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    送你一輪明月作文

    時(shí)間:2023-12-31 17:24:44 專題作文 投訴 投稿

    (薦)送你一輪明月作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的送你一輪明月作文,歡迎閱讀與收藏。

    (薦)送你一輪明月作文

      送你一輪明月作文 篇1

      “嘀嘀嘀”,清脆的短信提示聲打破了四周的空寂,也將我從悲傷的思緒中拉了回來(lái)!鞍Γ钦l(shuí)啊,這時(shí)候還來(lái)打攪我?真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開(kāi)手機(jī),竟是表姐給我發(fā)來(lái)的短信:“妹,小姨說(shuō)你心情不好,那么,抬頭,看到空中那輪圓月了么?記住,這是我的笑臉哦,來(lái),笑一個(gè)!”我抬頭,看著那輪皎月,心中感覺(jué)很無(wú)奈,甚至有一種諷刺!昂!不就是一個(gè)破月亮嗎,有什么好看的,讓我看它的凄涼么?好笑!”我輕輕的冷哼一聲,隨手把手機(jī)仍在旁邊的藤椅上。

      愁緒再次彌漫開(kāi)來(lái),悲傷又一次淹沒(méi)了我。

      考試再次失利,是我最不愿看到的結(jié)果,盡管我已經(jīng)很努力了,但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我,使我一次次無(wú)法擺脫它的禁錮。

      “難道,我真的很笨?難道,我真的無(wú)可救藥?”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。

      “吧嗒”一聲,驚醒了冥思中的我。轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開(kāi),水盆中的月影破了,碎了……心底竟然涌出一陣竊喜,“哼!你的笑臉,叫你笑,叫你嘲笑我!”

      “哪兒來(lái)的'聲音呢?不會(huì)是小樹(shù)也為我哭泣吧?唉,也許是夜深露重吧!蔽以谛牡状χ

      可是,在我愣神的幾分鐘里,水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來(lái),靜了下來(lái),而那輪圓月又靜靜地,慢慢地合在了一起!

      我恍然大悟:那皎月不怕烏云的遮蔽,仍然懸掛在天空中;那月影不怕它物的攪擾,重又凝聚成團(tuán)圓。

      我忽然想到了我的學(xué)習(xí),想到了這次考試。而我因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折,就唉聲嘆氣,就喪失信心,自己也太懦弱了吧。其實(shí),仔細(xì)想想,對(duì)于學(xué)習(xí),我盡管比以前努力了,但是,還是有這樣那樣的不足:課前同學(xué)預(yù)習(xí)時(shí),我在忙著做作業(yè);課上人家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),我在想著課下如何快速應(yīng)付完作業(yè);課后同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),我又在忙著聽(tīng)歌……孔老先生說(shuō)的真對(duì):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,看來(lái),我真的要在學(xué)習(xí)方法上下點(diǎn)功夫了。

      我重又抬頭看天,那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵,你看,還真像,還真像表姐那圓圓的臉呢,她真的正在對(duì)我笑呢!

      我拿過(guò)手機(jī),給表姐發(fā)起了短信:

      “姐,我懂了,我要像那夜空中的皎月,不怕黑暗,勇于面對(duì):我要像水盆中的那抹月影,不怕挫折的光臨,鎮(zhèn)定精神,重拾信心!姐,謝謝你送我的一輪明月,很亮,很美!”

      送你一輪明月作文 篇2

      古往今來(lái),曾有多少文人墨客贊美明月;時(shí)光流逝,曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月,愁腸情思滿載其中;一輪明月,壯志豪情充盈其里。因此,我要送他們一輪明月,讓他們不再惆悵。

      送——李白

      月夜花下獨(dú)酌,隨影翩翩起舞,你簡(jiǎn)直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確,“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”,無(wú)人親近,無(wú)人問(wèn)及,你卻自得其樂(lè),自斟自飲。哦,對(duì)了,還有那輪金黃的明月在陪伴著你,陪你唱歌,陪你跳舞,或許它也懂得你表面上看似自得其樂(lè),而內(nèi)心深處的懷才不遇之感,擔(dān)憂你的才華被埋沒(méi)吧!還好,那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行,所以便誠(chéng)懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著你!坝澜Y(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”,你是舍不得你的摯友——明月。于是,我送你一輪明月,有它相伴相隨,你不會(huì)再寂寞。

