【優(yōu)】書中自有黃金屋作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書中自有黃金屋作文，希望能夠幫助到大家。
書中自有黃金屋作文 篇1
“在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰的閃爍�！弊x著魯迅先生的《雪》中的這一句，我仿佛看到漫天飛雪的狂舞，乘著旋風旋轉升騰的樣子：漫天的飛雪如同細碎的白色紙片，浪濤般急劇翻涌滾動著，仿佛一下子遇到一個大漩渦，天宇間所有的雪花都方向一致地旋轉著，都朝著一個方向，像是追逐，急速旋轉，拖拽著天幕一起旋轉，無所畏懼，無所顧忌，只是盡力展露自己的力量。我震撼于這雪景的壯美，我驚嘆于自然的偉力！是書，拉近了我與自然的距離。
眼前浮現著雪花之狂舞，我感受到了魯迅先生內心的熱烈、熱情�！鞍鼗鹧娴拇箪F”，那“火焰”不正是魯迅先生救國而執(zhí)筆“討伐”反動文人的堅定決心嗎？不正是他愛國的.赤膽忠心嗎？那雪，那雨的驚魂執(zhí)著、勇敢、頑強地同寒冷做著抗爭，迸發(fā)出超乎想象的能量。我似乎看到魯迅先生正疾筆寫著“為正人君子所深惡痛疾”的文章，不屈的斗志呈現在他臉上。我突然覺得，那雨便是魯迅先生，即是死，精魂也要化作雪繼續(xù)抗爭。那么，魯迅先生他成功了，他感染了、喚醒了許多人，其中包括我。我欽佩于他的愛國的義無反顧。我想我該感謝書，是書讓我了解了偉人的偉大之處。
書中自有黃金屋作文 篇2
閱讀，使我的童年時光過得有趣而快樂。并不是像同學們所想象的那樣無色無味，恰恰相反閱讀讓我感覺到了一種獨一無二的快樂！
“書中自有黃金屋”，讀一本好書勝過一屋的金子。每天晚上寫完當天的家庭作業(yè)，我就會拿出自己喜歡的書津津有味地看起來。閱讀，讓我學到多姿多彩的知識；煩惱時，安靜地讀一本書可以讓心中的煩惱像云一樣飄散而去；快樂時，快樂地讀一本書讓自己的心情更加開心快樂；在閱讀中，我們身體的每一個部位都會得到很好的放松，所以說閱讀還是一種很好的'休息呢。只要每天利用一點時間來閱讀，不僅可以增加知識量，還可以促進大腦休息。這樣時間也不會白白浪費了。
有的人說讀書沒有任何好處，讀書只是一種壓力，好比把自己關在一個黑暗的房間里，仿佛是在地獄，讓你生不如死。但是我告訴你，你錯了，你大錯特錯。讀書可以增長知識，從小故事領悟大道理，周恩來總理曾經說過：“為中華之崛起而讀書�！蹦阒乐芸偫頌槭裁词苋嗣駩鄞鲉幔恳驗橹芸偫韽男圩x書，讀好書，他從中明白了很多道理，從而有了宏偉的志向，并最終成了總理。這難道不是最有力的證據嗎？
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書讓我們走進美好的未來世界！
書中自有黃金屋作文 篇3
從小，我就喜歡書。書，多么美好的字眼。黑色的墨字散發(fā)著油墨特有的香氣，微微發(fā)黃的紙頁透露出時間的沉淀。一段段或樸素或優(yōu)美的文字，織成了一個個美麗的夢。
蔚藍的海，潔白的云，高高的山，大大的湖……這些也許都是我沒去過的，可是我卻能為你的展現他的美貌。
書中自有黃金屋，果然不假呢。其實，書中不止有黃金屋，還有一個廣闊的世界。
那是我小學時候的事了，老師讓我參加一個我們自己舉辦的知識競賽，內容涵蓋了中外地理，歷史，文化等等方面的知識，而我當時只是個知識匱乏的孩子而已。記得當時我向老師訴說了我存在的困難，她只是不以為然的笑笑：吶，你知道有一句話嗎？書中自有黃金屋。
