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彩虹橋作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的彩虹橋作文,歡迎大家分享。
彩虹橋作文1
匆匆的時光,潦草的字跡,記錄著我們的事跡,譜寫著我們的光陰;開心的時光,快樂的記憶,空中飄著的是我們的歡笑,地上開著的是我們的喜悅;無奈的時光,一座橋的親情,石碑上刻著我們的希望,河水照應(yīng)著我們的故事……
在那年的仲春,家鄉(xiāng)的公園里修建了一座石拱橋,長也就七八來米,但是連接了兩地之間的交通,促進(jìn)了人們的來往,大家再也不用繞一個彎才到公園,有了這座橋,我們的公園,更美了。
光陰似箭,人來人往。匆匆送報員騎著單車,從橋上走過,人影即逝,忽然不見;放學(xué)了的小朋友們勾結(jié)搭背,從橋上走過,歡聲笑語,陸陸續(xù)續(xù);在公司上班的'白領(lǐng)吹著口哨,從橋上走過,萬般緊急,十分無奈;來到武漢的熱情游客,從橋上走過,欣賞風(fēng)景,無欲無慮。
一轉(zhuǎn)眼四年了,我曾在橋上與伙伴許下過諾言,“也不許告訴老師,我們都是忠誠的兄弟”,在夏季,我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來,感受風(fēng)的涼爽,我也曾在蒙蒙細(xì)雨里舉著傘,在橋上晃悠,美麗的湖水,霎時披上了一張輕紗,我也曾在暴雨后的天晴看那虹之間的美麗,感受自然的芳香。
小學(xué)六年了,考試,參賽得獎時,我回去橋上走走,向湖水大聲喊著:我能行!心情不好時,我也會去橋上走走,那是的湖水已經(jīng)給了我回應(yīng):加油,你能行!
橋下的船兒,承載著我的記憶,船旁的假山,刻著我的夢想,假山底下的魚兒,看著我的事跡,魚兒的家,也就是水下的淤泥,它埋葬了我的光陰……
如今的橋,被砌成了磚堆,美麗的湖水,被泥土所覆蓋,假山卻還在那里,可是旁邊不再是涼亭,而是高達(dá)五十多層的高樓大廈,人們拆了橋,拆了人們的“交通”,也拆走了我再也找不回來的童年記憶。
彩虹橋作文2
皎潔的月光像流水一般輕輕流淌,漸漸鋪滿了窗臺。屋中一位叫米粒的小女孩正在酣睡。
忽然,一只彩色飛鳥飛到小女孩身旁,輕輕問她:“你想和我一起去彩虹國玩嗎?”“想!”小女孩激動地說!昂,你騎到我背上來,我?guī)闳!?/p>
彩虹鳥張開她巨大的彩色翅膀,帶著小女孩飛呀飛呀。飛過了城市,飛過了田野,越飛越高;飛過云層,飛過了個個星球,飛到了彩虹國。
彩虹國里到處是彩虹:房子是彩虹的、家具是彩虹的、衣服是彩虹的……最奇特的是汽車尾氣不但不污染城市,還是彩虹色的!那里的冰淇淋是彩虹做的,舔一口,冰涼冰涼的而且香甜可口。
米粒簡直愛上了這個地方,玩了十幾天還不肯回去,她用自己賺的彩虹色的錢,買了一件比拉爾尼(那時的.服裝大師)做的很美麗的舞裙!米粒覺得這里與無論比了。
直到有一天晚上,米粒才想家了。她想爸爸那高大的身軀;她想小伙伴們那歡樂的笑聲;她還想媽媽那動聽的歌聲……于是,她唱起媽媽教她的歌來:
“船在橋下輕輕地?fù)u,
橋上風(fēng)雨知多少。
輕輕唱,
輕輕搖。
荷花初放……“
不知不覺中,米粒又躺在了床上。她一睜開眼,呀!原來是夢!她的耳畔又蕩漾起那首歌:
“船在橋下輕輕地?fù)u,
橋上風(fēng)雨知多少。
輕輕唱,
輕輕搖……
彩虹橋作文3
一場大雨過后,太陽公公終于露出了笑臉,小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去,這時,天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。
在小河這邊,有一座古老的石拱橋,他在這兒有80多年了吧。
這時,彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋:“呦!你這個東西,你被人們踩的有彎有臟,好難看。哼!不像我,美麗動人,人人愛!”“我……我……唉!”老石拱橋沒說什么,只是深深的'嘆了口氣,它們的對話被一位正在回家的農(nóng)民聽見了,他走到老石拱橋邊,安慰老石拱橋:“你每天為人民服務(wù),人民永遠(yuǎn)記住你,而且狂風(fēng)吹不倒你,洪水沖不毀你,你無私奉獻(xiàn),每天讓我們從你身上踏過去。你看看你多偉大呀!而彩虹呢!只是借助太陽的七彩光芒而已啊。還有,彩虹雖然好看,不過只是在天空上炫耀一會罷了。”彩虹氣憤的說:“你們……你們……!”一下子,氣的消失了。
老石拱橋感動地說:“謝謝你!聽了你說的話,我更有信心了,我一定要好好、努力的為人民服務(wù),讓的人平安過橋!”
