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（精華）我的伙伴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴作文1
我的伙伴是一只貓，你們會(huì)覺得很滑稽，其實(shí)這件事也并不難解釋，第一，我沒有兄弟姐妹，第二，我家鄰居沒有跟我同齡的小朋友，所以我自然與朝夕相處的小貓做了朋友。
我的小貓是波斯貓，雪白的毛，亮亮的，一雙藍(lán)藍(lán)的圓圓的眼睛，我給他起了一個(gè)名字叫“波波”
我無論是高興，還是生氣我都讓波波和我一起分享，我每天放學(xué)，波波都在胡同口等我，見到我后它就“喵喵”叫幾聲，似乎它在和我打招呼。
有一天調(diào)皮的波波不知道從哪里玩回來，腳臟臟的，在我的房間里亂跑亂跳，弄的屋子里都是小貓的.梅花腳印，我十分生氣，把它趕出家門，可能波波生我的期了再也沒有回來，一等就是幾個(gè)月過去了。
為了市區(qū)建設(shè)，城市規(guī)劃，我家要拆遷了，這下急壞了我，波波沒沒回來，我就要搬家，波波回來找不到我怎么辦呢？這時(shí)我特別后悔和自責(zé)，焦急，我生病了，媽媽安慰我說等忙完禮讓爸爸再給我買一只小貓。
搬到新家已經(jīng)一個(gè)多月了，有一天，放學(xué)我剛走到大門口，就聽“喵喵”叫聲，很耳熟，“哇”波波。波波跑到我跟前“喵喵”叫幾聲，我知道它是說原諒了我。我急忙抱起它，波波在我身上曾來蹭去“喵喵”叫不停，似乎在述說著什么？是委屈還是向我道歉，我也向他承諾無論完勝什么我也不會(huì)再趕走我的伙伴。
我的伙伴作文2
“喂！”他一放下筆，很明顯他是第一個(gè)完成作業(yè)的人。周圍的同學(xué)都用崇拜的眼神看著他。沒辦法。他動(dòng)作好快！
小伙伴中等身材，發(fā)型一般，鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡后面的眼睛犀利如電，讓人感覺他一定是個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的人。確實(shí)如此。十有八九，他是第一個(gè)完成所有作業(yè)的人。他在體育課上并不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他，那就是快！
快，不僅體現(xiàn)在他個(gè)人的成績(jī)上，也體現(xiàn)在他對(duì)班級(jí)的熱愛和為同學(xué)服務(wù)上。體育課上，老師派同學(xué)去拿運(yùn)動(dòng)器材。他總是很熱情，跑上來喊：“我去拿！”它像一陣風(fēng)一樣吹向設(shè)備室。過了一會(huì)兒，他笑了笑，帶回了一堆足球或者一些路標(biāo)。同學(xué)摔倒劃傷皮膚，會(huì)像箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。通常，他自己完成作業(yè)，并經(jīng)常幫助其他學(xué)生。
我記得那次，他組織了一個(gè)班級(jí)游戲大會(huì)。在家里，他用自己的“快”跑腦細(xì)胞，想出了很多有趣的`游戲；他用他的“敏捷”記住了一篇長(zhǎng)稿子，用他自己的“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問他：“這么快不累嗎？”他擦擦汗，幽默地說：“別累，別累，為人民服務(wù)�！�
我們喜歡他的“快”，因?yàn)樗摹翱臁笔墙o自己帶來學(xué)習(xí)成果的“快”，是關(guān)心班級(jí)群體的“快”，是值得學(xué)習(xí)的“快”，是可以作為榜樣的“快”，是利用自己的摩擦產(chǎn)生火花，點(diǎn)亮燈光，溫暖他人的“快”！
這是我的“快”小朋友——?jiǎng)⒓颐鳌４丝�，他很快完成了試卷，期待著一個(gè)好成績(jī)。
我的伙伴作文3
我這個(gè)人特別好客，心腸很好，所以在班特別受歡迎，當(dāng)然心腸好，朋友也就多了，我有三個(gè)朋友，我分別給他們列了個(gè)級(jí)別：A、B、C朋友。
A朋友
A朋友是我的外甥——梓韜，他胖胖的，肚上一層層肉，足足三層，所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”，看他走路的樣子，小肚子上下?lián)u，像抱著一個(gè)“游泳圈”，所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖，動(dòng)作一樣利索。打起籃球可叫棒，在學(xué)校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友
