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夸夸我自己的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的夸夸我自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我自己的作文1
烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，在這初夏的下午，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼進(jìn)行。除了頭頂?shù)奶?yáng)，跑道上的熱浪也慢慢升上來(lái)，透過(guò)鞋底，我都能感受到隱約的燒灼感。對(duì)了，還有那空氣，連呼進(jìn)鼻腔的空氣都是燥熱的。這一切，預(yù)示著即將開(kāi)始的８００米長(zhǎng)跑會(huì)是一場(chǎng)“艱難的旅程”。
“砰！”發(fā)令槍響起，我從內(nèi)道快速向前沖，這是我長(zhǎng)期作為短跑選手的慣性做法，那時(shí)候我還不知道保存體力的重要性。果然，我很快占據(jù)了第二的位置，欄桿外，同學(xué)們都加油聲此起彼伏。可是漸漸的，我的.速度不自覺(jué)地慢了下來(lái)，我的呼吸變得急促了起來(lái)，就在這時(shí)，一位選手疾風(fēng)般地從我身邊掠過(guò)，我心中一緊，立刻提氣加速，但由于之前的“體力透支”，我最終無(wú)法反超。直到這時(shí)我才明白，長(zhǎng)跑，拼的并不是沖勁，而是耐力。我慢慢調(diào)整呼吸，穩(wěn)住腳步，心中不停對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在到瓶頸期了，但是堅(jiān)持住，挺過(guò)去，會(huì)輕松的……靠著這份意念，我平穩(wěn)地來(lái)到了最后一圈�！芭椋 绷顦屧俅雾懫�，提醒運(yùn)動(dòng)員們這是最后的沖刺，場(chǎng)外同學(xué)的吶喊聲也瞬間高了好幾倍，直鉆進(jìn)我的耳朵，仿佛給我打了一針“強(qiáng)心劑”。
我咬緊牙關(guān)，瞇起雙眼，恨不得雙腳化身為“風(fēng)火輪”，拼盡全力沖著，沖著，超過(guò)了第四名……超過(guò)了第三名……場(chǎng)外，鐘老師熟悉的聲音傳來(lái)：“陳彥諾，加油，你是最棒的！沖刺吧，終點(diǎn)就在眼前……”這魔力的聲音，仿佛一桶熱油澆在我的斗志上，它燃燒得更旺了。終于，我仿佛聽(tīng)到裁判在我耳邊大叫“第三！”，我睜大瞇縫的雙眼一看，是的，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)，不僅獲得了名次，而且還打破了校運(yùn)會(huì)原８００米的紀(jì)錄！
長(zhǎng)跑，并不是我的運(yùn)動(dòng)最強(qiáng)項(xiàng)，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)打破學(xué)校的記錄。但通過(guò)這次比賽，我明白，只要不懈努力，鮮花和掌聲總會(huì)在我們向前的某一個(gè)“站臺(tái)”處等待著我們。
夸夸我自己的作文2
在班上很多同學(xué)都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。
我呢，是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂(lè)高玩具餅圖。
其實(shí)我也是一個(gè)勤學(xué)創(chuàng)新的好學(xué)生，在課堂上我積極舉手發(fā)言，在課后，不懂的知識(shí)就去問(wèn)老師。在課外的樂(lè)器上，我的鋼琴給我?guī)?lái)了許多榮譽(yù)。從一開(kāi)始媽媽的陪練，到現(xiàn)在，我獨(dú)立練琴，從一開(kāi)始的'半小時(shí)到現(xiàn)在的每天兩小時(shí)，我在學(xué)琴中也收獲了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，培養(yǎng)了意志。去年，我以良好的成績(jī)通過(guò)了中國(guó)音協(xié)的五級(jí)考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎(jiǎng)，最近的一次比賽是參加中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國(guó)文藝展示活動(dòng)廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎(jiǎng)。
我也很喜歡創(chuàng)新，我經(jīng)常愛(ài)搞一些用藥水做的東西，最?lèi)?ài)搜集一些瓶瓶罐罐，里面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來(lái)可舒服了！我也愛(ài)搞一些用紙做的各種各樣的“機(jī)器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會(huì)毫不猶豫地創(chuàng)作一個(gè)曲子，每當(dāng)我一彈完它，立刻就會(huì)有一個(gè)嶄新又優(yōu)雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學(xué)習(xí)的困倦。我也愛(ài)玩，每當(dāng)我一玩起來(lái)就會(huì)編出好多有趣的游戲來(lái)玩，這樣我身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我也很能吃苦，在學(xué)芭蕾的時(shí)候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時(shí)候，別的同學(xué)一下就立起來(lái)了，對(duì)于體重有點(diǎn)偏重的我來(lái)說(shuō)，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過(guò)，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺(tái)上，可是無(wú)論我怎么努力，還是立不起來(lái)，但我始終毫不灰心，通過(guò)一年的努力，吃了很多苦，我終于立起來(lái)了，現(xiàn)在老師說(shuō)我是我們班立得最標(biāo)準(zhǔn)的呢。
