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關(guān)于勇敢的作文12篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于勇敢的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勇敢的作文 篇1
她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。她樂(lè)于助人,有很多好朋友。她愛(ài)好廣泛,喜歡看書(shū),是個(gè)小書(shū)蟲(chóng);喜歡游泳,在水里就是一條小泥鰍。最重要的就是她是一個(gè)勇敢的孩子。這個(gè)小女孩就是我。
記得有一次,爸爸的腿受傷了,上了厚厚的夾板,夾板下需要墊上一層棉花才會(huì)令他感到舒服。可是有一天吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“棉花有點(diǎn)不夠用了,去藥店買一些吧!”我聽(tīng)到了,馬上自告奮勇地說(shuō):“我去吧!”說(shuō)完,我就穿好鞋下樓了。
從我家到藥店有一段路,一開(kāi)始我還沒(méi)那么怕,可是我越走越怕。但我的'心里不停地說(shuō):“不要害怕、不要害怕,我是個(gè)勇敢的孩子!庇辛俗晕夜膭(lì),我又鼓起勇氣走了一段路。忽然,我看見(jiàn)了一位身穿警服的女警察,我立刻快步走在了她的前面,因?yàn)槟菢游矣X(jué)得比較有安全感。
終于到了藥店,我鼓起勇氣對(duì)老板說(shuō):“叔叔,有沒(méi)有棉花賣呀?”叔叔說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,棉花剛好買完了,現(xiàn)在要預(yù)定才有喲!”我正想:要不要預(yù)定呢?突然,媽媽就好像神一樣冒了出來(lái)了,我大吃一驚,姐姐巴巴地說(shuō):“你、你怎么會(huì)在這里?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲乙Wo(hù)你呀!”最后,我和媽媽一起回家了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn),我漸漸學(xué)會(huì)了:自己搭公交車、自己去學(xué)校對(duì)面買文具等等。我慢慢覺(jué)得自己也像一個(gè)小大人了,我也覺(jué)得我的膽量越來(lái)越大,是個(gè)勇敢地孩子了。
關(guān)于勇敢的作文 篇2
以前,我家經(jīng)常有老鼠和蟑螂出來(lái)。即使掉到當(dāng)天的垃圾,洗掉當(dāng)天的碗,也沒(méi)用,老鼠和蟑螂任很猖獗。
一天,媽媽在看報(bào)紙,我在看電視。突然,廚房里傳出了一陣響聲。我以為是東東沒(méi)放好,也沒(méi)在意。可響聲越來(lái)越大,我打上手電筒,朝廚房一照,原來(lái)是一只小老鼠在廚房溜達(dá)。我拿起殺蟲(chóng)劑,想給它一見(jiàn)面禮,可他卻逃走了。我用紙箱堵住了廚房的`縫隙,還把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿,老鼠果然來(lái)了。剛想散步,就被玻璃珠子滑到了,來(lái)了個(gè)“小老鼠吃玻璃珠子”。
媽媽大喊大叫,喊出了爸爸。爸爸順手抄起棒球棍,向老鼠扔去。老鼠躲閃不及,被砸倒在地,隨即跳了起來(lái),但還是越不過(guò)用紙箱搭起來(lái)的“圍墻”。我又拿了一大把玻璃珠子,全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上,一個(gè)勁兒地滑到。爸爸拿起棍子,一棍下去,老鼠已經(jīng)奄奄一息了。我對(duì)爸爸說(shuō):“這只老鼠我來(lái)處理吧!闭f(shuō)著,我踩著老鼠的身體,用竹簽刺它,接著用棍子打向老鼠的頭,老鼠便不醒“鼠世”了。
至今,每當(dāng)我想起這件事,依然很自豪。
關(guān)于勇敢的作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)在一生中遇到許多挫折與困難,但只要你勇敢的去試一試就會(huì)取得成功,而那一次我勇敢的試了一試,就成功了。
記得在以前,我那時(shí)候還不會(huì)用電腦打字,經(jīng)常讓我的大姐姐幫忙。有一天,我興沖沖地跑進(jìn)了電腦房準(zhǔn)備上網(wǎng)看卡通片,正當(dāng)我叫大姐姐幫我打一下字時(shí),正在寫(xiě)作業(yè)的大姐姐突然發(fā)起了飆,她生氣的對(duì)我說(shuō):“你自己打,難道要我一輩子都幫你打嗎?”聽(tīng)完后,我一肚子悶氣,心想:不打就不打,沖著我發(fā)什么脾氣!我又不是故意煩你的?墒,生完氣后,我又開(kāi)始郁悶起來(lái),到底誰(shuí)會(huì)幫我打呢?媽媽?沒(méi)可能,爸爸?更沒(méi)可能,二姐姐?又不在,看來(lái)要靠我自己了。但是,我不會(huì)打字,怎么打呢?我只好硬著頭皮試了一試了。