啊呃？年幼的.我不知道這話，自作聰明的以為是書里有找到一座黃金屋的密碼。回家滿心歡喜的翻了許多書，沒找到黃金屋，倒是找到了許多我不知道的知識。當初傻乎乎的我，還以為只要把這些知識都學會了，就可以找到傳說中的黃金屋。
半個月過去了……
我?guī)е鴿M腹“學會了就可以用找到黃金屋”的知識參加了知識競賽，出乎意料都是，我居然得了第一名。
當我懷著激動的心情去詢問比我看得書多的老師黃金屋在哪里時，她十分驚訝。想了想，她告訴我：黃金屋啊，就是把你用書中知識獲取的金牌建起來，就能筑成你自己的黃金屋。它可是無價之寶呢！
啊哈！小小的我從此“明白”了書是干什么的。
書中自有黃金屋作文 篇4
趙桓說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！爆F在我就給你講講我愛書的故事。
買書
我愛看書要素之一便是“買書”。一次，我去報亭的時候，看見了一本文學書，就叫老板娘拿過來給我看看。我一看，是小學版的《兒童文學》，樂壞了。但我一看價錢，驚得差點跳起來，20塊！我想我還是買了吧，誰叫我這么喜歡書呢！最后，我咬咬牙將它買了回來。
送書
看了這個標題，你可別以為是我送書給別人，恰恰相反，是別人給我送書！那天剛好是我生日，家人送的竟全是書！媽媽送了本《假如給我三天光明》，據說是海倫所寫，爺爺送了《作文分類大百科》……總之，我的面前是一堆書。
看書
吃完飯，我爬上床，把那一堆新得的寶貝書搬到床上，抽出一本《滿分作文》來看。我一翻目錄，有寫狀物、寫人、寫事、寫景等。我便從第一頁認真地看到最后一頁。看完了一本，我又抽出姨媽送的`《查理九世·法老王之心》，津津有味地讀了起來。有時看得我膽戰(zhàn)心驚，有時卻哈哈大笑……很快，我就把兩本書的知識“吸收”完畢了。不知不覺，天黑了，我還在看書，媽媽對我說：“先去吃宵夜了！”我點點頭，拿起書，坐到凳子上，邊吃飯邊看。
寫書
我還有一個樂趣，那就是“寫書”。所謂的寫書，就是把所有缺頁的書補好，按書的主題編一個小故事！
對書，我有太多的話要說。在讀書中，我尋到很多的樂趣。朋友，你說是嗎？
書中自有黃金屋作文 篇5
書，像一望無際的知識海洋，像充滿歡笑的樂園。書，帶我們走進了另一個世界，讓我們難忘。
我有一本《一千零一夜》，里面有許多故事，還有許多道理。如《洗染匠和理發(fā)師》讓我明白了壞人有壞報、好人有好報……每個故事都有一個奇妙的想象，讓人回味無窮。里面一個個生動傳神的故事讓我完全進入了那個世界。他們不是直接了當的`告訴我們每個故事的道理，而是把道理神奇的“放”入了故事中，讓人看著故事心里就明白道理。
書，總是能通過各種不同的方式告訴我們道理。書中的知識多得像一片海洋，而我們知道的知識只像一塊漂在海洋里的木頭；書中的知識多得像一片大草地，而我們知道的知識只是其中最小的一株草。是書，讓我懂了許多知識。書中有大量的擬人句、比喻句、夸張句、排比句、四字詞語等，還有許多優(yōu)美的古詩詞，是它們，讓我的作文妙筆生花、下筆思路即來。
我很愛看書，也會理解書。我可以說，一個家里沒一分錢的人并不是最窮的，一個不會看書的人才是最窮的！沒有這些書的幫助，就靠上學學的知識，長大怎么進入社會呢？
書中自有黃金屋，書中的知識勝珠寶，書的益處，太多了！
書中自有黃金屋作文 篇6
兒時的我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌中長大，每次捧起書，看到毫無生命力的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了，但經歷過這件事，我徹底改變了我的想法。
