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考級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的考級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考級(jí)的作文 篇1
我經(jīng)歷了很多嘗試，有很多起起落落。我的童年就像萬(wàn)花筒，成功，失敗，幸福和悲傷。但這個(gè)暑假的嘗試是我最快樂(lè)和最難忘的嘗試。今年暑假我承擔(dān)了一項(xiàng)重要任務(wù)-10級(jí)鋼琴考試。在考試前一個(gè)多月，老師和母親對(duì)我非常嚴(yán)格。除了在課堂上吃飯和睡覺(jué)之外，我每天都坐在長(zhǎng)凳上，一遍又一遍地練習(xí)每一首歌。我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是值得的，只要你能超過(guò)10級(jí)。我特別高興在考試那天早上。因?yàn)槲乙魬?zhàn)重要的任務(wù)。因?yàn)槲覀冞t到了，我們聽(tīng)說(shuō)只有一位老師在等著。
我想既然評(píng)委這么晚還在這里等我，他一定是個(gè)好法官。所以我?guī)е鴥e幸跟著一名工作人員來(lái)到考場(chǎng)。期待已久的考試終于開(kāi)始了，但我一點(diǎn)也不緊張。也許是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了兩次考試。我很快走過(guò)去坐在長(zhǎng)凳上，對(duì)自己說(shuō)：“如果我盡力而為并不重要。”我的第一首歌是肖邦的F小調(diào)練習(xí)曲。我演奏得很流暢，技巧和節(jié)拍都很好。第二首歌是巴赫的第三首英國(guó)歌曲的序曲。
也許這首歌有點(diǎn)難練習(xí)。我犯了個(gè)錯(cuò)誤。第三首歌是輝煌的圓舞。這是一首輝煌而壯麗的音樂(lè)。這是我最滿意的歌曲之一，所以我對(duì)這首歌的`理解充滿了濕透。華麗的音符從鑰匙上流出。我完全沉浸在音樂(lè)世界里。甚至法官也經(jīng)常點(diǎn)頭。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，法官說(shuō)我是合格的，給了我詳細(xì)的評(píng)論。我終于成功了。最后，他成功地挑戰(zhàn)了重要的任務(wù)。當(dāng)時(shí)，我把所有練習(xí)鋼琴的不愉快都扔到了云端，所有的不愉快都是成功的喜悅。我想把這種幸福傳遞給世界，讓全世界為我感到驕傲。如果你付錢，就會(huì)有回報(bào)。
考級(jí)的作文 篇2
今兒是我跆拳道考級(jí)的日子。天格外的藍(lán)，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有前幾天那么陰冷。我愉快的哼著歌向著道館出發(fā)。到了道館已經(jīng)有不少人已經(jīng)到了，還沒(méi)輪到我考，于是我和大伙一起在外面準(zhǔn)備。
隊(duì)員們有的不停地走來(lái)走去，有的在認(rèn)真練習(xí)太極章，有的在說(shuō)著應(yīng)該怎么考試，總之沒(méi)人閑著。隨著時(shí)間的臨近，我的心情開(kāi)始緊張起來(lái)。我不時(shí)向玻璃里考場(chǎng)看去，看到里面的考試的人做的十分認(rèn)真，一招一式，虎虎生威。正踢、里合、外擺和側(cè)踢，做得幾乎完美。上天保佑我也能如此順利的'過(guò)關(guān)吧，我心里想著，嘴里碎碎念著。
終于到我了，感覺(jué)更加緊張了。做完入場(chǎng)考試禮儀后，做了按考官說(shuō)的手部動(dòng)作，這些我都十分熟練，也用心去做，很快，第一關(guān)我就輕松的過(guò)了！接著是腳步動(dòng)作和品試測(cè)驗(yàn)，我的小腿開(kāi)始緊張的打顫，小心臟“咚咚咚”的狂跳，身上全是雞皮疙瘩--這哪是考試啊，就沖我這身雞皮疙瘩，也變成“雞皮疙瘩”考試了。
最后一關(guān)，也是最難一關(guān)--踢木板。我上去和考官行禮，然后面對(duì)拿著木板的考官深呼一口氣，大叫一聲“哈”抬腳上踢，當(dāng)我腳遇到板的那一下，只聽(tīng)到“咚”一聲，一陣鉆心的疼如電流立刻通遍全身，可是那兩張板竟然還沒(méi)破！“完了”考試肯定不過(guò)了。心里的大石頭被提了上來(lái)。低頭看向腳背已經(jīng)紅了，我咬了咬牙還是堅(jiān)持考完了全部的內(nèi)容。
