進步的作文【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的進步的作文，歡迎閱讀與收藏。

進步的作文1

　　 星期五，要進行月考，前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)，我進步了作文。復(fù)習(xí)時，我感覺我變了，從前，一到考試就會害怕，也不會認(rèn)真復(fù)習(xí)，而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動，而復(fù)習(xí)時也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點，我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎？

　　·早晨我早早的來到學(xué)校，拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來，看的.過程中，我不敢相信，這是我嗎？怎么會這么認(rèn)真。考試時，做完了試卷，認(rèn)真檢查起來，在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多的錯誤，這也表示了，我還有許多的不足之處，還有努力才行�？荚囘^后，我一直懷著喜悅的心情，因為我有預(yù)感我會考得很好，而在考英語時，就明顯，顯示出不足，時而聽不清，看來以后要多練聽力才行，小學(xué)四年級作文《我進步了作文》。語文我非常在行，第一我喜歡閱讀，第二我熱愛語文，第三我喜歡寫作。

　　· 放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來，這對我來說是很重要的，說實話，孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭，同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了，到了激動人心的時刻了，成績一個一個的被報出來了，有些人對自己的成績很滿意，有些人對于自己的成績很灰心，終于報到我了，激動的心情早已涌上心頭，“哈”我99分，不過難免有一點失望，最后一分為什么沒有拿到呢？看來還要繼續(xù)努力。

　　·不過已經(jīng)很開心了，下次就繼續(xù)努力吧！

進步的作文2

　　20xx年匆匆地過去了，嶄新的20xx年已經(jīng)來臨了�，F(xiàn)在正值春季，又是新學(xué)期的開始，俗話說：一天之際在于晨，一年之際在于春。在新學(xué)期、新氣象里我應(yīng)該有目的性地學(xué)習(xí)，為著自己的目標(biāo)努力奮斗，所以我要揚長避短，克服自己的弱點，不斷進步。

　　我有一個壞習(xí)慣非常嚴(yán)重，上課老師在講關(guān)鍵點的時候，很容易走神，總喜歡啃啃手指頭，看看窗外的美景。等到老師把重要的知識點講完后，點我的名讓我回答與這個知識點有關(guān)問題的時候，我才回過神來，面對陌生的題目一無所知、不知所措。有時回到家后還挨媽媽的訓(xùn)斥，很不情愿地為我補課，浪費比課堂上多十倍的時間。在新的學(xué)期里，我一定要全神貫注地聽，把重點的知識點記在腦子里。俗話說“好記性不如爛筆頭”，所以下課后我會以最快的速度把這些知識點完完整整、端端正正地抄在軟面抄上。

　　我還有一個缺點，我每次上課時總會說些滑稽可笑的'話，引得同學(xué)們哄堂大笑，惹得老師生氣，老師一生氣就會扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文，寒假里我可受夠啦!我勤勤懇懇、吃苦耐勞地一直做了七天。在這個學(xué)期里，我上課的時候一定要自有分寸，說話要有進出門，不能亂說話。要把這股說廢話的勁兒，用在積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言上。

　　在新學(xué)期里，我一定會迎著暖洋洋的春風(fēng)努力向前沖，為自己贏得進步，因為進步就是一百分!

進步的作文3

　　輕輕展開世界地圖，一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽，用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里，中國從“站起來”到“富起來”再到“強起來”，發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品，卻一一見證著中國的發(fā)展歷程。

　　爺爺說他小的時候，一個家庭如果能有一臺收音機，那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時最貴重的物件便是一臺“牡丹牌”收音機。為此，家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起，收聽國家大事以及生活中的奇聞軼事，雖然現(xiàn)在這個老物件已經(jīng)不存在了，但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。

　　一次，我在家里幫媽媽整理房間時，發(fā)現(xiàn)了書柜的角落有一個黑色的“怪東西”，是我從來沒見過的。它身體不大，但是身上有很多按鈕，我十分好奇，于是跑去問媽媽，媽媽看了看笑著說：“這個叫‘隨身聽’!”于是，媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時姥姥送給她的生日禮物，還是進口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來，沒有改革開放，就沒有那么多的外國商品進入中國市場，“索尼”隨身聽，見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。

　　再看看爸爸用的華為筆記本電腦，還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機，爸爸也答應(yīng)我，如果這次期末考試考得好的話，便會給我買一個華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的.“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時代的到來，我越發(fā)感受到祖國的強大，中國正昂首邁入新時代，在“強起來”的道路上不斷前行。

　　“三代”電子產(chǎn)品，見證了中國輝煌的發(fā)展歷程。中國奮發(fā)圖強，積極進取，正用她的實力征服全世界。我為祖國的每一次進步感到驕傲，也為祖國的每一次強大而感到自豪，愿祖國繁榮昌盛!

