關(guān)于季節(jié)的作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于季節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于季節(jié)的作文1
春天是花開的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春悄悄的來了，她揮一揮手，花兒變成彩色，她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
植物們都吸收著雨水。小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了！桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖，來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣，小樹就茁壯成長，離開媽媽的懷抱，長成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的`，隨著悠揚(yáng)的音樂離開的了。
啊，春的氣息還在校園。你看，經(jīng)過長途跋涉的小燕子們，正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草，還剛剛睜開沉睡的眼睛，好奇的望著這陌生的世界�；▋簜冋澚搜痛汗媚镎f再見了。
現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛的小鳥，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這四月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉的。
啊！我喜歡這春的氣息。
關(guān)于季節(jié)的作文2
金色的秋天，是我最喜愛的季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。
金色的秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴，一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。
在金色的秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭奇斗艷，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的；桂花開了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一種迷人的香氣；梧桐樹的葉子黃了個(gè)徹底，一片片葉子像一個(gè)個(gè)小小的傘兵，舉著降落傘從樹上跳了下來；楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹和柏樹還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士，一動不動。
金色的秋天的.細(xì)雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱，迎來了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指，一串連著一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動聽的樂曲。大地像是被洗了個(gè)澡，到處是小雨坑。
秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛的季節(jié)。
關(guān)于季節(jié)的作文3
秋天是收獲的季節(jié)，樹葉從樹上悠悠然地飄下來，行人踩在上面發(fā)出“吱吱”的聲音。看，田里一片金黃，河面上泛著漣漪，閃著白光，農(nóng)民的臉上含著微笑。
可是，現(xiàn)在田里已變成一大片雜草了。因?yàn)橐呀?jīng)割過了。現(xiàn)在，我正在幫爺爺奶奶收稻、拖稻……
早上，我?guī)蜖敔斈棠贪炎蛲硌b的稻倒出來，然后再用拖的工具把稻均勻地鋪下來，之后就任由陽光媽媽來來給它們沐浴了。下午，我又幫爺爺奶奶將滋潤過的稻寶寶收聚在一起，然后把它們收進(jìn)袋中，最后一個(gè)過程就是搬回家中。
雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦。但是，我不是每天都能像這樣，只有假期時(shí)，我只能助他們一手之力。戰(zhàn)國時(shí)楚人宋玉說過：“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰�！蔽覅s要道：“我言秋日勝春朝�！�
夏天的'旋律是緊張的，秋則是高潮，也是事物最旺盛的時(shí)期，冬天是的極端，秋夾在熾熱與寒冷之間，所以自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲這已有卻未盡的希望。
為什么詩人還要說：“悲哉，秋之為氣也”呢？農(nóng)忙雖然忙，但是卻很快樂。
關(guān)于季節(jié)的作文4
