[實(shí)用]打開一扇窗作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的打開一扇窗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打開一扇窗作文1

　　上帝給你關(guān)上一扇，一定會(huì)為你打開一扇窗。

　　——題記

　　上帝在給你關(guān)上一扇的同時(shí)，會(huì)給你打開一扇窗，但是這扇窗是虛掩著的，我們必須要學(xué)會(huì)如何打開這扇虛掩的窗�，F(xiàn)在，我給你講一個(gè)故事：從前，有一對(duì)好朋友，他們一個(gè)想當(dāng)畫家，一個(gè)想當(dāng)音樂家�？墒翘煊胁粶y(cè)云，人有旦夕禍福，想當(dāng)畫家的人眼睛瞎了，成了盲人。想當(dāng)音樂家的人耳朵聾了，成了聾子。當(dāng)他們正在抱怨天道不公之時(shí)，面前走來一位老人，老人問這對(duì)好朋友：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀陌�？”他們向老人講述了事情的經(jīng)過，并大罵天道不公。老人勸他們：“你們之中想當(dāng)畫家的耳朵還能聽見，他可以去當(dāng)音樂家。想當(dāng)音樂家的人眼瞎還能看見，他可以去當(dāng)畫家。換了角度思考問題，會(huì)有不一樣的收獲。”倆人聽后按照老人的.話去做了。雙方都取得了巨大的成就，同時(shí)他們也懂得了一個(gè)道理：上帝關(guān)上了你的，但會(huì)給你留下一扇窗。

　　歷史上有許許多多身有缺陷的人，但他們依舊成為了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒，她從小便聽不，也看不，但她最后還是成為了一代文學(xué)豪杰。再例如孫臏，他的雙腿被割掉，最后卻成為齊國(guó)的軍師。寫出曠世之作——《史記》的司遷，因?yàn)榇髮④娎盍贽q解，受了腐丸之刑，卻在牢中寫出了《史記》。

　　在人生中，也許你會(huì)遇到困難，但是上帝不會(huì)虧待你的，上帝為你關(guān)上了一扇，你一定不要放棄，你要去找到那扇窗，并打開它，一定會(huì)有不一樣的收獲。

打開一扇窗作文2

　　為自己畫一扇窗，感受人生的喜怒哀樂，品味人生的酸甜苦辣�！�—題記

　　窗戶，你讓人感受陽光的快樂。窗戶，你讓人傾聽大自然的心聲。

　　窗，你改變了他——心胸狹窄的人。

　　每當(dāng)心情不好時(shí)，她打開窗戶，吸收新鮮空氣，感受大自然的氣息。

　　晌午，接觸陽光，欣賞晴空萬里的天空；

　　正午，那光芒四射的太陽直射大地；

　　傍晚，那天空猶如金燦燦的海岸邊上的沙灘；

　　半夜，夜深人靜，抬頭仰望那皎潔無瑕的月亮，此刻，你便會(huì)想起異地的親人。

　　每當(dāng)心情郁悶時(shí)，仰望星空，也許她能助你打開你的.心結(jié)。醫(yī)院里的一個(gè)病房，擺放著兩張病床，床上躺著兩個(gè)病人。a靠近窗邊，b沒有靠近床邊…

　　a每天把窗外所發(fā)生的事物復(fù)述給b聽，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年窗外—竟然是一度光禿禿的墻。此刻，b驚訝萬分而又十分后悔……

