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一張舊照片作文（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼囊粡埮f照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一張舊照片作文1
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者，于1937年8月28日早上，在上�；疖囌菊盏�。這張照片記錄了日本侵略者的惡行。
照片中的上�；疖囌緞偙蝗毡镜膽�(zhàn)斗機(jī)轟炸過(guò)。整個(gè)火車站一片狼藉，軌道被炸得擰成了麻花，平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人，還有許多沒(méi)了呼吸的死人。最讓人心痛的是，在照片上還有一個(gè)小孩子，小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽(tīng)到孩子正在喊：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�？你們快出�?lái)啊！我要回家！”看到這里，我的心一陣抽痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多的人顛沛流離，讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)的無(wú)辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得，南京大屠殺時(shí)，我國(guó)有三十萬(wàn)人慘死在日本侵略者手中。戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的，是令人發(fā)指的，我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。
這張舊照片讓我想了很多，也讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的.殘酷，令我明白今日的和平來(lái)之不易。我會(huì)努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)的上空。
一張舊照片作文2
今天，我打開(kāi)了家里的照相冊(cè)，看見(jiàn)了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動(dòng)物園游玩的情景。
“五。一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色，黑色，黃色……金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開(kāi)的半個(gè)荷花。
金魚在水里游來(lái)游去，它好像停了下來(lái)，跟我說(shuō)話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽(tīng)懂了它的話，我就說(shuō)：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽(tīng)懂了我的話，我就說(shuō)：“爸爸，這幾條金魚真可愛(ài)，我要和它們一起唱歌。”我又對(duì)金魚說(shuō)：“小金魚，你們會(huì)唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過(guò)來(lái)看著我，我動(dòng)情地唱起了這首歌，小金魚們都對(duì)我吐水泡呢！這時(shí)爸爸的`相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續(xù)參觀其它的景點(diǎn)，路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天玩地真開(kāi)心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。
一張舊照片作文3
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
看著這張照片，我覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當(dāng)時(shí)是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰(zhàn)亂中的廢墟里？！
也許，當(dāng)時(shí)他的父母為了保護(hù)他，準(zhǔn)備帶他到安全的地方避難�？墒�，剛要上火車，忽然日本侵略者來(lái)了，飛機(jī)轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的父母用身體遮擋著炮彈的'襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的父母再也無(wú)力站起，只剩下孤苦伶仃，滿身泥土的他！
也許，當(dāng)年的他，為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母，獨(dú)自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上海火車南站鐵軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來(lái)了一位記者，拍下了這張照片。
想到這里，我不禁難過(guò)地留下了眼淚。啊，戰(zhàn)爭(zhēng)！你是那么殘酷！連一個(gè)孩子都不放過(guò)！我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平永駐人間！