太陽悠悠的升起又沉落，月亮靜靜的圓了又缺，風(fēng)悄悄的走來又走去……這個(gè)年紀(jì)，理想與追求合制的拋物線一再將那日趨明朗的主題纏繞。在這個(gè)年紀(jì)，無論哪個(gè)季節(jié)到來都應(yīng)該是花期；在這個(gè)年紀(jì)，生長了很多幻想、也生長了很多憂郁；渴望像一株曇花、一朵朵醒來又一朵朵睡去。
也不知道什么時(shí)候，1214會議室沒有了主持人，臥談會漸漸的偃旗息鼓，有一種啞炮的感覺，似乎是被一種說不出的氣氛掩飾。一時(shí)間、不再為那雞肋的小事面紅耳赤，亦不再為幼稚的目的欣喜若狂，一切似乎死水一樣平靜。
青春、沒有固定的形狀，也沒有一支筆能寫透，只能漸漸的感受變化、感受著這無法壓制的年齡、感受著歲月捧出的花冠。與多數(shù)人一樣，我喜歡多塔、喜歡空曠的網(wǎng)絡(luò)，但我不沉迷，我所沉迷的是勇哥的'步行、還有那句：路是許多志同道合的人走出來的。
年華逝去的地方、劃破了一道傷痕，卻平添了一道彩虹。那若即若離的笑魘隨涼風(fēng)在輕顫，然后靜靜的等著花開，默默的伴著花落。這個(gè)時(shí)候，所謂的“幸福與貧富無關(guān)、與內(nèi)心相連”我卻覺得不能笑笑了之。
漸漸的陰霾逝去、陽光升起，我再不去想會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線、總會留給世界背影。而當(dāng)這一觀點(diǎn)根深蒂固，突然覺得澎湃的內(nèi)心戛然而止，嘈雜聲慢慢蕭瑟、蟲鳴也變得蕭瑟、再迎來蕭瑟的晚風(fēng)，最后蕭瑟了這個(gè)季節(jié)。
當(dāng)世界靜了，茶淡了，花落了，人歸了，夜也就濃了
關(guān)于季節(jié)的作文5
天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來，我獨(dú)自一人來到了秋媽媽的懷抱。
秋天媽媽穿著一條彩色裙子。我來到小區(qū)的花園里，走到一棵松樹下。在松樹枝條上面有密密麻麻的針形葉子。針形葉子中有一個(gè)個(gè)像小花似的小松果。我抓住了離我最近的一顆松果，輕輕一拽，拽不下來，我想，要是我往后拉，應(yīng)該能拽下來。
我再次抓住那顆松果兒，往后一拽一拉，雖然松果摘下來了，不過，我也一屁股坐在了地上。我邊拍拍身上的土，邊小心翼翼地把松果裝進(jìn)口袋，生怕把這個(gè)小生命弄壞了。
我信步走到一棵不知名的樹下，“哇”這棵樹好高、好壯、好漂亮啊，只見樹上的葉子金黃金黃的.，像一顆用金子做的樹。這棵樹在太陽的照射下，像一盞會發(fā)光的燈。面對著這富麗堂皇的美景，我不由得低頭一看，哇，樹下有好多小小種子。我撿起一顆，黑黑的好像一顆巧克力豆。
“小朋友你在干什么呢？”我抬頭一看，是一位老奶奶，她跟我說�！拔以诓逻@棵樹的名字。”老奶奶溫和地說：“這棵樹呀，叫欒樹，葉子是橢圓形的！”我說：“大自然可真神奇�！薄笆前。笞匀皇且粋�(gè)變色龍，可以變成各種顏色�！�
我突然想到一句經(jīng)典名言，大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
關(guān)于季節(jié)的作文6
你要問我喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡春天和秋天。
春天是生長的季節(jié)，春回大地，萬物復(fù)蘇，連倔強(qiáng)的冰雪也在春姐姐的輕撫中慢慢融化，溫柔的春姐姐來陪我們玩耍了。她給大地?fù)Q了新衣裳，不信你看，綠油油的小草漫山遍野，還點(diǎn)綴著各種顏色的花朵，勤勞的小蜜蜂和快樂的花蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞;小樹也長了新的頭發(fā)，隨著風(fēng)姑娘跳著曼妙的舞蹈;小溪也快活地流淌著，一路唱著輕快的歌;燕子們也回家了，它從遠(yuǎn)方帶來了一件禮物，那就是“快樂”，所以我愛春天！
秋天是收獲的.季節(jié)，沉甸甸的高粱、金黃色的麥穗伴著清爽的秋風(fēng)輕輕變換舞姿;看！樹上紅彤彤的，不是我最喜歡的蘋果嗎？一顆顆又大又圓，多么地誘人！農(nóng)民伯伯們興高采烈地把豐收的果實(shí)采摘下來，及時(shí)地運(yùn)送給我們，我們才嘗到了好吃的果子。泛黃的樹葉紛紛落下，給大地鋪上了金色的地毯，踩上去沙沙作響;大雁們也要帶著幼小的孩子回南方去了，我戀戀不舍地和它們告別并約定來年春天一定再來玩。
我喜歡春天和秋天，這真是兩個(gè)美麗、奇妙的季節(jié)！
關(guān)于季節(jié)的作文7
“我打江南走過，那守在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。”
——題記
季節(jié)，是一首詩。春風(fēng)醉倒在桃花酡紅的臂彎；
落葉，一聲嘆息，親吻久違的大地。
季節(jié)，是一紙惆悵的信箋，風(fēng)中飄離了紅線，這頭依然秋水樣的渴盼。
季節(jié)，是包攬了悲歡的小河，輕輕唱道：“我將流過，不再重回，此生將無法與你再相會�！眱砂兜耐氯缭茻煟涣羧盒窃谶b遠(yuǎn)的天邊。
季節(jié)，是……
我們易于幻想，便賦予她太多。
最怕東風(fēng)，吹亂三月的柳絮，吹醒小小的寂寞的城——一場遙遙無期的等待，一段過客與歸人的相思。
美人遲暮，季節(jié)依然不老風(fēng)姿。
年年變幻，年年依舊，卻帶走多少“不堪回首”？“佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透”�！扒蹇嗟膰@息是三杯兩盞淡酒，漂泊難入喉”。