首先,我先同時(shí)按下“Shift”鍵和“Ctrl”鍵,這是我平時(shí)看她們打字所學(xué)會(huì)的。然后,我看大姐姐打是用拼音打的,于是,我裝模作樣地打了起來(lái)。我已輸入,我就把我想打的`字全打出來(lái)了。打完后,一開(kāi)始是一陣狂喜,然后,一股成就感在我心中油然而生。心想:原來(lái)打字這么簡(jiǎn)單。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),不要害怕與退縮,要勇敢的去面對(duì),這樣就能取得成功。
關(guān)于勇敢的作文 篇4
我一直以為,那些調(diào)皮的男生去捅高高的馬蜂窩,是一種勇敢;那位叫盧炳會(huì)的叔叔和壞蛋做斗爭(zhēng),是一種勇敢;08年,我國(guó)南方遭受了冰雪災(zāi)害,人民子弟兵不顧危險(xiǎn)在抗雪救災(zāi),更是一種勇敢。我一直認(rèn)為,勇敢離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過(guò)最近有件事情發(fā)生之后,我發(fā)現(xiàn),勇敢,其實(shí)離我很近很近。
我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的'成員,最近因?yàn)橐獏⒓颖荣悾悦刻煜挛缍家啪。媽媽十分支持我,為班?jí)為學(xué)校出一份力,但前提是,不能影響學(xué)習(xí)?墒,接連幾次的測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都不理想,媽媽有些生氣了,而我把這一切都怪罪于舞蹈,認(rèn)為是舞蹈影響了我。
第二天,我沒(méi)去排練,因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng)我,所以我就讓同學(xué)替我給老師捎了口信。媽媽回家后,問(wèn)我:“你今天是不是沒(méi)有去排練?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,:“我覺(jué)得是練習(xí)舞蹈占用了我的時(shí)間,影響我的學(xué)習(xí),所以我不想去了!眿寢屨f(shuō):“真的是跳舞影響了你的成績(jī)嗎?還是你沒(méi)有合理的安排時(shí)間,想想真正的原因吧,不要把責(zé)任都推卸掉!蔽倚呒t了臉,把頭垂得更低了。媽媽接著又說(shuō):“你很不禮貌,為什么不自己向老師說(shuō)明原因?有時(shí)候勇敢的面對(duì)問(wèn)題,勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇敢的去解決問(wèn)題,這才是真正的勇敢!
后來(lái),我找到了老師,鼓起勇氣,誠(chéng)懇地向老師道了歉。老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“歡迎歸隊(duì)!
戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝逃避,勇敢其實(shí)就在我們身邊。
關(guān)于勇敢的作文 篇5
在人們的生活中都會(huì)遇到很多挫折,而我也不例外.
在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘,而這件事情就是我自己洗衣服.
今天上午,我寫(xiě)完家庭作業(yè),媽媽看見(jiàn)我沒(méi)事干,就說(shuō):"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服."于是我說(shuō)行,話雖這么說(shuō)了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來(lái)搓衣板開(kāi)始用力搓起來(lái),搓了沒(méi)一會(huì),我就感覺(jué)腰酸背痛,就生氣地說(shuō):"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來(lái)沒(méi)喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來(lái),可是還是覺(jué)得不舒服,就拿開(kāi)搓衣板,用手洗起來(lái).
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因?yàn)槲覀(gè)子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險(xiǎn)了!對(duì)了!還忘了媽媽那條牛仔褲.媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動(dòng),而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了 ,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的`衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣?jì)寢屵夸我是好孩子呢!
通過(guò)這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)困難與挫折,這是對(duì)付挫折的最好辦法.
