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(實(shí)用)什么變了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的什么變了作文，希望對大家有所幫助。
什么變了作文1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了，有太多的感動(dòng)與不舍縈繞在我心頭，回想起來有一件事改變了我，它使我變得勇敢，讓我可以在講臺(tái)上放開自我。
我在那時(shí)候上四年級，因?yàn)檎Z文和數(shù)學(xué)老師都換了有點(diǎn)不適應(yīng)不熟悉我變得很膽小。新老師語文老師高老師讓我們自己展示而不是老師講；分下來題，有幾道題是我去展示，我一上講臺(tái)就特別的害怕，就用自己的書遮蓋住自己的臉，不想讓別人看見我，等我展示完自己的題，就趕快下來了，當(dāng)時(shí)的臉特別紅，像兩個(gè)紅蘋果一樣，而且還是熟透了的紅蘋果，我當(dāng)時(shí)特別的.緊張，因?yàn)檫@是第一次上講臺(tái)，而且當(dāng)時(shí)還換了老師就讓我更緊張了。展示完高老師表揚(yáng)了我。自從那次上完講臺(tái)回來我就好想再上去，就好像那是一個(gè)神圣的地方使我變成另一個(gè)人。
上過那一次講臺(tái)后，再去展示的時(shí)候就不會(huì)太緊張，而且臉也不會(huì)像兩個(gè)紅蘋果一樣了，一點(diǎn)一點(diǎn)的我也不緊張，從原來不敢上，到在講臺(tái)上放開自我的時(shí)間中，我的膽子也大了起來，不像之前那樣膽小，從四年級的膽小到六年級的放開自我，一次一次的鍛煉使我變得越來越勇敢，我就這樣被這個(gè)神奇的講臺(tái)讓我變得相信自己，變得勇敢，變的在這個(gè)神奇講臺(tái)上放飛自我。
這就是在我六年的時(shí)間中遇上高效課堂改變了我，使我從拘謹(jǐn)變得大方，從膽怯變得勇敢，在大眾面前表述由含糊其詞變得清晰明了。
什么變了作文2
小樂是個(gè)貪玩的孩子，玩起來總是沒完沒了，學(xué)習(xí)也放松了。這不，剛接科學(xué)課本中《磁鐵》一課，他便被磁鐵迷住了！
多么神奇呀！兩塊磁鐵放在一起總會(huì)自然的“貼”在一起，如果讓其中的一塊掉過頭再去接按它，強(qiáng)迫它，就會(huì)發(fā)覺的，它們中間像有著力大無窮的手推開對方。如果放棄努力，一松手其中的一個(gè)就會(huì)以驚人的速度“嗖”地轉(zhuǎn)一個(gè)身，“啪”地又“貼”在一起了！他陶醉在這種有趣的現(xiàn)象中，不停地做他的實(shí)驗(yàn)，幻想著他的許多發(fā)明。幾乎到了廢寢忘食的地步。
一天中午放學(xué)回家，小樂一頭鉆進(jìn)房間又拿出兩塊磁鐵玩起來。媽媽做好了飯菜，喊；“樂樂，出來吃飯了，吃完飯還要寫作業(yè)呢！”“好，這就來。”他嘴里答應(yīng)著，卻不起身依然色不得放下他那兩塊神奇的“寶貝”。爸爸好奇地進(jìn)來問：“樂樂，什么好東西讓你連吃飯都顧不上？”“爸爸，你看�！毙放d奮地舉著磁鐵對爸爸說，“它們太神奇了，我在思考如何用它們發(fā)明高科技產(chǎn)品呢！”“樂樂，你知道它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？”“老師說，老師說……”小樂張口結(jié)舌，回答不上來。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起書本迫不及待的說：“爸爸，書上有，書上有�！笨墒�，它卻沒有找到。唉！上課只顧著玩了，一節(jié)課什么也沒聽進(jìn)去，就連講到哪一頁都不知道�？吹竭@情形，爸爸語重心長地對小樂說：“只會(huì)玩是不夠的，重要的是明白其中的道理，有了知識，不但可以玩的更好，而且可以利用知識進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造�！甭犃税职值�'話，小樂認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，小樂不再一味的貪玩了，他開始專心的聽講，認(rèn)真的完成作業(yè)，并對學(xué)到的東西進(jìn)行深入的思考，因?yàn)�，小樂明白，只有真正學(xué)好知識，才能玩的更好，才能玩發(fā)出新花樣，才能發(fā)明出真正的高科技產(chǎn)品。
