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如果有一天作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的如果有一天作文，歡迎大家分享。
如果有一天作文1
老師在我的心目中一直以來都是偉大的，神圣的，我多么希望有一天我能為一名好老師啊！
如果有一天我成為了一名教師，我會為我的學(xué)生們少布置一些作業(yè)。你看，現(xiàn)在孩子們的作業(yè)多么的繁重呀，壓力多么的大呀！如果有一天我成了老師，我一定會讓孩子們多一些玩耍的時間，那該多好呀！
如果有一天我成了老師，我絕對不打罵學(xué)生，而是耐心地跟學(xué)生講解，至到他們弄懂為止。即使是面對調(diào)皮不聽話，愛犯錯誤的學(xué)生，我一定會耐心地跟他們講道理，讓他們真正認(rèn)識到自己的錯誤。因為我相信每個孩子都是好孩子，正如古人語：人之初，性本善。孩子也都會有犯錯誤的時候的，犯了錯誤不可怕，但犯了錯誤不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老師，我絕對用規(guī)矩管理，而不是看有關(guān)系管理，所有的孩子都是我的學(xué)生，我將一視同仁。
如果有一天我成了老師，我會經(jīng)常在班上開展一些活動，比如：貼鼻子、玩撲克說成語、成語比賽讓孩子有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，在游戲中，既愉快地玩耍了，又學(xué)到了新的知識，讓不愛學(xué)習(xí)的'孩子都愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)不再是一件沉重的事。
如果有一天我成了老師，我還會開展一些戶外活動，讓孩子們更貼進大自然，更了解大自然，我會告訴孩子們愛護環(huán)境的重要性，會親自帶領(lǐng)他們做一些愛護環(huán)境的事情，比如：我會讓孩子們把要丟棄的塑料瓶，紙杯，舊的作業(yè)本全部都交到我這里來，我拿這些廢棄的東西去換成錢，再用這筆錢去購買成樹苗，種植在我們的校園里，孩子們會和這些樹苗一起成長，讓孩子們真正的懂得：愛護環(huán)境，人人有責(zé)。這樣豈不是美事一件？
如果有一天我成了一名老師，我會給孩子們插上翅膀，讓他們在知識的天空中自由地翱翔。
如果有一天作文2
一只小鳥巧妙地逃脫了籠子，飛向它心中遙望的藍(lán)天。等它再次飛回來時，它已經(jīng)長大了。它告訴籠中的鳥兒，大千世界無數(shù)美妙的事物，自己如何經(jīng)歷風(fēng)雨，饑餓，危險時，籠中的鳥露出了諷刺的笑臉。
“真是個傻子！”
“我傻嗎？我覺得太幸運了！因為我看到美麗的世界，尋找到了幸福的巢穴，還 結(jié)交了許多朋友！“
“瞧你那一身的傷，可憐��！”
“可是我的`身體更強壯了，我的翅膀更堅挺了�！�
“看看我們，每天有充足的食物，不用擔(dān)心任何危險，多舒適。”
這是語文課本上的一幅畫，它讓我陷入了思考。
這些年，社會上的“籠中鳥”紛紛破殼而出，只追求舒適安逸的生活，想不勞而獲，通過依靠，求得幸福。他們就像在溫室中的樹苗，永遠(yuǎn)只能局限于“衣來伸手，飯來張口”的生活；他們就像得到人幫助才脫殼的蝴蝶，雖然幸免一死，，但活得并不美麗……
這些人貪圖享樂，不敢面對艱難，擔(dān)心自己“尊貴的翅膀”被密集的叢林折斷；被狂風(fēng)暴雨打落；被寒冬臘月凍傷……他們迷失了方向，不停為自己尋找借口，沒有勇氣去面對變化萬千的未來，懶惰的種子深深地扎根在他們的心里。
就因為這樣的“鳥”太多，他們失去了太多成長的機會，他們沒有夢想，沒有追求，希望之心被遺忘在心底，他們慶幸自己永遠(yuǎn)不會失敗，其實他們從零開始已經(jīng)失敗了。
如果有一天我是那只鳥，為了心中無數(shù)的夢想和愿望，為了實現(xiàn)它們，我定爭當(dāng)展翅雄鷹，不懼怕艱難萬險，經(jīng)歷種種磨難，鍛煉身心，在藍(lán)天中自一由的翱翔。
如果有一天作文3
我常常想：如果有一天，我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師那該有多好��！
在我上四年級之時，我們數(shù)學(xué)老師因病請假，學(xué)校便請了一位剛剛畢業(yè)的實習(xí)老師，可能由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀里糊涂的。結(jié)果，在期末考試之后我們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都自己嚇自己一大跳！
到了五年級，又來了一位新的女?dāng)?shù)學(xué)老師，苗條的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，老練的目光。我心想：應(yīng)該是位教書已久，有教學(xué)經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師吧！或許就是她的到來，使我以后總想起：“如果有一天……”
剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬著牙，完成了試卷�？纪暝�，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節(jié)新課，她并沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以游戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發(fā)呆，我們享受著游戲的樂趣，同時新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學(xué)完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學(xué)數(shù)學(xué)，但我們班基礎(chǔ)差的同學(xué)還是很多。她從沒有責(zé)罵那些學(xué)生，而是利用課余時間，進行了輔導(dǎo)，使差生們找回了學(xué)數(shù)學(xué)的自信。
面對一些不做作業(yè)的同學(xué)，她并不是逼著她們做，而是說了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀(jì)律還是作業(yè)情況，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'超過其他班級。
如果我當(dāng)了一名教師，我也會像她一樣，親近學(xué)生，走進學(xué)生的內(nèi)心，讓課堂變成學(xué)生的天地，讓學(xué)生真正的體會學(xué)習(xí)的樂趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師！
我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師！
如果有一天作文4
我經(jīng)常想:如果有一天我成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，那該多好�。�
我四年級的時候，我們的數(shù)學(xué)老師因病請假，學(xué)校邀請了一位新畢業(yè)的實習(xí)老師。也許是因為缺乏教學(xué)經(jīng)驗，我們都聽他的課都糊涂了。結(jié)果，期末考試后，我們的數(shù)學(xué)成績讓我們大吃一驚！
五年級的時候，來了一位新的數(shù)學(xué)女老師，身材苗條，鼻梁上架著一副眼鏡，有一雙復(fù)雜的眼睛。我對自己說:我應(yīng)該成為一名教了很長時間并且有教學(xué)經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師。也許是她的到來總是讓我想起:“如果有一天......”
當(dāng)她第一次來的時候，她參加了一次徹底的考試，每個人都咬緊牙關(guān)完成了試卷�？荚嚱Y(jié)束后，她簡單地翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能對每個人的`答案都不滿意！在第二天的第一節(jié)新課中，她沒有提到考試，而是像往常一樣開始上課。她的課非常不同。她以游戲的方式開始了新課，這樣我們就不會在課堂上發(fā)呆了。我們喜歡游戲的樂趣。與此同時，新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束。然后我們醒了。哦，新的一課結(jié)束了！雖然老師們很有趣，對我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很感興趣，但是我們班仍然有很多基礎(chǔ)差的學(xué)生。她從不責(zé)罵學(xué)生，而是利用業(yè)余時間給予指導(dǎo)，以便差生能夠恢復(fù)他們對數(shù)學(xué)的信心。
面對一些沒有做作業(yè)的學(xué)生，她沒有強迫他們做，而是說“不要做，那就不要做！”聽了這話，每個人都感到非常奇怪和莫名其妙。后來，老師和他們交流了。幾周后，我們班在紀(jì)律和家庭作業(yè)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班。
如果我成為一名教師，我會像她一樣，貼近學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，讓課堂成為學(xué)生的世界，讓學(xué)生真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣。我想成為一名特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師！
我暗暗決定，如果有一天，我一定要像“她”一位優(yōu)秀的老師！
如果有一天作文5
如果有一天，我變成了愚公......
