- 相關(guān)推薦
感動(dòng)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)學(xué)生作文1
最近,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是由北京衛(wèi)視播出的生命緣節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是北京衛(wèi)視打造的大型醫(yī)療類(lèi)紀(jì)實(shí)節(jié)目,就是記錄一些真實(shí)的案例,記錄手術(shù)的過(guò)程以及世界高難度病例的誕生和治療,里面也有很多感人的事情。
這期的生命緣，講了一個(gè)17歲的大哥哥患上了醫(yī)學(xué)史上幾十年不遇的心臟疾病：心臟里長(zhǎng)了一個(gè)大的腫瘤，而且這個(gè)腫瘤非常的重要，連接著很多重要的器官，一旦在手術(shù)中不小心切除到別的器官，就有可能在手術(shù)臺(tái)上喪命，而這個(gè)腫瘤一天比一天惡化，做手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，不做手術(shù)就只能等著死神的來(lái)臨。所以這個(gè)哥哥的家人們都很猶豫，但是最后，他們還是選擇了做手術(shù)，雖然選擇了做手術(shù)，但是這個(gè)手術(shù)非常的艱難，手術(shù)中還有心臟復(fù)跳時(shí)間，如果到了心臟的復(fù)跳時(shí)間還沒(méi)作完手術(shù)的話，就一定會(huì)死亡。而時(shí)間只有5小時(shí)，時(shí)間非常的緊迫。在臨上手術(shù)臺(tái)前，這個(gè)大哥哥的爸爸媽媽對(duì)著兒子告別，全家人都哭了，因?yàn)樗麄冎�，也許這是最后一次相見(jiàn)了。在大哥哥被推進(jìn)手術(shù)室后，家人們又流著眼淚做了一個(gè)決定：捐獻(xiàn)遺體，這時(shí)我媽媽也哭了，我也比較感動(dòng)。在采訪中，記者問(wèn)這個(gè)哥哥他病好了后最想干什么，他說(shuō)最想上學(xué)，想學(xué)遺下的'知識(shí)。
手術(shù)成功了，這個(gè)大哥哥和爸爸媽媽幸福的擁抱在一起。這個(gè)大哥哥在寫(xiě)字板上寫(xiě)：爸爸媽媽大舅，不要擔(dān)心我了，我很好，我現(xiàn)在想快點(diǎn)上學(xué)。這讓我非常的感動(dòng)。
在生命的終點(diǎn)，大哥哥徐洋和他的爸爸媽媽譜寫(xiě)了人世間最美好的感動(dòng)。
感動(dòng)學(xué)生作文2
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了，兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過(guò)去，問(wèn)小明：“你怎樣了？”小明痛得說(shuō)不出話來(lái)，哭了。
小東慢慢扶起小明，輕輕地拍去他身上的沙土，然后慢慢地走到老師面前，小東對(duì)老師說(shuō)：“老師，小明摔傷了，腿流血了，我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎？”
老師說(shuō)：“趕快去吧！”
老師叫我和小東一起扶著小明去。
醫(yī)務(wù)室在三樓，上樓梯的時(shí)候，我扶著小明左手，小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯，小東都問(wèn)小明痛不痛。小明可能忍著痛，沒(méi)有說(shuō)話。
終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái)，但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開(kāi)鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋，用棉簽插進(jìn)瓶里，蘸滿油后，取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開(kāi)一包藥棉，取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿�，小東從我手上拿過(guò)紗布，小心地幫小明包扎好。
小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子，在飲水器處倒了一杯開(kāi)水給小明，問(wèn)：“小明你還痛嗎？”小明微微地?fù)u搖頭。
這時(shí)，醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的經(jīng)過(guò)。
在我們扶小明回課室的時(shí)候，我對(duì)小明說(shuō)：“小明，你要謝謝小東��！你摔倒時(shí)，他首先去扶起你，還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友，哪里找啊！”
這時(shí)，小東說(shuō)：“不用謝，我們是同一個(gè)班的.同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的！”
小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。
感動(dòng)學(xué)生作文3