什么變了作文3
我，望著那未被燈光照亮的前路唉聲嘆氣，只得在書中尋那來自亙古的寂靜。
翻開書，果然讓我尋到了你。
那一天，常常在你的記憶中展開，所有的情節(jié)，清晰如初。
夕陽是一枚成熟的果子，靜靜地掛在蘆葦上，等著風(fēng)來采摘。幾片晚霞是誰遺落的.絲巾？飄在天空的明湖里，沉沉浮浮，那座溪邊的小亭，是黃昏最孤獨(dú)的注腳，立在暮中，一言不發(fā)。
酒香四溢，一個(gè)人和另外一個(gè)人，拿著杯子醉倒在亭子的石桌旁，忘記了歸路，幸福的時(shí)針總是走的那么匆忙，情竇初開的快樂，似乎只是一回首，就耗掉了一天的時(shí)光。
一陣風(fēng)吹過，睜開惺忪的眼，才發(fā)現(xiàn)酒空靈，興盡了，黑夜的帷幕，正在徐徐揭起。時(shí)間正在飛速流逝，何不拋開煩惱，去感受這大好的青春年華。
醉了，沒想到竟誤入了一片菊花深處，前簇萬簇的荷，簇?fù)碇晟俚奈覀�，怦然心�?dòng)。
溪灘上的鷺，在你們的笑語中飛起，一對一對，飛向天空的盡頭，你癡癡地望著這鶴群，似乎想與他們一樣。
十六歲，這如花的年紀(jì)。你拋開了煩惱，與心愛的人一起走入了這片荷花池，你揮灑著青春，你笑著寫下來這首詩�！俺＜o(jì)溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入荷花深處，爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺”。
合上書。
我們正值青春，為何不去拋開煩惱，灑脫一把。正如你一樣，唱出青春的贊歌。易安，你的灑脫改變了我，讓我明白無論前方是風(fēng)雨還是彩虹，都要向前看。
易安，你讓我真真明白了青春，在這如花的年紀(jì)里，我們本該如此，看向前方，奔跑吧！
什么變了作文4
總以為親情是一本平實(shí)的書，無須傾注任何的感情就能讀懂它，總以為自己已經(jīng)長大。親情只是一間古老的房，她給我以歡樂的童年，但不再會(huì)有新的風(fēng)景；總以為親情只是一種形式，不需要任何的行動(dòng)……
進(jìn)入初三以來，我才發(fā)現(xiàn)我和最親近的母親之間有著無數(shù)的隔閡。
學(xué)習(xí)的緊張，考試的失敗，形式的逼人讓我無暇去理媽媽，不喜歡她重復(fù)了無數(shù)次的叮嚀，甚至?xí)臣埽袝r(shí)周五回家，我們兩個(gè)人不是大吵一架，就是毫無交流，媽媽有時(shí)看著我想要跟我說些什么，可都被我以學(xué)習(xí)繁重沒有時(shí)間而打斷了，不知為什么，我總覺得媽媽無非是想要告訴我那些做人的道理。那些道理我已聽了無數(shù)遍，已心生厭煩。每當(dāng)母親提起我小時(shí)候的事，我總會(huì)不耐煩地說：“老提那些事情，煩不煩呀？別說好不好？”我甚至開始藐視母親的存在，一味地投入自己的世界，而將母親的關(guān)愛拋諸腦后。然而有一天，當(dāng)我無意中抱怨了一句，房間的桌上太矮了，做作業(yè)不舒服。當(dāng)天下午母親就去換了一張新書桌。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)房間里的新桌子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我急著環(huán)視世界的時(shí)候，有一雙微瞇起的眼睛始終在背后慈祥的我——那是母親的.眼睛。我才知道，我永遠(yuǎn)不可能走出母親的視野，于是發(fā)自內(nèi)心地想要和母親交流。
于是我開始和母親交談，每天吃飯的時(shí)候和母親說說學(xué)校的事，幫她做做家務(wù)，聽她講講過去的往事，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我整個(gè)人的心態(tài)也都改變了，不再覺得母親的嘮叨是煩惱，明白了她也是需要人交流的，我和母親的感情越來越好了。