關(guān)于勇敢的作文 篇6
時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很勇敢。
說(shuō)到勇敢,我腦海中就像放電影一樣,浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,樹(shù)上的知了在不停地叫著:“熱死了,熱死了,熱死了……”樹(shù)上的葉子,也一動(dòng)不動(dòng)的。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,仿佛市場(chǎng)上的叫賣聲。我看到這里,心里不由得更加緊張起來(lái)……
隆重的演講比賽開(kāi)始了,我輕聲慢步地走上臺(tái),汗水布滿了我的額頭。開(kāi)始演講了!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。我是……”剛開(kāi)始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來(lái),我便不知不覺(jué)地放松下來(lái),沒(méi)有那么緊張了。漫長(zhǎng)的幾分鐘終于熬了過(guò)去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺(tái)。
那次,是我有史以來(lái),第一次的演講,再加上我膽小的個(gè)性,難免會(huì)有緊張。不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)了:哦,原來(lái),我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的`,我取得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。后來(lái),我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜”,老是往后“縮”,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨,在打預(yù)防針的過(guò)程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個(gè)勇敢的孩子,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
回首往事,每當(dāng)我想起這些,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的!”你一定能戰(zhàn)勝這些困難,瞧,你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎?
關(guān)于勇敢的作文 篇7
小時(shí)候,我一直很膽小。
哈佛大學(xué)的女校長(zhǎng)認(rèn)為:勇敢是女性的重要素質(zhì)。
我想語(yǔ)文老師就是有意識(shí)在培養(yǎng)我們勇敢吧!現(xiàn)在的徐老師的`特點(diǎn)就是:每次講評(píng)作文,都會(huì)讓學(xué)生自己來(lái)讀,而不是老師朗讀,大方得體地表達(dá)是一種能力。
我的作文水平一般般,也沒(méi)有好到可以用來(lái)做范文的份上。但有一次我的作文寫(xiě)得很好,也被老師榮幸邀請(qǐng)上講臺(tái)來(lái),可我從來(lái)也沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面上講臺(tái)過(guò)!
在前面幾個(gè)同學(xué)都不愿意自己朗讀后,老師便遺憾地代讀。名字很快就叫到了我。我想:如果我也不上去自己念的話,豈不被老師說(shuō)成:“捧不起的劉阿斗”了嗎?
我咬著牙,步履艱難走上講臺(tái),接過(guò)作文本,開(kāi)始一字一句的念,雖然不流利,但這是我的第一次,這一次讓我不再自卑,不膽小,重新找到自信。
這是課本上所學(xué)不到的知識(shí),但恰恰是以后人生中最重要的,無(wú)論是工作還是生活都離不開(kāi)自信。
第一次總是膽小的,但我相信,如果以后要上臺(tái)講作文,我不會(huì)再害怕,我會(huì)變得勇敢。
這是我人生中的一小步,但勇敢使我更加堅(jiān)定不移地走下去。
以后,我會(huì)更加努力,無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)變得很勇敢。
關(guān)于勇敢的作文 篇8
“耶!太棒了!”媽媽同意我去萬(wàn)科廣場(chǎng)上騎自行車,我高興得一蹦三尺高。
到了萬(wàn)科廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)有那么多的小孩子在溜冰,有那么多的小孩在玩捉迷藏,快活極了!我看了一會(huì)兒,我也便興高采烈地玩了起來(lái)。
大概由于剛下過(guò)雨,廣場(chǎng)低處的水還未干,我看見(jiàn)這些水積在那里像一個(gè)水塘,我感覺(jué)挺有意思的,就快速用力踏著腳板,沖進(jìn)水塘,只見(jiàn)水花濺了起來(lái),蕩起一圈圈粼粼的`波紋!疤腥ち!”我忍不住大喊起。當(dāng)?shù)谌慰焖俚卮┻^(guò)池塘?xí)r,由于自行車轉(zhuǎn)彎太急,我來(lái)不及剎車,“啪”的一聲摔在地上。
這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,就匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)紅色的血從膝蓋里不停地流出來(lái),“千萬(wàn)不能哭。一點(diǎn)點(diǎn)小傷,我才不怕呢!”我鼓勵(lì)自己,安慰自己,“在那么多人面前大哭大叫,豈不是會(huì)被別人看不起的!”我咬緊牙關(guān),直到家里。媽媽連忙從藥箱里拿出酒精棉花要給我消毒,我知道用酒精棉花消毒是最痛的了。我剛想把腿縮回去,可是為了傷口早點(diǎn)愈合,就又把膝蓋伸到媽媽跟前,讓她輕輕的地幫我抹上去。當(dāng)酒精棉花碰到傷口時(shí),我就像被針扎了幾下,疼痛不已!疤蹎?”媽媽親切的問(wèn)道!安惶,沒(méi)感覺(jué),繼續(xù)吧!”此時(shí),我的眼里也正含著一顆顆淚珠。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我的傷口也很快復(fù)合了,難忍的痛苦也已結(jié)束。我下定決心:要做一個(gè)勇敢的小女孩!