感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺(jué)到人間的疾苦、情愛(ài)、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來(lái)讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng)，這兩個(gè)字甚至包含著無(wú)數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：此前，有一個(gè)地方鬧饑荒，一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景之前，你們都可以每天從我這里得到一條面包�！�
這些孩子蜂擁上，圍著籃子你推我搡，因?yàn)槊總�(gè)孩子都想得到最大的面包。可是只有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒(méi)有與大家一起吵鬧，也沒(méi)有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行為的孩子離去后，她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝，然后回家去了。
第2天，那些孩子還是沒(méi)有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包，然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開(kāi)后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚訝道：“立即把錢(qián)送回去，快去小格琳琴�！碑�(dāng)她把錢(qián)送回去的時(shí)候，卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的.心所準(zhǔn)備的，所以這些錢(qián)是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒(méi)有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個(gè)善良的姑娘，值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)錯(cuò)，只要心懷感恩，生活會(huì)變得更加多彩，世界才會(huì)變得更加美好。
感動(dòng)學(xué)生作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小學(xué)一年一班的學(xué)生——王小明，他興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
快要放學(xué)了，天氣像小朋友的臉說(shuō)變就變，好好的天氣變得烏云密布、雷電相交，下起了傾盆大雨。
放學(xué)了，天氣依然板著生氣的臉色，雷聲越來(lái)越響，雨越下越大。有雨具學(xué)生走的走，沒(méi)雨具的幾乎被家長(zhǎng)接走了，只有王小明仍然站在學(xué)校的大堂，一會(huì)兒望著遠(yuǎn)方，一會(huì)兒望著天空，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我媽媽回了家鄉(xiāng)，我又那么弱小，怎么能冒雨回家呢？”正在這時(shí)候，一位小學(xué)四年級(jí)二班的男學(xué)生——小東走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小弟弟，你為什么還不回家？”王小明喜笑顏開(kāi)的一五一十地告訴了他聽(tīng)。小東果斷地拍著胸膛說(shuō)：“不用怕，我有傘，讓我來(lái)送你回去吧�！睕](méi)等王小明回答，小東已把小明的書(shū)包掛在自身的`肩膀上了，又說(shuō)：“小朋友你來(lái)?yè)蝹�，我背你回家，這樣就不會(huì)淋著雨啦。”他們就這樣向大雨沖去……
一路上，小明緊緊的握住雨傘，但仍然擋不住雨滴打在小東的身上，小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰，再?gòu)哪橆a往下滴。小明說(shuō)：“哥哥，放下我吧！讓我自身走，這樣才不會(huì)淋濕你的衣服�！北M管小明怎樣，小東好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往前跑。那時(shí)候，風(fēng)聲、雨聲、腳步聲，還加上小東的心跳聲交織在一起，湊起了一支動(dòng)人的歌。
這一幕雨中的動(dòng)人局面使我流下了熱淚了，他助人為樂(lè)的行為感動(dòng)了我。
感動(dòng)學(xué)生作文5
生活中的事情，如同天上閃閃發(fā)光的星星，多的數(shù)不勝數(shù)。有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我后悔莫及，有的.讓我驚喜萬(wàn)分，還有的讓我感動(dòng)不已。今天我就把如同珍珠般的感動(dòng)事說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)！
