第一課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的第一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一課作文1
按照學(xué)校的安排，這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)，目前我還不知道會擔(dān)任四個班中的哪一個班的課。我思考最多的是當(dāng)我接手一個新班時，我的第一節(jié)課該如何讓學(xué)生接納我，如何讓學(xué)生喜歡我的數(shù)學(xué)課。想來想去還是用數(shù)學(xué)閱讀來讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師。
我準(zhǔn)備用“你知道什么是數(shù)學(xué)閱讀嗎？”來開始我的第一課。
一、教師引入：
隨著“社會的數(shù)學(xué)化”，數(shù)學(xué)閱讀已經(jīng)作為人所必備能力，如對成本、利潤、產(chǎn)出、貸款、效益、市場預(yù)測、風(fēng)險評估、股市走勢等經(jīng)濟(jì)情況的.理解都需要數(shù)學(xué)閱讀。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力對于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會，形成終身學(xué)習(xí)理念意義重大。
首先，談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)閱讀與語文閱讀的不同
由于數(shù)學(xué)語言的符號化、邏輯化及嚴(yán)謹(jǐn)性、抽象性等特點(diǎn)，數(shù)學(xué)閱讀又有不同于一般閱讀。包含語言符號（文字、數(shù)學(xué)符號、術(shù)語、公式、圖表等）的感知和認(rèn)讀、新概念的同化和順應(yīng)、閱讀材料的理解和記憶等各種心理活動因素。它也是一個不斷假設(shè)、證明、想象、推理的積極能動的認(rèn)知過程。
二、學(xué)生分組討論自己對數(shù)學(xué)閱讀的理解，了解學(xué)生的小組活動情況。
三、學(xué)生交流自己的數(shù)學(xué)閱讀理解
四、共同學(xué)習(xí)一篇文章《數(shù)學(xué)閱讀的分類》
根據(jù)閱讀內(nèi)容的不同，可以大致分為兩類：
�。ㄒ唬�、讀課本教材
（二）、讀課外書刊
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的課本教材的閱讀
�。ㄒ唬⒄n前閱讀
�。ǘ�、課內(nèi)閱讀
根據(jù)課本教材的不同閱讀方式，可以把課內(nèi)閱讀分為這樣幾類：1、以“疑”導(dǎo)讀
2、以“動”帶讀
3、以“議”促讀
4、以“比”引讀
�。ㄈ�、課后閱讀
課后閱讀，就是課后復(fù)習(xí)課本，鞏固認(rèn)知要求，課后整理歸納。學(xué)生對新知識的認(rèn)識形成后，尚未達(dá)到掌握的程度，課后整理歸納每學(xué)完的一個小節(jié)或一個單元，把主要知識分門、分類加以歸納、整理，使之系統(tǒng)化、概括化，以形成學(xué)習(xí)能力。
五、制定自己的數(shù)學(xué)計劃。歡迎大家加入“數(shù)學(xué)王國”博客圈。
數(shù)學(xué)閱讀可以豐富學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)識，加深數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的體驗，達(dá)到深入理解知識的目的。通過拓展性閱讀可以拓寬視野，滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求，充分挖掘潛能，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
這是我第一節(jié)數(shù)學(xué)課的暢想，希望我的第一節(jié)課可以給孩子播下數(shù)學(xué)閱讀的種子，也希望我的數(shù)學(xué)課不僅學(xué)習(xí)知識，更學(xué)習(xí)方法。
第一課作文2
暑假看什么書呢？請看看推薦得書籍。上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛得心和能夠夢想得大腦，使人們有了一雙“隱形得翅膀”。正因為有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多得名人，才有了那些實現(xiàn)自己夢想得人。有夢想得人是偉大得人，有夢想得人必成大器。一個人想要成功，那么夢想是她成功得第一步。2015年得9月1日那天，八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們得第一課，今年《開學(xué)得第一課》得主題是“我得夢，中國夢”！