我也愛(ài)唱歌，曾經(jīng)參加深圳市童話藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽獲得了銅獎(jiǎng)，而且在隨后的一年里，兩次受深圳市少年宮邀請(qǐng)參加公益演出。
我自身的優(yōu)點(diǎn)很多吧，我已經(jīng)當(dāng)上了美德少年了，我會(huì)更加朝這個(gè)方向去努力下去，我會(huì)給班級(jí)真光，給學(xué)校添彩的！
夸夸我自己的作文3
我是一個(gè)很有個(gè)性也很陽(yáng)光的小男孩兒。我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。我酷愛(ài)音樂(lè)，會(huì)彈鋼琴還會(huì)吹單簧管兒。我心地善良還很富有愛(ài)心，是河南童軍的“愛(ài)心小天使”。本人的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少。就先讓我來(lái)夸夸我自己吧！
我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是個(gè)很懂事的孩子。在課外的業(yè)余時(shí)間，媽媽還給我報(bào)了奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等課外培優(yōu)班。周六的下午，要上奧數(shù)課和作文課。周日的下午，要上鋼琴課和英語(yǔ)課。單簧管兒課是爸爸教的，一般是在周五的晚上。每天除了寫(xiě)作業(yè)以外，必須抽時(shí)間練鋼琴、吹單簧管兒，還要背英語(yǔ)單詞和課文。瞧！我有多忙�。�
盡管，我每天要做的事情很多，玩兒的時(shí)間很少。兩年來(lái)，在媽媽和老師們的鼓勵(lì)、幫助下，我課內(nèi)、課外的一門(mén)課也沒(méi)有半途而廢。過(guò)程是很苦很累，但我依然一步一步地走了過(guò)來(lái)。久而久之，我把上課學(xué)知識(shí)、學(xué)特長(zhǎng)、學(xué)寫(xiě)作當(dāng)成了一種愛(ài)好和樂(lè)趣。我在課外培優(yōu)班里，門(mén)門(mén)功課的成績(jī)都是名列前茅。再苦再累，我還是想堅(jiān)持不懈地走下去。
我平時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，經(jīng)常給需要我們幫助的`人捐款捐物。我一有時(shí)間，就會(huì)參加“河南童軍”組織的一些有意義的活動(dòng)。
去年的冬天，童軍組織去慰問(wèn)貧困山區(qū)的孩子們。正巧，我感冒發(fā)燒，媽媽不讓我去。我手捧著我早已精心準(zhǔn)備好的一書(shū)包文具，眼淚汪汪地央求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔妥屛胰グ桑∧抢锖茇毟F，有些孩子們家里生活很困難，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)文具、交學(xué)費(fèi)，上不起學(xué)。他們多可憐啊，你就讓我去為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧！”媽媽看著我執(zhí)著的樣子，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，你現(xiàn)在這個(gè)樣子，去了不但完不成你的心愿，還會(huì)給老師和教官添很多麻煩。我想了一個(gè)好的解決方法，你看行不行？”聰明善良的媽媽?zhuān)盐覔г趹牙锝又f(shuō)：“我們把你準(zhǔn)備的禮物，再加上五十元錢(qián)送到教官那里，讓他幫你帶給那里的小朋友們，作用不是一樣嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我疲憊的臉上露出了笑容。媽媽說(shuō)我的笑容是那么的甜美、那么的燦爛。
這就是我——一個(gè)有愛(ài)心又樂(lè)于助人優(yōu)秀少年。我是不是把我自己夸得有點(diǎn)過(guò)分了？就請(qǐng)老師很同學(xué)們給我一個(gè)公正的評(píng)價(jià)吧！
夸夸我自己的作文4
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下面，我就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是作文寫(xiě)得好。我寫(xiě)的作文雖然不能跟作家寫(xiě)的相比，但是在我們班上還是比較突出的。我寫(xiě)的`作文曾經(jīng)在《澧水文學(xué)》上發(fā)表過(guò)，也在全校組織的作文比賽中獲得過(guò)十多次獎(jiǎng)呢！
其實(shí)在一二年級(jí)的時(shí)候我并不喜歡寫(xiě)作文。記得有一次，老師布置了一個(gè)作文題目讓我們寫(xiě)。我絞盡腦汁想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。回到家里，我問(wèn)爸爸：“今天老師給我們布置了一篇作文，我不知道該怎么寫(xiě)，您能夠告訴我怎么寫(xiě)嗎？”我原以為爸爸會(huì)告訴我怎么寫(xiě)的，可他卻說(shuō)：“兒子，你不能什么事總是依靠父母，凡事得自己動(dòng)腦筋。還有，作文要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能算一篇好的作文�！彪S后，我回想著爸爸的話，想了一會(huì)兒，然后寫(xiě)出了自己的真心話。第二天，我把寫(xiě)好的作文交給老師。老師看后很驚訝：“王俞皓，這是你寫(xiě)的嗎？”“是呀�！蔽一卮稹＠蠋熉�(tīng)了我的回答，高興地說(shuō)：“你這篇作文寫(xiě)的真好，我?guī)湍阃扑]推薦�！睅字芎螅业倪@篇作文得獎(jiǎng)了，我非常高興。從此我就愛(ài)上了寫(xiě)作，并多次參加了學(xué)校組織的作文比賽，還得了很多獎(jiǎng)狀。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡運(yùn)動(dòng)。每天晚飯后，我都會(huì)到院子里騎自行車(chē)。單手騎（車(chē)）、飄移這些技術(shù)我都會(huì)。從這學(xué)期開(kāi)始，我經(jīng)常晚飯后和爸爸一起在一中的足球場(chǎng)跑道上跑步。我們一跑就是三、四個(gè)圈，足有一千五百多米。由于我喜歡運(yùn)動(dòng)，自讀小學(xué)以來(lái)，我很少生病。每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友周俊呈感冒住院時(shí)，我便安慰他好好養(yǎng)病，并勸他平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)。
