打籃球作文（薦）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。

打籃球作文1

　　終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。

　　這天下午我早早的就來(lái)到了籃球場(chǎng)，等著他們的到來(lái)。我看著這條路的盡頭，一位穿著藍(lán)色衣服的小孩，正騎著自行車，向籃球場(chǎng)駛來(lái)，呵，這不是我的好搭檔小藍(lán)嗎，我于是向他打招呼

　　他們到齊后，我便以“轉(zhuǎn)球眼”的方式，分2v2打比賽。先是罰球階段，我來(lái)罰球，只聽“咔嚓”的.一聲，我的球進(jìn)了，隊(duì)友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開始，我們先發(fā)球，隊(duì)友用眼神示意我找個(gè)空位，于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊(duì)友這時(shí)來(lái)了個(gè)大傳，從三分直接傳到了我這，我來(lái)個(gè)“后撤步”一分輕松拿到手，旁邊走過的路人也停下了腳步，仔細(xì)的看著這場(chǎng)比賽，就連遠(yuǎn)處站著不動(dòng)的野狗似乎也正在認(rèn)真的觀看著這場(chǎng)比賽，早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數(shù)看的最認(rèn)真就是坐在后面椅子上的小女孩了，她聚精會(huì)神的看著不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，我剛才進(jìn)了一個(gè)球后，她還不禁拍起了手，這使我有些得意了。下一局開始，這次我來(lái)發(fā)球，我要傳給隊(duì)友時(shí)，居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了，我憤怒極了，想奪回剛剛的那一球，結(jié)果他立馬傳給了隊(duì)友，還沒等我去奪回，他隊(duì)友就立馬投進(jìn)了。這正如荊老師所說(shuō)：“把自己捧得越高，最終摔得就越慘。”于是我就鼓勵(lì)自己，沒關(guān)系失敗是成功之母，我們不要?dú)怵H，只要努力，只要努力總可以超過他們。

　　第三輪開始，這次是他們發(fā)球，他像我們一樣，向自己的隊(duì)友揮手，我的隊(duì)友便去防他，我則往后退，他居然甩開了我的隊(duì)友，傳給了他隊(duì)友，我沒想到這真是人外有人，天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死，并在他思慮時(shí)搶走了球，跑出了三分，縱身一躍，只聽“咚”的一聲，嘿，我進(jìn)了，真是開心極了。

　　通過這件事我明白了，做什么事情都不能驕傲，否則會(huì)一事無(wú)成。

打籃球作文2

　　有的人喜歡玩高深的象棋，有的人喜歡在綠茵場(chǎng)上踢足球，有的人喜歡讀書，而我最喜歡打籃球。打籃球，是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，只要有一天不打籃球，我的心里總是不舒服，總覺得缺點(diǎn)什么似的。

　　我是從7歲開始學(xué)打籃球的，爸爸在我7歲生日那天給我買來(lái)了一件特別的生日禮物——籃球。爸爸從最基本的動(dòng)作開始教我拍球、運(yùn)球、投籃、防守、配合……。我剛開始學(xué)打籃球的時(shí)候投籃命中率非常低，更別說(shuō)什么控球技術(shù)這些了，由于這4年的不懈努力，我的身體的協(xié)調(diào)性、投籃的命中率不斷提高。現(xiàn)在，雖然我是一名小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生，但是，我經(jīng)常跟初中七、八年級(jí)的學(xué)生一起打籃球，在籃球場(chǎng)上，幾乎每天都見我矯健的身姿。

　　除了打籃球，每周一的《籃球公園》我都要看。從中國(guó)的CBA我懂得了“大郅”、“大巴”這些中國(guó)籃壇巨星。我還很喜歡看美國(guó)男子職業(yè)聯(lián)賽NBA的比賽，真是巨星薈萃，激情四射。每一場(chǎng)比賽都是那么的精彩！從“飛人”喬丹到“鳥人”安德森，從“皇帝”詹姆斯到“無(wú)所不能”的科比……，“小巨人”姚明大哥，他在NBA賽場(chǎng)上也算是一個(gè)人物。他1990年開始打球，從20xx年多次受傷，幾乎從頭到腳都受過傷害，但他為了能在強(qiáng)手如林的NBA打聯(lián)賽，一次又一次克服了病痛，我真不知道，他該付出多少的艱辛和努力�。�

