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我受表揚(yáng)了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我受表揚(yáng)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我受表揚(yáng)了作文1
星期天的上午，我從床上爬起來，洗完臉，刷完牙，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯，我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興。我對媽媽說：“我來幫你洗碗吧”。媽媽說：“不用了，你去客廳玩吧”。
來到客廳，我看見地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過的玩具，沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上，然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上，把我的玩具樂高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現(xiàn)在的客廳變得煥然一新。
我又來到我的房間，疊好床上的被子，然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書擺到書桌的左上角，把鉛筆和橡皮放到文具盒里，把文具盒放到左下角，然后把紙放到右上角，現(xiàn)在我的房間看起來整齊多了。
媽媽收拾完廚房走出來，看見家里變得十分整齊，驚訝的.對我說：“這都是你收拾的嗎？”我點點頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說：“兒子你真棒，真是媽媽的好兒子”。
今天雖然有點累，但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。
我受表揚(yáng)了作文2
我還記得，一個星期二的下午，晚上我要上古箏課了，可是，我想想這兩個星期都沒在家練習(xí)古箏的彈奏，一想晚上老師聽到我彈琴，就絕對知道我沒有練習(xí)，要把我美美批評一頓，頓時我嚇得渾身發(fā)抖，因為我心里很清楚，沒有練習(xí)彈不出好曲子。
我很想現(xiàn)在就開始練習(xí)，但是因為有很多作業(yè)，媽媽和我說好一放學(xué)回家就要寫一大半作業(yè)，等她回來只用做兩三項就可以了，正在我手足無措的時候，忽然開門聲響了起來，我嚇得直冒冷汗，趕緊對剛進(jìn)門的媽媽說：“媽媽，我的古箏班就在家門口，你讓我自己去吧！你別擔(dān)心我，走兩步路就到了�！眿寢尶次医裉炻爩懙昧艘话俜�，又非常堅持要自己去，就同意了。我到了音樂教室，馬上就主動告訴了老師我沒有好好練琴的事實，我紅著臉說：“老師對不起！我這兩個星期沒有好好練古箏，我以后會快點做完作業(yè)，堅持好好練琴�！崩蠋熉犃宋业脑挘屛覐椓瞬贾玫那�，她聽完以后給我指出了不足，老師批評了我沒有堅持練習(xí)的'行為，但是老師又表揚(yáng)了我誠實認(rèn)識錯誤的舉動。
這次被表揚(yáng)的感覺真是讓我難忘，我沒有做好老師還表揚(yáng)我，我理解了老師的苦心，老師希望我能夠不光認(rèn)識到錯誤，還要真的像自己保證的那樣，堅持改正，堅持練習(xí)，這才是老師表揚(yáng)我的原因。我以后要在各個方面嚴(yán)格要求自己。
我受表揚(yáng)了作文3
今天，我?guī)е鴿M懷激動的心情，去上學(xué)了，不知道為什么，今天特別高興。
回到班上，我一如既往地拿起課外書，津津有味地看著，突然，我聽見同學(xué)們在議論昨天的英語考試，我心里一驚，這才回想起昨天的英語考試，我的.英語還行，不過感覺這次考砸了，都不知道回家怎么跟家長交代。
上英語課時，我心想：“昨天媽媽都很關(guān)心我的考試，今天考砸了，那媽媽不會揍扁我？”我心里忐忑不安，這時，同桌問我：“你有信心考多少分？”我支吾的說：“80分……以上吧�！蓖腊参课艺f：“不用怕，這次考試那么簡單�！蔽沂箘劈c了點頭，但我心里還是那樣忐忑不安。
發(fā)試卷了，我心想：“考不好，媽媽會打我嗎？……嗯！媽媽這么溫柔，應(yīng)該不會，但我會被臭罵一頓�！�
想著想著，試卷不知不覺到手了，我一看，95.5，“耶！”我開心的叫了起來，上95了，老師開始讀全班的考試分?jǐn)?shù)了，讀到我的分?jǐn)?shù)時，老師還說：“余子煬進(jìn)步很大，點名表揚(yáng)。”聽了這句話，我心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
放學(xué)后，我告訴媽媽成績，媽媽也夸了我一頓，我心想：“看來考好成績可以那么好，不用被罵，還能被表揚(yáng)�！�
因為我做好了，所以被表揚(yáng)，今天我擁有了一份好心情，就算下雨，我的心情還是那樣陽光明媚。
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