好響亮得口好呵！讓人聽了不禁心潮澎湃，為之一振。今年得開學(xué)第一課上，給我印象最深得人有2個我們一起去看看他們得故事吧：從小就雙臂截肢得13歲得男孩楊孟衡，他沒有因為自己身體得殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦練習(xí)游泳，比常人付出更多無法想象得艱辛。雖然，在艱辛得旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會，他也曾經(jīng)放棄過自己得夢想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中得信念使他戰(zhàn)勝了生命中得一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學(xué)。
他得故事告訴我們告訴我們：人可以有兩個夢想，但一生中實現(xiàn)一個就夠了，如果你想實現(xiàn)更多得夢想那將會一事無成！中國得試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機(jī)不幸發(fā)生意外，飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發(fā)生機(jī)毀人亡得慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴得科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財產(chǎn)，不顧自己得生命危險，沉著冷靜地駕駛著飛機(jī)，經(jīng)過一系列常人難以想象得復(fù)雜操作，終于將失控得飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場跑道上。
在當(dāng)時得情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因為他曾說過：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己得努力�！绷簡⒊谏倌曛袊f中說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀兂休d著祖國得未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想得實現(xiàn)而奮斗！要想美夢成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，一步一個腳印，直到實現(xiàn)自己得夢想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己得夢想，帶著永不放棄得精神去閃耀我們中國得未來吧！
第一課作文3
記得5歲那年，我看到其他與我同齡的小伙伴們都學(xué)會了滑旱冰，看著別人腳上穿的嶄新的旱冰鞋，我心里非常羨慕，可是又不敢跟爸爸媽媽說�？赡苁前职謰寢尶次液苁橇w慕的眼神，知道了我的小心思。一天，我幼兒園放學(xué)回到家，一雙新新的旱冰鞋已經(jīng)擺在了我的面前。我高興地跳了起來。
可是，光有旱冰鞋，不會滑旱冰，又有什么用呢?叫以，我剛剛到家，就急著讓媽媽帶我去練滑旱冰了。
真正穿上了旱冰鞋之后，我才發(fā)現(xiàn)滑旱冰并沒有我想象的.那么簡單。我剛站起來就摔倒了，把膝蓋蹭破了一塊皮�；藥滋�，我全身已經(jīng)"體無完膚"了。因此，旱冰鞋也被我扔到了一邊。媽媽觀察了我?guī)滋�，看我沒再主動練滑旱冰。媽媽語重心長地對我說:"孩子，你勇敢點(diǎn)，做什么事都是萬事開頭難，一定要把練滑旱冰堅持下去!"我聽了媽媽的話，又穿上了旱冰鞋。在一次又一次的摔倒下，我終于學(xué)會了滑旱冰。
是媽媽的話語，鼓勵著我堅持。
第一課作文4
開學(xué)第一課，被這段話刷屏了，共勉微笑。
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的'教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
致父母：我們共勉。
致寶貝： 對你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，只有負(fù)責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。
致家長： 只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生！不指望每個學(xué)生都懂這個道理，因為他們畢竟還只是個孩子～但是希望每個家長都懂這個道理，因為你們畢竟不是孩子了！還要告訴孩子，在成長過程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情��！
致老師：當(dāng)老師的你，生命中會遇到很多個學(xué)生，每一個學(xué)生對你而言，只不過是眾多學(xué)生中的一個。然而，對于學(xué)生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴。
第一課作文5
充實又快樂的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。
金老師給我們提了八個關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中，老師也給出了很多實例來進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的`一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸�！�。