　　窗可以讓你變得自私，也可以讓你變得無私！

　　一扇小小的窗戶，揭示了人性的美與丑—如果一個(gè)人心中沒有春天，那么他的眼中只能是一片荒漠！訝萬分而又十分后悔……

　　窗可以讓你變得自私，也可以讓你變得無私！

　　一扇小小的窗戶，揭示了人性的美與丑—如果一個(gè)人心中沒有春天，那么他的眼中只能是一片荒漠！

打開一扇窗作文3

　　如果書是大地，我就是一棵小苗；如果書是海洋，我就是一條小魚；如果書是天空，我就是一只小鳥……

　　小時(shí)候，是《安徒生童話》天天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，每天晚上我都要拉著媽媽坐在搖椅上，給我講故事，媽媽那甜美的聲音在夢(mèng)中回蕩著、回蕩著……在夢(mèng)中我仿佛看到了賣火柴的小女孩在街頭賣火柴；白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里嬉戲；丑小鴨搖身一變變成美麗的白天鵝……在這本書中，我朦朧地懂得了美與丑，善與惡的真諦。

　　一轉(zhuǎn)眼，我就讀三年級(jí)了，我現(xiàn)在讀的是《愛的教育》。里面講述的是亞米契斯和好友卡羅納自身發(fā)生的事情，最受人喜愛的就是卡羅納，雖然失去了父親，但他很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�依然用微笑面�?duì)生活，同時(shí)也激勵(lì)著我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我清楚地知道好與壞的道理。

　　又過了兩個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在掀起了一股《哈利波特》的`“熱潮”。里邊講述的是一個(gè)失去雙親的孩子：哈利。波特在魔法學(xué)院歷經(jīng)許許為多的驚險(xiǎn)奇事，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不能勝正。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。它引領(lǐng)人類社會(huì)從愚昧走向文明，它豐富了我們對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思索，也開拓了人們的眼界，悟出許多道理！書，你是我另外的一個(gè)老師！

打開一扇窗作文4

　　清晨的第一縷陽光透過窗戶投在了書桌上，我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。期末的失敗令我很傷心，就在昨晚奉陪了父母的失望后，我都把自己關(guān)閉在一扇門的另一邊，那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水，他人真誠(chéng)的安慰……而門的這邊，我說不出的言語獨(dú)自吞咽著。

　　一陣清脆的鳥鳴喚醒了消沉的我，走到窗前，蔚藍(lán)的天空下，潔白的窗戶罩上，翠綠的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛的鸚鵡。不由得打開窗戶，它卻飛走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇動(dòng)，而另一只扇動(dòng)得很不順暢，它艱難地飛著，沒有多遠(yuǎn)，它又停下來休息了，一陣恍惚，似乎明白了什么。

　　看了看那扇關(guān)閉著的門，透過玻璃窗外一只小小的鳥，關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)了嗎。我關(guān)閉的不僅僅是一扇門，還有心。當(dāng)拉開另一扇窗的窗簾，打開久久未開的窗，久違的清新的空氣與溫暖陽光令我倍感舒暢，窗外的景色如此美麗，為何我會(huì)熟視無睹;一個(gè)小小的'生靈在自己的翅膀受傷后仍能堅(jiān)持飛行，而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂郁中，為何不能帶著傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會(huì)永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎;募地，久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。

　　打開一扇窗，我的心靈為之綻放;打開一扇窗，放飛一些積累的塵埃，放飛憂郁的愁緒，不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門的旁邊，讓生活流動(dòng)出春的顏色，讓我們的青春為之綻放光彩。

打開一扇窗作文5

　　當(dāng)清風(fēng)拂過河畔，吹綠了小草；當(dāng)和風(fēng)掠過花園，吹紅了百花；當(dāng)微風(fēng)拂過我的臉頰，沁入我的心田，那是因?yàn)槲掖蜷_了塵封已久的那扇窗。

　　春眠不覺曉

　　一直認(rèn)為與文學(xué)親密接觸是一件乏味的事情，我既不愛看那些“大部頭”的小說，也靜不下心來陶醉于古詩(shī)詞所營(yíng)造的意境中，因此心中的那扇窗遲遲未開。

　　處處聞啼鳥

　　看庭前花開花落，望天外云卷云舒，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我逐漸感受到文學(xué)的魅力。電視中，文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講令我折服；語文課上，老師繪聲繪色極具感情的描述讓我沉醉。文學(xué)的百花園中到處鶯歌燕舞，我不禁慢慢推開了這扇窗。

