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打野鴨作文[精品]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的打野鴨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
打野鴨作文1
二零零九年十二月三十一日,全校師生在學校的操場上舉行活動,我們四年級舉行的是打野鴨。
打野鴨的'活動開始啦!楊老師先把我們分作兩組,再用粉筆畫了個大方格,最后講活動規(guī)則。老師的話一個字一個字的記在我的腦子里。
我們組先當“獵人”,獵人圍在一個格子外面,用球砸格子里的“鴨子”。很快球傳到我的手里了,不管三七二十一,我迅速舉起球,猛向一群“鴨子”砸過去。嘩!砸到一只笨“鴨子”。沒多久,格子里的全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。
輪到我們組當“鴨子”了,我在“鴨群”里跑來跑去,左躲右閃,竟沒有“獵人”能砸到我,真爽!過了很久,只剩下我一只“鴨子”了,球突然飛過來,我一閃,躲過了一個球,馬上那個球又向我飛過來,我一蹲,又躲過了一個球,不好,球又沖我而來,我一跳,喲!“石頭”擊中我了,最后一只“鴨子”光榮的“犧牲”了。
活動結束了。
這種打“野鴨”游戲真的非常好玩,我們不但玩得開心,鍛煉了身體,而且在活動中體會到了大家互相協(xié)助、團結一致是多么的重要。
打野鴨作文2
今天的體育課上,我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打“野鴨”的'游戲。
我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里,四個人分成兩組,一組做獵人,一組當野鴨。鴨子不能出圈,獵人在圈外,獵人用毽子打野鴨,打到誰。誰就出局。打完后交換場地。
我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子,雖然眼睛看著王云杰,扔的卻是金凱。金凱大吃一驚,但見光一閃,毽子離他已不到半米;艁y中他使出一招“巨蟒翻身”,腰向右后方一扭,順勢一跳,一個騰空360度大翻身,然后落地。他口中還不停地說道:“好懸!好懸!”這時,王躍彎腰拾起毽子,身子一仰,左腳在前,右腳在后,“噢”地一下,使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來,馬上雙腳一使勁兒,跳了起來,可還是跳得不夠高,被擊中了,只好悻悻出局。
此刻,我已從地上撿起毽子,用力一丟,這一下勁更大,速度更快。毽子未到,勁風已到。金凱聽到風聲,知道這次來毽極快,突然一招“靈猿上樹”,右手向上一探,左腳一蹬。他彈跳力極好,毽子從他腳下飛過,這才躲過“追魂奪命,,的一扔?伤未落下。王躍已將毽子接住反手扔回,金凱在空中使不出力氣,被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。我們就這么龍爭虎斗,你來我往,玩得滿頭大汗。正在興頭上,“丁零零……”一陣上課鈴,把我們趕回了教室。今天的體育課真令人高興。
打野鴨作文3
今天的體育課可有趣了——老師讓我們玩“打野鴨”的游戲。
首先讓我們分成兩組,男同學當“獵人”,女同學當“野鴨”。“獵人”把野鴨團團圍住,老師給了“獵人”一發(fā)“炮彈”。有膽小的“野鴨”縮成一團,有的.“野鴨”發(fā)出尖叫聲,有膽大的“野鴨”向著“獵人”擠眉弄眼,有的甚至在手舞足蹈。
老師一聲令下,開始“狩獵”了。
胖乎乎的小陳同學手抱住“炮彈”,朝“野鴨”中打去,這些“野鴨”可機靈了——它們左躲右閃,避開了“炮彈”。小王同學一看沒有打中,就跑過去搶住“炮彈”往“野鴨”身上打,“野鴨”們驚慌失措,四處逃躥。幾只“野鴨”跑到了角落里,喘著粗氣。
“獵人”們經(jīng)過一次以一次,一輪又一輪的失敗,幾乎要灰心了,這時,小張同學說:“大家不要灰心!快看,‘野鴨’們都累得快趴下在地上了!”“獵人”們聽了,好像換了一個人似的,更加有勁了。小王同學舉起“炮彈”對陳伯諾說:“我要打陳伯諾了!”我還大聲提醒她:“快!快往右!往右!”誰知,我感到一陣疼痛,。≡瓉硎恰芭趶棥贝蛟谖疑砩狭。那個“獵人”得意地對笑笑,這時,老師問我們:“小王同學用的是什么計策?”“是‘聲東擊西’!”同學們異口同聲地說。
一陣清脆的下課鈴響了,有趣的游戲結束了,可我們還沉浸在歡樂之中……
打野鴨作文4
今天的體育課上,我們進行了一個好玩、刺激的游戲——打野鴨。這個游戲我玩過好幾次了,可沒有一次像這次這樣“爽”!