金老師給的這五個詞對于我來說很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果�！比松菆鲂扌校痰氖锹眯�，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開學(xué)第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人，只有將人做好了，才會做好學(xué)問。
第一課作文6
激情燃燒的九月，校園生機(jī)盎然。9月9日下午，伴著洪亮的口號，邁著整齊的步伐，高一小學(xué)四年級全體學(xué)生迎來了人生的第一次軍訓(xùn)，也拉開了學(xué)校20xx年“好男孩日”活動的序幕。
軍人總給人一股積極向上的正能量。而軍訓(xùn)對于我們四年級的小學(xué)生而言充滿了神秘和向往�；顒右婚_始，教官們先向全體師生示范了基本隊形隊列、正步走等，整齊劃一、剛勁有力的動作，讓同學(xué)們看了不由得發(fā)出一聲聲驚嘆。
接著，同學(xué)們在教官們的帶領(lǐng)下認(rèn)真訓(xùn)練，絲毫沒有半點(diǎn)偷懶，個個都儼然是一個個英姿颯爽的小軍人。“向右看齊、稍息、立正、跨立！”一個個軍事任務(wù)，同學(xué)們用心地去完成，訓(xùn)練起來精神抖擻，像模像樣。站軍姿，教官要求我們背要挺直，眼睛注視前方，雙手緊貼褲縫，不一會兒，汗水就順著我們的`發(fā)梢、臉頰淌下，雖然在家里我們沒有受過這樣的苦，但這一切卻讓我們切實得感受軍訓(xùn)，體會到了戰(zhàn)勝自我的快樂。
軍訓(xùn)——開啟入學(xué)第一課，一次軍訓(xùn)，終身受益。
第一課作文7
人人都有一個幸福美滿的家，家里有爸爸媽媽和自己。家，就像一個避風(fēng)港，沒有狂風(fēng)暴雨，卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著“嗒”的關(guān)燈聲，一天就過完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時時刻刻的歡聲笑語，使我們?nèi)谄錁啡谌凇?/p>
想到有一次，是吃飯的時候：晚飯爸爸夾了一塊牛肉，緩慢又關(guān)心的說：“玉玉，你多吃點(diǎn)，你都瘦了�！蔽覠釡I盈眶的說：“哦�！蹦鞘前职值谝淮谓o我夾菜。還有一次，爸爸知道我在媽媽面前說了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥，爸爸在第二天我放學(xué)的時候把那些東西都在爸爸的車上了。
有一次在北京的時候，晚上繁星點(diǎn)綴著這座千年古都，車水馬龍的街道，美麗繁華的商場，真讓人神往！但是深秋北京夜晚的寒風(fēng)，似乎可以透過皮膚上細(xì)小的毛孔，鉆入到身體的每一個角落。這樣的季節(jié)、這樣的狀態(tài)、這樣的我，似乎又缺少了些正能量。一個人靜靜的等待著冬天的到來。
那天晚上我們一家要去水立方，那天晚上非常冷，我就穿了一條打底褲，沒穿保暖內(nèi)褲，爸爸把自己的保暖內(nèi)褲脫下來給我穿，爸爸腿上有風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，一遇風(fēng)就疼，可是爸爸忍住了疼痛，我感動的說：“我不穿！爸爸你不穿腿會疼的�！�
爸爸恬不為意的說：“沒事�！蔽抑缓脽o奈的穿上了。我們晚上回來爸爸就一直捂著腿，我去摸了摸爸爸的膝蓋，簡直跟冰塊一樣涼，我當(dāng)時淚珠很快就流下來了。我很快的.拿了毛巾給爸爸浮了浮，爸爸慈祥的笑容讓我也開心起來。
千言萬語都說不出對父母的感恩，家庭給我的一課是感恩，陽光心態(tài)是懷一顆感恩的心，知足常樂。這并非不去追求更高的目標(biāo)，但人的能力和機(jī)遇不同，不可能都心想事成。況且不如意事十之八九，凡事積極的努力，樂觀的接受。要懂得珍惜，用真情對待；要學(xué)會感恩，用真心感悟。不問過去如何，珍惜現(xiàn)有的，留一條坦蕩的人生之路給自己，最終我們都會明白：人生苦短，不光要善待別人，更要善待自己。
第一課作文8
“啦，啦，啦�！卑殡S著歌聲，“開學(xué)第一課”上課了！
第一節(jié)課：有夢就是動力。
夢想就是動力，有動力，夢想就可以“發(fā)動”。夢想是一種不懈的動力，讓你不斷的燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對夢想生生不息的渴望，這種力量會讓你無懼風(fēng)雨，無畏風(fēng)險，不斷向前！
第二節(jié)課：有夢就要堅持。
有夢就要堅持，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕。追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢想！不要放棄夢想！
第三節(jié)課：有夢就會出彩。
有夢就會出彩，無論是追求夢想的.過程中收獲的美好，還是幫助別人實現(xiàn)夢想的喜悅，都是夢想的精彩。在追夢的道路上，每一段旅程都藏著風(fēng)景！
在《開學(xué)第一課》請來的老師中，讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師�？墒窃�2008年5月12日蘆山大地震時，她被壓在廢墟下26個小時才被救出來。她失去了雙腿和她的女兒......