天天上學(xué)是不得不做的事，每天上學(xué)就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人！有一次，因我昨晚上補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)又九點(diǎn)多了，又累又困，兩只眼睛像關(guān)門(mén)一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來(lái)。第二天，拿起書(shū)包像兔子一樣直奔學(xué)校。把正在睡覺(jué)的數(shù)學(xué)書(shū)忘到了家里。那時(shí)候，我還一無(wú)所知。到了學(xué)校，我一翻書(shū)包，呀！數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了！怎么辦？我傻眼了，不知如何是好，腦子里一想到數(shù)學(xué)老師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽(yáng)見(jiàn)狀，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？發(fā)什么呆呢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“數(shù)、數(shù)、數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了！”楊陽(yáng)聽(tīng)了，毫不猶豫的把自己的數(shù)學(xué)書(shū)給了我，溫柔地說(shuō)：“現(xiàn)在你有書(shū)了，沒(méi)事了，別怕�！蔽业男念D時(shí)感覺(jué)好溫暖，仿佛被太陽(yáng)照射著。
一上課，老師看見(jiàn)楊陽(yáng)沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書(shū)，勃然大怒，生氣地說(shuō)：“楊陽(yáng)！你怎么沒(méi)有拿書(shū)？”一邊說(shuō)，一邊拍了一下講桌。頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，連呼吸聲也聽(tīng)得見(jiàn)。63位同學(xué)的目光一起投向我們這里。我又擔(dān)心又害怕，心想：萬(wàn)一楊陽(yáng)說(shuō)是我沒(méi)有帶書(shū)怎么辦？想到這，心里有一塊巨大無(wú)比的石頭壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，楊陽(yáng) 一聲不吭。老師讓楊陽(yáng)到后邊罰站，臨走時(shí)，楊陽(yáng)沖我微微一笑，讓我不要擔(dān)心。看到楊陽(yáng)的微笑，我的眼淚不禁流了下來(lái)。
直到今日，我想起這件事，仍深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我的全身，讓我感動(dòng)不已！
感動(dòng)學(xué)生作文6
“咚咚咚！”我煩躁的撂下筆，一道題差點(diǎn)就解出來(lái)了，剛才的思路無(wú)影無(wú)蹤，都怪這惱人的響聲。
罷罷罷，數(shù)學(xué)姑且放下，寫(xiě)語(yǔ)文吧。咦？這個(gè)古詩(shī)我學(xué)過(guò)，它就是，就是……“啪！”上面的人怎么搞的，星期六星期天也不讓人安生！我憤怒地向上翻了一眼，希望這個(gè)白眼能穿透樓層讓樓上那個(gè)莽撞的人暫時(shí)休息一會(huì)兒。
上面突然安靜下來(lái)，我拿出壓軸的超難題，想安安靜靜的思考一會(huì)兒。“好�！辈诲e(cuò)，上面人家的表現(xiàn)讓人感到欣慰，這道題我也費(fèi)盡周折的'一步一步地解了出來(lái)，就剩計(jì)算出答案了！我看著自己的戰(zhàn)果，雙手插腰，自豪地微笑著，就在這時(shí)……
“轟！”一聲巨響在我頭頂爆炸。我被嚇得跳了起來(lái)，雙手亂揮，()把墨水盒打翻，一下子扣在那張大體的卷子上。墨水蔓延開(kāi)來(lái)，成花狀散開(kāi)，我的卷子瞬間被“吞沒(méi)”了。我望著這慘不忍睹的一切，臉上的表情還沒(méi)來(lái)得及調(diào)換，笑容僵在臉上。
是孰可忍，孰不可忍？我三步并作兩步跳上三樓，敲開(kāi)他們家的門(mén)，一頓狂風(fēng)驟雨：“你們?cè)趺磁�？很影響下面人耶！看我成什么樣子了！”一個(gè)老人站在門(mén)口，聽(tīng)了這番話，似乎搞不清楚聲音和滿身不鋼筆墨水有什么關(guān)系。但仍忙陪笑著說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，不過(guò)，小閨女，你來(lái)看�！彼齻�(cè)身讓了條道，我看見(jiàn)屋子里酣睡的小寶寶，胸脯一起一伏的，顯得很可愛(ài)�！澳憧础！崩先诵÷曊f(shuō)，“你看，娃娃睡的正香哩！”她的眼中充滿慈愛(ài)，聲音富含感情。我立刻道歉，然后回家。
此后，樓上再吵，我也不煩了。因?yàn)槲蚁�，小時(shí)候我也是這樣，每個(gè)人，都一樣。
感動(dòng)學(xué)生作文7
時(shí)光飛快的流失著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名小大人，昔日那個(gè)幼稚活潑的我也已經(jīng)變成了懂事的女孩了，隨著歲月的變遷，我們一天天的長(zhǎng)大，而父母親的白發(fā)又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們?cè)趺磿?huì)不心疼呢？看看父母親頭上的皺紋，又勾起了對(duì)童年往事的回憶，那時(shí)的爸爸媽媽是那樣的年輕。
