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秋之韻作文（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的秋之韻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋之韻作文1
深秋的楓葉林總是透出那火紅火紅的色彩，把周?chē)蹭秩镜娜缁鹑巛�。微黃的蘆葦，伴著飄落的紅楓翩翩起舞。只有那清澈的溪水靜靜的流淌，偶爾有幾只不知名的鳥(niǎo)發(fā)出清脆鳴叫。那微微露出水面的青石。似乎正在聆聽(tīng)這些大自然發(fā)出的天籟之音……
遠(yuǎn)處的丘陵也透出秋的色，滿是通紅的柿子，發(fā)紫的野葡萄，最誘人的是那簇?fù)淼囊吧骄眨教幧l(fā)著沁人心脾的清香，把整個(gè)丘陵染成一片菊黃。淡雅的蒲公英也隨風(fēng)飄蕩，使整個(gè)大自然都充滿了生命的活力……
藍(lán)絲絨般的天空中掠過(guò)片片薄云，風(fēng)兒將她們輕輕牽引，深怕相互擁擠而失去原有的姿色。在陽(yáng)光瀟瀟灑灑的照耀下鑲嵌出道道金邊。不多時(shí)，云越聚越多。似乎都要來(lái)參加這里的舞會(huì)。你瞧這朵云如彩棉般綻放開(kāi)來(lái)，那朵如盛開(kāi)的牡丹婀娜多姿……也許是因?yàn)樘珶狒[了，云兒最終連成了一片。不知為什么大家都停止了喧鬧。
陽(yáng)光透過(guò)云層照射出條條光柱，如同云的目光似乎在尋找著什么。風(fēng)兒深怕這里的天空被遮掩的太久而使大地感到沉悶，就張開(kāi)雙臂輕輕一推。剛剛還群聚在此的云便四散開(kāi)來(lái)，真是云卷云舒變幻莫測(cè)。天空依舊是那么晴朗，陽(yáng)光還是那么溫暖。
大雁排著人字形從遠(yuǎn)方飛來(lái)，它們落在河灘旁，稍作休息。嘈雜的鳴叫打破了這里的寧?kù)o它們相互追逐嬉戲，爭(zhēng)食打斗。激起的水珠在陽(yáng)光的照射下泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，它們都忘卻了旅途所帶來(lái)的疲勞，盡情享受著瞬間快樂(lè)，因?yàn)檫�有漫漫旅程等著它們完成。夕陽(yáng)西下，昆蟲(chóng)們也開(kāi)始奏出夜的交響曲。此起彼伏的音樂(lè)吸引著夜空的`繁星，它們齊聚而來(lái)，靜靜的聆聽(tīng)著久違的妙音。金黃的圓月把大地照的雪亮，像似讓所有的聽(tīng)眾都看清這些精靈般演奏家……這就是秋的曲目。秋的韻律。秋的完美樂(lè)章……
秋之韻作文2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻铮兄�(dú)具一格的美。
清晨，秋的使者悄悄來(lái)到人間，在霧色朦朧之際，用她那重彩的畫(huà)筆，給大地渲染了新的顏色。當(dāng)旭日東升，云輕霧散后，朝陽(yáng)便驚奇地發(fā)現(xiàn)，大地赫然間已換上了秋的新裝。
秋天的花兒的確沒(méi)有春季的那樣姹紫嫣紅，但對(duì)于秋菊來(lái)說(shuō)，此時(shí)卻正可怒放！即使在干燥的秋風(fēng)中，它也要“站穩(wěn)腳跟”�？窗桑_(kāi)得多么熱烈，紅的`如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，紫的豪邁粗獷。它是高潔的象征，是秋天的代名詞。那略帶清香，千姿百態(tài)的秋菊令人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸發(fā)出獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天！
秋雨伴著風(fēng)，伴著落葉，蒞臨人間。秋雨端莊、沉靜，一點(diǎn)一滴連成線，織成網(wǎng)，網(wǎng)羅了人間所有的靜謐。雖沒(méi)有春雨的綿柔，夏雨的豪放，冬雪的雅致，卻自成一體，譜寫(xiě)了秋的詩(shī)情畫(huà)意。
十月的秋，林蔭道上消瘦的銀杏樹(shù)上，掛滿了千萬(wàn)片枯黃的“蝶兒”。風(fēng)兒輕輕刮過(guò)樹(shù)梢，那搖搖欲墜的葉片便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在半空中打幾個(gè)轉(zhuǎn)，似芭蕾舞演員展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身姿，然后又踮起腳尖，“停立”在芳香的泥土上，灑了一地的金黃。它們經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，終于含笑著與泥土融為一體。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~們?cè)阜瞰I(xiàn)自己，在地底下醞釀來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒。站在樹(shù)下，抬頭看看幾近光禿禿的樹(shù)枝，我的耳邊似乎響起了秋的驪歌——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……”
秋之韻作文3