有一次，她從夢中醒來，想上廁所，才知道家里沒有人。她只能爬著去找假肢，她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了，頭撞在了坐便沿上，頭發(fā)栽在了馬桶里，她看見鏡子里的自己如此狼狽不堪，在廢墟下掙扎了26個小時就是為了如此狼狽地活著？不，不是！她努力練習(xí)著跳舞的動作，跳、踢、旋轉(zhuǎn)。她努力練習(xí)了十幾天終于能走路了！
為了夢想要付出許多，包括血的價值，但我們決不能放棄！加油！
第一課作文9
暮色四合，夕陽在地平線被撕裂，昏黃的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里，我們開始了開學(xué)第一課的旅程。今年的開學(xué)第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。
美，或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美，或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美，或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽�；蛟S夜空中的美，存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美，存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美，存在于舒緩的旋律……
莊子說：“天地有大美而不言�！碑�(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個信號時，其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴(kuò)張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物，使之成為一種情感，一個姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸于寂;你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話，帶它到世間環(huán)游一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好，想起清晨的霧靄在空氣中彌漫，仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的'鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起去探索美，發(fā)現(xiàn)美。
焦劉洋與葉詩文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現(xiàn)。
當(dāng)羽的輕柔擦過眼角，當(dāng)翼的剪影畫上額頭，當(dāng)夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華發(fā)，那些美好的食物，將被我永存心中。
第一課作文10
今天是九月一號，我看了《開學(xué)第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！
其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍�？墒�，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機(jī)會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了。現(xiàn)實無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲粝�。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學(xué)。
劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持��！
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的'事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一�；ǚN，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！
九月一號，新學(xué)年開始了！同學(xué)們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！
第一課作文11
