我們的心近了作文15篇[合集]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我們的心近了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的心近了作文1

　　人，是在不斷成長中進步的；心，是在人不斷成長時拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟，我們的心近了。

　　從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個麻煩階段的爭吵聲中度過的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時，你我才發(fā)現(xiàn)，我們在成長，我們心與心間的距離也拉近了。

　　從前，我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現(xiàn)在，我們班級的課間是在你比我學習好，我要超過你和互相關(guān)心的聲音中度過的。

　　這時，旁觀的你才會發(fā)現(xiàn)，我們在長大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠不可及，而是在你我的成長中不斷地拉近了。

　　從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F(xiàn)在，經(jīng)過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點晚，但也終于來了。那春意盎然和同學、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的`春天永遠不會走了。

　　我們在這里工作學習，身心愉快，心與心的距離拉近了。

　　再相處一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。

　　當祖國的哪個地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時，大家在為同胞罹難扼腕時，更會投入到捐款救援的隊伍中去。這時，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。

　　我們在不斷的進步，不斷地長大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會更加團結(jié)，我們的祖國才會發(fā)展的更好，更加強盛！

　　讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！

我們的心近了作文2

　　拉近心與心的距離，體會人與人的和諧。-------題記

　　無私

　　在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無私的關(guān)愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。"是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。"

　　理解

　　黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。"爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！"

　　感恩

　　父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻上一束花，一個躬，感謝他們的`幫助。"感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！"

　　無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會到人與人之間的和諧，我堅信："只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美好人間！"

　　拉近心與心的距離，體會人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會更美好！

我們的心近了作文3

　　小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。

　　一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實了我們的娛樂生活。

　　我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經(jīng)過一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因為我們五六個人，卻只有兩個雪圈，輪流滑太浪費時間了，我們就又找來幾個紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當看著我們坐雪圈滑下去時，他們便投來羨慕的.目光，這時的我們很是自豪。

　　不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機械，我們在滑下去后向上拉雪圈時，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時的我們，誰也不愿大費周折地去“救”他。恰巧一個牧民男孩經(jīng)過那兒，我們原以為男孩會視而不見的走掉，沒想到那個男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……

　　這個場面讓我們驚呆了，一個牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！

　　小小雪圈，使我們的心近了。

我們的心近了作文4

　　不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．

　　與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的手伸到我的面前：“你的書�！毕蛏贤�去，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。

　　后來才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我�！蔽也胖�道原來他把我當朋友了。

　　初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。

　　兩個班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明凈的'眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉(zhuǎn)過頭，側(cè)過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”

　　與他間的距離越來越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！

　　距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！

我們的心近了作文5

　　我是一名汶川的幸運兒，當時的地震摧毀了我的一切。那時的時光讓我痛不欲生，我常常會想到輕聲的念頭，知道遇到了他—一位從未謀面的玉樹藏族小朋友。他通過心尖來鼓勵我，很快我們變成了無話不談的好朋友。

　　兩年后，我漸漸忘去了地震給我?guī)�來的傷痛。一天，媽媽回來告訴我玉樹地震了，聽到這個消息我一下子癱坐在地上，我立刻就給我的藏族小朋友源臧干布打去了電話，可電話那頭永遠都是那句“對不起，您撥打的電話暫時無法接通，請稍后再撥。”這句話在我聽來格外刺耳。我一直不斷的打，我希望下一個電話他就會接起來，小西西的問：“怎么樣，我把你嚇住了吧�！钡�是，他永遠都不接。那天晚上，我竟然夢見了那個素未謀面的他。夢見了面目越來越清晰的他。

　　他滿臉是血的`向我走來，告訴我我很疼，要我救他，可我連一塊石頭都搬不動，他冷笑著對我說：“這樣的朋友我要你干什么？”說著他便走了。只剩下我一個，我苦著喊著希望他能留下來，可是他偏偏連頭也不回。

　　我哭著醒來，爸爸媽媽安慰了我整個晚上，第二天媽媽便去了西藏為我尋找源臧干布，上課的時候心不在焉，總是會想著媽媽能不能找到源臧干布，在地震發(fā)生的三天后，媽媽回來了，告訴我，源臧干布被就出來了，我埋怨媽媽沒有把他帶過來，媽媽告訴我，他自己決定在玉樹當一名小志愿者。

　　他還給你帶了一封信，心里說他也是被人抱養(yǎng)的，他當時知道我痛不欲生，他就決定用他的方式來鼓勵我，他希望我可以和他一樣去鼓勵別人，他說是愛讓我們的漸漸靠近，希望我用我的愛使別人靠近，讀完這封信我哭了。后來我就開始給災(zāi)區(qū)小朋友寫信，鼓勵他們。

