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    貼鼻子作文

    時(shí)間:2023-12-31 10:46:48 專題作文 投訴 投稿

    貼鼻子作文優(yōu)選14篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    貼鼻子作文優(yōu)選14篇

      貼鼻子作文 篇1

      今天早上,我和媽媽來到了小桔燈培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。課上,徐老師帶我們做了一個(gè)游戲,就是“給雪人貼鼻子”。

      游戲開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)雪人,這個(gè)雪人很奇怪,因?yàn)樗挥醒劬妥彀,沒有鼻子。老師問:“誰先來給雪人貼上鼻子?”還沒等老師說完,我們就爭先恐后地喊:“我先來!”

      第一個(gè)上來的是付周玉,老師用一塊布遮住她的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,再給她一塊又圓又黃的吸鐵石當(dāng)鼻子,這才讓她到黑板上給雪人貼鼻子。只見她邁著小碎步慢慢地行走,她的左手摸著講桌,右手在空中亂摸。當(dāng)她的左手摸到講桌的盡頭后,便轉(zhuǎn)過身面對黑板,把吸鐵石貼在了雪人的肚子上,我們都哈哈大笑。她把布取下來,不好意思地笑了。

      第二個(gè)上來的是張琳,還是跟剛才一樣,老師先用布把她的眼睛遮好,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,給她一塊吸鐵石。她先摸到了講桌,然后慢慢地挪到畫雪人的地方,結(jié)果貼到了雪人的.身上,我們笑得合不攏嘴。她把布拿下來,不好意思地回到了座位上。

      最有趣的是莊淑楨,因?yàn)樗D(zhuǎn)完三圈后,不朝黑板的方向走,而是朝前排同學(xué)的座位前進(jìn),把那桌的兩人嚇得不知所措。最后,還是老師把她牽到雪人跟前,可她把“鼻子”貼到了雪人的耳朵上了,大家笑得肚子都疼了。

      終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺,結(jié)果把“鼻子”貼到了雪人的臉上,大家笑了,我也笑了。

      這次游戲讓我非常高興,因?yàn)樗?xùn)練了我的觀察能力和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

      貼鼻子作文 篇2

      在我的記憶長河里,有許許多多進(jìn)行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個(gè)國家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

      那天,午飯后,每個(gè)人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。

      比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個(gè)小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯(cuò)了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的`手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完,大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

      接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí),我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……

      貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!

      貼鼻子作文 篇3

      今天的語文課與以往不太一樣。 翁老師沒有像往常那樣拿著教科書走進(jìn)教室, 而是拿出一張可愛的小羊圖片往黑板上一貼,,說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)好玩的游戲一一貼 鼻 子。”話音剛落,同學(xué)們高興得連連怪叫,一副樂不可支的樣子。 老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子,告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。

      第一個(gè)上臺的就是我們組,剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后,想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒辦法,我只好硬著頭皮去試一試。

      老師先用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙上,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。

      我的手很快就摸到了畫板,可是,小羊的臉在哪兒呀?我到處摸,就是無法確定臉的位置。 我慌了神,怎么辦?唉,算了,還是隨便貼吧!

      我舉起羊鼻子剛要貼,就聽見同桌喊道:“右邊,右邊!”我趕緊向右邊移,剛貼好,就聽見了同學(xué)們的笑聲。 我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧,頓時(shí)傻眼了。原來,我把鼻子貼到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

      緊接著,其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼,有的把鼻子貼在了臉頰上,有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了,他一貼就貼到了臉中間 ·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來。

      貼鼻子,真好玩!

      貼鼻子作文 篇4

      今天的語文課上,張老師給我們帶來了一幅畫。

      老師把畫慢慢打開。同學(xué)們非常好奇,原來是一只人見人愛的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的,胖胖的身子毛絨絨的,黑乎乎的眼圈被人打過一樣,還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對著同學(xué)們憨笑呢。

      真可惜!小熊貓的五官里少了一官,就是鼻子。于是,老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個(gè)上來的是鄭天瑜,老師用手帕蒙住了她的眼睛,然后讓鄭天瑜在原地轉(zhuǎn)了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前,用右手摸了摸黑板上的.小熊貓,她決定鼻子就貼在這里。當(dāng)她把紅領(lǐng)巾打開一看,“啊!把鼻子貼在手上了!”教室里立即哄堂大笑。

      第二個(gè)給小熊貓貼鼻子的人是章振國,他被老師蒙上眼睛后,迫不及待地往前走。他左手摸摸,右手摸摸,很快就貼上去了。把紅領(lǐng)巾解開一看,!把鼻子貼在腳上了!同學(xué)們又個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,有的捧著肚子笑,有的拍著桌子笑,還有的嘴巴都合不攏。

      第三個(gè)是我了,我特別緊張,我拿著鼻子猶豫不決,老師叫同學(xué)們提示我:“往上點(diǎn),再往右點(diǎn),往下點(diǎn),再往左點(diǎn)”。在同學(xué)們的指點(diǎn)下,我大膽地把鼻子貼了上去!鞍!把鼻子貼對了!”我高興地跳了起來了!