9月1日的晚上，我和父母看了中央電視的一個節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
這個節(jié)目的主題是“我的夢·中國夢”。節(jié)目請來了李連杰、完瑪草……等許多人物，他們有不同的夢想，比如：李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神，還致力參加公益事情。完瑪草決心想當(dāng)一名有愛心的舞蹈老師。這些人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得去敬佩。
我的夢想是一名作家，我很喜歡閱讀各種各樣的書籍，書就像是我的‘長生果’，直到現(xiàn)在，我依然很敬佩那些作家，也很敬佩他們的文筆，我很想像他們一樣，可以寫書。我聽媽媽說：“雖然你有夢想，但是你必須要付出辛勤和汗水，在別人玩時，你就要讀書，作家不是說想做就做的，你如果想做作家，就必須堅定目標(biāo)，再加上恒心�！甭犃藡寢尩脑捄�，我深受啟發(fā)。
節(jié)目里有一個人最令我感動的人名字—劉偉，他失去了雙臂，但他不放棄他對鋼琴的熱愛，他用腳彈出了令人感動、震撼的`樂曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡，他雖然失去雙臂，但他仍堅持不放棄自己對讀書的喜愛和樂趣。我還從節(jié)目中認(rèn)識了一位試飛英雄－李中華。他教會我們：希望是每個人前進(jìn)的不竭動力。
看了《開學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長大以后，一定要像袁隆平爺爺一樣，為國爭光。也像馬云叔叔一樣，努力拼搏取得偉大的成就。
夢想是需要一個一個的腳步去實現(xiàn)的，我要為我所堅定的夢想而努力。
第一課作文12
“幸福在那里?”有很多的人都會這樣問。可能有的人還不知道自己的幸福在那里?，就早早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那人的幸福在那里。常常會說別人比我幸福。以前我還不知道自己幸福在那里。但是，今天早上，我看了《開學(xué)第一課》2011。是他給了我一個滿意的回答。
第一課：我知道了一個叫劉浩的10歲男孩。他的眼睛有一點(diǎn)看不見，但是他卻是一個國際鋼琴大賽的第三名。他彈鋼琴彈得很好。但是在以前，他和他媽媽一個來到北京找老師，但是四十多位鋼琴老師都不收。四十多位老師都不收，還沒有放棄找老師的念頭。還是一直不肯放棄地去找老師。在短片播放完了以后，劉浩還說了一句話：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的�！斑@就話，讓我銘刻在心。
在《開學(xué)第一課》里面，它教會我很多關(guān)于做人的道理，我也更加深刻地了解到了幸福在那里。其實說老實話，每一個人的幸福都在自己的手里。就在看你會不會用，并且還會不會珍惜。
幸福在那里，是一個永遠(yuǎn)都無法解答的一個問題，有的人說：幸福在汗水里面。有的人說：幸福在錢包里面。還有的人說：幸福在買東西里面……。我說：幸福在自己的手掌心里面，想逃也逃不掉。
我也有很多的又快樂又幸福的美好的時光，我的'幸福就是和爸爸媽媽一起生活，一起快快樂樂地玩。也快快樂樂地度過我們每一天的美好生活。
看完了《開學(xué)第一課》2011，我覺得，幸福就在我們的身邊，很容易就可以找到。就要看你細(xì)不細(xì)心。有的時候，一堅強(qiáng)，把快樂送給了別人，自己就會快樂和幸福了。
我的幸福也我很多，比如所：玩電腦、看書、看電視……。在這些事情的時候，我就會感到非常的幸福和快樂。我也希望有更加多的人會早一點(diǎn)找到屬于自己的幸福。
我也想去下一屆的《開學(xué)第一課》的現(xiàn)場的氣氛。在看完《開學(xué)第一課》我非常的感動。有很多人的經(jīng)歷都是不是太幸運(yùn)的。但是一定要堅強(qiáng)的去面對。你行我也行，不要對自己說不可能。幸福在那里。他永遠(yuǎn)地留在自己的心里。他要等著你去找他。當(dāng)你在找他的過程中，幸福也有可能在找你。
第一課作文13
“快點(diǎn)呀，不然要遲到了�！薄爸懒�!”看了上面的對話，你肯定猜不到我要去干什么，哈哈，告訴你吧，我要去上游泳課了。
自打暑假到來時，老媽就給我報了游泳班，是我在開課的前幾天都激動萬分，可到了開課的那天，卻手忙腳亂的。
到了游泳的地方，我先把衣服給換好，教練對我們說：“好了，時間到了，上去吧!”這時嗎，我們就像一群活潑好動的'猴子似的跑到了下水前做運(yùn)動的地方，教練也很快就趕來了，對我們說：“好，我們先來做運(yùn)動�！痹捯魟偮洌覀兙透叹氁黄鹱鲞\(yùn)動，做好后教練又叫我們坐在水邊先感覺水的溫度，這時我們紛紛做到水邊，突然我感覺到一股涼意，但過了一會，就不冷了，之后，教練就叫我們下水了，這時我身處水里，身體不自然的發(fā)抖，而且牙齒也被冷的顫抖，但我還是咬牙堅持，就過了一會兒，就不冷了，然后教練讓我們在池里走一圈，走好后，教練又讓我們看他的樣子學(xué)憋氣，我們看了他的憋氣也慢慢的學(xué)了起來，但我們還是怕自己會一不小心吸到水，學(xué)好憋氣，教練又讓我們在水里邊憋氣邊抱腿，聽了這句話，我不禁怕了起來，也因為這句話，其他人也怕了起來，不過上天也是對我們挺好的，過不了多久，就下課了，就這樣我換好衣服，高高興興的回家了。
