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(必備)丑小鴨與我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的丑小鴨與我作文，希望能夠幫助到大家。
丑小鴨與我作文1
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的.聰明才智，每一年級(jí)都是她班長，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當(dāng)上音樂課或下課時(shí)，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……
請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
丑小鴨與我作文2
當(dāng)我們學(xué)完了《丑小鴨？》這篇著名的童話故事時(shí)，我感慨萬千。當(dāng)看見小鴨被動(dòng)物排擠，訕笑時(shí)，我惱怒；當(dāng)看見小鴨終于夢(mèng)想成真，成為一只美麗的白天鵝時(shí)，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。
我想：這只丑小鴨不正是我們的'榜樣嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，不正是我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心存善念，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就因?yàn)樾闹杏欣硐�，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懈一顧的奔跑，跌倒……。
我會(huì)追隨著這只“白天鵝”，越飛越遠(yuǎn)，飛向蒼穹，飛向未來！
丑小鴨與我作文3
他，甘愿做一只丑小鴨。
誰都不會(huì)承認(rèn)他的生活是輝煌的，因?yàn)樗瞧椒驳�。而他，又是不平凡的，因�(yàn)樗恢迸ψ非笈c自己的目標(biāo)。他承認(rèn)，他沒有什么先天過人的本領(lǐng)，但"笨鳥先飛早入林"，他愿意永遠(yuǎn)努力追求于自己的夢(mèng)想。
他不因?yàn)殚L得矮小而自卑，也不因?yàn)閹е?兩個(gè)圈"而自怨自艾。他相信，他就是他，他有他獨(dú)特的魅力。他，總是樂觀向上地看待著生活。生活是那么的多姿多彩，令他無比的快樂。他不因?yàn)閯e人的白眼兒喪失勇氣，也不因?yàn)閯e人的歧視而失去信心，他不因?yàn)閯e人的遺忘而丟失原來的.自己。他就是他，誰也無法替代他。雖然他還沒有成就一番巨大的事業(yè)，但他認(rèn)為，名利只是擺設(shè)，追求名利又為何呢？只會(huì)丟失自己，還會(huì)引起無數(shù)的猜疑。
他愿做一顆普通人的心，一顆淡泊名利的心，一顆努力追求的心，一顆丑小鴨般純潔無瑕的心。
他就是我。
丑小鴨與我作文4
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。他們沐浴著春天的陽光，享受著春天的氣息。其中那一只最年輕，最漂亮的.。你有沒有想過那只天鵝從前是一只丑小鴨。丑小鴨經(jīng)歷磨難成為美麗的天鵝他這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，現(xiàn)在的我們都是丑小鴨，“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”。丑小鴨再野外克服重重困難不就像我們?cè)陬}山題海里或人生的考驗(yàn)里克服里面的一切困難嗎？“是金子總會(huì)發(fā)光”但你必須經(jīng)歷一些困難，證明你是金子。這就像貝殼經(jīng)歷了痛苦后，產(chǎn)出珍珠這個(gè)結(jié)晶。
其實(shí)，丑小鴨和我有很多一樣的地方。不過，現(xiàn)在經(jīng)歷了六年，我終于證明了自己。正所謂“人往高處走，水往低處流。”我一定會(huì)奮斗的。
這樣的我，是不是很像丑小鴨呢。
丑小鴨與我作文5
主角不可能是一群人，只能是一個(gè)人，而配角卻是一群人，行走在形形色色的人群當(dāng)中，可能只露出一面，也可能只不過是一個(gè)路人，臉還未露，就已經(jīng)走過了。