首先我不會移走門前的大山，我還會讓大山成為一個美麗、奇妙的旅游勝地。我會在山底安置一個小吃城，把當(dāng)?shù)刈钣忻禺a(chǎn)、美食都收集在這里，讓來到這里的游客們詳細(xì)了解這里的名勝古跡，并親自品嘗當(dāng)?shù)刈钣忻�、最好吃的美食�?/p>
我還會在大山的'正中央安置一個供游客們休閑娛樂的游樂場所。這里有各種好玩有趣的活動、游戲。我還會請當(dāng)?shù)乩习傩諄淼竭@里說快板，講解當(dāng)?shù)刈钣忻膫髡f，帶領(lǐng)游客們參觀這里的大好河山，還可以向游客們展示當(dāng)?shù)乩习傩帐侨绾畏N地，插秧。最后我還要在這里設(shè)定一個游客體驗區(qū)，讓游客們親身體驗鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)下生活，讓游客們喜歡上這里。
我還要在山頂上安置一個紀(jì)念館，把鄉(xiāng)下人家的生活統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)在這里。例如：鄉(xiāng)下人家吃晚飯的場景，就叫院落晚餐圖；鄉(xiāng)下人家的日常生活，可以分為下雨后的雨后春筍圖、婦女在洗衣服時的婦女搗衣圖、以及鄉(xiāng)下人家睡覺時蛐蛐歌唱的月夜睡夢圖......我還要把鄉(xiāng)下人家干活時用的工具、日常生活中的日用品，統(tǒng)統(tǒng)都展示在這個紀(jì)念館里。我相信，游客們一定會喜歡上這里，一定會流連忘返！再也不會把這兩座大山移走了！
如果有一天，我真的變成了愚公。我想，我是不會移走大山的！
如果有一天作文6
如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達一樣回到雷帕特，慰問逝去的祖先，和守護這片大地的機器人．那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達到頂峰的科技，我都會一一懷念．作別過去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。
如果有一天，我遇見了小王子，他叫我?guī)退嬕恢谎颍視敛华q豫地給他畫只小羊羔，并告訴他：小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花，也許以后會吃掉猴面包樹苗．小羊羔不會脫毛，就不用擔(dān)心打掃問題．不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的所有驕傲?xí)谀且豢倘诨?/p>
如果有一天，我可以去環(huán)球旅行，帶著簡單的行李和畫筆，勾勒出每個角落曾有過我的足跡．雖然我的畫藝不精，或許只有自己才知道畫了些什么．但我已經(jīng)知足了，因為曾經(jīng)勇敢地拿起過畫筆。
如果有一天，我那最初的夢想可以實現(xiàn)，我可以自豪地站在夢中的.地點，微笑地對著鏡頭說，我從不曾放棄．那拍下燦爛笑容的照片，會寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當(dāng)年的承諾。
但，這一天似乎還很遙遠(yuǎn)。
我依舊每天做著相同的事：聽歌、做作業(yè)、學(xué)習(xí)；每天盼著相同的事：考試、放假、開學(xué)．我依舊用藍(lán)色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事，除了引來獨自一人的惆悵，這改變不了任何事。
我不是蘇達，不屬于雷帕特；也不是空桑人，不屬于亞特爛帝斯．我無法遇見小王子，也無法坐在云端，在那天藍(lán)色的彼岸，若無其事地看著日出日落．我只能慢慢地走著，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠(yuǎn)。
真的，我期待的那一天，就快要到眼前！