　　我覺得打籃球真是一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)。20xx年8月16日，姚明帶領(lǐng)中國(guó)男籃苦戰(zhàn)德國(guó)隊(duì)并取得了勝利，它體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神。體現(xiàn)了一種玩強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神。還有，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有好處。我以前受風(fēng)吹雨淋經(jīng)常會(huì)感冒，特別潮濕天氣我的過敏性鼻炎經(jīng)常發(fā)作，身體很難受。但愛打籃球，讓我的身體一天天長(zhǎng)高，很有精神，再也不像以前那樣愛感冒了，媽媽也為我的身體放松了不少。

　　姚明的座右銘是：“你怎樣對(duì)待你的身體，你的身體就怎樣對(duì)待你�！蔽蚁氚阉�也作為我的座右銘。

打籃球作文3

　　從一年級(jí)開始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)很開心�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)，進(jìn)入競(jìng)賽隊(duì)，對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。

　　當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打YBL10歲的小組賽�！蔽覀兌寂d奮地跳著舞。這一直是我們的夢(mèng)想。但是因?yàn)楸荣�，我們的�?xùn)練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有抱怨。

　　每天先練半個(gè)小時(shí)的.球訓(xùn)練，就是讓手對(duì)球更敏感，更好的控球。然后，我們會(huì)做一些小練習(xí)，這樣可以適應(yīng)情況，用更多的招式擊敗對(duì)手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的事情。不用說(shuō)，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級(jí)開始練習(xí)打游戲，到了四年級(jí)。先一對(duì)一，再二對(duì)二，再三對(duì)三，最后五對(duì)五。最近又開始和初三競(jìng)爭(zhēng)。

　　說(shuō)到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當(dāng)激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開始，我們四年級(jí)第一個(gè)取得了優(yōu)勢(shì)，搶到了球。朱長(zhǎng)城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的一聲！真可惜！盡管他沒有得分，球還是被對(duì)方搶走了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來(lái)。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機(jī)會(huì)，把球傳給朱長(zhǎng)城。大家都嚇得不敢看，生怕對(duì)方進(jìn)球。四年級(jí)要是被三年級(jí)打敗了，多丟人��！我們更加努力尋找進(jìn)球機(jī)會(huì)。

　　找了個(gè)好機(jī)會(huì)，朱長(zhǎng)城發(fā)現(xiàn)沒人防守，就想開槍，卻被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長(zhǎng)城轉(zhuǎn)過身，把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都?xì)g呼起來(lái)。最后，我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。

　　正常訓(xùn)練的時(shí)候胡老師還有幾次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團(tuán)隊(duì)合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛籃球！

打籃球作文4

　　今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

　　一開始，我先練習(xí)運(yùn)球，要求手指自然分開，向下拍球要用勁，從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時(shí)候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個(gè)籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過來(lái)繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問題，我在拍的時(shí)候，我漸漸地用勁，但是球越來(lái)越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對(duì)我說(shuō)，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對(duì)面籃球架的下面。

　　籃球看起來(lái)很好打，實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開始的.運(yùn)球雖然不錯(cuò)，但都是低運(yùn)球，用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了，但是高運(yùn)球需要很大的力氣，

　　我也不知道怎么打高運(yùn)球，后來(lái)爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點(diǎn)，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運(yùn)球。我開始運(yùn)球了，照著爸爸說(shuō)的去做，果然可以控制球了，球打得比原來(lái)高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來(lái)手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我找到感覺了，我好開心��！

　　接著，我開始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個(gè)“V”字形，球被我拍得越來(lái)越低，像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。

　　運(yùn)球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個(gè)大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時(shí)候，我快要投到了籃球架，媽媽說(shuō)我比以前有進(jìn)步，我感覺心里很舒服。

