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    校園的一角作文

    時(shí)間:2024-01-05 18:33:21 專題作文 投訴 投稿

    校園的一角作文精品[15篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

    校園的一角作文精品[15篇]

    校園的一角作文1

      校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng),常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。

      乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

      春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的'香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!

      大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。

      那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

    校園的一角作文2

      我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道,迎面而來(lái)的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了。花壇里有各種各樣的植物,最高大的莫過(guò)于香樟樹了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著底下的千軍萬(wàn)馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

      花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的'葉子,帶來(lái)了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(zhǎng)中開始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(zhǎng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過(guò),葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們?cè)V說(shuō)春的故事!

      我愛我們的校園,更愛校園里每一處風(fēng)景!

    校園的一角作文3

      我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。

      剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。

      再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來(lái),在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的`全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動(dòng),別的魚就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。

      走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。

      我愛我們的學(xué)校,更愛我的后花園。

    校園的一角作文4

      我的校園風(fēng)景如畫。有美麗的長(zhǎng)廊,有嫩綠的竹林,也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。

      春天,校園一片生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長(zhǎng)廊的`上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下過(guò),美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說(shuō):“謝謝你,春雨姐姐!”

      夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說(shuō):“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。

      秋天到了,紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥跟大樹告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。

      冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺去了。不知不覺,就進(jìn)入了夢(mèng)想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái),像雪花一樣飄下來(lái)。

      紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗!我總是陶醉在其中,我喜愛長(zhǎng)廊,更愛長(zhǎng)廊!

    校園的一角作文5

      在校園的某個(gè)角落,隱藏著一個(gè)小生命,是我在捉蝴蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。

      在春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來(lái)望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的.孕育而存活下來(lái)并展現(xiàn)給過(guò)路的人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時(shí),種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來(lái),貪婪地吸取著大地的營(yíng)養(yǎng)。

      在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時(shí),蝴蝶來(lái)看看這位“小伙子”;有時(shí),蜜蜂來(lái)聞聞這位“小子”;甚至有時(shí)候,蟲子也來(lái)碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎?

      在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長(zhǎng)著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。

      在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

      知道是什么種子嗎?沒(méi)錯(cuò),它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。

      現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來(lái)我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

    校園的一角作文6

      要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng),有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。

      那里四季都很美麗,春天那可愛的春姑娘來(lái)了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹,送信來(lái)了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái),那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長(zhǎng)。

      夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地,曬得我眼睛都睜不開,小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng),好像在說(shuō):“真舒服!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥在大樹上來(lái)回的找小木枝,在大樹的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹下是那么的細(xì)碎。

      秋天,小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。

      冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹都,有了一塊白色的.被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

      這就是校園的一角那美麗的小花園!

    校園的一角作文7

      在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

      進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開,我為它感到驕傲、自豪。

      在演播大廳的樓上是圖書館,這里是知識(shí)的海洋,是愛書之人的天堂,也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類的.《淘氣包馬小跳》……

      再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的曲子,小鳥歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫面,怎樣的畫面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

      琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開心。

      這就是驕子樓,我們的驕子樓!

    校園的一角作文8

      我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落。那里是我們的學(xué)習(xí),玩耍的樂(lè)園。

      中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在陽(yáng)光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無(wú)情的上課鈴聲響起。

      左邊是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。幾株大榕樹正在茂盛時(shí)期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的.眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?棄(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

      右邊是三角形的草坪,草坪里種著四季常青的露水寒。又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉從泥土里鉆出來(lái)均勻地鋪開,先長(zhǎng)出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸……..織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

      我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!

    校園的一角作文9

      走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

      春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。

      夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的`葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。

      到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長(zhǎng)得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

      冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。

      我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

    校園的一角作文10

      說(shuō)起校園一角,我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。

      升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了,它便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

      旗桿周圍是一些花草,F(xiàn)在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),美麗極了。紅的'是花朵,粉紅色的花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,艷得清晰;看,那剛剛長(zhǎng)出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,升旗臺(tái)像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動(dòng)作是那么柔軟,舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那么的艷麗;那么的豐富;那么的多姿多彩。

      醉人的花香,精神飽滿的國(guó)旗和旗桿和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!