希望本文如果有一天能幫到你。
如果有一天作文7
當(dāng)對自己的往事感到后悔時，人們常常會用“如果”來彌補。如果每個人心中都有一個暇想，那豈不是比天空中的繁星還要多！
深秋，拋開雜念，丟掉煩惱，和家人一起享受秋天。他這一片片銀杏葉，任風(fēng)從臉龐拂過。坐在亭子里，聽爺爺講這銀杏葉的故事。說在他小時候，沒有高檔的玩具，沒有華麗的`游樂設(shè)施，只有在幫父母干過農(nóng)活的條件下，才能邊放牛，邊和小伙伴在樹下玩游戲，而銀杏葉是他們唯一的玩伴，他們將自己的夢想和對祖國的抱負(fù)寫在銀杏葉上，望它隨河流飄走……
講著講著，只見爺爺、奶奶都抹去眼角的淚水。畢竟，那是他們珍貴的童年記憶��！
看著他們那么傷心，爸爸說道“如果有一天時間能倒流，回到你們的童年時代，那該多好��！”于是我靈機一動，為什么不可能呢？我奔向附近的小店里買了一支筆，然后攙扶著爺爺、奶奶走到小溪邊，從地上拾起幾片銀杏葉。望著我們一家人寫的愿望流向遠(yuǎn)方！
大家都流下了感動的眼淚。
從此，我對銀杏葉，已不再是一種瞧不起的眼光了，而是帶著一種崇高的敬意。
時光流動了3年。今天，又站在這個溫馨的小亭子里，一樣的秋風(fēng)，一樣和家人一起，而地上的銀杏葉卻少了兩片。那兩個講故事的人又去向何處了呢？已不是那個溫馨、歡快的場面，而是變得沉重起來，似乎時光停在了那一刻，連呼吸也凝固起來。
總是常常伏在窗前，呆呆的向天空許愿，如果時光能倒流，如果有一天，那個秋天還能回來嗎？那個銀杏葉的故事還能再聽一遍嗎？
如果有一天作文8
兒時，我是父母眼中的寶貝；如今，我是父母眼中的希望，每天披星戴月回來，也總對我笑容滿面。我常常想，如果能有一天，我能回報他們的愛，那一定是最美好的！
旅游
兒時的我極不懂事，有時計劃好的'旅行也會被我攪亂。我想，那一天能帶父母旅游。母親愛花，那我一定帶她去最美的花園，給她拍許多美照。那天，時光照在她幸福的臉龐，她是最美的花仙。父親喜歡茶文化，我會帶他去茶葉之鄉(xiāng)去品真正的好茶。那天，一向嚴(yán)肅的父親在喜好面前也一定會樂開懷！
如果有一天，我和妹妹牽著父母在花路上，有說有笑。那夕陽的余輝會把我們幸福的影子拉得很長很長……
陪伴
在返回途中，我會一直陪伴父母，寸步不離。一路上，我會陪他們聊天，一口口喂他們吃飯。也許，對于第一次上飛機的他們，會有許多“為什么”，我便微微一笑，并一一解答。經(jīng)過長途飛行后，飛機逐漸停穩(wěn)。我會牽著他們的手，靠近他們身邊，對他們輕輕說“我們到家了”。并陪著他們一步步慢慢走下臺階。
如果有一天，我能陪伴他們，就像他們陪伴兒時的我。那一定是幸福的一天。
照顧
隨著時光無情地走動，父母兩鬢逐漸斑白。也許那天他們已失去自理能力，只能癱坐在輪椅上。也許他們會像孩子那樣胡鬧。但我一定會耐心地對待他們，清晨，陽光照進屋子，我會把他們帶到明媚的陽光下，讓他們感受青草、花香。
如果有一天，我會耐心地照料他們，毫不厭煩。
如果有一天，我能以我全部的愛去回報他們，那也便是無悔的一天。
如果有一天作文9
今天，也許我們在幻想著長大，幻想著今后的生活有多美好。
如果有那么一天，有一天你長高了，長大了，成熟了，你還會擁。美妙的校園生活，又天真無邪的笑容，有多種多樣的玩具了么？
如果有一天，我長大了，我將要褪去我稚嫩又柔軟的外殼，穿上堅強而不懈的鎧甲去闖蕩。
在那么一天，你將不去依靠別人，自己堅強的站起來，自己去面對生活中的困難，是是非非。要用無盡的努力與堅持度過一片又一片的荊棘。大海那兇猛的浪花只會無情的拍打在你自己的肩頭，不要妄想著誰又會幫你阻擋、承受著它。
到了那么一天，你沒有了昔日的'那樣純潔的心靈，沒有了安逸的生活，沒有了一本本的童話書。你將會面臨的是那么多的煩惱與挑戰(zhàn)迎面而來。但是，不要怕。你也會磨練那份勇氣與毅力，當(dāng)然還有你無盡的努力。用他們來做你攀登山峰的繩索、翱翔天空的翅膀。最終用你的努力到達成功的彼岸。