　　夜來風(fēng)雨聲

　　我打開文學(xué)這扇窗后，盡情欣賞窗外的美景。我感嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡幕磉_(dá)；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感受李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的愁緒……無數(shù)的作品滋潤(rùn)著我、感動(dòng)著我、影響著我。

　　花落知多少

　　此時(shí)的我，不禁為自己所打開的這扇文學(xué)之窗而欣喜若狂。徜徉于文學(xué)的百花園中，我盡情欣賞姹紫嫣紅的文學(xué)之花：深吸一口氣，便嗅到了沁人心脾的書香；翻開一頁(yè)紙，便能與文豪進(jìn)行心靈的對(duì)話。在不知不覺中，我的文學(xué)功底逐漸深厚，在課堂上我常會(huì)為自己獨(dú)到的文學(xué)見解得到老師的肯定而欣喜。

　　微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我開始細(xì)數(shù)腳下的落葉，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已在文學(xué)的熏陶中悄悄長(zhǎng)大……

打開一扇窗作文6

　　上帝關(guān)上了你的一扇門，天使會(huì)為你打開一扇窗。

　　——題記

　　剛剛步入初三，一切都還沒等適應(yīng)，緊張而乏味的生活便開始了。我也因?yàn)椴缓苡霉�慣了，步入初三不久的我學(xué)習(xí)成績(jī)便直線下降了。從第二到第三到第四……下到了第五名以外。

　　上課時(shí)，看到老師一直盯向我的眼睛轉(zhuǎn)移到了別的'同學(xué)身上，老師臉上的微笑也朝向了其他同學(xué)，這種學(xué)校的生活我還不習(xí)慣，于是我臉上的微笑也沒有了，我覺得在老師的心里，對(duì)我的門已經(jīng)關(guān)上了，而且用一把很大的鎖關(guān)上了……

　　下課時(shí)，看到同學(xué)們開心的笑，追打玩耍，只有我還在悶悶不樂。心情更加沉重了，我感到自己象局外人一樣，不會(huì)在溶進(jìn)這個(gè)集體了。我感覺我在同學(xué)心目中的門關(guān)上了，也有一把很大的鎖……

　　這時(shí)心里有一個(gè)聲音在說：“為什么不試著改變一下自己呢？”我想了想決定試一試。上課時(shí)，我積極的舉手回答問題，老師會(huì)很開心的叫我回答，慢慢的老師的眼睛又盯向我……下課時(shí)，我試著和同學(xué)們調(diào)侃說笑，不知不覺，我的臉上又有了燦爛的笑容……感覺世界因我存在。門都開了……

　　門其實(shí)是開著的，只是看你會(huì)不會(huì)做自己的天使……

打開一扇窗作文7

　　有時(shí)發(fā)呆會(huì)釘著窗外，有時(shí)在想，窗外就僅僅只有風(fēng)景嗎？

　　桃花飄落——看著窗外的桃樹，調(diào)落的桃花，讓大自然活生生添了一絲光景�？粗�窗外那光秀秀的桃樹，心里不免落寞，為什么呢？大概是看不慣世間的生生息息吧！

　　窗外的桃樹長(zhǎng)滿了綠葉，綠的讓人心情不免愉悅。

　　轉(zhuǎn)眼就到了桃花盛開的季節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)綠襯托出那嬌滴滴的粉嫩，好不惹人憐愛。待到沉甸甸的果實(shí)將樹枝壓彎，心里不免急切起來，可能是因?yàn)槟翘易又豢匆谎劬土钊舜寡忧Ю锇�。只可惜我的胳膊太短，夠不著桃子，也就只能可憐巴巴地求助別人�？蓢L起來并沒有看起來那么美味，心里難免有些失望。