那一次我一時興起，從書柜里拿出一本《動物百科》一頁一頁的看著。其中有兩種動物引起了我極大的注意力，鴯鹋和鴕鳥，書上說這兩種動物是相似的。奇怪，鴯鹋的腳有兩個腳趾頭，鴕鳥油三個腳趾頭，怎么會相似呢？
說來也巧，在看完書的第二天，爸爸說要帶我們去富陽野生動物園體驗一番。那天我們全家如期到達了富陽，按照流程我們坐上了觀光車，車繞過幾個大彎之后，駛進了車行區(qū)，首先映入眼簾的事幾只大老虎，從山上爭先恐后地跑下來，咆哮著爭搶食物。
過了老虎的地盤，車又駛入了鴯鹋的家，因為鴯鹋形似鴕鳥，許多同坐的游客開始大喊：“鴕鳥……鴕鳥”，這下可糗大嘍。待他們叫完之后，我站了起來，胸有成竹地說：“這是鴯鹋，并非鴕鳥，只是形似而已……”話音剛落，車上便響起如雷貫耳般的掌聲，導游姐姐當眾表揚了我。我的'臉熱了，耳根子也熱的不像話。車，一路開著，我的心情也越來越好，因為《動物百科》里都有介紹。
書是我的助手，書是我的老師，書是行向彼岸的船……媽媽再給我買書，這樣，我就懂得更多了……
書中自有黃金屋作文 篇7
喜歡蝸居在小空間里的宅女，游移到了一方堆滿黃金的土地。那里要尋寶的人已經比肩繼踵。寧愿當一只弱小的書蟲，吻著書籍特有的體味，方正的字體，光滑的觸摸感。
在有小橋流水人家的學校里舉行具有文學色彩的跳蚤書市，連清新的空氣，也成了一種精神的`放松。“五班書打對折。”“書一本八塊。”熙熙攘攘的叫賣聲不絕于耳�？勺铐懥恋倪�是騏驥班的叫賣聲，“大家快來看一看誒，你要什么書都有，看看這本，多具有神秘色彩��！”用相機書寫下班級同學的努力，看著那青筋顯露的魯楊奇，盡管已經聲嘶力竭，還是堅持叫賣。兩個財務負責人，忙著清點書籍與錢財。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。目光在各類書籍上跳躍，耳旁校友的強力推薦，每一本書就像是一幢用珍貴的黃金搭成的小屋一樣，翻開這本書，就是走進了這個溫暖的世界，在里面參觀作者的心路歷程，每一位作者對自己作品中每一個字的推敲，緩緩合上這本書，身邊又成了熱鬧的書市。享受到文字帶來的精神放松，整個人的腳步輕飄飄的。再回到班級書攤前，注視那一雙雙在書上游走的小手，看著他們慢慢步入黃金屋和回神后的嫣然一笑，我也有一種不言而喻的舒爽。
拿起一本書，繼續(xù)走向寂靜的黃金屋。
書中自有黃金屋作文 篇8
“叮鈴鈴……”下課了，我興沖沖的來到人民公園，聽聽，公園里歡聲笑語，可真熱鬧呀！
看看，人們臉上的笑容；聞聞，公園里的花草清香撲鼻而來。但是，我的目的不是那里，而是緊鄰著它的一家書店。
在那里我不像林海音那樣偷偷摸摸的讀書，因為我有一個神器——借書卡！
我來到了圖書館，利令智昏的尋找著《狼王夢》，可是怎么也找不到，于是又重新找了一遍。噢！在這兒，我欣喜若狂，急忙打開書本，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪著讀著這本書。書是一瓶藥水，每當“喝”下它時，它就會讓你走火入魔，我一看表，糟了，家人還在等我吃飯呢！我迅速的趕回家。
晚上，我趁媽媽不注意，把手電筒和書一起放進被窩里。等全家人都進入夢鄉(xiāng)的.時候，我就偷偷在被窩里把《狼王夢》看完。
第二天的閱讀能力競賽，我考了一個很好的成績，這有回應了那句“書中自有黃金屋”
我愛讀書，因為書能告訴我什么是酸甜苦辣，它能帶給我無情無盡，不計其數的知識。
書中自有黃金屋作文 篇9