考試結(jié)束，出了道館往家走，一邊走一邊看著我感覺(jué)漲漲的腳心情低落�？斓郊覙窍聲r(shí)，看到小歡歡老遠(yuǎn)就向我跑來(lái)，它一直在搖尾巴，還蹭我的腿。它似乎知道我腳疼，還不停的用小爪子摸了摸我的腳。這時(shí)心里就像陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了，腳也沒(méi)那么疼了，謝謝你，小歡歡。
跆拳道精神是--禮儀廉恥，忍受克已，百折不屈。一次的失敗就是百次的成功。我下次一定多練習(xí)把板子踢破，加油！我能行！
考級(jí)的作文 篇3
我經(jīng)歷過(guò)許多嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有成功、有失敗、有快樂(lè)、有悲傷。但今年暑假的嘗試，是我最快樂(lè)，也是最難忘的嘗試今年暑假，我接到了重任——鋼琴十級(jí)的考試。
考級(jí)之前的一個(gè)多月，老師和媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。每天早起晚睡，除了上課、吃飯和睡覺(jué)，我?guī)缀醵甲谇俚噬�，一遍又一遍的練著每一首曲子。我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。因?yàn)槲矣X(jué)得，只要能過(guò)十級(jí)，付出再多，也是值得的！考級(jí)那天早上，我特別高興。因?yàn)�，我馬上就要挑戰(zhàn)重任了！
由于我們?nèi)サ帽容^晚，所以我們聽(tīng)說(shuō)只剩下一個(gè)老師在等了。我想，既然這么晚了，那個(gè)評(píng)委還留在這里等我，那他一定是一個(gè)好評(píng)委。
就這樣，我?guī)е鴥e幸的心理，跟著一位工作人員來(lái)到了考室。盼望已久的考級(jí)終于開(kāi)始了，但我一點(diǎn)都不緊張，或許是因?yàn)槲铱歼^(guò)兩次級(jí)了吧。我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下，在心里對(duì)自己說(shuō)只要盡了力，哪怕沒(méi)過(guò)也沒(méi)關(guān)系。我的第一首曲子是肖邦的`F小調(diào)練習(xí)曲，我彈得很流暢，技巧和節(jié)拍都很好。第二首曲子是巴赫的第三英國(guó)組曲的前奏曲可能是這首曲子有點(diǎn)難，再加上我練得少一點(diǎn)，我出現(xiàn)了失誤。
第三首曲子是輝煌的大圓舞曲，這是一支輝煌、宏大的樂(lè)曲。這是我最滿意的一首，所以，我把自己對(duì)這首曲子的理解，發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出，我完全沉浸在音樂(lè)的世界中。甚至連評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。
走的時(shí)候，評(píng)委說(shuō)我全部合格了，還給我做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。我終于成功了！終于成功的挑戰(zhàn)了重任！那時(shí)，我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外，心中裝的，全部都是成功的喜悅。
我想把這種快樂(lè)傳給全世界，讓全世界為我驕傲，為我自豪！有付出就有回報(bào)！
考級(jí)的作文 篇4
明天，是7月7日周六，放假的第四天，我要去音樂(lè)學(xué)院考鋼琴四級(jí)。原本是7月20日上午10：30考，由于我們二十號(hào)要去港澳，所以改到了明天早上10：30。
早上，我6：50就起來(lái)了，洗個(gè)臉?biāo)�(gè)牙，彈了會(huì)琴就吃飯了。8：50，我、爸爸和媽媽準(zhǔn)時(shí)從家里動(dòng)身到音樂(lè)學(xué)院。
到了音樂(lè)學(xué)院，我心里很興奮。由于我可以把我彈得很好的八音盒、打蓮湘，扮演給教師，我也覺(jué)得很緊張，生怕彈錯(cuò)或考不過(guò)四級(jí)。跟我一樣調(diào)整了考試工夫還有一個(gè)上三年級(jí)的姐姐，她雖然上三年級(jí)，可是個(gè)子不高只要1m26cm。