      有了鼻子的小熊貓也樂極了,他正著對我笑呢!熱烈的掌聲傳到了整個(gè)校園。

      貼鼻子作文 篇5

      今天,我們玩了一個(gè)特別的游戲,叫貼鼻子。

      老師先宣布了游戲規(guī)則,然后在黑板上畫一個(gè)小丑。小丑頭戴一頂帽子,明亮的大眼睛,圓圓的小腦袋,還有一個(gè)笑嘻嘻的小嘴巴。美中不足的是,他沒有鼻子,好像在說:小朋友們,你能幫我貼鼻子嗎?

      游戲開始了,沒有想到第一上場的就是我。我特別興奮。老師先把我的眼睛蒙上。蒙上了眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不見。就在我感覺很害怕時(shí),老師還讓我連轉(zhuǎn)三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。

      我手上拿著要貼上去的鼻子,像一個(gè)酒鬼一樣,踉踉蹌蹌地跌向黑板?吹轿铱傄舱也坏奖,同學(xué)們都忍不住了,不停地提醒我:“往后……往前……往左……往右……”“上上下下左左右右”,同學(xué)們不停地喊。可越喊,我就越找不著方向,腦袋里亂成一團(tuán)麻,也不知道該聽誰的才好,誰說的才對。最后,我只有也只能按照自己的想法,把“鼻子”使勁往黑板上可能的'位置一貼。才一貼下去,臺下就哄堂大笑。扯掉蒙眼布一看,我也笑了!原來,我把鼻子貼在小丑下巴上了!

      后來還有好多同學(xué)參加了游戲。最厲害的是小劉同學(xué)了。他在同學(xué)們指揮下,一會往上一點(diǎn),一會往下一點(diǎn)——終于找對位置了,然后再使勁地一貼就貼準(zhǔn)了。同學(xué)們喊著,歡呼著,都說小劉最厲害。

      貼鼻子的游戲太好玩了,以后真希望老師多組織幾次。

      貼鼻子作文 篇6

      今天,梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事,一只美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子,老師做了一個(gè)漂亮的鼻子,要讓我們給小豬貼上。

      我們的游戲規(guī)則是:一名同學(xué)蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)三圈后,走到黑板前,把鼻子貼在小豬的臉上,最匹配的得五分,歪的減分,貼在頭外面的不得分。

      游戲開始了,老師說:“我們第二組先來。”老師叫了一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾來蒙上他的眼睛,然后在后臺轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后,他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

      這會是我上場了,老師給我蒙上眼睛,我的眼前是一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈之后,我感覺暈頭轉(zhuǎn)向的,我跌跌撞撞地走上后臺,東摸摸、西摸摸地,不知往哪兒貼,下面的.同學(xué)在七嘴八舌的喊,“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了,我拿著小豬公主的鼻子,摸著黑板上,我一手貼上去,信心滿滿的的摘下紅領(lǐng)巾,可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。

      這個(gè)游戲是不是很好玩呀?如果你覺得好玩,那就一起來和我的朋友一起玩吧!從這個(gè)游戲中,我知道了一個(gè)道理—就是我們要保護(hù)好眼睛。

      貼鼻子作文 篇7

      今天,我們在課堂上玩了一個(gè)游戲,那就是——貼鼻子游戲,我們一起去看一看吧。

      老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,這是一個(gè)沒有耳朵,沒有頭發(fā),也沒有鼻子的娃娃。隨后,老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全,但就是沒有畫鼻子,因?yàn)橛螒虻腵內(nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)用面具蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼,只要把鼻子貼對位置就算成功了。

      游戲開始了,老師先讓張茹淳來玩這個(gè)游戲。只見老師扶著她的身體,讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動,我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過程中,碰到了同學(xué)的桌子,撞倒了老師的資料袋,一路東搖搖,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墻了,撞墻了!”她沒有聽,走到娃娃的鼻子面前,毫不猶豫地貼了下去,“撲哧”一聲,課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己貼到了耳朵上,也跟我們一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。

      第二個(gè)同學(xué)登場了,那就是梁欣妍,她高興地跑過來,老師為她帶上面具,然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈,身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點(diǎn),她直接走到墻壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子貼上去,卻又掉下來了。重新開始,這次她把鼻子貼到了左耳朵上,同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。

      “叮零零,叮零零。”下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲里,直到老師讓我們回家去才回過神來。

      貼鼻子作文 篇8

      上課了,老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室,說道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲!