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少�！奔竟�(jié)，凝望成一道不可逾越的宮墻，在筆墨與干戈之間退守。
“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！”千古明月，千古情傷，楊柳岸，孤舟夜泊，是否仍拾取一壺落魄！
該去的都去了。季節(jié)成載著時(shí)光，就這樣把我們拋棄，天真的孩子說：“不想與你遇見�！庇鲆娭蟊闶欠蛛x，有季節(jié)搖著風(fēng)車趕走時(shí)間。
在初次邂逅，你的自信的笑臉，而我心中已落幕悲傷的.積淀。隨著自己的腳步，感覺越走越遠(yuǎn)。
“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落�！敝敝辽淖詈笠豢�，我們?nèi)钥匆娂竟?jié)穿著年輕時(shí)的外衣，在歲月里穿梭。
關(guān)于季節(jié)的作文8
等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。在這個(gè)萬物復(fù)蘇地春天，和煦的春風(fēng)吹走了冰雪嚴(yán)寒，送來了柳綠花紅；溫暖的春風(fēng)把公園的草坪涂地綠油油的，把鮮花染地紅艷艷的。人們在草坪上席地而坐，各種歡笑聲和嬉鬧聲此起彼伏、不絕于耳，真是一片熱鬧又祥和的勝景啊！
在公園的中央，魯爾拿著小明的風(fēng)箏高高得舉過頭頂，他邊笑邊沖著小明眨眼睛，小明領(lǐng)會了他的意思，于是拿起風(fēng)箏線迎著風(fēng)向前奔跑去，小明邊跑邊回頭朝魯爾喊道：快放��！快放啊！魯爾聽了，奮力地把風(fēng)箏向空中拋去，小明眼疾手快地緊緊拉拽著風(fēng)箏線，只見他靈活地一收一放，小燕子搖擺著剪刀似的尾巴斜飛向曠亮無比的天空。小紅也拿著蝴蝶風(fēng)箏加快腳步緊跟著小明喊道：你們太棒了，快點(diǎn)幫忙把我的花蝴蝶也飛上天吧！風(fēng)箏飛起來了，他們的歡笑聲也蕩漾開來了
瞧！不遠(yuǎn)處還有一對年輕的父母和他們活波可愛的小寶貝，只見爸爸左手輕輕地?fù)碇鴭寢尩募绨�，身邊的小朋友手里拉拽著一只五彩繽紛的.三角形風(fēng)箏的白線，放起的風(fēng)箏帶著小朋友的夢想一起展翅高飛了。
只見湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，千姿百態(tài)的風(fēng)箏都在翩翩起舞�？茨沁�，蜈蚣在閑散地漫步、紅鯉魚在云層間搖尾巴、雄鷹在盡情翱翔，這簡直就是一個(gè)熱鬧非凡的空中動物園啊。還有那朵朵白云就像一團(tuán)團(tuán)雪白柔軟的棉花糖，讓人忍不住真想咬一口。
這個(gè)美妙絕倫的放風(fēng)箏好時(shí)節(jié)真是讓人留連忘返！
關(guān)于季節(jié)的作文9
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花似的白云，溫柔的風(fēng)兒輕輕拂過樹梢，楓葉像火一般旺。湖水輕柔地折射著金色的溫柔的光。然而在這個(gè)如此美麗的環(huán)境里，無數(shù)片樹葉枯黃，然后乘著秋風(fēng)落下。百花凋零，再無荷花的嬌艷，玫瑰的絢麗，喇叭花的淡雅。草兒不再是嫩綠，有的只是一片黃枯。
無數(shù)片葉子結(jié)束了它們的生命，但是它們無怨無悔。它們堅(jiān)信‘長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。’它們必須離開樹枝，讓下一代來占據(jù)這個(gè)空間。然后便是‘落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花’的精神讓自己慢慢腐爛，默默化作養(yǎng)料，為那樹枝上正在舞蹈的新葉提供養(yǎng)料。待到下個(gè)季節(jié)，葉子們也會這樣，毫不猶豫，義無反顧地落下，然后奉獻(xiàn)自己。它們的生命只有兩季，但它們卻可以生生不息，不斷強(qiáng)大。
生命的'衰落，本來是一件很悲哀的事，但它們表現(xiàn)出的是新生的喜悅。在生命的最后一刻里，它們乘風(fēng)落下，翩然起舞，為自己的生命畫上了圓滿的句號。秋風(fēng)拂過，無數(shù)片落下飄下來，輕柔舒緩。有著蝶一般的美麗和活力。這樣便帶給人一種對美的享受。
在這個(gè)季節(jié)中有許多美麗的故事。許多別樣的情懷，許多離別的憂傷，還有許多動人的歌曲，它們都選擇了這樣的環(huán)境，因?yàn)檫@樣情懷更深。
在這個(gè)落葉的季節(jié)里，悲哀憂愁之中卻又展露出了那一種美麗的衰落�，F(xiàn)在讓我們拾起一片枯黃的落葉好好珍藏，聽它訴說落葉季節(jié)里的故事。
關(guān)于季節(jié)的作文10
一年有春、夏、秋、冬這四個(gè)時(shí)節(jié)，都是很風(fēng)趣的。
春天是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。百家爭鳴，小花的葉子長得淡綠，很漂亮。小草從頭長出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!大樹抽出新的枝條。果樹都開花了，蘋果花和梨花也盛開了，像下了一場大雪一樣。桃花開了，像紅霞，光彩奪目。