我喜歡在書的海洋中遨游，在書中探索知識財富與精神財富。
書，是知識的源泉，看書時，知識便如潺潺溪流般漫流而出；書，是一生的恩師，讓你明白了精神比財富更重要；書，是愛的表達，使你感受到世間最美好的事物是真情與愛。
閱讀書籍，你能夠靜下心，去聆聽書的“音樂”，它時而令你感動到淚流滿面；時而令你擁有一天的快樂心情。閱讀書籍，你可以修身養(yǎng)性，讓自己原來浮躁而好動的心沉靜下來，舍得擠時光去閱讀，你的心靈會慢慢升華，成為知識“財富”的擁有者！
書籍，能安慰你的心靈，讓你的心在浮塵世間漸漸平復；讓你的.情緒在快要似“火山”噴發(fā)的時候停下來，讓你變得淡然。
書，如同一面鏡子，映照出兩面派的“真面目”；書，如同在沙漠中來之不易的“水”，饑渴時也能夠飲這一眼清泉；書，如同一座在海洋中屹立的燈塔，給予你希望和力量！
閱讀，是一生必不可少的糧食，因為擁有了書，才擁有了高尚的財富。
我愛上了閱讀，如癡如醉。
書中自有黃金屋作文 篇10
“書中自有黃金屋”這句話是至理名言，可是，每當提起這句話卻總會讓我在家人面前羞愧難當。因為這句話使我鬧過一個現在想起來都無臉見人的笑話。
記得七歲那年，我第一次抱著對知識探求的好奇心背起書包，第一次坐在課堂上聽課，我是多么的興奮啊。可是，當時的我只是一個天真的不懂事的小女孩，根本不知道祖國的文學是多么地搏大精深。我已經記不起是在什么情況下聽到老師說“書中自有黃金屋”這句話，只知道那時候腦子里出現的`是一大片、一大片金燦燦的黃金，想的就是可以買好多好吃的和玩具�；丶抑�，我扔掉書包，不顧家人的阻攔和疑惑，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的全部“家當”都翻了出來，甚至連自己小時候的涂鴉畫和識字本都不放過，一頁一頁地翻，可是不論我怎么找，黃金就是沒有出來，倒是灰塵滿天飛著。我急得“哇哇”大哭，媽媽問我：“帆帆，怎么了？”“媽媽，老師騙我，老師騙我�！蔽胰鰦傻卣f�！袄蠋燆_你什么了？”“老師說，書中有黃金啊，我找了好久，怎么就是找不到啊�！薄鞍Γ 眿寢寚@了口氣說：“帆帆，老師沒有騙你呀，‘書中自有黃金屋’只是一個比喻，說的是書里面的知識比黃金還豐富、珍貴，你明白了嗎？”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。
現在，我想起那件事、那句話，還是會去翻翻看看書，只不過我不再是去尋找黃金，而是知識，比黃金還珍貴的知識。
書中自有黃金屋作文 篇11
我們家算是書香門第，老爸老媽都是出了名的“書呆子”唯獨我對書不感興趣，只知道玩。
七歲那年，老媽嚴肅地把我叫到房間，正在搭積木的我當然表示不滿了。接著，老媽開始發(fā)揮她的演講長。她滔滔不絕喋喋不休唾沫橫飛地從不看書扯到國際形勢，然后以一番感天動地的煽情言辭作結尾：“允榛呀，你是咱們們全家的希望，書中自有黃金屋呀！”剛才還像有千萬只蒼蠅飛于耳畔，嗡嗡嗡刺痛無比的“思想課”，一下子使的眼睛亮了起來：黃金屋！家里那么多書……哈哈！爸爸媽媽，我終于出頭了！我發(fā)了！
到書中找黃金去！一本，兩本，我仔細地一頁頁翻著，生怕丟了黃金。滴答，汗水像斷了線的珠子掉下來，我狠狠地擦了一下。都翻了這么多書了，怎么還沒找著黃金呀！找黃金怎么會那么簡單呀！張允榛！加油！我在心里暗暗地說。揉了揉睡眼，才發(fā)現自己正睡在“書山”里了，書已經全部翻完了，那有什么黃金呀，連廢鐵爛銅都沒有。可惡，老媽竟敢騙我，害我被書重重包圍。