“血濃于水�！庇H情的色彩永遠(yuǎn)是明亮、溫暖的。我會(huì)更加努力，讓我的親情畫卷五彩斑斕，光彩奪目。
什么變了作文5
我有一個(gè)勤勞的媽媽，左鄰右舍人人都夸，媽媽對我的學(xué)習(xí)更是無微不至。而我除了學(xué)習(xí)，就是吃.喝.玩家里的事情都不用我插手。
不知從什么時(shí)候起，媽媽不像以前那樣勤勞了，她讓我每天早晨自己弄飯吃，星期六星期天還讓我自己打掃房間。開始，我覺得挺新鮮，就在媽媽的指導(dǎo)下慢慢干，可時(shí)間一長，我就受不了了。心想：媽媽這是怎么了，每天都強(qiáng)迫我干家務(wù)，再這樣下去，我不就成了童工了嗎？
現(xiàn)在每天早晨我都起床了，可媽媽還在睡，而且媽媽以前總是不等我穿好衣服就給我疊被，現(xiàn)在媽媽怎么這樣了，我決定反抗。
一天，媽媽又讓我洗碗，我很不情愿，我把洗好的碗放在灶臺(tái)上，當(dāng)我去端時(shí)，手一碰，碗落在地上碎了。媽媽生氣地說:'看你，連這點(diǎn)事都做不了，還能干點(diǎn)什么?'我氣呼呼的朝碎碗片狠狠的踢了一腳，跑進(jìn)屋一句話也不說，心里卻好像沸騰的水，這活，本來都是你干的，還說我......
可是在一個(gè)星期六，媽媽在外邊干活，十二點(diǎn)多也不給我做飯，我的肚子餓的咕咕叫，于是，我便做了我拿手的兩道菜，西紅柿炒雞蛋，肉炒尖椒，剛把炒好的菜擺上桌，媽媽就回來了。
我不解的問媽媽：“媽媽你現(xiàn)在怎么變的神秘了？”媽媽不僅沒有煩，反而笑哈哈的.拿出一張報(bào)紙給我看，只見上面漫畫里的一個(gè)男孩對著煮熟的雞蛋無可奈何的說：“我不會(huì)剝雞蛋�！币粋�(gè)小女孩望著紅紅的蘋果沮喪的說：“蘋果只能看”我一邊看著漫畫一邊說：“不會(huì)剝雞蛋，蘋果只能看，這是為什么，他們的父母不讓干�！编�，我現(xiàn)在才知道了媽媽的良苦用心，我羞愧的低下頭喃喃的對媽媽說：“媽媽對不起，我誤會(huì)了您�！�
什么變了作文6
氛圍，我們身邊時(shí)時(shí)刻刻存在的東西。它時(shí)而五彩繽紛，鮮艷綺麗，時(shí)而暗淡陰蒙，壓郁冰冷。這需要人來創(chuàng)造，更需要人來改變。
在小學(xué)六年級下學(xué)期時(shí)，臨近畢業(yè)，班里氛圍奇特，但從沒有讓人快樂的感覺—散漫，不團(tuán)結(jié)，上課玩�！巳硕悸槟�，冰冷，人心渙散。
趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都興奮起來，踴躍報(bào)名。想在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，好好表現(xiàn)。到了當(dāng)天，班級中，學(xué)校里，處處洋溢著青春的氣息。開幕式中的節(jié)目，精彩紛呈，臺(tái)下的同學(xué)們，興奮不已，一個(gè)個(gè)笑著臉，跳起來看。到了比賽時(shí)刻，剛才輕松的氣息一下變得緊張起來，誰都自信滿滿，虎視眈眈。在最后的團(tuán)體比賽中，我們班與冠軍失之交臂，位居第二�？蛇@卻引來了一場“口水戰(zhàn)”—互相責(zé)怪�！澳憧此麄儽鹊氖裁赐嬉獍�？還不夠丟人的�！薄霸缰啦蛔屗狭��！薄熬褪且�?yàn)樗蹅儼嗖艣]得第一……”
一直持續(xù)到班里。我和班主任是最后回去的。我進(jìn)到班里，狠狠地把門一摔，氣憤地望著下面嘰嘰喳喳的同學(xué)們，當(dāng)時(shí)身為班長的我，再也忍不住心中的怒火，使勁拍了一下桌子，怒喊道：“都給我閉嘴！還有完沒完！不就是一次比賽的輸贏嗎，你們自己看看班里現(xiàn)在成什么樣了！�。』ハ嘀肛�(zé)，互相埋怨，這還是一個(gè)集體嗎！”也許是被我的大嗓門嚇到，班里瞬間安靜，仿佛掉一根針的聲音都能聽見，我平息了一些，接著說：“你們自己想想這些天咱們班，��？人心渙散，一盤散沙，自私自利，互相包庇，這成什么樣！”……臺(tái)下鴉雀無聲，貌似都被我說中了，心虛了起來，認(rèn)識到了錯(cuò)誤。說完，我不禁鼻子一酸，不知為何。班里靜的可怕，而我的'內(nèi)心卻洶涌澎湃。