　　最后，我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運(yùn)球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

打籃球作文5

　　終于迎來(lái)了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實(shí)又快樂，也為了改變以前暑假中我的懶惰習(xí)性。這個(gè)暑假我決定開始體育鍛煉。

　　說(shuō)到就要做到，我給自己定了個(gè)鍛煉的時(shí)間，每天下午的四點(diǎn)鐘至六點(diǎn)鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時(shí)間。我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球，星期天下午要上美術(shù)課，就不安排鍛煉時(shí)間了。

　　今天是星期一，我按規(guī)定時(shí)間拿著心愛的籃球來(lái)到了舞鋼公司籃球訓(xùn)練場(chǎng)，這時(shí)籃球場(chǎng)里已是人頭攢動(dòng)，一片熱鬧非凡的景象�？�，那邊專業(yè)籃球隊(duì)已開戰(zhàn)，打得熱火朝天，不分勝負(fù)。這邊業(yè)余愛好者也在認(rèn)真地你爭(zhēng)我搶，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)立馬加入到了業(yè)余愛好隊(duì)伍中。

　　剛開始，我打得不熟練，投了很多次都沒有進(jìn)，我很著急。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一位熱心的`叔叔走了過來(lái)，不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說(shuō)：“孩子，球投出去時(shí)，胳膊要伸直，那樣球就會(huì)筆直地出去。中指、食指、無(wú)名指控球，大拇指、小拇指控制方向。一個(gè)手拿不穩(wěn)，可以兩個(gè)手拿球”。經(jīng)過叔叔的一番教導(dǎo)，我的投球水平明顯提高了許多，幾乎百發(fā)百中。但運(yùn)動(dòng)也要適可而止，不能出汗太多，那樣會(huì)導(dǎo)致身體缺水。

　　在休息的時(shí)候，我也觀看了專業(yè)籃球隊(duì)的比賽，他們一個(gè)個(gè)身姿瀟灑、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、球技高超。特別是那位身穿深藍(lán)色球衣，編號(hào)10號(hào)的隊(duì)員。只見他那完美的假動(dòng)作，迅速地帶球過人，一個(gè)漂亮的箭步?jīng)_出人群，高高躍起，把球重重地灌進(jìn)籃筐。真是漂亮的扣籃！此刻，我仿佛看到了十年后的自己也如此瀟灑帥氣地出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。我發(fā)誓我長(zhǎng)大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊(duì)員。

　　打籃球不僅鍛煉了身體，提高了身體素質(zhì)，同時(shí)也掌握了一項(xiàng)技能。真是一舉多得，我喜歡打籃球！

打籃球作文6

　　好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？

　　哦，原來(lái)是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的'轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！下面出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩�，最后通過他們努力贏得了比賽。

　　整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。youarebest！

打籃球作文7

　　今天的我，籃球技術(shù)雖稱不上是百發(fā)百中，但跟之前相較，真有天壤之別，尤其是愛上它之后…

　　四年級(jí)時(shí)，我聽爸爸和哥哥聊起美國(guó)職籃的球員個(gè)個(gè)都人高馬大，而我們卻弱不禁風(fēng)，我便下定決心要打籃球，以后還能為國(guó)爭(zhēng)光。但是當(dāng)我往籃球場(chǎng)，抬頭仰望籃球框時(shí)，我便像泄了氣的皮球，勇氣和信心頓時(shí)煙消云散，于是我就打道回府了。然而，在電視上看到那群美國(guó)人在球場(chǎng)廝殺時(shí)，又重新燃起了勇氣，于是我決定等五年級(jí)時(shí)，個(gè)頭高了，力氣也變大了，便去球場(chǎng)打個(gè)痛快。