工夫到了，我先彈的，首先彈的是大調(diào)小調(diào)，我選了“F大調(diào)與D小調(diào)”我心里不斷很緊張，原本在家里很抓緊，可是，一緊張胳膊就變得很僵很僵。然后要彈的是技巧性練習(xí)，我選的是第一個(gè)《練習(xí)曲》異樣是由于緊張，彈錯(cuò)了幾個(gè)音。接上去要彈的是復(fù)調(diào)性樂(lè)曲，我選的是《打蓮湘》。原本我在家彈得特好，可是，還是緊張形成了幾個(gè)錯(cuò)音。最初是樂(lè)曲，我選的是《八音盒》，一緊張，唉！又錯(cuò)了。
彈完后，音樂(lè)學(xué)院的教師給我的評(píng)價(jià)是：“很聰明、有速度、有樂(lè)感，樂(lè)曲彈得很好，但是，根本功還是要扎實(shí)的練，這么小四級(jí)能彈成這樣曾經(jīng)很不錯(cuò)了�！笨墒俏覅s想：“j天沒(méi)發(fā)揚(yáng)好，有點(diǎn)緊張，彈得很不好�！痹诋�(dāng)前的'學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我要用心依照教師的要求，扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)。
上面該那個(gè)大姐姐了，她彈的是五級(jí)（我彈的是社會(huì)考級(jí)書，她彈的卻是音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)書）。我聽(tīng)的如癡如醉，太好了。那個(gè)姐姐彈完了當(dāng)前，爸爸對(duì)我說(shuō)：她彈琴根本功比你扎實(shí)，你要好好練。但是你彈曲子時(shí)對(duì)音樂(lè)的了解感悟比她好，樂(lè)曲的表現(xiàn)力也不錯(cuò)，你們兩個(gè)各有所長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不時(shí)提高�！�
最初，我們高快樂(lè)興地回家了。
考級(jí)的作文 篇5
去年，我報(bào)名了暑假拉丁舞考級(jí)班。
考過(guò)好幾次的我，本不該緊張和害怕，但是第一次學(xué)習(xí)桑巴，加上變成了用電子板打分，還是讓我像個(gè)新生一樣焦慮不安。
全體到齊，就該迎接考官了，這次的考官又是什么樣的呢？是很嚴(yán)肅的？還是平易近人一點(diǎn)的？此時(shí)，從門外走來(lái)了一名光著頭，身材較肥的.中年男子，他雖然較和藹，但卻又給了我們大大的壓力。以前他來(lái)當(dāng)過(guò)，是很嚴(yán)的考官。我似乎聽(tīng)到了底下一陣哀叫聲。
沒(méi)輪到的考生要去三樓等候，一大批人擠進(jìn)了休息室。唉，我該怎么辦啊？動(dòng)作要是忘了就很有可能通不過(guò)考級(jí)了。這個(gè)考官叔叔絕不會(huì)松懈的！何況級(jí)越高考官越嚴(yán)，��？我不會(huì)是班上通不過(guò)的那個(gè)吧？想著想著，我才發(fā)現(xiàn)，椅子都被搶光了，找不到地方坐，沒(méi)辦法只好找了個(gè)擋門用的桌子，回憶動(dòng)作，等待……
休息室里人來(lái)人往，總有人回來(lái)取東西，總有人被點(diǎn)到名去排隊(duì)�！熬o張嗎？一起來(lái)練一下吧�！迸笥炎哌^(guò)來(lái)，拉我一起出去了�！拔遗峦鼊�(dòng)作呀，你不怕嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著她看�！芭率裁�？膽小鬼，擔(dān)心這些干什么？你跳你的就是了，怎么會(huì)忘動(dòng)作呢？”朋友拍了我一下，靠著欄桿說(shuō)道。是呀，我為什么要怕這些呢？跳自己的怎么會(huì)忘動(dòng)作呢？我又不是新生了�！安贿^(guò)我才不是膽小鬼！”我白了她一眼。“好呀，你不練舞，不去動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)是王八！”朋友又開(kāi)始調(diào)皮了。“你等著！”我跟在她后頭直追。
終于輪到我們了，我自信地和大家一起跳完了四支舞�！胺茽柪蠋煟 碧旰蟠蠹覈×死蠋�。“你們都棒棒噠！我看視頻了，可以說(shuō)你們都穩(wěn)過(guò)了�！狈茽柪蠋熤钢謾C(jī)開(kāi)心地說(shuō)。
為什么要怕，要顧慮那么多呢？不是給自己找麻煩嗎？不要想太多就好了，我和朋友相視一笑。
考級(jí)的作文 篇6
等呀等，今天我終于等到鋼琴考級(jí)。我心里又高興，又緊張。