B朋友是我的大冤家、死對(duì)頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”，到這你可能會(huì)問了，既然是兄弟了，為什么被稱為死對(duì)頭呢？事情是這樣的，為了排行，我與志超吵得叫一個(gè)熱鬧，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后我成了小三，他成了老大，事后，我一直騷擾著他，我一要打破砂鍋——問個(gè)到底，我一問，他一閃，就這樣一問一閃，我與他鬧翻了天，見到面就“吵”，直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。
c朋友
c朋友的外貌簡(jiǎn)直像一只貓頭鷹，跟加上黑眼圈，更像一只實(shí)在的貓頭鷹了，就是他——郭明哲，因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的什么問題都難不倒他，成了我們班的“萬事通”只要你一喊“萬事通”他就以風(fēng)的'速度一般沖了過來，什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的同學(xué)各種各樣，但他們同樣是我的朋友，我的親人。小學(xué)五年即將過去，可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過去，他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。
我的伙伴作文4
每個(gè)人都有自己的好伙伴，我也有我自己的好伙伴。她的外號(hào)叫“影子”，她喜歡舞蹈，每當(dāng)六一表演的時(shí)候，都能看見她表演的身影，她還是一位班長(zhǎng)。
她有著水靈靈的大眼睛，一張每天都帶著笑容的臉，一個(gè)可愛的小嘴，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我們是在一年級(jí)時(shí)相識(shí)，當(dāng)時(shí)我們一起開心的玩耍，無憂無慮，自由自在。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們是不僅是一個(gè)院的，而且還是一棟樓的時(shí)候，心里別提有多高興了！
二年級(jí)時(shí)，上體育課的時(shí)候，我忘記帶跳繩了，可是其他同學(xué)都沒其余的跳繩了，我只好沮喪地下樓，正當(dāng)我走到半路時(shí)，有人說：“今天你是不是忘帶跳繩了呀？給你！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是“影子”，我急忙說了聲“謝謝”。真是患難見真情，從此，我們友誼也加深了。
她的.舞蹈很有天分，我的美術(shù)很有天分，正好我們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短。有一次，我們一起在樓下跳繩，我一不小心被跳繩給絆倒了，腿上磕流血了，她急忙拿出一張紙，幫我止血；學(xué)校布置跳廣播體操，我們一起在一塊練習(xí)，有說有笑，一會(huì)兒跳得好看，一會(huì)兒跳的歪七扭八的；美術(shù)老師布置了手工的作業(yè)，她邀請(qǐng)我到她家?guī)退黄鹜瓿擅佬g(shù)作業(yè)。
那時(shí)的我們天真、活潑、可愛，可是自從上了三年級(jí)，我們玩的時(shí)間就越來越少了，這不，暑假期間，我們又在一起盡情的玩耍。
我的伙伴作文5
她，圓圓的鵝蛋臉，齊劉海，一對(duì)眸子清明如水，微笑時(shí)左臉頰露出一個(gè)淺淺的梨窩，氣質(zhì)清新自然。她就是我的小伙伴——胡爾諾。
胡爾諾的小名叫貝貝，平時(shí)大家叫她“爾諾貝”，我想她父母是希望她將來能得諾貝爾獎(jiǎng)吧。我也認(rèn)為，她繼續(xù)這么努力下去，一定可以成功的。
胡爾諾是一名背書組長(zhǎng)。每當(dāng)老師布置背誦任務(wù)，我總是一臉不情愿，心里想著還早呢，先玩會(huì)兒再說。可她總是第一個(gè)去找大組長(zhǎng)背書，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，慢慢地受她影響，我也變成第一個(gè)搶著去背書的人，久而久之，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也變好了，這還得感謝她呢！
但在數(shù)學(xué)課上，她很少主動(dòng)回答問題，也很少主動(dòng)交題給老師�？晌矣^察到每當(dāng)老師一問誰做對(duì)了，她的手便舉起來了。和其他同學(xué)的高高揚(yáng)起、左搖右搖的`舉手不同，她是乖巧的、靜靜的伸直手，手肘貼桌面地舉，而且頻率特別高。她的淡然和乖巧，讓我想起曇花，只在夜晚開放，不驕，不傲，那么淡雅和幽靜。