硬筆書(shū)法、欣賞音樂(lè)也是我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也有很多不足，譬如不愛(ài)收拾整理生活用品、做事有點(diǎn)拖拉等等。今后，我會(huì)繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的不足，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
夸夸我自己的作文5
看到這個(gè)題目，也許你會(huì)大吃一驚，怎么會(huì)有“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的呢？是的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的閃光點(diǎn)。今天，我就當(dāng)一回賣(mài)瓜的王婆，夸夸我自己。
從小我就喜歡看書(shū)，無(wú)論走到哪，凡是有書(shū)的地方，哪怕人再多，我也得擠進(jìn)去。書(shū)就像無(wú)聲的音樂(lè)，讓我癡迷、令我陶醉，遨游在知識(shí)的海洋里，我從中汲取發(fā)不盡的.“營(yíng)養(yǎng)”。上至天文，下去地理，從遠(yuǎn)古到近代，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，我都愛(ài)不釋手。久而久之，書(shū)簡(jiǎn)直成了我的“命根子”。
進(jìn)入小學(xué)，老師要求我們寫(xiě)作文了。于是，我把肚子里的“墨水”擠出來(lái)，將積累的好詞佳名及自己的所思所想融入到自己的文章中。因此，經(jīng)常得到老師的好評(píng)，并把文章作為范文在班上或其他班級(jí)交流使用，興奮之情真是難于言表。當(dāng)時(shí)，我的腦海里萌生了這樣一個(gè)想法，既然我的文章得到了這么人的認(rèn)同，是否有辦法將范圍擴(kuò)大，讓更多的人了解我、熟悉我呢？也好滿足一下自己那么一點(diǎn)點(diǎn)的“虛榮心”呢？記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，看見(jiàn)他在給別人的文章寫(xiě)評(píng)論，我就問(wèn)：“這是什么？”“這是博客。”問(wèn)清了來(lái)龍去脈后，我眼前一亮，我也要開(kāi)通博客。
我的想法得到了爸爸的認(rèn)可，由于我電腦水平有限，所以除了寫(xiě)文章以外的事，都是由爸爸“代勞”的。
我陸續(xù)在博客上發(fā)表了文章，很快就有人來(lái)看。不久，各類(lèi)夸獎(jiǎng)和評(píng)論也紛至沓來(lái)，一種從未有過(guò)的自豪感油然而生，也讓我信心倍增。于是，我堅(jiān)持不懈地寫(xiě)，及時(shí)更新博客，人氣逐漸上升。通過(guò)博客交流，由于關(guān)注我的人不斷增多，所以我變得更加認(rèn)真，更加精益求精民。新浪少兒博客管理員將我的多篇文章推薦到新浪少兒博客主頁(yè)上讓網(wǎng)友欣賞。目前，我開(kāi)通博客兩年有余，發(fā)表了240多篇的文章，瀏覽我的人已超過(guò)1。8萬(wàn)人次。為了讓我的博客增添新的光彩，我還將我的另一特長(zhǎng)書(shū)畫(huà)作品發(fā)表到我的博客之中。
我愛(ài)我的博客，更愛(ài)我的“博友”，它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，豐富了我的業(yè)余生活，有時(shí)間，也歡迎各位到我的“天樂(lè)”博客里來(lái)座座。
怎么樣，你是否覺(jué)得我應(yīng)該“毛遂自薦”一下，夸一夸我自己呢？
夸夸我自己的作文6
每個(gè)人都在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)。我從開(kāi)始學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路、學(xué)穿衣，慢慢地學(xué)知識(shí)、學(xué)禮儀、學(xué)本領(lǐng)……
第一次我站在泳池邊，水真誘人，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。我感覺(jué)既興奮又擔(dān)心，興奮的是我要下水學(xué)游泳了，擔(dān)心的是我能學(xué)會(huì)嗎？
這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“讓我學(xué)仰泳，學(xué)潛水，先大吸一口氣，把頭扎到水里，慢慢地吐氣，然后再浮出水面。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，就下水進(jìn)行訓(xùn)練。一開(kāi)始，我害怕嗆水，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，真難受啊！我只會(huì)一上一下很快地潛水，不得要領(lǐng)。教練說(shuō)：“不嗆幾口水，又怎能學(xué)會(huì)呢？”經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我慢慢地調(diào)整心情，心里想著動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍反復(fù)地潛水，終于潛水的時(shí)間慢慢地變長(zhǎng)了五秒、十秒，我也來(lái)了信心。
接著教練開(kāi)始教我打水動(dòng)作，打水時(shí)雙腿伸直，腳尖向前，上下用力，有節(jié)奏地反復(fù)打水。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，我可以拿著浮板興奮地下水游泳啦。教練說(shuō)：“浮板放在胸前，用雙手抱住，單腳一蹬，頭抬高，眼看屋頂，肚子挺起來(lái)，雙腳伸直，上下不停地打水�！币婚_(kāi)始，我頭躺下去，怕喝水，所以頭抬得越高，不但身體浮不起來(lái)，還連連嗆水。經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)，我終于大膽地頭躺下去，身體居然奇妙地浮了起來(lái)，我趕緊雙腳使勁地上下打水，漸漸地像魚(yú)兒一樣向前游動(dòng)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我可以不用浮板，也可以游出6米開(kāi)外。就這樣一天一天的.訓(xùn)練，到最后一天游泳測(cè)試，我一鼓作氣快速地游完全程，像魚(yú)兒一樣歡快地暢游，心里真是開(kāi)心極了！后來(lái)我才知道爸爸一直跟著我激動(dòng)地拍著視頻，媽媽看到我手腳并用奮力快速地游完全程的視頻，開(kāi)心地笑個(gè)不停。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要努力去做好每一件事，總會(huì)有收獲的時(shí)刻，今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。就象教練說(shuō)的，學(xué)什么都不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)，只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn)，你就會(huì)像魚(yú)兒一樣在水里自由遨游。