去年暑假我參加鋼琴三級(jí)考試，得到了“良好”的評(píng)價(jià)。媽媽說(shuō)這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)，每次參加考級(jí)的學(xué)生里面只有幾個(gè)是優(yōu)秀和良好。大部分都是及格，有些還是不及格呢。今年我考四級(jí)，我希望自己考到“優(yōu)秀”的等級(jí)，又怕自己太緊張，發(fā)揮不好，不能通過(guò)就慘了。
這個(gè)暑假，我每天練琴一個(gè)小時(shí)。（有時(shí)候我會(huì)偷懶）到了考試的前兩天，媽媽說(shuō)我練得不夠好，必須一天練三個(gè)小時(shí)了�？墒俏业腵手不小心被西瓜刀切傷了。為了考試，我還是堅(jiān)持單手練習(xí)。大人們都說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)。
考試的時(shí)間是2點(diǎn)鐘，可是我在床上怎么也睡不著。就和媽媽提早來(lái)到濱江小學(xué)的考級(jí)場(chǎng)地。哇，參加考級(jí)的人可真多呀。考試的項(xiàng)目也有好多種。鋼琴，小提琴，電子琴，古箏，二胡，琵琶……我們都在等著工作人員通知我們參加考試�？墒�，時(shí)間過(guò)得可真慢呀，我的腳都站疼了，還是沒(méi)點(diǎn)到我的名字。我都忍不住一遍又一遍問(wèn)那個(gè)叔叔，什么時(shí)候才輪到我呀！過(guò)了好久，我終于聽(tīng)到點(diǎn)我的名字了，我趕緊跑到樓梯口排著隊(duì)伍上樓參加考級(jí)去了。
進(jìn)入考試場(chǎng)地以后，我心里有一點(diǎn)緊張。不過(guò)聽(tīng)邊上的小朋友說(shuō)太緊張考不好，我就慢慢放松了。當(dāng)輪到我彈琴的時(shí)候。我走上前向老師鞠躬。坐到琴凳上，老師叫我彈音階和練習(xí)曲。我一邊彈一邊心里想著媽媽說(shuō)的注意點(diǎn)：不要彈太快，要注意強(qiáng)弱變化，一首曲子很快彈完了。奇怪，辛辛苦苦練的三首曲子才彈了一首老師就讓我休息了，還笑瞇瞇得對(duì)我說(shuō)：“好的�！蔽揖惋w快跑下樓找媽媽了，連準(zhǔn)考證都忘記拿回來(lái)了。
我看到有的小朋友需要彈兩三首曲子，有的和我一樣彈一首。我想，肯定是我們彈得比較好，所以老師讓我們直接通過(guò)了吧。
真希望早一天知道考試結(jié)果哦。
考級(jí)的作文 篇7
生活中有“酸甜苦辣”，“喜怒哀樂(lè)”，可大家有沒(méi)有遇到“悲喜交加”的時(shí)候呢？遇到過(guò)？哈哈，我也遇到過(guò)。
那要從上學(xué)期的圍棋考級(jí)說(shuō)起。從四級(jí)升到二級(jí)要?jiǎng)偎�，一共�?duì)局6盤。以前升級(jí)只要?jiǎng)倭司涂缮齼杉?jí)。雖然這次比上次更艱難，可我不能就此覺(jué)得困難，而要更加努力。
第一局，我遇到的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)，我暗自竊喜，輕松打敗。我連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽也很高興，說(shuō)是個(gè)好兆頭。
第二局，我遇到一個(gè)高手，經(jīng)過(guò)與他激烈的斗爭(zhēng)，最終我“光榮”地——敗下陣來(lái)，因?yàn)槲抑惠斄艘蛔�。媽媽安慰我：“沒(méi)事，還有4局，再贏3局就行了，不要灰心，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我受到鼓舞，士氣高漲。
第3局，我絲毫沒(méi)有放松，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的實(shí)力不容小覷。最終，我還是敗了。
第4局，我遇到一個(gè)比較“菜”的對(duì)手，因?yàn)樗活櫝运榔�，而大�?chǎng)不占。我不費(fèi)吹灰之力就贏了。
第5局，由于對(duì)手有計(jì)策，我不幸中了他的圈套，導(dǎo)致了“一步失誤，滿盤皆輸”的情況。看到這個(gè)情況，我心里一驚，因?yàn)檫@局輸了的話，下局即使贏了也沒(méi)用。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，要堅(jiān)持把第6盤下完！”我聽(tīng)了以后，也這么想。