好吧，不愿承認(rèn)卻又不得不說，我經(jīng)常會(huì)為了她跟別人玩不搭理我而吃醋�？赡苓@也有些無理取鬧，但我就是我呀，爾諾也很包容我。有時(shí)候我錯(cuò)了，亂發(fā)脾氣，第二天見到她時(shí)，她總像沒事人一樣，繼續(xù)問候、微笑，當(dāng)我還在錯(cuò)愕時(shí)，她已經(jīng)牽著我一起玩去了。
有時(shí)候，看著她的側(cè)臉，我有些慶幸，有她這個(gè)小伙伴，真好！
我的伙伴作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書對(duì)于人類的重要性。
我是一個(gè)熱愛讀書的小女孩，家里的藏書也不少：《十萬個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫好作文；《格林童話》讓我了解了外國(guó)童話的生動(dòng)、有趣，以及蘊(yùn)含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的對(duì)決……
我看起書來大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫我“書迷”，嘿，只要能讀書，叫我“書蟲”也沒有關(guān)系。
記得有一次，我在家里看書，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書房叫我去買白糖，我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢剛要走，一陣微風(fēng)吹過，書被翻了一頁，我無意間瞥見一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒離開書本。過了好久，媽媽見我沒動(dòng)靜，便走進(jìn)書房。見我立在桌旁，一手拿著錢，一手翻著書，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書中遨游呢，根本沒發(fā)現(xiàn)任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過來，連忙去買回白糖，這才解了我的圍。
還有一次，我正在津津有味地讀《十萬個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門，一邊大聲說：“王藝航，出來玩兒吧。”原來是我的小伙伴們來找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的`書還沒有讀完。于是我說：“我不能出去，我還要讀書呢，你們?nèi)ネ鎯喊�！”說完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì)兒，但我卻在別人玩的時(shí)候從書中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅(jiān)持，才能在書海中受益。在今后的成長(zhǎng)道路上，書將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行！
我的伙伴作文7
暑假過去了，你也過去了，再也回不來了；開學(xué)的日子到了，別的同學(xué)都來了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到，多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
奕敏，我最好的伙伴。你知道嗎？當(dāng)我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí)，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的.面前。
你走了，我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光，那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了，我們走在幽靜的小路上，歡樂的笑聲撒滿了小路。現(xiàn)在，我們上學(xué)的小路還是那么幽靜，可卻沒有了你的笑聲，我的回家之路變得無比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了！從攤主手里買來套圈，朝他擺好的東西扔過去，只要套住了，里面的東西就是你的了！我們倆買了20元的套圈，我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠，你套住了一個(gè)小金魚。為了養(yǎng)好你的小金魚，你還特意問了老板小金魚愛吃什么，你還說：“如果天天有廟會(huì)，那該多好�。 笔茄�，多好啊！那天，夕陽西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對(duì)我說：“藝，你吃什么呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫作業(yè)。你不會(huì)的，我教你；我不會(huì)的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說，鐵定是我贏，因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌，我是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的�？赡阋彩遣慌螺�?shù)�，每每都說：“再來！”
