我們的生活中缺少著美,所以我們的社會才這么亂!钡俏蚁胝f:“我們的生活中并不缺少美,只不過我們沒有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水,是美的;警察叔叔的聲音,是美的;農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌,也是美的……
美并不一定是轟轟烈烈的.,它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類的時候給予了人們一顆美好的心靈,我想他應該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了!公交車上、家庭里、學校生活里……何處不能看見美,何處不能感受美?
在公交車上的一幕,讓我感受到了美:在一個細雨纏綿的下午,我坐著公交車,去體育場玩兒。車子緩緩的前進,過了一站又一站,一切都是那么的平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話聲……車子又到了一站,一位老年人緩緩的走上來,她的頭發(fā)全白,臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了,沉陷的眼窩里蘊藏著她一生的閱歷。她向四周看了看,已經(jīng)沒有座位了于是她就站在一個座位旁,車子又開始緩緩的前進了,漸漸消失在車水馬龍的街道里。不料,司機來了一個急剎車,差點把老太太甩了出去,幸好被一個青年人扶住了,但這也不是長久之計!得讓她坐下,就在我準備讓座的時候,卻被一位中年人搶先了,他有一雙炯炯有神的眼,話語是那么的雄健有力,仿佛是國家的棟梁所發(fā)出聲音。沒錯,他就是祖國的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句,但最終還是坐了下來。
我認為,這一刻,應該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè),也不是什么國家大事,但是,它就是美的象征,是我們發(fā)現(xiàn)美的見證。
中年人抓著扶手,搖擺在這車廂里,老年人默默的向著窗外那細細的春雨,心里在想著些什么……
汽車仍然在緩緩地前進,窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下,但是卻比剛才柔和……
美,就在我們的身邊,等著你來描繪它!
美在我身邊作文2
國慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見公路上車水馬龍,來往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機器聲轟鳴。
傍晚我們回來的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒氣了。沒辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時候,從我們后面駛來一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說:“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修!崩蠣敔斦f:“這一帶沒有修車鋪,要往前很遠很遠才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧!痹谖覀兊母兄x聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時,我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的.頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長得并不高大,但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來,我真想對他說千句萬句贊美的話。終于,三輪車開到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費,可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠了,我看著他的背影是那樣的美!
現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊,就在我們大家身邊!
美在我身邊作文3
如果生活是一道彩虹,那么美就是一種顏色。失去了會讓人覺得少了一份韻味;如果生活是一首歌,那么美就是一個音符,失去了會使音樂少了一份韻味;如果生活是一把椅子,那么美就是一根支柱,失去了美,會使椅子不穩(wěn),但不可否認的是,美,就在你我身邊。
NO·1車上
搖搖晃晃的公交車上擠著一堆人,他們身份各異,有的是醫(yī)生,有的是工人,有的是退休員工……但在這里,他們都是這小小公交車上的乘客。走了一會,忽然上來一位老爺爺,大家一見,立刻站起來,紛紛讓老爺爺坐自己的座位,老爺爺感動萬分,眼里含著淚花,向那些好心人表示感謝。這一刻,碰撞出了美的火花——尊老之美。
NO·2停車欄
“呼呼,啪”兇猛的大風卷著無情的雨水,從天上沖來,停車欄里的自行車呻吟著,一輛接著一輛倒了下去。路過的行人紛紛停了下來,一個,兩個,三個,四個……人們?yōu)樗夭幌嘧R的人幫著忙。自行車倒的.姿勢十分奇怪,有的車把和車把交在一起,有的一個疊在一個上,而且自行車頭都很重,大家扶的時候必須放下雨傘,所以沒過一會,大家都成了落湯雞,但誰也沒有怨言。直到搬完才離開,這一刻,也產(chǎn)生了美——助人之美。
NO·3家中
回到家中。媽媽端上可口的飯菜,爸爸送上溫暖的祝福。外面的一切煩惱全都拋到九霄云外,感受到的只有溫馨與快樂。飯后,爸媽無微不至的照顧讓你萬分感動。這一刻,又產(chǎn)生了美——親人之美。
美,不是錢,不是外貌,不是名利,也不是風景。美是道德,是助人,是親情,誠然,美很神秘,但它真的存在,它在各個地方,各個領(lǐng)域,各個角落,我們每時每刻都可以看見它,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果一個人沒有發(fā)現(xiàn)美,那他就沒有存在過,總而言之,一句話,美,就在你我身邊!就讓我們睜開發(fā)現(xiàn)美的雙眼,一起在生活中發(fā)現(xiàn)美吧!