進步的作文4

　　我進步了，這離不開老師的教導(dǎo)；我進步了，離不開同學(xué)的幫助；我進步了，離不開家長的啟發(fā)……

　　在我上三年級的.時候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語文竟然考了全班第一，我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家。回到家后，我鞋也沒有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了，他們仔細(xì)地看了看卷子，說：“你這道排序題其實不難啊，怎么錯了，只要仔細(xì)的認(rèn)真想想，就能做對，不就是滿分了嗎？”我不高興地說：“錯就錯了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯了�！�

　　這時爸爸媽媽不滿地看了我一眼，說：“你這態(tài)度不對，太驕傲了�！蔽也灰詾槿唬�只管自己高興。到了下一次月考，我覺得很得意，自我感覺良好，馬馬虎虎做完，也沒有檢查就交了卷子。可等卷子發(fā)下來，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。

　　老師拿起我的卷子，語重心長地對我說：“你上次之所以考得好，是因為你努力了；這次你之所以考得不好，是因為你太驕傲了。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話�！�

　　在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下，我經(jīng)過一段時間的努力，終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。

進步的作文5

　　書，常常被人比作人類進步的源頭，這個比喻，我覺得特別親切。

　　我最早的“讀書”只是聽書罷了，在聽書的過程中，我會思考，思考下面的情節(jié)會是什么樣的，我還會想在這個故事中的人物我以前是否了解過，或在另一個故事中聽過，漸漸地，我覺著聽書的'方法就像吃別人的奶似的，所以，聽書也對我說是 “味道被吃光了”。

　　后來，我就開始看圖畫書，書上全是圖畫，沒有文字，邊讀著我會想，想發(fā)生了什么事，圖片中的人為什么這樣做，這些圖畫書讓我看的如醉如癡：《犟龜》、《蚯蚓的日記》等。在這些圖片書中，我總覺著學(xué)不到好詞好句，最后我放棄了讀這種書。

　　又過了一段時間，我聽說讀圖文結(jié)合書既能得到好詞好句，還能有對圖片的看法，讓你百讀不厭。我讀過《一年級大個子二年級小個子》、《被澡盆卡住的熊》等。后來，我又覺得我長這么大了，應(yīng)該了解一下世界和國家了。

　　經(jīng)過一段時間的考慮，我就開始打下信心去讀科普和文學(xué)類的書，在這些書中，我學(xué)會了更高的知識和好詞好句以及對國家和世界的了解，在讀《小哥白尼》、《夏日歷險》、《假如給我三天光明》中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗讀書要讀深讀透才叫讀完書。

　　高爾基說書是人類進步的階梯，對于每個人，我們都離不開書，書是人的進步之源。

進步的作文6

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”�？稍谖疑砩�，我不覺得書籍是我進步的階梯，但我還是喜歡書。

　　我的父母文憑并不高，我聽他們的普通話都覺得怪怪的，問的問題都答不出�？梢粋�偶然的機會，我改變禮物的看法。在我收拾屋子的時候，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一本筆記，我從第一頁看起，上面全是電話號碼，再往后翻，一行行潦草的句子展現(xiàn)在我眼前，“錢多錢少，常有就好；人老人少，健康就好；家貧家富，和睦就好”。我發(fā)現(xiàn)這些句子都非常有哲理，之后我就每天看一頁，覺得爸吧好有文采。

　　我的一天最不缺的就是上廁所，而我上廁所最少也要半個小時，所以我會覺得很無聊，就會拿幾本書去看，一看就會愛不釋手，好幾次都坐了將近一個小時，被媽媽催了好幾次。之后，她就不讓我把書帶進廁所了。所以我想了個辦法，把書藏在衣服里，偷偷帶進廁所里，再帶出來。不過我知道這是一個不好的習(xí)慣，我已經(jīng)改了。

　　我看的書在他們的.眼中是無聊的書，小說，童話。在我的書架上他們總是孤零零地豎立在那兒，可在我看過的書中這幾本根本微不足道，但也是至關(guān)重要的。媽媽總是不肯給我買書，一是她沒時間，她要上班，二是她怕我不看，買來浪費。既然她不給我買，那我就變成了圖書館的�？�，每看過一部電視劇或電影我就會去圖書館招到相關(guān)的書，去看電視中沒有被拍到的畫面，之前看過一部電影《愛麗絲的夢境》，第二天我就去圖書館找到了在最下層的一本《愛麗絲的夢境》，我看完后，才發(fā)現(xiàn)其實書籍比電視更生動。除此之外，我還看了好幾部電視劇電影和相關(guān)的小說。這些書中的“景色”讓我流連忘返。

　　書籍是人類的階梯，沒錯，因為我可以把書堆成樓梯，通向要刪未知的大門，這扇門會永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的為我開啟。

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