第一課作文14
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在迎來的已是初中時代，然而初中第一課總是讓人難忘，我就有一個很不一般的初中第一課。
大家可能認(rèn)為初中的第一課就是在教室里上的一節(jié)課吧！一個自我介紹，一個課文介紹，隨后就結(jié)束；不過依我看來，初中的第一課應(yīng)該從軍訓(xùn)說起……
初次來到紀(jì)雅學(xué)校，一切都是那樣的陌生，陌生的校園以及陌生的人，在其中難免會有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼感，再加上父母不在身邊，有一份隱隱的思念之情，心中總有一種百感交集的感覺，其他同學(xué)也是如此，你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，整個集體氣氛很不活躍；直到軍訓(xùn)的一個小游戲過后，大家開始相識，從而也有的我難忘的開學(xué)第一課！
這個游戲的名字叫“我們是最棒的”想必也許有很多的人玩過此游戲，不過我們是十二個班，六百多個人進(jìn)行比賽，而且我們比的是速度，沒有團(tuán)結(jié)起來，是不可能可以完成的；現(xiàn)在是練習(xí)的時間，我們班還依然燃不起斗志，默默地看著這其他班的同學(xué)都在熱火朝天的進(jìn)行著我們卻在坐以待斃，教官顯得有些著急，隨著其他班速度的不斷增快，交管終于耐不住心中的那團(tuán)“火焰”突然間放大了音量，讓大家集合，來自大腦中慣性思維的指示，大家站好了隊，被教練“大罵一通”后，大家那種坐以待斃的心態(tài)被瞬間被拋之于腦后，立馬呈了游戲隊形經(jīng)過了百翻的.周折練習(xí)終于開始了！
“我，我們，我們是……”邊練，教官還唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”一下子全班的氣勢變得更加的高漲；速度一次又一次的在提高：三十秒，二十八秒，二十六秒。
時間慢慢地流逝著，終于到了正式的比賽時間，隨著一聲哨響，比賽開始了！“我！我們！我們是！我們是最！我們是最棒！我們是最棒的！”比賽結(jié)束了，我們大家屏息凝神的等待著成績的公布“初一六班最后的成績是……”大家的眼睛都瞪得大大的“二十二秒！”聽到成績后，大家跳起來歡呼著，笑著，初一六班團(tuán)結(jié)了！
雖然那一次的比賽沒有拿到第一，但是我們收獲了友誼與團(tuán)結(jié)，正像歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”是呀！正是如此，只有一個班團(tuán)結(jié)起來了，團(tuán)結(jié)一心了，沒有什么困難是阻擋得了我們前進(jìn)的步伐的！
這，就是我難忘的初中第一課，沒有老師的諄諄教誨與講解，也沒有同學(xué)之間在課堂上那重死板的自我介紹，只有在經(jīng)歷了考驗后自己的體會與自己的感悟。
第一課作文15
我們看了開學(xué)第一課有一個小男孩當(dāng)了紅軍后來經(jīng)歷了許多的困難，最后犧牲了。還有一個活到99歲的一個老爺爺，他年輕時當(dāng)兵為了逃離日本鬼子的抓捕就逃到山上，上山時還有許多三菱刺那時候他們腳上身上全都是血，大概只有他活著，以前的發(fā)動機(jī)他們都是靠力氣才發(fā)動成功的的'很辛苦，還有一個老爺爺活到了94歲他也是老紅軍，他們吃飯都一起用一個小碗，住的時候是直接在外面拿一張?zhí)鹤雍鸵粡埍蛔泳退X。他的政委為了讓他把物資帶走自己犧牲了。
后來他們又唱了一首歌送給這些老紅軍，這首歌叫十送紅軍。
又一個小孩才出生18天就當(dāng)了紅軍，他長大之后打了日本鬼子18個打團(tuán)，他的父親是二六團(tuán)的指揮官他指揮二六團(tuán)的紅軍打了18次勝仗。為了保護(hù)這個出生18天的孩子，他就帶著大部隊保護(hù)這個孩子最后這個孩子的爸爸幸運(yùn)的沒死。
還有一個人有一個小伙16歲賀龍收下了他等這個小伙17歲當(dāng)上了警察，后來他一個人把46個日本鬼子捉住了，他再沒有麻藥的情況下把胳膊鋸掉了。后來在這里又給他們唱了一首歌。
我感覺這些紅軍都很辛苦，很痛苦，很傷心，我在這里說一聲紅軍你們是我們的英雄，我們愛你們。
就這樣我的開學(xué)第一課就打完了，同學(xué)們再見。
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