記得在我很小的時(shí)候，我總是體弱多病，每一次去醫(yī)院體檢，我的身體素質(zhì)總是比我同齡的伙伴們差很多，父母親幾乎每天都要在憂慮中度過(guò)。因?yàn)樗麄兒ε挛业牟?huì)有危險(xiǎn)，一年三百六十天理，我有一兩個(gè)月都是在醫(yī)院的病床上度過(guò)的。那時(shí)候我的`身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母親有時(shí)在我的床前守上一夜都無(wú)法入睡。
一個(gè)冬天的晚上，父母親都已經(jīng)睡著了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來(lái)摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因?yàn)槭侨胍�，父母親都已經(jīng)疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我降溫。15分鐘過(guò)去了，父親把體溫表拿了出來(lái)，結(jié)果驚呆了，體溫計(jì)上顯示的溫度是39。2度，父母親趕緊穿上衣服，抱上我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院的兒科住院部他們才安下心來(lái)。我被放在病床上打上了吊瓶，就這樣度過(guò)了一個(gè)不眠的夜晚。第二天早上醒來(lái)時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)父親的臉有點(diǎn)紅腫，一看就知道父親一晚沒(méi)有休息。
從那次事情發(fā)生以后，我就下決心要用十倍的關(guān)愛(ài)去報(bào)答父母親，卻孝敬父母親。
感動(dòng)學(xué)生作文8
初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上，花兒悄悄地綻放，草兒靜靜地生長(zhǎng)，而又有誰(shuí)知道，在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中，隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力
——題記
這天學(xué)習(xí)累了，急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠，便走出家門(mén)，沿著小區(qū)內(nèi)種滿冬青的小路慢步。
走著走著，來(lái)到了一排年頭很古老的，現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然，一抹新綠吸引了我的目光，一株小草從墻角的一個(gè)縫隙里竄了出來(lái)。頓時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新綠的，還洋溢著生機(jī)的小草！
這是一株怎樣的小草��！墻縫里難發(fā)存住富沃的土壤，只有少量的沙塵和大量的水泥；它的周?chē)](méi)有它的同伴，它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的'一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里，它竟能生根發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力！
看著這株角落里的小草，我不禁被震撼了，被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣，盡管它的頭頂被磚石壓著，但它新綠的色彩和盎然和生機(jī)，像是在向我們微笑。
幾天后，我又想起這株頑強(qiáng)的小草，或許是因?yàn)橥寥捞^(guò)稀薄，它終究還是沒(méi)能看到夏天的來(lái)臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了，盡管身處的環(huán)境多么困難，它卻頑強(qiáng)地活著；也許它深知，自己沒(méi)有多少的壽命，所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，在短短幾天的時(shí)間內(nèi)，綻放出自己最精彩的一面！
初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上，花兒微微低下了頭，草兒稍稍彎下了腰，大地萬(wàn)物都在為它默哀，它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……
感動(dòng)學(xué)生作文9
從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件師生情的事感動(dòng)了我。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們離下課還有3分鐘，忽然，天空的西面涌來(lái)一大片土黃色的烏云向我們這邊駛來(lái)，果然天空立即掉下了黃豆大小的雨點(diǎn)，緊接著又飄來(lái)一陣涼絲絲的西北風(fēng)。大自然，你真是瞬息萬(wàn)變哪，你從hot變成了cold。穿著薄薄的衣服的.我不禁感覺(jué)到了冷。教室窗外的家長(zhǎng)越來(lái)越多，擠得滿滿的，我真希望我媽媽也來(lái)接我，我懷著期待的心情，向窗外探頭看了看，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只好沮喪的回到座位上，我沒(méi)有帶傘，只能等到雨停我才能走。“尹尚辰，我走了，拜拜。”孫鳴陽(yáng)走了，是被她媽媽接走了。