最后一局，遇到的對(duì)手一開(kāi)始把我壓迫在低線，可我在另一邊做成了強(qiáng)大的外勢(shì)。他想在我外勢(shì)活棋，我就一路追殺，最后，他快要與另一塊棋連起來(lái)了。我靜下心來(lái)，尋找斷點(diǎn)。終于，找到斷點(diǎn)了。兩點(diǎn)我必得其一。這時(shí)，裁判過(guò)來(lái)，判了和棋（雙方都贏）。我感到很詫異，明明我地盤多，怎么和棋？算了，反正就算我贏了，也不能晉級(jí)，省省力氣吧！
當(dāng)我沮喪地走出教室，望著墻上的.公告，馬上化悲為喜。我連忙告訴媽媽，我可以晉級(jí)了！接著我又告訴樓下考完級(jí)的左家宇，我可以晉級(jí)了！因?yàn)閴ι蠈懙氖恰钚鹿妫簞?局即可升到2級(jí)。
如此的悲喜交加，現(xiàn)在我還無(wú)法忘懷。
考級(jí)的作文 篇8
我學(xué)笛子已經(jīng)兩年了，今年暑假，指導(dǎo)老師建議我參加笛子八級(jí)考試，對(duì)于這個(gè)考試，我是既愛(ài)又怕，愛(ài)是因?yàn)槲覍W(xué)笛子學(xué)的還不錯(cuò)，還是有點(diǎn)信心拿到八級(jí)證書的，怕是因?yàn)槲医湛人圆恢�，很可能�?huì)影響到考級(jí)。
為了考級(jí)，我做了充分的準(zhǔn)備，我相信不懈的努力可以換來(lái)好成績(jī)，所以我增加了每日練笛子的時(shí)間，以前每日吹兩次現(xiàn)在變?nèi)�，以前每次半小時(shí)，現(xiàn)在變一小時(shí)。日復(fù)一日，考級(jí)的日子很快到了。
我忐忑不安地坐在考場(chǎng)里，一直喝著水，希望考試時(shí)不要咳嗽。我同情地看著前面幾個(gè)與我同出師門的人，發(fā)現(xiàn)他們竟然緊張的連節(jié)奏也無(wú)法正確把握，評(píng)委老師讓他們吹了一會(huì)就叫停了。我不由得也為自己捏了一把汗，調(diào)整心態(tài)，再喝一口水，我拼命讓自己緊張的心情放松下來(lái)�！跋乱晃�，劉暢�！碑�(dāng)評(píng)委老師喊到我名字時(shí)，我已經(jīng)胸有成竹，于是，我從容不迫地站到舞臺(tái)的中央，吹起了笛子。隨著音樂(lè)的起伏，我仿佛來(lái)到了音樂(lè)所創(chuàng)造的意境中。我吹得很投入，很享受這種音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。我牢記指導(dǎo)老師的話，氣息流暢，把握節(jié)奏，爭(zhēng)取一氣呵成。不經(jīng)意中，我看見(jiàn)評(píng)委老師正用欣喜的目光看著我，頓時(shí)，一股甜蜜的感覺(jué)涌上心頭，索性閉上眼，陶醉吧，入境吧，升華吧!當(dāng)整首曲子吹完后，評(píng)委老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，非常好�！边@時(shí)，指導(dǎo)老師也過(guò)來(lái)祝賀我：“不錯(cuò)，曲子吹得如行云流水般流暢，不愧是我的得意門生!”我止住喜悅，急忙奔出考場(chǎng)，告訴媽媽我成功了，媽媽也為我豎起了大拇指。
俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。要想成功就必須努力。冰心奶奶也曾說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的名艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。像我崇拜的`奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍孫楊，他為什么能奪得那么多金牌?就因?yàn)樗刻靾?jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練，鍥而不舍，可以說(shuō)他的金牌上凝聚了他所有的汗水。在笛子學(xué)習(xí)上，我也會(huì)繼續(xù)努力，讓笛子成為我生命的一部分，好了，我不想再這里高談闊論，因?yàn)槲业膶W(xué)笛之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
考級(jí)的作文 篇9
今天，我來(lái)到“內(nèi)江一小”，參加我人生中第一次考級(jí)——四川省社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試（書法類高級(jí)）。