一張舊照片作文4
一個(gè)身穿粉紅色的短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的.笑容如同陽(yáng)光般燦爛。在她身后，隱隱約約可以看到一艘豪華的輪船。這張照片中的小女孩就是我，這是我去西湖游玩是所拍下的一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，就仿佛再次來(lái)到了西西湖。
今年的五一假期中我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮妗?lái)到西湖邊，只見(jiàn)西湖水清澈見(jiàn)底，水中有一些小魚在自由自在的游來(lái)游去。我卷起褲腳，光著腳丫向西湖跑去。我在水中歡快地奔跑著，這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)——捉魚。
我的眼睛在不停的搜索著，這時(shí)一條小魚進(jìn)入了我的視線，我彎著腰，悄悄地走過(guò)去，我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這時(shí)我停住了腳步雙手敏捷地向小魚撲去，結(jié)果小魚快速地向水底一游，害得我撲了個(gè)空。第二次我更加小心了，一條全身金黃色的小魚又進(jìn)入了我的視線，我彎著腰悄悄地小心地走過(guò)去，再敏捷地向小魚撲去，“哈哈！我捉住了！我捉住了！”我歡快地喊道。“咔嚓”只見(jiàn)爸爸快速地按下了快門，拍下了這張照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時(shí)光啊。
一張舊照片作文5
提起舊照片，許多人都會(huì)想起童年那快樂(lè)的情景。而今天我要展示的這張舊照片，它是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站時(shí)，記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這張舊照片，看了之后，真是讓我氣憤不已。這張舊照片，唉！我怕說(shuō)完了之后你們也忍耐不住了。照片上的.情景那是一片廢墟，天橋被轟炸了，一群人都在喊著，叫著，“救命��！救命��！日本人侵略中國(guó)人了!”一陣陣急劇嘶啞的叫喊聲傳遍了四周，唯獨(dú)剩了幾座破爛不堪的小房子。就在鐵軌中間，有一個(gè)滿身是血的小男孩，他好像在哭，也許，他的爸爸媽媽就被壓在廢墟里面，他不知道自己應(yīng)該怎樣生活，以后的前程會(huì)怎樣……
媽媽告訴我：“以前我們中國(guó)窮，日本人追殺婦女兒童，真是犯下了滔天罪行”�，F(xiàn)在中國(guó)軍事力量強(qiáng)大了，科學(xué)技術(shù)提高了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，讓世界刮目相看，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)中國(guó)了。
我愛(ài)祖國(guó)！祝我們的祖國(guó)更強(qiáng)大！
一張舊照片作文6
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
在上�；疖囌�，火車像往常一樣飛速的行駛著，繁忙的人們式走著新建的天橋，工作人員指揮著火車的運(yùn)行，大家忙忙碌碌的，很有干經(jīng)。就在這個(gè)時(shí)候，天空中傳來(lái)一陣陣"嗡嗡“的的響聲，只見(jiàn)一架架直升飛機(jī)在天空中盤旋著。日本飛機(jī)投下了幾顆兇猛的炸彈，刺耳的”砰“的一聲聲，響徹云霄。一道美景就這樣被破壞了，倒塌的'房屋，斷裂的天橋，黑色的碎片， 撒落一地。讓火車站變成了一個(gè)廢墟。
一個(gè)衣衫襤褸小男孩看著四周的廢墟，不知道底發(fā)生了什么事，自己的父母在他面前躺著，一動(dòng)不動(dòng)，他不知道自己的父母怎么了，也不知道自己即將變成孤兒。他只知道這里是廢墟，只知道哦啊叫著：”爸爸媽媽，你們?cè)谀睦铮銈冊(cè)谀睦铩?/p>
看看他們，一個(gè)個(gè)都被戰(zhàn)火奪去寶貴的生命，得到痛苦。再看看我們，生活的那么快樂(lè)，那么和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們可真幸福��！我們真希望世界上不在有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)再被戰(zhàn)火奪走生命。日本人，停手吧！讓我們共享同一片藍(lán)天。
一張舊照片作文7
我的相冊(cè)里有一張照片，雖然已經(jīng)有些舊了，可是每次看到這張照片的時(shí)候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。
那年夏季，我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜�。照片里我穿著短袖橫條衣服，褐色的長(zhǎng)褲子。接著，我裝著猴子的'樣子抱著一棵粗壯的大樹，爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào)，累得滿頭大汗。我不滿地說(shuō)：“快點(diǎn)啦，我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō)：“快了，很快就好了。”
后來(lái)，我支撐不住從樹上慢慢滑了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“累了吧�！蔽页褟�(qiáng)說(shuō)：“一點(diǎn)而已。”
我走到爸爸身邊說(shuō)：“你真夠?qū)I(yè)�！卑职中溥涞卣f(shuō)：“好了，我行了�！蔽疫B忙拔腳就跑，爬上樹時(shí)，我的手被擦紅了。