      什么游戲?同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求,于是,老師把剩余的`時(shí)間留著讓我們玩游戲。

      游戲開始了,老師在黑板上畫了一張娃娃像,什么器官都很齊全,就是缺少鼻子。老師說:“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則:給同學(xué)們把雙眼蒙上布條,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。

      老 師講完游戲規(guī)則后問道:“誰愿意來玩游戲?”同學(xué)們紛紛舉手。老師點(diǎn)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)在講臺轉(zhuǎn)了幾圈以后,暈得像喝醉酒似的,在講臺上晃來晃去, 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來,可同學(xué)們故意不說,他下決心隨便一貼,教室里頓時(shí)傳來捧腹大笑的聲音,他解開布條一看,原來他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上,有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上,還有的……

      叮叮,一堂有趣的課就結(jié)束了。

      貼鼻子作文 篇9

      “讓我來,讓我來!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來,我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個(gè)大頭娃娃,有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。

      第一個(gè)上去的是中隊(duì)長王玉瑩。班長用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛,讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊(duì)長一步一步到大頭娃娃跟前,在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼,可下面的.同學(xué)卻大聲喊起來:“偏左了,偏左了!”無奈,中隊(duì)長又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條,可下面的同學(xué)又喊起來:“偏右了,偏右了”中隊(duì)長又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來一陣笑聲。中隊(duì)長扯下布條一看,啊,鼻子不但沒對號入座,還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來。

      輪到我了,我驚惶失措地上去把鼻子一貼?上旅娴娜擞纸型峦。我隨手一貼扯下布條,咦?怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎?

      最后,貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉(gè)好伙伴玩玩,真的很好玩噢!

      貼鼻子作文 篇10

      今天上午第三節(jié)是語文課,蘇老師宣布這節(jié)課玩?zhèn)游戲,名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無比興奮,教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

      蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉,上面畫上了眼睛和嘴巴,沒有畫鼻子。然后,蘇老師拿出一塊吸鐵石,對我們說:“這就是那人的鼻子!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙痛笮ζ饋。最后蘇老師對我們說:“游戲規(guī)則是這樣的:找一位同學(xué)上來,我用眼罩把他的眼睛蒙上,讓他轉(zhuǎn)三圈,看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上。”

      我們所有的同學(xué)都高高舉起手,希望老師第一個(gè)叫到自己。那個(gè)幸運(yùn)兒是調(diào)皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后,手就開始發(fā)抖,臉漲得通紅。他小心翼翼地轉(zhuǎn)著,生怕自己摔倒。其實(shí)他不知道,細(xì)心的蘇老師早有準(zhǔn)備,她伸出兩只胳膊環(huán)起來護(hù)著他呢!結(jié)果,云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴里還自言自語道:“咦,怎么貼不住呀?再說,黑板也不會動呀?”蘇老師笑著說:“因?yàn)槟惆选氨亲印辟N到了我手上!蔽覀円魂嚭逄么笮。紛紛告訴云海洋再往右轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒,沒想到他轉(zhuǎn)得多了點(diǎn)兒,把“鼻子”貼到了臉的.外面。我們又是一陣大笑。當(dāng)老師把眼罩給他解開時(shí),云海洋吃了一驚,說:“。]貼對!蔽覀儽凰臉幼右霉笮。

      蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去,他們也沒貼對。但是給我們帶來了很多的歡笑。

      “叮鈴鈴……”下課了,玩的時(shí)間總是過得這么快,真希望下次還能玩這個(gè)游戲,我也能親自體驗(yàn)一下玩這個(gè)游戲的快樂!

      貼鼻子作文 篇11

      今天我們班玩了一個(gè)游戲,你知道什么游戲嗎?這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是:老師在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑,要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子,同學(xué)們可以幫忙提醒指揮,但不能上講臺。

      首先上臺的是童浩宇哲,老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住,把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷,有的站了起來,有的打著手勢……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀,還有的恨不得沖上講臺。我在下面大聲叫:"左!右!上,上,對就是這樣!"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的'指揮,不停地挪動著:一會兒向左移,一會兒向右移;一會兒又向上移……最后,他終于下定了決心,把鼻子貼了上去?墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子,“哎……”我不由得嘆道,深感惋惜,不過我的心里充滿了快樂,我們玩得不亦樂乎。

      第二輪又要開始了,同學(xué)們躍躍欲試,紛紛把手舉得高高的,希望自己能上場貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺,同學(xué)們又嚷成一片,聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過大家的共同努力,又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了,同學(xué)們哄堂大笑,我們玩得真開心啊!