我心里更像吃了蜜一樣甜，我終于學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉意志力，更是一種救護(hù)本領(lǐng)！我為自己喝彩！
夸夸我自己的作文7
我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子，從來(lái)不說(shuō)臟話。無(wú)論在哪里遇見(jiàn)老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類(lèi)扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過(guò)的馬路上干干凈凈，我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。
我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小孩。在我的書(shū)包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說(shuō)等。我最?lèi)?ài)看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書(shū)籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。
我是一個(gè)有許多特長(zhǎng)的小孩。我愛(ài)好下象棋、繪畫(huà)，同時(shí)也專(zhuān)攻書(shū)法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰(zhàn)斗下，我最終選擇了理智，戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂(lè)。
我是一個(gè)樂(lè)觀而又多愁善感的小孩。我愛(ài)笑，常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛(ài)流淚，常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢(qián)，但我并不為此傷心，因?yàn)椋沂且粋�(gè)能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場(chǎng)景，我的鼻子總會(huì)酸酸的，我覺(jué)得，那些猴子那么可愛(ài)，那么可憐，難道那些冷血的`人就忍心讓它們?cè)谕纯嘀屑灏�，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害�?dòng)物的人：動(dòng)物也是生命，是人類(lèi)的朋友，它們也會(huì)感到痛，傷害動(dòng)物的人們，請(qǐng)盡早醒悟，讓我們一起保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物吧。
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、聽(tīng)話懂事的小孩。我的成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，回到家里也懂得關(guān)心媽媽?zhuān)疹櫦胰耍袝r(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但內(nèi)心卻十分細(xì)膩，我的優(yōu)點(diǎn)雖小，但每個(gè)都能夠派上用場(chǎng)，所以，我愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn)，我為我自豪！
夸夸我自己的作文8
“掉你的汗，吃你自己的飯，做你自己的事�？咳丝孔孀诓皇怯⑿�。”我是一個(gè)自立能力很強(qiáng)的女生。
從小到大，父母總是以奔波為生，早出晚歸。家里就剩我一個(gè)人了。所以我很小的時(shí)候就開(kāi)始自己洗衣服，自己打掃房間，做一些簡(jiǎn)單好吃的飯菜。也適應(yīng)了孤獨(dú)的生活�？赡苁且�?yàn)樾r(shí)候一個(gè)人住。初中的時(shí)候，我徹底離開(kāi)了溫暖的家和嘮叨的父母，很快融入了全新的生活。完全自給自足的生活。比起身邊的朋友，我對(duì)自己的自立能力感到無(wú)比自豪和自豪。這就是我，一個(gè)自力更生的女孩！
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事在天，萬(wàn)事在人。”小學(xué)的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)最無(wú)聊的事情就是寫(xiě)作文�？赡苁且�?yàn)樽x書(shū)太少吧。上作文課的時(shí)候，感覺(jué)很壓抑，覺(jué)得作文很無(wú)聊。所以我寫(xiě)的整篇作文都是流水賬。但是，我并沒(méi)有氣餒。漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂事了，好學(xué)了。這時(shí)我才知道，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中，我哀嘆李白“乘風(fēng)破浪有時(shí)，直起云帆，橋深海深”的豪氣；佩服杜甫“登峰造極，一覽眾山小。”；我慨嘆李清照的悲哀，“我怕雙溪的船載不了多少心事�！�。在書(shū)中，我聽(tīng)到了保羅�？虏榻鹪诶щy面前無(wú)畏地歌唱，讀著林姐姐的喪花之哀，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠義節(jié)……他們就像琴弦上跳動(dòng)的'音符，唱出世間最動(dòng)人的樂(lè)章，滋潤(rùn)著我，影響著我，感受著我。這讓我，就像高爾基說(shuō)的，把自己扔在書(shū)上，就像饑餓的人吃面包一樣。我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)文學(xué)！