      送——蘇軾

      又是一年中秋節(jié),望著別人團(tuán)團(tuán)圓圓,你似乎有些想念親人,但更多的是無(wú)奈。的確,你去哪兒尋家?仕途失意,妻子亡故,雖然有一個(gè)弟弟卻還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。中秋月明,沒(méi)有親人的陪伴,你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前,可你卻還是端起酒杯問(wèn)蒼天:“明月幾時(shí)有?”你欲乘坐長(zhǎng)風(fēng)去探望明月,又怕高處太冷清。因此,你只得避開(kāi)寒冷的高處。中秋本是團(tuán)聚之時(shí),而你卻獨(dú)自一人飲酒,吟詩(shī)。還好,你并沒(méi)有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔,而是對(duì)月懷人,以超然達(dá)觀的心態(tài)悟出了人世間最真切的哲理:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽遗宸愕哪欠輼(lè)觀曠達(dá),于是,我送你一輪明月,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

      送——李煜

      “鎖在籠中的鳥(niǎo)的歌聲總是最哀婉”,這句話應(yīng)當(dāng)毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國(guó)之君的你,被囚居在沒(méi)有自由的深院里,那是何等的愁苦與煎熬。∮值缴钋镌乱,你獨(dú)上西樓,這里已全然沒(méi)有過(guò)去那種驕奢淫逸的生活,梧桐樹(shù)那陰森的.樹(shù)冠籠罩著大半個(gè)院子,稀稀疏疏的縫隙中,你唯一可以看到的就是——月牙:“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!蓖聝海阍诔了,沉思著自己為何如此不幸;望著月兒,你在悔恨,悔恨著自己為何成為亡國(guó)之君。于是,你有了萬(wàn)縷的惆悵交織、纏繞,弄得你理不清,排不走。你的苦又有誰(shuí)能懂?唯有月兒吧!在這里,我送你一輪明月,但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。

      一輪明月,寄托了多少人的萬(wàn)般情思。我想對(duì)他們說(shuō):“送你一輪明月,它會(huì)更懂你!”

      送你一輪明月作文 篇3

      你說(shuō)孤獨(dú)很美麗,我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月,照亮你的心房。

      ——題記

      在人生路上行了十幾載,童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中,唯有你值得我回憶。今夜,月光灑滿樓臺(tái),醉了彷徨。

      朋友,你可好?

      朋友,可曾記得我和你的初遇。那時(shí),我遇見(jiàn)了圖書(shū)館的你,一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書(shū)籍,而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道,損壞書(shū)籍的人不是你。當(dāng)時(shí),你只要我出我個(gè)人替你證明,你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通,一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下,窘迫得滿臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩。可她們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭,正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無(wú)辜的你觸動(dòng),那時(shí)我想:即使這個(gè)女孩真的損壞了書(shū)籍,也可能并不是故意的,幫她一下又會(huì)怎樣。于是,我站出來(lái),輕輕地扶住你的肩膀說(shuō):“我剛剛坐在她旁邊,并沒(méi)有看見(jiàn)她損壞書(shū)籍?”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番,大手一揮:“走吧,走吧!”那一剎那,我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。

      從此,圖書(shū)館靠窗的兩個(gè)座位是我們的專屬座位。曾幾何時(shí),我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心,你讀海子;也愛(ài)金庸古龍,亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫,我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己,共同分享彼此心底的.秘密,用不華麗的語(yǔ)言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎?我說(shuō)不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣:“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗!蔽覇(wèn)你,你孤獨(dú)嗎?你苦笑不語(yǔ)。