　　我雖對(duì)籃球一知半解，但隨便亂投還是可以蒙進(jìn)幾個(gè)球。因?yàn)槲腋�哥哥�?shí)在是太喜歡籃球了，所以爸爸去出差時(shí)，還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”，從里面我學(xué)了些技巧，籃球技術(shù)也更精進(jìn)了些。周休二日時(shí)，我們常往鄰近的小學(xué)打籃球，有時(shí)我跟哥哥各自練習(xí)，有時(shí)我跟哥哥聯(lián)手攻擊爸爸，這時(shí)不是爸爸被打得落花流水，就是我們的聯(lián)盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關(guān)系更密切，還可以訓(xùn)練籃球技巧，真是一舉兩得��！

　　終于能如愿以償?shù)目吹矫绹?guó)職籃了，籃球?qū)嵙ψ匀挥滞�前邁進(jìn)了一大步。比賽中的灌籃，總是我最喜歡的一幕，在那時(shí)，我便強(qiáng)烈的希望自己能再長(zhǎng)高一點(diǎn)，才能向他們一樣享受籃球所帶來(lái)的.樂趣及掌聲。

　　打籃球時(shí)，我可以把心中的不愉快忘掉，只想著怎樣打籃球。籃球真的是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，可以消耗熱量，也可以增強(qiáng)體力，更可以促進(jìn)親子關(guān)系及同學(xué)間的情感，所以現(xiàn)在的我每個(gè)星期都會(huì)往籃球場(chǎng)報(bào)到。愛上打籃球，我的人生因此更美好。

打籃球作文8

　　“咚！咚！哐！”隨著一聲金屬響，球進(jìn)了，我和隊(duì)友們瞬間擁抱在了一起，慶祝這來(lái)之不易的勝利。

　　事情發(fā)生在半小時(shí)前。比賽已進(jìn)入白熱化階段，只見小李在嫻熟地運(yùn)球，那球在小李的手中有規(guī)律地上下擺動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備傳球，“接著”他喊了一聲，我連忙緩過來(lái)，跳躍，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，馬上又追到我跟前，眼看前一堆人攔住了去路，我有些不知所措，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了聲后面，我就一個(gè)往前投的假動(dòng)作誘惑了前面的人，之后一躍，一個(gè)跨下傳球，傳到小李手中，只見他迅速帶球，一個(gè)三分球，“耶！進(jìn)了！”我們歡呼著，可這只是追平了比分。

　　馬上就到尾聲了，只聽見時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝著，比賽又緊張的'開始了，對(duì)方發(fā)球，我打斷了球，傳給小王，只見他沒接中，眼看要出界了，一個(gè)身影接中了，是對(duì)手。我們加快腳步，在他這來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，只見敵人像吐球機(jī)一樣，一會(huì)兒傳那兒，一會(huì)兒又傳到這，搞到我頭暈眼花，也許只剩最后一點(diǎn)時(shí)間，沒辦法了，我只好選擇搶籃板。隊(duì)手們慢慢接近籃板，一個(gè)箭步，一個(gè)躍進(jìn)，沒投中，我看中這個(gè)時(shí)機(jī)，當(dāng)起了撿漏王，快速地將球撿起，帶球往對(duì)方半場(chǎng)跑去，對(duì)手健步如飛，一瞬間就來(lái)到我面前，我沒有顧及球被搶的危險(xiǎn)，如同一把箭一樣沖了過去，只見敵方來(lái)?yè)�，我背�?duì)著，一個(gè)傳球，進(jìn)入另一個(gè)隊(duì)友手中。

　　近了，更近了，我們?cè)诳拷�的時(shí)候又被攔了，隊(duì)友一個(gè)三步投籃，沒進(jìn)，我在一瞬間搶到籃球，跳躍，投球，球在框上彈了一下，大家的心像壓了塊石頭一樣，緊張地看著，又彈了一下，大伙兒更是垂頭喪氣了。“進(jìn)了！”隨著球進(jìn)入框中落地后，裁判吹響了終場(chǎng)哨聲。

　　大家歡呼著，高唱著，慶祝著這一場(chǎng)不非凡的經(jīng)歷和勝利的喜悅。

打籃球作文9

　　今天我們來(lái)到操場(chǎng)，玩游戲。剛來(lái)到操場(chǎng)，許多班級(jí)都以整齊的步子跑步。中間，卻只有很少的班級(jí)在玩游戲。我們就是其中之一。