聽了這個故事,我們就懂得了,評價一個人是否好壞,不要看他的外表,而是要看他的心靈是否好壞,有些人的表面功夫做得很好,但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實際相結(jié)合。
彩虹橋作文4
10年以后的我,已成為了一名科學(xué)家,我發(fā)明了一座彩虹橋,它一直延伸到遙遠(yuǎn)的星球。
它是一座神奇的橋,共由七層小橋組成。有紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫,“呀!好漂亮呀!”好朋友說!捌涟?”我說!罢嫫涟!明天,我們就上橋去宇宙探索了!
第二天,我們開著溫度車,來到紅色的小橋,我們開上去,一座看起來像火一樣的橋,我們在上面一點都不熱。我們到了太陽,看到太陽表面有一個個小點點。這是什么呢?我懷著好奇心從包里拿出百科全書,仔細(xì)看了才知道,原來這些小點點是太陽黑子。
我們走累了,按了一下黃色的按鈕,黃橋上有一張蹦蹦床一樣的床展現(xiàn)在我們的眼前,我們跳上去,又軟又暖和。餓了,我就按下綠色的按鈕,綠橋上出現(xiàn)了一張桌子,上面放著一堆美味可口的牛奶和面包,清脆可口的黃瓜。啊!吃飽了,喝足了,想玩了,按一下藍(lán)色的按鍵,我們站在藍(lán)色的橋上看到了所有好玩的地方的一張顯示圖,于是我們先去了北京自然博物館,那里有一些像真恐龍一樣的機器恐龍,還有許多化石,有魚化石﹑鳥化石﹑恐龍化石還有蝴蝶化石。
彩虹橋除了能提供衣食住行外,還可以根據(jù)需求進(jìn)行星際旅行。橙色的小橋是通向土星的,黃色的.小橋是通向金星的,綠色的是通向木星的,青色的是通向土星的,藍(lán)色的是通向水星的,紫色的通向海王星。
看,我的彩虹橋神奇吧?下次我也帶你來玩。
彩虹橋作文5
嘩啦啦……一陣大雨過后。烏云回家了,太陽出來了。美麗的彩虹橋也出來了。我呼吸著雨后清新的空氣出來看彩虹。
彩虹是一道唯美的弧線,不寬不窄,像一座小橋,架在云端兩頭,所以人們叫它彩虹橋。我看著這彩虹橋,總是在幻想:那是不是王母娘娘被感動了,給牛郎織女架了一座橋。那是不是總會有貪玩的仙女在橋上玩耍,游戲。那是不是……總之一切的一切,都是那么的.美好。
天空給彩虹橋絢麗的色彩,紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色依次鋪好,顏色交接處的過渡是那么自然巧妙。雨后的陽光也灑在彩虹橋上,給 “小橋”撒上了“亮晶晶”,讓它在天空中,更加耀眼。真美啊,我要是能在這座“小橋上”走一走,該有多好啊!