      那段時(shí)間,我們都未得知彼此的姓名?墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥(niǎo)兒在書(shū)林里一同尋找慰藉。你說(shuō):“我喜歡藍(lán)色,大海的靈魂。你知道嗎?我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是在海邊建一所房子。一個(gè)人,直到老,直到死!蔽倚Φ溃骸澳悄愕膲(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍!”我握住你一直冰涼的手,一字一句的對(duì)你說(shuō)::“因?yàn)橛形,纏著你!”我望著皎潔的月光,調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把,說(shuō):“送你一輪明月!”你微微一笑,那是你最美的表情,如破繭而出的彩蝶般絢爛。

      桌上那盆海芋,亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷,潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記,書(shū)的扉頁(yè)有你娟秀的字跡:因?yàn)橛心,孤?dú)不再美麗。

      合上書(shū)本,閉上雙眼,其實(shí)我又何嘗不是?

      今夜,月色不遜當(dāng)年……

      送你一輪明月作文 篇4

      當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時(shí)的我,獨(dú)自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。

      回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕,不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯(cuò)題了?時(shí)間不夠?”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。

      從小就愛(ài)月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應(yīng)一聲:“嗯!比缓蠡仡^看爸爸,爸爸笑了一笑,說(shuō):“就知道你會(huì)來(lái)這兒,這兒看月最美!

      爸爸抬起頭,望著明月,長(zhǎng)嘆一聲:“真美呀!我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué),要是有一杯酒,我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的!”聽(tīng)著爸爸的調(diào)侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時(shí)輕松了好多。

      爸爸見(jiàn)我笑了,問(wèn)道:“你說(shuō)現(xiàn)在的.天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍(lán)色!憂傷的顏色,和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑,完全是個(gè)不折不扣的失敗者!”說(shuō)著,眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話,我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵,我只是討厭這個(gè)失敗的我。

      爸爸沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)問(wèn):“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說(shuō)罷,他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻,見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,接著說(shuō)道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會(huì)淡一些?矗性铝恋奶炜帐遣皇歉裢饷,并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,心中充滿希望?”

      我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開(kāi),讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆,盆中有水,等我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月!八徒o你,孩子!”我小心翼翼地接過(guò),神圣而又虔誠(chéng)。

      不知不覺(jué)間,憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。

      送你一輪明月作文 篇5

      寂靜。

      ”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。

      這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì)”成功了,我先前顫抖的心終于平穩(wěn)了下來(lái),為自己幾個(gè)星期努力的結(jié)果感到驕傲,從同學(xué)們欽佩的眼神中,我發(fā)現(xiàn)我選擇的邁向勇敢是對(duì)的,然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。

      我的父母在我四年級(jí)的時(shí)候,為了我有更好的成績(jī),將來(lái)有個(gè)好工作,便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒,因?yàn)橥瑢W(xué)們的瞧不起和我自身的內(nèi)向,讓我變得孤言寡語(yǔ),成績(jī)不僅沒(méi)有提高,反而跟不上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏,膽子很小,從不敢在課堂上發(fā)言,。這世界仿佛我不存在,我只存在于我昏暗,狹小的世界里。

      直到,一天,學(xué)校因?yàn)橐恍┰蚪o我們班換了一個(gè)班主任。姓周,他是一個(gè)年輕的老師,第一次見(jiàn)到他時(shí),我覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的老師,心里便很期待他的到來(lái)。也是因?yàn)樗牡絹?lái),我的世界才被照亮。

      不知道為什么周老師總是很關(guān)心我,作業(yè)上要問(wèn)我為什么把題做錯(cuò)了;吃飯時(shí)要問(wèn)我吃飽沒(méi)。他讓我不再是默默無(wú)聞的一員,讓我更多地接觸了同學(xué),老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng):兒童節(jié)的表演,面對(duì)全校千多人的.升旗儀式。他對(duì)我有很高的要求:要我協(xié)助他管理班級(jí),我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評(píng)語(yǔ):加油,老師看好你!從那感嘆號(hào),我仿佛看到周老師在寫(xiě)下這句活時(shí)對(duì)我充滿了信心。