……
奕敏，我最好的伙伴！想想過去，我們的日子多么美好；可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
奕敏，我好想你！
我的伙伴作文8
在我的鄰居里有一個(gè)同齡伙伴，他淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻子又高又挺，個(gè)頭不高，卻很聰明。
他的嘴巴，特別能言善辯，從這張嘴巴里面說出的話，有時(shí)能使人火冒三丈，有時(shí)卻令人忍俊不禁，有時(shí)又叫人尷尬得不知所措。他善于下棋，我在班上是有名象棋手，他卻將我屢屢擊敗。身為象棋高手，雖總是粗心，但我的招數(shù)是全面攻擊，不注意防守，因此每次都敗在他的手下，他真聰明！
我和他發(fā)生的許多事都已淡忘，唯有那件事讓我記憶猶新。我們不僅愛玩棋，也愛玩乒乓球，有一次放學(xué)，我照例拿著乒乓球拍，背著書包來到公園邊的.球臺(tái)，等了好久也不見他人影，便回家放好書包，喝口水。就回臺(tái)前，只見他呆站在那兒，臺(tái)上放了一副折斷的球拍，這球拍可是我爸送我的生日禮物，我火冒三丈，瞪了他一眼回家了。從那以后，我賭氣不和他說一句話，他雖然幾次解釋請(qǐng)求原諒，都被我拒絕了。我心想：還假心假意，分明是你故意弄壞的，請(qǐng)求什么原諒，假惺惺，哼！
直到發(fā)現(xiàn)桌子里的那封信和那副球拍，從信中我知道他為了那副球拍放棄了吃牛排的機(jī)會(huì)，我哭了，我哭得好傷心。從那以后，我們又恢復(fù)了友誼。
鄰居搬走了，我會(huì)永遠(yuǎn)留住那副球拍和跟他在一起的美好時(shí)光和記 憶。
鄰居的他，我會(huì)與你保存濃濃的友情，可貴的友情。
……
我的伙伴作文9
書，伴隨著我一步步成長(zhǎng)，它是我最親密的伙伴。
在我大約3歲的時(shí)候，記得有一天自己感覺什么都不想玩，媽媽把“書”這把“鑰匙”交給了我。在我打開這個(gè)大門的時(shí)候，在我踏入這個(gè)大門的時(shí)候，我被它精彩的內(nèi)容吸引住了。天長(zhǎng)日久，它就成了我生命中不可缺少的一部分。
書與我一起成長(zhǎng)。記得我3、4歲時(shí)，我愛看漫畫和連環(huán)畫；再長(zhǎng)大些，我就看童話、寓言；7、8歲時(shí)，我就開始看小短文了；現(xiàn)在，青少年版讀物、古典著作走進(jìn)了我的生活。有時(shí)，我還會(huì)看古文，饒有興趣的背古文、古詩，今年暑假，我還讀了全部的《封神演義》。讀書時(shí)，時(shí)間走得總是那么快，在書的海洋中，我就得自己像一條魚，在盡情的游來游去。
我如饑似渴地讀著書，一本本生動(dòng)有趣的書讓我廢寢忘食：《假如給我三天光明》讓我懂得了身殘志不殘的精神，海倫·凱勒是我的.榜樣；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白人活著要有志氣；《少年周恩來》讓我知道了要做一個(gè)全方面發(fā)展的人，要立志為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)……眾多故事中主人公的命運(yùn)也深深感染著我：當(dāng)我看到賣火柴的小女孩凍死在街頭時(shí)，我會(huì)黯然傷神，珠淚滾落；當(dāng)我看到丑小鴨終于變成天鵝時(shí)，我會(huì)為它高興，每時(shí)每刻都會(huì)編想丑小鴨的美好生活；當(dāng)我看到小鹿斑比漸漸成長(zhǎng)，我會(huì)替它自豪，同時(shí)為人類的兇殘而感到憤恨。
書，不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，還能陶冶情操，哺育靈魂，還能讓我們和作者一起歡笑，一起興奮，一起難過，一起流淚，一起品味人生。
我愛讀書！因?yàn)槲蚁嘈胚@句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
我的伙伴作文10