記得那一次，在學(xué)校大會(huì)上看第九屆青年文學(xué)創(chuàng)作大賽獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的名字出現(xiàn)了。這時(shí)，我終于明白了什么叫“努力才有回報(bào)”，“努力才有回報(bào)”。經(jīng)過(guò)我的努力，我的作文水平有了顯著的提高。生活中總覺(jué)得沒(méi)有學(xué)不好的知識(shí)，只有不努力的學(xué)生。因此，通過(guò)我不懈的努力，我獲得了“青年杯”字母大賽二等獎(jiǎng)。我為自己的杰出成就感到驕傲。追求理想的執(zhí)著，不被落下的決心，小成功的喜悅，對(duì)生活的真實(shí)渴望……這也是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的女孩！
每個(gè)人都是完全不同的，就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)很多很多，都有自己的優(yōu)點(diǎn).反正我相信我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有最好，只有更好！
夸夸我自己的作文9
她，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一張白白胖胖的鵝蛋臉，有著濃密的秀發(fā)。她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是老師的得力小助手。她是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我啦！令我自豪的是，我不僅擁有可愛(ài)的臉蛋，還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點(diǎn)。俗話說(shuō)得好，“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，現(xiàn)在讓我這個(gè)“劉婆”也來(lái)自夸一下。
先說(shuō)說(shuō)這“德”。我比較有愛(ài)心。每次看到小區(qū)里流浪的貓貓狗狗，我總會(huì)心軟，多看兩眼，并時(shí)常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)候，其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手！看來(lái)，我已經(jīng)與它們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。我很孝順。每到假期，我會(huì)很開(kāi)心地陪爸爸媽媽回家看望老人，與爺爺奶奶外公外婆聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，讓他們享受天倫之樂(lè)。
再說(shuō)說(shuō)“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。閱讀時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)馬上查字典，查完知道了它的讀音和意義后，還會(huì)纏著爸爸媽媽問(wèn)這個(gè)字的由來(lái)。我愛(ài)看書(shū)。幾乎每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，享受在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。去年，我還獲得了南通市少兒圖書(shū)館“閱讀之星”的稱號(hào)了呢！
現(xiàn)在輪到“體”上場(chǎng)了。雖然我不太喜歡體育，但是我的體育還行。周末的時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球，從開(kāi)始連發(fā)球都不會(huì)到現(xiàn)在可以跟爸爸打幾個(gè)來(lái)回了，你說(shuō)進(jìn)步大不大？有時(shí)我還跟爸爸去南通大學(xué)籃球場(chǎng)打籃球，現(xiàn)在一次可以不停的`拍球達(dá)一百多下了。前幾天，我還跟爸爸學(xué)會(huì)投籃了呢！
人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了我的“腦”，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的手了。我的手可勤勞了！它能寫(xiě)字，能炒菜，可以洗盤(pán)子、衣服，可以做很多事。平時(shí)生活中，我會(huì)時(shí)常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過(guò)去不久的國(guó)慶七天假期里，我還在媽媽的指導(dǎo)下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢！
常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我也有缺點(diǎn)，但我將努力改進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)“足赤”般的“完人”。
夸夸我自己的作文10
其實(shí)我有很多的缺點(diǎn)，但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候其實(shí)我們不用想自己太多的缺點(diǎn)，要想想自己好的一面，常常想自己的優(yōu)點(diǎn)，可以讓我們提高自己的信心，也可以更好的塑造我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們懂得自己哪一點(diǎn)好，哪一點(diǎn)不好，做一個(gè)更好的人。