　　你看，窗外的桃花它總是在變，尚若你打開一扇窗，愿多了解它一些時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生物之間的變化藏著很多的奧妙，這些奧妙，部分是我們從未探索過的知識(shí)。那扇窗就好比文化之窗，你雙手輕推窗，它只會(huì)開一點(diǎn)小縫，要是再使一把力，它就不僅僅開了一點(diǎn)小縫，要是再努力一把呢？那扇窗就會(huì)被完全推開。這好比求學(xué)中的你，越努力，就懂得越多。

　　那扇窗后的`桃樹，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不是知識(shí)？都是我們?cè)�忽略的。孤�?dú)的樹干，蔥綠的樹葉，粉嫩的桃花，可口的桃子。它每個(gè)時(shí)期的變化，我們都在一旁靜靜地旁觀著。求學(xué)要主動(dòng)，如果不主動(dòng)將那扇窗推開，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它隱含的真理與文化�！吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門，總會(huì)為你打開一扇窗�！�

　　所以，何不嘗試努力一把，將那扇通往文化之城的文化之圈推開？

打開一扇窗作文8

　　馬路昏暗的角落里蹲著一個(gè)男孩子，一身破爛的舊衣服，蓬亂的長(zhǎng)發(fā)都遮住了眼睛。一群孩子經(jīng)過馬路，看見了角落里的這一幕，帶著嘲笑聲紛紛向他亂扔石子……

　　其實(shí)人與人之間，并沒有什么尊卑之分，平等對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，上帝才會(huì)為你打開另一扇窗。

　　在校園里，平等對(duì)待花花草草，它們有生命，它們也會(huì)哭、也會(huì)笑。你看，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的綠絲帶；一叢叢嬌艷的花朵，組成了一片花海，美麗而優(yōu)雅，構(gòu)成一幅畫卷；它們?nèi)绱丝蓯�，你怎么能忍心再去踩踏花草柔軟的身體呢？

　　在教室里，平等對(duì)待墻壁和地板。它們也要干凈，它們也要得到別人的認(rèn)可。你看，那潔白如皙的'墻壁，像一條流動(dòng)的白綢緞；一塊塊整齊的地板，刻畫著一條條精美的花紋。它們?nèi)绱巳侨讼矚g，你怎么能忍心再去傷害它們的身體呢？

　　在生活中，平等對(duì)待每一條公路。它們也要尊嚴(yán)，它們也需要一個(gè)應(yīng)有的回報(bào)。你看，那石子與泥土交錯(cuò)的柏油路，像一幅油畫般富有想象力，給予人無窮無盡思考的空間。它們?nèi)绱似�亮，你怎么能忍心再去破壞它們的家族與親人？

　　我們應(yīng)平等對(duì)待身邊每一件事物，用一顆寬容的心面對(duì)生活，對(duì)壞習(xí)慣說再見，讓屬于自己的光芒越來越耀眼。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來上帝已經(jīng)打開了你心靈的另一扇窗。

打開一扇窗作文9

　　人生苦短。何必久久的等待那一扇窗戶開出一朵美麗的花，何不去尋找另一扇窗戶？讓自己看的希望。

　　那天陽光明媚，我在院子里照顧自己精心培養(yǎng)的花，看著這美美的花，我的'心情也是美美的。剛一柱香的功夫。天空來了個(gè)大變臉，瞬間烏云密布，吞噬了那陽光。黑暗籠罩著大地，烏云在天空滾動(dòng)，空中時(shí)不時(shí)發(fā)出隆隆的響聲，偶爾有幾道閃電劃過，像是在舞臺(tái)上演出。我嚇得不知所措，急忙跑進(jìn)屋里。

　　大雨連下下了三天三夜。直到第四天早晨，太陽才露出笑臉。我一出門，自己養(yǎng)的花全都蔫了，我一臉茫然，不明白到底是為了什么。想著這幾養(yǎng)了那么多天的花，到現(xiàn)在卻得到這樣的回報(bào)，到底是為什么？望著望著，我的眼淚就流了下來。