我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳，長(zhǎng)著一雙和蘋果一樣紅的眼睛，耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細(xì)。它的鼻子可厲害了，每天都動(dòng)來動(dòng)去，似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣，又像是雜技高手，在給我們表演它的絕招。沒錯(cuò)，看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。
一天，我和小白一起坐在外面曬太陽，地上太臟了，我就把小白抱在腿上。過了一會(huì)兒，我的腿上熱了起來，好像有一股溫開水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預(yù)感，把籠子拿起來一看：天吶，小白把尿尿在我褲子上了！這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽回來一定會(huì)收拾我一頓。我靈機(jī)一動(dòng)，可以拿抹布把褲子擦干凈呀！但是，我忘記了褲子干了會(huì)有尿騷味……最后，我還是被批評(píng)了。
雖然我有時(shí)候會(huì)因?yàn)樾“椎氖虑槎庋�，但是小白帶給我的快樂也非常的多�？上液托“字g的.友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買兔子用的東西，可回來時(shí)我發(fā)現(xiàn)小白躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的，怎么叫它都不醒，我著急地問媽媽：“媽媽，小白怎么了？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，沒有看著我，支支吾吾地回答：“媽媽收拾的時(shí)候沒注意到前面有個(gè)籠子，不小心踢到了……”聽了這句話我忍不住大哭，媽媽小聲地說：“下次媽媽會(huì)注意的�！卑�，我能怎么辦呢？我又不能批評(píng)大人。
小白來到我身邊的日子不是很長(zhǎng)，可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天，小白有時(shí)也會(huì)在我夢(mèng)中和我一起玩耍，一起曬太陽……
我的伙伴作文11
她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的像在吃豆子；頭上扎著兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎么立里不起來似的。她就是我的好伙伴——張泳霖，在她身上我學(xué)到了不上東西呢！
那是一個(gè)星期六的下午，我們幾個(gè)小伙伴在家里寫暑假作業(yè)。這時(shí)，泳霖問林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現(xiàn)在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不著�！绷謺增┮贿吶魺o其事地說，一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悅色地問曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒完，沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個(gè)不停，就和泳霖吵了起來。過了幾天，曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無事生非了�！啊畮椭鷦e人，快樂自己。’上次的事我也不應(yīng)該和她斤斤計(jì)較。”泳霖這一席話使我心里明朗了許多。
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說也是這樣做的'。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒扔中。我懶得理會(huì)，繼續(xù)往前走�！翱彀盐鞴掀炱饋��！蔽覈樍艘惶仡^一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫(kù)了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶里。
一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離開，一切又回來，一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開，笑容又回來。雖然張泳霖現(xiàn)在已經(jīng)去了香港，我們沒能在一起，。但她那種以寬容為本、愛護(hù)環(huán)境的美好品質(zhì)一直留在我心中。
我的伙伴作文12