      周老師讓我慢慢改變了。

      改變的原因最重要的還是那一次……

      周老師不知為什么把我叫出教室。只見(jiàn)周老師站在走廊上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我過(guò)幾天就要去支教了,但對(duì)你不放心,畢竟依你現(xiàn)在的成績(jī)以后想要有出息,還得努力,你不僅要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),其他科也一定要學(xué)好。老師看好你,你不要讓老師失望!”我有些驚訝,也很不舍,畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么,周老師抬起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍,很輕,但卻很沉重的拍在我的心里。然后,周老師便轉(zhuǎn)身走了。而這一拍,卻拍醒了我沉睡的心。

      周老師沒(méi)有太陽(yáng)那樣普照眾生,但卻 像月亮一樣,照亮夜的黑,照亮心的暗。到現(xiàn)在,周老師的那一席話還在影響著我,給予我勇氣,讓我能在今天站在講臺(tái)之上,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,周老師幫我找到了夢(mèng)想,我向著自己的夢(mèng)想努力。

      周老師如同月亮,照亮我的心,在黑夜中,指明我的方向。

      送你一輪明月作文 篇6

      你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記

      那夜,本來(lái)是大過(guò)年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺(jué)得心里空蕩蕩的,越覺(jué)得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。

      三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛(ài)。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開(kāi)心地過(guò)年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的流浪小孩。

      我望著月亮灑下的光,覺(jué)得好冷,心里好冷。

      突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛(ài)。

      我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開(kāi)心地說(shuō):“你是今晚第一個(gè)給我錢的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來(lái)才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?

      于是我像個(gè)被驚醒的'夢(mèng)中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來(lái)很開(kāi)心,說(shuō):“大姐姐,為什么對(duì)我這么好呀?”我微笑著說(shuō),“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說(shuō),“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛(ài)你的,只是你習(xí)慣了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺(jué)得我也過(guò)的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛(ài)。”

      我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛(ài)視為空氣,甚至蔑視。

      我謝過(guò)那女孩,開(kāi)始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺(jué)得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>

      我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說(shuō),我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,那么才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。

      送你一輪明月作文 篇7

      暮色籠罩著整個(gè)大地,天空中帶著一股深藍(lán)色的憂傷。天邊掛著一輪黯淡無(wú)光的寒月,冬日的月亮總是那么朦朧,給人一種凄涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的,仿佛是在向我眨眼,可此時(shí)的我總絕得那是在嘲笑我那個(gè)失敗的我,傷心的我。

      手里拿著寄來(lái)的成績(jī)通知單,眼淚止不住地往下淌,通知單上幾個(gè)刺眼的數(shù)字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的心,直至我的心底,腦海那幾個(gè)數(shù)字一直在眼前漂浮:118.5,107,138,我呆呆地望著它們。一串全新而又陌生的'數(shù)字,像一群猙獰的魔鬼在向我嘲笑,又像一把把出鞘的利箭,直刺我的心房。仿佛一切就在此定格,內(nèi)心除了后悔還是后悔。

      就在此時(shí),媽媽來(lái)到我身旁,望著眼睛已哭得腫脹發(fā)紅的我,嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):看吧,這就是你的成績(jī)。一個(gè)94中的免費(fèi)生的成績(jī)。免費(fèi)生!我不覺(jué)吃驚地盯著媽媽,眼里充滿了疑惑。對(duì),你就是免費(fèi)生。事到如今我不想再瞞你了,以前說(shuō)你不是免費(fèi)生,那是為了給你一種壓力。能認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)槭敲赓M(fèi)生就自以為是,而不認(rèn)真去面對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金考試。結(jié)果,你你看看你的成績(jī),你對(duì)得起我的良苦用心嗎?媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)道。我眼里充滿了悔恨與自責(zé)。媽媽又繼續(xù)說(shuō)道:你看看你這一學(xué)期都干了些什么,從開(kāi)學(xué)時(shí)的班上第五名到了現(xiàn)在班上的二三十名,有誰(shuí)像你這樣下降,簡(jiǎn)直就是滑鐵盧!一天就只知道玩,看吧,這就是你玩的后果!學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)欺騙!聽(tīng)完媽媽這段話,我更傷心了。眼前一片朦朧,淚水浸濕了信封,我恨不得撕掉這成績(jī)單,恨不得時(shí)光倒流,回到那個(gè)蹉跎的一月,回到那個(gè)緊張的教室,加緊復(fù)習(xí)改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)成績(jī)不該是真實(shí)的自我考出的成績(jī)。