　　他總說，是愛讓我們的心近了，這句話我知道現(xiàn)在才明白了。

我們的心近了作文6

　　如果有來生，我愿做一棵樹。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲……

　　在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下，我終于忍受不住了�！安灰�再說了，有完沒完！你們不要管我！”我氣勢洶洶地沖出家門。

　　那天，我和媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，自己獨步在夜深人靜的街道上，媽媽沒有跟上來，我的心里卻空落落的，涌起一種莫名的孤獨感。

　　獨自坐在堅硬冰冷的長椅上，憤怒的情緒漸漸平復了。然而無盡的委屈和孤獨，肆無忌憚的蔓延到心頭，最后化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨自發(fā)呆，旁邊有一團黑乎乎的東西，順著燈光望去，一棵高大的樹木映入眼簾。他長得恣肆風流，但又端莊雅淑，可是誰能想到它要忍受這漫長的黑夜呢？它把陰涼獻給人們，把最好的一面展現(xiàn)給人們，卻永遠沒有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯熱牛奶，懷念……

　　原來那最深的.代溝里蘊含著的卻是無盡的關(guān)懷和最深的愛。我朝著家的方向走去，這才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在樓下等我回來。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著微笑，棱角分明，透過月光我仿佛看到了幾根白發(fā)。她那布滿血絲的眸中盈滿了心疼，似乎快要溢出來了，我怔怔地看著她出神，心猶如被什么東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔憂愁了。

　　在那束小小的燈光中，我仿佛看到兩顆跳動的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負極般，互相吸引著，依偎著。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。

我們的心近了作文7

　　從陌生到熟悉，從疏遠到親近，也許我們不能擁有相同的心和靈魂，但我們可以形影不離。

　　我還記得開學第一天，我們走進這個陌生的教室，看到陌生的面孔。從此我們就是同一個教室的人，一起學習，一起進步。

　　在這個教室里，我認識的第一個人是她，小而活潑�，F(xiàn)在我們是一對親密的朋友，但我們之間也有過誤會，但只有經(jīng)歷過風雨的友誼才會開花結(jié)果，才會出現(xiàn)美麗的彩虹。

　　我記得那次，我和她開玩笑，坐在她的.座位上，是生是死都不能。而她，怕我哭，不敢以牙還牙，坐在我的座位上。我們就這樣拖了很久。一開始她還笑著跟我拖來拖去，我想：反正她不會生氣，我憑什么要起來？然而在后面，她似乎猜到了我的想法，生氣地對我說：“起來！”我以為她只是裝的，只是坐在那里一動不動。直到她把我拉起來盯著我，我才知道她真的生氣了。于是，我安慰她，向她道歉，她卻吼我：“走開！”聽到這里，我心中充滿了憤怒，轉(zhuǎn)身離開。過了幾天，我倆都不理對方了。

　　直到周五的體育課，老師才讓我們解散玩。沒有她我一個人走在校園小道上，腦海里出現(xiàn)了那天的情況，心情復雜。慢慢的，我來到了校園花園，看到一個小紅，��！那不是我們和她悄悄種下的牽�；▎幔克鼘嶋H上開花了。我蹲下身子，仔細看著小花。這時，一個細小的腳步聲把我吵醒了。我回頭一看，她正看著我，對我說：“對不起�！蔽衣犞�，沖她笑笑：“沒什么，是我的錯。你看，我們種的花都開了�！薄班�。”她和藹地笑了.

　　也許，在這場風暴之后，我們友誼的花朵會更加燦爛，我們的心會更加靠近。我不知道那朵小花是會凋謝還是會長得更多，但我相信我們友誼的花朵會更旺盛。

我們的心近了作文8

　　2008年，世界各國人民的身影集中出現(xiàn)在中國，出現(xiàn)在北京，建起了友誼的橋梁。友誼是一種難能可貴的精神，那就是奧林匹克精神。

　　2008年北京奧運會，是歷史悠久的奧林匹克運動與源遠流長的中華文明的一次偉大握手，是世界和中國的一次體壇盛世。在2008年北京奧運會舉行之時，我們應(yīng)當做友誼的使者，把友好的`情誼和尊重送給各國人民，拉近我們與世界各國人民的距離。

　　“同一個世界，同一個夢想”，集中體現(xiàn)了盡管人類膚色不同，語言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和諧的理念，我們同屬一個世界，我們擁有共同的希望與夢想。

　　公平與正義始終主導著奧運會，成為其吸引人、感召人、喚起人類強烈共鳴的主旋律。這就是奧林匹克所具有的魅力，這就是奧林匹克給個國人民帶來的友誼與啟迪。我們要讓奧運圣火——這面公正的旗幟，永遠飄揚在五環(huán)旗下。