首先我是一個(gè)學(xué)習(xí)非常勤奮的人，我知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常的重要，包括以后我們的升學(xué)和每一次考試都是非常重要的要總結(jié)分?jǐn)?shù)，還要進(jìn)行排名和一些頒獎(jiǎng)，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，另外學(xué)習(xí)不僅是服務(wù)于成績(jī)的，還可以讓我懂得更多知識(shí)，更好的塑造我的知識(shí)面。所以我在平時(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)非�？炭嗟娜耍視�(huì)經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完不去抄，別人同學(xué)的作業(yè)也不會(huì)去網(wǎng)上查，我覺(jué)得這一點(diǎn)我做的非常的好，有時(shí)候老師并沒(méi)有給我布置一些功課，我也會(huì)去做這些更多的事情能讓我的學(xué)成績(jī)更加的好。我身邊也有很多的同學(xué)夸我，學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，我也特別的勤奮努力的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。因?yàn)檫@些成績(jī)都是我自己通過(guò)努力和勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的，我也每次為我能得到好的分?jǐn)?shù)而感到欣慰和自豪。
同時(shí)我也認(rèn)為我是一個(gè)比較小善于和同學(xué)相交往的人，我們都說(shuō)這個(gè)社會(huì)不僅需要智商高的人，也需要情商高的人，一個(gè)情商高的人能夠有自己很好的`交際圈，能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場(chǎng)合說(shuō)什么樣合適的話，你懂得怎樣讓他人覺(jué)得舒適，所以我的同學(xué)也非常喜歡跟我交朋友，也很喜歡跟我閑談，因?yàn)槲业脑挄?huì)讓他們覺(jué)得舒服，而且我在生活中也不會(huì)講別人的壞話，懂得怎樣與他人相處，不做一個(gè)雙面人我不喜歡當(dāng)面一套背地一套的人，我覺(jué)得這樣是很沒(méi)有道德的。
同時(shí)我也是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人，我對(duì)老師一般都非常的尊敬，不會(huì)和他們鬧出矛盾來(lái)，老師也都很喜歡我，我是一個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生，同時(shí)也懂得尊重身邊的人，尊重同學(xué)，尊重家長(zhǎng)，塑造比較好的交際環(huán)境，能讓他們?cè)谖疫@里都感受到溫暖和溫柔。
夸夸我自己的作文11
看到期末的作文題目，“夸夸 ”，提示：可以寫(xiě)“夸夸我自己”“夸夸我同桌”或“夸夸學(xué)校的籃球隊(duì)”……看到這里我不禁笑了，有我這么“優(yōu)秀的人才”在此，這還不容易，簡(jiǎn)直是手到擒來(lái)��！
我知道，在父母眼中，我不如張家孩子那么穩(wěn)重聽(tīng)話；不如李家孩子那么刻苦用功；更不如宋家孩子那么乖巧可愛(ài)……但我覺(jué)得自己身上也有很多閃光點(diǎn)啊！
我最想夸的就是自己對(duì)架子鼓的那份堅(jiān)持。三年級(jí)的時(shí)候，我看了一部電視劇《爆裂鼓手》，它的主角是一個(gè)追求夢(mèng)想的'年輕人，他想做一名最好的鼓手。劇中他那堅(jiān)韌的毅力、帥氣的動(dòng)作、以及最后那段爆發(fā)力超強(qiáng)的音樂(lè)，就這樣悄悄地鉆進(jìn)我的心中，深深地刻在我的腦海里，從此當(dāng)一名鼓手也成為了我的夢(mèng)想�；叵氲谝淮文玫焦拈车哪欠菁�(dòng)，我仍記憶猶新，到現(xiàn)在不知不覺(jué)已經(jīng)兩年多了。
原以為沒(méi)多久就能“動(dòng)次打次”地敲擊出美妙的音律，可沒(méi)想到光基本功我就練習(xí)了一年有余。每天我就是聽(tīng)著節(jié)拍器，左右手交替著敲擊啞鼓。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有任何花樣，我心如止水，感覺(jué)自己就像個(gè)撞鐘混日子的老和尚。每一次都要敲擊到中心點(diǎn)，不能用胳膊的力量重重地砸下去，要用手腕輕輕地敲，去找鼓槌敲擊后反彈的感覺(jué)，這條條框框約束到我崩潰。我后悔過(guò)、痛哭過(guò)、無(wú)數(shù)次地想放棄，但那份喜歡還是支撐著我堅(jiān)持下來(lái)了。日子就這樣一天一天地過(guò)，速度就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地提，節(jié)拍器的節(jié)奏慢慢地從每分鐘40下升到了120下，單調(diào)的左右手交替也換成了雙跳、裝飾音、前八后十六等花式敲法。我的手指磨破了，鼓槌和露出的嫩肉每一次的“激情”碰撞，都讓我咬緊了牙關(guān)。時(shí)間長(zhǎng)了，手上就長(zhǎng)出了老繭，沒(méi)事兒的時(shí)候我總喜歡摸一摸，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)男孩堅(jiān)持的見(jiàn)證。鼓槌也是敲了斷、斷了換，換了再接著敲……
都說(shuō)：夢(mèng)想，在努力奮斗里開(kāi)花，在堅(jiān)持不懈里結(jié)果！
如今，我不但可以敲出優(yōu)美的樂(lè)曲，還參加過(guò)多次演出，登上過(guò)“愛(ài)樂(lè)華聲20xx珠海橫琴國(guó)際音樂(lè)盛典”的舞臺(tái)，并榮獲了鄭州市的一等獎(jiǎng)。
怎么樣，我的這份堅(jiān)持，我這樣的孩子還是值得夸一夸的吧！
夸夸我自己的作文12
我有一雙明亮的大眼睛，見(jiàn)到我的人都夸我長(zhǎng)得好看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛(ài)聽(tīng)相聲和看小品，電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)，老師也不會(huì)批評(píng)我，每次都摸著我的'頭說(shuō)：“下次注意！”我最喜歡的是英語(yǔ)，在英語(yǔ)課外班里我很愛(ài)發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也都爭(zhēng)著跟我分在一組。雖然學(xué)英語(yǔ)很辛苦，讓我少了很多玩的時(shí)間，但是我從中也得到了很多樂(lè)趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課，特別是語(yǔ)文課外班讓我收獲很大，雖然只上過(guò)幾次課，但我覺(jué)得我越來(lái)越不怕寫(xiě)作文了。