　　我試試安慰自己，說自己養(yǎng)的花的生命力很頑強(qiáng)，肯定會(huì)活過來的，不用害怕！我依然像往日那樣照顧，可是還是一如既往，我再也忍不住了，哇哇大哭起來。

　　這時(shí)，奶奶走了過來，說：“孩子��！你何必苦苦等待呢？為什么不自己動(dòng)手重新種起來呢？我去要在一棵樹上吊死。上帝為你關(guān)上一扇門，必定會(huì)為你打開一扇窗。你一定要用心領(lǐng)悟哇！你何不去尋找另一扇窗戶呢？這樣你就可能看到希望！”說完，奶奶拍拍我的肩膀就回屋了！聽了奶奶的話，我頓時(shí)豁然開朗！

　　現(xiàn)在，我依然在困苦的處境中為自己打開另一扇窗。不要埋怨上帝為你關(guān)上門，也不要覺得上帝沒為你開一扇窗，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，一定能在生活中打開另一扇窗，看到希望。

打開一扇窗作文10

　　大自然是一幅巨大而神秘的畫卷，古往今來，滄海桑田。大自然樸實(shí)，真切而自然的袒露著自己的美麗。懸崖峭壁，高原雪域，茫茫草原，似水江南，大河奔流，激流飛瀑，隔壁沙灘，古城老街，悠悠密林……萬事萬物，千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)；一年四季，春草夏荷，秋葉冬雪，各有各的韻味。

　　我們無法用語言來描繪大自然的美麗，但我們有一雙善于捕捉的眼睛，已有一顆熱愛這個(gè)世界的心，更有不倦的`腳步，懷著對(duì)這個(gè)世界的熱愛，我們就一定能捕捉到那或者雋永，或者剎那，或者雄渾，或者纏綿的美。給眼睛打開一扇窗吧，一起去感受大自然的美麗，一起去傾聽大自然的聲音。

　　在這個(gè)太陽系追美麗的星球里，有七大洲，四大洋，有江河浩蕩，小溪婉轉(zhuǎn)；湖面水平如鏡，大海廣褒無邊；有鮮花瑰麗芬芳，鳥鳴百轉(zhuǎn)千回；有爬蟲神秘詭異，草木枯枯青青；有風(fēng)雪雷電，四季更迭；有雪域魔幻，高原雄風(fēng)，水域風(fēng)采。真可謂一山一方圓，以水一風(fēng)情，一花一天堂，一草一世界。

　　大自然就是一位技藝精湛的魔術(shù)師，無時(shí)無刻不再變換著神秘的面孔，每年每月，每時(shí)每刻，每一個(gè)抬腳，每一次抬頭，每一回放眼望去，就是一片不同的風(fēng)景。

　　大自然的美麗，無人能與之媲美。它無私的把美灑在每個(gè)生靈上，傳到每個(gè)角落。給眼睛打開一扇窗，去找尋大自然的美麗吧！

　　給眼睛打開一扇窗，你會(huì)看到……

打開一扇窗作文11

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把花香留在那腳跟上，這就是寬恕�！�

　　生活中，我們常常會(huì)給某些事或某些人設(shè)制一個(gè)定律，認(rèn)為他們應(yīng)該有哪些言行舉止，如果對(duì)方超出了我們這個(gè)定律，就會(huì)感到非常不快，甚至?xí)�怨恨他們，結(jié)果弄得雙方都不愉快。

　　有一次，我和一個(gè)朋友吵架了。那幾天，我們誰也不理誰，他看我別扭，我看他也不順眼。冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾天。在那些日子里，我無時(shí)不在接受心靈的“拷問”：這樣值得嗎？因?yàn)槔鋺?zhàn)，與朋友的歡聲笑語已被無盡的沉默所代替；因?yàn)槔鋺?zhàn)，滿腹的話語不知向誰去傾述；因?yàn)槔鋺?zhàn)，就連睡覺也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。終于，在幾天后，他似乎理解了我，我們又和好如初了。