　　我們班許多人都在玩，有的人玩跳繩，有的人玩打籃球，有的人玩投沙包，還有的幫趙師傅忙的，大家都在快樂中玩耍。而我是在打籃球。

　　首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快，激烈的球賽開始了。

　　裁判把球高高的扔上去，我們兩隊(duì)在周圍搶球。敵人那隊(duì)先搶著球了，我圍上去，他來(lái)個(gè)“出其不意，攻其不備。”，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就把我甩在身后了。他又傳給另一個(gè)人，那個(gè)人投來(lái)投去也沒投中。最后，還是被我們幾個(gè)搶了，我抱著球，往后走，一不小心，給摔倒了，大家都涌上來(lái)。然后，都跑去搶球了。

　　我又站起來(lái)，跟著去搶，敵人隊(duì)的兩個(gè)人配合的.很默契，他們一個(gè)投，一個(gè)傳。我們也在周圍搶著，攔著。球從籃球框掉下來(lái)了，我連忙撿起來(lái)，拍了又拍，一邊拍一邊往右邊走，其中一個(gè)人也跟著我的腳步。我走一步，他走一步。就這樣，我就這樣跟他耗了幾分鐘，然后，就把球扔給李申浩，可悲的是，竟然被敵人隊(duì)的一個(gè)人搶去了。他們又開始投球。

　　終于，他們?cè)谝淮瓮肚驎r(shí)，投進(jìn)了。我心里很著急，想：為什么就是搶不著，是我們太弱，還是他們太強(qiáng)？突然，眼前有一位技術(shù)高明的籃球手，他就開始搶，搶了好幾次，都搶著了，并且全部都投中了。我真厲害，但是事實(shí)中的我，卻并不是想的那樣厲害。搶也沒搶找，頭也沒投中。

　　我們就在這激烈的比賽中搶來(lái)?yè)屓ィ�褲子破了，手劃傷了，臉被打了。但我們依然很開心，一直在打。他們一直在傳來(lái)傳去，你傳給我，我傳給你。我們隊(duì)的人都被他們激怒了，把“看家本領(lǐng)”都使出來(lái)了，我搶，你傳，我拍，你投。終于，我們投進(jìn)了一球。

　　時(shí)間到了，老師叫我們集合，我們一邊拍這球一邊跑到對(duì)中去，心里依然是那么開心。開心的走著，一路上有說(shuō)有笑。

打籃球作文10

　　今天下午學(xué)校將要舉行一場(chǎng)精彩的籃球比賽，我們懷著無(wú)比興奮的心情到操場(chǎng)上觀看比賽。

　　到了操場(chǎng)，我看到場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。刺耳的哨聲一響，比賽開始了，裁判員把球往上一拋，運(yùn)動(dòng)員們紛紛跳起來(lái)?yè)屒�，我們�?shí)小隊(duì)的一個(gè)哥哥身手敏捷，像兔子般的跳起來(lái)，拿到了球，他連忙傳給他的同伴，一個(gè)個(gè)子小的哥哥接住了球，就一步三回頭的跑向?qū)Ψ降幕@框。雖然他個(gè)子并不高，可是他生龍活虎，一點(diǎn)也不馬虎。他突破了對(duì)方的防線，像箭一樣的沖到籃框面前，正要扣籃時(shí)，突然對(duì)方的后衛(wèi)用手推了他一下，球掉了，真可惜�。⌒液貌门屑皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，連忙判我們實(shí)小罰球。只見哥哥雙手拿著球，兩腿彎曲，他瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見那球在籃框里轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)去了！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，有的人拍手連連叫好，有的人一跳三尺高。嘴里不停地說(shuō)："好樣的！"