我還有一個(gè)愛(ài)好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過(guò)十幾個(gè)地方，最遠(yuǎn)到過(guò)遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，我的理想是走遍全中國(guó)，走遍全世界。
我就是這樣一個(gè)健康快樂(lè)的男孩。
篇三：夸夸我自己
我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn)，我也不例外。今天，就讓我來(lái)夸夸我自己。
我很愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。我看過(guò)的書(shū)很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說(shuō)，還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書(shū)，我都會(huì)如獲至寶，愛(ài)不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，讀書(shū)使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書(shū)后，我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書(shū)籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛(ài)勞動(dòng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候，我會(huì)早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染�？吹礁蓛�、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點(diǎn)是不是很多？你們羨慕我嗎？
夸夸我自己的作文13
我, 作為一個(gè)“上知天文，下知地理，無(wú)所不通、無(wú)所不曉，博遍古今”的男孩，讀書(shū)當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰！但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲！在這里，我總結(jié)了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)！
第一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)然是讀書(shū)多了！如果您到我家去參觀，您一定會(huì)震驚的，兩個(gè)大落地書(shū)架，上面堆滿了各類(lèi)書(shū)刊，左上角、右上角擺滿了雜志，中右側(cè)堆滿了工具書(shū)，左下角、右下角盡是些名著專(zhuān)輯，中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文，下邊柜頭上，照理是擺滿了童話故事書(shū)，桌子上必須放些散文，如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多，請(qǐng)往床下看：那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi)，那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲，您總該心服口服了吧。
第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了！您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒，我可是“仰觀星辰，俯察細(xì)壤”的`人，我說(shuō)讀得雜，有件事兒可以證明：我看《明朝那些事兒》期間，在某天翻雜志時(shí)，我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星，我就脫口而出：“萬(wàn)歷！”是因?yàn)槿f(wàn)歷崩了之后，尸體擺成北斗七星形，所以我才會(huì)大喊。一句話，雜就是我在讀書(shū)時(shí)，書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái)，我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達(dá)的意思
是不是一樣。即針對(duì)性的“雜”。
第三個(gè)特點(diǎn)嘛，就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知”，對(duì)雜志之類(lèi)的刊物，我大部分只草草瀏覽一下，甚至有的只看下目錄就不看了。而對(duì)于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著，我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”，有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把大部分段子抄下來(lái)看，這不僅是讀了，已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈！
好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦！
夸夸我自己的作文14
我是一個(gè)非�；顫�、開(kāi)朗，多才多藝的女孩。我有許多長(zhǎng)處，吹長(zhǎng)笛、跳拉丁舞、畫(huà)畫(huà)…,但最使我驕傲還是吹長(zhǎng)笛的那份堅(jiān)持。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)，我學(xué)的就是長(zhǎng)笛。