夏天是一個(gè)很熱的時(shí)節(jié)，可以吃各種口味的冰棒，雪碧冰棒，可樂冰棒，小可愛冰棒等等。也可以喝很涼的飲料，真爽啊!夏天的太陽像一個(gè)大火球炙烤著大地，很熱，我們可以去游水，很高興。
秋天是一個(gè)涼快的時(shí)節(jié)，大樹的葉子都枯黃了，在飄落時(shí)像一只只彩色的蝴蝶在飛舞。銀杏樹的葉子像一把把黃色的'小扇子。菊花公主的色彩就更多了，有潔白的、橘黃的、紫紅的，淡紫的......數(shù)不勝數(shù)，菊花真美麗呀!
冬季是一個(gè)很冷的時(shí)節(jié)，人們要穿棉襖，可是會下雪，小朋友們就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是這樣玩的：先拿起一堆雪，再把雪團(tuán)成小雪球，我扔給你，你扔給我，等他快要砸到你時(shí)，你要快速地躲閃起來，你要被他砸到，你就輸了。堆雪人是這樣玩的：先把雪滾成一個(gè)大圓球，再滾一個(gè)比它小的圓球，分別當(dāng)雪人的身子和頭。再找兩個(gè)石子當(dāng)雪人的眼睛，五個(gè)石子當(dāng)雪人的嘴巴，蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，樹枝當(dāng)雪人的手臂，堆出來的雪人，可愛極了。冬季真風(fēng)趣!
一年有四個(gè)時(shí)節(jié)，每個(gè)時(shí)節(jié)都有自己的特色，這四個(gè)時(shí)節(jié)真美好啊!給我們帶來無限的趣味。
關(guān)于季節(jié)的作文11
假如季節(jié)有色彩，那么春、夏、秋、冬講各是什么色彩呢？我靜靜的思索著。
假如季節(jié)有顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽從那褐色的紙條上冒出來；小草偷偷地從土地里探出嫩綠的頭來，靜靜地觀賞著這個(gè)春意盎然的世界！何！好一派勃勃生機(jī)的春天�。∧敲�，春之色又是希望的色彩。
夏天又是什么色彩呢？瞧、火紅的太陽烘烤著一片金黃色的大地；麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云；撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味；那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動；在天地之間升騰。哦。夏之色便是金色而又緊張的'色彩。
秋天與夏天相比較，又是另一種色調(diào)。秋之色為熱的赤：如夕陽，如紅葉，標(biāo)著著事物的終極�？矗√镆袄锏挠衩姿雰号t纓；高粱漲紅了臉；還有那鞠躬致謝的稻谷都把秋天的風(fēng)采都顯露出來了，多么迷人的色彩呀！有人把春天比作剛落地的娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到處洋溢著成熟的氣息！
冬天是雪白的。莽莽大地，一片銀日。瞧！那亮晶晶的雪花，飄舞在空中，閃耀著細(xì)碎的銀光與青松融合在一起，構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖；與天地融為一體，像童話里的世界，真是無與倫比呀！
啊！季節(jié)的交換，給大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多姿多彩；使人間變得富有生機(jī)。
關(guān)于季節(jié)的作文12
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
那花開在了它不該開的季節(jié)，那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛，你和他們在籃球場上揮灑著追夢的汗水，累了席地而坐，又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角；比賽后的冠軍，我們的'歡笑。云頂山上的足跡，伴著一群少年的笑聲，八角樓上的刻骨銘心，有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年，就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié)，隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。
有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來，纖細(xì)的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過，花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語，輕聲訴說花兒開放的艱辛：當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候，它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底，懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想，花兒在漫長的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放，為生命而綻放。