要開(kāi)始考試了，我的心像揣了個(gè)小兔子似的，砰砰跳個(gè)不停。心想：要是沒(méi)考過(guò)怎么辦？爸爸好像看出我的心思，安慰我：“不要緊張，放開(kāi)寫！”
上午九點(diǎn)，考試正式開(kāi)始。我拿出紙，倒上墨，寫起來(lái)。考場(chǎng)上的氣氛很緊張，我寫了幾遍，就是寫不好。我想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，鼓足勇氣，決心重頭再來(lái)。于是，我就像平常練習(xí)時(shí)一樣寫，寫得很順利，可當(dāng)我寫到回歸的“歸”時(shí)，我發(fā)愁了。
毛筆字必須寫繁體字，我寫的字體是行書。要寫好，怎么辦呢？忽然，我想到了一個(gè)好辦法。繁體的“歸”是這樣寫的——（歸）。我用筆一點(diǎn)，把豎拉長(zhǎng)，用千絲連起來(lái)，寫出兩個(gè)橫折，再在下面寫一個(gè)“止”字。右邊，我寫出一個(gè)橫折鉤，再寫一個(gè)下鉤橫，用千絲連帶，寫出一短橫，在下面寫一個(gè)“巾”字，就寫成了繁體“歸”字的行書（歸）。
寫好了這一個(gè)字，后面的字就寫得很順利，最后寫出了一幅漂亮的書法作品——《九月九日登玄武山》。隨后，我還寫了兩幅作品，分別是《秋江送別》和一幅對(duì)聯(lián)，都很成功。我看看旁邊的同學(xué)們，有的眉開(kāi)眼笑，有的面無(wú)表情，有的唉聲嘆氣，甚至還有的'怒氣沖沖，也許寫得很糟糕。
寫完了字，我激動(dòng)的心久久不能平靜。我拿出書，默默地讀到：“早是他鄉(xiāng)值早秋，江亭明月帶江流，已覺(jué)逝川傷別念，復(fù)看津樹隱離舟�！蔽曳磸�(fù)回味著詩(shī)的意境，仿佛是在留戀這一次難忘的考級(jí)。
考級(jí)的作文 篇10
“耶！考過(guò)啦，考過(guò)啦！”在家里傳來(lái)一陣陣尖叫聲，不是讓你感到愉快的事情，而是我鋼琴考級(jí)考過(guò)了。你一定會(huì)想：鋼琴考級(jí)有什么難的，我可是費(fèi)了好大的周折呀！
去年暑假的一天，我參加鋼琴八級(jí)考試，原來(lái)彈琴技術(shù)較好的我，因?yàn)榈轿靼餐媪藥滋�，錯(cuò)過(guò)了考前的最佳備戰(zhàn)時(shí)期。媽媽決定將我放到琴行里加緊練習(xí)。在琴行里，我認(rèn)真聽(tīng)取老師的指點(diǎn)，一遍一遍的按老師的'要求去彈。雖然有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)，但我不泄氣，不灰心，堅(jiān)持練習(xí)，常常累得汗流浹背。
考試那天終于到了，來(lái)到考場(chǎng)，我激動(dòng)萬(wàn)分，心里像揣了一只活蹦亂跳的兔子，“砰砰”的聲音我都聽(tīng)的很清楚，我在門外耐心的等著，當(dāng)聽(tīng)到老師喊—“劉子熙”時(shí)，我胸口的小兔子跳的更歡了，手都感覺(jué)在抖。當(dāng)我坐在琴凳上時(shí)，心里還是很慌張，我深深的吸了一口氣，穩(wěn)了穩(wěn)神，想想老師的指導(dǎo)和自己平時(shí)的練習(xí)，心慢慢的恢復(fù)了平靜，開(kāi)始彈起了f大調(diào)，我的手指也好像是我的了、也聽(tīng)話了，在琴鍵上飛舞著，音符也從我的腦子里一個(gè)個(gè)跳了出來(lái)。突然，老師說(shuō)：“停！下一首曲子�！蔽也潘闪艘豢跉猓D時(shí)，感覺(jué)時(shí)間仿佛停下了它奔跑的腳步。終于，我彈完了最后一首曲子。我興高采烈地走出了考場(chǎng)，一見(jiàn)到媽媽就說(shuō)：“媽媽我感覺(jué)一定能考過(guò)！”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待，證書終于發(fā)了下來(lái)，我一拿到手就給了它一個(gè)親吻，舉著它又是一陣歡呼、嚎叫。就好像拿到了一件寶貝似得，這畢竟是我在練習(xí)鋼琴的道路上又前進(jìn)了一步。我爭(zhēng)取在下一次的考級(jí)中一定要拿到那件神圣的禮物——“十級(jí)證書”。
通過(guò)考級(jí)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：困難并不可怕，只要堅(jiān)持，無(wú)論做什么事情，都能成功；只要認(rèn)真面對(duì)，相信自己，再大的高山也能征服。
考級(jí)的作文 篇11
7月2０日星期五