從那以后，班里明顯的團(tuán)結(jié)了起來，從前那令人憂郁，煩躁的氛圍再也沒有出現(xiàn)，藍(lán)天白云再次映照在我們班的上空。互相關(guān)心，互相幫助再次出現(xiàn)。令人心曠神怡的色彩再次圍繞在我們班中。
過了一周左右，一次我跟我們班主任老師聊天，她說：“你改變了班里氛圍的色彩��！”
什么變了作文7
秋季落葉的降臨，仿佛意味著萬物的凋零，但又似乎暗蘊(yùn)著生的氣息就。
我是一顆大樹，參天比不上，但也有三四個(gè)人那么高了。濃密的綠葉陪伴著我，乘涼的老人與我談心，頑皮的小孩爬上樹杈間嬉戲，不亦樂乎。我的人氣本比不上鄰居他們，因?yàn)槲姨焐鷤�(gè)子矮，但一件事徹底改變了我的命運(yùn)——他便是死亡。
那一天，太陽是請了病假的，月亮是失蹤了的，星星也是去玩耍了。天空陰陰沉沉的，灌上了鉛，烏云窮兇惡極，剎那間殺出千軍萬馬——冰雹狠狠的打著房屋，還有我……
像一個(gè)挨打的小丑，動(dòng)不了，恨不得挖條縫鉆進(jìn)去避開。這千年一劫的“冰雪雨”。但烏云似乎還是不大過癮，“雹勢”越來越大，像一把冰鍛的利斧，削著我的皮，剝著我的心。
忽然，空氣急劇爆炸，一道被標(biāo)記著死亡的轟天雷不偏不倚打在我的頭頂上，我還來不及大叫，就已經(jīng)失去了知覺，只是模糊的感覺，閻王爺已悄然來臨……
隔了三四天，我痛苦著醒了過來，剛睜開眼睛，就又被嚇昏了過去……焦黑的`身體，坑坑洼洼的四肢，還有一個(gè)被劈成兩半的樹冠，往日嫩綠的葉子已化作一絲灰燼，粗壯的樹根也被劈砍大半……
我不得不接受了這個(gè)慘不忍睹的事實(shí)，但我想著：既然我還能看見這個(gè)美麗的世界，又有什么可悲哀的呢。
我把身上的那件黑衣服扯了去，換上一層有棕色的短袖。用僅剩的幾條主根，扎進(jìn)深淵的泥土中。漸漸的，新的皮膚與舊的皮膚鑲嵌在一起，紋樣更是千奇百怪，樹冠分成兩半，反而長得更高了！過了兩年，我又是一顆健康的樹了！
如今，老人們感嘆著我奇特的肌理，小孩們爬上往日的傷疤，相互嬉鬧著。金黃的陽光灑在樹頂上，穿過枝枝葉葉，烙在地板上。
我，改變了死亡的色彩！
什么變了作文8
以前，我不是一個(gè)誠實(shí)的人，考試時(shí)經(jīng)常偷偷看書，可是，卻因?yàn)槟且淮蔚氖昼�，徹底改變了我�?/p>
在上二年級的時(shí)候，我的語文，一直很不好，考試的時(shí)候，作文總是不寫的，因此，我總是考不到80多分。然而，卻因?yàn)槟谴蔚目荚�，改變了我不寫作的壞�?xí)慣。
那天，我們做的.是小試卷，作文，不用寫。我很高興，因?yàn)檫@單元的題目不是很難，所以，我很高興，我的筆在試卷上快速的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，我如同關(guān)羽一樣，過關(guān)斬六將，這時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”。我擋不過，只得躲開了，我怎么都沒有想到，這個(gè)“攔路虎”，早不來，玩不來，非要在這個(gè)時(shí)候出來，現(xiàn)在，離下課只剩下10分鐘了，我心里想：這道題好熟啊，好像在哪里見過。我終于想起來了，這題的答案我寫在了語文書上。
我把語文書拿出書包，正準(zhǔn)備翻時(shí)，我猶豫了一下，我經(jīng)常這么做，是不是不誠實(shí)的表現(xiàn)?這時(shí)，我聽見有兩個(gè)人在吵架，不對，確切的說是我的“思想”一個(gè)頭上長角的就叫他“壞牛魔”吧，一個(gè)頭上有圓圈的，就叫他“好天使”吧，“壞牛魔”說：“你看一下書，就一下，只要你不說，我不講，就沒有人知道，就不會(huì)有事，這樣，可以得高分，老師的表揚(yáng)，媽媽的獎(jiǎng)品，天底下，還有這么好的事情呢。”我動(dòng)心了，這時(shí)，“好天使”發(fā)話了：“不行，人活著就要誠實(shí)，老師沒說嗎?我們要做誠實(shí)的人�！边@下，我左右為難了，到底是聽“好天使”的話呢?還是“壞牛魔”的話?