為了不挨罵，我只好在那收拾殘局，這一收拾不要緊，我卻被書中的一個個故事迷住了：曾停留在人山人海的`街道上，譏笑皇帝赤裸裸的新裝；曾站在樹林中為那丑小鴨的悲慘身世而流淚；曾眷戀壁上，那烽火連天的大戰(zhàn)；曾站在好漢坡上領略了長城的氣勢磅礴……我無可救險藥地愛上了書，它成為了我最好折朋友。有了書，我覺得生活充實了許多。
我終于知道了“書中自有黃金屋”這句話的意思。
書中自有黃金屋作文 篇12
生活中沒有了書籍，就像大地沒有了太陽，寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，他會給我們鼓舞和力量；迷失方向時；它會指引我們向光明的前程邁進。
在我上三年級的時候，我最討厭的就是看書。每次看到《格林童話》《安徒生童話》上那些米粒大的字頭就通個不停。到了四年級要寫作文了，我咬破筆桿也想不出寫什么好，作文就胡思亂想地寫了一篇。結果，老師在我的作文上打了個“差”，同學們看到我的作文上的.差字捧腹大笑，那時我真想找一個洞鉆進去，幸虧他們沒有讀我的作文，不然會笑垮整棟教學樓。
后來，我看了教室墻壁上那些寫得好的作文，我被故事中人物的悲歡離合所吸引。漸漸地，我喜歡上了閱讀。我最早的讀物是漫畫，雖然讀漫畫讓我的作文寫作提高了一點點，但是作文也沒有多大變化。我后來決定去詢問老師，陳老師說："你可以多看些故事書之類的，這比漫畫要有用多了。"我聽后，開始去大量閱讀故事書，作文水平果真提高了不少。
上了六年級后，故事書已不足以滿足我了，我有讀一些名著，作文水平又提高了許多。漸漸我學會記筆記。因為老師常說“好記性不如爛筆頭。”過了一段時間，我知道了作文要寫真情實感，這寫出的作文才會吸引，感動他人。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，同學們，讓我們一起捧起你手中的書吧！它會帶給我們快樂，使我們從中獲得更多的知識。
書中自有黃金屋作文 篇13
我愛讀書，這是我的一個愛好，無論是清新流暢的散文，寓意深刻的寓言，還是那優(yōu)美的詩歌，我都讀過。俗話說：“書中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”，但是我從里面讀到了更珍貴的東西。
我讀書中那一句句深奧精辟的哲理，一語中的真知灼見教我冷靜，不管面對的是多大的狂風暴雨，我都能坦然地面對。我始終都記著那幾句珍貴無比的至理名言，它能告訴我這世界上的真諦。
我讀書里那生動鮮明的人物，讀他們的錚錚鐵骨，讀他們的`濟世情懷。在書中，我仿佛跨越了時空的界線，尋找到了他們的足跡。
我讀書中那深遠的意境，我無論翻開任何一本書，都仿佛融入到了那意境之中，魯迅的錚錚鐵骨，三毛的瀟灑旅程，霍金的坎坷人生，都深深地印在了我心里。每到夜深人靜的時候，我坐在桌前，翻開那一本本書，仿佛在恍惚中進入了書中的世界，每一次看同一本書，我都有不同的理解，讀一遍，二遍，三遍，甚至更多，我都有著不同的感受，可以說一本書就是一座豐富的寶藏。
當我拿起一本書時，我就忘記了一切世俗，心中就只有那一本書。書是船，知識是海洋，我用書來獲取知識，用心來讀懂書，讀到清新優(yōu)美的詩句，我會在心中反復吟唱，讀到內涵豐富的書，我便會感覺到自己的無知與淺薄。
錢乃身外之物，那什么是身內之物呢？就是內心與理想，而在書中，我卻可以與心靈對話，與人物的思想溝通，所以說：書中自有“黃金屋”。
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