有那么一天，你將會更新你的大腦，用更成熟、更睿智的思維去面對這個世界。也許你可以用你的智慧打開成功的大門，改變你的生活，迎來你的幸福，活出屬于你自己的天地。
如果有一天，我們長大了，開始逆著光、迎著風(fēng)前進了，沒有辦法無所顧忌的大笑了。但是，別忘了你的標(biāo)志——獨立、努力、智慧。還有啊，還有堅定的信念、求知的欲望、奮斗的希望……
沒有人會知道自己的將來是否會光鮮亮麗、出人頭地，不要懼怕它的到來，用你自己的力量去接受它。
如果有一天作文10
野花在我們的生活中是那樣卑微、那樣渺小的存在，生長在道路旁，萌生在磚縫里，也許在你不經(jīng)意的一瞥里，便有這樣一叢，安靜地生長在角落里。然而面對高速發(fā)展的城市、漸漸拔起的一座座高樓大廈，現(xiàn)代化的都市卻不再容許野花的存在，盡管它們并不起眼，但卻在人們眼中妨害了城市的干凈與整潔，也許自由而蓬勃的野花真的會在哪一天從我們的生活中悄悄逝去。
野花在我心中是一種別樣美好與自由的象征，雖然卑微雖然渺小，但是它曾經(jīng)給予失意的人們多少不經(jīng)意的力量。在川端康成的《古都》里紫花丁地代表著少女苗子質(zhì)樸而自由的'活動，在散文里，開放在山谷中的野百花曾那樣堅毅地?fù)u曳在風(fēng)雨里，沒有觀眾，她唯有安安靜靜地完成自己開花的使命，直到多年之后，那花朵才映入人們的眼中，那淡淡的花香曾給多少默默無聞的人們創(chuàng)造美好人生的勇氣。那一株落在墻縫中的瓜子，所萌生出的子葉讓苦悶的作家一下子亮起了心中的光芒。野花在我眼中不是可有可無，它象征著一種別樣的生命，面臨困厄的環(huán)境，面對不順的風(fēng)雨，頑強而堅毅地生長，面對無人賞識，面對茫茫大地面前孤寂微小的字跡，從不氣惱，而是默默完成自己的生命。
我不愿看到那一天，我們的身邊真的沒有了野花，不愿取而代之的是一片整齊而干凈的草地、顏色一致的花壇，我不愿看到城市中綠色的生命只是一種種簡單的商品、裝點城市色彩的工具，而沒有了自由生長、看似隨意卻真正像一個蓬勃生命的野花。
正如伍爾芙說，我不愿成為瓶中的景物，而愿成為草原上隨風(fēng)起舞的旋律。面對發(fā)展中的城市，我多希望能留下這些飽含著原始生命力量的花草，讓城市充斥另一種美好。
如果有一天作文11
回到家，還沒來得及完成作業(yè)，就躺在床上，想：如果有一天，我們不再是孩子；如果有一天，天是綠的，海是粉的。“想著想著，慢慢地，又進入了夢的世界。
我進入了異時空，那兒的世界很奇異，藍(lán)色的地，粉色的天空，綠色的海
沒有一個人，我漫無目的地在海邊走啊走，突然，一個海浪打上來，我進入了海世界。
夢就是奇怪的，我竟然能在海里呼吸，無數(shù)丑人魚游了上來，將我拉到一個洞穴里，我剛剛聞到了一種很難聞的味道，意識有點模糊，隱隱約約，我聽見他們在說：“人類不能生存在海里的，這邊的海水有毒！我們以前多美呀，人類叫我們美人魚。唉，人類之前天天浪費東西，還為了利益干出傷天害理的事，現(xiàn)在，人類滅絕了，還害了我們，使我們變成了丑人魚。這個人類是哪兒來的呀？”沉默了一會兒，又說：“不管是哪兒來的，我們還是先救她吧�！�
他們將液體裝到瓶子里，慢慢搖晃著，然后掰開我的嘴，灌入，一種甜甜的感覺溢滿心頭。好奇怪啊，我竟然不暈了！他們嘆息著：“最后一點解藥拯救了一名人類，我們。該怎么辦啊。�！�
不知為什么，我突然驚醒了，滿頭是汗，滿臉是淚水，淚水和汗匯集在一起，分不清楚。
靠在椅子上，靜靜地思考：早上做的那個夢，如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直認(rèn)真下去，得到的就是后者；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)散漫，得到的結(jié)果可能就是前者了。剛剛做的那個夢，也不是不可能發(fā)生的`，如果還是這么去污染地球，很久很久以后，說不定就是這個結(jié)果。
未來的事情又有誰會知道呢？以后的每一天的事情又有誰會知道呢？也許有一天。
是呀，現(xiàn)在要做的只是——