最終，我還是選擇了“好天使”說的話：人活著，就要誠實(shí)。
那次十分鐘告訴了我：人要誠實(shí)，不能騙人。
什么變了作文9
從古至今，中國最大的形式變化就是從自給自足變成了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。這就產(chǎn)生了一個(gè)新的名詞：交易。
當(dāng)今社會(huì)，交易無處不在，隨時(shí)可見，而一部分人的小聰明使交易漸漸變得骯臟污穢。在交易的同時(shí)，我們又不得不提到另一種東西——金錢。表面上看，金錢只是一種符號，但它逐漸占據(jù)了人心變得至高無上。擁有金錢似乎能滿足人們的欲望，但實(shí)際上人們的欲望卻越填越深。安徽省某縣的縣委書記平時(shí)作威作福橫行鄉(xiāng)里，被媒體報(bào)道后，竟口出狂言道：“不受賄，我做官干嘛！”這種不僅阻礙了國家的發(fā)展，也嚴(yán)重地?cái)牧嗣褡宓娘L(fēng)氣。
一個(gè)國家進(jìn)步的.速度就取決于整治的力度。曾在一份報(bào)紙上讀到《社鼠》這則文言短文，景公問晏子治國怕什么？晏子回答說怕社鼠。他說，社鼠呆在社廟里，要?dú)⑺浪厝粴纳鐝R，所以它因此得活，這正如為禍一方的污吏如得到當(dāng)權(quán)者的庇護(hù)，官官相衛(wèi)哪里還有老百姓的過頭。的確，這幫害蟲對國家的影響太壞，真是不除不足以平民憤。其實(shí)，這一切都是為了滿足某些人的私欲。利益因欲望而墮落，原本善良美好的人心因欲望而變得邪惡，這是多么可怕的事情！國家還不完善，這就需要我們想辦法來加以改進(jìn)。
利益，可以改變一個(gè)人的生活，可以改變一個(gè)國家的命運(yùn)，甚至可以改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程。我喜歡溫總理的那句話：“公平與正義比太陽還要有光輝！”
什么變了作文10
我喜歡聽姥姥講媽媽小時(shí)候的事，是啊，媽媽也有過天真爛漫的童年，也有過無憂無慮的豆蔻年華。
小時(shí)候的她，有一頭秀發(fā)，小小的馬尾辮追著她，一雙晶瑩剔透的大眼睛里閃著光，小小的臉蛋上透過紅潤，是一個(gè)十分漂亮的小姑娘呢!
小時(shí)候的她，總是搶著幫大家洗衣服，幫父母送飯，干家務(wù)、干農(nóng)活，她樣樣在行。在大家眼中，她是最乖最懂事的小女孩。小時(shí)候的她也愛玩兒，玩兒起來就像一個(gè)小瘋子一樣，她曾赤裸著腳在墻頭上奔跑，她曾在農(nóng)田中捉迷藏，也曾上樹掏鳥蛋，至于打沙包、跳格子也不在話下，小腳跑起來誰也趕不上，真是和我有的一拼。這就是小時(shí)候的媽媽，調(diào)皮中透露著可愛!