美在我身邊作文4
我們都應該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)人間的真、善、美,她就在我們身邊。
知識的欲望追求真
有些好逸惡勞的人,為了擁有優(yōu)異的成績,不惜用盡一切手段,有的人會作弊,有的人甚至偷改分數(shù),這些行為無不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中,我遇到了前所未有的難題,經(jīng)過一番思考,我選擇了“偷”別人的答案,最終沒能逃過老師的法眼。她說:“知識的欲望追求真,你有知識的欲望可以去追求,但前提是要“真”,不能放縱自己的欲望,放縱自己的欲望是最大的過錯,不知道自己的過錯是最大的痛苦,你是個懂事的孩子,做錯了不怕,只要勇于改正就是個好孩子了!崩蠋煹囊环,使我懂得了“真”的意義。
道德的欲望追求善
道德是有道理、有公德,而善是指善良,結(jié)合起來就是無論什么事,都要有道理,懷著公德心和善心去對待。
漫步街頭,有的`人彎下腰拾起一張廢紙,投向垃圾桶,有的人扶著一位素不相識的老人過馬路,也有的人哪怕冒著被冤枉的風險也要頂著風雨救人,這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎?
美的欲望追求美
我認為“美”指的是心靈美,而心靈美的人,即使是你的對手,也不忘給你鼓勵。
在初級音樂的考場外,緊張不安的我正在復習,但此時的我腦子一片空白,稿紙又沒帶,這可怎么辦才好?好容易,我捉住了那么一點兒記憶,努力的想啊、想啊,卻在高潮部分戛然而止,任我自己搜索那干涸的記憶,也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經(jīng)站起了身,走向考場,在她打開門的那一刻,她轉(zhuǎn)過身,對我眨了眨眼,為我豎起了大拇指。頓時,我的記憶像河水一般涌來,那次考試,我取得了好成績,這要謝謝那位姐姐,她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊的真、善、美。
美在我身邊作文5
美,猶如一位魔法師,需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),記得有一次在上體育課的時候,一位同學摔倒了?蘼暆u漸傳入了另一位同學耳中,這位同學聞聲跑過去,扶起了摔倒的小同學。漸漸的,這位同學的哭聲沒了,臉上露出燦爛的笑。這種美,是來自于同學之間的關(guān)愛之美。
上課的時候,一位同學肚子疼。老師在講臺上講的十分動聽?蛇@位同學怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色。可就在這時,老師看見了。馬上,這名同學被老師扶著來到辦公室。老師又是給他吃藥,又是給他喝開水。過了一個多小時,這位同學終于在老師的.關(guān)懷之下漸漸就恢復到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對同學之間的關(guān)愛之美。
在家里的時候,媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時,你們有沒有發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗里夾,把一些菜放入自己的碗里。當我們發(fā)現(xiàn)后,爸爸媽媽還會說:“菜比肉好吃,我們不愛吃肉,愛吃菜,你現(xiàn)在正是長身體的時候,多吃有營養(yǎng)的對你的身體有好處!蔽覀儗Ω改傅慕忉屝乓詾檎妗
在冬天的一個晚上,我們和爸爸或媽媽睡在一個被子里的時候。天氣很冷,爸爸媽媽會用被子把我裹得嚴嚴實實的,自己卻留一點空隙,給我們溫暖,只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的這兩種美都是來自于父母對我們的關(guān)愛以及濃厚的師生情誼之中。
把受傷者抬進了車里,即刻向醫(yī)院奔跑去,而受傷者的家屬眼里充滿了感激。在發(fā)生交通事故時,好心人不斷地奮力搶救,不顧個人安危,心系他人,這種美是中華民族的傳統(tǒng)之美。
每個人的身邊都有美,可就是沒有發(fā)現(xiàn)而已。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)美,感受美,贊頌美吧!相信吧!你們終會有一天發(fā)現(xiàn)美的。到時候,一定要珍惜它,不要讓它白白的流逝,到那時才追悔莫及。
美在我身邊作文6
生活中的美有很多種,秋天的風景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什么呢?其實是一種公德。
它可能是校園公德美。記得那是一節(jié)課下,一位高年級同學踢足球,不小心踢到低年級的一位同學的胳膊上。高年級同學見狀,也不說聲“對不起”就逃也似的走了。一位大約三四年級一名女同學,跑到低年級同學的身旁,為他揉胳膊,還說了些安慰他的`話。
也可能是社會公德美。一天,媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后,一看只剩下兩個位子了,趕忙坐了上去了。大約過了半個小時左右,一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了,我想起呂老師以前說過:“遇到老人要讓座!边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中,我剛準備讓座,但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座?墒峭蝗还凰緳C剎了一個急剎車,老人沒坐穩(wěn),便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來,都怕阿姨罵老人,但是阿姨并沒有發(fā)火,還幫老人重新坐上位子。這一幕,讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。