做好自己要做的一切。
如果有一天作文12
是不是這樣，朝著與希望和夢想背道而馳的遠(yuǎn)方迷失了年輕的自我，自怨自艾，自暴自棄，也是一種墮落。
如果有一天，我不再懷揣夢想，不再憧憬浪跡天涯，逐漸學(xué)會安定于現(xiàn)實，然后再疲于現(xiàn)實。
如果有一天，我丟掉了原本的嬌貴與清高，忙碌于瑣屑的工作中。不再暢想哪里的北極光會帶來幸福，不再管傳說會不會發(fā)生在自己身上。
如果有一天，我想不起快樂是怎樣。我也會淪于世俗，沉醉于這個物質(zhì)縱橫的世界，像大多數(shù)碌碌無為的人一樣，只有錢才能讓自己找到存在的'價值和安全感。
如果有一天，我變得麻木，再想不起你的模樣。不再為年少單純的故事快樂或感傷。我開始接近于失憶，變相的懲罰自己。
如果有一天，我變得沉默或張揚，褪去少年時的文氣和單純，留著長長的頭發(fā)，卻疲于打理。人前，假裝明媚的笑著。然后一個人時，試著快樂，又回歸到孤獨和悲傷。
如果有一天，我始終改變不了年少時的習(xí)慣。我多么倔強，不要陪伴，不要未來，守著曾經(jīng)那些云淡風(fēng)清的溫暖，枕著，情愿孤獨終老。
如果有一天，我無法接受另一個與夢想背向而行的自己，讓自己的生命走向?qū)庫o，那么我的骨頭也應(yīng)該是干凈的。多壓抑的死亡啊，也成了一種超脫。
一切源于現(xiàn)實，投身到虛幻中，也應(yīng)該再歸于現(xiàn)實。
如果有一天，我成了這樣庸俗而墮落的姑娘。請離開我，我不要你看到我的創(chuàng)傷，道一聲再見吧，再也不見。
如果有一天作文13
《如果有一天》陰雨霏霏，敲打著每個人脆弱的心窗。天依然是灰蒙蒙的，傘成了雨季唯一的色彩，可依然當(dāng)不住天空灰色的心情。我靜靜的靠在窗邊的椅子上，回想著剛剛的一幕幕。緊咬著我蒼白的下嘴唇，視線變的越來越模糊，眼淚不禁流了下來。因為我上午無心寫作業(yè)，我媽媽責(zé)怪我，諷刺我，打電話給我的老師，并告訴我爸爸，我爸爸沖進我的房間訓(xùn)斥我上午做了哪題作業(yè)？我沉默不語。這時一掌打向我的后腦勺，我頓時恍惚了一下，之后疼痛不已，眼淚不爭氣的流了出來！我被帶向客廳，劈頭蓋臉的責(zé)罵惡狠狠的打在了我的身上，刺痛著我的每一根神經(jīng)。我并沒有他們說的那樣無可救藥，可是……一個來自地獄的念頭漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中，如果有一天我死了……我一定會很開心吧，總算不會再被責(zé)罵，不用再看別人的臉色，不用再偽裝自己。多么安靜吶！我會看著這個世界，看著折磨過我，嘲笑過我的人們，是一個怎樣滑稽可笑的下場。這個世界上還是有溫暖的，也許是我自作多情，也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個世界上，這是我殘留在這個世界上的一些少許的感動。我承認(rèn)還有一些記憶也是唯美的�？粗切┩诳�，諷刺他人，從中取樂的人，我笑了！看著那些盲目指責(zé)孩子，拿別人的`孩子與別的孩子做比較的家長，我笑了！看著那些每天偽裝自己，在沒人的時候默默嘆息的人，我笑了……雨兒打斷了我的思緒，風(fēng)吹干了我的淚痕，心中的那場雨漸漸停歇。
如果有一天作文14
我常常想：如果有一天，我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師那該有多好��！在我上四年級之時，我們數(shù)學(xué)老師因病請假，學(xué)校便請了一位剛剛畢業(yè)的實習(xí)老師，可能由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀里糊涂的。結(jié)果，在期末考試之后我們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都自己嚇自己一大跳！