跑步結束后,我們就開始玩打野鴨。我們拿了個排球來到了草地上,圍了一個圈,選了兩個同學來做活潑的“小野鴨”。還沒等“小野鴨”完全走到圈中央,一個同學趁其不備拿起球瞄準其中一個同學,以最快速度扔了出去,唉!可惜沒打著。球落到了另一個同學手里,她接到球迅速“射”了出去,又沒射中。這時球滾到了我身邊,我拿起球,做了一個假動作之后以閃電般投出去,嘿!投中了,她們上當了,我高興極了。一只剛才還活蹦亂跳的“小野鴨”被淘汰出局了,我跳到中間,沖她伸伸舌頭,那淘汰出局的同學看見了,氣得眼睛都快冒煙了,大家笑得肚子都疼了。
該我當野鴨了,我得意洋洋地走到中間。還沒站穩(wěn),球就向我直沖過來。情急之下,我往左一跑,沒打中。我向那個同學扮了一個鬼臉:“趁人之危,沒那么便宜。”話音未落,球夾著風聲又朝我的`臉飛來。我又一閃,逃過此劫,好險哪!正當我得意洋洋的時候,體育委員來了一個“凌空飛射”,把我給打中了,我瞪了她一眼,非要報這一箭之仇。盡管不愿意,我還是乖乖地下來了,一屁股坐在草地上。正當我發(fā)呆時,球竟然滾過來了,撿起球,隨便往中間一扔,嘿,神了,球竟像長了眼睛一樣,直往體育委員的身上撞。“耶!我又可以當野鴨了!”我不禁高興得手舞足蹈。
正當我們玩得興趣正濃的時候,下課鈴聲響了。我們收起球,依依不舍地離開了草地。這次打野鴨可真叫爽。
打野鴨作文5
玩本來就是孩子們的天性,沒有了玩,我們的生活就少了很多歡樂。就像今天,上體育課的時候,我們做了一個非常有趣的游戲——打野鴨。
當然,想玩好“打野鴨”這個游戲可不是一件容易的事,不僅打“野鴨”的'人要聰明,瞄得準,而且當“野鴨”的人也要靈活,躲閃得快,要想把這個游戲玩得精彩,每個人都要發(fā)揮出自己的特長才行。
游戲開始了,我們每個同學的臉上都露出緊張的神情,“野鴨們”東躲西閃,怕被“獵人們”打中,而“獵人們”認真瞄準,生怕“野鴨”都逃掉了,一個收獲都沒有,失去當“獵人”的機會。
第一次,我們男同學是“獵人”,女同學當“野鴨”。大家都拼命搶球來瞄準“野鴨”射擊,我好不容易才搶到一個球,把它向張夢琦滾去,眼看就打中她了,沒想到王爾瑜一把將她拉開了。我非常“生氣”,覺得太可惜了,可是她們倆看到我吹氣瞪眼的滑稽樣,卻忍不住哈哈大笑起來。
第二次,輪到女同學當“獵人”了,戰(zhàn)斗一開始,我們就都四處逃竄,生怕被打中了?墒撬齻兒苈斆,把三個球同時打出來,我瞪大了眼睛,緊盯著球滾過來的方向,看準了再找合適的地方躲。不幸的是,有一次我被卡在人群里出不來了,而且前面是金豪江,一個球正好射過來,他不但沒躲開,還一下摔了個四腳朝天,連累到我也被球撞上了,兩人只好一起下場了。
在歡聲笑語中,下課鈴響了,我們的游戲結束了,可是我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上空。
打野鴨作文6
今天是無作業(yè)日,每人都要出去玩。我們組織了一個小隊,來到操場上玩“打野鴨”的游戲。
我們小隊共有10個人,分成二組,一組是“獵人隊”4人,一組是“野鴨隊”6人。游戲規(guī)則很簡單:先用粉筆在地上畫個大大的圈,“野鴨”們就呆在圈里,“獵人”們站在圈外不能動,手里拿著沙包丟圈內(nèi)的'“野鴨”?纯凑l的命中率高,在規(guī)定時間內(nèi)能把全部“野鴨”擊中就贏了。