而我，好像就是人群中的那一粒沙，多么渺小，多么卑微。每天穿過不同的人，坐在堅(jiān)硬而又冰冷的椅子上，快樂永遠(yuǎn)是他們的，我只不過是一個(gè)小配角罷了，有時(shí)，我常想，配角的使命究竟是什么，當(dāng)其他人一生中的過客嗎？還是靜靜地等著、等著，等著那個(gè)開導(dǎo)我的人嗎？是這樣嗎？配角難道只是一閃而過的嗎？我不甘心，我想不鳴則已，一鳴驚人！活成世界的`主角！
在那一天，我徹底改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽光溫暖的普照著大地，我們?cè)谕饷嬲局�，廣播說，下面頒布“愛心義賣”活動(dòng)征文一等獎(jiǎng)：……于小淇……他們真的好厲害呀，等等，于小淇，這不是我的名字嗎？我獲獎(jiǎng)了？我真的獲獎(jiǎng)了？我覺得我現(xiàn)在是變成天鵝的丑小鴨，原來，我一直沒有被遺忘，我有存在感！我覺得我現(xiàn)在是世界的主角了，原來，丑小鴨也美麗！
丑小鴨與我作文6
不是每一人都能變成白天鵝，這的確需要付出很大的努力。
當(dāng)我剛剛到七（5）班的時(shí)候，我的心里真的充滿了恐懼，這個(gè)班級(jí)里所有的人成績都很好，我真的很害怕自己會(huì)比別人差很遠(yuǎn)，每次都成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。
記得在上第一節(jié)語文課的時(shí)候，當(dāng)漂亮的語文老師把教科書放在講臺(tái)上時(shí)，我把頭靠在桌子上，靜靜的打開語文書的第一課，沒想到老師并沒有在黑板上寫課文題目，也沒有給我們講課文中的內(nèi)容，而是問了同學(xué)們一個(gè)問題：吃一個(gè)面包要3分鐘，那么吃兩個(gè)面包要多長時(shí)間？
同學(xué)們都很踴躍地發(fā)言，老師也不時(shí)在臉上浮現(xiàn)出笑容，而我呢，唉，我的性格實(shí)在是內(nèi)向，所以在這個(gè)熱鬧的'發(fā)言過程中，我插不進(jìn)去話，也不想插話。
我只是在發(fā)愁：這樣的一個(gè)班級(jí)，我應(yīng)該用什么樣的方法學(xué)習(xí)才會(huì)不被別的同學(xué)落太遠(yuǎn)呢，恐怕我想不出答案吧。但是我真的沒想到，現(xiàn)在我做到了，雖然我的變化不像丑小鴨變成白天鵝那么離奇，那么夸張。但是我比以前實(shí)在有了不小的進(jìn)步，但我也應(yīng)該像丑小鴨那樣有愛心，我以后會(huì)更努力學(xué)習(xí)，更樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持不懈地追求我的目標(biāo)。
丑小鴨與我作文7
“丑小鴨”原來是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負(fù)。
但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的`�！弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒有什么關(guān)系，天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中，必須要通過努力才能證明自己。如果不努力，他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對(duì)美好大自然，美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物，是永遠(yuǎn)無法看見真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界�；蜃韪羰挛镎婷婺康囊恢辈豢捎庠降谋谡�。
我會(huì)正被生活中的更美好的困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
丑小鴨與我作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人像丑小鴨一樣，為追求美麗的夢(mèng)想而不顧一切。我覺得一個(gè)人的外表并不重要，而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌，但心卻骯臟，你也只不過是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何，你無從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運(yùn)，自己的路。