有一次在放學的路上,我看到一位汽車司機撞倒了一位正在步行的老人,司機見狀后并沒有走,而是扶起老人,趕忙送上附近的一家醫(yī)院。醫(yī)院檢查完老人身體以后,老人的家人便過來了,得知老人因出血過多,一直昏迷不醒時,真的很想揍司機一頓。但得知汽車司機是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后,老人的親人消除了原本對汽車司機的怨恨,反而非常佩服他。隨后的幾個月,汽車司機一直陪伴在老人的身邊照顧他,直到老人身體身體康復出院。其實這位司機撞完老人后,可以不管他,繼續(xù)走的,而且沒有攝像頭,也沒有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他沒有這樣做,真是一個英雄啊。這種行為又是一種美,心善美。
生活中處處都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每個人心中都有一種美德,那我們的國家和社會也會因此變得更強大、更富有,那該都美好。
美在我身邊作文7
我們的生活中,沒得東西有很多:花壇里的小花,可愛的布娃娃;漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢?
其實,美就在我們身邊到處都是。
那是一件極其普通的事。星期五放學的時候,我正迫不及待地等待著下課。沒過一會i,鈴聲響了。我興奮的沖出了教室,回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝,由于天氣很熱,我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是,不遠處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然,一雙小手將地上的飲料罐拾了起來,丟進了垃圾桶里。
“阿姨!我來幫你吧!
說著,一股暖流就流進了我心里。我紅著臉,灰頭土臉地逃回了家。
還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學那借了一本書《愛的教育》
來看,剛看到了感人的那一段,便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來,不料一直粗糙的手將我拉了起來。我并沒有感謝他,反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的,他一下子就急了起來,臉變的通紅,說:“我不是故意的!”
我想,他還不承認,變回了一句“是!你是故意的!”
說著,那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后,他向我傳了一張紙條,上面寫了:對不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對,我不應該那樣,我就寫了一句:應該說對不起的是我,謝謝你。令我意識到了自己的錯誤。
原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當別人向你伸出援助之手的時候,你只會感到一陣陣的'欣慰和快樂。所謂“人人為我,我為人人”就是代表著這個道理!生活中,這樣的故事還有很多很多,都在一遍一遍地演繹。而人最美的時候,就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福!皫椭,快樂自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務辛勤地工作人,才是值得世人稱贊的。
美在我身邊作文8
美無處不在,只要你細心觀察生活中的每一個小細節(jié)、每一個小舉動,你就會發(fā)現(xiàn),這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷,但是,當我換個角度去留意它的時候,我才察覺美在我身邊。
早晨起來,走在大街上,整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到,當我還在熟睡的時候,環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園里,翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上,微笑,突然間,一個臟兮兮的罐子映入眼簾,它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來,把它踢到在草叢里,我的臉不知怎么的就拉了下來。遠方,一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的`走過來,她撥開草葉,拿起那個罐子,放進垃圾箱里,然后對著小草唱起歌謠。我走近一點,想聽聽她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠,我走出了公園。
路過魚塘,小朋友們正在給魚喂食;走過花巷,小男孩在這里放飛一只百靈鳥,經(jīng)過石橋,大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天,我往家中走。在一個小過道里,我停下來,將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子,大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時,鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出,美是無私,美是善良,美是勞動,美是不求回報,美是默默無聞。讓我們來觀察美,體驗美,了解美,感悟美,做到美!不要再說世界冰冷殘酷,也不要再埋怨人心險惡,相信吧!美在我身邊,也在你身邊,美在大家身邊!