青蔥綠意逐漸換上金黃新裝，知了也開(kāi)始安靜了下來(lái)。告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽(yáng)。人生最美時(shí)候——秋，已經(jīng)來(lái)了。我們身邊到處洋溢著涼涼的秋意�？烊ヅc秋親密交流，感受一下秋的韻味吧！
秋風(fēng)拂面而來(lái)，伴著桂花的殘香，在空氣中輕輕醞釀，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黃色的彩帶，點(diǎn)綴了整個(gè)小區(qū)，迷人悠長(zhǎng)的香味分散在了整個(gè)世界，令人心曠神怡，更令人魂?duì)繅?mèng)縈。我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言早已勝過(guò)了有聲。而在我走進(jìn)它的那一瞬間，它告訴了我它的所有美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的感情，它還告訴我它的香氣宜人，它告訴我它的舞姿繽紛。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳邊，我聽(tīng)到了它們一路上的親切呼喚。它貼著我的耳朵，好像要在我這兒安家了，可是沒(méi)停留幾秒鐘就溜走了。
看那！象征著秋天的楓樹(shù)。一棵棵燦爛燃燒著的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)地玩耍。秋風(fēng)掃過(guò)后，一片片的楓葉紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，像黃鶯展翅起飛，又像一個(gè)少女在半空中輕盈地跳舞。地上鋪滿了一層厚厚的地毯，撿起一片細(xì)細(xì)地觀察，這楓葉像一個(gè)美麗的.紅五角星，像小鴨的腳掌，又像一張張開(kāi)的小手掌，散發(fā)著濃濃的香氣。躺在滿是楓葉的斜坡上，仰望藍(lán)天，一只只小鳥(niǎo)拍打著翅膀匆匆離去又匆匆回來(lái)……
享受著涼爽的秋風(fēng)，漫步來(lái)到河邊。水中倒映著藍(lán)天白云大樹(shù)的影子，秋風(fēng)親吻著河水。一片片落葉悠閑地飄在充滿活力的水面上歇息，水里的小魚(yú)歡快地嬉戲，捉迷藏，拿落葉來(lái)當(dāng)作隱身之地。你看！水、藍(lán)天、白云、落葉還有小魚(yú)它們玩得多開(kāi)心��！
秋，雖沒(méi)有春的多姿多彩，也沒(méi)有夏的熾熱炎炎，更沒(méi)有冬的銀裝素裹，但它詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮！
秋，總在不知不覺(jué)中拉開(kāi)序幕，然后又在不知不覺(jué)的情況讓我們愛(ài)上她，愛(ài)上她獨(dú)有的色彩。
秋之韻作文4
秋天馬上就要到了，秋姑娘早已得知消息，便悄悄的走來(lái)，天氣轉(zhuǎn)涼，一切，都變了……
凌晨五時(shí)，太陽(yáng)從東方慢慢的爬出來(lái)，被晨霧遮的睜不開(kāi)眼，連最后一縷光芒也沒(méi)有了。就像一個(gè)沒(méi)熟透的蛋黃兒，紅紅的。一陣陣涼爽而輕快的風(fēng)拂過(guò)湖面，又不知誰(shuí)家頑皮的小不點(diǎn)在湖邊扔了一顆小石子，湖面上水波不停地蕩漾。水底的魚(yú)兒搖搖尾巴，浮到水面上。微微發(fā)黃的荷葉顫抖了兩下，欣欣然睜開(kāi)了眼。輕輕的晃一晃小腦袋，便綻放出美麗的荷花，亭亭玉立在荷葉之上，顯得格外精神，給人一種清涼的感覺(jué)。平靜的湖面、粼粼的水波、歡快的游魚(yú)、美麗光滑的荷花結(jié)合在一起，就好像合成了一幅初秋的水墨畫(huà)，充滿詩(shī)情畫(huà)意。
他笑了，便漫漫地向前走，走著走著，她來(lái)到了一條鄉(xiāng)間小路上，順著小路飄過(guò)去，她看到了一片片田地。一眼望去，數(shù)不盡的莊稼在這濕潤(rùn)的土地上生長(zhǎng)著看到沉綠而飽滿的麥穗、排列整齊的玉米、板直的高梁；秋姑娘決定委屈一下她們了：便拿出自己隨身攜帶的“染色器”，把色彩斑斕撒在半空之中。當(dāng)色彩斑斕紛紛落下只是一切都變了碧綠的小曼一下數(shù)出燦爛的.精光玉米杰出當(dāng)色彩斑斕，紛紛落下，只是一切都變了：碧綠的小麥閃爍出燦爛的金光，玉米結(jié)出了可愛(ài)的果實(shí)，高粱喝的醉醺醺的，直不起腰來(lái)，臉漲得通紅，樂(lè)呵呵的笑著。秋姑娘不知給自己帶來(lái)多大的麻煩，卻讓農(nóng)民伯伯高興壞了：他們?cè)谶@田地里歡呼著，跳躍著，仿佛又回到了童年。
她笑了，便漫漫地向前走，這是秋姑娘化了妝，變成了一縷秋風(fēng)，向前飄。飄啊飄，她來(lái)到了一片果園，果園里有著豐富多彩的果樹(shù)，雖然美，但他們并未成熟。秋姑娘便用上了最后的“能量”，讓這一切都變得美，更誠(chéng)實(shí)……
她笑了，便悄悄地離開(kāi)了這里，誰(shuí)也不知她去哪兒，只留下了美好的豐收。我想她一定去執(zhí)行了什么“任務(wù)”了吧！
是啊，若無(wú)春勞，何有秋豐？如果沒(méi)有春天的播種，怎么會(huì)有秋天的收獲？人也一樣，不好好學(xué)習(xí)，也不養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，怎能天天向上呢？
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