常聽爸爸對人說起他和媽媽的戀愛史，是啊，媽媽也有過甜蜜的戀愛和美滿的婚姻!那時(shí)媽媽是一位美麗的女子，小腿纖細(xì)，頭發(fā)披在肩上，偶爾有點(diǎn)小脾氣。從她那抿住的`嘴角中可以看出一絲青澀，那是她在品嘗著幸福的味道�？催^媽媽結(jié)婚那天的錄像，媽媽盤起了滿頭秀發(fā)，穿著潔白的婚紗，踏著堅(jiān)定的步伐，和爸爸一起走進(jìn)婚姻的殿堂。從那一刻起，她成為人妻。
結(jié)婚以后，她學(xué)習(xí)做飯，幫爸爸理貨，每天不停的忙碌，把家里家外收拾的井井有條。她溫柔又直爽，就連懷孕的時(shí)候也不閑著，左鄰右舍都夸媽媽是位好妻子!我覺得媽媽更是一位好母親，她善于開導(dǎo)我，遇事和我商量，尊重我的愛好和選擇。現(xiàn)在的她剪成了短發(fā)，滿頭秀發(fā)白了不少，臉上有了時(shí)間的痕跡，但是她多了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)，她把她全部的愛給予了我，正如當(dāng)初姥姥和爸爸愛她一樣。
我時(shí)常想是什么改變了媽媽，讓一個(gè)青澀的少女成為一位妻子，讓一位妻子成了兩個(gè)孩子的媽媽。是時(shí)光!不，不光是時(shí)光，更多的是一種愛，這樣的愛改變著我們。它將會(huì)一直傳遞下去
在時(shí)光里我們什么也不能留下，包括痛苦、快樂和生命!唯有愛能繼續(xù)流淌，它超越了時(shí)間，留在每個(gè)人的心中!
什么變了作文11
一對小巧玲瓏的眼睛，一頭油黑光亮的頭發(fā)，一口整齊潔白的牙齒，這位賢淑的年輕女教師就是我們的英語老師馬老師�？扇f萬沒有想到，她卻是兇巴巴的，真是人不可貌相。我們班的徐可成曾用“馬撈屎”這個(gè)詞來形容她。
馬老師簡直是一只母老虎，每當(dāng)上英語課，我總會(huì)有一陣陣忐忑不安的恐懼感，每當(dāng)她走過身邊的`時(shí)候，好像惡魔經(jīng)過,我會(huì)嚇出一身冷汗。
有一次，馬老師出了幾道英語題，前幾題我對答如流，可到了最后一題，我像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)馬老師問：“還有幾個(gè)同學(xué)本子沒交！”我顫巍巍地舉起了手，馬老師風(fēng)風(fēng)火火地向我走了過來，我知道我的“死期”到了，馬老師一定不會(huì)給我好果子吃的，我忐忑不安，心急如焚，真希望奇跡發(fā)生，讓我知道答案，闖過這個(gè)鬼門關(guān)。馬老師走過來二話沒說，就把我的耳朵拎成兔巴哥，還命令我罰站，我真是啞巴吃黃連_有苦說不出。我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，我覺得徐可成說得對，“馬撈屎”這個(gè)詞用在她身上是最適合她的了。
但有一件事讓我改變了對馬老師的看法。
“丁零零，丁零零！”下課鈴聲響了，馬老師快步來到錢藍(lán)位子上，摟住錢藍(lán)說：“好錢藍(lán)，乖錢藍(lán)，你幫我把這份分?jǐn)?shù)單畫好，謝謝啦！”我看到錢藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，臉上還露出欣喜的笑容。我看到這情景，我的眼前仿佛出現(xiàn)了母女倆依偎在一起的溫馨一幕。馬老師在我心目中已經(jīng)沒有先前那么兇了。
又有一次，我們正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，馬老師跨進(jìn)教室后，第一句話就是：“出去休息一下，不要一直悶在教室中�！边@盡管是多么簡單的一句話，但能從馬老師的口中說出，著實(shí)讓我們激動(dòng)了好一陣子，馬老師也知道關(guān)心我們了！我們出去玩了一會(huì)兒，呼吸了一下新鮮空氣，上課確實(shí)精神多了，學(xué)習(xí)效率也明顯提高了。
從這以后，馬老師在同學(xué)們的心目中已是位溫柔的老師。哦，也許是因?yàn)樗F(xiàn)在已為人之妻，而且不久的將來她還會(huì)添一位活潑可愛的小寶寶的緣故吧！
