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    心胸的作文

    時間:2024-01-08 17:53:27 專題作文 投訴 投稿

    心胸的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的心胸的作文,歡迎閱讀與收藏。

    心胸的作文

    心胸的作文1

      當我在燈下細細品味著那本《草船借箭》的書時,情不自禁地說:“哎!那周瑜客真心胸狹窄啊!”恩,那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華,就千方百計地想陷害別人,甚至想置他人于死地!比如說諸葛亮吧,周瑜看到諸葛亮處處比自己強、比自己號,就以軍隊缺箭為理由,命令諸葛亮在十天之內造出十萬支箭來,但諸葛亮卻爽快地答應了!諸葛亮趁著大霧彌漫,向操營里“借”了十萬多支箭,又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強,這是多么愚昧無能地表現(xiàn)啊!

      周瑜為什么會這樣心胸狹窄呢?原來有些人怕別人超過自己,怕眾人尊敬他人地原因,想陷害他人。那種人不學習別人地長處來彌補自己地短處,反而陷害談人,這種人事沒有好下場地!也不會有人尊重它地!

      我,有時也有這種心態(tài),比如說某某同學做什么事情比我好時,我也很嫉妒他(她),但現(xiàn)在回過頭老想,這種心態(tài)時不對的!

      同學們,做人可不能嫉妒別人啊!那種東西可是害人的',害的不時別人,而是你……我們應該取人之長,補己之短,這樣才能不斷進步!

    心胸的作文2

      寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清風劑……

      寬容者,仁恒之愛,仁恒敬之。何樂而不為?寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下狂榮的胸襟,氣度,留住高潔的品格!寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯的人們有著重新省視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。

      誠然,放眼于現(xiàn)在。構建社會主義和諧社會,更需要寬容這個通行證。矛盾存在于社會中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更美好,社會就會更加和諧穩(wěn)定!

      用寬容的'心來看待別然的詆毀流言,時刻保持寬容的心態(tài)!你會發(fā)現(xiàn)生活是如此恰意,自然!它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪出人生華章……

    心胸的作文3

      小時侯,我總是一個人玩,習慣了孤獨。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來了,分別了好幾年的妹妹感覺似乎有點陌生。

      表妹剛過來時,由于沒有房子,所以就住在了我家,F(xiàn)在每次買好吃的都要買兩份,剛開始,我見妹妹的東西沒了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來我漸漸不了,因為我發(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來,原來一開始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

      慢慢地,我就變得心胸狹小。

      每一次,媽媽給妹妹買東西,而不給我買,我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的`竹杠。

      回到家,我就向媽媽說,沒想到媽媽卻說:沒事。我心有不甘。

      兩個月過去了,有一天,媽媽對我說:“孩子,你看,你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買東西時,你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買時,你都煩半天?我送給你一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!蹦愕男囊蟠蠛R粯訌V闊。”

      后來,我把這首詩牢牢地記在了心里

      千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?

      萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

    心胸的作文4

      有一天,我到小霞家玩,發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩具,小霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我?guī)淼纳斩Y物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,小霞答應了。

      我興高采烈地回家了,這個玩具的待遇可不一般啦,我對待它比對待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!

      到了晚上,我要上 床睡覺了,我忘記了我睡覺時回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。

      到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道:“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去,現(xiàn)在把小霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,小霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場“暴風雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的.來龍去脈告訴了小霞,小霞卻說:“沒事,我把這個送給你吧,反正我也玩呢了!

      我的好伙伴小霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!

    心胸的作文5

      劉裕是南朝宋國的創(chuàng)建者,劉裕本來就是靠打殺起家的,從沒有讀過書,當然不涉經(jīng)史。因此,他當宰相的時候,難免會經(jīng)常說錯話。因礙于他是宰相,所以沒有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對劉裕的謬論卻沒有放過,往往跟劉裕爭得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認錯處為止。所以,有時劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發(fā)作,但始終不便發(fā)作出來。他曾經(jīng)對人說:“我本來是個不學無術的人,言義難免有過失之處,我的部下都不敢提出來指正,只有鄭鮮之敢向我提意見,我倒是很感謝他的。”當時,人們稱之為“格妄”,也就是因校正過失而受寵的意思。

      事實上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的'。例如,劉裕北伐時,任鄭鮮之為右長史;鄭鮮之的曾祖墓在開封,相去三百里,鄭鮮之請求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護送他。以后,劉裕創(chuàng)建宋國稱帝,鮮之升任太常,都官尚書。即使這時劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。

    心胸的作文6

      每個人都有自己的夢想,我也有我的夢想,在那美麗的白色弧線中包含著我的夢想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。

      我的夢想隨著時間的流逝我追隨夢想的時間只剩下了一年我已經(jīng)被分數(shù)線壓制我,家長也對我變本加厲。夢想這兩個字是什么,它是目標它指引我們向前但是家長們還是希望我們有一個好的成績,來上一個好中學。所以夢想離我們遠去,我也只能聽天由命,把課余時間也全部利用起來。