到了五年級，又來了一位新的女?dāng)?shù)學(xué)老師，苗條的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，老練的目光。我心想：應(yīng)該是位教書已久，有教學(xué)經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師吧！或許就是她的到來，使我以后總想起：“如果有一天……”剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬著牙，完成了試卷�？纪暝�，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節(jié)新課，她并沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以游戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發(fā)呆，我們享受著游戲的樂趣，同時新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學(xué)完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學(xué)數(shù)學(xué)，但我們班基礎(chǔ)差的`同學(xué)還是很多。她從沒有責(zé)罵那些學(xué)生，而是利用課余時間，進行了輔導(dǎo)，使差生們找回了學(xué)數(shù)學(xué)的自信。面對一些不做作業(yè)的同學(xué)，她并不是逼著她們做，而是說了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以后感到十分奇怪、莫名其妙，后來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀(jì)律還是作業(yè)情況，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他班級。如果我當(dāng)了一名教師，我也會像她一樣，親近學(xué)生，走進學(xué)生的內(nèi)心，讓課堂變成學(xué)生的天地，讓學(xué)生真正的體會學(xué)習(xí)的樂趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師！我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師！
如果有一天作文15
你相信嗎？世界上有許多因素能讓你的未來從高峰到地獄，也許一個小小的決定也能讓你的未來截然不同。
如果有一天我變壞了。會不會對身邊的人惡語相加？會不會為了一個人的利益陷害別人？會不會愛出風(fēng)頭？會不會自私？會不會驕傲？會不會令人討厭？不，不會的。不會的，我一定不會成為那樣的人。心中的善意不會讓虛榮心趁虛而入。我一定要成為一個善解人意、寬容大度的人。其實，這種戴著虛偽面具的人就藏在我們之中，就讓那個人繼續(xù)這樣生活吧！
如果有一天我變有錢，我一定要買遍世界上難得一見的笑容。如果有一天我變有錢，我想做的不是環(huán)游世界，而是把最愛的人留在身邊。我一定要讓痛苦和離別消失，留下團圓和快樂。如果有一天我變有錢，一定讓這些平凡、默默無聞的人得到表彰。如果有一天我變有錢，一定要世界變的和平美好，沒有硝煙。如果有一天我變有錢，我一定要“凡卡”和“賣火柴的小女孩”過上美好的生活。
如果有一天我是一個平凡的人。我會做好力所能及的`每一件小事，用微笑幫助、感染別人，遵守交通規(guī)則，文明解決矛盾，老實本分。平平凡凡的生活，我不曾什么偉大的做為，只求平凡的好好生活。
如果有一天我長大了，所有的想象都化為了現(xiàn)實，我會是什么樣的呢？虛偽的人、有錢人、平凡的人還有許多可能。欲知后事，未來見！
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