從開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)，媽媽就常常告訴我：“這么貴給你買(mǎi)的東西，你一定要好好學(xué)，要把它堅(jiān)持下去！"所以我上長(zhǎng)笛課時(shí)從不著急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)。還記的剛學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，我連do re mi fa還不會(huì)熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時(shí)候我小，只要?jiǎng)倢W(xué)一點(diǎn)兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學(xué)習(xí)不要著急，要日積月累的堅(jiān)持練習(xí)"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅(jiān)持練習(xí)。聽(tīng)了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來(lái)離不開(kāi)堅(jiān)持這兩個(gè)字，看來(lái)堅(jiān)持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長(zhǎng)笛，果然一天比一天吹得好。
可是，隨著年級(jí)增高，學(xué)習(xí)功課有些緊張了，我對(duì)長(zhǎng)笛的`興趣逐漸減少，有時(shí)還不太想學(xué)了，可是，看著別的同學(xué)吹長(zhǎng)笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。
有一天，當(dāng)我拿起那把舊的長(zhǎng)笛時(shí)，突然感悟到為什么學(xué)習(xí)了三年的東西說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了呢？做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅(jiān)持不懈才能成功。就像書(shū)里所說(shuō)的：“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái)�！痹趯W(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)輕易成功的。想到這兒，我豁然開(kāi)朗，決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛一定要把它吹好！
從今以后，我更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。
現(xiàn)在，我是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的一員，我們管樂(lè)團(tuán)能為學(xué)校參加很多表演。當(dāng)我站在那輝煌的舞臺(tái)上時(shí)，怎能忘記我那三年堅(jiān)持不懈努力的精神，我愛(ài)長(zhǎng)笛。
小伙伴們，請(qǐng)為我不懈的努力精神夸夸我吧！
夸夸我自己的作文15
大家好，我叫王宗岳，是濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)二班的一名學(xué)生。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)搞點(diǎn)小玩意，玩點(diǎn)小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升機(jī)。
我的靈感是從《我們愛(ài)科學(xué)》上得來(lái)的`。首先，我找了好幾塊硬紙板，剪成了三片同樣大小的水滴形小扇葉，按照書(shū)上圖片，用特定角度，粘在一個(gè)空心軸上。螺旋槳就做成了。我家有一堆我小時(shí)候的玩具。其中，有好幾個(gè)電動(dòng)小車(chē)。我只要把一個(gè)小賽車(chē)拆了，就可以獲得好多零件，馬達(dá)、導(dǎo)線、小燈泡、電池……
每一個(gè)馬達(dá)正面是一個(gè)小齒輪，后面是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的小軸。在軸上圍一層雙面膠，再把它和螺旋槳的空心軸一插，再一連上電池，“嗡——”小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了！風(fēng)呼呼地向下吹，可涼快了。對(duì)了！這就是我要的，風(fēng)向下吹，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的托力。
我剪了一個(gè)小藥盒，用膠帶把馬達(dá)安在里面。扎兩個(gè)小孔，把導(dǎo)線連接上，再用膠帶粘上，其中一根再接一個(gè)開(kāi)關(guān)，再和電池連上。用膠帶一固定，就大功告成。
之后的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“飛機(jī)”飛不起來(lái)，只在地面上亂抖、打哆嗦。于是，我把螺旋槳換了個(gè)加大號(hào)的，有我一根手指長(zhǎng)呢。還有一個(gè)原因，電池太沉。于是，我便拆了一個(gè)亮光耳勺。取了兩粒電子，安在了上面。
有了信心。我迫不及待地拿到樓下去實(shí)驗(yàn)。
我找了塊空地，馬上開(kāi)始。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用手抓住，一下子感覺(jué)到有一種上跑的力。我一松手，它竟然真的飛了！飛了！
可是，我高興得太早了。小飛機(jī)越飛越高，像一只小蜜蜂，嗡嗡地飛上了天！我傻眼了，原來(lái)我沒(méi)有做遙控器！
我急忙找了一根木棍，想把飛機(jī)打下來(lái)，可木棍也打不著了。我絕望地看看小飛機(jī)慢慢飛遠(yuǎn)，慢慢飛高，最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)，不見(jiàn)了。
看著自己辛辛苦苦做出來(lái)的小飛機(jī)，就這樣頭也不回地遠(yuǎn)走高飛，我的心里真不是個(gè)滋味，并沒(méi)有什么成就感，真想大哭一場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)我最大的希望就是：這幾天不要刮風(fēng)，不要下雨！飛機(jī)沒(méi)了電，就會(huì)掉下來(lái)，就算砸在我頭上也好哇！
現(xiàn)在回頭一想，其實(shí)這樣也不錯(cuò)。更證明了我設(shè)計(jì)的小直升飛機(jī)，確實(shí)有能力飛上天。我以后還要加上遙控，可以坐人，可以在海上漂浮，可以……
我是不是很棒？
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