什么變了作文12
沉重的書包壓在我的肩膀上，天空依然灰蒙蒙的，樹葉在呼嘯的風(fēng)中搖曳，這是暴風(fēng)雨的前兆。
果然，眼淚開始在天空中流淌，仿佛是在為被一天無盡的作業(yè)掩埋的孩子傷心哭泣。黃豆大小的淚珠打在我的花傘上，敲打著傘上盛開的.花朵。我低著頭，腦子里有精密的儀器來計(jì)算完成作業(yè)所需的時(shí)間。在雨簾中，我漫無目的地走著，就像在無邊無際的工作海洋中游泳，卻無法游到近在咫尺的彼岸。
“��！”我像雨簾里的墨水一樣咆哮，發(fā)泄著我的不滿。“哈哈！哈哈！”孩子們笑得像兩個(gè)飄在空中的鈴鐺。有幾個(gè)小學(xué)生穿著五顏六色的衣服，站在水坑上。水濺在他們鮮艷的衣服上。他們不在乎。水濺在他們精致的臉上，只是為了放大他們凸透鏡一樣的笑容�；顫姷目諝獗P繞在他們周圍，“啪！哎！”踩水的聲音和“—— ——”的雨聲，奏出了一首交響樂，叫《快樂》。
我被他們感染了，丟了傘，丟了書包，像雨燕一樣沖進(jìn)雨幕。我像個(gè)孩子一樣踩在水坑上。明亮的水坑像一面鏡子，映出我如釋重負(fù)的笑容。霧蒙蒙的水照進(jìn)我悶熱發(fā)霉的心里，帶來春暖花開，晶瑩的水滴放大了我的快樂。
孩子們不相信地看著我幼稚的大姐姐。他們可能會(huì)想，我這個(gè)年紀(jì)的中學(xué)生，是不是應(yīng)該在家里和兇猛的妖怪激烈搏斗。呵呵，你不知道，大姐姐也有大姐姐的天空，而不僅僅是無盡蒼白的作業(yè)海。
“哇，——”敲響了少兒報(bào)紙的警鐘。不知不覺，雨已經(jīng)停了。我順著他們的目光，看著——。天空被雨水沖走，變成藍(lán)色。一座五顏六色的彩虹橋不知不覺地掛在地平線上。
什么變了作文13
國恨離愁，佳期如夢。
夕陽西下，閑至涼亭，你與幾個(gè)朋友在亭中歡慶。然后帶著醉意在荷花池里劃船，不小心劃進(jìn)了藕花深處，驚起了綠州上的水鳥。你略微一驚，淺笑淡然，殊不知，從那時(shí)起，你就已經(jīng)改變了我，你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神改變了我。
一次偶然的機(jī)會(huì)，你與趙明誠相遇了，就在相遇的前幾天，趙明誠還夢到了神仙對他說他會(huì)娶一個(gè)帶有墨香氣味的女子，結(jié)果沒過幾天，他便遇見了你，于是他來到你府中提親，從此兩人相愛，過上了幸福的日子。
好景不長，趙明誠要到別的地方去，婆婆因?yàn)槟闩c趙明誠恩愛多年，卻沒生個(gè)一兒半女而沒能準(zhǔn)你與他同去，趙明誠臨走前，你的婆婆還嚀囑他不要只顧著你一人，要想著給地添一雙兒女，可他顧及你的顏面，堅(jiān)決不同意，婆婆只好無奈搖頭。
從那以后，你去了丈天的依靠，家父又被貶，你無可奈何，一天天“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"。你想著：朝中能有幾往男子能與我相比呢？我面對統(tǒng)治者的'茍且偷守，多么想領(lǐng)兵殺敵��！可，我無能為力。是啊，一首《夏日絕句》暗暗諷刺了朝中男兒，可當(dāng)時(shí)又有幾人明白事理？你只能用自己的才華，向人們訴說。
后來，你雖與丈夫重逢，但在靖康元年，風(fēng)云突變，金人鐵騎踏碎繁華東京，社會(huì)開始動(dòng)亂，趙明誠在建康埋葬母親，不過多久，他就痛臥在塌，對你囑咐幾句便悵然離世。你的天塌下來了，受小人蒙騙，你與張汝舟成婚，不到百日，他便現(xiàn)出原形，又遇姐姐拿你的玉壺獻(xiàn)給金人，朝廷即將治你大罪，于是你便將趙明誠留下的全部文物都獻(xiàn)給了朝廷，“玉壺領(lǐng)金”的謠言漸漸平息，你帶著弟弟住在一起，深居簡出。
一代才女的你，一生忠貞愛國，不僅使我們感到你的愛國之情，更為你一生的追求而敬佩，易安，你每時(shí)每刻都在改變著我！
什么變了作文14
今天在翻看以前保存的素材時(shí)，偶然找到了上學(xué)期做的一個(gè)主題是《讓世界充滿愛》的ppt，盡管圖片分辨率很低，盡管動(dòng)畫效果只有單調(diào)的幾種，但我還是得承認(rèn)，我越來越不會(huì)做ppt了。