我的生活中當(dāng)然也充滿了挫折，但和丑小鴨的命運(yùn)比起來，簡直就是小巫見大巫。只要有夢(mèng)想的人，就一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去追求，但是誰能大聲地說自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢？我沒有為夢(mèng)想去努力拼搏、去付出，這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀(jì)的我，生活在親人們關(guān)愛下的我，沐浴在同學(xué)們友誼下的我，卻還不能滿足于現(xiàn)在的生活條件。以前的我是一遇到困難就說：“算了，太難了，讓別人去做吧。”但是現(xiàn)在，我決定要改變那樣的我，我應(yīng)該相信自己的能力，自己能做的`盡量自己做，我要像丑小鴨一樣，以一顆好的心去面對(duì)周圍的一切。
人的一生需要有理想，但只有理想是沒用的，天上是不會(huì)掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進(jìn)！
丑小鴨與我作文9
那“丑小鴨”為什么會(huì)變成那潔白而又美麗的白天鵝呢？那不就應(yīng)了那句老話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見那美麗的彩虹。一只無知的，被別人排擠的“丑小鴨”不正是在那風(fēng)雨之中磨煉出那種渴望得到希望的精神。
在全國，不，在古今中外不正有許多的人有著“丑小鴨”之精神嗎？例如——愛迪生他不是有著和“丑小鴨”一樣的.永不放棄的精神嗎？古代的司馬遷，還有普希金。他們和“丑小鴨”一樣，有著不放棄的精神。
“丑小鴨”，愛迪生，司馬遷，還有普希金……他們有不放棄的精神。我要學(xué)習(xí)“丑小鴨”，愛迪生，司馬遷，還有普希金。我要學(xué)習(xí)所有具有“丑小鴨”精神的人！
丑小鴨與我作文10
每次讀《丑小鴨》，我都會(huì)有一番體會(huì)，今天上課學(xué)習(xí)了這篇文章，才真正是被小鴨的不屈不撓自信樂觀所折服。
細(xì)想起來，我就像是生活中的丑小鴨，沒有美麗的外表，卻擁有一顆善良美好，有追求的心。以前，我也曾像小鴨一樣，因?yàn)橥獗淼娜秉c(diǎn)被人嘲笑。但我是堅(jiān)強(qiáng)的，我始終堅(jiān)信一句話：“人不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗�！�
現(xiàn)在我終于由丑小鴨變成了白天鵝，因?yàn)槲矣脙?yōu)異的成績換來了一聲聲稱贊，而不再是那一句句的嘲諷，譏笑．
在依舊如昔的陽光下，我走進(jìn)了中學(xué)的`校門，大志、夢(mèng)想、理想 、抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情弛騁與遨游；從今天起，不再徘徊 、等待，像小鴨一樣，挺起胸膛，證實(shí)自己！總有一天，我會(huì)變成一只美麗的“白天鵝” ！
丑小鴨與我作文11
我沒有美麗的外表，出眾的才華，和能說會(huì)道的口才，我是老師心目中的丑小鴨，所以我沉默、我孤獨(dú)，直到我認(rèn)識(shí)丑小鴨，才發(fā)現(xiàn)世界上并沒有所謂的十全十美。
丑小鴨原本是一個(gè)不知來歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來，一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因?yàn)檫@樣，注定他命運(yùn)的坎坷，他處處被排擠嘲笑，時(shí)時(shí)受欺負(fù)，還有幾次丟了命，可是在這些不幸面前，丑小鴨并沒有放棄對(duì)美的追求，他相信自己，終于，他進(jìn)入了美的行列。、
這讓我明白，先天的.不足，可以被后天的努力所改變，一定會(huì)的。
丑小鴨與我作文12
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都曾為了自己的夢(mèng)想瘋狂追求。但在追求夢(mèng)想的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，有些人看見困難就害怕了，有些人還放棄了自己的夢(mèng)想。但是丑小鴨在困難面前，不言敗，為著它心中的那個(gè)夢(mèng)想不懈追求。
