以自信的姿態(tài)前行作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的以自信的姿態(tài)前行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以自信的姿態(tài)前行作文1

　　云朵飄浮在藍藍的天空，陽光透過樹枝灑下斑駁的影子，伸出手，想要抓住那一絲日光,卻從隙間略過，喚醒沉睡的記憶。

　　“這道題誰會?”數(shù)學(xué)老師在井臺上講述一道題,“沒有人會嗎?”當(dāng)然,我解出了這道題,但是此刻的內(nèi)心卻如同兩只爭斗的老虎:舉手吧，你會的，讓老師看到你的進步。不行!如果答錯會很尷尬的，我可不想在同學(xué)面前出糗。內(nèi)心糾結(jié)萬分,不知不覺答題的機會就溜走了,伴隨著“惡魔的勝利”,我緊繃的'精神也舒緩了,但這卻是我“惡夢的開始“

　　其實，那件事情是發(fā)生在我剛升入初中的時候，由于性格的靦腆，我一直不善于在眾人面前展示自己，自信就像沙漏中的沙子一般，一點點地流逝。

　　經(jīng)歷了先前的爭執(zhí)之后，內(nèi)心的慵懶與惰性逐漸強大，操控了我的精神，致使我一次一次地錯失答題的機會，錯失挽回自信的良藥。

　　紙終究包不住火，考試將我的缺點一次次放大，引起了老師的注意，也帶來了“曙光”。

　　在第二次月考之后，我的成績一落千丈，老師怒不可遏地把我叫去辦公室。我的內(nèi)心忐忑不安：糟糕！這次鐵定考砸了，明明每節(jié)課都認真聽了啊，為什么還是會退步。她指著我的成績，夾雜著憤怒與疑惑，眼神凝視著我說：“你看看你的成績，從開學(xué)時的前十到現(xiàn)在的三十幾名，你的下滑十分嚴重，你到底在學(xué)什么？”我低著頭，眼神飄忽，試圖避開她的目光。她又問：“平�？茨闵险n也不積極，你是不會嗎？”我怯怯地回答：“有的會，有的不會�！闭Z出之后，老師驚訝了，怒火也徹底爆發(fā)：“不會為什么不和老師說，你的成績已經(jīng)退步成什么樣了你還不著急嗎？為什么上課就不能回答老師的問題呢？”我的頭又低了一點，吱出一聲：“不敢，怕被同學(xué)嘲笑。”老師再次驚訝，但這次卻收斂了一些：“唉，答題有什么好怕的，每個人都會犯錯，你要相信自己，不要在意他人的眼光。人生如戲，主角就是你自己，不要讓他人左右你的人生，只有自信才能演出一場好戲。希望你能聽明白也希望你能更加自信，回去吧�！�

　　被教訓(xùn)一番后，我也悟出了老師的道理，做出了改變�！� 這道題誰會？”數(shù)學(xué)老師發(fā)出同樣的疑問，這回我不再膽怯，舉起了那被山壓住的手。老師看見了我，滿臉欣慰果斷提問我。我簡述了我的解題思路，受到了老師的贊揚，內(nèi)心的激動難以掩蓋。自信在慢慢地恢復(fù)，成績也在穩(wěn)步提升。最終我奪回了昔日的榮耀，也成就了新的自己。

　　人生猶如一場戲，自己就是戲中的角兒。但是唯有自信才能助力我們成為主角，就讓別人成為配角吧，唯有如此才能讓這場好戲以榮耀結(jié)尾。

以自信的姿態(tài)前行作文2

　　在車如流水馬如龍的世界里，仰望拔地而起的現(xiàn)代文明，環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息，我捫心自問：哪里有一方靜謐的靈魂棲息地？哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)？

　　料峭春寒已過，窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風(fēng)吹散，一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去，但我仍留戀那素雅的背影。“眾芳搖落獨暄妍”，你注定是孤獨的。當(dāng)百花偃旗息鼓時，你便開始醞釀芬芳，忍著無情的北風(fēng)掙出自己的花芽，于綠葉之前，你孤獨地站立枝頭，在風(fēng)雪中飄蕩暗香。當(dāng)百花打扮得萬紫千紅之時，你消隱于枝頭的綠意中，人們便忘了你，吟誦起滿園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開無主”“黃昏獨自愁”。但是，我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)——這是美的姿態(tài)。

　　我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”，于一方田園的悠閑中，他堅守不為五斗米折腰的原則，以悠閑的`姿態(tài)開拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼：“終究有一天，你們將會被自己的無知毀滅�！毙苄芰一鹪缫淹淌闪四嵌魏诎档纳駥W(xué)統(tǒng)治歷史，但對真理的呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空，伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚的姿態(tài)。流星已劃過蒼穹，但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線和堅守真實的光輝——這是真的姿態(tài)。