　　人們常說“理解是陽光‘，但我今天卻要說：“寬恕是太陽”，它會(huì)把每一分熱灑到人的心窩里。是啊，這世間沒有一個(gè)人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。所有對(duì)別人的誤會(huì)和責(zé)備都是人類自己制造出來的`。寬恕別人等于寬恕自己。溫暖的春天會(huì)來的，只要為自己打開一扇窗，和煦的陽光定會(huì)普照著你。

打開一扇窗作文12

　　用暖包裹了喜，用喜擴(kuò)散了殤，逐漸變成笑，逐漸用暖繾綣了嘆息與悲涼。新年辭舊歲，昨天終已成夢(mèng)一場(chǎng)，任何人任何事均已從眼前而走遠(yuǎn)。有些往事只能沉淀，有些故人只能成舊念。任一切順其自然，因?yàn)橐磺薪允蔷�，緣來是緣，緣盡也是緣，不必追。

　　每個(gè)昔日都應(yīng)該是人生最好的時(shí)光，當(dāng)把時(shí)光寫舊成記憶說明過往已成云煙。迎著撲面的來風(fēng)，迎著迎面而來的飛雪，心里竟溢滿了愛溢滿了暖，向著遠(yuǎn)方向著希望而前，其實(shí)美好不遠(yuǎn)未來也不遠(yuǎn)，對(duì)一個(gè)追光的行者，無論到哪都是桃園，無論何時(shí)都會(huì)覺得是在春天，因?yàn)樾睦锏膲?mèng)還未圓，因?yàn)槿松�的蔚藍(lán)還在用素筆輕描于箋。

　　仿佛看見無際的蔚藍(lán)下，有盛開著十畝的桃園，仿佛聞到十里春風(fēng)攜來的香與暖。一夢(mèng)千年，一諾千年，仿佛所有的溫美都圍繞在身邊，還有萬丈盛開的.陽光緊緊的擁攬，瞬時(shí)一滴清淚落入土壤長(zhǎng)成情抒成暖，霜染詩(shī)行卻又被墨抒成香，絲絲潤(rùn)脾而馨香。

　　新年念暖，新年念安，做一個(gè)凡俗的看客，靜于時(shí)光，靜于流年，一路攜帶暖，一路帶著歡，聽炮竹聲聲，看紅紅燈籠，用心感覺年的真味，用愛粘貼一份暖，再用一份柔情把空格填滿，讓生命充滿愛充滿暖與充滿喜樂平安！

打開一扇窗作文13

　　當(dāng)上帝關(guān)上了一扇在你面前的門，你應(yīng)該為自己打開一扇通向光明的窗。

　　——題記

　　放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都迅速的整理好了書包，三三兩兩或笑或鬧地走出了教室，唯獨(dú)我慢吞吞地收拾著。手指觸碰到剛下發(fā)的試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，我頓了一下，還是下定決心把卷子放進(jìn)了書包�；氐郊�，父母果然問起考試的成績(jī)來，聽到我說出的數(shù)字，母親愣了一下，隨后笑著招呼我去吃飯。我沒有什么胃口，匆匆的扒了兩口飯便拿起書包進(jìn)了房間。

　　從書包里拿出試卷，我不禁陷入了沉思。雖然那時(shí)我剛步入初一，對(duì)較為繁重的課業(yè)還沒有適應(yīng)，可小學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，怎么一到初中功課就一落千丈了？我并不是沒有努力。這時(shí)，門開了，母親端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來。她看了一眼桌上的試卷，把牛奶放下，轉(zhuǎn)身拉開了窗簾，窗外的夕陽還沒落下，金紅色的光芒灑滿了房間。