冬天來了！一個(gè)女孩站在三角大院里，任由雪花隨意飛舞。仔細(xì)看，這個(gè)女孩看起來很有標(biāo)志性。一雙大而傳神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)而彎曲的睫毛，櫻桃小嘴，柳眉，尖瓜子臉，長(zhǎng)發(fā)，挺拔的身軀，神秘的笑容，給人一種心靈的震撼！
這個(gè)女生是我表妹，比我大兩歲，也是我最好的朋友。它不僅有漂亮的臉頰，還有驚人的性格——會(huì)哭！說到他們兩個(gè)，考試都不理想�？蓿∵\(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)，哭！當(dāng)我說不出話來時(shí)，我不得不哭了，連筆�？蘧涂薨桑�?yàn)檫@個(gè)，月經(jīng)大叔說了幾百遍了？還是不行。
說來也怪，表姐哭了之后，考試?yán)硐耄\(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)，筆和筆記本都沒丟。同學(xué)們先是說她是個(gè)“會(huì)哭的女人”，還有人說她是個(gè)“會(huì)哭的女人”。唉，沒辦法！
說到小考，有兩個(gè)小卷一面，總分100。表哥兩個(gè)難填的.填空題錯(cuò)了，哭了至少十天半。姨媽在電話里說，這個(gè)家應(yīng)該被表姐的眼淚淹了！
畢業(yè)后，當(dāng)我接到通知時(shí)，我表哥開始在一個(gè)小角落里哭了。其他活潑的同學(xué)問她怎么了。原來她不想離開母校，不想離開老師，不想離開同學(xué)！
放假后，表姐的同學(xué)去她家開“畢業(yè)晚會(huì)”，我也去了，我這個(gè)愛湊熱鬧的。她的同學(xué)有幾個(gè)“小調(diào)笑”，但是她表妹在哭，她表妹真的在哭�？梢钥闯�，她流下了幸福和激動(dòng)的淚水。
這是她——哭的妹妹。
我的伙伴作文13
我的好朋友沈琦，是一位不折不扣的“小書蟲”，他對(duì)書的癡迷可是在我見過的人當(dāng)中前所未有的.。你別不信，我可是親眼看到過他對(duì)書的熱愛的。
那一次，沈琦看上了一位同學(xué)的一本書，可沒等他向那位同學(xué)借，就上課了。他也只好依依不舍地回到座位。可那節(jié)課上，一向?qū)Ｗ⒌乃�，卻是一副失魂落魄的樣子：?jiǎn)问滞兄X袋，眼神里閃爍著“渴求”的光芒，還時(shí)不時(shí)看向那位同學(xué)。終于熬到了下課，他以閃電般的速度沖向這位同學(xué)的座位，沒等對(duì)方反應(yīng)過來就從他書包里拿出他中意的那本書，問道：“可不可以把這本書借我看一下？”他的眼中滿是誠(chéng)懇，還不時(shí)地撇向這本“夢(mèng)寐以求”的書。
可這位同學(xué)自己都沒看完這本書，怎么會(huì)心甘情愿地把它借給別人？“不行……”二字才剛出口，就被沈琦打斷：“為什么呢，就不能給我看一下嗎，我想看了……”他著又不依不饒地懇求著。這位同學(xué)倒也直爽，多次拒絕后，沈琦不得不戀戀不舍地回到座位，走前還輕輕撫摸了一遍書皮。
不過這還沒結(jié)束呢，又一個(gè)課間，他又去“糾纏”那位同學(xué)了，這次就干脆賴著不走了，手也死死地抱住書，無論對(duì)方怎么推拉拽扯，他都如一顆青松般挺立在原地，看來不借到書就不會(huì)離開了。這位同學(xué)眼看拗不過他，只能無可奈何地將書借給了他。而沈琦，因?yàn)榈玫搅俗约合矚g的書而欣喜若狂。他雙眼泛著亮光，哼著小調(diào)走回到了自己的座位上，瘋狂地啃起書來，看書時(shí)聚精會(huì)神的，不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。直到老師走進(jìn)教室，他才停下。
沈琦對(duì)書的執(zhí)著讓我哭笑不得，可正是因?yàn)樗麑?duì)書的這種狂熱才是他變得這樣優(yōu)秀，知識(shí)這樣淵博。所以，讓我們也好好讀書，爭(zhēng)取變得和他一樣優(yōu)秀！
我的伙伴作文14
一雙滴溜亂轉(zhuǎn)的小眼，一對(duì)濃密粗黑的眉毛，一面堆滿笑容的圓臉，一張能說會(huì)道的大嘴，嘴里鑲著兩排白白的大牙——這是誰?這就是我們班大名鼎鼎的大商人——李冠喬。
說起這位仁兄，那在我們班可謂是無人不知，無人不曉。人送外號(hào)：“油嘴俠”。當(dāng)然，這名稱可不是白來的，這次班級(jí)義賣會(huì)，就讓我好好領(lǐng)略了一番這油嘴蓋天下，臉皮賽城墻的'風(fēng)情。
只見這位仁兄左逛逛，右瞧瞧，那一對(duì)小眼珠時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，小李同志眼前一亮，如離弦之箭一般奔向《荒野求生》這本書。見此情景，我立刻轉(zhuǎn)過去，向李冠喬滔滔不絕地推薦起了這本書。誰知，李冠喬紋絲不動(dòng)，問我：“你說完了嗎?”