      難道夢想就要離我們遠去了嗎?不!絕不能!它是我們的的向導它指引我們向前,不能讓夢想離我們遠去

      放開心胸,去拼搏為夢想追逐。

      我們要向夢想邁進,沖破家長的囚籠,沖破壓制以久的分數(shù)線,沖破一切的.阻撓。去向夢想追逐不怕烈日高曬,不怕狂風暴雨,不怕任何一切去拼搏!向夢想發(fā)起沖刺讓它離我們越來越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時間有我們掌控,我們不要變成書呆子。

      夢想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰頂就意味著成功勝利。

      而我們正處在山峰的低處狂風暴雨并不是那么猛烈如果我們迎難而上就相當于成功了一半。

      東邊吹,西邊鼓,當今考試誰怕誰,我要向天吶喊我要放開心胸去拼搏!

    心胸的作文7

      哈哈,我考了100,全班第一耶!不過,舒暢好像不太高興,她考了第二,只差0。5分,她怎么老是恨恨地看著我?

      ”小晴小晴!大事不好了!“欣欣急急忙忙地跑了過來。我好奇地問:”怎么了?“”舒……舒暢她……她說你考了100分是在桌上做了小抄!“欣欣上氣不接下氣地說,”她,她在放學時在你桌上……“我聽了,搖搖頭,回到位子上了。”小晴!“欣欣很詫異,我反問道:”有什么好生氣的呢?她愛怎樣就怎樣,何必為了她生氣,壞了自己的大好心情?“欣欣被我問的.啞口無言。

      這話傳到了舒暢耳中,舒暢不但不知悔改,反而說:”虛偽!“我仍不去理會。

      不久,她認識到自己的錯誤,誠心誠意向我道歉,我接受了,因此我們倆和好如初。

      心,為什不放的開一些呢?我們?yōu)槭裁匆獮榱藙e人,而自己生悶氣呢?你罵我,我罵你,最后只是兩敗俱傷,有什么好處呢?

      唯有心胸開闊,才能幸福的品味生活!

    心胸的作文8

      關愛,人人都受過。有的來自爺爺,有的來自奶奶,有的來自父親……而我的來自媽媽。

      媽媽是一個平凡的母親,沒干過什么驚天地,泣鬼神的大事。黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)。她總是教育我:時間就是生命,一分一秒都是金子。她為我做的事情也像一股暖流進入我的心胸。

      臺風過去不久,還沒有人出來?蓩寢屓匀黄饌大早,去街上給我買我最愛的油條,回來時油條還熱騰騰的'。后來才知道媽媽跑了很遠才買到這個油條,畢竟臺風剛過不久很少人會開門呢!

      還有一次,我看見門口賣一個從未見過的東西;先把糖熬成糊狀,然后用勺子舀一勺,用手飛快地舞著,糖糊糊就變成各種行狀;猴子,老鼠,桃子,魚,龍……媽媽為了我的身體安全不管我怎么哀求就是不給買。放學回家后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只猴子立在餐桌上。媽媽不好意思地說;初次試手請包涵。盡管猴子不像猴子,可這是媽媽的愛做的,我覺得它是世界上最最甜的糖了。

      媽媽的溫暖伴隨我成長。媽媽,謝謝你!!

    心胸的作文9

      我坐著碰碰車碰來碰去,可開心了。可是倒霉事就在這發(fā)生了。我“行車超速”不小心碰到了另一個人的車,她就生氣得頂住我的車,說:“叫你撞!我就讓你的車動彈不得!”我也生氣了:“玩車五元錢才五分鐘,你這樣的'話不也是浪費自己的錢么?玩碰碰車就是要碰啊,不碰有什么意思?你不服氣也可以碰我啊,大家一起碰才好玩啊!彼車虖埖膹目诖脸龆畨K在我眼前晃了晃,還叫她奶奶在后面頂住我。如果我是她,我肯定那個碰我的笑笑,然后去碰他,而不是頂住他。大家都是來玩的,何必弄的不愉快呢?

      從這件事中,我明白了:做人要心胸寬廣,別人跟你開玩笑的話你不應該弄得那么不愉快,而是跟著別人一起笑,就算別人做了對你不利的事也得給予寬恕。

      總之,做一個讓大家喜歡的人吧,那樣你的生活會更加多姿多彩

    心胸的作文10

      我,高高的個子,寬寬的額頭,一張橢圓形的臉上嵌著一雙大大的眼睛撲閃撲閃的,像是回說話似的,小巧的鼻子下有一張能說會道的小嘴。我最大的優(yōu)點是心胸開闊。

      爸爸常說:“心胸寬廣的人,既能益壽延年,而且會交許多好朋友。這是一種優(yōu)良品質!蔽揖褪且晃贿@樣的.學生,下面我就為你們舉個例子吧!