　　曾經(jīng)，我們與各國人民的心遠遠分離。

　　現(xiàn)在，我們與各國人民的心正在悄悄走近。

　　將來，我們與各國人民的心會緊緊連接在一起.因為我們與各國人民已互相了解，互相尊重，傳遞了友誼，跨越了文化心理的障礙，學會了包容、借鑒和欣賞不同的文化，進而促進友誼與文化的交流和交融。奧林匹克精神為我們與世界各國人民營造了一種和諧和睦的氛圍。

我們的心近了作文9

　　我至今還記得，那杯暖人心田的奶茶。一聞到它，我就陷入了沉思……

　　那天晚上，考前那繁重的復習使我不得不做到晚上11點，夜晚的氣溫不如往常，寒風“呼呼”地吹著口哨從我的身旁經(jīng)過，我不禁打了個寒戰(zhàn)。父親的目光緊緊凝視著我，眉頭緊鎖，好像在思考某件重要的事。突然，他站起身來，“躡手躡腳”的從我身邊走過，生怕影響到我。父親拿起一個水杯和一包不知什么時候找出來的奶茶粉。父親一只手中的熱水壺，慢慢地傾倒過來，他兩眼緊緊盯著水杯，調(diào)控著熱水的比例�？吹竭@兒，我不禁覺得鼻子酸酸的，不禁意間，我回想起之前的一件事

　　那天，父親的老腰病犯了，行動不便的他只能我扶著上樓，每一步，都需要我在上面拉他一把。每一步，對于我這個力氣不大的人來說，要拉起一個140斤的人是有多么困難。每一次，我多咬緊牙關(guān)，用力拉父親，額頭上的汗珠落了又涌，涌了又落，衣襟濕了又干，干了又濕，一步一步朝著家的方向走去。

　　想到這兒，附近拍了拍我的肩，我接過他說中的那杯奶茶，說“謝謝”。父親說“謝什么，咱倆誰跟誰呀！”說罷，我們都笑了

　　正如書中所說的'“世界上最遠而又最近的距離—是人們的內(nèi)心。是遠是近的關(guān)鍵在于你如何看待�！鄙�活教會了我們要關(guān)心彼此，幫助彼此。

　　我們的心近了。

我們的心近了作文10

　　記得我會背的第一首詩，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時，我并不知道李白稱為“詩仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對人間、對世事的感悟。

　　小學一二年級時，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認為，李白僅僅是一個貪玩的小孩，是家長數(shù)落孩子的工具。也是那時候，我的記憶里有了李白。

　　到了三四年級的時候，我背了很多很多李白的詩句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩，好從何來，意在何方？

　　到了五六年級，我慢慢走近了星耀歷史長河的李白。“李杜文章在，光芒萬丈長”，他被后世尊為“詩仙”，自然寫得一手好詩。這時的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩人的廣闊胸襟，從此詩走進了我的'生活。讀李白的詩，我開始體會到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句背后那無盡的沉思。

　　杜甫形容李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩百篇，可以與月亮對飲，與影子對飲。這是一種豁達、超脫的樂觀。但是，在那些歲月，這樣一個充滿才氣的“詩仙”，卻始終只能是一個“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說自己的失意與痛苦。

　　再讀李白的詩，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。

我們的心近了作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，時間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺一切就像昨日今朝。不得不感嘆時間的飛快流逝。我和朋友已有幾個月沒見面。親愛的朋友，你還好嗎?

　　朋友，無數(shù)個在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的'面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液�，我怎么敲門都沒有人開門，我也是急性子，當時生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋，可我一直沒理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話;放學后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個禮物很漂亮，當時我好感動。朋友，謝謝你!

　　友情，這兩個簡單的字眼中，包含著多少深情啊!朋友，雖然現(xiàn)在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過友誼的考驗，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了。

我們的心近了作文12

　　四年級了，女孩來到了一個新的班級，學校到了四年級就會將同學全部重新分班，女生覺得學校很奇怪，她不想分班，因為她不想離開跟她上過三年課的同學。女孩甚至覺得很反感，她因此覺得上學會變得很沒趣。轉(zhuǎn)眼間，開學了，看著校門口的名單，一堆陌生的名字，沒幾個認識的。女孩來到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅定的告訴自己，他們都不會是自己以后的朋友！但是，女孩錯了。

　　五年級的一次秋游，女孩被一個淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實很堅強的，不愛哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發(fā)現(xiàn)自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地搖，眼中多了更多的淚水，他們更著急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因為感動而多的，女孩的頭是因為她想告訴她們自己很好不要擔心而搖的。后來，在她們的幫助下，女孩很好。

　　六年級的一天，學校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的球技很差，但是，班上其余的同學還是在比賽那天下午，為他們加油。一個球，兩個，三個……女孩跟同學們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開心的一天。

　　是的'，那個女孩就是我。女孩曾經(jīng)抵抗過，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時刻。曾經(jīng)，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來，我們的心一定會更加緊密地互相依靠；因為，我看見，我們的心近了。