      正當(dāng)我陷入沉思時(shí),媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)道:別氣餒,這次考差不在于的實(shí)力有多弱,而在于你的態(tài)度?窗,都說(shuō)月有陰晴圓缺。當(dāng)月亮被烏云擋住的時(shí)候,你看,明月不還是沖破云霧中綻放出了光芒嗎?媽媽一邊說(shuō)著,一邊推開(kāi)窗子,指著那半邊月亮。既然這樣,我就用你們寒假作業(yè)中的一個(gè)作文來(lái)激勵(lì)你吧!送你一輪明月吧!愿它能散盡你的不快,鼓舞你的士氣,提升你的信心。說(shuō)完,我望著母親的臉,隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月,感覺(jué)心情舒暢多了,也明白了許多。

      是!送你一輪明月,讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。

      送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,指引我們迎接下一個(gè)明天。

      送你一輪明月,讓頑強(qiáng)不屈搏擊烏云的毅力,陪伴我們?nèi)松娘L(fēng)風(fēng)雨雨吧!

     。

      送你一輪明月作文 篇8

      其實(shí)從很久很久以前我一直認(rèn)為月亮真的不好看呢?偸巧瞪档年P(guān)注著它旁邊的星星。說(shuō):好美,好漂亮。然而現(xiàn)在的改觀完全是建立在生活之上噠。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下來(lái)——放在一邊。然后整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤的月亮。

      你看見(jiàn)了么?如果你真的看見(jiàn)了。你一定會(huì)遺忘在一旁的星星的吧。盡管,盡管你是這樣的迷戀。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你確實(shí)不喜歡的月亮。我祝你每天都快樂(lè)。是不是很簡(jiǎn)單?真的很簡(jiǎn)單。但卻是那么難以做到誒…如果可以我希望這輪明月是可以把你的.煩惱消除的。讓你再也不再這樣的疲憊、消瘦、和難過(guò)。你知道么?

      我真的只想要這樣而已啊。當(dāng)我看到你時(shí)。你的面容、你的聲音、你的手,我當(dāng)時(shí)好想送給你這一輪有著無(wú)窮魔力的圓月。真的。也許,它真的很難很難;也許,它真的不是真正意義上的月亮吧;也許,它只是一個(gè)象征性的物體罷了。但是我還是固執(zhí)的認(rèn)為它就是它自己。它。就是這樣的。給人以希望。給人以力量的。不是么?

      我希望你也這樣想。你要把這輪明月拿好讓它給你能量。你是不知道吧。因?yàn)楝F(xiàn)在的你已經(jīng)完全沒(méi)有意識(shí)了。你真的好令人心痛。你恐怕連拿著的勇氣也沒(méi)有了吧。我真的好難過(guò)。但是我真的希望你能好起來(lái)。但是我知道啊,你已經(jīng)好不了了。所以我這所謂給你的月亮要如何釋?xiě)眩?/p>

      沒(méi)事了。我不哭。真的。我?guī)湍闶詹乜梢悦矗勘M管那是我再無(wú)法有勇氣收藏的一件東西。你知道送出去的東西是不能隨便還給人的么!你怎么可以這樣就拋下我就這么不管?我不相信你這么狠心。我不解的是為什么當(dāng)初如此溫暖的面容會(huì)變的如此蒼白,宛如一張白紙。你瘦骨如柴的手臂。你變得像小孩一樣的神情…我不愿去回想了。如果是的話。不,其實(shí)已經(jīng)是定局了吧。然而我這小小的力量卻在也無(wú)法改變?nèi)魏蔚默F(xiàn)實(shí)。黑暗。無(wú)奈。死亡。你已經(jīng)挺會(huì)到了對(duì)么?你拿不到也拿不動(dòng)這所謂的月亮的力量,那我求你好好的看著它可以么?盡管你是那么疲勞不堪。