關(guān)于勇敢的作文 篇9
我從小到大都不能很快地接受陌生環(huán)境,所以在別人看來(lái),我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,但是通過(guò)這兩件事,使我變得很開(kāi)朗、活潑,不管是在家里,還是外面。
在“六一”兒童節(jié)前幾天,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,老師選了四個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué),其中就選到了我,我非常不想當(dāng)領(lǐng)唱。因?yàn)槲也幌朐谌H嗣媲俺鲲L(fēng)頭。
我在下課時(shí)告訴了老師,老師溫和地鼓勵(lì)我說(shuō):“黃玥,沒(méi)事的,你的嗓音與別人不同,你的嗓音柔,如果你不試試怎么能說(shuō)‘不’呢?”老師用那溫暖的手摸著我的頭,我對(duì)老師笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在和那三個(gè)同學(xué)練的時(shí)候,我默默地付出更多。但是有的男同學(xué)譏諷我:“黃玥,你還能當(dāng)領(lǐng)唱?就你那大嗓門……誰(shuí)都比你的.聲音好聽(tīng)……”
不過(guò),男生越說(shuō)我,我越有動(dòng)力,我心想:我非要在比賽那天讓你刮目相看的,你就等著瞧吧!
終于到了比賽的那一天,我像心里抱著個(gè)小兔子一樣。
指揮者嚴(yán)肅地說(shuō):“可以開(kāi)始了嗎?”下面的人都給我們鼓掌,老師在下面喊:“加油!”
我看到臺(tái)下的人都那么支持我們,我暗下決心:不能辜負(fù)大家的期望!我拿起比平時(shí)還好的狀態(tài)開(kāi)始比賽……
比賽結(jié)果,我們拿了全年級(jí)第一!全校第二!
在大家的掌聲里我變得勇敢了。我要感謝我的老師,她在臺(tái)下鼓勵(lì)我,在臺(tái)上為我加油!我也要感謝大家對(duì)我的支持!是你們讓我變得越來(lái)越勇敢!
關(guān)于勇敢的作文 篇10
一個(gè)海員說(shuō),他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個(gè)海員說(shuō),最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說(shuō),我最喜歡的是航行的博浪,帶著盼望出發(fā),最后帶著盼望到達(dá)
浪花,忘形一綻,是你前進(jìn)的羈絆。奮力拼搏,讓汗水溶在海里,化作動(dòng)力的方向盤,指引你去乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸,理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們,正在海洋中航行。面對(duì)著一年后的中考,我們的奮斗,我們的博浪,意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航,如今的我們?cè)诓煌牡胤,迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達(dá)彼岸,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
誰(shuí)也不甘心被海上的大霧籠罩,迷失方向,等待著死亡;誰(shuí)也不甘心被海浪折服,就此放棄了前進(jìn)的方向,在廣闊的大海上,聽(tīng)天有命,等著被大海埋葬。
誰(shuí)又愿意放棄自己的理想,等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的時(shí)候,他還在那片海洋上。只要有理想,哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時(shí)光,卻依然可以?shī)^力起航,找回原來(lái)迷失了的方向,超越了曾經(jīng)的`旅伴,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。航行在前方的你們不要驕傲,不要滿足,因?yàn)樯圆蛔⒁,后方的海員們就會(huì)追上你們。
海員們呀,不要忘記那么身上的重任,不要忘記你們的理想,也不要忘記要奮力拼搏,更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航,就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念,最后成功返航。
關(guān)于勇敢的作文 篇11
嘗試是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;嘗試是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只是一把冰冷的柴火;嘗試是巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下船殼。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次勇敢的嘗試。
讓時(shí)光的齒輪重新轉(zhuǎn)回到那天下午,我和爸爸在游樂(lè)場(chǎng)里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高高的懸崖上掛著一條宛如長(zhǎng)龍般的繩子,許多人都把這根繩子系在身上,然后跳了下去。我知道這是蹦極勇敢者的.游戲?粗S多人一個(gè)接一個(gè)地跳了下去,我的心中突然出現(xiàn)了想去嘗試一次的沖動(dòng)。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要去!”爸爸瞟了我一眼,說(shuō):“你到上面會(huì)嚇的走不動(dòng)路的!蔽冶话职诌@漫不經(jīng)心而又充滿蔑視的話激怒了,決定用行動(dòng)證明自己!