我們的心近了作文13

　　在我轉(zhuǎn)身瞬間，我們的心近了。

　　——題記

　　那次，想起來真是慚愧……

　　那一天，真是倒霉��！也許是這次作業(yè)繁多，我沒空完成作業(yè)，想向同桌你借，可你不肯借給我，說：“這么行呢！應(yīng)獨立完成�！苯又�，我們倆形影不離的好朋友，卻因為這件事分散了，也因為這次沒完成作業(yè)，我被老師叫到辦公室，老師“唉”了一聲，說：“你為什么不交作業(yè)呢？”我低下頭，什么都沒有說，我的臉盆由白變紅，感到有點慚愧，這點小事也不能完成，因此，我生氣他很久，我們的心漸遠了。

　　在一個陽光明媚的下午，我們正在上體育課，老師叫我們跑步，可是我在跑步的過程中摔倒了，摔破了膝蓋上的皮，那鮮血不停地往下流，一滴一滴地落在土壤里。那時，我痛得眼睛已滲透了淚水。

　　你向這邊沖來，問：“怎么了？”我不理你，因為上次的'事還生著氣呢？接著，你急忙地走了，我想就是假好心。當他奔回時，手里拿著止血貼，小心翼翼地給我包扎，我無意中發(fā)現(xiàn)，你臉上有幾點豆大的汗珠，在你這親切的關(guān)懷下，我的淚水又再次流了出來。他幫我包扎好后，又攙扶著我回到了教室。

　　過了一會兒，下課了。可天上的白云已被黑云遮蓋住了，快要下雨似的。但我沒有帶雨傘，便沉默了一下，向門外走出去。剛出到走廊，這雨水傾盤而下。這時，你拿著雨傘向這邊走來，遞給我，但你手中只有一把雨傘，當我轉(zhuǎn)過身子，可是你已消失得無影無蹤了，我很后悔，為什么當初要生你的氣呢？其實全都是我的錯，我這樣對你，你卻這樣幫我……

　　這雨來得快，走得也快，往天空上一看，一條五彩的虹掛在天邊，我知道我們的心在慢慢的靠近……

我們的心近了作文14

　　同樣的藍天白云，同樣的花草樹木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長著、生長著。

　　早上，森林中的苗兒睜開眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長，呼吸到了更上一層的空氣。

　　另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動著。

　　一顆苗兒看著遠方?jīng)]有生氣的土地，長嘆一聲。一顆苗兒看著遠方生機勃勃的土地，長嘆一聲，它們彼此望著對方。

　　森林中的苗兒春天沐浴陽光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風，冬天看大雪紛飛，當然它希望長得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。

　　懸崖上的'苗兒冬天盼著多點雨露，夏天盼著多點陽光，秋天盼著多點秋風，冬天盼著多點生機，當然它也希望長得更快，去仔細感受那生機勃勃的土地。

　　很久之后的某天，它們都長得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。

　　它們沒有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢想，再長高一點，看看外面的世界，把世界裝點得更加多彩。同樣的藍天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。

我們的心近了作文15

　　初春，天上飄著似有若無的雨，真冷。我縮著頭，坐在媽媽的車后座上�！巴簟�…汪……汪……”一陣叫聲傳來，聲音又尖又小，我循聲望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一縷一縷的，頭緊緊縮著，身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著車“嗖”的一聲過去了。突然，媽媽停了下來，問：“你想養(yǎng)狗嗎？”我使勁地點頭，同時跳下車，跑向小狗，抱起它。它身體猛的一抖，我知道，它有點害怕我。

　　晚上，陽臺上傳來一陣叫聲，是小狗的聲音，我快速向陽臺跑去，它已爬出窩，伸著頭，不停的.叫著，大概是找媽媽吧？我趕緊把它抱進窩，嚼了面包喂它。它吃相真可愛：兩只前爪扒著碗，尾巴不停地搖著，嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完后，我輕輕地撫摸著它，直到它睡著。

　　第二天，雨停了，我又到陽臺上。它興奮地從窩里爬出來，翹著尾巴，搖搖擺擺地，像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，試探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。

　　一天，喂過小狗，我回到房里做作業(yè)，誰知，小狗緊隨其后把門撞開，跑到我腳邊，在那里不停繞。然后，抬起頭用藍湛湛的眼睛大膽地望著我，一點也不膽怯。我心中暗喜：呵，小狗已經(jīng)信任我了。我抱起它，輕輕地撫摸著。

　　在我的精心喂養(yǎng)下，小狗長大了。但小區(qū)不讓養(yǎng)狗，那天陽光明媚，爺爺把小狗抱回鄉(xiāng)下去養(yǎng)了，每逢休息日，我總要到爺爺家去看它。小狗啊，雖然我們距離遠了，但是我們的心近了。

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