班里的同學(xué)從60多個(gè)人到10個(gè)人，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，又從10個(gè)人到一個(gè)人，這個(gè)人就是我。10分鐘過(guò)去了，我的肚子咕咕直叫，于是我從書(shū)包里拿了一袋干脆面津津有味的吃起來(lái)，又過(guò)了大約五分鐘，我聽(tīng)到了一陣高跟鞋的聲音，落在地上，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。聲音越來(lái)越大，啊，原來(lái)是張老師。張老師手捧著一碗煮熟了的雞蛋，正向我走來(lái)，她慈祥的面孔，已經(jīng)被雨水淋得濕濕的，她走到我身旁，撫摸著我的頭說(shuō)：“我剛才看到你正在吃干脆面，于是我回家，給你煮了一點(diǎn)雞蛋，快點(diǎn)吃了吧，我還帶了把傘，一會(huì)你打傘回家吧！”我吃了點(diǎn)雞蛋，便打傘回家了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我永遠(yuǎn)忘不了這件事！
感動(dòng)學(xué)生作文10
我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，我去了同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，他的爸爸想帶我一起去吃飯，我再三推辭，可最后還是進(jìn)了飯店。
我本想過(guò)一會(huì)就走，可沒(méi)想到一下子過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我對(duì)他爸爸說(shuō)：“我該走了。”可剛說(shuō)出口，他們又說(shuō)：“再吃一點(diǎn)，吃飽了再走！”我心想：嗨！什么時(shí)候才能吃完呀，我的書(shū)包還在你家呢！
終于，我們要走了，我準(zhǔn)備得很快，在他家拿了書(shū)包就走人。
路上，我想：媽媽會(huì)怎樣說(shuō)我，爸爸會(huì)怎樣修理我，天都這么黑了，我真不該去呀！我的心怦怦的直跳。終于到家了，可我剛走到了沒(méi)門(mén)口阿姨就把我拉過(guò)去，問(wèn)：“你去哪了，我們找你好久了。”我的眼淚一下掉了下來(lái)，說(shuō)：“我......�！薄皠e說(shuō)了，一會(huì)兒你媽媽來(lái)了，看看會(huì)怎樣！”
不一會(huì)兒媽媽就來(lái)了，我清楚的記得:爸爸媽媽的臉都已經(jīng)白了，像大病了一場(chǎng)。我本以為他們會(huì)打我一頓，可媽媽卻說(shuō)：“下次一定要給我們說(shuō)一聲，你不是知道我們的電話嗎？下次有什么事就給我們打電話�！卑职忠沧邅�(lái)了，我想：這回死定了！可爸爸卻把我抱了起來(lái)，背著我回到了家里，在樓梯上，我熱淚盈眶，心里也是忐忑不安，覺(jué)得我對(duì)不起爸媽?zhuān)叶歼@么晚才回來(lái)了，他們還對(duì)我這么好，我突然覺(jué)得我是個(gè)不孝子!
回到家，媽媽問(wèn)我：“要再吃一點(diǎn)嗎？”我低著頭羞愧的.說(shuō)：“不，我不吃了�！卑职謫�(wèn)：“吃飽了嗎？”我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)地自容，說(shuō)：“吃飽了�！蔽腋杏X(jué)我的頭有千斤重，一點(diǎn)也抬不起來(lái)。爸爸說(shuō)：“在玩一會(huì)兒，就睡覺(jué)吧！”“好！”我慢吞吞的回答。
現(xiàn)在，我懂了：不管你的父母平常怎樣都打你，罵你，你都不要去生氣.賭氣，應(yīng)為，他們表面不管怎樣嚴(yán)厲，心里最?lèi)?ài)的人依然是你，他們總會(huì)以你為重的。
感動(dòng)學(xué)生作文11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”又一次聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)的路上看到那發(fā)生的在身邊，動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，在放學(xué)的路上，天下著大雨，風(fēng)也大，吹得路旁的小樹(shù)不停地?fù)u擺，發(fā)出“吱呀呀”的'痛苦呻吟聲，我打著傘艱難地走著，路上行人不多了，沒(méi)帶面具的人正東奔，找地方避雨。當(dāng)中有一個(gè)女孩很惹人注目，她從頭到腳都濕透了，兩只袖子里空空的，被風(fēng)吹的前后飄動(dòng)——她沒(méi)有雙臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可憐，不如我去幫幫她。正想著，突然一個(gè)紅色的東西從我眼前一掠而過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲大的女孩，扎著一個(gè)火紅的蝴蝶發(fā)卡，打一把紅傘，正往前跑去，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)火。突然這個(gè)小女孩身子搖了搖；摔倒了，接著聽(tīng)到她的哭聲。
我正想去扶起她，可是有一個(gè)人已趕在我前面跑到那小女孩身邊，我定眼一看，啊，竟是她——她個(gè)失去雙臂的女孩。