彩虹,變得越來越神秘,越來越朦朧了,它如“曇花一現(xiàn)”,慢慢的消失了,讓你還沒有完全欣賞夠了。它消失了,走時還帶給人們許多美好的遐想,也許,它如仙女一般,慢慢飛走了;也許,它在和我們捉迷藏,躲在某一朵云彩后睡著了……
雨后絢麗的身姿,!美麗的彩虹橋!
彩虹橋作文6
2020年因為新冠肺炎疫情的影響,我們的寒假也變得漫長了。學(xué)校為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,開展了“停課不停學(xué)——趣味科學(xué)”活動,為我們準(zhǔn)備了10個非常有趣的小實驗。因為不能出門,所以我就利用家里有限的物品,做了彩虹橋、胡椒粉和鹽分離、上浮的雞蛋三個小實驗。其中,我最最喜歡的就是美麗的彩虹橋。
首先,我準(zhǔn)備了彩虹橋需要的材料:五個透明塑料杯、三種不同顏色的顏料、幾張紙巾和一支畫筆。接著,我往五個杯子里都加入了大半杯水。然后,在其中的三個水杯里,分別加入了三種不同顏色的顏料:藍(lán)色、黃色、紅色,并用畫筆把它們攪拌均勻,三種美麗的色素水就做好了。接下來,我把杯子按一個有顏色,一個沒有顏色的方式排列在一起,然后把紙巾擰成條狀,兩端分別放入相鄰的兩個塑料杯中,以此類推,將所有的杯子相連。哇!紙巾立馬就吸上了色素水。并且顏色在慢慢地往上“爬”。所有這些都做好了,我既激動又擔(dān)心地等待著實驗結(jié)果。心想,萬一那個步驟自己做錯了,實驗不成功怎么辦?這時,媽媽好像看出了我的心思,走過來溫和地對我說:“沒事兒,等等看吧!”聽了媽媽的話,我心里舒暢了很多,不再那么擔(dān)心了。可是,等待是漫長的,也是難熬的。我就利用等待彩虹橋?qū)嶒灲Y(jié)果的時間,繼續(xù)做了另外兩個小實驗。
時間一分一秒地過去了,大概過了三四個小時,我再去看,沒有顏色的水杯里發(fā)生了神奇的.變化:相鄰兩個杯子的顏色,都跑過去了,而且還變成了另外一種不同的新顏色。藍(lán)色和黃色之間,產(chǎn)生了綠色,黃色和紅色之間,產(chǎn)生了橙色。美麗的彩虹橋做成了!
我很好奇,彩虹橋的原理是什么呢?媽媽告訴我,這是一種毛細(xì)現(xiàn)象。水會沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管。所以,色素水就沿著紙巾,自己“跑”到了“鄰居杯子”里去了。謎底揭開了,原來是這么回事呀!
通過這些小實驗,我知道了毛細(xì)現(xiàn)象是怎么回事,知道了靜電是怎么產(chǎn)生的,還知道鹽水密度增大浮力就增大等。這些有趣的科學(xué)現(xiàn)象背后往往都藏著秘密,要揭開這些謎底就要善于觀察,勤于思考,敢于探索。
彩虹橋作文7
這幾天,天空總是陰雨綿綿,烏云密布,弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理課又要做實驗,唉,煩!
記得物理老師總是說我:“瞧你這拙手,這么簡單的實驗都不會做,以后怎么得了哦!”這句話的每一個字都深深地印在我的心里,使我畏懼實驗課,甚至想裝病請假。
可不知不覺中,我已沿著小徑來到了實驗室,想跑也跑不掉了。望著桌上的這些實驗器材,他們仿佛都在嘲笑我的無能。
“同學(xué)們請安靜一下,今天的電路實驗誰做完誰就可以先回去了!卑,這還得了,到最后不就剩下我了嗎,多丟人現(xiàn)眼啊!一股憂慮涌上我心頭,但既然已經(jīng)發(fā)展到了這一步,也只好去試試了!