等到了懸崖邊,我突然又想改變主意了。身邊就是觸手可及的白云,前面就是深不見(jiàn)底的懸崖。我不由自主的回頭看了一眼爸爸,從他那微妙的眼神中可以看出,他在等著嘲笑我。我想,反正沒(méi)有了退路,不如就勇敢地嘗試一下吧!我抱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài),悲壯地走了過(guò)去。等工作人員檢查好裝備后,我縱身一躍,跳了下去。風(fēng)兒在我耳邊呼嘯而過(guò),我仿佛就像一只重獲自由的小鳥(niǎo)一樣,無(wú)憂無(wú)慮地在天空中翱翔雖然只有短短的幾秒鐘,但就這幾秒鐘卻是我人生中最快樂(lè)的時(shí)間。
只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有追求才可品味堂堂正正的人生,只有嘗試才能獲得輝煌的成功。我永遠(yuǎn)也忘不了這次勇敢的嘗試。
關(guān)于勇敢的作文 篇12
有時(shí)我也想勇敢一次,而不是一味地退縮逃避,做一只微不足道的蝸牛。
面對(duì)飛馳而過(guò)的過(guò)山車,我沒(méi)有勇氣去嘗試一番;面對(duì)復(fù)雜繁瑣的數(shù)學(xué)題,我總是循規(guī)蹈矩地按照老師的方法完成,不敢輕易嘗試新方法;面對(duì)不合理的批評(píng),我都是把頭埋得低低的,絲毫不敢反駁,只是懦弱地站在一旁。
我是一只蝸牛,一只膽小怕事的蝸牛,在一條名為“成長(zhǎng)”的道路上遲緩的爬著,爬過(guò)之處只留下一條細(xì)細(xì)的小小的透明的幾乎看不見(jiàn)的痕跡,那沉重的殼幾乎擋住了整個(gè)世界。
遇到橫架著躺在路上的樹(shù)枝,我多想毫不猶豫地一躍而上,一個(gè)翻滾,將頭放在殼里,勇敢的踏平道路上的一切阻礙,但是我最終還是選擇了繞路。
路上,時(shí)不時(shí)有幾只瓢蟲(chóng)煽動(dòng)著可笑的翅膀,它們來(lái)捉弄我。這時(shí)我多想把它們撲倒,居高臨下地望著它們,然后昂首挺胸頭也不回的瀟灑前行。然而我還是怯怯地將頭縮進(jìn)殼里,任由他們的.嘲笑。
前方四通八達(dá)的道路通向五彩繽紛、多姿多彩的世界,我多想選擇一條自己喜歡的道路去探索未知的世界,尋找真正屬于自己的樂(lè)土,可是我還是爬上了那條標(biāo)有“平凡”的一無(wú)所有的小路。
有時(shí)我也想勇敢一次,像豹子一樣肆意奔跑,想螞蟻一樣不畏懼任何對(duì)手,像老鼠一樣敢于冒險(xiǎn),像獅子一樣我行我素。然而我沒(méi)有,在我的認(rèn)知里,自己只是卑微的像砂石一般的蝸牛。
可我再也不想怯懦逃避下去了,我只想勇敢一次,做自己想要做的事,不懼一切。
有時(shí),我真的想勇敢一次,即使只是想想
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