只見(jiàn)她慢慢地蹲下身，將右肩使勁地靠近小女孩，讓小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大風(fēng)猛烈地吹著她，她的兩只袖子在大風(fēng)中使勁地?cái)[著，她自己也好幾次差點(diǎn)跌倒。但每次她都用盡力撐著，終于站直了身子，把小女孩拽了起來(lái)。我看著，眼睛濕潤(rùn)了。 接著，小女孩撿起掉在地上的紅傘，遮著那失去雙臂的女孩，并肩走了。我望著她的身影，直到那團(tuán)火和那兩只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一個(gè)失去雙臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一個(gè)四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦，冒著大雨送一個(gè)殘疾的人回家，她們所依靠的就是愛(ài)心。
一些發(fā)生在身旁的小事，假如我們細(xì)心，觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁的一些小事是令人感動(dòng)的！
感動(dòng)學(xué)生作文12
又是一場(chǎng)傾盆大雨。這又讓我想起了幾年前令我難忘且感動(dòng)的事。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我在花園玩耍。不一會(huì)，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，一下子便是傾盆大雨。
我十分著急，要如何回家呢？突然，一位叔叔從那里經(jīng)過(guò)。他見(jiàn)我如此焦急，便問(wèn)道：“小朋友，你為什么這樣著急呢？”我抬頭一瞅，只見(jiàn)這位叔叔身穿紅色帽衫，臉上布滿皺紋，但是面帶微笑的.他顯得十分慈祥！
“我……我……我沒(méi)有帶傘�！蔽抑岬卣f(shuō)。
“那咱們一起走吧！”那位叔叔笑著說(shuō)。
在回家的路上，我十分擔(dān)憂�，F(xiàn)在，社會(huì)上有些壞人專(zhuān)干拐騙兒童的事。我情不自禁的害怕起來(lái)�！澳憬惺裁疵�？”叔叔問(wèn)我。我并沒(méi)有回答。那位叔叔好像看穿了我的心思，然后便微微一笑。雨越下越大，我淋得快成“落湯雞”了！我也冷了起來(lái)。“啊欠！”我打了一個(gè)噴嚏。叔叔好心的問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭！叔叔什么也沒(méi)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)漸漸的雨小了！我抬頭一看，原來(lái)傘全部遮住了我，而叔叔卻被雨淋透了！可叔叔絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，只是微笑著看著我。我終于忍不住了說(shuō)：“叔叔，您都被淋濕了，我來(lái)幫您遮雨吧！”叔叔假裝不知道的看了幾眼，然后裝作從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的說(shuō)：“哎呀！還真是！”當(dāng)我要為他遮雨的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我家門(mén)口了！
我不好意思地說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)，我到家了！”“哦！再見(jiàn)�！蔽艺驹谀抢锟粗迨遄哌^(guò)去的背影，我既想表達(dá)感恩之情，又想對(duì)他表示歉意，不該對(duì)他如此無(wú)禮。直到他消失在我的視線時(shí)，我才進(jìn)了家門(mén)。
這幾年，我仍希望看見(jiàn)那位叔叔，可是我卻找不到他……
感動(dòng)學(xué)生作文13
五年級(jí)的一天下午放學(xué)，我肚里空落落的，去校門(mén)口的小吃攤上買(mǎi)根熱狗吃。來(lái)買(mǎi)東西的人很多，校內(nèi)校外的人都有，我費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)人群。我用力舉著錢(qián)，高聲喊著：“來(lái)根熱狗”，錢(qián)一下子就被老板娘收走了。
我等了好久也不見(jiàn)熱狗。便大聲說(shuō)：“我的熱狗好了沒(méi)有？”人群仿佛一下子安靜了，只見(jiàn)老板娘瞟了我一眼，帶著諷刺地說(shuō)：“你給過(guò)錢(qián)了嗎？”人們用異樣的眼神望著我，耳尖的我還聽(tīng)到一些議論：“這孩子買(mǎi)東西居然不付錢(qián)……”我委屈得眼淚都要掉出來(lái)了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)脆生生的聲音：“阿姨，你把這個(gè)哥哥的熱狗給我了。”他指了指我，舉起手中的熱狗說(shuō)：“我還沒(méi)給錢(qián)呢。”說(shuō)著從口袋里掏出錢(qián)，遞給老板娘。這時(shí)，我看清了他的.樣子：大概上二年級(jí)吧，充滿稚氣的臉很真誠(chéng)。我正有些生氣：他不付錢(qián)為什么拿了屬于別人的熱狗？
老板娘見(jiàn)狀，馬上夾了一根熱狗給我：“對(duì)不起��！”我哼了一聲，沒(méi)好氣地接了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我接受了她的道歉，轉(zhuǎn)頭對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，你也很誠(chéng)實(shí)��！”他笑了笑，離開(kāi)了小吃攤。