跟我同組的是小萍,我倆都屬于手拙之人,這可犯了愁,串聯(lián)的還好說點,一會兒就做完了。并聯(lián)電路可是難啊!五分鐘過去了,十分鐘也過去了,其他小組的人都已經(jīng)做完走了,實驗室里的人越來越少,可我們還在望著實驗器材發(fā)呆。
我突然斬釘截鐵地說:“試試吧,不試怎么會成功呢!”于是由我指揮的實驗開始了,我說得口干舌燥,可小萍卻怎么也連不對,我決定自己親自動手!罢覍(dǎo)線,找導(dǎo)線,咱們的導(dǎo)線不夠用了!”我著急地說著,小萍也在旁邊不停地忙碌著,我們頭上不停地冒著汗。
忙活了半天,終于做好了,我們長吁了一口氣。要閉合開關(guān)了,我心中不免有些緊張,手心也開始冒汗,當(dāng)我與小萍同時將開關(guān)閉和后,燈泡亮了,我倆歡呼雀躍。我們是第五組完成這個實驗的',老師豎起了大拇指,我們笑了,老師也笑了。
走出實驗室,天晴了,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,這是在慶祝我的成功嗎?
人生的路上,像這樣的困難還有很多,我們不能因為一次失敗就退縮,要勇于嘗試,每一次嘗試都會讓我們離成功更近一步。
彩虹橋作文8
我心目中,最美的景象莫過于天上的彩虹了。每當(dāng)雨過天晴,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)美麗的彩虹,我都會奪門而出,歡天喜地地翹首觀賞。彩虹不僅美麗而且吉祥,聽老人講,彩虹的出現(xiàn)會給人們帶來好運,所以,我總是期盼它能早一點出現(xiàn)。
其實,我的家鄉(xiāng)德陽就有自己的'“彩虹”,它不是天上虛無飄渺的彩虹,而是人間實實在在的橫跨旌湖兩岸的彩虹——美麗的彩虹橋。
彩虹橋是德陽標(biāo)志性的建筑,它像一道彩虹,橫跨旌湖兩岸,是東西城區(qū)重要的連接通道。白天的彩虹橋上車水馬龍,川流不息,彩虹橋為來來往往的人們公務(wù)、經(jīng)商架起了成功的橋梁;夜晚的彩虹橋被彩燈渲染得更加雄偉壯觀,光彩奪目。橋墩、橋柱、橋頭、橋的兩側(cè)都被七彩的燈光裝扮得閃閃發(fā)光,彩燈勾畫出雄偉大橋的輪廓,橫臥在水面上,美麗的彩虹被燈光襯托得分外妖嬈,連接彩虹和橋面的一串串燈光像一顆顆晶瑩透明的變色珍珠,一會兒是藍(lán)的,一會兒是紅的,彩虹在湖水中的倒影,像天上的彩虹落入了水中,銀光閃閃,讓人看得眼花繚亂,旌湖兩岸的彩燈與彩虹橋上的彩燈連成一片,交相輝映,把美麗的旌湖夜景裝扮得更加美麗。
彩虹橋記載著德陽人民在改革大潮中的奮斗史,映射出了美麗旌城的巨大變化,彩虹橋必將是旌城人民奔向輝煌明天的彩虹和希望!