      你曾經(jīng)給我煮小米粥、你融雪般的笑容、你溫暖的笑容、你的種種種種。你曾經(jīng)給我的那些回憶。如今會(huì)融匯在這一輪明月中。親愛(ài)的,我希望你在去往天堂的路上不會(huì)再有任何狀況。

      因?yàn)槲覀兌紣?ài)你。

      你看你看吶。整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤的月亮。你看見(jiàn)了么?

      送你一輪明月作文 篇9

      黑夜中的靈魂,是誰(shuí)在牽引著你,是那皎潔的明月,散發(fā)著潔白的光芒,為黑夜中的靈魂點(diǎn)亮希望之燈。

      因?yàn)橛袗?ài)的伴隨,我從不感到孤單。愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖冰冷的心;愛(ài)是一滴甘露,滋潤(rùn)干枯的心田;愛(ài)是一輪明月,照亮你的心房。讓我送你一輪明月,伴你成長(zhǎng)。

      因?yàn)榭荚囀Ю,心冷到了極點(diǎn),再次冰凍,一人走在路上,煙雨蒙蒙,細(xì)如牛毛,路上行人,一個(gè)個(gè)匆匆地回家,田里地里勞作的農(nóng)民也扛起鋤頭,忙著回家,他們一個(gè)個(gè)地與我控肩而過(guò),眼神中略帶疑問(wèn)。路上,只是我靜靜地一個(gè)人,

      這么差的成績(jī),如何去面對(duì)爸爸那張蒼老的臉,為我奔波勞累的老父親,怎么辦?怎么辦?真的可以嗎?路上,我想了許多,也走了許久,平時(shí)一小時(shí)的路程,如今我卻走了三個(gè)小時(shí),天漸漸黑了,可我卻像天堂不收,地獄不留的孤魂野鬼在路上游蕩,心中充滿了惆悵。

      雨朦朦朧朧,將天色近一步拉向夜晚,在迷茫中,我的腳步不知不覺(jué)地加快了,看著佇立在遠(yuǎn)處的房子,心中仍有一絲猶豫,到底是進(jìn)還是躲呢?屋內(nèi)亮著燈,是客廳,看來(lái)他們?cè)诔酝盹埩税,我正?zhǔn)備敲門的手停在了半空,門開(kāi)了,我愣了半響“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一聲,“怎么才回來(lái)呀?等你老半天了,愣著干啥,快進(jìn)屋吃飯吧!”“哦。”我應(yīng)著,耷拉著腦袋進(jìn)了屋。

      屋內(nèi)洋溢著幸福,家人的臉上掛著笑容,可是只有我一個(gè)人的頭低著,默默刨著米飯,奶奶夾了一塊我愛(ài)吃的肉,放到我的碗里,“這孩子,咋只吃飯,不夾菜呢?”奶奶慈祥的`笑容映入眼里,我吃著肉,淚不知不覺(jué)流了出來(lái),頓時(shí)屋里不再鬧哄哄的,靜靜的,連呼吸也可以聽(tīng)得一清二楚,只有我抽泣的聲音。

      夜里,雨早已停了,寂靜地天空掛著一輪又大又亮的月亮,在寂靜的夜空默默散發(fā)著光芒,爸爸與我并坐在屋內(nèi),對(duì)我說(shuō)了許多:“這次考差了,不要緊,下次一定要努力呀,別白費(fèi)了爸爸為你所費(fèi)的心血,別哭了,要好好加油哦!”說(shuō)著,爸爸摸了摸我的頭,為我擦干了眼角的淚,便走了出去。

      那個(gè)夜晚,明月高高掛在夜空,我枕著爸爸編織的夢(mèng)睡得好甜好甜——

      謝謝爸爸送我的這一輪明月,我會(huì)扔掉思想的包袱,輕松上路。我想:明早我又會(huì)信心百倍地迎接黎明的第一縷曙光的。

      我愿化作春雨,滋潤(rùn)大地;我愿化作春風(fēng),吹綠山崗;我愿化作一輪明月,照著我至親至愛(ài)的親人。

      送你一輪明月作文 篇10

      寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤,給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候,您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……

      曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無(wú)疑,沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他,只是說(shuō)了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過(guò)的!叭松谑溃荒浇疱X名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛(ài)。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的.一生,并且讓他自己悟出人生之道!