      有一次,我和同桌之間因為一支水筆鬧上了矛盾,他還趁我下課時把我的水筆偷走了,可是我發(fā)現(xiàn)之后,并沒有指責他。

      放學后,我來到同桌身邊,把手身出去,對他說:“請你原諒我吧!”同桌聽見了,也把手握在我的手上,說:“對不起,我也有錯……”這時,我覺得有兩只手搭在我的肩上。

      第二天,我和他手搭著手來到學校,一來到座位,坐在前面的同學奇怪地問:“你們昨天不是鬧矛盾了嗎?怎么又和好了?”我笑者對他笑著對他說:“我們既往不咎啦!”大家聽了,都笑了起來,就這樣,我們又重歸于好。

      這就是我,一個心胸開闊的男孩,下一次我有空再向你們介紹吧!

    心胸的作文11

      在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。

      夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的'桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因......”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

      我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

      “好球!笔撬∥胰讲⒆鲀刹降呐艿叫的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”

      頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

      他是誰?他就是班長田佳星。

    心胸的作文12

      寬容,是人的一種美德。寬容無處不在,只要你認真的去觀察,就會隨時出現(xiàn)。對于我們這個年齡的孩子來說,“寬容”這個詞的.含義很模糊,直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后,我才了解了“寬容”的真正內涵。

      在暑假學籃球,我們正在打比賽,同班同學周明堯在搶籃板的時候,把我一推,使我的腳在落地的時候踩空了,并扭傷了,我一下子發(fā)火了,“你是不是想挨打,手癢。俊彼靡獾卣f:“怎么了,我又沒有惹你。”“你再說一遍!”

      他好像滿不在乎的樣子,我看見了火冒三丈,大聲地說:“你等著!”兇得像只豹子。休息了一會,見他沒有任何防備,我撲上去就只顧拳打腳踢,使他沒有一點還手之力。

      正打得解氣,糟了,老師來了,叫我去他的辦公室,我只好灰溜溜地來到了老師的辦公室,老師嚴厲地對我說:“你不能因為一點小事,而出手打人,一個人要懂得寬容!甭犃诉@句話,我的心終于平靜了下來。即使他是故意的,我也應該以德報怨,畢竟他還是我的同學。

      從那以后,我懂得了寬容,不再像兒時那樣了。遇到和別人發(fā)生沖突,我極力克制自己;有時別人惹了我,我也能夠忍讓了。

    心胸的作文13

      石勒是十六國時后趙的創(chuàng)建者,他幼時為人傭耕。后來當過農奴、奴隸,因世亂又為窮所迫當強盜,以搶掠起家,發(fā)展到擁有一支十萬人的軍隊。他雖然不識文字,但能聽讀書人的建議。例如,他請張賓作為自己的謀士,對他言聽計從,從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時,他能稚量待下,故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后,對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次,他回到故鄉(xiāng),與鄉(xiāng)親們對飲歡歌。石勒在家的時候,有位鄰居叫李陽,兩家為了爭奪麻田,經(jīng);ハ鄽颉,F(xiàn)在,石勒當了皇帝,要報復李陽何等容易。

      然而,石勒不是那種胸襟狹窄的小人,他在席間沒見到李陽,便問李陽哪里去了,又說:“爭麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事,我現(xiàn)在崇信于天下,怎么會為這些雞毛蒜皮的`小事而記仇!北闩扇巳フ依铌杹。李陽來到后,石勒與他舉杯歡飲,撫摸著他的手臂說:“過去,我吃過你的老拳,你也嘗過我的毒手,我們是不打不相識,越打越親密啊。”說罷,又賞賜李陽一間住宅,并封他為參軍都尉。

    心胸的作文14

      今天,我在報紙上看到這樣一則新聞:昨晚上下班高峰時期,一輛載滿乘客的公交車駛到景芳五區(qū)站。一位被擠在前門的乘客順勢從前門下了車。司機此時告誡他不要從前門下車,哪知乘客破口大罵司機,司機也以牙還牙。最后,兩人差點打起來。為了這樣一件小事,這輛車誤點了二十分鐘。

      俗話說得好,"宰相肚里能撐船,"像這種微不足道的小事,大家各讓一步不就得了?何必又小事化大事,大動干戈一場呢?從而也使我想到了另外一則新聞:因為公交車擠,一位手拿牛奶的女子不小心將牛奶灑在了一位青年男子的西裝中,男子并沒有因此而責備女子,反而是去安慰她,叫她不要放在心上。

      海是寬闊的,比海更寬闊的是藍天,比藍天更寬闊的就是我們的心胸。一個心胸寬闊的.人不會為了這種小事斤斤計較,大發(fā)雷霆。這就是一個心胸開闊的人與一個永遠也不甘心讓自己吃虧了的人的不同的表現(xiàn)。

      讓我們學會心胸開闊,做一個心胸開闊的人吧!

    心胸的作文15

      在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!

      看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的.批評,拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

      我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

      “好球”是他!

      我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

      他是誰?他就是班長田佳星。

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