彩虹橋作文9
在個寧靜的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢鄉(xiāng)里走上了彩虹橋。
我在草原上奔跑,放著蝴蝶風(fēng)箏,笑聲占據(jù)了我的心,我的心也隨著風(fēng)箏飄了起來。正當(dāng)我開心的'放風(fēng)箏時,不知哪來的陣風(fēng),把風(fēng)箏線吹斷了,那是我最喜愛的風(fēng)箏,從小就跟這只蝴蝶風(fēng)箏在起玩,隨后下起了傾盆大雨……
“雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋”我直念著,不知是不是管用了,天上的雨漸漸變小,慢慢地,雨停了,太陽公公在對我笑,只見他揮手,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了架彩虹橋。
那座彩虹橋顏色很漂亮,我望著彩虹橋,呆呆的出神。
“你快踏上彩虹橋,去尋找你的風(fēng)箏呀!”太陽公公對我說。
“我真的能踏上彩虹橋嗎?”我疑惑不解的問,心里既有點開心又有點恐懼。
“乖孩子,當(dāng)然能了,但你必須在我被烏云遮住時回來,不然你將被摔死!”太陽公公對我說。
我“嗯”了聲就出發(fā)了,心想定要拿回蝴蝶風(fēng)箏。我踏上第步時有點害怕,但彩虹橋是真的,隨后我又踏上了第二步、第三步……我已經(jīng)走了二分之的路程了,望望天空,而烏云只遮住了太陽公公的四分之,彩虹橋的光也減弱了,但還 是很漂亮,我繼續(xù)走著……
終于,我在遠(yuǎn)處看見了我心愛的蝴蝶風(fēng)箏,可還 有個問題,旁邊有風(fēng)娃娃,原來那個風(fēng)娃娃就是剛才那陣風(fēng)。∥一腥淮笪,在想著對付風(fēng)娃娃的辦法,這時,只鳥從遠(yuǎn)處飛來,我看清楚了,這是只金鳳凰!
鳳凰姐姐遞給我個棒棒糖,并示意我給風(fēng)娃娃做交換,我明白了,點了點頭,又望了下太陽公公,!烏云已經(jīng)遮住了太陽公公的二分之了,我趕緊向風(fēng)娃娃跑去,等我跑到時,已是氣喘吁吁、上氣不接下氣。
風(fēng)娃娃終于答應(yīng)了,我拿著蝴蝶風(fēng)箏用盡全力地向原路奔跑,彩虹橋的光暗了,烏云遮住了太陽公公,我從空中掉了下來!
“!”我大叫聲,被驚醒了。看,那心愛的蝴蝶風(fēng)箏還 在我的身旁。
彩虹橋作文10
我住的小區(qū)在成都的南郊,地理上屬于雙流縣。在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處,有一座十分有意思的橋,它就是——“彩虹橋”。
它為什么叫做“彩虹橋”呢?因為這座橋的主體色彩為大紅色,仿佛是一道道美麗的彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)耀入眼目。所以,行人才那么習(xí)慣叫它為彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋,它的'影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。兩條紅色的橋相對稱,便形成了一張巨大的“嘴巴”。秋天,天氣特別晴朗的時候,有些小孩子們就會在彩虹橋的綠油油的草坪上方風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄到它的上面,把它裝扮得更美、使它更像彩虹了。
走進(jìn)彩虹橋一看,你會發(fā)現(xiàn)它的一個特點,那就是——它居然沒有橋墩!再一看,會發(fā)現(xiàn)它一共有30根細(xì)桿子將橋吊起來。因為,它是一座懸索橋。
萬萬的彩虹橋橫跨在府南河上面,將小區(qū)與對岸連接起來。自從建起了彩虹橋,交通都暢通了許多,橋上車輛川流不息,車水馬龍,但好像從來沒有發(fā)生過很大的事故一樣。
每當(dāng)五彩繽紛的'彩虹當(dāng)空掛時,人們都會情不自禁地爭相觀賞這種大自然美景。古時候有人說,那是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說,那是仙女為偷窺人間在云中搭起的彩橋。
如果我要建橋,我一定要造月球和地球之間建一個彩虹橋。因為這樣不僅可以請嫦娥姐姐來玩,還可以在人間做一個美景呢。