      “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。

      沒(méi)有花香,沒(méi)有煩惱,你是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落,更不要說(shuō)欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒(méi)過(guò)幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開(kāi)葉片,吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。

      我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

      那夜,月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。

      夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……

      送你一輪明月作文 篇11

      纏綿的風(fēng)吹起了天邊的月,卻吹不起多情人低落的思潮;

      皎潔的月點(diǎn)燃了漫天的星,卻點(diǎn)不亮多情人暗淡的心燈;

      閃亮的星趕走了濃密的云,卻驅(qū)不散多情人無(wú)盡的怨愁。

      皓月仿佛是透明的,就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無(wú)云的夜晚,抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在,美到極致,美到令人陶醉,要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落,照得海水蕩起了金波,照得詩(shī)人的心也蕩起了相思的漪淪。

      越美的月越深?yuàn)W莫窺,總會(huì)以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念,沐浴著擾人的'月光抬頭看天,彎月掛于天空,極亮、極溫柔,水靈靈如少女,仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方,卻只能借明月傳播思愁,同怨長(zhǎng)夜之難挨,悲哉!

      孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠,相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞,竟夕相思卻不能入睡,怪誰(shuí)呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火,披衣走出門庭,靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見(jiàn)到它那嬌好圓滿的光華,更讓人睡意全無(wú)。

      心海連明月,微浪共風(fēng)波然而,如此美好的月色給人的不是心曠神怡,卻是痛苦與悲傷!皽鐮T正是為了追隨月光,”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻,此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”之意。望著這神秘的月亮,這個(gè)多情的天體,想起當(dāng)初月下的山盟海誓,月下的把酒言歡,月下的情意綿綿。體會(huì)到月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。

      孤人咽寒夜,碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng),靜的只有星星伴著月亮,螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦、靜靜地傾聽(tīng)著、享受著喧囂后的寧?kù)o、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。

      月明夜深,露水不知何時(shí)浸濕了衣裳,寒意從八方襲來(lái),侵入身軀,但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。

      美好的月夜,無(wú)限的情懷,月亮遙遠(yuǎn),思緒更遠(yuǎn)。在這個(gè)多愁的夜,把自己融入月亮、星星、蒼穹。相思不眠之際,有什么可以想贈(zèng)呢?一無(wú)所有,唯有這滿手的月光。癡想著把這包含滿腔心意的月光贈(zèng)予遠(yuǎn)方的她……

      又一陣寒氣打斷沉思,對(duì)月相思而久不能寐又有何用,還是睡吧,但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá),在夢(mèng)中與她相會(huì)。

      月仍舊掛于天空,仍照著金色的水波,照著靜穆的大地,還照著一個(gè)美好的夢(mèng)……

      送你一輪明月作文 篇12

      理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就像那個(gè)小偷,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧送給他的"一輪明月",不但照亮了他回家的路,而且洗盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中,是否也曾收到或饋贈(zèng)過(guò)這輪"明月"呢?

      一輪明月不僅僅只是天上的月亮,更是個(gè)人的素養(yǎng),是個(gè)人清潔的本體,是一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),作為一個(gè)自認(rèn)為對(duì)聽(tīng)音樂(lè)有著濃重的愛(ài)好的一份子,對(duì)古典音樂(lè)有著一個(gè)嗜好,就是喜愛(ài)古典音樂(lè)無(wú)論中外我都聽(tīng),或許這就是一個(gè)好的愛(ài)好,但還算不上是人生中的一輪明月,我聽(tīng)過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚(yú)》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。

      每一次都會(huì)使我心情舒暢,現(xiàn)在我也比較愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè),可我就是不會(huì)演奏,還好我的一位同學(xué)會(huì),每一次聽(tīng)他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。 我最愛(ài)聽(tīng)《第九交響曲》,它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂(lè)領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè)家認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有任何作品能夠超越“貝九”的成就,無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方,《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂(lè)頌的精神永不滅!