這里所說的做ppt，不是單純地呈現(xiàn)內(nèi)容，而是通過ppt去告訴別人某些信息�！蹲屖澜绯錆M愛》是一個(gè)可以講故事的ppt，在制做的過程中，我腦子想的是每一個(gè)圖片、每一個(gè)恰到好處的動(dòng)畫效果能夠告訴觀眾什么。它的思路是引出“讓世界充滿愛”這個(gè)主題，而不是把主題裸露給觀眾。
而現(xiàn)在，任何這樣的'想法都沒有了，越來越想不到有沒有東西可以留于深刻的印象。顯然思修的ppt是演講用，馬概的ppt是用于講課，兩者性質(zhì)不同，也無關(guān)探討自己是否變成匱乏。然后我仿佛從一個(gè)說故事的人，慢慢變成一個(gè)呈現(xiàn)故事的人。
其實(shí)成長不也是這樣，小時(shí)候我們充滿想象，長大后我們有了能力，可是卻少了想法。
這個(gè)星期有好幾天睡不著，我就在想，除了讀書，我還有什么其他的特長嗎？認(rèn)真地想了一下，真的沒有了。讀書讀書，互聯(lián)網(wǎng)上總是說當(dāng)代的年輕人太少閱讀了，可哪里有人強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)除了讀書之外的特長？書我是看了，可是越看越是迷茫。讀書、學(xué)習(xí)，能力是在上升，似乎將來除了瘋狂工作就沒有什么可做了，這樣的人生真是太可悲了。
到底什么變了？
什么變了作文15
前些日子，從數(shù)典下載了《中國名人打油詩三百首趣談》，看到其中一則：
一學(xué)生，詞匯貧乏，語言單調(diào)，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃飯了，上學(xué)了......下課了，回家了類似的毛病，老師指出多次，只當(dāng)耳旁風(fēng)，老師該用打油詩批到：
該用了時(shí)不用了，不該用了盡是了，了字用的太多了，希望以后少用了。
批改幽默風(fēng)趣，比枯燥的說教效果一定好。真希望每個(gè)老師都能多一點(diǎn)幽默感，都能多一點(diǎn)賞識意識，師生關(guān)系融洽，也許會(huì)教得不累，學(xué)得輕松呢!
突然想到自己，上學(xué)時(shí)，我不是個(gè)優(yōu)秀的孩子，成績很差，一直在班級倒數(shù)幾名晃蕩，也沒想過要好好學(xué)習(xí)，上大學(xué)更是做夢都不會(huì)想到的事情，整天混日子，就等高中畢業(yè)，拿到畢業(yè)證，找個(gè)國營單位上班掙錢。
高二時(shí)，來了一個(gè)語文老師。課余時(shí)間，她要求我們每人準(zhǔn)備一個(gè)本子，每個(gè)禮拜都寫一篇周記，想寫什么就寫什么，哪怕是只言片語都可以，只是不能抄，她會(huì)用紅筆非常認(rèn)真的做點(diǎn)評。
這挺對我脾氣，結(jié)果不夸張的講，每次評點(diǎn)周記的時(shí)候，我都受到表揚(yáng)，還當(dāng)成范文朗讀。一開始我覺得是運(yùn)氣，一次是，兩次是，那么三次、四次呢?你還相信是運(yùn)氣嗎?無形中也樹立了我的`自信，我突然覺得自己也不是一無所事，還有那么一點(diǎn)小聰明，我開始真得想上學(xué)了，我并不比其他人差，為什么別人可以上大學(xué)，我就不可以?
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，她的到來，點(diǎn)亮一顆混沌的心靈，一年多的努力，我也闖過了獨(dú)木橋，冥冥之中，似有天定，她改變了我的命運(yùn)。也讓我學(xué)會(huì)了善待他人，隨時(shí)隨地真心的贊美每個(gè)人身上的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小閃光，也許我也能改變些什么?
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