我?jiàn)^力地往上爬，終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛，睜著一只眼睛向我說(shuō)：“茄子�！蔽掖舐曇缓埃骸扒炎��！彪S即“咔嚓”一聲，這張照片也由此而來(lái)。
一張舊照片作文8
在我出世那天起，爸爸媽媽就為我照了許多相片，可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹下的照片，腳下還有一條小狗。
那是個(gè)晴朗的日子，我爸爸說(shuō)："要為我照一張照片，我非常高興，馬上跑到那棵桃樹下做了一個(gè)勝利的動(dòng)作，爸爸一按快門"卡嚓"，可是，剛好我最喜歡的小狗跑到我腳下啃骨頭，不過(guò)那真的很可愛(ài)！
那條小狗等我拍完照片后，又叼著骨頭走開(kāi)了。我想：它是不是想和我照相呢？
后來(lái)，哥哥把它賣掉了，我很傷心。從那時(shí)起，我只能看著照片來(lái)想念它，因?yàn)樗芸蓯?ài)，很討人喜歡。我真想它現(xiàn)在它生活得好不好，不過(guò)我不用但心，因?yàn)樗菍櫸锕�，我喜歡這張照片的`原因是：因?yàn)樗鼛в形彝甑目鞓?lè)，所以我才這么喜歡這張照片的。那天我真的很開(kāi)心。
一張舊照片作文9
我照過(guò)許許多多的照片，留下了美好的回憶，其中，一張騎馬的照片是最為珍貴的。
在我五歲的時(shí)候，我們?nèi)襾?lái)到了荊州古城游玩，那里曾經(jīng)是三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)，有許多名勝古跡，如：護(hù)城河、城樓、城墻、奔馳的駿馬……雖然我很小，但是我一看到高大的駿馬，就迫不及待地想去騎一下它。那匹馬兒長(zhǎng)得十分健壯，四蹄生風(fēng)，威風(fēng)凜凜，全身咖啡色，四條腿粗粗的，身上很光滑，就像擦了油似的，油亮亮的，脖子上的毛一綹一綹的有順序地埀下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金色的光芒。我有點(diǎn)害怕，又非常想騎馬，在爸爸的.鼓勵(lì)下，我勇敢了起來(lái)，爸爸把我抱上馬背，我的兩手牢牢地抓住馬鞍，雙腿緊緊地夾住馬肚，面帶微笑，昂頭挺胸，在平坦的草地上跑來(lái)跑去。我的爸爸立刻拿出相機(jī)，拍下了這張珍貴的照片。
這張舊照片給我?guī)?lái)了美好的回憶，讓我一直保留至今！
一張舊照片作文10
在一個(gè)溫馨的福利院里，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一張舊照片，給一群活潑的孩子講著一個(gè)催人淚下的故事。
老爺爺說(shuō)：“孩子們，快過(guò)來(lái)，我給你們講個(gè)故事”。孩子們異口同聲的答道“好啊，好啊”
故事開(kāi)始了：在1937年8月28日，上�；疖嚹险救松饺撕�，有很多商人在賣著不同的物品，有賣香煙的、有賣冰糖葫蘆的'、還有賣燒餅的……那時(shí)候的火車站真是繁華、熱鬧。
但是，這樣的熱鬧沒(méi)有持續(xù)多久，日本侵略者從高空拋下幾顆炸彈。人群中有人察覺(jué)到敵機(jī)來(lái)了，伴隨著叫聲、吵鬧聲，人們四處逃竄，但最終還是沒(méi)有逃過(guò)敵人的掌心。一位幼小的男孩在坐在軌道上哭泣。
這位小男孩衣衫破舊，幾乎成了碎片，狼狽不堪，在他的周圍到處都是倒塌的房子，一座被炸塌的天橋。小男孩在哭泣，可能是因?yàn)樯砩系膫炊奁�，也可能是因�(yàn)槭ビH人而感到難過(guò)。小男孩肚子在軌道上痛哭，嘴里還在喊著：爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锇 �？可他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到了，從此小男孩變成了孤兒。
故事講完了，那些可愛(ài)的孩子們問(wèn)“爺爺，那個(gè)小男孩是誰(shuí)呀”？老爺爺擦了擦眼角的眼淚說(shuō)“那個(gè)男孩就是我”。
戰(zhàn)爭(zhēng)多么可怕啊！我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文11
在我的相冊(cè)中，收藏了許多照片，我最喜歡的一張是我的獨(dú)照，它是我過(guò)了生日后拍的。
記得那天，我、弟弟、媽媽在籃球場(chǎng)那里拍照。一開(kāi)始，攝影叔叔讓我在竹林里拍照。攝影師叔叔從工具箱里拿出一個(gè)帶字母“O”的瓶子，遞給我說(shuō)：“你把瓶子傾斜一點(diǎn)拿著，再閉著眼睛�！蔽野凑帐迨宓闹甘荆瑪[好了姿勢(shì)。攝影師叔叔連續(xù)拍了好幾張，都沒(méi)拍好，效果總是差一點(diǎn)，就讓我休息一會(huì)，先給弟弟拍了。弟弟拍完之后，又開(kāi)始拍我了。我心想：這一次不能再像剛才那樣了，我必須一次性的.成功，還有好多照片要等著我去拍呢。我想著想著更加緊張了，攝影師叔叔說(shuō)：“孩子，你準(zhǔn)備好了嗎？”我說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了�！蔽疑钗艘豢跉�，放松心情，擺好剛剛的姿勢(shì)。攝影師叔叔“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。媽媽看了看，媽媽高興地說(shuō)：“終于拍好了，這張真是太漂亮了，我相信你還能再拍好多漂亮的照片的�！蔽宜闪艘豢跉�，說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀�！甭�(tīng)了我的話，媽媽就領(lǐng)著我去買雪糕吃了。吃完雪糕后，我們又去下一個(gè)場(chǎng)景拍照。拍完所有照片之后，雖然我們一家都累死了，不過(guò)卻收獲了很多美麗的照片。但是，那個(gè)閉著眼睛、拿著大“O”字瓶子的小姑娘是我最喜歡的。
我喜歡這張照片，看到它就會(huì)讓我想起那天發(fā)生的好多事情。
一張舊照片作文12