　　對(duì)方的隊(duì)員不甘心帶著球跑到了我們隊(duì)的前區(qū)，正要投籃時(shí)，我們實(shí)小隊(duì)的一個(gè)大哥哥眼疾手快的把球拍掉了，帶著球迅速跑向?qū)Ψ降幕@框，等他們反應(yīng)過來(lái)時(shí)，大哥哥早已用帥氣的姿式把球扣進(jìn)了籃框，全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。對(duì)方的'隊(duì)員惱羞成怒，帶著球快速地跑過來(lái)，只見對(duì)方的一個(gè)大哥哥用假象迷惑了我們實(shí)小隊(duì)的隊(duì)員，輕松把球投進(jìn)了籃框。

　　經(jīng)過了一番激烈的比賽，他們你爭(zhēng)我搶，互不相讓，暫時(shí)我們實(shí)小隊(duì)以十九比十三領(lǐng)先對(duì)手。那清脆悅耳的鈴聲快要響了，于是我們只好依依不舍的回家了。

　　這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊，我希望我們實(shí)小隊(duì)最終能戰(zhàn)勝對(duì)手。

打籃球作文11

　　人們?cè)谏�活中，都�?huì)學(xué)到一些有關(guān)體育的活動(dòng),但是作為一個(gè)不擅于體育活動(dòng)的人，我居然學(xué)會(huì)了打籃球。今天,我就跟大家分享一下我是怎么學(xué)會(huì)打籃球。

　　去年的一天，哥哥帶我去“一社區(qū)”籃球場(chǎng)打籃球。坐在“觀眾席”的我看著這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

　　我們來(lái)到籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來(lái)。孟教練先介紹了打籃球的基礎(chǔ)和要領(lǐng)，接著做了幾個(gè)高動(dòng)作示范，哇！如此高超的打球技術(shù)看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學(xué)起來(lái)。

　　首先我們開始了體能訓(xùn)練，教練先教我蹲起，我反復(fù)做了好多遍，覺得簡(jiǎn)單極了，心里有些得意起來(lái)。接下來(lái)我在教練的帶領(lǐng)下做“折返跑蛙跳”，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太累人了，沒做幾次我就氣喘吁吁，滿頭大汗。我想原來(lái)打籃球并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　下半節(jié)課開始了，教練說(shuō):“我們現(xiàn)在學(xué)投籃，這是最關(guān)鍵的動(dòng)作，學(xué)習(xí)的過程中必須要有耐力。”終于能拿球了，我也為自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個(gè)球，我模仿教練的.標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)投籃，哎，沒中！接下來(lái)的幾個(gè)球不僅沒挨上球筐，最后一個(gè)球還砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的……有股說(shuō)不上來(lái)的滋味，感覺鼻血都流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我真的想放棄了，媽媽走過來(lái)摸摸我的頭：“寶貝��！這么快就想放棄了，你不是想成為NBA職業(yè)籃球賽的一員嗎？他們又是怎么打到職業(yè)賽的呢？”

　　“是拼搏的精神和不懈的努力�！蔽椅站o小拳頭說(shuō)。

　　接著我若有所悟，渾身仿佛生出了無(wú)窮的力量，又和教練一起拼命地練起來(lái)，我的手感越來(lái)越好，動(dòng)作也越累越嫻熟。一個(gè)個(gè)球被我接連不斷送進(jìn)了球筐，我歡呼雀躍。

　　學(xué)籃球真是太開心了，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的各種基本要領(lǐng)和投籃的技巧，還體會(huì)到了什么叫堅(jiān)持不懈。

打籃球作文12

　　天氣略微有些悶熱，天灰蒙蒙的，雨好像馬上要落下似的，我們走在去操場(chǎng)的路上，進(jìn)行每天下午的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　“開始活動(dòng)�！崩蠋熣f(shuō)完我們散開活動(dòng)。我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上找好場(chǎng)地和另一個(gè)班的人打比賽。隨著一聲“砰”罰球入網(wǎng)，比賽正式開始。我方發(fā)球，我在對(duì)方籃下，開局一個(gè)長(zhǎng)傳，我拿到了球，不料手滑，球出界了，又過了不久，我再一次拿到了球，突然一個(gè)敵方球員向球撲去以犯規(guī)的.形式拉開了我的胳膊，奪走了球，我方又發(fā)球，緊接著，我從對(duì)方手中斷來(lái)了球，投籃不中又過了不久，幾次失誤接連而出，天慢慢晴朗，我的心情漸漸低落，耐心也基本耗盡，由于心急，又出現(xiàn)了失誤。