      面對(duì)現(xiàn)在,考試才是最急的`頭等大事,因?yàn)榭荚嚕\(yùn)在我的生命中插了一個(gè)小插曲,但我并未因?yàn)橐粋(gè)小插曲而氣餒并失落,我還要考上好高中、好大學(xué),我們是在為了自己的前途在奮斗,為了自己的理想而奮斗,我們并不孤單,因?yàn)槲覀儾⒉皇且粋(gè)人在奮斗,我們要抱有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,這也是我們的一種明月

      明月,古代有無(wú)數(shù)詩(shī)人詠?lái)炦^(guò)你,古往今來(lái),許多文人墨客,贊美明月的純潔無(wú)私,把明月比作思念的象征, “暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。蘇東坡也在中秋賞月。“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎自髟屡c其同飲!皾M月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高!倍抛用涝诎嗽率逡鬼炘。“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!”王建也曾在十五夜望月吟詩(shī)銀飾。

      送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月,并讓它永遠(yuǎn)燦爛。

      送你一輪明月作文 篇13

      時(shí)值初夏,天空卻顯得十分暗淡,偶爾吹過(guò)絲絲涼風(fēng),還有些許冷雨,不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來(lái)做好渲染?“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是啊,又到了祭山拜祖緬懷先人的時(shí)候了。望著夜空的明星,我也不禁想起了疼愛(ài)我的奶奶。

      兒時(shí)的我,是那么的不聽(tīng)話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡?墒撬齾s沒(méi)有過(guò)一聲抱怨?偸悄竦赝遥⑿χ,嘴里不停贊我:“以后我的孫兒肯定有出息。聽(tīng)話……不哭!”然后把我摟在懷里,輕輕地,又緩緩地在陽(yáng)臺(tái)與房間走動(dòng),那感覺(jué)就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地?fù)崦业暮蟊,用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡,甜甜的?/p>

      奶奶啊,我多想送您一輪明月,陪著您甜甜入睡。

      夏夜,您總是喜歡牽起我的手,到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上,聽(tīng)著遠(yuǎn)處躲在草叢里的蛐蛐傳來(lái)的鳴叫,任由陣陣清風(fēng)拂過(guò)。您總是帶我到那棵老榕樹(shù)下,靠在石椅上,讓我坐在你的雙腿上,你拿著手中的大葵扇搖啊搖,為我扇涼,為我講神奇的故事。

      我喜歡東張西望,喜歡抬頭望夜空中星星,眨著眼。我用小手指著,示意要你看。你望著天上的星星,眼里透出閃閃的'亮光,告訴我:“那些星星啊,都是去世的人。他們站在那兒,望著自己牽掛的人,守護(hù)他們的人!比缓竽聊徽Z(yǔ),一直注視著遠(yuǎn)方,一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落,滴在我手上,我知道,你一定又想起了的爺爺。

      奶奶啊,我多想送您一輪明月,伴你一生,讓你不再孤獨(dú)流淚。

      那個(gè)漆黑的夜晚,可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上,臉上愈發(fā)的蒼白。所有的家人都那么悲傷,他們圍著您,默默地流淚。奶奶,我就站在您的身旁,我沒(méi)有哭。我聽(tīng)見(jiàn)了,您用微弱的聲音在不停喊我的名字,我明白了,我握著您的手,您深情的睜開(kāi)了眼,然后就閉上了眼,臉上分明微笑著。奶奶,我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚,我還會(huì)看到那一顆星星,那一定是您在守護(hù)著您的孫兒。

      奶奶啊,我多想送您一輪明月,讓您永遠(yuǎn)不寂寞。

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