在這花開的季節(jié)。
關(guān)于季節(jié)的作文13
“轟隆隆、轟隆隆”、“嘩啦嘩啦、嘩啦嘩啦”，每當(dāng)四、五、六月，就是梅雨季，因此常常在打雷之后，就接著下起傾盆大雨了。
在池塘里，青蛙最喜歡下大雨，它們高興的“呱──呱──呱”叫著，聲音此起彼落，好像開了一場慶祝音樂會；而蚯蚓、蝸牛也高興的出來散散步、透透氣，參與聆聽這場音樂會，它們都希望雨可以下個(gè)不停。
在幾戶人家里，頑皮的小狗正在玩水，你追我、我追你，踩一踩水洼，被雨淋濕了，它就會甩一甩身上的雨水，水珠四濺，它也很喜歡下雨，特別是在雨中玩水，可惜我不能像它一樣在雨中恣意的玩水。
在樹上，小螞蟻正忙著要搬家，它把葉子當(dāng)作小船，冒著生命危險(xiǎn)尋找安全的.地方棲身，只要一有一陣比較大的雨，就會讓螞蟻被淹死，所以它謹(jǐn)慎的注意周遭的情況，以免發(fā)生危險(xiǎn)。終于，它找到了一個(gè)它適合居住又可避雨的環(huán)境，于是，它就安心的住了下來。
而和小螞蟻一樣討厭梅雨季的是人們，因?yàn)橄麓笥瓴粌H會讓有些地區(qū)淹水，更會讓泥石流災(zāi)情頻傳，但是，只要做好準(zhǔn)備，就可以預(yù)防大豪雨造成的災(zāi)難。想一想“雨”給大地萬物的滋養(yǎng)，“雨”給人們生活各方面的便利，世界上還真少不了這個(gè)令人“又愛又恨”的好朋友呢！
關(guān)于季節(jié)的作文14
那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)
和風(fēng)吹拂著楊柳
紫丁含香 柔情輕漾
你如前世的精靈 掉落凡塵
等我的到來
//
那一日 我如約而至
不為一場 盛世的繁華
只為感受你的溫柔
只為捕捉你的`溫暖
為了這一刻 我已等待了千年
//
愛 于空落的枝頭 繁華一夢
以為我們會再續(xù)前緣 一生相伴
卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場流年的花祭
暗香散盡 回眸 你 依舊天涯
//
流過了多少世 輪回了多少年
你依然 在云煙盡處的彼岸
是你忘了承諾 還是我記錯(cuò)了時(shí)間
擦肩而過的瞬間
我們誰都沒有停下腳步
//
我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥
因?yàn)槿舨蝗绱?我怎能與你結(jié)那段塵緣
你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾
因?yàn)槿舨蝗绱?你怎能讓我們
有這一世目光的交錯(cuò)
//
生生世世 都是相似的故事
當(dāng)你來了 我就走了
當(dāng)我從花樹下走過 你的花卻落了
漫天花雨撲向我的背影
那瞬間，漫天都是 思念
殘留的回憶原創(chuàng)空間/
關(guān)于季節(jié)的作文15
迷人的夏天，你使人陶醉在荷花的芬芳之中；涼爽的夏天，你使人沉迷在冰棒的冰涼之中；悅耳的夏天，你使人沉醉在音樂的世界之中。��！夏天是多么的美好呀！夏天，我最喜歡的季節(jié)！看，遠(yuǎn)處有幾處桃紅，仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。
再看，原來是池塘中的一朵朵荷花呀！這顏色可真粉的'可愛。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香，聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚兒也突然圍著它繞。多迷人呀！
聞，是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺？讓人冰爽全身？原來是哪冰棒讓人涼爽，驚不住讓人去吃，去流口水呀！小孩子們每人拿著冰爽的冰棒，個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動聽的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語，多涼爽呀！
讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語的不僅有小孩子們的笑語，還有動物里的樂奏呢！聽，知了在歡樂唱著：“知了，知了，知了。”鳥兒也歡樂地伴奏著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，嘰喳，嘰喳�！边�有螢火蟲那燈火仿佛就是演唱會那五顏六色的燈光�。《嗝姥�！動物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿！多么悅耳呀！
這迷人、涼爽、悅耳的夏天，是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺、悅耳的聲音的。啊！夏天，我最喜歡的季節(jié)！
【季節(jié)的作文】相關(guān)文章：
季節(jié)作文04-10
季節(jié)的作文01-07
收獲的季節(jié)作文03-12
季節(jié)的顏色作文06-11
季節(jié)小學(xué)作文02-05
寂寞的季節(jié)作文04-24
等待的季節(jié)作文02-24
最愛的季節(jié)作文05-15
落葉季節(jié)作文05-14
落葉的季節(jié)作文05-14