我被選中做了一只“小野鴨”。隨著我們裁判一聲令下:“開始!”游戲開始了。小馮先發(fā)制人,瞄準我的腿,沙包就朝我飛來。我一招鯉魚跳龍門就輕巧地躲過了小馮的“射擊!薄昂,你們想扔我,沒門。放馬過來吧!”我對著“獵人隊”喊!矮C人隊”看我們“野鴨隊”那么神氣,氣不打一處來,朝我們發(fā)動了猛烈攻擊,“萬箭齊發(fā)”,沙包像雨點一樣砸過來。幾只“野鴨”被打中了,只能退場。只剩下我、小朝和小鳳,我們商量了一下,采用分散戰(zhàn)術,不能讓他們一舉擊中!矮C人隊”卻采用分包戰(zhàn)術,各個擊破,他們包圍了小鳳,對她“狂轟濫炸”。一不留神小鳳被擊中了,垂頭喪氣地說:“討厭、可惡,竟然搞特攻。彥彥,你要小心,別被打中了!薄矮C人隊”正準備包圍我時,上課鈴聲響了“丁零零”……
“耶!我們勝利了!”“野鴨隊”歡呼起來,笑聲飄揚在操場上久久不散。
打野鴨作文7
今天讓我們做一個“打野鴨”的游戲。
我們先是一到五報數(shù),數(shù)一的關于同學作文充當“鴨子”,數(shù)二的關于同學作文充當“獵手”,三、四、五的關于同學作文拉成一個大大的圓圈獵手用沙包當“武器”。
獵人拿起沙包正要打過去,野鴨急忙躲閃,我對準一個目標,打了過去,我打中了,我心里很高興,然后我又撿起一個沙包打了過去,野鴨們靈機一動,沒打著,我心里很不是滋味,別人拿起一個沙包,從地下去,野鴨一跳,我趕忙拿起一個沙包便輕輕打過去,我終于打中了。
不一會兒,鴨子全部都打下去了一個不留。
該數(shù)2的關于同學作文當鴨子3,我心里非常緊張,一個獵手用沙包打過來了,我趕忙躲閃,又一個獵手從后面襲擊我,我一閃就躲開了,接著另一個獵手又從的下打過來,我沒注意就被打了下來,我心里很句沮喪。另外的'關于同學作文也在左躲右閃很驚慌的樣子,我在圈外大聲的喊:“加油、加油”?色C手從前往后使勁的打,野鴨卻一只都沒打到。獵手就想計策怎樣才能打中野鴨。不一會兒,對策想好了,一個獵手打過去,野鴨急忙閃開了,另一個獵手又打了過來,沒想到野鴨被打中了。不一會兒,就只剩下最后一只野鴨了,獵人發(fā)起攻擊,結果野鴨一個都不留。
下課了,我們覺得很開心希望下次還能和關于老師作文一起玩這樣的游戲。
打野鴨作文8
今天的體鍛課上,我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打野鴨的游戲。
我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里,四個人分成兩組,一組做獵人,一組當野鴨。鴨子不能出圈,獵人在圈外,用毽子打鴨子,打到就出局,打完后交換場地。
我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子,雖然眼睛看著王云杰,扔的'卻是金凱。金愷大吃一驚,但見金光一閃,毽子離他已不到半米。慌亂中他只好使出一招“巨蟒翻身”,腰向右后方一扭,順勢一跳,一個騰空360度大翻身,然后落地,口中不停地說道:“好懸!好懸!”