　　正當(dāng)我努力尋找機(jī)會(huì)時(shí)，“快接球�！币粋�(gè)同學(xué)指著飛來(lái)的球大喊，那球眼看就要飛出界，我飛身?yè)湎蚯�，救回了球，看著球落入了�?duì)友手中，不料腳下是一潭泥水，幾片樹葉游蕩在水中，我急忙掙扎，手極力揮動(dòng)，向場(chǎng)邊欄桿抓去，來(lái)不及了，我掙扎無(wú)效，我背部著地，一腿彎曲，一腿沾在泥水里，胳膊上全是泥碴，頭發(fā)全濕了，身上散發(fā)著泥土的芳香，在隊(duì)友們和對(duì)手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經(jīng)這樣了，那就瞎玩吧，在之后的比賽時(shí)間，我憑借著自身泥土覆蓋的優(yōu)勢(shì)，嚇得他們不敢靠近，幾次拿過球，不慌不忙地出手，得分了，我終于進(jìn)了第一個(gè)球。接著隨著出手次數(shù)增加，我又進(jìn)許多球，最后十分鐘，我們班險(xiǎn)勝。

　　汗水掩住了泥水，但掩不住泥碴，寢室晚上一定不會(huì)開門，我玩得開心后考慮起了衣服的問題。怎么辦呢？最后我東借西湊借到了一身外套，雖然上身后背部貼緊濕衣服，有點(diǎn)難受，但外表上什么也看不出來(lái)了。衣服也解決了，這下什么擔(dān)心也沒有了，在說(shuō)笑聲中我們結(jié)束了下午的體育活動(dòng)。

打籃球作文13

　　我的爸爸是一個(gè)“球迷”，尤其迷籃球，每天中午或者晚上，都要打開體育頻道，看自己喜歡的“體壇快訊”。他自己的籃球也打得不錯(cuò)，我有時(shí)也在旁邊看看，我想：“籃球那么好打，只要站好了，把球往框里投，就行了！干脆我再來(lái)（我已經(jīng)會(huì)打一點(diǎn)點(diǎn)籃球了）玩玩籃球吧！”

　　我和我媽媽說(shuō)好了，到我家后面打，關(guān)鍵是沒有籃球，這時(shí)候，爸爸借給我一個(gè)籃球，我高興地拿了籃球和媽媽一起去打籃球了。我們來(lái)到了籃球場(chǎng)那兒沒有一個(gè)人，所以我們有很大的`空間打籃球，我們有兩個(gè)籃球框，可以來(lái)回的投籃。媽媽知道我會(huì)一點(diǎn)投籃，那就是“倒掛馬桶式”，5%可以投中。媽媽告訴我：“有一種簡(jiǎn)單易學(xué)的投籃方法‘三步籃’，只要姿勢(shì)好，100%可以投中！連‘姚明’（進(jìn)入NBA打球的人）都用這種方法投籃！”

　　“啥樣子？”

　　“別急，讓我來(lái)教你！”

　　“好！”

　　媽媽開始教我這種投籃。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，并且學(xué)著投籃，因?yàn)殚_始不熟悉，是個(gè)只能中一個(gè)。在媽媽不厭其煩地教導(dǎo)下，我十個(gè)球，能中三個(gè)了。這可都是我和媽媽的功勞呀！媽媽不斷的教我改正好投籃姿勢(shì)：如不要彎著腰投籃；投籃時(shí)要跳起來(lái)……我也不斷的改正。

　　經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)（每星期打一小時(shí)籃球）的苦練，我十個(gè)球，能投中五個(gè)，好時(shí)能投中七個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人��！