從去年暑假開(kāi)始，爸爸媽媽就讓我報(bào)名參加了位于老干部活動(dòng)中心的一個(gè)舞蹈訓(xùn)練班，至今我已練了一年多。
前幾天，舞蹈班的劉老師通知我們。在７月１５日，讓我們到湖北省文聯(lián)去考級(jí)。我考的是三級(jí)，回家后我將這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，考試這試這天正好是星期六，他們決定陪我一起到去。這天一大早，我們就坐車出發(fā)了。上午十點(diǎn)多鐘我們就到達(dá)了考試地點(diǎn)——省文聯(lián)。省文聯(lián)位于武漢著名的風(fēng)景區(qū)東湖湖畔，鳥語(yǔ)林旁邊。
考試之前，劉老師給我們化妝，還給我抹口紅，在臉部打了粉，涂上了腮紅，描了眉毛，還換上了漂亮的演出服，接著在大廳里進(jìn)行排練，考三級(jí)是考十二個(gè)規(guī)定舞曲和一個(gè)自由編排的舞曲，在排練的時(shí)候我們的心情很緊張，劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，放松些，平時(shí)你們是怎么練的，現(xiàn)在就怎么跳，沒(méi)什么大不了的。你們跳到‘模仿與想象’這個(gè)舞蹈的時(shí)候，要大膽的想象”
輪到我們這一組考試了，每組有６個(gè)同學(xué)一起參加考試，我們來(lái)到舞臺(tái)，看到了一位年輕、溫和的女老師，坐在監(jiān)考臺(tái)上，我們就一點(diǎn)也不緊張了。剛排好隊(duì)形，熟悉的音樂(lè)響起來(lái)，我們隨著音樂(lè)節(jié)奏整齊的跳起來(lái)。當(dāng)我們跳到模仿與想象的'時(shí)候，我們有的模仿小白免在草叢中蹦蹦跳跳；有的模仿小鳥在樹技上歡快的歌唱；有的模仿小魚在水中自由自在的游來(lái)游去。
這時(shí)候，音樂(lè)停了下來(lái)，監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō)：＂同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。＂我們說(shuō)：“老師再見(jiàn)。”我們?nèi)玑屩刎?fù)走出了考場(chǎng)。爸爸、媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我說(shuō)：“結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)呢！”以后我們坐車回來(lái)了，在路過(guò)黃石的時(shí)候，爸爸、媽媽還請(qǐng)我吃肯德雞呢！
７月１７日，考試的結(jié)果出來(lái)了，我懷著不安的心情問(wèn)老師說(shuō)我考上了嗎？老師說(shuō)：“你考上了！”當(dāng)時(shí)我的心情十分高興，一見(jiàn)到向爸爸、媽媽，就將這個(gè)好消息告訴了他們，爸爸、媽媽都說(shuō)為我感到驕傲！我高興極了，通過(guò)一年來(lái)的勤學(xué)苦練，終于得到了老師的認(rèn)可！
考級(jí)的作文 篇12
1月15日是一個(gè)重要的日子----我人生的第一次鋼琴考級(jí)。心中有說(shuō)不清的激動(dòng)和緊張，雖然我有充足的準(zhǔn)備，但信心不足，是因?yàn)�，我的鋼琴考�?jí)是媽媽臨時(shí)定的，時(shí)間只有一個(gè)月半，功底自然不太深。而且據(jù)幾個(gè)考過(guò)級(jí)的同學(xué)說(shuō)，考級(jí)的時(shí)候氣氛很緊張，不敢彈錯(cuò)一個(gè)音，因?yàn)槔蠋熣亩⒅隳�！這些先例，讓我情不自禁地打起寒顫，倒吸一口涼氣，不禁感慨到：原來(lái)考級(jí)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，輕松，但我還是沉著地走入了寫著“音樂(lè)學(xué)院”的大樓內(nèi)。
隨著腳步的推移，我終于到了我的考場(chǎng)，媽媽一再鼓勵(lì)我不要緊張，于是，我攥緊了拳頭，感覺(jué)一種力量與信心在我心里潛滋暗長(zhǎng)。