彩虹橋作文11
傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍。屎绯鰜砹!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的'一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時,從不遠(yuǎn)處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。
彩虹橋作文12
創(chuàng)新是彩虹橋上新增的那抹金色,在風(fēng)雨后掛在天空,發(fā)出耀眼的光芒。
憑借自己的想象力,發(fā)明出新的東西,這便是創(chuàng)新。創(chuàng)新是閃爍的群星,增添了夜的神秘;創(chuàng)新是潺潺的流水,襯托著山谷的.寧靜;創(chuàng)新是翱翔的鳥兒,展示著天空的高遠(yuǎn)。穿心這首歌,貫穿古今中外,為生活增添屢屢清韻。
創(chuàng)新,完成個人的華麗轉(zhuǎn)身。
我國東漢科學(xué)家張衡,他在生活中勇于創(chuàng)新,不斷探索,不斷努力,發(fā)明出了渾天儀,而后他更加努力,制作出了候風(fēng)地動儀。創(chuàng)新推動了他的成功。
張衡,猶如水中的魚,游在創(chuàng)新的池塘里,吐出金色的泡泡,他不放棄,勇于探索的精神,使他完成了個人的華麗轉(zhuǎn)身。
創(chuàng)新,促進(jìn)民族的偉大進(jìn)步。
袁隆平,幾十年如一日的探索,每天奔赴在田地里,不管冬夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,在他不斷探索下,終于種出了高產(chǎn)量水稻,這一成功,不僅讓水稻產(chǎn)量翻番,還促使民族向前邁進(jìn)了一大步。
袁隆平,猶如飛蛾撲火,撲向了他熱愛的那片土地,他的這種創(chuàng)新精神,為我們的民族增添了輝煌的金色。
創(chuàng)新,推動社會的全面發(fā)展。
聞名中外的比爾蓋茨,夢想是他不懈的追求,創(chuàng)新是他不竭的動力,他不放棄創(chuàng)新,不拋棄夢想,終于創(chuàng)建了微軟,這一科技進(jìn)步促進(jìn)了社會的全面發(fā)展。
比爾蓋茨猶如一棵樹,汲取營養(yǎng),不斷創(chuàng)新,最終脫穎而出,成為一棵為社會遮風(fēng)擋雨的大樹。
創(chuàng)新,已成為生活中必不可少的調(diào)味劑。
我們家一葉扁舟獨自飄蕩,要有自己的方向,去開拓另一片天地,揚起創(chuàng)新的帆,不放棄,不怕累,才可能找到屬于自己的那片天地。
每個人都有創(chuàng)新的潛力,做一只以創(chuàng)新為翅膀的蝴蝶,飛出不一樣的舞姿!
彩虹橋作文13
吃過晚飯,爸爸說:“我們?nèi)ソ吷⒉!蔽乙宦牱浅8吲d,因為我能觀賞美麗的彩虹橋了。
我們走在江壩上,陣陣輕風(fēng)迎面拂來,讓人感到舒適愜意。腳下渾江水碧波蕩漾,緩緩西流。兩岸花樹繁茂,高樓林立,眼前一條石板鋪成的小道蜿蜒伸向遠(yuǎn)方······好一派美麗祥和的景象。我們沿著石板路慢慢前行,我蹦蹦跳跳地走在最前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座圓弧形的彩橋雄偉地橫跨在大江兩岸,像一條絢麗的彩虹掛在藍(lán)天上。我興奮地加快了腳步。
走上橋,只見人來人往好不熱鬧,我用手指著橋兩側(cè)數(shù)十根筆直的鋼筋興奮對爸爸媽媽地說:“看,多像一把豎著的大揚琴!”爸爸解釋說:“這些鋼筋可不單單是為了好看,要知道橋身就靠這些鋼筋支撐著,還有上方那彩虹形狀的橋拱!甭犃诉@些,我心想:“光美麗還不行,既美麗又實用才叫好!”
夜幕降臨,橋上霓虹燈亮起來了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,宛如一條真正的.彩虹飛降人間,與河面上的倒影拼成一個巨大的彩色摩天輪。夜風(fēng)吹送,摩天輪好似在旋轉(zhuǎn)。簡直美極了!
彩虹橋不僅為人們出行帶來了方便,還為我們家鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景。我愛美麗的彩虹橋!