美在我身邊作文9
大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點零刻的來臨。家中準備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。
終于,期望著的時間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。
來到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點燃了禮花,我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的`像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。
看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機“咔咔”地拍個不停。
突然,鏡頭中的一個身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。
他引起了我的好奇心。我離他越來越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應該是名清潔工吧!
“小朋友,請讓一下!闭诓孪胫械奈冶惑@擾,移到了一旁!皩α,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來掃干凈吧!崩蠣敔敾卮鹞遥椒驳脑捳Z中透露這樸實。
我正想問他是不是清潔工,卻遲遲不能開口,怕說錯話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦!靶」媚铮饷胬,快回家去呀!”倒是老爺爺先開了口。
我說:“您也要早點回家。”“我知道啦,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過身,朝樓上走去??
“爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說明天會有清潔工掃的!”
“這兒是我們弄臟的就要主動清掃!”
我回頭,看見老爺爺和他的兒女在爭論,此時,我心一動,一股暖流涌上心頭??
驀然回首,天空中已沒有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!
美在我身邊作文10
生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的'事情,也能讓生活中充滿了美。
有一天,我去學校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校,快走到學校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因為我怕弄臟了我的衣服?墒,我后面緊跟著的,和我同級的同學并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他?墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應,我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起!彼f,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣!
從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。
美在我身邊作文11
當冰冷的雪卷著一片片思念的云無聲的飄落在這個北國的小鎮(zhèn)上時,當那根本無法穿透云層的昏黃日光懶洋洋地鋪滿每一個角落時,當街角處的小販拖著嗓子賣力地吆喝“冰——糖——葫——蘆”時,當那一幅北國如同舊畫般安適的生活展現(xiàn)在我面前時,那一種叫做美的感覺,又偷偷溜了進來。
“我始終相信,最后一片落葉,在另一個世界,晴空拉起帷幕……”冬日的陽光透過厚厚的玻璃,斜射在光滑的白色大理石上,泛著一種耀眼的.亮,我忍不住跳上窗臺,倚在窗戶上,低低的哼起了蘇打綠的《相信》,那首帶著淡淡樂觀的歌,讓我的心情變的突然柔軟,眼里不再是什么也容不下,考試呀,學習呀,突然就拋到了九霄云外,留在我心底的,只剩下一種無端的快樂,仰頭看著天花板,不是空洞的白,以前從來都沒注意過的,爸媽選擇的是帶著細碎的花紋,帶著一種將近小資的奢華,真漂亮。翻個身看著樓下,“高高的蝴蝶在天上飛,小小的人兒在地下追,不要怕你不能飛,你有我的翅膀!
伴著淡雅的弦律,樓下有兩個大約七八歲的小孩打雪仗,兩個人都穿著黑色的大衣,小臉凍得通紅還在追逐打鬧著,放肆天真的笑聲一瞬間讓我醉了,我看過夏季江南小鎮(zhèn)悠悠的河水和枕岸人家,也看過冬天古老的北京四合院和那些青瓦紅磚,但都沒有這個畫面如此讓人心動,這個在某年某月發(fā)生的事情,會定格成我心中最美、最美的一幅畫面。
“高高的風箏在天上飛,小小的人兒在地下追,不會怕我不能飛,我有我的力量!