　　現(xiàn)在，我每到周末，就會(huì)和媽媽到球場(chǎng)上打打球，先練習(xí)一些籃球的基本功，過些時(shí)候，再讓“高手”老爸指點(diǎn)一二，說(shuō)不定哪天籃球場(chǎng)上，你能看到我矯健的身影。

打籃球作文14

　　昨天晚上，爸爸說(shuō)，早晨的時(shí)候，要帶我去一個(gè)我從來(lái)沒去過的籃球場(chǎng)打籃球。我問他：“那個(gè)地方在哪里呢？”爸爸告訴我，他也不知道那個(gè)地方在哪，是劉湛群告訴他的。

　　今天早晨，到了九點(diǎn)鐘，爸爸按響了門鈴，我就用最快的速度，拎起水壺，跑到了樓下。

　　一下樓，我就問爸爸：“我們到底該到哪里去呢？”

　　“我們可以去打聽打聽�！庇谑�，我們就上路了。

　　我們首先沿著一條又高又陡的坡往上走，看見了一位老人。我和爸爸就問他，他告訴了我們，我們感謝了以后，就沿著他說(shuō)的地方走。

　　到了籃球場(chǎng)，我和爸爸脫了大衣，準(zhǔn)備好籃球，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽即將開始了。

　　我們比4節(jié)誰(shuí)先達(dá)到60分，誰(shuí)就獲勝。

　　第一球由我發(fā)。我用驚人的'速度插到籃下，爸爸卻對(duì)我防守寸步不離。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用假動(dòng)作一晃，就把老爸給擺脫了。擺脫以后，我趁老爸沒反應(yīng)過來(lái)，一下子就上了籃。我立刻歡呼起來(lái)：“噢�。�2:0嘍！”這球由老爸開。老爸以為我防御能力很弱，就沖了上來(lái)。怦！他跑過來(lái)時(shí)，我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，直接造了他一個(gè)犯規(guī)。我的兩個(gè)罰球都中了，比分變成了4:0。

　　這場(chǎng)比賽，老爸實(shí)在太備動(dòng)。我數(shù)了數(shù)，我一共搶了13個(gè)前場(chǎng)籃板，7個(gè)后場(chǎng)籃板。而老爸只搶了6個(gè)前場(chǎng)籃板，4個(gè)后場(chǎng)籃板。

　　比賽到了最后時(shí)刻，我和爸爸都累了。于是，筋疲力盡的爸爸投出一個(gè)三分球。這球質(zhì)量太低，投了個(gè)籃外空心。我迅速搶到一個(gè)前場(chǎng)籃板，打板進(jìn)球。

　　“呼，你竟然進(jìn)了�！崩习謱�(duì)我的進(jìn)球顯然不服氣。

　　“可是我已經(jīng)60分了，真對(duì)不起，讓你失望了。”

　　比賽終于結(jié)束了。我以60:32大勝對(duì)手。我又和老爸勾肩搭背地回家了……

打籃球作文15

　　這個(gè)暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻�(gè)體育老師，他的籃球隊(duì)還得過縣第二名的好成績(jī)，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。

　　車行十分鐘左右，我們來(lái)到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場(chǎng)真大啊，里面有跑步的，有踢足球的'，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場(chǎng)，等等，我不是來(lái)跑步的，我是來(lái)打籃球的，我跟著姨夫來(lái)到他們的體育室，推了一車的籃球來(lái)到了球場(chǎng)，站定以后，我們開始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來(lái)，我的姨夫看我基本功不錯(cuò)，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì)了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來(lái)，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè)，當(dāng)然也有沒投中的，其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來(lái)，好險(xiǎn)啊!最后我的投籃成績(jī)是十進(jìn)七，這個(gè)成績(jī)?cè)谖乙郧埃�不跑步，不三步上籃，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時(shí)，姨夫走了過來(lái)，說(shuō)：”周之傲，你投得還行吧。

　　開學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì)說(shuō)，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個(gè)人一表?yè)P(yáng)我就不行，口齒不清地說(shuō)：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說(shuō)我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺得自己不行，此刻，我信心百倍。

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