      游戲結(jié)束了,一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了,我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。

      貼鼻子作文 篇12

      星期三下午語文課,語文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。

      游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉,少一個(gè)鼻子,讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置,看誰貼的又快又正確,其他同學(xué)可以為他提示,比如說上、下、左、右,時(shí)間不得超過一分鐘。

      同學(xué)們都露出期待的眼神,爭相恐后地舉起了手,希望老師點(diǎn)到自己。

      第一個(gè)同學(xué)是郭子涵,他是我們的體育班長,只見他邁著輕快的步子來到講臺,胸有成竹的接過吸鐵石,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛,‘‘砰’’的.一聲,他貼到了右眼的下方,引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。

      第二個(gè)同學(xué)是何思辰,他早已迫不及待的想去試試,‘‘砰’’的一聲,我們趕快看看他的結(jié)果,他貼在了正確位置,讓我們贊嘆不已。

      第三個(gè)同學(xué)是張?zhí)祛,他剛走到講臺就出師不利,他找錯(cuò)了黑板,站在沒有畫頭像的黑板前。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲,‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大,看著同學(xué)們頑皮的笑臉,我都替張?zhí)祛M瑢W(xué)捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,遲疑了一會兒,他可能感覺哪里不對,又摸了摸黑板,原來是自己找錯(cuò)地方了,最終他貼在嘴唇上,又惹得同學(xué)一陣大笑。

      我從這一次游戲中明白,對于他人的意見,決不能盲目的順從,要自己思考后再做決定。

      貼鼻子作文 篇13

      東摸摸,西摸摸,你知道我在干什么嗎?呵呵,我在玩貼鼻子游戲呢!我的眼睛被蒙住了,當(dāng)時(shí)我右轉(zhuǎn)三圈,左轉(zhuǎn)三圈,我根本分不清東西南北。呵呵,我在我的課桌上放了一本作文本呢,只要我摸到了那個(gè)本子,再向前邁步,就知道大致是在哪里了。終于,我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看,我皺起了眉頭,原來我貼錯(cuò)了。唉,我可真不服氣。

      該童天樂了,我心里暗暗地笑著,我想:童天樂不行吧!我可以打賭。童天樂眼睛蒙上布后,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東摸摸,西摸摸,我猜測他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了,可是我錯(cuò)了,童天樂竟然向著正確的方向走去了。哈哈!最終還是被我猜對了!童天樂也沒貼著。

      程丹洋帶著好奇心也來試了一試。她走到黑板前,上摸下摸,左摸右摸,我想,她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢?哦,我不說你也猜得到了,對了,她貼準(zhǔn)了,我心里還是蠻不服氣的。

      呂沛遙也來玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前,大家說:“貼對了,貼錯(cuò)了……”有的`在騙他,有的在提示他,可是他誰也不聽,他只相信自己,他認(rèn)定位置,貼了上去,他貼到鼻子上了,令我大吃一驚,真是不可思議。

      最不可思議的是,班長居然不肯來貼鼻子呢!

      今天我一點(diǎn)也不服氣,因?yàn)槲夷貌坏姜?jiǎng)品。最后我想說:黑板上畫得很不好看的畫是我畫的哦!

      貼鼻子作文 篇14

      “上上,下下,左左,右右……”你猜,我們在玩什么?不知道吧!讓我來告訴你吧!我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦,現(xiàn)在就讓我告訴你是怎么玩的'吧!

      第一位同學(xué)得意地出場了。斯老師拿來紗巾,把他的眼睛蒙了起來。問:“要不要說上下左右?”那位同學(xué)說:“不要說。”斯老師就叫他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。最后,他把鼻子貼到了門上。

      第二個(gè)輪到我了,我緊張得腿都有點(diǎn)軟了,我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來,我眼前漆黑一團(tuán),就像天和地還沒有分開,我就像那盤古,在這片混沌中沉睡了十萬八千年,我左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,拿著紙鼻子,走了上去,我用手量了黑板,突然我摸到了涼涼的黑板,而且還摸到了許多粉。我想,這應(yīng)該是“鼻”字吧!就貼了上去,我拿開紗巾一看,果然是個(gè)“鼻”字!

      這時(shí),斯老師給我發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兩個(gè)果凍,我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理,就是做任何事情都要一心一意地去面對,不能三心二意,必須有充分的估計(jì)能力。

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