展示在我面前的這張舊照片見(jiàn)證了是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的真實(shí)情況。
原本井然有序人來(lái)人往的火車站，被日本鬼子的一番轟炸后，變成了塵土飛揚(yáng)的'廢墟。遠(yuǎn)處的月臺(tái)，本來(lái)是要準(zhǔn)備逃離上海人們，可是日本侵略者給毀了，把月臺(tái)炸的只剩下一個(gè)棚了。把逃離的人們逐漸炸死。本來(lái)高大而堅(jiān)固的天橋，被導(dǎo)彈的氣浪掀翻。只剩下一小段橋仍然在豎立。還能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)人影在晃動(dòng)。這些人等待的不是列車，而是親友分離的時(shí)刻。
在血跡斑斑的鐵軌上，有一個(gè)約一歲的小男孩，他正在號(hào)啕大哭，可能他的父母為了保護(hù)他而被日本鬼子的炸彈炸死。眼見(jiàn)，這個(gè)小男孩衣衫破爛，身上似乎都是日本鬼子的炸彈彈片擊穿的血痕。
這個(gè)男孩以后的命運(yùn)不是被好心人收留，就是餓死。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)奪取了無(wú)數(shù)人寶貴得生命，所以生命是殘酷性的。我們希望，我們祈望——讓戰(zhàn)火中的孩子擁有一個(gè)和平幸福的家園。
一張舊照片作文13
1937年8月28日，黑暗迷漫了整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭咀寯橙朔怄i了，逃亡的人群涌向南站，就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災(zāi)難悄悄的來(lái)臨。
幾架轟炸機(jī)像猛獸般撲來(lái)，逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車站上空盤旋，投下無(wú)數(shù)顆炸彈。轟炸機(jī)把房屋炸得一個(gè)又一個(gè)倒下，大橋的橋梁被炸壞了等等。瞬間，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，只有個(gè)不到五歲的小男孩幸免于難，坐著滿是尸體的'地上拼命哭著、喊著。也沒(méi)有人救他，他只好自己從廢墟中爬了出來(lái)，就在這時(shí)又一批轟炸來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩真的嚇壞了，炸彈又一次次地在他身邊爆炸，他的哭聲越來(lái)越大，仿佛在向蒼天控拆日本侵略者的殘忍暴行，我認(rèn)為他的命運(yùn)有可能是餓死，有的時(shí)候被人欺負(fù)或被好心人收養(yǎng)，我真的希望他被好心人收養(yǎng)。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之神永駐人間吧！
一張舊照片作文14
看完一張叫中國(guó)娃娃的舊照片我的心久久不能平靜下來(lái)，我恨日寇，恨他們沒(méi)有人性的屠殺中國(guó)人。
有一天，上海火車南站上有的人在等待火車的都來(lái)，有的人在歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)孩子正裝備和父母逃往香港，因?yàn)槟鞘怯?guó)人的租借地日本鬼子不敢炸。他們正在買票時(shí)一個(gè)炸彈吧車站中的歡聲笑語(yǔ)變成痛苦的喊叫聲，先是左半邊的房子塌下來(lái)，父母拼命的抱著孩子沖出房子。這時(shí)又有一個(gè)炸彈落下類父母沒(méi)有辦法只好用自己的身軀保護(hù)孩子。小男孩醒來(lái)看見(jiàn)父母的尸體他號(hào)啕大哭起來(lái)。才3歲的小男孩路也不會(huì)走，身上布滿了血跡。站臺(tái)上的橋梁，房子塌了，濃濃的`把天空染黑了，蓋住了太陽(yáng)。小男孩被好心的攝影師阿姨收留了。跟他們的生活一比，我們是多么幸福啊，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，多做些對(duì)社會(huì)有用的事！
一張舊照片作文15
一天，在我閑著想用看書來(lái)打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，我胡亂翻了翻語(yǔ)文書，剛剛翻到79頁(yè)的時(shí)候，我的手慢了下來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只觸目驚心的照片！照片上的小男孩抱著玩具，撕心裂肺的哭。想尋找自己的父母，可是，沒(méi)有人應(yīng)答他。周圍尸橫遍野，血流成河，許多人被炸的血肉模糊，小男孩的父母在哪里？在這之前發(fā)生了什么？我們不知道，但我們知道，這一切都是由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的。戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)多么殘酷的字眼。面臨戰(zhàn)爭(zhēng)，人們渴望和平，這張照片向我們揭示了真正的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，凄慘的畫面沖擊著我們的.雙眼，每個(gè)人心底里都呼喊著：“和平！和平！”如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的人失去生命；如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，照片上的小男孩就不會(huì)在哭，
或許他會(huì)像我們一樣在溫暖舒適的家里看書、畫畫、寫字或者是在潔白的教室里上課。盡管我現(xiàn)在生活在和平環(huán)境里，但是，我還是希望世界能夠和平，人們能夠過(guò)上幸福的生活。
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