彩虹橋作文14
我的家鄉(xiāng)在寶雞,一條渭河從城市中間穿過,河上有好多的橋梁方便人們的出行。有勝利大橋,有步行橋,有吊橋,有廊橋,但我最喜歡的是彩虹橋。
彩虹橋又稱新世紀(jì)大橋,修建于20xx年,那時候我還沒出生呢!主橋長650米,寬26米,中承式結(jié)構(gòu),橋身為拱形。彩虹橋北接經(jīng)二路南連廣元路,橋兩邊各有五道紅色拱形造型,彩虹橋就像一道道彩虹橫跨渭河。尤其到了晚上,橋上的霓虹燈閃閃爍爍,彩虹橋不僅美麗而且非常壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的七彩虹,站在橋上,美麗的彩虹橋倒映在渭河水里,像一幅水墨圖畫。
彩虹橋下是清清的渭河水。水里有小魚小草,還有些人在那里釣魚。河水真是清澈透底,像一面鏡子。橋上環(huán)衛(wèi)工人不但把橋面打掃得干干凈凈,而且將護(hù)欄擦得一塵不染,像給大橋穿了一件新衣裳。橋上的護(hù)欄上,隔一段都有盆栽花,一朵朵,一簇簇,開的十分鮮艷,將彩虹橋打扮的花枝招展。
早晨,橋上的行人很多,人們行色匆匆,急著上班的人臉上的`表情很嚴(yán)肅,好像上班要遲到了一樣。而一些老爺爺卻在橋上悠閑地打太極拳,老奶奶在橋上散步。中午,橋上人來人往,車水馬龍,有公交車、有出租車、有私家車、還有拉貨的三輪車和摩托車從橋上駛過,因為橋面寬,摩托車像脫韁的野馬從橋上飛快的駛過。在夏天的傍晚,人們散步在橋上,橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí),有的爺爺奶奶干脆搬個凳子坐在橋上,享受大自然的涼風(fēng)。
彩虹橋,寶雞的翅膀,帶著家鄉(xiāng)的人民飛向美好的明天!
彩虹橋作文15
不知不覺,令人討厭的雨已經(jīng)下了好幾天,瑩瑩望著陰霾的天空,頓時感到無比的愁悵,她又陷入了沉思之中,摤撌且幻跞攸c班的學(xué)生,她性格古怪,表面上看起來堅強,內(nèi)心卻很軟弱。
窗外的的雨依然毫不留情的滴嗒著,瑩瑩的淚滴在為它伴奏。她雙手托著下巴,微風(fēng)飄動的劉海下,那明亮的眸子里滿是晶瑩的淚水。隨著時間的推移,中考一天天地向瑩瑩逼近,她好擔(dān)心自己不能考到令父母滿意的分?jǐn)?shù),不能邁進(jìn)自己如愿的學(xué)校。在重點班里她成績并不好,她曾多次考慮過一個很白癡的問題:如果我在普通班一定比現(xiàn)在出色得多。隨著一天天的長大,她變得懂事了。她不再想這樣愚蠢的問題,而是在盡自己最大的努力充電,以便考上理想的高中。
開學(xué)不久,班主任把她調(diào)到一個成績特好的女生――欣悅旁邊,還多次囑咐她:“瑩瑩,在這節(jié)骨眼上,千萬要不懂就問喲!”瑩瑩好感動,她成績不好,居然還能得到老師的這般關(guān)心。
欣悅的優(yōu)點很多,在她的影響下,瑩瑩變得懂事多了,那天,瑩瑩真的覺得同齡的'欣悅是那么神圣,一種強烈的敬佩之情油然而生。想著想著,瑩瑩猛地抬起頭,擦了擦眼淚,一個深呼吸后擬出了學(xué)習(xí)計劃,為提升自己的學(xué)習(xí)成績在心里盤算起來。這時天空搭起了一座美麗的彩虹橋,瑩瑩抬起頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前這稍縱即逝的彩虹橋,微微笑了笑,仿佛看到了無限希望,前方的路已充滿了亮光。這一刻,她發(fā)誓自己一定要成為一座絢麗多彩的彩虹橋,永不消失!艾摤摚诎l(fā)什么呆?”欣悅睜大眼睛迷惑地望著她,瑩瑩轉(zhuǎn)過身對欣悅眨眨眼,高興地吶喊道:“彩虹橋,我的黎明,我的希望!闭f著,拉著一頭霧水的欣悅消失在一片絢麗之中。
天空恢復(fù)了往日的明凈,湛藍(lán)。不遠(yuǎn)處傳來了兩個女孩幼稚的嘻笑聲。
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