初讀《丑小鴨》就為它悲慘的命運(yùn)不公。待明白它在逆境中還對(duì)夢(mèng)想不懈追求后，心中不由對(duì)它產(chǎn)生了敬佩。與丑小鴨相比，我真的很沒用。從以前帶到現(xiàn)在，我有過無數(shù)的夢(mèng)想。當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)科學(xué)家等等。但我卻從來沒有真正為了這些夢(mèng)想奮斗�，F(xiàn)在回想起來，真為自己后悔。
不過沒關(guān)系，我相信現(xiàn)在還來得及。以前失去了的，現(xiàn)在該是補(bǔ)回來的`時(shí)候了。我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神，即使在逆境中也不放棄，并且相信自己，只要我有理想，有追求，并為著目標(biāo)而努力奮斗，就一定會(huì)成功。因?yàn)槭墙鹱�，總�?huì)發(fā)光的。
丑小鴨與我作文13
大家一定都讀過丑小鴨吧！我也一樣，讀完后總有一種說不出的感覺。
丑小鴨自從生下來，就相貌丑陋，處處被挨啄，訕笑。這不僅是雞群們，還有自己的兄弟姐妹，甚至連自己的.媽媽都不要他，叫他快走。他的處境一天比一天糟，小鴨心里充滿了自卑沮喪的心理，他來到陌生地里，為了不有寄人籬下的感覺，所以他處處小心。他的生活要求很低只希望人家準(zhǔn)許他“躺在蘆葦里面，喝點(diǎn)沼澤地里的水就夠了”，從小鴨我們聯(lián)想到我們的生活是多么的愉快，幸福有吃有穿，品質(zhì)也很高，所以我們真的該懂得珍惜和節(jié)約了。
小鴨遇到了兩只有同情心的公雁，可又被獵人打死了，再想想我們，平時(shí)身邊有那么多的朋友卻不懂得珍惜友情，有時(shí)為了一點(diǎn)小事就弄得不可開交，哎……我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，這樣，你也會(huì)變成一只“白天鵝”！
丑小鴨與我作文14
安徒生的丑小鴨是作者的自我寫照，以丑小鴨之苦結(jié)合自身之苦。像丑小鴨一樣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，總是會(huì)被嘲笑，但要勇于戰(zhàn)勝困難，最終成為“白天鵝”
我也像這只可憐的小鴨一樣，也有是被嘲笑過，但我也有夢(mèng)想。有一件事雖然過去了很久但我依然記憶猶新：
那是一個(gè)有陰云的一個(gè)秋天，我記得我們?nèi)ジ傔x班干部，由于是小學(xué)2 年級(jí)，我有些不懂事。但我有站在這講臺(tái)上，我進(jìn)行了一次不長又不短的演講。
我走下了講臺(tái)，不久，成績出來了，但是，我的票不算多但是我沒競選上這個(gè)班干部。有人在嘲笑：“哼，知道選不上還上去，真不知好歹�！编耍�(dāng)時(shí)我遭受了這第一次打擊之后，十分悲傷，沒有了動(dòng)力，之后很少競選了。
在4年級(jí)的時(shí)候，我有一次站在了競選的.路上，可這不是班干部，是大隊(duì)干部，可惜我在最后的關(guān)頭出來了。
雖然在競選上我有很大收獲，但今年我還是遭受一次失敗，不過我已經(jīng)會(huì)安慰自己了，失敗乃成功之母，有失敗才有成功，我也將會(huì)想丑小鴨一樣變成白天鵝。
丑小鴨與我作文15
從前有一個(gè)養(yǎng)殖場，鴨媽媽孵出一個(gè)粗笨，丑陋的鴨子。因長相太過難看，所以大家都叫他“丑小鴨”。丑小鴨處處招人諷刺，處處受人嘲笑。
我同樣也是一只丑小鴨，只不過，我不出生于養(yǎng)鴨場罷了。而丑小鴨與我有一點(diǎn)不同，那就是勇氣和努力。 上課時(shí)我知道老師講的那問題的答案但我卻沒有勇氣舉起我那沉重的手。害怕我回答錯(cuò)了，遭受同學(xué)們的一陣嘲笑，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們大膽創(chuàng)新一些與眾不同的.畫來，而我卻怕創(chuàng)思太過夸張招人諷刺，成為大家的笑柄。 從丑小鴨的種種經(jīng)歷中，我們可以是看出丑小鴨那巨大的勇氣與不懈的努力。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)丑小鴨那巨大的勇氣與不懈的努力。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)丑小鴨那非凡的勇氣，讓我突破那弱小的蛋殼，從那丑小鴨變成白天鵝吧！
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