我很生氣，他為什么不付錢(qián)就拿了熱狗？害我被人誤解。我三步并作兩步走到他跟前，氣洶洶地問(wèn)：“你為什么不付錢(qián)就拿熱狗，是想僥幸還是想看別人的笑話？”只見(jiàn)他說(shuō)：“大哥哥，其實(shí)我給過(guò)錢(qián)的，但我相信你也給了，再見(jiàn)！”他蹦跳著離開(kāi)了。
我呆住了，那一刻，我感動(dòng)了。我不明白他為什么會(huì)幫我。我很意外：他為什么會(huì)為了一個(gè)素不相識(shí)的人而多出了一份錢(qián)？他很機(jī)靈，幫我解了圍，我這時(shí)有些感激他了。但他為什么要幫助我呢？是他不想看到別人出丑，還是他相信我是誠(chéng)實(shí)的？我陷入了沉思……
感動(dòng)學(xué)生作文14
北方一到冬天就容易冒出大雪，那一層層的鵝毛大雪直飄下來(lái)，雪是積了層又一層。
由于沒(méi)有人打理，所以路面上的雪很快就變的滑溜極了，人們都不敢走上去，生怕受到惡意的詛咒摔個(gè)底朝天。
但是還是有很多好奇的孩子在上面試來(lái)試去，最后還滑上冰。眼看著路況越來(lái)越差，就是沒(méi)有人站出來(lái)將路清理一下。方便我們的生活，只是一味的嘆氣。
還沒(méi)等我感嘆完，有人就站了出來(lái)幫我們清理被雪破壞的路，這個(gè)一天下午，媽媽帶我去爺爺家，又要經(jīng)過(guò)那條路了，本來(lái)有些擔(dān)心的我卻看到一個(gè)老人的背影在上面忙來(lái)忙去。
好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來(lái)是一個(gè)年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見(jiàn)他的額頭上沁出了汗珠，時(shí)不時(shí)地抬起手擦汗。他站在冰面上，時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄，寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會(huì)被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒(méi)有被這些困難嚇倒，而是堅(jiān)持把雪塊一片一片的`鏟下來(lái)，裝進(jìn)小推車(chē)?yán)�。偶爾還會(huì)喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來(lái)的血汗錢(qián)全部投到了募捐箱……啊!身邊的“感動(dòng)”真不少，這種精神永遠(yuǎn)“活”在我們心中!
感動(dòng)學(xué)生作文15
從我記事起，那一件件如煙的往事，如天上的星斗，如海上的浪花，如海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清�？墒悄赣H作出一件令我感動(dòng)的事，直到現(xiàn)在我還記憶優(yōu)新。
記得那天，我和媽媽去北京玩，到了那里我和媽媽就一起去書(shū)城看書(shū)，仿佛書(shū)就是我們的.營(yíng)養(yǎng)品，無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何處，書(shū)就像我們不可缺少的好伙伴。我上去書(shū)城拿了一本自己喜歡的書(shū)，站在媽媽身旁津津有味的讀著。俄然，前面有人在吵架，我和媽媽走進(jìn)一看，原來(lái)是管理員的1個(gè)青年男子吵了起來(lái)。為什么會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)呢？是這樣，這位青年人想要一本書(shū)可是書(shū)價(jià)太貴，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，就拿起那一本書(shū)放進(jìn)自己的口袋里，可是卻被管理員發(fā)現(xiàn)了，管理員說(shuō)他，他偏不認(rèn)可，就這樣發(fā)生了爭(zhēng)吵。
在他們爭(zhēng)吵時(shí)，媽媽擠過(guò)人群走到前面，用溫柔的聲音對(duì)阿誰(shuí)青年人說(shuō)道：“你既是做錯(cuò)了就應(yīng)該認(rèn)可，知錯(cuò)就改，你只要講誠(chéng)信就不會(huì)有人會(huì)怪你，如果全天下的人都不講誠(chéng)信那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？叫出來(lái)吧！”阿誰(shuí)人似乎被這句話所感動(dòng)了，頓時(shí)那人熱淚盈框 ,從口袋里拿出那本書(shū)交給了管理員。這時(shí)不但他懂了什么是誠(chéng)信，我也懂了，旁邊的人也懂了，全球的人都懂了這就是誠(chéng)信。
母親讓我學(xué)到了許多，但僅僅這件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分，所以讓我懂了，尊守一切才是真正的誠(chéng)信，才值得心去感動(dòng)。
【感動(dòng)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
努力讓學(xué)生感動(dòng)10-30
感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我作文07-24
感動(dòng)的作文06-09
感動(dòng)的作文10-18
感動(dòng)小學(xué)生周記10-06
【薦】感動(dòng)的作文12-31
感動(dòng)的作文【薦】12-31