我頓時(shí)一愣，回：“完了。”“那你開個(gè)價(jià)，我買了。”
這么爽快!感情這是個(gè)大土豪!我心里一樂，說：“十五十五，價(jià)格公道，不還價(jià)不還價(jià)�！�
這位仁兄正準(zhǔn)備掏腰包，聽我這么一說，當(dāng)場(chǎng)就蒙了，小眼睛中閃出幾分慌亂，那一張能說會(huì)道的大嘴也愣是沒說出一句話。一秒后，他的油嘴又開動(dòng)了起來，問我：
“老賈，20元賣不賣?”
那還用說，我的心里已經(jīng)樂開了花，忙不迭的點(diǎn)點(diǎn)頭：“賣賣賣!”
李冠喬臉上笑容一閃：“16元賣不賣啊?”我猶豫了一下，還是說：“賣!”
這家伙嘿嘿一笑，精明的眼睛一眨一眨，接著說：“14元呢?”
這比15元低了，我想。但又一想，就差了一快錢了，我又同意了。
“12元呢?”“這……賣!”“8元呢?”
“這個(gè)，不賣�！薄吧�?”“賣!”
“5元?”“賣吧!”我已經(jīng)快帶著哭腔了，李兄才終于決定買下來。
看著拿著書又蹦又跳的小李子，再看看手里那皺皺巴巴的5元錢，我無奈地笑了笑。這個(gè)李冠喬，可真是一個(gè)能說會(huì)道家伙呀!
我的伙伴作文15
星期天，媽媽去了趟花鳥市場(chǎng)，給我?guī)Щ亓艘恢恍←W鵡。這個(gè)小家伙不但可愛，還很調(diào)皮呢。
小鸚鵡有一個(gè)特別好聽的名字“黃桃鸚鵡”。它的眼睛很圓，眼珠黑而亮，特別有神。一張長(zhǎng)有“鉤子”的小嘴叫起來格外悅耳。一身金黃色的羽毛在陽光的照射下閃著耀眼的.光芒。兩只又細(xì)又短的小腳，蹦蹦跳跳的，可愛極了！
我準(zhǔn)備給它喂食喂水了。由于初來乍到，小鸚鵡剛開始還很害怕，總是躲在“鳥巢”里探頭探腦的，不是瞧瞧美食，就是看看我……這樣僵持了一會(huì)兒，也許它發(fā)現(xiàn)我沒有敵意，就漸漸放松了警惕，慢慢走出“鳥巢”，然后一下子跳到碗沿上低頭猛烈地啄起谷子來�？粗峭袒⒀实臉幼樱遗滤�，就把一碗清水放進(jìn)籠里準(zhǔn)備讓它喝。還沒等我手離開，它就“撲通”一聲跳了進(jìn)去“洗起澡”來，怎么趕也不出去，眼巴巴地看著一碗清水變得渾濁起來。這個(gè)調(diào)皮的家伙，真讓我哭笑不得啊。
小鸚鵡也很可愛。吃飽喝足后，它不是在籠里上躥下跳，就是嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。等折騰累了，它干脆又鉆進(jìn)窩兒睡起覺來�？墒�，沒過一會(huì)，剛起床的它又跳到屋頂，表演起了絕活——倒掛金鉤……看著眼前的一切，我情不自禁的為它鼓起掌來“好！”。
這就是我那可愛又調(diào)皮的小伙伴，你們一定也喜歡它了吧！
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