　　“女兒，學(xué)習(xí)不是一天兩天的事情，一天不進(jìn)步?jīng)]什么。不要悶著自己，多打開窗戶看看外面�！蹦赣H邊說邊打開了窗戶，拍了拍我的'肩，走了出去。母親的話像窗外的陽光一樣，盈滿了我的心扉。的確，我不該悶著自己，不打開房間的窗戶；更不該灰心喪氣，不打開心靈的窗戶！我看向窗外的景色，心中充滿了力量。世界上沒有從天而降的餡餅，更不會(huì)有沒有回報(bào)的付出。當(dāng)你面臨各種困境，像一扇緊閉的大門阻隔了陽光，那你就該努力，尋找到一扇通向光明的窗戶！

打開一扇窗作文14

　　當(dāng)生命將把門關(guān)上，也必將打開另一扇窗。世上沒有什么真正的絕境，而真正的絕境的，是你沒有發(fā)現(xiàn)那扇打開的窗！

　　霍金——堅(jiān)毅之窗

　　被稱為科學(xué)巨人的霍金，就是一個(gè)最好的例子——

　　他擁有聰明的'大腦，但先天性的萎縮癥讓他徹底喪失了自由，只能坐在輪椅上……

　　可他并未絕望，運(yùn)用他大腦思考，以他的成就征服了科學(xué)界，更以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。最終，他以驚人的毅力，完成了科學(xué)著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　全身萎縮的霍金，都沒有放棄生活的希望。而我們，就更不應(yīng)輕易放棄，向命運(yùn)低頭。

　　海倫·凱勒——堅(jiān)強(qiáng)之窗

　　被稱為美國(guó)人英雄的她，也是一個(gè)例子——

　　她，就在一歲時(shí)，被命運(yùn)奪去了雙眼和耳朵，看不見事物，也聽不見任何聲音。在她的內(nèi)心中，充滿了孤獨(dú)與害怕……全是一片黑暗，無盡的空白。這對(duì)于普通人來說，簡(jiǎn)直無法忍受，但是，她堅(jiān)持了下來——

　　她以常人意想不到的方法發(fā)音，并在艱苦卓絕的學(xué)習(xí)下，以優(yōu)異的成績(jī)考上了拉德克利夫?qū)W院。終于，在不懈努力下，她學(xué)會(huì)了英、法、德等語言，最終成就了著作——《假如給我三天光明》。

　　他——霍金，打開了堅(jiān)毅之窗。

　　她——海倫，凱勒，打開了堅(jiān)強(qiáng)之窗。

　　這些人，不都是打開了心中的窗么？不都是努力后才成功的么？所以，我們只有打開心中的窗，才能取得成功！

打開一扇窗作文15

　　我們的人生就像一扇窗戶，如果你不打開的話，你只能看到一層屏障，只有打開了這扇窗戶，你的人生才能夠變得明亮，才能讓陽光照射進(jìn)來。

　　今天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，試卷里最后一道附加題難住了，我運(yùn)用了很多種方法，但是仍舊做不出來，我急得滿頭大汗，心里面想著：“這可怎么辦呢？這道題做不出來，作業(yè)就完不成�！毕胫�想著，眼淚就落了下來。

　　我想讓自己放松一下，或許一會(huì)兒的時(shí)間就能夠有思路，就能夠做出這道題。我打開了房間里緊閉的窗戶，看著窗外有一棵挺拔的.松樹，在路燈和月光的照射下，更加郁郁蔥蔥�？粗鴺涓上駱O了一個(gè)握緊的拳頭，就好像對(duì)我說：“加油！你可以的！”

　　我在窗口站了很久很久，心情也慢慢變得舒緩了。我走到書桌前，繼續(xù)做題，終于通過自己的努力，做出了這道數(shù)學(xué)題。

　　我真的太高興了，也非常自豪，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，最終打開一扇窗戶，看到了最美麗的風(fēng)景。

　　其實(shí)，我們?cè)谏�活中也�?huì)遇到很多挫折，很多困難。我們應(yīng)該打開生活中的窗戶，讓陽光照射進(jìn)來！

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