忽然就明白了,一直向往的,能夢幻般美麗的生活,就在我身邊,只不過是我堅持逆著陽光,逆著風,不肯回頭看看這些平凡的風景,平凡的一直在我身邊的美麗。
“你說我是無與倫比的美麗,其實我知道,你才是我無與倫比的美麗……”
美在我身邊作文12
人世間無奇不有,大自然天造地設(shè),它的鬼斧神工無不讓我們稱奇贊嘆!風雨、雷電、雪和霜,應有盡有,而我獨愛那圣潔的雪,愛她的冰清玉潔,愛她如花似玉的樣子。
雨是柔的,光是熱的,風是野的,唯有雪是凈的,也是靜的。她好似一個南國的少女,穿著那輕如薄紗,美如童話的潔白外衣,在寒風中飛舞。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的大地。這是一種輕柔的似乎帶著暖意的雪,落地即融,但漸漸大地也有一點白意了……
馬路上,白雪皚皚,就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走,懷揣著把自己置身于雪的世界的心態(tài),在這天堂一般的地方行走,捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見一道美麗的弧線,一道潔白的弧線。
雪,不知什么時候停了,滿山遍野已是銀裝素裹,棵棵大樹好似一個個亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松樹被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔,落光了葉子的核桃樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花,不光在路邊的樹木綴滿銀花,建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝,放眼望去,到處都是白晶晶的雪,恰似一張色彩淡雅的.水彩畫。
雪的美在于它的潔白,那是云的顏色,她是云的使者,我們只要接觸到它,就能感受到云的涼意。雪的美也在于它的無私,它為萬物編織出雪白的大衣,讓他們更好地度過寒冷的冬天。雪給人們清新空氣,純凈世界,還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語… “邦”的一聲,不知是哪個淘氣的孩子向我扔了一個雪球,雪球正好砸在了我的頭上,我正揉著頭,疼得喔喔叫。身后傳來銀鈴般的笑聲。原來雪也能帶給人快樂呀!
白雪無私地滋潤著大地,大地正做著溫馨的夢,構(gòu)想著春天的絢麗圖景。
雪,真美,美得妙不可言……
美在我身邊作文13
我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的`朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身!
美在我身邊作文14
近些年來,我看到電視上時常報道一些“最美”,如“最美老師”“最美司機”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實,美不一定是指一個人外貌如何的美麗,我認為,美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善,這才是一種美的體現(xiàn)。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,只要我們平時留心觀察,我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早,走在馬路上,我們呼吸著新鮮的空氣,而這空氣的保持,離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑,四五點鐘就起來打掃街道,塵埃把他們弄得像一個土人兒,垃圾又使他們臭得苦不堪言,但他們?nèi)耘f任勞任怨,沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動成果,往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但他們依然在堅守著自己的崗位,不吭不響;他們會跟在你的身后掃起你扔下的垃圾,告訴你一聲:“扔進垃圾箱里!彪S后又走開,所以,我覺得,他們是最應該受人尊重的人,他們是最美的'人!
司機同樣是一個“高尚”的職業(yè),他們也存在在我們生活的周圍。我覺得,他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便,還必須起早貪黑,保證讓學生不遲到,處處提供著方便,還有一些司機看到老人們打車或帶的東西太多,他們便不收這些老人的錢,并且還會幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益,而只在于幫助他人,提供便利。所以,我認為司機們也是最美的。
生活中,我們只要細心觀察,我們便會發(fā)現(xiàn):花壇的花兒開了,它們造型奇特,整體形成圓形,這是園丁的功勞;街道上干干凈凈,公園里空氣清新,這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境,一些人在默默地付出,為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心,他們在無怨無悔的付出,不求回報!
記住這一句話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!只要細心,美就在我們身邊!
美在我身邊作文15
我的身邊美麗的事物很多,而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……
那天下著小雨,我剛從少年宮出來,遠遠的就看見奶奶撐著一頂小花傘,在不遠去向我招手,我快步向奶奶奔去,身上已經(jīng)有點濕了,奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來,傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來,形成了小瀑布一般的景象,由于霧氣我看不清奶奶的臉,好像她在笑,那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美,是一種關(guān)愛的美。
在回家的路上,我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳,地面上的水濺出一個個美麗的弧形。空氣中有些許新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘,生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆,她面前鋪著一塊白底藍花的小方巾,上面整齊的躺著幾排小白花,花的'末端穿著一個鐵絲環(huán),有幾朵花上還有雨滴,我忍不住伸手去摸了一下那些花,收回手,似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾著傘,為我將這兩朵花扣在紐扣上,我看到了奶奶臉上明顯的皺紋,似乎一年比一年深了,也許付出的愛和關(guān)心越多,臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時,我從她的神情里看到了一種美,慈祥的美。
回到家,奶奶準備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色,再將一旁的排骨放進去,用鍋鏟翻動,不一會就飄出了香味,從奶奶燒菜的動作、神情中,我看到了與世無爭的姿態(tài),我知道那叫一種從容的美。
霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個夏天的回憶。當然還有我的奶奶,她關(guān)愛的美、慈祥的美和從容的美。
我感覺到了美無處不在,美就在我的身邊。
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