　　曾幾何時，我們被喧囂浮躁的社會折磨得疲憊不堪，不愿相信這世界還有完美的真愛。但那個黑色的下午，在天崩地裂中，那些塵封在心靈最深處的真愛，倏忽之間被點燃，太多的感動讓我們熱淚盈眶。再也沒有這樣的定格讓人震撼了：地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地

　　撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師，你用你五十歲的脊梁護住了４名學(xué)生，這是中國不屈的脊梁！這是永恒閃亮的人性光輝——這是愛的姿態(tài)。

　　“為什么我的眼中常含熱淚，因為我對這土地愛得深沉！”是啊，這世間有著太多的美好讓我們感動：一朵花的纖柔與挺立，一個人的追求與堅守，一個社會的善舉與和諧，以及其中透露出的真、善、美的行為，留給我們一方靜謐的棲息地，而留給世界和后人的，是最最美麗的姿態(tài)。

以自信的姿態(tài)前行作文3

　　有人說，老北京人的特質(zhì)是一手鳥籠子，一嘴京片子，幾句清亮的京腔京劇，大大咧咧，俗字當(dāng)頭。誠然，這是胡同文化的標(biāo)志，但我相信北京這地方不俗，北京是雅致的，為此，我探尋，探尋。

　　北海最富有老北京生活的氣質(zhì)。她以湖光山色，玲瓏寶塔，涵養(yǎng)了光顧這里的游人，而長居其間的人們，也因游賞的足跡使這里有著不同的韻味。夜幕降臨，嬉戲游人散盡，只留下常伴北海的老友。湖面上少了游船，波紋只因風(fēng)拂動，稀疏有致，如提琴上奏的名曲。信步踏入，耳畔是流水緩緩與京城票友低沉的歌聲混合，這聲音仿佛已經(jīng)彌蕩千年，形成古韻今情的交響。抬頭，路燈投下一片光潔，燈飾上精雕的蓮花紋樣透過光亮打出細致的剪影。俯身湖畔，明媚的月色投下來，靜影沉璧，白塔也在湖面上映出斑駁輪廓，被波紋攪亂有重建，透過湖面仿佛看到百年這里的情貌與故事。

　　夜游北海，我體味到北京生活中的浪漫情調(diào)，湖光、月色、駁影，淡雅地存在著，融入每個人的生活環(huán)境中，雅致就這樣靜靜生發(fā)著。

　　玉蘭堂的雅致則展現(xiàn)了北京文化追求與情操。拾級而入，撲面而來是醉人香氣，玉蘭的馥郁恰似北京人待客的風(fēng)雅與講究。映入眼簾的是滿樹潔白如雪，飄落到眼前亦是素雅翩然所在，即便塵歸塵，土歸土，也是守身如玉，以清潔之身溫潤根底與泥土，這或許便是北京人所追求的高潔與孤傲之風(fēng)雅。蘭是花之君子，亦多栽于北京人庭落堂前，得以常觀，常伴，借潔白之景勉勵自己為人恪守高潔情操，不失其本。漫步于玉蘭堂，被素潔包圍，我想象有多少過客在路過玉蘭，邂逅香意后曾領(lǐng)略到北京人堅持的這份追求與情懷，感受北京的高雅。

　　當(dāng)然，北京的雅致不局限于此。秋因香山紅葉鋪路，在火紅與鮮亮中裝點了骨感的山峰，是北京涉足險地時不改的風(fēng)雅與欣賞。春日，故宮紅墻映著雪白杏花，莊嚴與美感相互調(diào)和映襯，這是千年皇族文化的風(fēng)雅，是森嚴與威巍用純色點染的情韻。

　　高曉松有云：“生活不止眼前茍且，還有詩和遠方田野”詩是生活詩意，是在茍且中求存與妥協(xié)時的.情志，是發(fā)現(xiàn)美，沉醉于美的心，遠行則是堅持不變的追求，是心靈凈土與向往，是一首詩，一個人，一個地方。 詩與遠方正是北京的風(fēng)雅所在，人們在快節(jié)奏，高壓力的工作下，不望在北海消遣一個美好的良夜，不忘心中的明月，在攀登事業(yè)巔峰時不忘路過的紅楓美景，取下幾片夾于書頁，在規(guī)則重重，紀律森嚴的競爭環(huán)境中，不忘在心中植一株高潔玉蘭，不忘冷冷條框中生發(fā)的情志與理想之花。這便是北京歷久彌新的雅致，也是北京吸引四方之人光顧拜謁的原因。

　　北京，因兼有的雅致而綺麗，更憑這氣質(zhì)涵養(yǎng)了代代北京人的心靈。

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