    校園的一角作文11

      在我心中,校園對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。

      走進(jìn)校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的`是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。

      這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻,很漂亮!

      花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛,我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因?yàn)樗娜~子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過(guò)了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過(guò)了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗,偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機(jī)。

      下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。

      我愛我家,我愛校園,但我更愛美麗的花壇。

    校園的一角作文12

      我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

      青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”?墒,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

      每到早晨,風(fēng)刮開云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的.時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

      中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

      晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

      新的一天開始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

      我愛我的學(xué)校,但是,我更愛這校園的一角!

    校園的一角作文13

      我們的校園非常美麗,有升旗臺(tái),有小花園,有花壇,有雕塑,還有一個(gè)大操場(chǎng)。但是我最喜歡的升旗臺(tái)和小花園。

      走進(jìn)校園,正對(duì)著的就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的那面鮮艷的國(guó)旗高高的飄揚(yáng),好像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞,國(guó)旗上有4顆小的金黃的星星,1顆大的金黃的星星,其余部分的紅色,似乎是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。

      每周一的早上7:30分,我們都會(huì)舉行一個(gè)隆重的儀式:升旗儀式。在這里,我們?nèi)熒淖86紩?huì)隨著冉冉升起的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      在升旗臺(tái)的旁邊是一個(gè)美麗的小花園,幾棵高大的樹,猶如幾位強(qiáng)壯有力的戰(zhàn)士。樹的.后面是一些低矮的灌木叢,春天,這里會(huì)有許多小草和一些不知名的小花從土壤里鉆出來(lái),鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅;夏天,這里的樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,人們可以在樹下乘涼;秋天,這里金黃一片,偶爾會(huì)有幾片樹葉從樹上落下來(lái),仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,樹上光禿禿的一片,好像它們?nèi)ダ戆l(fā)了,如果下雪了,那里一定有幾個(gè)“白發(fā)老人”,似乎有人給它們戴上了帽子一樣。

      這些只是我們校園的一部分,還有許多景物值得欣賞!

    校園的一角作文14

      我的校園既美麗又充滿活力,有高大的的教學(xué)樓,有綠油油的操場(chǎng),還有莊嚴(yán)的'升旗臺(tái),處處都有它們吸引人的地方。但是最吸引我的還是我們學(xué)校四季景色都十分迷人的小花園。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小花園里開滿了五彩繽紛的鮮花,有著綻開了笑臉的迎春花;一朵朵杜鵑花散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香味;還有一簇簇桃花在枝頭比美呢!我走進(jìn)花園就好像變成了一個(gè)小花仙,在各色各樣的鮮花上飛舞,多自在多開心。

      夏天,郁郁蔥蔥的大樹給同學(xué)們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌:請(qǐng)愛護(hù)我們哦!

      秋天,秋葉飄飄,走進(jìn)小花園,就像走進(jìn)了一幅秋色宜人的美麗畫卷。

      冬天,白雪皚皚,小花園披上了一件厚厚的銀裝;▓@里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來(lái)的雪花鋪滿了整條路,像在歡迎同學(xué)們來(lái)玩耍。同學(xué)們開心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

      我們學(xué)校的小花園是不是很美呀?校園的小花園不僅可以欣賞美景,而且還是同學(xué)們的樂(lè)園呢!我愛我美麗的校園!

    校園的一角作文15

      我們的校園可大了!有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有教學(xué)樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。

      我們學(xué)校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來(lái)涼風(fēng)的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來(lái)的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長(zhǎng)大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。

      生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍(lán)的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的'夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂(lè)的校園生活……

      學(xué)校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂(lè)。同學(xué)們?cè)谶@兒寫作業(yè),在這兒說(shuō)悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說(shuō),有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。

      生物園,是校園里最美麗的一角。

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