這時,王躍彎腰拾起毽子,身子一仰,左腳在前,右腳在后,“嗖”地一下,使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來,馬上雙腳一使勁,跳了起來,可還是跳得不夠高,仍然被擊中了,只好悻悻出局。
此刻,我已從地上撿起毽子,用力一丟,這一下勁力更大,速度更快。毽子未到,勁風已到,金凱聽到風聲,知道這次來毽極快,突然一招“靈猿上樹”,右手向上一探,左腳一蹬。他彈跳力極好,毽子從他腳下飛過,這才躲過這“追魂奪命”的一扔。待他還未落下,王躍已將毽子接住反手扔回,金凱在空中使不出力氣,被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。
我們就這么龍爭虎斗,你來我往,滿頭大汗。正在興頭上,只聽見“丁,丁丁……”一陣上課鈴,把我們拉回了教室。今天的體鍛課真高興。
打野鴨作文9
今天,陳老師帶我們玩打“野鴨”游戲。我們來到了籃球場。我們先分組,一組做“獵人”,另一組做“野鴨”。玩游戲肯定要有規(guī)則,那我把規(guī)則說一說:“獵人”先圍成一圈,“野鴨”就在圈里躲“子彈”!白訌棥本褪乔蚯f別往高處扔,不然會撞到頭的,所以要往低處扔。
游戲開始了,我本來就不擅長躲,加上我的腳施疼。我心里想:“像我這樣的‘野鴨’,笨手笨腳的,不給‘獵人’打‘死’才怪”!果然不出我所料,我給胡冠東這個“非洲難民里的‘獵人’打‘死’了。我把手搓了搓,心想:“下一回我要把你給打‘死’!我看見“野鴨”躲躲閃閃的,心里真為“它們”捏一把汗。我在場外看見“野鴨”一個個的'減少,最后只剩下羅竹影和蘇雅莉。
可惜好景不長,一名“獵人”曾羅竹影不注意時打中了她。羅竹影垂頭喪氣的走出了“獵人”的“埋伏圈”,F(xiàn)在只剩下一個“野鴨”—蘇雅莉。可蘇雅莉一動不動,我們都不知道她在玩什么鬼把戲。宇作鵬在蘇雅莉后面接了球,把球扔中了蘇雅莉,蘇雅莉也下場了!矮C人”獲得了最終勝利。輪到女同學來做“獵人”了,我的運氣最不好,只打“死”了一只“野鴨”,但總比什么都沒打中強!最后,只剩下最后一只“野鴨”—余揚宇了。
余揚宇躲躲閃閃的,很難打中他,正當他洋洋得意時,陳瑤熙打中了。游戲結束了,我想余揚宇經(jīng)過這次事后,不會再心不在焉了。今天我們玩得很開心,我真想再玩多一次。
打野鴨作文10
星期二下午,我們在活動課上玩了一個游戲——打野鴨。
老師將我們分成了男生隊和女生隊。于是,我們這些小女生就展開了自己的游戲。
我們先手拉著手圍成了一個大圈,然后全體坐下。當朱佳瑜喊:“誰要當野鴨?”時,一只只小手都迫不及待地舉了起來,經(jīng)過挑選后,我和沈逸清等幾個同學當上野鴨。而其他同學就變成了攻打“野鴨”的小獵人。一位同學拿來了海綿球,交給了那些“小獵人”當子彈。我們的游戲正式開始了。
獵人們向我們這幾只野鴨發(fā)起了猛烈的.進攻,一個獵人拿著子彈朝我射來,我將腳一收,就輕松地躲過了她的攻擊。正當我得意之時,忽然,又一顆子彈向我射來。我“嘿”地叫了一聲,身體一扭,又躲過了子彈。我心想:哈哈,你們這群獵人還沒我一只野鴨聰明呢!當我正得意洋洋的時候,又一顆子彈向我射來,我因為得意忘形而走了神,子彈就輕而易舉地射中了我,我“唉”了一聲,無奈地跟獵人交換了角色。子彈又到了我的手中,我毫不猶豫地將子彈往前射去,沒想到正好射中了剛才打我的獵人。哈哈!我又可以變成野鴨啦!
我們就這樣,在角色的互換中玩得興高采烈。突然,下課鈴響了,我們在一片歡聲笑語中結束了游戲!
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