這就是我作文常用[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

　　有這么一個男孩子，他留著一頭烏黑的短發(fā)，雙眼皮大眼睛，個子在同齡人中不算高，就是太安靜了。

　　他很少哭的，比如被同學欺負了，他也不哭，比如同學把他的玩具弄壞了，他也不計較。他比較細心，做作業(yè)的時候，他會檢查一遍，確定沒有什么不對的地方，再交上去，如果做錯了，他會及時改正。

　　這個小男孩特別喜歡小動物，之前他還養(yǎng)過兩只小白兔，耳朵長長的，眼睛紅紅的，都說兔子喜歡吃胡蘿卜，可是他養(yǎng)的小白兔偏偏喜歡吃大白菜，真是奇怪，胡蘿卜放在旁邊，他們看都不看一眼，有時他在想，難道他買的兔子和書上說的兔子不一樣嗎？

　　他的.爸爸媽媽很少批評他，比起別人家的小孩，他算是懂事很多了。

　　他很喜歡看書，課內的課外的，他都看，俗話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉嘛。也許是因為他看得書多，每次做板報，老師都會讓他負責，老師經(jīng)常夸他做得好，有創(chuàng)意，有想法。

　　他也很喜歡打籃球，雖然不能長得想姚明那般高，但是他一直想把籃球的技術練得想姚明那樣好。

　　這就是我，我就是這個小男孩，你們喜歡我嗎？

這就是我作文2

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的`背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了�！甭飞�，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的`耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜�哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

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