看著來(lái)來(lái)往往和我年齡差不多大的人，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我真想上前問(wèn)一問(wèn)怎么考。心中一些恐懼無(wú)人傾訴，真憋的難受。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，但由于心中的緊張，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到我了，我故做胸有成竹之勢(shì)走進(jìn)了那個(gè)屋子。我放好衣服，只見(jiàn)兩個(gè)老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，選一個(gè)你最熟悉的音階彈�！崩蠋煹倪@副模樣讓我大為震驚：怎么跟同學(xué)嘴里的話有天壤之別？這讓我有點(diǎn)受寵若驚，但又迅速冷靜下來(lái)，選了我最熟悉的F大調(diào)彈，但我的心思跟本沒(méi)在考級(jí)上，在剛才老師的言談舉止上，正在想我如何讓老師滿意。于是在和弦上的第四個(gè)音出了問(wèn)題，我趕快重新彈了一遍，我心跳的`特別快，像衣服里兜了一只小兔子似的，真窘迫，我偷看了老師一眼，只見(jiàn)他們不緊不慢地喝著茶，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我趕快投入狀態(tài)，裝出一副好像什么也沒(méi)發(fā)生的樣子。后面的曲子我彈得得心應(yīng)手，我的手好像有了魔力，美妙的音符從我的指尖劃過(guò)，優(yōu)美的樂(lè)章從我手上流淌出來(lái)，讓我飄飄欲仙。
出了考場(chǎng)，我回顧并分析了整個(gè)考級(jí)過(guò)程：首先，我不應(yīng)該懷有僥幸心理；其次，我應(yīng)該專心致志地彈琴。這時(shí)只見(jiàn)媽媽正焦急的向上張望，我馬上把概況向她匯報(bào)了一下，她比較滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我卻有些遺憾。
有了這些考級(jí)經(jīng)驗(yàn)，相信我下次一定能考得更好。
考級(jí)的作文 篇13
7月31日下午4：00-5：00，我迎來(lái)了電子琴的最后一次考級(jí)——電子琴（業(yè)余）十級(jí)考試！
我早早地來(lái)到了寧波市鄞州區(qū)青少年宮，也就是考場(chǎng)，到了那里，發(fā)現(xiàn)考試的人真是多�。≌娴目梢杂萌松饺撕�、車水馬龍、座無(wú)虛席……成語(yǔ)來(lái)形容。
因?yàn)榭忌芏�，所以我從原定�?：00進(jìn)場(chǎng)，一直延遲到了4：30，才由老師帶入考場(chǎng)。等待過(guò)程中，我真是著急啊，時(shí)不時(shí)要去考場(chǎng)門口張望。我真是心急如焚！不過(guò)我跑來(lái)跑去張望中，時(shí)間像流水一樣過(guò)得很快很快。
當(dāng)我跟著老師走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，不知道為什么，我原來(lái)平靜的心一下子緊張了起來(lái)，雖然我前面還有一個(gè)同學(xué)，但是我的心還是忐忑不安，背上直冒冷汗。監(jiān)考老師讓我抽一張視奏曲目在旁邊看，雖然我還沒(méi)有開(kāi)始彈奏，但是我還是冒著冷汗，感覺(jué)腳底心也在冒冷汗。過(guò)了一會(huì)兒前面這個(gè)同學(xué)彈完了，該輪到我了。我很緊張，感覺(jué)自己手指發(fā)軟，但還是認(rèn)認(rèn)真真地彈完了全部的曲目。因?yàn)閺椀酶砀泶翊竦?，彈完我感覺(jué)自己肯定考不出，心想等著8月7日重考吧！
當(dāng)我從監(jiān)考老師手中接過(guò)準(zhǔn)考證，看到有三個(gè)曲目及格，那就意味著我考出了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連忙蹦蹦跳跳地跑出了考場(chǎng)，迫不及待地向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息！媽媽有點(diǎn)懷疑，說(shuō)問(wèn)一下老師再確認(rèn)一下。于是我拿著準(zhǔn)考證去問(wèn)監(jiān)考老師，當(dāng)老師明確地說(shuō)：“你考出了”的時(shí)候，我激動(dòng)得一蹦三尺高。�。∥医K于通過(guò)了十級(jí)考試！我真開(kāi)心啊！
回家的路上，我興奮地向外婆、大媽媽……報(bào)告了這個(gè)好消息。我真的太高興呀！
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